秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案（精選18篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題：
“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”
二、策劃理念：
以開(kāi)學(xué)第一課為平臺，以“夢(mèng)想”為主線(xiàn)，設計系列主題活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍，鼓勵全體同學(xué)刻苦學(xué)習、全面成長(cháng)，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，為中國夢(mèng)的實(shí)現做出努力!
三、活動(dòng)流程：
(一)現場(chǎng)主題活動(dòng)
1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。
設計說(shuō)明： 二至五年級學(xué)生齊做千山路小學(xué)自編《文明禮儀操》，集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節不僅為一年級的新生做了入校第一節的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育，而且也激發(fā)了二至五年級的每個(gè)孩子以規范的禮儀、飽滿(mǎn)的精神進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習和生活。
(領(lǐng)導駐足觀(guān)看，校長(cháng)介紹)
2.點(diǎn)亮夢(mèng)想。
(學(xué)生集合至指定位置)
(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)
第一項：出旗。播放出旗曲，升旗手護旗手正步到達指定位置。
第二項：升國旗唱國歌。播放國歌伴奏，旗手升國旗，全體師生齊唱國歌。
設計說(shuō)明：升旗儀式作為具體的愛(ài)國主義教育的'一種形式，通過(guò)此環(huán)節，讓師生把個(gè)人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，使每一個(gè)人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。
(2)情景�。骸段业膲�(mèng)，成長(cháng)夢(mèng)》。(4分鐘)
設計說(shuō)明：此環(huán)節以情景劇的形式展現，由家長(cháng)代表、一至五年級學(xué)生代表上場(chǎng)，暢談“我的夢(mèng)”;下場(chǎng)時(shí)家長(cháng)代表和學(xué)生代表將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
(3)詩(shī)朗誦：《師者夢(mèng)，教育夢(mèng)》。(4分鐘)
設計說(shuō)明：此環(huán)節由6名不同學(xué)科教師代表，以詩(shī)朗誦的形式進(jìn)行“師者夢(mèng)，教育夢(mèng)”的夢(mèng)想宣言;下場(chǎng)時(shí)每位教師將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
(4)校長(cháng)致辭：《千山夢(mèng)，和諧夢(mèng)》(3分鐘)
設計說(shuō)明：此環(huán)節由劉校長(cháng)進(jìn)行新學(xué)期致辭;下場(chǎng)時(shí)劉校長(cháng)將代表學(xué)校的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
3.勵志夢(mèng)想。
(1)全校師生勵志踐行“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。(2分鐘)
設計說(shuō)明：此環(huán)節由全校師生齊誦《少年中國說(shuō)》片段，激發(fā)每位師生勵志，以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的夢(mèng)想，從而為實(shí)現中國的強國之夢(mèng)做出努力。
(2)請市領(lǐng)導贈送禮物。(2分鐘)
(二)深化主題活動(dòng)
1.參觀(guān)夢(mèng)想文化主題長(cháng)廊。(約25分鐘)
請劉校長(cháng)引領(lǐng)參觀(guān)并介紹情況。
參觀(guān)路線(xiàn)為：教學(xué)樓中廳―西樓梯上至三樓(參觀(guān)“師者夢(mèng)”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀(guān)設施建設)――3樓道德講堂――微機室A(參觀(guān)設施建設)――東樓梯上至4樓陶藝室(看學(xué)生陶藝作品)――手工室(看田園美術(shù)作品)――書(shū)畫(huà)室(看學(xué)生作品)――西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學(xué)生美術(shù)作品)――電子琴室(看硬件設施)――5樓連廊(介紹千小勞動(dòng)實(shí)踐基地)――學(xué)生閱覽室――南樓梯學(xué)生“我的夢(mèng)”主題體驗走廊――南樓梯下至二樓心理活動(dòng)室(介紹心理室使用)――南樓梯下至一樓。
(參觀(guān)結束后，領(lǐng)導離開(kāi)校園。)
2.觀(guān)看央視開(kāi)學(xué)第一課專(zhuān)題片。(約50分鐘)
3.各班級主題隊會(huì )。(約30分鐘)
(1)結合觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》，討論什么是夢(mèng)想。
(2)從自身出發(fā)，建立近期目標，談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
(3)如何在新學(xué)期實(shí)踐自己的夢(mèng)想。
(4)完成自己的《新學(xué)期圓夢(mèng)計劃書(shū)》。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標：
1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的'奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育，增強師生責任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持：
少先隊大隊委成員
五、議程：
xx學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮議程
1、宣布 “開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始!”
