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文化體育活動(dòng)實(shí)施方案范文（精選15篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的文化體育活動(dòng)實(shí)施方案范文，希望對大家有所幫助。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 1
一、指導思想
為了全面貫徹黨的`教育方針，深化素質(zhì)教育，調動(dòng)師生參與全民健身活動(dòng)，提高師生的身體素質(zhì)，學(xué)校將于三月底舉辦第xx屆體育文化節。
二、體育節活動(dòng)主題、口號
主題：我參與、我健康、我成長(cháng) 。
口號：走，運動(dòng)去。
三、藝術(shù)節活動(dòng)宗旨：
搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示健康自我。
四、具體活動(dòng)安排：
1、文化類(lèi)比賽：
書(shū)法比賽：
比賽日期：三月下旬
比賽地點(diǎn)：四樓多功能教室。
比賽辦法：
�。�1）一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字，六年級毛筆字。
�。�2）各班挑選四名學(xué)生參賽，按年級取一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。比賽成績(jì)并記入體育文化節總分。
板報比賽：
比賽日期：截止到三月底。
比賽地點(diǎn)：各班教室。
比賽辦法：各班以“運動(dòng)，健康，成長(cháng)”出好黑板報，以年級為組評出一二三名記入體育文化節總分。
攝影比賽
比賽時(shí)間：三月下旬。
比賽辦法：四五六年級學(xué)生參加，各班交反映本屆運動(dòng)會(huì )攝影作品六張，按年級評出一等獎三張，二等獎五張，三等獎六張，記入體育文化節總分。
繪畫(huà)比賽
比賽時(shí)間：三月下旬
比賽辦法：1—6年級，以“運動(dòng)，健康，成長(cháng)”為主題，每班交四幅學(xué)生作品，形式不限，以年級設獎并記入體育文化節總分。
班級主頁(yè)評比
比賽時(shí)間：截止到體育文化節后三天。
比賽辦法；全校各年級，班級主頁(yè)中須有反映體育文化節的組織、訓練、比賽的或圖片、或照片、或通訊稿、或學(xué)生習作等（中高年級須發(fā)動(dòng)學(xué)生參與）。要求內容豐富，信息量大，以年級設獎并記入體育文化節總分。
2、田徑比賽。
比賽時(shí)間：三月下旬。
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)。
比賽辦法：見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規程。
3、教工趣味運動(dòng)會(huì )。
比賽時(shí)間：三月下旬。
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)。
比賽辦法：見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規程。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 2
慶祝銅陵市建市xx周年暨第xx屆青銅文化博覽會(huì )定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第xx屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會(huì )的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。
本次錦標賽規格高，參與和關(guān)注人數多，將有1000多名青少年報名參與，屆時(shí)至少一名家長(cháng)陪同，加上親友團，比賽現場(chǎng)將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價(jià)值可見(jiàn)一斑，必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭相支持的目標。
一、活動(dòng)組織結構
1、主辦單位：安徽省體育局 安徽省教育廳。
2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運動(dòng)協(xié)會(huì )。
銅陵市體育局 ：
銅陵市文聯(lián)：
3、協(xié)辦單位：xx文化傳播有限公司
4、冠名單位：贊助企業(yè)
5、媒體協(xié)辦：安徽交通廣播電臺、安徽市場(chǎng)報。
6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司
7、媒體支持：安徽省交通廣播電臺、安徽市場(chǎng)報、銅陵電視臺、銅陵當地報紙。
時(shí) 間：20xx年10月5日-6日
地 點(diǎn)：銅陵市第三中學(xué)體育館
參賽人數：全省參賽選手1千左右
選手家長(cháng)、親友團、裁判等人員共數千人
比賽規模：比賽共2天、5場(chǎng)。
二、冠名費用：15萬(wàn)
三、回報條款：
1、邀請冠名企業(yè)代表現場(chǎng)觀(guān)摩全程錦標賽。
2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱(chēng)號，頒發(fā)證書(shū)并授予標牌。
3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺每次播報本比賽時(shí)，主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱(chēng)。
4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時(shí)，均以“‘★★★杯’安徽第xx屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。
5、邀請冠名企業(yè)領(lǐng)導參加安徽省第xx屆青少年體育舞蹈錦標賽開(kāi)幕式、閉幕式，入座主席臺，致辭并頒獎。
6、在比賽現場(chǎng)為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊（ 1M×2M），廣告內容由冠名企業(yè)提供。
7、大賽前10天起，在本省主流報紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。
8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費用不計在贊助費用內）。
9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的名稱(chēng)、標志及企業(yè)宣傳圖片等。
● 比賽秩序冊封面使用冠名企業(yè)宣傳畫(huà)。
● 秩序冊?xún)忍峁?個(gè)版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁(yè)。
10、每場(chǎng)比賽為冠名企業(yè)提供200張門(mén)票供企業(yè)自行支配。
11、比賽期間賽場(chǎng)外提供：大型彩虹門(mén)1個(gè)、升空氣球（4只）。
12、比賽期間，現場(chǎng)主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱(chēng)。
13、冠名企業(yè)可為獲獎選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱(chēng)（或產(chǎn)品名稱(chēng)）的獎杯。
14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業(yè)的LOGO和企業(yè)名稱(chēng)。
15、領(lǐng)獎臺背景版：領(lǐng)獎臺背景版印有 “★★★” 杯的名稱(chēng)和冠名企業(yè)標識。
16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會(huì )員單位，為企業(yè)愛(ài)好體育舞蹈的'員工，提供優(yōu)惠培訓服務(wù)。
● 作為20xx年安徽省第xx屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業(yè)，將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會(huì )員單位。
● 作為安徽省體育舞蹈會(huì )員單位，冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動(dòng)協(xié)會(huì )下屬培訓基地，享受優(yōu)惠的培訓服務(wù)。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 3
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節活動(dòng)，展現新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘學(xué)生個(gè)性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，陶冶情操，促進(jìn)自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時(shí)，值此“六一”之際開(kāi)展體育文化藝術(shù)節活動(dòng)，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來(lái)努力探索并開(kāi)發(fā)了多項具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn)，實(shí)現了腰鼓校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，并初見(jiàn)成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節，本屆體育文化藝術(shù)節面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現個(gè)人才華的機會(huì )，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，旨在倡導“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育理念，同時(shí)培養學(xué)生張揚的個(gè)性和拼搏精神，普及體育文化知識，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節，并將其作為傳統節日延續。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節活動(dòng)方案，確保校級學(xué)生參與率達100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。
