學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 1
一、樹(shù)立工作目標
學(xué)院首先樹(shù)立了明確的工作目標。開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設可以培養大學(xué)生明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范，使學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期要抓的工作，通過(guò)此次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的開(kāi)展，我們認為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習的出勤率100%，違紀率為0%。
二、工作項目
�。ㄒ唬┏闪W(xué)風(fēng)建設工作指導小組
組長(cháng)：xxx
�。ǘ┙∪屯晟聘黜椧幷轮贫�，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設進(jìn)程
1、組織人文分院全體學(xué)生重溫院系有關(guān)學(xué)生學(xué)習方面的規章制度，包括《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生手冊》中的《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制的實(shí)施細則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強人文教育的指導意見(jiàn)》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于對學(xué)生實(shí)行職業(yè)技能的實(shí)施意見(jiàn)》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試考場(chǎng)規則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生口試考場(chǎng)規則》等。
2、根據學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整改意見(jiàn)，認真查找本分院在學(xué)風(fēng)和教風(fēng)中存在的問(wèn)題和不足，詳細制訂切合我院實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設整改工作計劃。
3、進(jìn)一步明確教師和班主任的教學(xué)任務(wù)和工作職責。完善教師的育人職責和班主任的職責制度，從教學(xué)和管理兩個(gè)方面嚴抓學(xué)風(fēng)建設。
4、完善學(xué)生考勤制度，從嚴管理。建立和完善學(xué)生課堂考勤管理制度、請假制度、自修管理制度和預警制度等，堅持以制度規范人。
�。ㄈ┙Y合學(xué)生實(shí)際情況，切實(shí)加強對學(xué)生思想教育工作。
1.針對學(xué)生中存在的男女交往不得體行為，擬開(kāi)設有關(guān)如何正確對待戀愛(ài)問(wèn)題的專(zhuān)題講座，開(kāi)展男女戀愛(ài)觀(guān)教育，嚴抓男女交往不得體行為。
2.發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的思想帶動(dòng)和行為示范作用，帶動(dòng)廣大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，積極為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設做貢獻。
3.做好獎勤助學(xué)、心理輔導、學(xué)生黨務(wù)等工作，通過(guò)服務(wù)關(guān)心來(lái)助學(xué)風(fēng)。
統籌規劃、協(xié)調發(fā)展學(xué)風(fēng)建設合作班
人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設合作班活動(dòng)按照學(xué)院要求，要突出學(xué)生主體參與的自覺(jué)性和創(chuàng )新性，要明確班級工作的方向，要充分挖掘老師、學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和學(xué)風(fēng)建設方面的潛力�；顒�(dòng)總體按一主線(xiàn)、兩隊伍、三結合、四階段、五組合設計有序進(jìn)行。
1、一主線(xiàn)是指分院2學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設有總體規劃，大一時(shí)要突出專(zhuān)業(yè)特色，先從小型學(xué)風(fēng)活動(dòng)做起，以學(xué)風(fēng)建設合作為基本單位，先成立分院級興趣小組，成果在分院展覽；然后將成果擴大，與人文學(xué)院“人文之光”特色月活動(dòng)相結合，承擔其中一個(gè)項目，在學(xué)院范圍進(jìn)行展示，進(jìn)而成立學(xué)院級社團協(xié)會(huì )；大二時(shí)要突出職業(yè)特點(diǎn)，盡量將學(xué)風(fēng)建設成果“產(chǎn)業(yè)化”，申請大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園區的'攤位，充分利用人文學(xué)院工作室、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園區、相關(guān)單位進(jìn)行與職業(yè)相關(guān)的實(shí)訓、；大三時(shí)重心向頂崗轉化。
