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端午節的策劃方案

時(shí)間:2024-10-02 10:47:53 方案 我要投稿

端午節的策劃方案(精選9篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的端午節的策劃方案,希望能夠幫助到大家。

端午節的策劃方案(精選9篇)

  端午節的策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1.端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。

  2.通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。

  3.端午節也是一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情,體驗親情的魅力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月3日——6月6日

  三、活動(dòng)安排:

  1.舉行一次有關(guān)端午節的主題班會(huì )。

  (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

  (2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

  (3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  (4)為學(xué)生講解端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗。

  2.“我向長(cháng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)

  (1)在家里向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種包法,在學(xué)習的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的`粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家長(cháng)共同動(dòng)手制做香囊,體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

  3.體驗端午情懷

  (1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì )感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

  (2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

  (3)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事。

  四、活動(dòng)要求

  1.班主任認真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

  2.各班也可自行設計活動(dòng)內容。做好資料收集。

  端午節的策劃方案 篇2

  一、指導思想

  為了傳承我國的傳統文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛(ài)國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養學(xué)生良好的人文素養與科學(xué)素養,感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養學(xué)生創(chuàng )新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月6日下午第二節課

  三、參加人員

  一~六年級學(xué)生

  四、活動(dòng)內容

  通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節,感受端午文化。

  1.“秀秀我的.小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;

  2.“端午節知識知多少”:三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。

  3.走進(jìn)屈原詩(shī)詞:四年級學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。

  4. “我跟老師學(xué)一技”:五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習粽子的名種包法,在學(xué)習的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  活動(dòng)結束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號微軟雅黑;顒(dòng)期間,一、二、四、五年級進(jìn)行拍照,每班選兩張照片,由大隊輔導員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

  端午節的策劃方案 篇3

  活動(dòng)日期:

  端午節(農歷五月初五)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。

  活動(dòng)內容:

  1.了解端午節的由來(lái)。(同學(xué)們在家通過(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節的由來(lái)。)具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻

  2.與媽媽一起包粽子

  (主持人):同學(xué)們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的`味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學(xué)生和家長(cháng)動(dòng)手包。

  三)詩(shī)歌朗誦

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請看詩(shī)朗誦表演。

  第一:xx同學(xué)朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長(cháng)和學(xué)生齊誦

  四)觀(guān)看賽龍舟錄像。

  (主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  七.吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。

  八、班主任講話(huà):

  同學(xué)們,今天的端午節過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  端午節的策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(cháng)河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統節日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統節日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統,是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y節日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統節日,引導學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統美德!笨梢(jiàn),開(kāi)展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節來(lái)臨之際,根據學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)目的:

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的.特殊日子,可以借端午節,開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  “育傳統美德,揚愛(ài)國之心”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  6月10日——6月20日

  五、活動(dòng)內容、形式、時(shí)間、要求:

  (一)、具體實(shí)施階段(6月11日——6月20日)

  1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”為主題的國旗下講話(huà)。(6月11日,大隊部負責)

  2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”專(zhuān)題黑板報(6月12日前,大隊部負責)

  3、學(xué)校德育處利用校班會(huì )在全校范圍內組織開(kāi)展“端午節”民俗民風(fēng)知識講座(6月11日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

  4、一——五年級童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月12日之前完成,德育處負責)

  5、三——五年級“育傳統美德,揚愛(ài)國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(6月13日前)

  6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負責,6月15日之前完成。)

  (二)、總結展示階段(6月16日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:黃丹鳳6月15日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月15日前)(懸掛:美術(shù)組)

  書(shū)法(征集:黃丹鳳6月15日前)裝飾:朱紅萍6月15日前)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

  評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統計:毛艷艷)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì ).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

  準備工作:舞臺(后勤組)

  主持(學(xué)生)

  音響(顧志榮、陸忠達等)

  節目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

  (2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)

  (3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)

  (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子規》(施玉美)

  (6)二5《弟子規》(劉玲)

  (7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)

  (8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)

  (9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)

  (10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)

  (11)表演舞(毛艷艷)

  3、端午傳統游戲活動(dòng)

  高年級組(施健康負責)(西大操場(chǎng))

  (1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

  (2)抬轎子。(三——五年級)