四、活動(dòng)主題
多彩校園 放飛夢(mèng)想
五、組織機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
六、活動(dòng)階段及內容安排
�。ㄒ唬╇A段安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5.13-5.20）
第二階段：活動(dòng)展示階段（5.21-6.15）
第三階段：總結交流階段（6.16-6.25）
�。ǘ┗顒�(dòng)內容安排
1．4個(gè)儀式：
�。�1）體育文化藝術(shù)節開(kāi)幕式。
�。�2）體育文化藝術(shù)節閉幕式。
�。�3）十周歲成長(cháng)儀式。
�。�4）六年級畢業(yè)典禮儀式。
2．6項競賽、評比活動(dòng)
�。�1）春季運動(dòng)會(huì )。
�。�2）廣播操、大課間評比活動(dòng)。
�。�3）首屆校園歌星大賽活動(dòng)。
�。�4）幼兒園“慶六一”展評活動(dòng)。
�。�5）師生書(shū)法、繪畫(huà)作品評比展示活動(dòng)。
�。�6）“我的班級我做主”班徽創(chuàng )意設計繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
七、活動(dòng)評價(jià)
1．所有競賽評比活動(dòng)設團體節目和學(xué)生個(gè)人參賽設一、二、三等獎，學(xué)生得到獎狀、獎品，學(xué)校累計分數。
2．對學(xué)校整體進(jìn)行評價(jià)，校園體育文化藝術(shù)節總成績(jì)包含活動(dòng)組織情況、競賽評比情況、總結匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目，活動(dòng)結束后對成績(jì)優(yōu)秀的`學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節的表彰。
八、活動(dòng)要求
1．學(xué)校結合自己的特點(diǎn)，積極開(kāi)展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類(lèi)項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開(kāi)展，人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng)，全面參與基礎上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2．開(kāi)展的體育藝術(shù)節活動(dòng)必須與校園文化建設和學(xué)校內涵建設緊密結合，根據校情確定主題和內容，充分挖掘和利用學(xué)�，F有資源，把德育、智育、體育、美育等有機地統一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造條件，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展，健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
3．充分調動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項活動(dòng)，班主任認真組織開(kāi)展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，以校園體育文化藝術(shù)節為契機，提高班級的管理水平。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)節和體育節活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，使藝術(shù)節和體育節活動(dòng)真正成為師生的節日。
4. 實(shí)行活動(dòng)管理責任制，活動(dòng)中各職能組和分項活動(dòng)組要各司其職，做到明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各部門(mén)、各年級也應全力配合、協(xié)調，以順利完成各項工作。
5. 本屆體育藝術(shù)節采用學(xué)校、年級、班級三結合的形式，活動(dòng)結束將對獲獎班級和個(gè)人進(jìn)行專(zhuān)項表彰，對各完小整體情況進(jìn)行總結表彰。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細則》精神，對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團結進(jìn)取為主要內容的愛(ài)國主義、集體主義教育，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節，具體方案如下：
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
二、要求
1、各部門(mén)要高度重視本次文化體育藝術(shù)節活動(dòng)，下年級的`領(lǐng)導要加強對本年級的領(lǐng)導，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節的各項工作落實(shí)好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開(kāi)展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學(xué)生的自覺(jué)參與意識，各班級應積極布置，盡快落實(shí)，本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動(dòng)形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項目設置
1、體育運動(dòng)會(huì )（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）
四、項目負責人
1、體育運動(dòng)會(huì )
2、文藝節目匯演
3、美術(shù)作品評比
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
六、隊列、廣播操評委
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 5
20xx年新春佳節即將到來(lái)，為了讓xx人民共享經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果，激發(fā)群眾干事創(chuàng )業(yè)的熱情，充分展示xx風(fēng)貌，豐富活躍廣大群眾的文化生活，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶的節日氣氛，現將20xx年春節、元宵節群眾文化體育活動(dòng)安排如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì )精神和省、市有關(guān)會(huì )議精神，堅持踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以滿(mǎn)足群眾精神文化需求、營(yíng)造歡樂(lè )喜慶的節日氣氛為目標，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的文化體育活動(dòng)，為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧xx營(yíng)造良好的文化氛圍。
二、活動(dòng)安排
春節期間，文化活動(dòng)要堅持“三貼近”和“重心下移”原則，繼續以村為單位開(kāi)展活動(dòng)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，充分展現xx人民昂揚向上的精神風(fēng)貌。各社區、各村要高度重視、及早行動(dòng)，宣傳發(fā)動(dòng)，嚴密組織安排部署；要依據本村實(shí)際情況，積極組織人員創(chuàng )作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節目，把秧歌扭起來(lái)，鑼鼓敲起來(lái)，小戲唱起來(lái)，讓群眾樂(lè )起來(lái)；要在村與村之間相互交流，開(kāi)展競賽。
1、元宵節文藝匯演
農歷正月十二，管委會(huì )將組織規模宏大、豐富多彩的.民間文藝比賽，民間文藝比賽采取定點(diǎn)表演的方式進(jìn)行。要求農歷正月十二以前，各村抓緊排練，自行活動(dòng)。正月十二當天各村表演隊統一進(jìn)行表演。
時(shí) 間：農歷正月十二（20xx年2月19日）
地 點(diǎn)：裴村大門(mén)樓以北廣場(chǎng)
責任單位：管委會(huì )科教文衛中心、各社區、各村
要求：
�。�1）各村參演隊伍必須由村支書(shū)或村主任帶隊參加；
�。�2）每個(gè)村必須有10名安保員參加，負責保證本村節目的演出順利有序進(jìn)行；