2、兩隊伍是指一要根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)把班主任隊伍建設成為學(xué)習型、善于研究學(xué)風(fēng)建設的團隊，學(xué)風(fēng)建設的專(zhuān)業(yè)特色必須由專(zhuān)業(yè)教師和班主任把關(guān)；二要大力培養一批善于抓學(xué)風(fēng)建設的、能以學(xué)促管的學(xué)習型的主要學(xué)生干部團隊，要將學(xué)習精神和團隊精神發(fā)揮到極致。
3、三結合是指班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)要與團學(xué)組織主導的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)相結合，活動(dòng)內容可以合二為一；班級的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)要堅持本專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)與“三名”（名畫(huà)、名音樂(lè )、名電影）共性建設相結合；學(xué)風(fēng)建設要與就業(yè)辦主導的職業(yè)生涯規劃工作和就業(yè)指導課相結合。
4、四階段是指每學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習認知，計劃研討、組織實(shí)施，合作共享、具體執行、交流提升四個(gè)階段，每學(xué)期各執行兩個(gè)階段。第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習認知的重點(diǎn)是強調學(xué)風(fēng)建設的重要性，介紹活動(dòng)內容與做法，學(xué)習學(xué)風(fēng)建設相關(guān)資料，各班級寫(xiě)作一學(xué)期班級學(xué)風(fēng)建設計劃；第二階段計劃研討、組織實(shí)施階段的重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設合作班組合、學(xué)風(fēng)建設專(zhuān)業(yè)創(chuàng )意活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設個(gè)性項目與共性項目分工、專(zhuān)業(yè)教師寫(xiě)作學(xué)風(fēng)建設合作班活動(dòng)計劃、學(xué)風(fēng)建設合作班興趣小組活動(dòng)成果展示；第三階段合作共享、具體執行的重點(diǎn)是合作班充分共享學(xué)風(fēng)建設專(zhuān)業(yè)特色成果、“三名”建設成果，并將合作班的初步成果擴大化，以承擔“人文之光”特色月活動(dòng)的一個(gè)項目為契機，將學(xué)風(fēng)建設特色項目推向整個(gè)學(xué)院；第四階段、交流提升的重點(diǎn)是由興趣小組申請成立院級社團協(xié)會(huì )，并在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園區申請攤位，盡力將成果“產(chǎn)業(yè)化”，并對學(xué)年學(xué)風(fēng)建設合作班的活動(dòng)進(jìn)行交流提升，以便指導下一學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設。
5、五組合是指根據人文學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，將07學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設合作班劃分為五個(gè)組合，具體劃分如下：
學(xué)風(fēng)建設創(chuàng )意主要項目
紙質(zhì)品包裝（如文具盒）與包裝精品欣賞
植物名稱(chēng)及習性?huà)炫�；植物與風(fēng)水關(guān)系研究；大學(xué)生植物協(xié)會(huì )、插畫(huà)協(xié)會(huì )活動(dòng)繼續；綠色植物展覽
襪子娃娃與廣告畫(huà)欣賞
寧波旅游文化與藝術(shù)口鑒賞、茶藝表演
室內外藝術(shù)設計小型模型制作、照片藝術(shù)設計
�。ǘ┏浞掷脤W(xué)生會(huì )的海報、宣傳櫥窗、等各種宣傳工具營(yíng)造良好輿論氛圍，積極引導我院學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機；同時(shí)充分發(fā)動(dòng)各班開(kāi)展各種各樣的學(xué)風(fēng)討論和有利于營(yíng)造學(xué)習氛圍的班級活動(dòng)。各班、團支部充分利用黑板報、主題班會(huì )進(jìn)行大力宣傳，使學(xué)風(fēng)建設的觀(guān)念深入每到個(gè)學(xué)生頭腦。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設中的帶頭作用。學(xué)院召開(kāi)黨員、學(xué)生干部大會(huì )，動(dòng)員他們作好模范帶頭作用。要求各班團委重視學(xué)風(fēng)建設，強化責任意識、明確分工、規范工作內容，努力建設班級，以“先進(jìn)班級”的標準來(lái)組織各方面的建設。并以《人文學(xué)院學(xué)生干部管理暫行規定》為指導，按照“半年成長(cháng)、一年成才”培養目標，強化對學(xué)生干部的一同選拔、聘任、培養、考核，對考核優(yōu)秀的干部在提干、入黨校、黨員發(fā)展、就業(yè)推薦等方面優(yōu)先考慮。