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發(fā)言——馬老師
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請鄭麗雪老師安排，并指導演講稿
5、郁校長(cháng)作開(kāi)學(xué)典禮致辭。
6、請大隊長(cháng)帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng )奇跡
7、高年級同學(xué)(三四年級)向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎忠義小主人的胸花�！比绻哪昙壢藬挡粔虿糠謱W(xué)生給一年級學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫xx，我做到，愛(ài)父母讓父母放心，愛(ài)老師讓老師舒心，愛(ài)學(xué)校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒! 我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng )造輝煌!
9、請少隊部輔導員何老師點(diǎn)評開(kāi)學(xué)典禮情況。
六、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，精神振奮，著(zhù)校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準時(shí)整隊進(jìn)場(chǎng)，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場(chǎng)。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。8：00，典禮準時(shí)開(kāi)始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐彥輝老師安排)
2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓練。負責人：
3、負責各級部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊員有序入場(chǎng)。負責人：
4、準備音響和背景音樂(lè )布。負責人：
5、攝影安排、宣傳報道。負責人：
6、加強本班級在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
“桌”助夢(mèng)想，賞識起航
二、活動(dòng)背景
我們學(xué)校的學(xué)生，一半以上為流動(dòng)人口子女，家庭環(huán)境較差，為了幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓一年級新生和愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)愛(ài)，幫助他們更好的學(xué)習、生活，特開(kāi)展了此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)免費贈送“愛(ài)心桌椅”活動(dòng)，給一年級有需要的學(xué)生贈送一套桌椅，讓學(xué)生與家長(cháng)們一開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校的`溫暖與關(guān)愛(ài)。
2、給二到六年級愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)贈送桌椅作為獎勵，改善他們的學(xué)習環(huán)境，鼓勵他們更加勤奮努力，幫助他們更好地學(xué)習、生活。
3、把桌椅作為開(kāi)學(xué)的禮物送給學(xué)生，希望同學(xué)們能好好珍惜和利用它，并能帶領(lǐng)更多的同學(xué)與書(shū)同行，做文明的使者。在全校掀起一股讀書(shū)熱潮，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、活動(dòng)具體安排
活動(dòng)時(shí)間：20XX年xx月xx日上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：全體師生、學(xué)生家長(cháng)
主持：
音樂(lè )：
升旗：
迎賓：鼓號隊員
值日生：大隊委
照相：
現場(chǎng)調度：體育組
五、活動(dòng)準備
1、挑選負責迎賓的鼓號隊員，要求統一服裝，7:30到校。
2、班主任在學(xué)生報名時(shí)統計獲贈學(xué)生名單，一年級不限人數，二到六年級限每班2人(要求：學(xué)習認真、熱愛(ài)閱讀、進(jìn)步較大的學(xué)生)。
3、在書(shū)桌上寫(xiě)上“XX小學(xué)贈”的字樣，并為書(shū)桌編號，家長(cháng)報名時(shí)發(fā)號，憑號領(lǐng)桌。
4、主持人和升旗手的訓練，落實(shí)學(xué)生代表發(fā)言的人選。
5、做橫幅
六、活動(dòng)程序
1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
2、升旗儀式
3、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
4、受贈學(xué)生代表發(fā)言
5、宣布開(kāi)學(xué)典禮結束
6、家長(cháng)領(lǐng)取桌椅
七、活動(dòng)要求：
1、全員參與，學(xué)生穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生有序入場(chǎng)，遵守會(huì )場(chǎng)紀律。班主任站在本班隊伍前面，輔導員站在本班隊伍后面，退場(chǎng)時(shí)統一按照安排有序退場(chǎng)。
3、學(xué)前教育時(shí)，請班主任對學(xué)生進(jìn)行站姿、隊禮、紀律、安全、文明禮貌教育，確保開(kāi)學(xué)典禮有序進(jìn)行。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新挑戰，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮讓學(xué)生們在新學(xué)期里能樹(shù)立遠大目標。讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天浸潤在校園文化的魅力中，以充滿(mǎn)熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。
二、活動(dòng)準備：
1、攝影
2、廣播音響、錄像
3、鼓號隊
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日8：45開(kāi)始
四、活動(dòng)議程：
1、入學(xué)儀式
2、升旗儀式
3、校長(cháng)致詞
4、教師代表發(fā)言
5、2-6年級朗讀新學(xué)期新目標
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校操場(chǎng)
六、參加人員：
全體師生
七、主持人：
xx
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
學(xué)生主持人：迎著(zhù)秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂。隨著(zhù)暑假的結束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們在這兒舉行20xx年秋學(xué)期的第一次升國旗儀式即新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天是個(gè)值得喜慶的日子，我們又迎來(lái)了200多名一年級的新伙伴，他們充滿(mǎn)了朝氣和活力，下面我們有請大隊輔導員老師為我們一年級的新伙伴舉行一個(gè)入學(xué)儀式。
2、入學(xué)儀式
儀式一：奏樂(lè )走過(guò)入學(xué)儀式門(mén)