�。�3）各責任單位必須高度重視，實(shí)行定人、定點(diǎn)、定責，確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功；
�。�4）各村文體活動(dòng)安排表務(wù)必于20xx年2月15日前報送管委會(huì )科教文衛中心；
�。�5）本次匯演管委會(huì )將評出獎項，并分別給予獎勵。一等獎獎金5000元；二等獎獎金3000元；三等獎獎金2000元;參與獎獎金1000元。經(jīng)管委會(huì )推選，代表xx參加市級匯演，另外獎勵6000元。
注：此獎勵措施為專(zhuān)項獎勵辦法，不可與《濟源市xx產(chǎn)業(yè)集聚區管理委員會(huì )關(guān)于農村文化陣地建設的將補辦法》（xx文〔20xx〕91號）同時(shí)使用。
2、豐富多彩群眾歡樂(lè )活動(dòng)
各村要認清群眾文體活動(dòng)的重要意義，以營(yíng)造歡樂(lè )氛圍、團結干群關(guān)系為目的，組織本村的春節文體活動(dòng)，活動(dòng)形式要豐富多彩，確保群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的新年。
責任單位：管委會(huì )科教文衛服務(wù)中心、各社區、各村。
要求：各村務(wù)必于20xx年2月15日前將本村的春節文體活動(dòng)計劃上報到管委會(huì )科教文衛中心。
3.懸掛燈籠
春節期間要抓好轄區亮化美化工作，擬確定在機關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠，營(yíng)造節日氣氛。要堅持政府主導、部門(mén)配合、業(yè)戶(hù)參與，全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造良好的節日氛圍。
時(shí) 間：20xx年2月4日（農歷十二月二十六）前全部到位
地 點(diǎn)：管委會(huì )機關(guān)大院、裴村主干道
責任單位：管委會(huì )科教文衛中心、裴村社區
三、工作要求
1、高度重視，組織協(xié)調到位。各社區、各村要提高認識，把此項工作作為全面落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要工作去安排、去落實(shí)，要建立一把手負責制，在人力、物力、財力上給予大力支持，確保春節、元宵節群眾文體活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展。
2、注意安全，責任重于泰山。各成員單位要進(jìn)一步強化大局意識、責任意識、安全意識、服務(wù)意識，主動(dòng)承擔責任，為廣大人民群眾歡度節日提供場(chǎng)地、用地、安全等保障。
3、加強督導，確�；顒�(dòng)成效。管委會(huì )對各村工作開(kāi)展情況進(jìn)行評比，對活動(dòng)中領(lǐng)導重視、組織周密、成效顯著(zhù)的村要進(jìn)行表彰獎勵，對活動(dòng)開(kāi)展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報批評。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 6
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工的精神文化生活，增進(jìn)友誼，增強體質(zhì)，加強交流。經(jīng)研究，決定在我處深入開(kāi)展文化體育活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
以“快樂(lè )、健身、團結、進(jìn)步”為宗旨，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造健康向上、文明和諧的機關(guān)文化氛圍，搭建員工相互交流、溝通的`平臺，使大家在活動(dòng)中體驗快樂(lè )，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
二、參加人員
全體干部職工，年內每人至少參加一個(gè)活動(dòng)項目的比賽。
三、活動(dòng)計劃
每季度至少開(kāi)展一次集體文化體育活動(dòng)。具體計劃如下：
�。ㄒ唬┑谝患径然顒�(dòng)安排。開(kāi)展“舞在龍年”活動(dòng)，對于“舞在龍年”活動(dòng)領(lǐng)導要高度關(guān)心和重視，團支部要認真籌劃，精心準備，并以身作則，積極參加活動(dòng)，激發(fā)員工參加活動(dòng)的積極性。
�。ǘ┑诙径然顒�(dòng)安排。開(kāi)展“愛(ài)崗位、強素質(zhì)、揚正氣、構建和諧接待處”主題演講比賽，由辦公室負責實(shí)施。要深入挖掘身邊的好人好事，大力弘揚餐飲服務(wù)隊伍的良好形象。
�。ㄈ┑谌径然顒�(dòng)安排。開(kāi)展“唱紅歌、慶祝黨成立90周年”活動(dòng)，由辦公室具體組織實(shí)施。
�。ㄋ模┑谒募径然顒�(dòng)安排。開(kāi)展象棋、拔河等集體參與性強的文體活動(dòng)，豐富干部職工文化生活。由辦公室負責組織實(shí)施。
四、活動(dòng)要求
開(kāi)展文化體育活動(dòng)要精心組織、周密計劃。一是要把人身安全放在首要位置考慮；二是提倡人人參與，增強團隊意識；三是要積極宣傳，以文體娛樂(lè )活動(dòng)促進(jìn)和帶動(dòng)精神文明建設。
附：文化體育活動(dòng)志愿者小組名單
組長(cháng):ＸＸ
組員：ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 7
一、活動(dòng)目的：以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，增強同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實(shí)的基礎，特此舉行此次的.籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式：籃排聯(lián)賽，共12場(chǎng)，采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)，排球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間：xx月xx號下午xx：xx開(kāi)始比賽，xx：xx全體同學(xué)在球場(chǎng)集合。
六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名隊長(cháng)、一名后勤人員和一名裁判，隊長(cháng)負責小組內部的安排，后勤人員負責打水，記分記錄，和通知。
七 、經(jīng)費預算：
�、宸止�、亞、季、鼓勵，四個(gè)獎項：
�、俟谲姡邯劷�100元
�、趤嗆姡邯劷�80元
�、奂拒姡邯劷�60元
�、芄膭睿邯劷�50元
共290元
�、骟w育用品：軟排球1個(gè)，哨子2個(gè)，排球網(wǎng)1幅，預計50元
�、缢幤罚簞�(chuàng )可貼10個(gè)，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元
�、� 飲用水，一次性杯子， 預計20元
總計400元
補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場(chǎng)做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時(shí)間等候通知，比賽規則和流程見(jiàn)附件表。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 8
設計意圖：
泡沫墊是幼兒身邊最常見(jiàn)的東西。這個(gè)活動(dòng)用最常見(jiàn)的泡沫墊，進(jìn)行體育活動(dòng)。一方面，可以讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，嘗試一物多玩；另一方面，結合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平（大部分幼兒已掌握幾種跳的基本技能，但并未做過(guò)綜合的訓練），綜合訓練幼兒的單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能。此外，在本次活動(dòng)中，還提高了幼兒的合作與交往能力，讓幼兒在愉快，合作的氛圍中，得到身體的鍛煉。
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒遵守規則的意識和團結合作的精神。
2、探索泡沫墊的多種玩法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
3、練習單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能，增強幼兒體能。
活動(dòng)準備：
泡沫墊人手一塊；1"10的數字卡片兩套；籮筐一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)
幼兒六路縱隊站好，做準備活動(dòng)（頭部、上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍等）
二、幼兒自由探索泡沫墊的多種玩法
1、 出示泡沫墊，引起幼兒興趣
教師：這是什么呀？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來(lái)試試，（把幼兒分成三組）可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩（幼兒分組在指定地點(diǎn)四散游戲）
教師觀(guān)察指導，鼓勵幼兒和小朋友合作，找出更多的玩法。
2、 講評幼兒游戲情況，表?yè)P玩法新穎，合作好的小朋友。
三、游戲（看數字，跳格子）
玩法：幼兒分成兩組站成兩路縱隊，每隊前十名幼兒選一張數字卡片貼在泡沫墊上，從一到十，順序排成一條長(cháng)龍，后面沒(méi)有數字的.幼兒順序把泡沫墊排到后面，終點(diǎn)插一面小旗子，幼兒聽(tīng)教師指令做游戲。