  (每班15人)

  準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規則(施健康6月1日前)

  場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)

  低年級組(楊軍負責)(東大操場(chǎng))

  (1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

  (2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

  準備工作:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

  游戲規則(楊軍6月15日前)

  場(chǎng)地(楊軍、張衛東、陳瑜)

  4、區域活動(dòng)

  (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

  蘆葉、碎紙(邱新生6月15日前)

  (2)編制“長(cháng)命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

  絲帶(黃丹鳳6月15日前)

  (3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月15日前)

  小樣(朱紅萍6月15日前)

  5、班級活動(dòng)

  品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

  端午節的策劃方案 篇5

  值此端午節來(lái)臨之際,為刺激親情消費,提升酒店知名度,讓顧客更加了解xxx酒店,調動(dòng)各檔次消費者潛力;增進(jìn)顧客對酒店的忠誠度,信任度,我部特擬定端午節系列活動(dòng),具體細節如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日―x月xx日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx大酒店(中餐為重點(diǎn)推廣對象);

  三、活動(dòng)主題

  xx親情傳,粽香千萬(wàn)家。

  四、活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨

  1、讓顧客了解xx酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

  2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

  3、開(kāi)發(fā)現有場(chǎng)地資源,調動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;

  4、凝聚賓館銷(xiāo)售合力,調動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè)。

  五、促銷(xiāo)對象

  主要為端午節期間前來(lái)酒店消費的散客、家庭和親朋好友;

  六、活動(dòng)內容

  1、隆重推出三種不同風(fēng)味組合禮盒品牌粽子:xx親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風(fēng)情粽;品牌粽包裝及價(jià)格:(注意:紅酒和紅酒開(kāi)瓶器可跟供應商協(xié)商由其贊助):

  (1)、xx親情粽:108元/盒(4個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè));

  (2)、和諧鳳凰粽:168元/盒(6個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè)+棋牌券1張);

  (3)、團圓風(fēng)情粽:208元/盒(8個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè)+洗衣券1張+凈桑券1張);

  2、促銷(xiāo)活動(dòng)組合(以酒店中餐為重點(diǎn),帶動(dòng)其它營(yíng)業(yè)場(chǎng)所消費):

  1)、中餐啤酒買(mǎi)一送一(指定品牌);

  2)、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會(huì )的精美實(shí)惠“端午團圓宴”,預定“端午團圓宴”送ktv下午場(chǎng)(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);

  3)、凡在ktv消費超過(guò)1000元者送品牌粽(xx親情粽)1盒,驅邪用品4套;

  4)活動(dòng)期間,購買(mǎi)xx酒店辦理金卡會(huì )員均可獲贈(威尼斯風(fēng)情粽)2盒,驅邪用品4套;原金卡會(huì )員購買(mǎi)本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。

  3、購買(mǎi)品牌粽

  凡現金購買(mǎi)三大品牌粽(任意組合)達到2500元者,可獲贈免費標準房一間一晚,加送驅邪用品2套;

  4、凡在活動(dòng)期間在本酒店現金開(kāi)房3間以上者,可獲贈品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品為:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)

  注意事項:

  (1)、客人另有需要須購買(mǎi)。請服務(wù)員根據客人需要在開(kāi)餐的'時(shí)間段內幫客人去中餐廳領(lǐng)取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會(huì )這類(lèi)客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì )用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。

  (2)、凡在x月x日―x月xx日期間各餐廳每桌免費贈送散粽子每人1個(gè)、紅棗1碟、皮蛋1碟。

  (3)、凡在x月x日―x月xx日期間入住客房每間房贈送散粽子每人2個(gè)、紅棗1碟,采取“開(kāi)房送品牌粽子”。

  (4)、凡在x月x日―x月xx日期間桑拿、足浴消費均可贈送散粽子每人2個(gè)。

  (5)、凡在x月x日―x月xx日期間來(lái)中餐廳用餐的顧客,每個(gè)包廂免費獲贈五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)

  七、端午節團拜

  活動(dòng)時(shí)間:2021年x月x日―x月xx日。

  活動(dòng)對象:酒店協(xié)議單位及私企老板。

  團拜方式:由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部牽頭,酒店組織部門(mén)經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)代表對老客戶(hù)進(jìn)行拜訪(fǎng)。