主持人：請大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹(shù)，這是我們的小學(xué)之門(mén)，兩棵大樹(shù)寓意著(zhù)一年級的同學(xué)們將像這兩棵大樹(shù)一樣在常勝小學(xué)里不畏風(fēng)雨，茁壯的成長(cháng)。書(shū)上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識符號，寓意著(zhù)大家通過(guò)小學(xué)之門(mén)將走進(jìn)知識的海洋，勇攀高峰。奏樂(lè )，過(guò)小學(xué)之門(mén)。
�。ㄓ尚９奶栮犙葑噙M(jìn)行曲，一年級每班請5-6名家長(cháng)牽著(zhù)學(xué)生的手走過(guò)入學(xué)儀式的大門(mén)，把學(xué)生交到副班主任手中，在操場(chǎng)上一字排開(kāi)，每班按1-5班的順序依次入場(chǎng)，每班站四排）
儀式二：鞠躬行拜師禮
一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好排開(kāi)，學(xué)生向老師鞠躬行禮。
主持人：一鞠躬，敬師長(cháng)。行禮
二鞠躬，入師門(mén)，感謝老師諄諄教導。行禮
三鞠躬，達師意，我們在學(xué)校里，將認真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習。行禮
儀式三：教師回禮
主持人：一年級老師回禮，鞠躬。我們一定會(huì )向呵護自己的子女一樣，讓大家在新環(huán)境里茁壯成長(cháng)！
儀式四：宣誓
主持人：下面請一年級的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)常勝小學(xué)。專(zhuān)心上課，認真作業(yè)，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。禮成！
儀式五：一年級學(xué)生家長(cháng)發(fā)言《孩子、小學(xué)、期待》
主持人：下面我們有請一年級的.學(xué)生家長(cháng)代表給我們帶來(lái)祝福。
3、升旗儀式
學(xué)生主持人：感謝一年級家長(cháng)的精彩發(fā)言，新學(xué)期是我們樹(shù)立遠大目標的重要起點(diǎn)，升旗儀式是我們對祖國的莊嚴承諾。首先，讓我們來(lái)了解今天的護旗手。
�、�、護旗手自我介紹。
�、�、“升旗、敬禮、唱國歌”
4、王校長(cháng)致辭《愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)�！�
學(xué)生主持人：下面讓我們掌聲有請校長(cháng)給我們帶來(lái)新學(xué)期致辭。
學(xué)生主持人：感謝校長(cháng)給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。同學(xué)們志則遠、學(xué)則優(yōu)，希望伴隨著(zhù)勤勉與奮斗，成功伴隨著(zhù)汗水與堅持。當我們?yōu)橐粋�(gè)遠大目標的訂立而沾沾自喜的時(shí)候，你是否忘記了起航？下面我們有請老師代表為我們帶來(lái)精彩發(fā)言《青春的奮斗》
5、教師代表發(fā)言《青春的奮斗》
教師代表：同學(xué)們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那是由一個(gè)個(gè)目標串聯(lián)成的美麗珍珠鏈，新學(xué)期新目標，同學(xué)們你們都準備好了嗎？那么請大家拿出你的新學(xué)期目標來(lái)，讓我們在開(kāi)學(xué)的第一天，大聲的朗讀出來(lái)，預備，開(kāi)始！
6、學(xué)生大聲朗讀《自己的新學(xué)期目標》
教師代表：全體同學(xué)向后轉，讓我們再一次大聲朗讀你的目標，堅定你的信心。預備，開(kāi)始！
教師代表：請同學(xué)生好好保存自己的目標卡片，回班級后交到班主任老師處，我們一起在班上建一個(gè)愿望樹(shù)，激勵我們在新學(xué)期里不斷進(jìn)步，不斷成功。
7、結語(yǔ)
學(xué)生主持人：秋天是收獲的季節，也是播種希望的季節。為了能收獲更多的知識、能力，讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導下，奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏吧。
呼號：準備著(zhù)為共產(chǎn)主義而奮斗！牢記我校校風(fēng)！
九、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束
下面我宣布20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束，最后祝愿老師們在新學(xué)期里身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！祝我們這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
利用開(kāi)學(xué)典禮這一良好教育契機，進(jìn)一步統一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)�；@球場(chǎng)
四、參加人員
全體師生
五、活動(dòng)過(guò)程
1.宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
齊：大家早上好！
乙：時(shí)間的腳步飛快，今天我們全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮！現在，請允許我鄭重宣布：xx小學(xué)20xx新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！
2.升旗儀式。
�、俪銎�；
�、谏�、奏國歌，少先隊員行隊禮；
�、鄢獓�。
3.校長(cháng)講話(huà)。
甲：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)，新的希望。下面有請周校長(cháng)致辭，大家掌聲歡迎！
4.教師代表講話(huà)。
乙：感謝周校長(cháng)對我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學(xué)期，也讓我們聽(tīng)聽(tīng)老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。
5.學(xué)生代表講話(huà)。
甲：感謝xx老師，也感謝學(xué)校的全體老師，感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師！
乙：請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備好迎接新的挑戰了。下面有請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
6.小結，宣布典禮結束。
甲：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的`是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰。
乙：“千里之行，始于足下”，睜開(kāi)你們求知的眼睛，打開(kāi)你們探索的心靈，張開(kāi)你們飛翔的翅膀，在知識的領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂(lè )成長(cháng)！
甲：最后，預祝全體教師、全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)期！我宣布：xx小學(xué)20xx新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束！請各班有序退場(chǎng)！
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 6
一、指導思想
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，進(jìn)一步加強幼兒園的安全教育工作，防止安全事故發(fā)生，增強廣大師幼的安全防范意識和自救自護能力，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周，今年的主題是“關(guān)愛(ài)生命，從我做起”，我們將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日至9月18日
三、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)生命，從我做起
四、教育目標：