第一輪：?jiǎn)文_跳單數，雙腳跳雙數，然后爬過(guò)沒(méi)有數字的泡沫墊，返回拍一下下一位小朋友的手，下一位小朋友再開(kāi)始，游戲順序進(jìn)行，每組最后一位小朋友，拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。 字串2
第二輪：改變后面沒(méi)有數字的泡沫墊排法（每?jì)蓧K泡沫墊靠在一起，立起來(lái)）每隔一段距離擺一組，前面有數字的泡沫墊跳法一樣，后面立起的泡沫墊雙腳分開(kāi)跨跳過(guò)，然后返回拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友再開(kāi)始，游戲順序進(jìn)行，最后一位小朋友拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。
四、評價(jià)幼兒，放松整理，結束活動(dòng)。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 9
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。將加強學(xué)校體育課程建設與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結合，養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設。
二、目標和原則
�。ㄒ唬� 目標
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，并形成健康意識和終身體育觀(guān)，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構，使學(xué)生樂(lè )于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┰瓌t
1、以人為本，樹(shù)立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能，根據學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設置和開(kāi)展各項活動(dòng)，以達到對學(xué)生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，推動(dòng)素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng )造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》有效實(shí)施。
4、根據學(xué)生的身心發(fā)展的規律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動(dòng)內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、時(shí)間安排
上午7：50—8：05，中午9：35--10：05，任何老師不得擠占陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)保障
1）加強領(lǐng)導 健全組織機構
具體分工如下：
校長(cháng)室：宏觀(guān)調控，并隨時(shí)督查。
教導處：制定具體實(shí)施方案，指導和組織全�！瓣�(yáng)光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。
班主任：負責按活動(dòng)計劃實(shí)施。
2）認真學(xué)習 提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì )到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè )體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂(lè )、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀(guān)。
3）全員參與 強化過(guò)程管理
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實(shí)施、年級部檢查評比等機制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
四、實(shí)施內容（略）
五、場(chǎng)地安排
一、二年級：操場(chǎng)北區
三、四年級：操場(chǎng)南區
五年級：升旗臺以北
六年級：升旗臺以南
具體位置由體育老師安排，做好標記。
六、班級特色活動(dòng)內容：
班級特色活動(dòng)以推薦內容為主，各班可根據實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。
1.一、二、三年級：
�、儆腥さ钠孔�。（每位學(xué)生準備一個(gè)空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進(jìn)行活動(dòng)。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進(jìn)行游戲、擲遠、套圈等）
�、谏衿娴�'報紙。（每位學(xué)生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過(guò)河、紙飛機、過(guò)障礙、接力跑、翻斗龍等）
�、鄹鞣N動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習，也可進(jìn)行小型比賽。
�、芏汤K游戲。（每位學(xué)生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等）
�、菟刭|(zhì)練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
�、蘧毩曮w育課所學(xué)廣播操及其它內容。
�、摺秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩
2.四、五、六年級：
�、儆螒颍ㄙN燒餅、跳皮筋、陽(yáng)光伙伴等）
�、陂L(cháng)繩。（每班兩根長(cháng)繩，可進(jìn)行各種方法的長(cháng)繩練習。如：?jiǎn)稳藛翁�、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）
�、鬯刭|(zhì)練習。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
練習體育課所學(xué)廣播操及其它內容。
�、堋秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩
�、萸蝾�(lèi)活動(dòng)。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。
七、活動(dòng)要求
1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設計分散活動(dòng)內容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內容為主，各班可根據實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。
2、體育老師負責本年級班級的場(chǎng)地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導與監督。
八、注意事項
1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負責管理，做必要的技術(shù)指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內游戲(器材自備)。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 10
一、指導思想
為認真貫徹全國體育工作會(huì )議精神，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，使學(xué)生真正體會(huì )到“我運動(dòng)，我快樂(lè )，我健康”。
二、目標和原則
(一)目標
1、落實(shí)“健康第一”的指導思想，形成健康意識和終身體育觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，激勵學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓學(xué)生樂(lè )于參加體育活動(dòng)，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的進(jìn)行鍛煉。
3、提高學(xué)生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校傳統項目跳繩和踢毽運動(dòng)的發(fā)展，營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍，促進(jìn)和諧校園的建設。
5、充分利用課間操活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生練習體質(zhì)健康測試內容，爭取優(yōu)異成績(jì)。
(二)原則
1.改進(jìn)學(xué)校課間操活動(dòng)，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構，使學(xué)生樂(lè )于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺(jué)鍛煉。
2.根據學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
3.因地制宜，充分考慮學(xué)校場(chǎng)地設施設備條件，盡力提高活動(dòng)有效性，發(fā)揮其育人效益。
三、實(shí)施措施