  八、宣傳推廣

  (一)、橫幅一條,酒店大門(mén)口,內容為:xx祝全國人民端午節節日快樂(lè );

  (二)、水牌:大堂粽子亭邊放1個(gè),中餐廳、桑拿部、娛樂(lè )部進(jìn)門(mén)處各1個(gè)。

  (三)、酒店電梯廣告:按實(shí)際尺寸,內容為:端午節各部門(mén)優(yōu)惠和價(jià)格;

  (四)、宣傳單張,規格:a4大小,10000張;各部門(mén)房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張,供客人參閱及夾報派送;

  (五)、票券,規格:5cm寬,13cm長(cháng),名為:xx親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風(fēng)情粽消費券,各券首次印刷各為500張,如需增加,內部打印制作;

  票券使用說(shuō)明:

  此券僅限購買(mǎi)xx品牌粽1盒(籃);

  此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;

  此券須蓋本酒店財務(wù)專(zhuān)用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。

  (六)、巨幅:內容為本酒店三大品牌粽子價(jià)格和各部門(mén)優(yōu)惠措施;

  (七)、短信:

  (1)、x月x日―x月xx日期間,在酒店大堂設置一個(gè)龍舟裝飾臺,龍舟兩邊掛滿(mǎn)船槳,龍舟內陳列擺放各式粽子,龍舟后面立一塊kt板,(文案為端午的由來(lái)),用于營(yíng)造端午節的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設粽子銷(xiāo)售亭一個(gè),名日“xx粽情亭”,餐廳專(zhuān)人跟進(jìn)粽子亭銷(xiāo)售粽子情況;

  (2)、粽子亭主營(yíng):三大品牌粽(xx親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風(fēng)情粽)兼營(yíng):

  a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)

  b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價(jià)格作為參考,具體應跟采購成本核算定價(jià))

  (3)、x月x日―x月xx日期間,在中餐廳選一空地設置一個(gè)形似龍舟的堆頭,前為龍頭,后為龍尾,龍身堆滿(mǎn)各式粽子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內容即為本次促銷(xiāo)主題:“xx親情傳,粽香千萬(wàn)家”。

  端午節的策劃方案 篇6

  摘要:活動(dòng)主題:粽愛(ài)端午

  時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點(diǎn):3號報告廳

  主辦單位:xx數學(xué)與應用數學(xué)班

  活動(dòng)目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過(guò)這一次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端

  活動(dòng)主題:“粽”愛(ài)端午

  時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點(diǎn):3號報告廳

  主辦單位:xx數學(xué)與應用數學(xué)班

  活動(dòng)目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過(guò)這一次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)搞笑,能夠調動(dòng)大家的用心性,溶愛(ài)國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛(ài)與支持,祝愿大家節日快樂(lè )。

  活動(dòng)形式及資料:

  一、辦一期有關(guān)端午節的展板,普及宣傳端午知識。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會(huì ),演出節目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì )主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動(dòng)節目。晚會(huì )中能夠拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì )結束后,相關(guān)文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發(fā)表。

  創(chuàng )意闡述:

  1、特色統一性:端午活動(dòng)用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì )節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè )器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

  2、加強互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節日好處,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強。晚會(huì )以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會(huì )上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節目,如端午小知識有獎問(wèn)答,端午故事奇緣話(huà)等。

  3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì )干部、班組長(cháng)、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著(zhù)“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參加比賽的同學(xué)可自愿上臺,調動(dòng)活動(dòng)氣氛。參加節目者和節目單要經(jīng)過(guò)嚴密的審核,固定節目數量控制在20個(gè)左右。一些有自己節目才能的學(xué)生,都能夠有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自身才華的機會(huì )。個(gè)人的表演、組合表演都能夠。

  活動(dòng)流程:

  1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng )辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習俗。

  2、在晚會(huì )開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過(guò)程中進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

 、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計時(shí),選出在規定時(shí)間內包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。

 、跍蕚渌椴、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))以及剪刀、針、縫衣線(xiàn),并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動(dòng)的紀念品。

  3、端午節晚會(huì )