�。ㄋ模┮郧Х种瓶己�、學(xué)生思想品德考核細則為抓手，精簡(jiǎn)程序，制定早、晚自修及課堂點(diǎn)名、檢查制度，分院學(xué)生會(huì )配合學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)加大對各年級、各班包括課堂、晨練、晨讀、晚自修、宿舍管理等在內的學(xué)生一日常規情況的檢查力度；完善遲到、曠課等違紀的處分制度。對違紀學(xué)生視曠課情況輕重、結合學(xué)生手冊的要求對曠課學(xué)生進(jìn)行批評教育、通知家長(cháng)、取消考試資格等處分。全院輔導員與班主任在學(xué)風(fēng)建設月期間實(shí)行輪值點(diǎn)名檢查制度，深入課堂、了解學(xué)生的出勤狀各年級輔導員配合班主任及時(shí)找曠課的學(xué)生了解原因、并給予相應的思想教育，對于屢教不改的依據學(xué)院的處罰規定給予相應的處罰。早晚自修恢復以來(lái)各項工作秩序井然，取得了良好的效果。
�。ㄎ澹┳龊闷谀╇A段學(xué)風(fēng)建設教育，重點(diǎn)是考風(fēng)考紀教育，第三屆人文學(xué)院“學(xué)習之星”的評選和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級的推薦工作，樹(shù)立典型，巡回宣傳。
四、顯著(zhù)成效與特色工作
1、廣開(kāi)渠道，培養學(xué)生創(chuàng )新意識與能力。
通過(guò)組織學(xué)生參加國家級，省級，市級學(xué)術(shù)科技競賽活動(dòng)，如大學(xué)生挑戰杯創(chuàng )業(yè)計劃大賽，拓寬學(xué)生知識面與視野，在比賽中不斷提高創(chuàng )新能力，鼓舞帶動(dòng)其他同學(xué)參與創(chuàng )新。
2、遵規守紀蔚然成風(fēng)，考場(chǎng)紀律顯著(zhù)增強。
2008-2009年第二學(xué)期的期末考試中，我分院考試秩序井然，期末考試期間沒(méi)有出現考試違紀現象。
3、自主學(xué)習，知學(xué)樂(lè )學(xué)。
學(xué)風(fēng)建設期間，各班級能積極組織早讀，晚習。上課出勤率達到了100%。
4、學(xué)生社團活動(dòng)豐富多彩，效果顯著(zhù)。
人文學(xué)院目前有6個(gè)社團，各個(gè)社團組織了形式多樣的活動(dòng)。在鍛煉學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí)，營(yíng)造了良好的外部環(huán)境。比較突出的是：“人文之光”特色月活動(dòng)；首屆素質(zhì)拓展特色月活動(dòng)等。
通過(guò)學(xué)院師生的不懈努力，我院學(xué)風(fēng)建設取得了明顯的成效，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，學(xué)生中形成了一種你追我趕、團結進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性得到了很大提高。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
提高同學(xué)們的學(xué)習激情，以獎勵帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，化被動(dòng)為主動(dòng)，利用個(gè)人的學(xué)習激情影響班級的學(xué)習氛圍，利用班級整體的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)整個(gè)系的學(xué)風(fēng)，形成班級之間你追我趕，爭優(yōu)創(chuàng )先的氛圍，從根本上帶動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設。
二、活動(dòng)對象：
電子工程系10級和11級學(xué)生
三、考察時(shí)間：
4月18日5月18日
四、評選要求：
�。ㄒ唬皩W(xué)習標兵”評選細則：
1、能提前到教室大聲讀書(shū)，讀好書(shū)（建議大家讀英語(yǔ)，提高我系四六級的過(guò)級率）！每天前20名者可到三教門(mén)口工作人員處簽到。
2、作為學(xué)習標兵不但要早點(diǎn)到教室，我們還要講究學(xué)習效率，到了教室之后還要真真實(shí)實(shí)地在努力讀書(shū)，這樣才是我們選學(xué)習標兵的目的所在。學(xué)習部的`干事查早自習時(shí)會(huì )每天留意觀(guān)察。
3、學(xué)習標兵的作用主要是用來(lái)帶動(dòng)班級里其他同學(xué)的學(xué)習激情，所以我們評選學(xué)習標兵是還會(huì )參考他是否起到了帶頭作用。
4、能每天都堅持早起，早到教室，認真讀書(shū)。簽到次數越多，證明你越能堅持，恒心越好；
5、評選學(xué)習標兵先由各班明主投票推舉，再結合以上四點(diǎn)評選細則選出前10名優(yōu)秀學(xué)生，最后經(jīng)學(xué)生會(huì )及輔導員綜合評定最終的四名“學(xué)習標兵”。
�。ǘ皩W(xué)習型班級”評選細則：
1、依照學(xué)習部每天的早晚自習查到的記錄，累計全班缺到人數最少的班級學(xué)分越好；
2、綜合考慮班級整體讀書(shū)的激情和效率以及參照對應年級輔導員的到課記錄；
3、征求任課老師對班級的評價(jià)；
4、綜合學(xué)生會(huì )、分團委對各班的考核；
5、大一、大二各評選一個(gè)班級。
五、活動(dòng)獎勵：