1、校長(cháng)室統籌管理，體育組具體組織實(shí)施，、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全、監護工作，確�；顒�(dòng)有效有序開(kāi)展。
2、體育教師負責師生體育項目培訓和指導，體育組做好課間操場(chǎng)地指揮。
四、活動(dòng)形式
(一)時(shí)間：每天上午第二節課后(9：45—10：05)
(二)活動(dòng)形式：
1、活動(dòng)以增強學(xué)生體質(zhì)，體現學(xué)生特長(cháng)為根本，活動(dòng)內容要體現知識性與趣味性于一體，鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位，體現學(xué)生自主、創(chuàng )新的精神，力求各種活動(dòng)在合作與競爭的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習等內容，體現快樂(lè )校園，快樂(lè )體育，快樂(lè )成長(cháng)的新理念。
(三)活動(dòng)項目：
1、天氣不好不宜室外：(班主任自行組織)
1~3年級室內活動(dòng)：扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍;
4~5年級室內活動(dòng)：棋類(lèi)游戲、游戲棒、叫號起立;
2、室外練習項目：(班主任可根據班級情況適當安排內容，每天項目不一)
一年級：
(1)游戲：丟手絹、貼樹(shù)皮、老鷹抓小雞、剪子包袱錘看誰(shuí)跳得遠等趣味性游戲——培養學(xué)生熱愛(ài)體育的興趣。
(2)跳短繩——(以小組的形式練習)目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調能力、加強學(xué)生的下肢力量。
(3)踢毽子(左腳踢、右腳踢、左右交叉踢——練習目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調能力、手腳的配合能力)
二年級：
(1)跳短繩——(以小組的形式練習)目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調能力、加強學(xué)生的下肢力量
(2)毽子——以小組或雙人等形式，踢毽子、扔拋毽子游戲。鍛煉學(xué)生的'身體協(xié)調能力、手腳的配合能力。
(3)游戲：網(wǎng)魚(yú)、三國征兵、10米x8往返跑接力等游戲，培養提高學(xué)生熱愛(ài)體育的興趣。
三年級：
(1)跆拳道的品勢練習→集體或小組為單位，加強學(xué)生的身體協(xié)調能力，培養吃苦精神。
(2)跆拳道的腳靶練習→以小組為單位，起到鞏固動(dòng)作規范性的目的。
(3)二十四式太極拳——以小組為單位，培養學(xué)生頑強的意志品質(zhì)及良好的團隊意識。
(4)游戲：20米x4往返跑、三人單腿跳、迎面接力、貼樹(shù)皮、看誰(shuí)跳得遠(跳遠)
等趣味游戲，在游戲中既鍛煉了上肢力量，也鍛煉了下肢力量，同時(shí)加強了身體的協(xié)調性，增強了體質(zhì)。
(5)柔韌練習：(可集體或小組的形式)——為坐位體前屈打基礎
1).肩關(guān)節(壓肩、拉肩、轉肩)
2).肘關(guān)節(壓肘、旋內、旋外、繞環(huán))
3).膝、髖關(guān)節(壓腿、踢腿、擺腿、劈腿)
4).踝關(guān)節(屈伸練習、提踵、繞環(huán))
5).脊柱(頭前后屈、頭左右側屈、頭左右轉動(dòng)及繞環(huán)、下腰、甩腰、體前屈)
四年級：
(1)50米跑：
1)以小組形式，練習起跑、擺臂動(dòng)作、沖刺撞線(xiàn)動(dòng)作;
2)分男女組進(jìn)行途中加速跑。
3)分男女共四組混合比賽50米
(2)游戲：50米x8往返跑、五人單腿跳、迎面接力、看誰(shuí)跳得遠(跳遠)、一分鐘仰臥起做等趣味游戲，在游戲中既鍛煉了上肢力量，也鍛煉了下肢力量，同時(shí)加強了身體的協(xié)調性，增強了體質(zhì)。
(3)柔韌練習:(可集體或小組的形式，以八八拍的節奏練習)——為坐位體前屈打基礎
1).肩關(guān)節(壓肩、拉肩、轉肩)
2).肘關(guān)節(壓肘、旋內、旋外、繞環(huán))
3).膝、髖關(guān)節(壓腿、踢腿、擺腿、劈腿)
4).踝關(guān)節(屈伸練習、提踵、繞環(huán))
5).脊柱(頭前后屈、頭左右側屈、頭左右轉動(dòng)及繞環(huán)、下腰、甩腰、體前屈)
五年級：
(1)跳皮筋——女生分兩組，練習身體協(xié)調性及下肢力量，培養團隊精神。
跳方格——男生分兩組，練習身體協(xié)調性及下肢力量
(2)毽子——沙包玩花、單腳腳踢毽子
(3)游戲：角力、同舟共濟、推小車(chē)、迎面接力、貼樹(shù)皮、蛙跳比賽等游戲，在游戲中既鍛煉了上肢力量，也鍛煉了下肢力量，同時(shí)加強了身體的協(xié)調性，增強了體質(zhì)。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 11
為進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的思想，積極開(kāi)展全民健身運動(dòng)，確保學(xué)生每日在校一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，我校將開(kāi)展豐富多彩大課間活動(dòng)，讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉，并推進(jìn)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。以培養學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營(yíng)造一種良好的.校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX、XXX
成員：XX、XXX、XXX、XX、XX
四、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則
沒(méi)有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則
每天的課間操、下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)一小時(shí)以上。
3、課內外結合原則
做好家長(cháng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則
各班在設計活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責任心。
五、實(shí)施目標
1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結合通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計劃。
4、大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
六、活動(dòng)內容
1、積極拓展陽(yáng)光體育活動(dòng)，大力普及陽(yáng)光體育跳繩活動(dòng)，充分利用早操、活動(dòng)課、課間休息等時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。
2、根據學(xué)校體育工作計劃，積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大課間體育活動(dòng)做到“五定”，即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導教師。
3、開(kāi)足開(kāi)齊體育課，其中無(wú)體育課的當天安排一節體育活動(dòng)課；同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。
4、繼續做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作。完善學(xué)生健康檔案，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。要認真執行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規范化、制度化。
5、堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)生評價(jià)機制。
6、結合本校特點(diǎn)，開(kāi)展好校體育節活動(dòng)、體藝“2+1”活動(dòng)、體質(zhì)達標活動(dòng)、趣味體育運動(dòng)等體育活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，展示體育鍛煉成果。
7、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)校音、體、美老師通力合作，積極探索融合音樂(lè )、舞蹈、體育等元素于一體的陽(yáng)光體育運動(dòng)，提高學(xué)生的體育運動(dòng)技能和運動(dòng)水平。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視。為了加強對“陽(yáng)光體育運動(dòng)”工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”領(lǐng)導小組。各班要引起高度重視，要將學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”真正擺在學(xué)校重要工作日程，通過(guò)長(cháng)期、科學(xué)的計劃、扎實(shí)、有效舉措，確保全校學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”正常開(kāi)展。