 、侔嚅L(cháng)為晚會(huì )致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始

 、谕頃(huì )正式開(kāi)始(具體資料略)

 、壑鞒秩诵颊麍(chǎng)晚會(huì )結束

 、苎埣钨e對這一次活動(dòng)的舉辦作評價(jià)

  活動(dòng)組織機構:

  1、活動(dòng)總策劃、總負責人:

  2、管理帳目:

  3、節目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務(wù)組主要工作安排:

  1、活動(dòng)總策劃、總負責人:負責確定活動(dòng)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負責活動(dòng)負責人的會(huì )議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會(huì )的舉辦給予評價(jià),負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動(dòng)的`主主角。

  2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著(zhù)“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀(guān)者的歡迎與好評。

 、儇撠熁顒(dòng)的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

 、诨顒(dòng)時(shí)間預測。每一個(gè)節目需要多長(cháng)時(shí)間,每一個(gè)板塊需要多長(cháng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長(cháng)時(shí)間。

 、圬撠熁顒(dòng)的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實(shí)施。

 、茇撠熤袌(chǎng)互動(dòng)節目的策劃安排。

  4、后勤保障組:本著(zhù)勤儉節約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿(mǎn)地做好活動(dòng)的后勤保障工作。

 、儇撠熓正R班費,購買(mǎi)活動(dòng)所需物品,購買(mǎi)物品時(shí)要索要發(fā)票,回來(lái)登記報賬。

 、谪撠煖蕚浜没顒(dòng)當日會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場(chǎng)內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場(chǎng)。

  5、宣傳組:利用各種方式做好活動(dòng)的內外宣傳工作。

 、儇撠熛嚓P(guān)文件和節目單的制作與分發(fā)。

 、谪撠煏(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標語(yǔ)、展板的制作。

 、圬撠煱才虐鄡让襟w照相與錄像等留念工作。負責活動(dòng)全紀錄。

  6、保安禮儀組:

 、儇撠熁顒(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場(chǎng)秩序。

 、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。

 、圬撠熁顒(dòng)前后組織同學(xué)和觀(guān)眾進(jìn)出。

  端午節的策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  了解端午節的習俗和來(lái)歷,參與端午節的一些慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:端午節的.由來(lái)

  主持人:中國的傳統節日有很多,你們知道有哪些嗎?

  活動(dòng)二:端午節說(shuō)故事

  主持人:關(guān)于端午節的傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節有關(guān)的故事嗎?

  活動(dòng)三:端午節的習俗

  主持人:端午節有哪些習俗呢?

 。ㄒ唬┰(huà)說(shuō)賽龍舟

  主持人:端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  生交流(略)

  主持人:端午節為什么要舉行龍舟比賽?

 。ǘ┢肺、包粽子

  主持人:下面我們就來(lái)個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

  主持人:誰(shuí)來(lái)向大家介紹粽子及其包法呢?

  主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

  活動(dòng)四:端午節賽詩(shī)會(huì )

  主持人:屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。

  端午節的策劃方案 篇8

  一、端午節主題來(lái)源:

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特我國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對我國傳統文化的了解和興趣。

  同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二、主題目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè )于參與一些節日準備和慶;顒(dòng)。

  2、對我國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng )設:

  1、 科學(xué)區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區:放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區:張貼有關(guān)端午節的字條,讓幼兒認讀。

  4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長(cháng)工作:

  1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。

  2、 帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。

  3、 和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

  4、 參加班級的包粽子活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一 端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷

  目標:

  1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、 對我國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現: 當我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認真,睜著(zhù)大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的`樣子。當聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著(zhù)要把自己從家長(cháng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

  活動(dòng)二 艾草和菖蒲

  目標: 觀(guān)察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  幼兒表現: 班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(cháng)去市場(chǎng)購買(mǎi)艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱(chēng)和端午節用來(lái)辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱(chēng),有一個(gè)幼兒?jiǎn)?wèn)我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒(méi)仔細去查過(guò)資料,于是我就請小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè )意地接受了任務(wù),下午當大人來(lái)接孩子時(shí),他們都急著(zhù)詢(xún)問(wèn),但當時(shí)家長(cháng)們也都被問(wèn)住了。

  活動(dòng)三 粽子香袋

  目標:

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中學(xué)習疊制錐體技能。

  3、 養成做事細心的習慣。 幼兒表現: 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結實(shí)了! 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口! …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了,好漂亮!” 幼:“這個(gè)是我做的! 幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!” 幼:“我們的教室真漂亮!別的班級肯定沒(méi)這么漂亮!