1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒的自我保護意識。
2、初步了解一些危險行為導致的.后果，知道簡(jiǎn)單的自救方法。
3、了解簡(jiǎn)單的防病知識，知道通過(guò)運動(dòng)、衛生來(lái)增強體質(zhì)。
五、具體內容：
1、加大力度宣傳，強化安全教育：
通過(guò)宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、突發(fā)事件及自然災害等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的`安全意識和自我防護能力。充分發(fā)揮國旗下講話(huà)，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)的安全教育
宣傳普及安全知識：主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動(dòng)的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。
3、召開(kāi)一次有關(guān)安全教育的家長(cháng)會(huì )。
9月11日召開(kāi)安全教育家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)告知我園開(kāi)展的安全教育活動(dòng)內容有《不要這樣做》
目標：
認識幾種容易導致危險的動(dòng)作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發(fā)生危險�！段以趺崔k》：知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應變能力。
《注意危險》
�。�1）認識“注意危險”的標志及報警電話(huà)。
�。�2）懂得不玩危險游戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。
《安全用電》
�。�1）了解安全使用電器的粗淺知識。
�。�2）懂得要安全用電。在晨間談話(huà)中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話(huà)，告訴幼兒以下內容，提高幼兒的自我保護能力。
1.不在教室里、教室外亂跑
2.上下樓梯時(shí)要注意安全，會(huì )用手扶住樓梯的扶手。
3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。
4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩。
4、組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。
要重點(diǎn)對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點(diǎn)要害部位及校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)消除、及時(shí)整改。組織師生開(kāi)展“幼兒園安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，讓每位幼兒參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
六、活動(dòng)要求
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1、各班教師在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識，做到工作到位。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
4、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯，每天消毒。
5、加強幼兒點(diǎn)名工作，并做好晨檢記錄。發(fā)現流感等問(wèn)題及時(shí)匯報，并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng)了解原因，同時(shí)要求家長(cháng)幼兒有事（如事假、病假）打電話(huà)來(lái)請假。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長(cháng)密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。
9、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)午睡室等。
10、各年級進(jìn)行開(kāi)展安全方面的游戲活動(dòng)。
11、各年級進(jìn)行主題《寶寶當心》等安全活動(dòng)內容教育。
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1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上離園的安全。并督促家長(cháng)一起遵守交通規則。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話(huà)是“119”等。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 7
一、指導思想
一個(gè)孩子的安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓，全體老師將幼兒安全放在首位，細化每一個(gè)工作流程，全員服務(wù)幼兒與家長(cháng)。以本次開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)為契機，充分動(dòng)員，精心組織開(kāi)展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中，真正做到關(guān)愛(ài)、尊重幼兒的生命，讓安全伴隨孩子的一生，使其終生受益。
二、參與對象
港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長(cháng);動(dòng)員幼兒家長(cháng)積極參與“安全第一課”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
20xx年秋季“安全第一課”的主題：用知識守護生命。
四、開(kāi)展形式
(一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實(shí)把20秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的`發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，統一觀(guān)看了“安全第一課”視頻短片。
(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能，營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍。
1.利用9月1日升旗儀式，園長(cháng)圍繞“用知識守護生命”的主題，進(jìn)行第一次國旗下講話(huà)，對教職工和幼兒開(kāi)展安全教育。
2.在9月1日中午，要求各班級組織幼兒，統一觀(guān)看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
(三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，請家長(cháng)配合學(xué)校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校加強對孩子的安全教育，提高父母的.安全監管意識和能力。
1.我們通過(guò)家校路路通，動(dòng)員幼兒家長(cháng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
2.在8月31號上午的小班家長(cháng)會(huì )上，向家長(cháng)們宣傳安全教育知識，并觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。
(四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應急疏散演練。