2、加強宣傳。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，加強宣傳，營(yíng)造氛圍，使“健康第一”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號人人皆知。要努力培養學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習慣，讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)。
3、扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照方案要求，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、特色鮮明的體育活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，讓學(xué)生們到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學(xué)會(huì )兩項基本體育鍛煉技能，有一項體育特長(cháng)。
4、嚴格按照國家課改新課程標準要求，進(jìn)一步深化課改工作，學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)實(shí)施小組扎根班級，立足校園，繼續廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。
5、按規定配足配齊體育器材，完善場(chǎng)館設施。堅持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。
陽(yáng)光體育運動(dòng)監督電話(huà)：XXXXXX
XX小學(xué)
20XX年9月
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 12
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，落實(shí)“健康第一”的指導思想，活躍校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于四月份舉辦體育節，具體安排如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)體育節活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設健康向上的校園文化。培養學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質(zhì)，體驗參與的樂(lè )趣，享受成功的喜悅，樹(shù)立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動(dòng)主題及組織形式
本次體育節以“享受陽(yáng)光體育展現自我風(fēng)采”為主題，大力推廣實(shí)施快樂(lè )體育、大課間體育等游戲活動(dòng)和田徑比賽，使學(xué)生充分享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，積極展現健康向上的風(fēng)采。以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂(lè )趣，收獲成功的喜悅。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
四、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視本次體育節活動(dòng)，班主任要統一思想，認識到位，采取切實(shí)可行的措施，做好各項準備工作，并加強組織與指導，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，確保體育節活動(dòng)的質(zhì)量與效果。
2、大力開(kāi)展宣傳工作，利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、主題黑板報等宣傳工具使全體師生了解并積極參與活動(dòng)，擴大體育節在師生與家長(cháng)中的'影響，創(chuàng )造品牌效應。
3、活動(dòng)中要加強安全與紀律教育，提高安全防范意識，預防安全事故的發(fā)生，確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展。
4、比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
5、裁判工作要認真、公正、公平、準確。
五、活動(dòng)設獎
1、體育節設單項獎、團體獎。
2、單項獎：獎勵各單項比賽的前六名。
3、團體獎：獎勵各團體項目的前三名。
六、體育節各項活動(dòng)方法與要求以比賽規程為準，未盡事宜，另行通知。
七、活動(dòng)安排
時(shí)間
內容
負責人
備注
第11周
周一晨會(huì )
周一下午第3節
周三下午第3節
周四下午第3節
體育節啟動(dòng)儀式(冬季長(cháng)跑活動(dòng)總結表彰)，體育節攝影活動(dòng)開(kāi)始。
一年段跳單雙圈接力比賽。
二年段二人三足接力比賽。
一年段跳短繩比賽。
二年段運球接力比賽。
校長(cháng)室
大隊部
大隊部
體育組
體育組
體育組
各班以班級實(shí)際人數參加競技對抗比賽，無(wú)特殊情況不得缺席，否則取消比賽成績(jì)(田徑運動(dòng)會(huì )比賽辦法見(jiàn)比賽規程)。
第12周
周三下午第3節
體育節專(zhuān)題黑板報刊出。
三年段滾鐵環(huán)接力比賽。
四年段跳跳球接力比賽。
大隊部
體育組
體育組
周四下午第3節
五、六年段“8”跳長(cháng)繩比賽。
體育組
第13周
暫定周五、周六
第14周
一至六年段廣播操比賽(提前到第8周)。
第九屆田徑運動(dòng)會(huì )。
體育節攝影作品展出。
大隊部
體育組
大隊部
八、附：體育節各項活動(dòng)的比賽方法和規程。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 13
一、指導思想：
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，決定開(kāi)展大課間活動(dòng)，以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間，增強學(xué)生體質(zhì)，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，并形成健康意識和終身體育觀(guān)，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2、在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和潛能。
3、通過(guò)大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、通過(guò)大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
5、開(kāi)展“大課間”活動(dòng)。開(kāi)展大課間活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措�！按笳n間”活動(dòng)器材，一部分由學(xué)校提供，更多的則由學(xué)生自己動(dòng)手制作。制作的毽子、沙包、等小器材，既充實(shí)了活動(dòng)內容，又節約了學(xué)校經(jīng)費，挖掘了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。創(chuàng )建“以班級為試點(diǎn)、班主任配合、學(xué)生實(shí)踐、體育教師指導、學(xué)校領(lǐng)導監督完成”的工作機制。
三、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間：
周一至周五上午9：40—10：20；
五、活動(dòng)結構
1、準備部分：廣播操、手語(yǔ)操。
2、基本部分：形式多樣的活動(dòng)項目：跳繩、玩沙包、踢毽子等。
3、結束部分：活動(dòng)結束，自由活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容
1、廣播操（七彩陽(yáng)光）
2、跳繩（如跳短繩、跳長(cháng)繩等）
3、投（如投沙包、擲實(shí)心球等）
4、素質(zhì)練習（如仰臥起坐、立臥撐、俯臥撐等）
5、游戲（跳飛機、木頭人、丟手絹等）
七、注意事頂
1、大課間開(kāi)始一段時(shí)間必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負責管理，做到必須的技術(shù)指導。
2、加強安全防范管理，各班主任可多加強思想教育，引導學(xué)生安全、文明、有序的參加各項活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校園，運動(dòng)課間，讓校園運動(dòng)長(cháng)久、讓生命更加豐采。
一、活動(dòng)意義：
為落實(shí)學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的指導思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上體驗運動(dòng)的樂(lè )趣，為學(xué)生每天能有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間創(chuàng )造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設。經(jīng)學(xué)校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式并舉的大課間活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
上午第二節課下課后休息5分鐘開(kāi)始，時(shí)間為25分鐘。
注：大課間活動(dòng)結束，給學(xué)生10分鐘課間準備時(shí)間后開(kāi)始第三節課。
三、內容和形式
1、活動(dòng)內容：
