父親節幼兒園小班的活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的父親節幼兒園小班的活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父親節幼兒園小班的活動(dòng)方案1
【設計意圖】
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
【活動(dòng)準備】
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
【活動(dòng)流程】
1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話(huà):爸爸,您辛苦了!
2、教師引語(yǔ):
首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其?*岬囊幻媯父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主,現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲?/span>
3、親子游戲環(huán)節
。1)梳頭
玩法:每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
。2)袋鼠
玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
。3)我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
。4)擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
4、結束部分
音樂(lè )響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結:在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
父親節幼兒園小班的活動(dòng)方案2
設計意圖:
父親的角色在孩子成長(cháng)的道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會(huì )甚少,通過(guò)本次親子活動(dòng),父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,也滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動(dòng)目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應酬,多享天倫,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)準備:
錦旗、自行車(chē)、車(chē)身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線(xiàn)、紐扣
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日早晨7:15分
活動(dòng)流程:
1、參加本次活動(dòng)的家長(cháng)于當天早晨7:10分在幼兒園門(mén)口集合等候,7點(diǎn)15分準時(shí)出發(fā)。(請家長(cháng)于活動(dòng)前一天檢修自己的車(chē)并加好油。)
2、7點(diǎn)15分隨幼兒園領(lǐng)隊車(chē)輛按編號順序出發(fā),行進(jìn)過(guò)程中不超車(chē)遵守交通規則。
3、預計8點(diǎn)15分到達目的地,車(chē)程大概1個(gè)小時(shí),到達目的地后聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排,在活動(dòng)未結束的時(shí)候不單獨行動(dòng)。
4、8點(diǎn)30分自行車(chē)環(huán)游活動(dòng)。
5、9點(diǎn)30分室內親子活動(dòng)。
6、中午12:30分農家樂(lè )午餐。
7、自由活動(dòng)。
8、14:30分返回。
活動(dòng)流程:
1、“力量老爸”本環(huán)節要求爸爸們騎上自行車(chē)環(huán)游林蔭大道一圈,媽媽和寶寶終點(diǎn)等候,吶喊助威,爸爸到達終點(diǎn)后,寶寶為爸爸擦汗?简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
2、“爸爸擂臺”本環(huán)節將寶寶平時(shí)的習慣和愛(ài)好提問(wèn)老爸,媽媽做評委,考驗爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“角色反串”本環(huán)節要求爸爸扮演媽媽?zhuān)⒆影缪莅职衷谝幎ǖ臅r(shí)間內完成兌奶、針線(xiàn)活,穿衣、梳洗、準備書(shū)包、送上幼兒園。老師媽媽做評委,考驗爸爸們細膩的一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔家長(cháng)角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
4、“親情對對碰”本環(huán)節開(kāi)設和寶寶的游戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈送錦旗一面。寶寶和媽媽現場(chǎng)贈送自作禮物給爸爸,邀請爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。
6、結束部分:(延伸活動(dòng))請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。
諾倍爾(諾氏)培智幼稚園地處中國教育強縣——雙流縣之城區,距離成都市區10公里、距雙流國際機場(chǎng)五公里,毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區,緊鄰東升中學(xué)、東升小學(xué),周邊有四川大學(xué)、西南民族學(xué)院、川音美術(shù)學(xué)院,教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創(chuàng )設幼兒園環(huán)境,設多功能廳、幼兒電腦室、國學(xué)堂、泥塑館、知行圖書(shū)館等多種專(zhuān)用功能教室和動(dòng)、植物區角,為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達、友好合作的教育及教師的創(chuàng )新型傳道授業(yè)解惑創(chuàng )造良好條件。
父親節幼兒園小班的活動(dòng)方案3
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的.機會(huì )甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè )朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)4、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目,家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音,家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
父親節幼兒園小班的活動(dòng)方案4
【設計意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關(guān)心爸爸, 并能用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。
【活動(dòng)目標】
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準備】
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3、比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手。┍纫槐,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、引導幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
。1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
。2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
。3)教師小結。
我發(fā)現你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
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