我們的節日“中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)方案
我們的節日“中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力。
2.通過(guò)對中秋節有關(guān)資料的搜集，繼續培養學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.了解中秋節的含義，培養學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月XX日—9月XX日
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一 、佳節讀月：
開(kāi)展“我們的節日—中秋”主題班會(huì )。
在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來(lái)。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會(huì )，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)親子、同伴之間的友誼。
活動(dòng)二、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠：
音樂(lè )課、每天出操學(xué)習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗，形造過(guò)節快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)三、佳節憶月—實(shí)踐活動(dòng)
1、一、二年級：在第4周一至周五其中一節美術(shù)課，由美術(shù)老師指導畫(huà)一
幅關(guān)于“我們的節日。中秋”的圖畫(huà)，規格：統一用A4紙。
2、三、四年級：在第4周一至周五其中一節美術(shù)課，由美術(shù)老師指導，用自己喜歡的.制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給長(cháng)輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。
3、五、六年級：在第4周一至周五其中一節美術(shù)課，由美術(shù)老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格：統一用A4紙。
活動(dòng)四、佳節賞月：
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)，上傳班級博客分享。
活動(dòng)五、 網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)：
各班電腦老師利用信息課指導學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)活動(dòng)，把祝福的話(huà)語(yǔ)送給自己最親的人，傳達感恩祝福之情。
附具體活動(dòng)安排表：
活動(dòng)內容
活動(dòng) 時(shí)間
活動(dòng)年級
負責人
活動(dòng)一
親子一起在報刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷，各班舉行一次“我們的節日?中秋”主題班會(huì )，德育處已統一制定好“我們的節日-中秋”的PPT， 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節日-中秋”點(diǎn)擊打開(kāi)復制到班級電腦上就可以播放。(整個(gè)系列活動(dòng)結束后各班主任要填寫(xiě)好系列活動(dòng)記錄表，級長(cháng)收齊電子文檔在4周五前交到德育處杜主任)
4周一第一節
一至六年級
各班主任
活動(dòng)二
唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠：
音樂(lè )課、每天出操學(xué)習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗，營(yíng)造過(guò)節快樂(lè )氛圍。
第4周
一至六年級
音樂(lè )
老師
鄧偉嘉
活動(dòng)三
1、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導畫(huà)一幅關(guān)于“我們的節日。中秋”的圖畫(huà)，規格：統一用A4紙。(一、二年級的美術(shù)老師負責收集每班一張圖畫(huà)，在4周五前交到岑潔嫦老師處。)
4周一至周五
一、二年級
一、二年級的美術(shù)老師
2、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導制作一張“我們的節日。中秋”賀卡寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)送給長(cháng)輩、親人、同學(xué)，表達祝福，規格不限。(三、四年級的美術(shù)老師負責收集每班一張賀卡，在4周五前交到岑潔嫦老師處。)
三、四年級
三、四年級美術(shù)老師
3、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格統一用A4紙。(五、六年級的美術(shù)老師負責收集每班一張手抄報，在4周五前交到岑潔嫦老師處。)
五、六年級
五、六年級美術(shù)老師
活動(dòng)四
與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)，上傳班級博客分享。(10月8日上午放學(xué)前每班要交2張電子文檔相片給級長(cháng)轉交杜主任)
中秋節當晚
一至六年級
各班主任
活動(dòng)五
各班電腦老師利用信息課指導學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”網(wǎng)址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu
進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)活動(dòng)。
4周一至周五
一至六年級
全體信息科組老師
備注：
(1)4周一主題班會(huì )場(chǎng)景拍攝：陸承林
(2)指導學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”中秋寄語(yǔ)活動(dòng)場(chǎng)景拍攝：鄧偉嘉
(3)指導學(xué)生 制作“我們的節日。中秋”賀卡、圖畫(huà)、手抄報活動(dòng)場(chǎng)景拍攝：劉富強
(4) 撰稿：岑潔嫦
活動(dòng)小結：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，在這個(gè)信息化社會(huì )里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
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