(五)通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站，對“安全第一課”專(zhuān)題教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放安全教育知識、開(kāi)學(xué)第一課的視頻短片。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 8
設計意圖：
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然而幼兒的生活經(jīng)驗有限，他們經(jīng)常在生活中會(huì )有一些不安全的舉動(dòng)，并不知道那些危險所帶來(lái)的傷害，因此，我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面，采取多種方式對幼兒進(jìn)行必要的安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。我覺(jué)得幼兒園開(kāi)學(xué)“安全教育”第一課應該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的，哪些行為是安全的，提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此，我開(kāi)展了此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒對幾種常見(jiàn)安全標志的圖案、意義有初步的認知，從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為時(shí)危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護和求救的方法。
3、能結合自己經(jīng)驗創(chuàng )造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。
《綱要》中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎”，教育活動(dòng)的目標是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，它著(zhù)重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個(gè)教育活動(dòng)中起著(zhù)導向作用，也是教育價(jià)值的具體體現�；诖苏J識，我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛士》教學(xué)活動(dòng)中，我制訂的三個(gè)具體目標既能?chē)@教育總目標，又能突出教學(xué)內容自身的教育價(jià)值，顯性之處在于力圖通過(guò)強調安全意識教育的重要性，通過(guò)培養幼兒從小就能讀懂標志，按照標志的要求來(lái)規范自身行為或影響成人行為，達到人人都為創(chuàng )建“平安社會(huì )、平安校園、平安生活”的社會(huì )出一份力的教育目的；隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統一其中，同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高，即安全與健康。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)的準備在活動(dòng)中占有重要的地位，活動(dòng)的準備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準備：
材料準備：
1、安全教育情景錄像、安全標志圖片
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備：
了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、培養幼兒自我保護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2、設計標志。這既適合幼兒的現有水平，但又有一定的挑戰性。
教法、學(xué)法：
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法：
1、演示法
2、交流討論法
3、自主探索法
4、觀(guān)察法
學(xué)法：主要采取了體驗法，幼兒在活動(dòng)中體驗設計自己的標志圖，感受游戲的快樂(lè )，體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
利用身體語(yǔ)言，激發(fā)興趣�！^(guān)看、交流討論、探索�！O計標志。
�。ㄒ唬├蒙眢w語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。
興趣是最好的老師，本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來(lái)引起幼兒的興趣。
——教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達標志的意思。如小心觸電的標志：身體表現觸電時(shí)的狀態(tài)。
——然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力。（肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說(shuō)得不對，而批評幼兒。）
——把標志拿出來(lái)，驗證幼兒的想法。并認真仔細觀(guān)察標記的形狀、特征。
——第二次的標志可以采用另外一種方法，如拿出標志，請幼兒各自利用自己的身體語(yǔ)言來(lái)表達標志的意思。（提高幼兒利用身體語(yǔ)言來(lái)表達的'能力。）
銜接語(yǔ)：這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應注意哪些安全呢？
�。ǘ╆P(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。
進(jìn)行生活中的情景錄像觀(guān)看，具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。
——組織幼兒觀(guān)看八個(gè)安全教育小故事的前半段：
1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。
3、在玩游戲時(shí)（如滑滑梯），不按游戲規則，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。
4、在玩石區，拿石頭和沙子你扔過(guò)來(lái)，我扔過(guò)去。
5、將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7、在教室里到處跑、追追打打。
8、在幼兒園迷路了怎么辦。
——組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。
——師生談話(huà)活動(dòng)，教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。（發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。）
——小結八個(gè)安全小故事的正確方法。
銜接語(yǔ)：在幼兒園有這么多需要注意的事情，還有沒(méi)有別的危險的事情需要注意的呢？
�。ㄈ┙M織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做，并請幼兒按照自己的想法設計一些安全標志，再討論哪些標志適合放在教室里使用。（幼兒對于自己設計的標志放在教室里體驗成功的快樂(lè )。）
活動(dòng)延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀(guān)察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。如歹徒來(lái)了怎么辦、著(zhù)火了怎么辦、地震來(lái)了怎么辦、迷路了怎么辦等等。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標：
觀(guān)察周?chē)钪械臉酥�，并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準備：