�、庞螒蚋傎悈^：捕魚(yú)、玩自行車(chē)輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準
�、泼褡鍌鹘y區：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
�、乔蝾�(lèi)區：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動(dòng)形式
活動(dòng)以班級為單位，每個(gè)班開(kāi)展一種項目的活動(dòng)，活動(dòng)內容以級部為單位每周一輪換。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、入場(chǎng)：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂(lè )的`伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進(jìn)入指定區域站好后，聽(tīng)音樂(lè )做韻律操。（5分鐘）
3、分項活動(dòng)：韻律操一結束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區域進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由“兔子舞”音樂(lè )做為背景音樂(lè )，結束音樂(lè )以薩克斯“回家”為準。（15分鐘）
4、音樂(lè )控制
從入場(chǎng)到結束的整個(gè)過(guò)程，均為音樂(lè )控制，各個(gè)環(huán)節由音樂(lè )變化，沒(méi)有語(yǔ)音提示。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、活動(dòng)區域：見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地示意圖
2、活動(dòng)指導：各項活動(dòng)的和指導均由班主任負責，體育組負責在體育課中教會(huì )學(xué)生技能方法�；顒�(dòng)組織有班主任和配班教師負責�；顒�(dòng)具體方法如下：
�、磐米游瑁簩W(xué)生呈一路或幾路縱隊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行有節奏的跳躍，具體實(shí)踐時(shí)可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。
�、仆孀孕熊�(chē)輪胎：學(xué)生人手一個(gè)自行車(chē)輪胎，教師可以引導學(xué)生做各種練習。如：滾輪胎（個(gè)人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導。
�、遣遏~(yú)：教師讓學(xué)生在一指定區域內用2~3個(gè)自行車(chē)輪胎作為捕魚(yú)的工具，由2~3個(gè)學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚(yú)”，用自行車(chē)輪胎去套魚(yú)，套中者即為被子捕中的魚(yú)，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚(yú)”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開(kāi)始。
�、燃埱蛴螒颍航處熆梢杂眉埱蛞龑W(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準、紙球傳球接力等。
�、商そ睿哼@個(gè)活動(dòng)學(xué)生都會(huì )，教師只需作好組織工作，引導學(xué)生開(kāi)展形式多樣的跳皮筋活動(dòng)，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng )編活動(dòng)，把兒歌融入其中。
�、氏笃�、跳棋：這個(gè)活動(dòng)是唯一在室內進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據自己的興趣選擇棋種開(kāi)展活動(dòng)，教師做好指導工作。
�、税魏樱哼@個(gè)活動(dòng)師生均很熟悉，教師要做好活動(dòng)分組和組織工作，渲染活動(dòng)氣氛。
�、烫綁K：這是個(gè)民間傳統游戲，活動(dòng)的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場(chǎng)地準備�；顒�(dòng)時(shí)要結合小木塊開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)做好學(xué)生分組工作。
�、蜐L鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統游戲。只不過(guò)這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車(chē)輪胎。教師要做好組織工作。
�、翁L(cháng)繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開(kāi)展練習，然后組織學(xué)生兩人一組開(kāi)展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長(cháng)繩練習。
�、隙冯u：這也是一個(gè)民間傳統體育項目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導工作�？梢宰寣W(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強調不許偷襲，不許用不規范的動(dòng)作襲擊別人。
�、衅古仪�、羽毛球：這兩個(gè)活動(dòng)分別在兩個(gè)地點(diǎn)，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時(shí)由于場(chǎng)地的局限，還需做好各項的分組。
�、鸦@球：學(xué)校有兩塊籃球場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)教師要做好分組，男女生可以各用一塊場(chǎng)地，活動(dòng)形式也可多樣，可以是投籃練習，也可是運球、傳球練習，還可組織比賽或小場(chǎng)地的傳搶球練習。
�、抑窀臀瑁哼@是個(gè)民族傳統體育項目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開(kāi)展練習，教師用擊鼓來(lái)為學(xué)生打節奏，活躍氣氛。
�、訐裟緣K：這也是個(gè)民間傳統體育活動(dòng)，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開(kāi)展對抗練習，場(chǎng)地只需畫(huà)兩條間隔五六米的橫線(xiàn)即可。
備注：各位班主任要負責指導學(xué)生開(kāi)展好各區域的活動(dòng)，活動(dòng)內容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹(shù)立安全第一的指導思想。各項活動(dòng)要在安全、健康的氛圍中開(kāi)展。
六、雨天大課間安排：
1、雨天或其它不宜戶(hù)外運動(dòng)地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內游戲活動(dòng)。
2、游戲結束以后是全校學(xué)唱歌時(shí)間。
七、管理責任制：
1、領(lǐng)導責任制：由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)任副組長(cháng)；校長(cháng)、行政到活動(dòng)場(chǎng)地親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對大課間活動(dòng)的重視程度。
2、體育教師責任制：
�、咆撠煱才�、音樂(lè )的選擇；
�、曝撠煱嗉壔顒�(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；
�、墙M織大課間活動(dòng)的全過(guò)程；
�、蓉撠熡柧�、指導任務(wù)。
3、班主任責任制：班主任主要責任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操，培養學(xué)生體育興趣；正確引導并以身作則；指導學(xué)生活動(dòng)，在大課間活動(dòng)中負責本班的活動(dòng)和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責任制：科任教師必須按照學(xué)校的規定配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認真參加晨操和大課間活動(dòng)；在大課間活動(dòng)中負責本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊部負責制：負責組織評比
�、艡z查出操人數；
�、茩z查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊，是否有說(shuō)笑、混亂現象；
�。�3）檢查出操速度；
�。�4）檢查出操質(zhì)量；
�。�5）檢查每班所帶器材情況；
�。�6）檢查活動(dòng)是否積極主動(dòng)；
�。�7）檢查班主任是否跟蹤指導。
八、器材管理辦法：
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛(ài)護器材的教育。
2、領(lǐng)�。夯顒�(dòng)器材由器材協(xié)管員每天做韻律操時(shí)到體育室領(lǐng)取。
3、歸還：每次活動(dòng)結束由器材協(xié)管員把活動(dòng)器材還到體育室。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 14
