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初中義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

時(shí)間:2024-09-16 08:42:31 方案 我要投稿
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初中義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

  推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現,是密切黨和政府與人民群眾血肉聯(lián)系的重要紐帶,是全面建設小康社會(huì )和推進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設的基礎性工作。以下是關(guān)于初中義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案,僅供參考!

初中義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

  初中義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

  一、指導思想

  為了實(shí)現辦好腰鋪人民滿(mǎn)意教育的目標,全面推進(jìn)義務(wù)教育,切實(shí)保障本地區適齡學(xué)生依法享有平等接受義務(wù)教育的權利,實(shí)現“人人享有良好教育”的目標,為建設和諧學(xué)校營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,為高一級學(xué)校輸送好合格人才,特制定本方案。

  二、主要目標

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),求真務(wù)實(shí),在規范管理與創(chuàng )新中推進(jìn)學(xué)校各項工作,為努力實(shí)現規模與效益同發(fā)展,教師素養與學(xué)生素質(zhì)同提高,教育質(zhì)量與辦學(xué)特色同提升,把腰鋪中學(xué)塑造成南譙區的特色窗口學(xué)校。

  三、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:xx

  資料員:xx

  四、主要措施

  (一)加強基礎設施建設,保持辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)均衡。

  我校通過(guò)近幾年一系列的基礎工程改造,使辦學(xué)條件得到了一定的改善。教學(xué)樓教室充足,采光好,安全設施齊全;教師辦公室進(jìn)行全面翻新,辦公條件得到了改善;學(xué)校食堂條件部分得到了改造;完成了校園音響系統的改造??但學(xué)校在硬件上還有很多方面需要完善,重點(diǎn)工作是完善教學(xué)設施和專(zhuān)用功能室建設。在教學(xué)設備上我們要增加理化生實(shí)驗器材,確保實(shí)驗課能正常開(kāi)設;急需添置復印機、傳真機、多媒體教室,為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。在專(zhuān)用教室建設上我們主要是缺少理、化、生實(shí)驗室,還有會(huì )議室、階梯教室,新建音美器材室、校史室、心理咨詢(xún)室等專(zhuān)題室,但由于學(xué)校的整體搬遷正在運作中,目前為避免重復建設,暫時(shí)尚未制定具體的落實(shí)計劃

  (二)規范學(xué)校管理,保持管理水平優(yōu)質(zhì)均衡。

  1、德育為先,育人為本

  學(xué)校把德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),堅持育人為本,努力促進(jìn)學(xué)生良好品德和高尚人格的形成。在新學(xué)期里我校把《中學(xué)生守則》《日常行為規范》、理想前途教育、心理健康教育、安全教育等列入各部門(mén)的工作計劃,由安保處、教導處會(huì )同團總支具體落實(shí)到各年級、個(gè)團小組,通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),努力提高學(xué)校德育工作的針對性和時(shí)效性,在活動(dòng)中引導學(xué)生樹(shù)立良好的思想道德。

  教師的言行是學(xué)生的表率,是學(xué)生的楷模,時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”之要求,用教工的言行去影響和帶動(dòng)身邊的學(xué)生做一個(gè)正直、誠實(shí)、守信、明禮、進(jìn)取的人。

  2、規范教學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育

  我校嚴格貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴格執行教育法律法規,認真執行新課程標準,開(kāi)足開(kāi)齊課程,學(xué)校行政經(jīng)常巡視檢查。積極開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。充分利用上課規定時(shí)間加強學(xué)生的學(xué)習,不搞加班加點(diǎn),學(xué)校嚴禁教師為學(xué)生個(gè)人購買(mǎi)教輔用書(shū),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。學(xué)校堅持均衡分班的原則,不搞重點(diǎn)和非重點(diǎn)班,尊重每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都受到平等、良好的教育。學(xué)校對以上情況進(jìn)行不定期檢查,并及時(shí)反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,通過(guò)嚴格的管理來(lái)促使學(xué)校教育和諧發(fā)展。

  (三)制定有效措施提高教學(xué)質(zhì)量,保持教育質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)均衡

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是是學(xué)校的第一要務(wù)。由于近兩年初一優(yōu)質(zhì)新生部分流失,造成教學(xué)生源質(zhì)量下降,與同類(lèi)學(xué)校質(zhì)量競爭處于明顯劣勢。針對這種情況,學(xué)校將不失時(shí)機的開(kāi)展“危機感、憂(yōu)患意識、我是學(xué)校的主人、校興我榮、出謀獻策”活動(dòng),統一全校教職工思想,團結協(xié)作、和諧共進(jìn)。力爭實(shí)現三個(gè)年級教學(xué)質(zhì)量在全區處于中上游水平。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導制定了一系列措施。