故事視頻、安全標志圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
故事視頻導入《馬路上的大黑球》出示掛圖，認識常見(jiàn)安全標志。
1、(茶止吸煙)在哪里發(fā)現的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門(mén)回)
2、人行樓道在哪里有人行橫道呢？馬路上，十字路口)行人在車(chē)過(guò)馬路的.時(shí)侯，走人行橫道才安全
3、(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢？（樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢？（遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。）
4、（禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里？（蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個(gè)標志呢？（因為危險，有磚，吊車(chē))還有—個(gè)這樣的安全標志，注意安全。
5、(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢？（有電的地方)師：還有一個(gè)標志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì )發(fā)現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，（是)所以，這個(gè)安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護欄上翻過(guò)去，要去找路口。
小結：
安全第一，我們要學(xué)會(huì )保護自己。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 10
活動(dòng)背景：
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
活動(dòng)準備：
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題，加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事，當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的'處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里，有人敲門(mén)，如果這個(gè)人你不認識，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結：
小明和機靈，遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng)，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)�，F在社會(huì )上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì )讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。
4、教師總結。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 11
教學(xué)目標：
進(jìn)一步鞏固防火安全的教育
引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
教學(xué)準備：
相關(guān)圖片、視頻。
教學(xué)過(guò)程：
談話(huà)教學(xué)。
你們喜歡過(guò)年嗎？人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢？
一、看視頻《小豆豆放煙花》
師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結這些視頻告訴了我們什么？原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐?后果。
二、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等）
師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救？
三、防火的安全教育
預防火災，小朋友們不能隨便玩火
蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
四、說(shuō)防火兒歌。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目標：
1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險。
2、會(huì )安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規則。
3、通過(guò)討論，初步建立班級的文具安全規則。
活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導入：
談話(huà)：文具是我們學(xué)習的好幫手。小朋友們想一想，你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當會(huì )很危險嗎?下面我們看看書(shū)上的小朋友在做什么?
2、活動(dòng)展開(kāi)：觀(guān)看幼兒用書(shū)和教學(xué)掛圖。
(1)教師：請小朋友翻開(kāi)書(shū)的第2頁(yè)和第3頁(yè)，仔細看看每一幅圖，圖上的`小朋友在做什么?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?
(2)幼兒根據教師的提問(wèn)，自由閱讀和講述畫(huà)面的內容，教師巡回指導。
(3)教師出示掛圖，引導幼兒講述和討論畫(huà)面內容。
�、俳處煟豪蠋熯@兒的大圖和你們書(shū)上的小圖是一樣的，我們一起來(lái)看看這幅圖都講了些什么。
�、谥鹨挥懻搾靾D中相關(guān)的內容。這個(gè)男孩在做什么?咬鉛筆會(huì )有什么危害呢?(鉛筆不能咬，會(huì )造成鉛中毒，會(huì )把細菌等有害的東西吃到肚子里，還會(huì )使小朋友的牙齒歪斜)
�、塾懻撈渌麅热�。
�、芙處熜〗Y：這幾位小朋友使用文具的`方法不正確，這樣會(huì )對他們的身體健康造成危害，嚴重的還會(huì )威脅生命安全。
3、活動(dòng)展開(kāi)：分組討論該怎樣安全使用文具。
(1)教師引導幼兒觀(guān)察并講述最后一幅小圖：現在我們一起來(lái)看看，這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全，除了畫(huà)完畫(huà)要洗手，在使用文具時(shí)還應該注意什么?
(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位能力較強的幼兒，請他用圖或圖夾文的方式表現大家討論的內容。
(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。
(4)教師巡回指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現出來(lái)。
(5)分享各組討論內容。
4、活動(dòng)總結：
安全使用文具規則。
教師引導幼兒回顧集體制定的具體的行為規則，進(jìn)行總結。例如：
(1)、使用文具時(shí)，保持坐姿端正，正確用筆。
(2)、不玩弄文具，不吃或咬文具。
(3)、不用筆尖對著(zhù)自己和他人。
(4)、不用油畫(huà)棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫(huà)。
(5)、用完文具要收拾整齊。
(6)、寫(xiě)完字或畫(huà)完畫(huà)要把手洗干凈。
(7)、使用剪刀要小心，不要使用箭頭鋒利的剪刀，使用見(jiàn)導師咬集中將身，不能一邊說(shuō)笑一邊使用剪刀。不要拿著(zhù)剪刀對著(zhù)別人亂晃，剪刀用完放到安全的地方。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 13
主題：
安全知識教育
教學(xué)內容：