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強出操、集隊、集會(huì )紀律，做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實(shí)提高體訓隊員體能、運動(dòng)技能、競賽潛力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想，注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作潛力，增強學(xué)生群眾主義觀(guān)念，樹(shù)立群眾主義榮譽(yù)感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的潛力，為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期計劃、授課教案，多花時(shí)光備課，不打無(wú)準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念，樹(shù)立遠大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng)，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)光、認真安排好課外活動(dòng)資料、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材，督促學(xué)校保障每生每一天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)光和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學(xué)習，注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的.好處，注重結合我校學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進(jìn)行的體育教學(xué)改革，目前我校已按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材，但是對新教材資料的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育好處還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習，注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的好處，注重結合我校學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。
3、抓緊抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練，有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。
長(cháng)期堅持運動(dòng)隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養學(xué)生吃苦耐勞，能使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣，能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展，能促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性，競賽能增強學(xué)生群眾榮譽(yù)感，競賽能展現運動(dòng)員的體育才能。因此，務(wù)必抓緊抓好運動(dòng)隊的訓練。
文化體育活動(dòng)實(shí)施方案 15
一、指導思想
貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，始終堅持“健康第一”的指導思想。
二、組織機構
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┕ぷ鹘M
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：、各班主任
�。ㄈ┌踩Ｕ闲〗M
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班主任、跟班指導教師
�。ㄋ模┘夹g(shù)指導小組
組長(cháng)：
組員：
4、器材組
組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)目標
人人有項目，班班有團隊，平時(shí)有測試，結束有評比。
四、具體項目
1、指定項目：慢跑、準備活動(dòng)；
2、自選項目：按班級分項活動(dòng)安排表執行。
五、組織措施
結合我校體育大課間的`實(shí)際情況，全面實(shí)行體育大課間活動(dòng)制度。
體育組和班主任組織全體學(xué)生到操場(chǎng)開(kāi)展“大課間”活動(dòng)（學(xué)生必須全員參加，由學(xué)生會(huì )成員檢查，檢查結果記入班級考核）。
每天上午9∶10—9∶40認真組織學(xué)生做好廣播體操或跑操。
每天下午15∶25—15∶55定為班級選項體育活動(dòng)時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)始由年級組和體育組共同制定活動(dòng)計劃，學(xué)生無(wú)特殊情況都要參加。以各個(gè)班級為單位，在班主任、跟班指導老師（每班1-2人）的帶領(lǐng)以及體育老師的指導下，安全有序的開(kāi)展各種針對性強、學(xué)生喜愛(ài)的形式多樣的體育活動(dòng)，以此提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。
考慮到我校學(xué)生多（高一年級15個(gè)班，718人；高二年級15個(gè)班，696人；高三年級16個(gè)班，757人�？傆嫞�46個(gè)班，2171人），有效活動(dòng)場(chǎng)地小，器材少的實(shí)際情況，為確保每位同學(xué)能有足夠的活動(dòng)空間和活動(dòng)器械，下午大課間采取分時(shí)分年級組織，具體安排如下：每周一、周四，組織高一年級15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周二、周五，組織高二年級15個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)；每周三，組織高三年級16個(gè)班進(jìn)行大課間活動(dòng)。未安排大課間活動(dòng)的年級，由年級組自行安排文化課輔導。
六、項目設置與場(chǎng)地規劃
項目設置 現有數量 場(chǎng)地規劃 位置 參與班級數
籃球 80 8片籃球場(chǎng)，供4個(gè)班活動(dòng) 主干道西側籃球場(chǎng) 4
排球 60 4片排球場(chǎng)，供2個(gè)班活動(dòng) 東中看臺東側 2
足球 80 2片小足球場(chǎng)，供2個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)人工草坪南北兩側 2
乒乓球 40 1片場(chǎng)地18桌，供2個(gè)班活動(dòng) 男生宿舍樓西側乒乓球區 2
羽毛球 50 2片30x70空地，供2個(gè)班活動(dòng) 體育館北面空地；田徑場(chǎng)東側跑道 2
拔河/踢毽子 5/1000 2片30x50空地，供2個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)南北兩側半圓場(chǎng)內 2
跳繩/游戲 短繩400 長(cháng)繩30 1片30x70空地，供1個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)北側看臺下空地 1
三門(mén)球 50 1片小足球場(chǎng)，供1個(gè)班活動(dòng) 田徑場(chǎng)人工草坪中間區域 1
七、組織管理
以全面實(shí)施《學(xué)生體制健康標準》為基礎，建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康》檔案。認真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項目，使學(xué)生至少掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。
學(xué)生處、團委每天組織學(xué)生會(huì )成員檢查，并由年級組值班領(lǐng)導抽查，檢查結果記入班級考核。
八、活動(dòng)保障
1、在教務(wù)處的指導下，年級組協(xié)同體育組在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前配齊配足活動(dòng)器材，第二周制定本學(xué)期各個(gè)年級的活動(dòng)計劃；
2、學(xué)生處牽頭做好宣傳動(dòng)員工作，重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，把學(xué)生活動(dòng)的組織工作抓好抓實(shí)；
3、班主任和跟班指導教師按照要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動(dòng)欄目；
4、學(xué)生處牽頭負責在12月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評比；
5、凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任，不得評為優(yōu)秀班主任；凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評為優(yōu)秀學(xué)生。
總而言之，我們不僅要讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號深入人心，還要把工作落到實(shí)處，讓每個(gè)師生的健康受益。
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