  1、對考試學(xué)科分年級制定具體目標和具體措施。

  2、教師必須改革課堂教學(xué)方式,提高教學(xué)效率。

  3、以年級組為單位組織教師相互聽(tīng)課,寫(xiě)好聽(tīng)課點(diǎn)評,積極學(xué)習人家的長(cháng)處。

  4、加強備課組合作,優(yōu)化教案和學(xué)案。

  5、作業(yè)要精選,有質(zhì)量,批改要明晰,反饋要快捷。

  6、輔導時(shí)間要用好用足有效,評講要清晰。

  7、考試準備要充分:老師、學(xué)生、家長(cháng)三方面全動(dòng)員,全力以赴。

  8、考試要嚴格,考出真水平。

  9、定期召開(kāi)不同年級、不同層次的學(xué)生會(huì ),努力抓好學(xué)生的補思想、補習慣、補學(xué)習工作。

  10、加強學(xué)生家長(cháng)培訓,取得家長(cháng)的支持,家校聯(lián)動(dòng),形成教學(xué)合力。

  (四)加強教師隊伍建設,保持師資隊伍優(yōu)質(zhì)均衡

  1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設,以創(chuàng )文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕在崗上網(wǎng)玩游戲、聊天,參與家教、賭博,歧視差生、體罰學(xué)生、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料等一些有損教師形象的現象。校值日必須每天進(jìn)行檢查,并做好記錄,對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處理。學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取他們的意見(jiàn),促使全校教師做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

  2、著(zhù)力打造一支高素質(zhì)的干部隊伍。學(xué)校對行政將進(jìn)行增負加壓,提出了工作要求:行政中層干部要成為教學(xué)上的能手,管理上的高手,應對多種事務(wù)的多面手。形成責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、大局意識、奉獻意識、創(chuàng )新意識、

  資料意識。每月對自己的工作進(jìn)行自評,再由校長(cháng)室進(jìn)行考評,以此來(lái)促成一個(gè)理論學(xué)習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jì)好的強有力的領(lǐng)導集體。

  3、加大力度實(shí)施校內“名師、骨干教師”工程。對于骨干教師學(xué)校提出要求:真正成為學(xué)校教學(xué)的帶頭人,能挑得起重擔,擔得起責任,做得好榜樣,考得出成績(jì),真正做到一份榮譽(yù),一份作用。要求青年教師能開(kāi)得出好課,帶得出好班,處理好問(wèn)題,考得出成績(jì),寫(xiě)得出文章。要求全體教師師德高尚,敬業(yè)勤業(yè),爭先創(chuàng )優(yōu)。出工出力,出力出效。

  4、健全規章制度。依據南譙區的師德考核辦法和年度學(xué)校工作考核條例,學(xué)校在原有的規章制度的基礎上加以完善,出臺了《腰鋪中學(xué)管理制度匯編》。包括師德、評優(yōu)、晉級、考勤、考績(jì)等各方面,督促教師做好本職工作。通過(guò)層層考核來(lái)規范教師的行為,激發(fā)教師的積極性,挖掘教師的潛能,促進(jìn)教師的發(fā)展。

  (六)通過(guò)課堂改革提高教學(xué)效率,保持教改推進(jìn)進(jìn)度均衡

  為提高教學(xué)質(zhì)量,我校積極探索課改的新方法。近幾年先后派出十多名教師外出學(xué)習,本學(xué)期我校又將派出體育、數學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師各一名到合肥和安慶去學(xué)習。通過(guò)課改來(lái)轉變教師的教學(xué)觀(guān)念,改變教師與學(xué)生的教和學(xué)的方式,從而提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校將堅信不移地踐行課改理念,加強課堂教學(xué)實(shí)踐的研究。

  (七)加強校園文化建設,保持學(xué)校軟件發(fā)展均衡

  學(xué)校文化建設是學(xué)?沙掷m發(fā)展的基礎。宣傳櫥窗進(jìn)行重新規劃,分塊到各部門(mén),有專(zhuān)門(mén)負責,月月更新。今后還要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

  1、加強校園網(wǎng)建設。

  2、利用校園廣播開(kāi)展一系列德育教育活動(dòng),加強學(xué)生的思想道德建設。

  3、特色建設。學(xué)校將利用學(xué)校手球隊的示范作用,創(chuàng )辦小手球特色學(xué)校。利用腰鋪境內的烈士陵園開(kāi)展愛(ài)國主義教育。通過(guò)這些校園文化建設,來(lái)發(fā)掘、發(fā)現、整合校本教學(xué)資源,發(fā)揮其教育功能,激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國,努力學(xué)習,成人成才。

  我校將通過(guò)自身努力來(lái)改善辦學(xué)條件,規范內部管理,加強教師隊伍建設,提高教育質(zhì)量,提升學(xué)校內涵,在南譙區高位均衡發(fā)展中不甘落后。

  五、實(shí)施步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月25—31日)。成立學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組,制定實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),統一思想,提高認識。利用開(kāi)學(xué)教職工會(huì )進(jìn)行專(zhuān)題培訓,明確創(chuàng )建要求,提高各項工作的執行力。

  2、全面實(shí)施階段(9月1日—9月底)。根據建設方案的目標和措施要求,制定推進(jìn)工作計劃,明確工作重點(diǎn)和完成的時(shí)間節點(diǎn),并逐一落實(shí)到位。

  3、總結迎評階段(10月—12月底)。整理好各類(lèi)檔案資料,做好迎評的各項準備工作。

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