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)目標：
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)時(shí)數：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
三、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 14
教學(xué)目標：
培養學(xué)生良好的公共衛生習慣，不亂扔東西。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道隨意亂扔東西的危害，并明白怎么做才是文明的行為。
教學(xué)難點(diǎn)：
培養學(xué)生良好的公共衛生習慣，知道如何遠離拋灑物保護自身安全。
教學(xué)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)我的'見(jiàn)聞
1、你有隨意亂扔東西的習慣嗎？
2、你見(jiàn)過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)由于亂扔東西引發(fā)的安全事故嗎？
�。▽W(xué)生暢所欲言）
二、探究之旅
活動(dòng)一：亂扔東西有危險
1、觀(guān)察圖片，和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險。
a、在公園內亂扔香蕉皮
b、從教學(xué)樓上往下扔毽子
c、在公交車(chē)上往窗外扔塑料袋
d、從樓上往下扔鑰匙
e、在高速路上往車(chē)窗外扔空瓶
f、從居民樓里往下扔垃圾袋
2、以小組為單位匯報，并一一列出。
3、閱讀課本上的案例，說(shuō)一說(shuō)這兩起事故時(shí)什么原因引起的？這兩起事故引發(fā)了什么嚴重的后果？你從中得到什么啟示？
4、師小結：隨意亂扔東西會(huì )引發(fā)意外傷害并造成財產(chǎn)損失，有時(shí)候會(huì )威脅到生命，所以我們不能隨意亂扔東西。
活動(dòng)二：文明守規不亂扔
1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會(huì )怎么做？
a、坐在汽車(chē)里吃完零食后，食品外包裝袋應放在哪里？
b、在教學(xué)樓上，樓下的同學(xué)向你要體育用品，你該怎么辦？
c、在吃完糖葫蘆后，尖尖的竹簽應該扔到哪里？
d、爸爸開(kāi)車(chē)抽完煙，想把煙頭扔到窗外，你該怎么做？
e、有同學(xué)提議向操場(chǎng)院墻外扔石子，你該怎樣做？
f、站在河邊，同學(xué)們提議用石子玩打水漂的游戲，你該怎么做？
2、個(gè)人匯報，并將自己的做法寫(xiě)出來(lái)。
3、師小結：從車(chē)窗拋撒垃圾，會(huì )污染城市的環(huán)境，還可能危及清理垃圾的環(huán)衛工人的生命安全，從高處或隔墻亂扔東西，會(huì )對他人造成人身傷害，所以我們要堅決杜絕此類(lèi)事情發(fā)生。
活動(dòng)三：遠離拋灑物
1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎？這樣做會(huì )有什么危險？發(fā)生危險應該怎么做？
2、小結：隨意亂扔東西容易造成人身傷害，受傷時(shí)應立即尋求幫助，并找專(zhuān)業(yè)的醫護人員進(jìn)行診斷和救治。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
四、拓展實(shí)踐
1、危險判斷（同學(xué)之間交流，說(shuō)說(shuō)下面同學(xué)的做法是否正確，如果是你，你會(huì )怎么做？）
2、家�；�(dòng)
a、應用所學(xué)知識，和家長(cháng)一起設計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫(huà)作品。
b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發(fā)生危險的案例，并提出解決方案。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 15
教學(xué)目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
2、課間活動(dòng)應當注意什么?
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
�、诨顒�(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
�、芑顒�(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的.食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項：
�、佘�(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑�(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�、圩⒁夤矆�(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：
1、進(jìn)行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
7、安全小常識
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
六、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!時(shí)時(shí)處處講安全。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 16
目的：
1、思想品德教育
2、再進(jìn)行坐、立、行、課堂聽(tīng)講等訓練，幫助孩子盡快適應學(xué)校生活。
3、安全教育。
活動(dòng)內容及過(guò)程：
一、愛(ài)校教育
1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校，和同學(xué)們交流新年的愿望。
2、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級。
二、常規教育
大家又回到了學(xué)校�；氐搅私淌�，誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級的小學(xué)生。表?yè)P坐姿端正的同學(xué)。
1、課堂坐姿
我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的（播放照片）。
老師說(shuō)明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著(zhù)老師或黑板。
老師示范�，F在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的'咒語(yǔ)，老師說(shuō)：123，你們說(shuō)：快坐好！我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎？我們來(lái)練習一下。老師與學(xué)生配合練習口令�，F在老師要念咒語(yǔ)了，看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
2、聽(tīng)課、發(fā)言常規教育
2.1、是會(huì )用耳朵聽(tīng)。
聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心，不能東張西望，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，要注意聽(tīng)他回答對了沒(méi)有，如果你還有想法，就舉手說(shuō)出你的想法，今天開(kāi)始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正，不能在教室里走來(lái)走去，也不能和邊上的小朋友說(shuō)話(huà)。如果老師說(shuō)話(huà)了，你們就要看著(zhù)老師，認真聽(tīng)老師在說(shuō)什么。
