2017年學(xué)校第二十屆推普周活動(dòng)方案
導語(yǔ):中國實(shí)在是太大了,各個(gè)地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。這時(shí)普通話(huà)的出現太有必要了,它促進(jìn)了人與人之間的互相交流。
2017年學(xué)校第二十屆推普周活動(dòng)方案【一】
第20屆推普周即將來(lái)臨,我校為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導思想:
全面貫徹黨的十八大精神,踐行核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立和貫徹“創(chuàng ) 新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,大力宣傳國家語(yǔ)言 文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文 字,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,弘揚愛(ài)國主義精神,提升市民 語(yǔ)言文字應用能力,為全面建成小康社會(huì )營(yíng)造和諧的語(yǔ)言文字環(huán)境。
結合我校實(shí)際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺階。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2017年9月8日— 9月14日
三、活動(dòng)主題:
大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )。
四、活動(dòng)內容:
1. 在校園內懸掛醒目的橫幅和推普周宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《廣東省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。
3. 向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的'時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4.開(kāi)展教師三筆字書(shū)法比賽,督促老師規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
5.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng),根據教育局“六個(gè)一”活動(dòng)要求,結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
第一,舉行一個(gè)升旗儀式(升旗儀式的主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,齊心建設美麗文明新東莞”)
第二,辦好一期黑板報和宣傳欄(本學(xué)期第一次黑板報主題是“母語(yǔ)最美”,宣傳欄主題是“普通話(huà)知識知多少”,學(xué)校將進(jìn)行專(zhuān)項評比)
第三,召開(kāi)一次主題班會(huì )(主題班會(huì )是“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”)
第四,舉辦一次全校學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。
第五,開(kāi)展一次啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。(各部門(mén)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)”,將學(xué)校錯字、別字、不規范字進(jìn)行一次大清查)
第六,開(kāi)展一次詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。(屆時(shí)將邀請省內、東莞市著(zhù)名朗誦家進(jìn)行現場(chǎng)表演)
6.作為推普周的延續,本學(xué)期我們還推出兩個(gè)活動(dòng)。
第一,國慶節后,我們將面向全校教職工進(jìn)行主題為“舌尖上的藝術(shù)”的普通話(huà)校本培訓,連續三場(chǎng),由肖麗萍老師、林少玲老師和張日威老師主講。
第二,本學(xué)期將舉行一場(chǎng)師生同臺演出的話(huà)劇大賽。
五、組織機構:
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng): XXX(校長(cháng))
副組長(cháng):XXX(宣傳處主任) XXX (校語(yǔ)委辦負責人)
組員:XXXXXXXXX
對象:全校師生
2017年學(xué)校第二十屆推普周活動(dòng)方案【二】
為了貫徹落實(shí)第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月11—9月17日,領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃,嚴格按計劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ),及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號,如“我是中國娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。
通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
教師組:
1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長(cháng)組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、繼續做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、加強校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
1、充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師 、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
2、鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。新生入園,很多孩子還講不來(lái)普通話(huà),教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設,讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班組:
1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(cháng) ,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(cháng)幫助整理記錄。 班內開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。
2、開(kāi)展“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進(jìn)行在社區、街道宣傳。
大班組:
1.在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。
2.積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展《我的中國夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽,培養孩子對古典文學(xué)的興趣,弘揚優(yōu)秀的文化傳統。
各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng),如:“普通話(huà)頂呱呱 我說(shuō)大家夸”、“小朋友 樂(lè )哈哈 開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國娃 推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話(huà),家里園里頂呱呱!钡鹊,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(cháng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(cháng)發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”;向社區居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識,提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。
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