  家長(cháng)反映: 當家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說(shuō)很漂亮,的家長(cháng) 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著(zhù)大人參觀(guān)自己的作品,一臉的自豪感。家長(cháng)們都說(shuō)班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  活動(dòng)四 長(cháng)命縷

  目標:

  1、 知道我國有在端午節給兒童戴長(cháng)命縷的習俗,加深對端午節的了解。

  2、 學(xué)習搓線(xiàn)的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長(cháng)命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線(xiàn)。區域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區去搓長(cháng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著(zhù)跳起了舞。

  活動(dòng)五 做龍舟

  目標:

  1、 通過(guò)觀(guān)察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫(huà)等手段創(chuàng )作龍舟。

  2、 增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力。

  活動(dòng)六 包粽子

  目標:

  1、 學(xué)習包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣。

  2、 體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。 幼兒反映: 包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長(cháng)了,孩子們可開(kāi)心了,總是來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始。他們急切地等待和盼望著(zhù);顒(dòng)那天,孩子們似乎來(lái)的很早,還一個(gè)勁地囑咐來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)等一會(huì )不要遲到;顒(dòng)之前的準備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調好料的糯米、粽子殼、線(xiàn)一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開(kāi)始動(dòng)手了;顒(dòng)中,孩子們學(xué)得可認真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說(shuō)又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長(cháng)反映: 家長(cháng)很支持我們的活動(dòng),所以當日來(lái)了不少的熱心家長(cháng)。在活動(dòng)中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷粽葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎;顒(dòng)結束,家長(cháng)們還主動(dòng)幫助我們整理場(chǎng)地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會(huì )兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動(dòng)效果與反思

  本次主題活動(dòng)內容豐富有趣,活動(dòng)效果好。 首先,幼兒的參與很積極認真,通過(guò)談話(huà)“端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷”、折紙“粽子香袋”、毛線(xiàn)編制“長(cháng)命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長(cháng)們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對端午節這個(gè)我國傳統節日有了一定的了解和認識,同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節日的快樂(lè )氣氛。 其次,家長(cháng)們在活動(dòng)中也非常的配合,紛紛拿來(lái)了香袋、菖蒲等端午節特有的物品,還特地請假來(lái)參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開(kāi)展很順利。

  端午節的策劃方案 篇9

  一.序言

  "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。" 又是一年一度的端午節。此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會(huì )以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來(lái)之際,我們提出了此次活動(dòng),旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。

  二.活動(dòng)形式:

  "書(shū)楚辭,送粽子"

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  一食堂廣場(chǎng)

  五.活動(dòng)目的:

  慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化

  六.活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫(huà)班借用)(5月25日前完成)準備好各種書(shū)法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開(kāi)始至活動(dòng)當日在綜合樓前擺放大海報.

  3、活動(dòng)當天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場(chǎng)集合,布置場(chǎng)地,需寫(xiě)字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動(dòng)當時(shí):a:每個(gè)桌子兩人,兩張寫(xiě)字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  B:新聞科的`同學(xué)必須到場(chǎng),攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦,將其用毛筆寫(xiě)出,即可獲贈粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě),一種字體一個(gè)粽子。)

  6、活動(dòng)后期:活動(dòng)結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,5月29日上報社聯(lián)。

  七.活動(dòng)預算:

  1、粽子:由醫療普及協(xié)會(huì )承辦,國學(xué)會(huì )不出費用

  2、毛筆,墨盤(pán),筆洗,毛氈等從國畫(huà)班借用,不需費用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=100元(一張2.5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

  5、小海報:25張*2=50元(一張2元)

  6、大海報(90cm*120cm):一張 20元總計:186元結束語(yǔ):

  雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(cháng),但活動(dòng)的意義是顯著(zhù)的。此次活動(dòng)會(huì )給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。"書(shū)楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見(jiàn)聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書(shū)法造詣的機會(huì )。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè )趣--展示才華,喜獲粽子。

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