1、每名“學(xué)習標兵”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金每人30元；
2、每個(gè)“學(xué)習型班級”頒發(fā)獎狀和獎金每班100元；
六、經(jīng)費預算：
榮譽(yù)證書(shū)四份：8元；
獎狀兩份：4元；
獎金：30×4＋100×2=320元共計：332元
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 3
學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂，是立德樹(shù)人的本質(zhì)要求和提高人才培養質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實(shí)全國全市高校思想政治工作會(huì )議精神，積極推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，經(jīng)研究決定，現開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”系列活動(dòng)，具體通知如下：
一、活動(dòng)主題
“學(xué)無(wú)止境乘風(fēng)而上”
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┣袑�(shí)開(kāi)展輔導員深入課堂學(xué)風(fēng)督導工作
學(xué)院分管學(xué)生工作副書(shū)記牽頭組織輔導員老師，每周至少一次集中開(kāi)展深入課堂學(xué)風(fēng)督導工作，出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，整治學(xué)風(fēng)不良現象。輔導員老師每周至少兩次深入課堂學(xué)風(fēng)督導，須認真填寫(xiě)《深入課堂學(xué)風(fēng)督導工作冊》。
�。ǘ┱匍_(kāi)一次主題班會(huì )
圍繞學(xué)風(fēng)建設組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，深入討論交流如何增強專(zhuān)業(yè)認同、提升學(xué)習動(dòng)力、培養學(xué)習興趣，引導學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設中發(fā)揮主體作用。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建一個(gè)特色品牌
根據學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地籌劃學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，打造學(xué)院學(xué)風(fēng)建設特色品牌，做到“一院一品牌”，在師生中形成品牌影響力，取得學(xué)風(fēng)建設實(shí)效。
�。ㄋ模┯涗浺粌怨P記
學(xué)生工作部(處)將舉辦20XX年“小筆記·大學(xué)問(wèn)――尋找交大最美筆記”活動(dòng)，各學(xué)院積極主動(dòng)組織參與，致力于培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，引導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法，通過(guò)對“最美筆記”的'展示推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設落細落小落實(shí)。
�。ㄎ澹┡e辦一系列宣講會(huì )
進(jìn)一步做好明德獎學(xué)金獲得者及提名獎獲得者、考研保研成功同學(xué)、國家獎學(xué)金獲得者、市級學(xué)業(yè)先進(jìn)標兵等優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)事跡宣講，線(xiàn)上線(xiàn)下雙管齊下，舉辦優(yōu)秀朋輩學(xué)業(yè)輔導活動(dòng)，傳遞學(xué)風(fēng)正能量。
�。┰u選一批學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級
營(yíng)造健康向上的班級風(fēng)氣和嚴謹濃郁的學(xué)習氛圍，增強我校學(xué)生集體觀(guān)念、協(xié)作意識和團隊精神，全面加強班級的學(xué)風(fēng)建設與班風(fēng)建設，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以班風(fēng)揚校風(fēng)。
四、活動(dòng)要求
各學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，夯實(shí)活動(dòng)內容，加強新聞宣傳，活動(dòng)結束后需向學(xué)生工作部提交總結材料，充分展示學(xué)院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)成果，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設工作再上新臺階。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，培養集體榮譽(yù)感。
二、舉辦單位：
09計算機級隊
四、舉辦目的：
為提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，緩解同學(xué)學(xué)習壓力，豐富同學(xué)的.課余生活，發(fā)揚團隊精神，培養集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)具體如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