如果你們也在說(shuō)話(huà)，老師的話(huà)就聽(tīng)不見(jiàn)了�，F在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著(zhù)我，聽(tīng)得最認真。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽(tīng)。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃。
2.2、如果你要提問(wèn)，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
訓練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會(huì )用耳朵聽(tīng)，會(huì )用眼睛看，會(huì )用嘴巴說(shuō)，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會(huì )用心去聽(tīng)，會(huì )用心去看，會(huì )用心去說(shuō)，一句話(huà)，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。
3、課前準備和下課
現在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學(xué)習用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒，提醒動(dòng)作要輕，不要說(shuō)話(huà)，書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。訓練動(dòng)作。
4、路隊
排隊時(shí)要做到安靜、快速、整齊。觀(guān)看照片。
5、下課
師：同學(xué)們學(xué)得真好，現在要下課了，我們應該怎么做呢？
下課訓練：如果老師說(shuō)下課了，我們應該怎樣做呢？老師說(shuō)：準備下課。一來(lái)，學(xué)生說(shuō)：輕輕收，小朋友收好本節課用到的學(xué)習用品，二來(lái)，學(xué)生說(shuō)：輕輕擺，小朋友擺好下節課的學(xué)習用品。
三、起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們！小朋友們再見(jiàn)！
生行禮：謝謝老師！老師再見(jiàn)！
師：請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。
6、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
四、安全教育
1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。
2、不能亂動(dòng)教室里的電線(xiàn)和開(kāi)關(guān)。
3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(cháng)或午托班的老師，不要離開(kāi)學(xué)校。
4、遇到問(wèn)題要向老師報告。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)意義：
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)幸�？鞓�(lè )的開(kāi)端。
二、活動(dòng)主題：
“回味快樂(lè )假期展望美好未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場(chǎng)。
五、參加人員：
全體師生
六、主持人：
升旗手：
護旗手：
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
大家早上好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，四(1)班的xx。
金秋時(shí)節，丹桂飄香，告別一個(gè)愉快的暑假，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們精神抖擻地重新回到美麗的校園，拉開(kāi)了新學(xué)期的.序幕。
我宣布鹽城市解放路學(xué)校教育集團南苑校區20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始，首先舉行升旗儀式。
2、升旗儀式
嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長(cháng)致辭。
3、校長(cháng)新學(xué)期致詞
校長(cháng)的親切囑咐我們要牢記心頭，在這里我們鄭重承諾：尊敬的校長(cháng)，請看我們的實(shí)際行動(dòng)吧。
4、學(xué)生代表發(fā)言
新的一學(xué)期，你是否已經(jīng)做好了新的打算。下面請六年級學(xué)生代表唐秀秀同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
5、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的機遇，新的挑戰。就讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，鼓足干勁，努力爭先，共同譜寫(xiě)南苑校區積極向上、不斷進(jìn)取的輝煌篇章!我宣布南苑校區20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束。開(kāi)學(xué)典禮到此結束，請各班按秩序退場(chǎng)。
八、注意事項
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場(chǎng)，遵守會(huì )場(chǎng)紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。
3、典禮結束有秩序退場(chǎng)。
秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的：
1、今年9月是第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。學(xué)校將利用這一契機，在廣大師生中樹(shù)立正確的道德觀(guān)，積極營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，本學(xué)期重點(diǎn)結合抗擊地震、泥石流等自然災害取得巨大勝利這件大事，在師生中廣泛地開(kāi)展了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。
2、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的.奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育，增強師生責任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持：
郭強
五、活動(dòng)準備
1、確定方案：8月30日前由教導處與德育處共同完成。
2、主席臺與音響設備布置：9月1日8:30前完成。
3、升旗手安排：由少先隊大隊部確定。
4、場(chǎng)地劃分、入（退）場(chǎng)順序安排、學(xué)生站位要求：體育組協(xié)調安排，并通知各年級部。
5、紀律要求：學(xué)生統一著(zhù)裝，遵守會(huì )場(chǎng)秩序，由班主任負責。
6、準備一張開(kāi)學(xué)典禮橫幅標語(yǔ)。
7、講話(huà)稿準備：主持詞、師生發(fā)言稿、校長(cháng)發(fā)言稿。
8、準備獲獎名單及獎狀、獎品。
六、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵奸_(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。升國旗，奏國歌。
�。ǘ┬急碚脤W(xué)生名單。
�。ㄈ╊C獎。
�。ㄋ模⿴熒l(fā)言。
�。ㄎ澹┬ｉL(cháng)致辭，啟動(dòng)我�！爸行W(xué)弘揚和培育民族精神活動(dòng)月”，向全體師生發(fā)出倡議。
�。┬冀Y束，各班退場(chǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。
2、全體學(xué)生準時(shí)整隊進(jìn)場(chǎng)，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。
3、典禮結束后，各班有序退場(chǎng)。
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