為今天喝彩,為明天奮進(jìn)中隊活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)看、說(shuō)、唱、贊奧運等活動(dòng)方式，促使學(xué)生積極的去了解“團結、和平、友誼”的宗旨，感受奧林匹克精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。
2、培養學(xué)生收集信息的能力、語(yǔ)言表達能力和應用的綜合能力。
3、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強競爭意識，樹(shù)立民族自豪感。
活動(dòng)準備：
學(xué)生分小組查找?jiàn)W運歷史材料。
收集奧運會(huì )中的動(dòng)人故事。
組織學(xué)生聽(tīng)并學(xué)唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、走近奧運
師：小朋友們,中國奧運會(huì )的圣火已經(jīng)熄滅,你知道中國得到了多少塊金牌?
師：你們知道和奧運有關(guān)的物品有哪些嗎？
生1：奧運圣火、奧運吉祥物。
生2：還有奧運五環(huán)和奧運的徽章。
師：同學(xué)們知道的真多呀。想看看它們嗎？
二、走進(jìn)奧運
師：走！和老師一起走進(jìn)奧運吧！
看奧林匹克體育集錦：奧運圣火的傳遞、奧運標志、會(huì )旗，精彩的比賽鏡頭和我國運動(dòng)員奪得奧運冠軍，頒獎升旗的激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
聽(tīng)歌曲《手拉手》
三、了解奧運
1、師：同學(xué)們，看了奧運集錦，你們的心情如何？此時(shí)此刻，你又想說(shuō)些什么呢？
生1：老師我有種熱血沸騰的感覺(jué)，特別是看到我國的運動(dòng)健兒站在冠軍臺上，看著(zhù)五星紅旗冉冉升旗，他們的眼睛里閃著(zhù)淚花。
生2：我很激動(dòng)。
生3：我覺(jué)得每一屆奧運會(huì )的`吉祥物都很可愛(ài)，很特別。
生4：老師我好羨慕那些運動(dòng)員，我真希望有一天站在冠軍臺上的是我�。ㄈ嗤瑢W(xué)露出驚訝的表情）
師：說(shuō)的真好，只要你朝著(zhù)自己的目標努力，終有一天理想會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的，老師為你加油。
生：要是你真有一天當了世界冠軍可要給我簽名�。。ㄈ嗪逍Γ�
“奧運知識我來(lái)猜”搶答比賽
2、宣布比賽規則：
師：同學(xué)們已經(jīng)在課下查找了很多關(guān)于奧運的資料，現在分小組進(jìn)行知識搶答。（學(xué)生六人一組，沒(méi)組有一個(gè)充氣錘，先錘的小組先答，每答對一題獎一朵花，最后桌上花最多的組獲勝。）
�。ù藭r(shí)，現場(chǎng)氣氛十分火爆，大家都精神抖擻作好(來(lái)源：文秘公文網(wǎng) http://()）了充分的搶答準備。）
3、搶答開(kāi)始：
�、俚谝粚脢W運會(huì )是哪一年？在哪個(gè)國家舉行？
�、趭W運五環(huán)分別代表著(zhù)什么？
�、勰且荒晡覈膫�(gè)選手參加什么項目打破了中國奧運金牌“零”的紀錄？
�、苷l(shuí)被稱(chēng)為體操王子？
�、萏柗Q(chēng)世界飛人亞洲百年唯一的是誰(shuí)？他參加的是什么比賽項目？
�、弈囊荒暝谑裁吹胤秸l(shuí)宣布奧運會(huì )在我國舉行？
�、弑本⿰W運會(huì )徽的標志是什么圖案？
�、啾本⿰W運會(huì )主題口號是什么？
�、嵛覈囊荒甑谝淮闻纱韰⒓訆W運會(huì )？
�、獗本⿰W運會(huì )吉祥物是什么？有什么意義呢？
4、師小結并頒獎：
同學(xué)們，剛才進(jìn)行的“奧運知識我來(lái)猜”的比賽中，我真切地感受到大家對奧運知識了解的很多，這和同學(xué)們認真學(xué)習，積極搜集、探究的結果，讓我們一起為奧運喝彩吧！
四、歌頌奧運
師：在奧運會(huì )中涌現了很多十分感人的故事，令人難以忘懷。
1、我說(shuō)故事你來(lái)聽(tīng)
兩名學(xué)生講自己奧運人物的感人故事。
2、小小火車(chē)開(kāi)起來(lái)
每位同學(xué)用一句話(huà)贊揚奧運人物或奧運精神。
3、歌唱奧運之歌《紅旗飄飄》
五、為奧運喝彩
1、學(xué)生討論
我能為奧運做些什么？
2、寫(xiě)奧運
寫(xiě)下你對奧運的贊美之情。
3、祝福奧運
六、師總結
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