3、活動(dòng)程序：
�。�1）.開(kāi)場(chǎng)表演
�。�2）.比賽開(kāi)始
�。�3）.宣布比賽規則
�。�4）.介紹評委：輔導教師，各班導師
�。�5）.競賽開(kāi)始
�。�6）.主持人公布各隊得分情況
�。�7）.比賽結束
�。�8). 頒獎儀式
4、活動(dòng)內容：
�。�1）、話(huà)劇比賽：
以班級為單位表演一場(chǎng)話(huà)劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學(xué)生生活。能順利，流暢地完成整個(gè)劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂(lè )搭配突出，能表現出角色性格。
�。�2）、電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然后每個(gè)班級分別派出代表對電影中的角色進(jìn)行配音，要求語(yǔ)言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
�。�3）、愛(ài)笑會(huì )議室：
每個(gè)班級派出代表作為愛(ài)笑會(huì )議室的觀(guān)眾，由級隊同學(xué)擔任愛(ài)笑會(huì )議室的演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統計每班代表身上笑臉數。
�。�4）、畫(huà)圖猜人：
每班派出代表上臺抽簽作畫(huà)，簽內容為本班同學(xué)名字，根據印象在黑板畫(huà)出此同學(xué)特征，由本班其他同學(xué)猜出所畫(huà)同學(xué)。
5、活動(dòng)規則：
第一環(huán)節，由老師對各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分，每班滿(mǎn)分25分。
第二環(huán)節，由各班班委組成評委團，對各班此環(huán)節中的表演進(jìn)行打分，每班滿(mǎn)分25分。
第三環(huán)節，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿(mǎn)分25分。
活動(dòng)結束后統計各班四個(gè)環(huán)節總分，決定出此次活動(dòng)的一，二，三名。第一環(huán)節將評出最佳演員獎3名，第二環(huán)節將評出最佳配音獎3名，第三環(huán)節將評出最佳表演獎3名，第四環(huán)節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過(guò)程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點(diǎn)獎，最佳觀(guān)眾獎等獎項。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 5
一、班會(huì )思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：
通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：
班級學(xué)風(fēng)建設(核心)
四、班會(huì )方案：
(一)班會(huì )人員：2班全體同學(xué)
(二)班會(huì )主持：xxx
(三)班會(huì )記錄：xxx
五、班會(huì )步驟：
1、xxx發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、xxx發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、xxx發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的.培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、xxx發(fā)言：
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、xxx發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、xx發(fā)言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、xx發(fā)言：(1)對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、xx發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、xx發(fā)言：(1)班中的體育用品安全問(wèn)題。(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、xx發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、xx發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、xx發(fā)言：
(1)對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
(2)強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、xxx宣布班會(huì )結束。
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