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學(xué)生感謝老師的感謝信

時(shí)間:2023-12-13 07:18:15 感謝信 我要投稿

學(xué)生感謝老師的感謝信

  我們眼下的社會(huì ),感謝信在現實(shí)生活中使用廣泛,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生感謝老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生感謝老師的感謝信

學(xué)生感謝老師的感謝信1

尊敬的各位老師:

  您們好!我是學(xué)生郭琳的母親xx,我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校,補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績(jì)都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)(不是規定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心,尤其是數學(xué),過(guò)去她基礎較差,對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過(guò)你們的精心輔導,個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學(xué)題,還愿意學(xué),自覺(jué)地去學(xué),這些進(jìn)步對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!

  我和xx,還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的'團體精神。

  作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學(xué)習習慣,發(fā)揮她的長(cháng)處,克服不良的陋習,努力使她能實(shí)現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學(xué)!當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現理想的夢(mèng)想!這是我們家長(cháng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰!一個(gè)共同心愿!

 您的學(xué)生:xx

  20xx年9月10日

學(xué)生感謝老師的感謝信2

尊敬的袁校長(cháng):

  您好!

  我是貴校三年一班家長(cháng)。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

  孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學(xué)習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒(méi)敢給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。

  今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說(shuō):"爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!"當時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說(shuō)什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現孩子長(cháng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

  在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學(xué)開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導的'正確領(lǐng)導下,孩子們認真學(xué)習和吟唱了《弟子規》,其中的"父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承,"對孩子的行為有著(zhù)深刻的影響。

  今天,班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì )"媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)。"據孩子說(shuō),班會(huì )上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想著(zhù)平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護,同學(xué)們都痛哭流涕。

  還說(shuō),他當時(shí)在班會(huì )上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來(lái),在各位老師的諄諄教導下,他的學(xué)習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來(lái)很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)都凝結著(zhù)老師們辛勤的汗水。

  通過(guò)學(xué)習弟子規和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì ),我的孩子懷揣著(zhù)一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無(wú)知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長(cháng)和董老師不僅教給孩子知識,更教會(huì )了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

  再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過(guò)所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

  最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿(mǎn)天下!也提前祝愿所有老師教師節快樂(lè )!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是我們面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們能夠看出

  老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的職責心和愛(ài)心,我的.孩子也感冒了,她每一天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!

  我的孩子此刻可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信4

敬愛(ài)的金老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活,我長(cháng)大了,也學(xué)到了知識。如今即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來(lái)學(xué)習,享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,往事像放電影一樣回蕩在我的`眼前。您記得嗎?您從二年級開(kāi)始教我們數學(xué),做我們的班主任,時(shí)時(shí)刻刻為我們著(zhù)想。在四年級的一天,我們剛考完數學(xué)第三、四單元測試,考完后大家的神色都很緊張,也不像以往考完試后的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等著(zhù)您來(lái)。您已走進(jìn)教室,便關(guān)切的問(wèn):考的感覺(jué)怎么樣?我們都低下了頭,王x說(shuō)出了我們心里的心里話(huà):卷子好難!您輕輕地嘆了口氣,抱著(zhù)作業(yè)本出去了。第二節體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒(méi)有合眼,原本要在家里照顧自己的女兒,但為了讓她操心的我們,舍棄了在家看女兒的時(shí)間,只為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識,大家張了張嘴,心里有說(shuō)不盡的感激。過(guò)了一會(huì )兒,您又進(jìn)了教室,開(kāi)始上起了數學(xué)課,并且講起了考卷,大家望著(zhù)考卷上刺眼的分數,一個(gè)個(gè)大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您并沒(méi)有責怪我們,而是一提提地給我們講起來(lái):這道題是聽(tīng)著(zhù)您如春風(fēng)般溫暖的話(huà),望著(zhù)您帶著(zhù)血絲的雙眼,同學(xué)們心里像飲了一杯熱茶,溫暖,香甜。

  敬愛(ài)的老師,心中有千分的不舍,萬(wàn)分的不舍!5年來(lái),我們讓您開(kāi)心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悅!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我們永遠也不會(huì )忘記您。

  最后,祝您桃李滿(mǎn)天下,身體健康,永遠年輕!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  此時(shí),您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案,昏暗的黑夜里,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō):“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。

  當我犯錯誤時(shí),在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。

  當我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

  是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。

  是您給我滋潤了人生的`哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值!

  敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!

  我真心地想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信6

敬愛(ài)的老師:

  老師,你明白嗎?是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,感謝老師的信。

  老師,這天我們身上散發(fā)著(zhù)的智慧的光芒中,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永久!

  是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我的感激之情。在這完美的'節日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的完美詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì )轉成親切的懷念,我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  老師,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...

  老師,謝謝您!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信7

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,20xx年8月29日第一次踏進(jìn)那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛(ài)和指導,我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。

  當年的機緣巧合,讓我來(lái)到了xx學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子,背井離鄉來(lái)到,就在我踏進(jìn)那一刻,老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。

  除了文化基礎外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。

  如今我已是教育集團分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。

  如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在xx學(xué)院"能做、能說(shuō)、能合作"的.辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作,因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名學(xué)子。

  希望以后有機會(huì )能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為爭光、爭氣。

  同時(shí)我希望學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認真學(xué)習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)轵湴,明天為我們而驕?

  最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

此致

敬禮!

  學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導和鼓勵,我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的.艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲

xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信9

尊敬的老師們:

  您們好!忙碌了一年,您的節日又到了。

  幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學(xué)生們想對您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫忙,感謝您為我們所做的一切。請理解學(xué)生們完美的祝愿,祝您教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

  老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,在我們的`腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。

  您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人

  20xx年XX月XX日

學(xué)生感謝老師的感謝信10

尊敬的全體老師:

  時(shí)光如梭,歲月如流,四年的大學(xué)生涯已接近尾聲,我們帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這這四年來(lái)走過(guò)的人生道路,感慨萬(wàn)千,揮之不去的是老師對我們的循循善誘和諄諄教誨,我們要感謝老師的實(shí)在太多太多了。

  四年前,我們剛來(lái)到學(xué)校,對學(xué)校和專(zhuān)業(yè)都非常陌生,可以說(shuō),完全不明白生物工程專(zhuān)業(yè)研究的是什么,就業(yè)方向和前景如何,在校期間,我們又需要培養哪些方面的能力才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。老師們憑著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,不厭其煩的為我們娓娓道來(lái),事無(wú)巨細,面面俱到,給當時(shí)"懵懂"的我們指明了方向,樹(shù)立了信心。

  難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在三尺見(jiàn)方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘實(shí)驗室不滅的盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!

  郜老師,您是我們生物工程系的主任,毫不夸張地說(shuō)正是您帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入了生物的殿堂,您不但對我們學(xué)習上教學(xué)嚴謹,盡心盡責,而且對我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因為您的幫助,我們不少同學(xué)克服了生活上的`種種困難,不少同學(xué)也找到了理想的工作,也有不少的同學(xué)成功的完成了考研,進(jìn)入了夢(mèng)想的殿堂。曾經(jīng),您頂著(zhù)不適的身體,堅持為我們授課,只為我們能多掌握一個(gè)知識點(diǎn);曾經(jīng),您不辭辛勞,利用您寶貴的休息時(shí)間傳授我們實(shí)驗技巧。郜老師,我們相對您說(shuō):是您給了我們學(xué)習的自信,是您給了我們發(fā)奮圖強的動(dòng)力,是您給了我們奔向前程的希望。

  雷老師,您對知識生動(dòng)的詮釋?zhuān)瑢χv課的激情,對我們的悉心指導,這一切都歷歷在目,您用智慧和思想的魅力光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智;用博大的胸懷和高尚的品德感染著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴;用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引領(lǐng)我們血液的進(jìn)步。我們感謝您,因為您每堂課都安排的如此充實(shí),讓我們受益良多,每堂課你都竭盡全力,給我們展示了知識的魅力。對于實(shí)驗的每一個(gè)環(huán)節,您都面面俱到,我們實(shí)驗中的任何問(wèn)題您都會(huì )悉心為我們講解演示,直到我們真正掌握。雷老師,我們想對您說(shuō):您是我們開(kāi)啟智慧之門(mén)的引路人,使我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,是我們走向人生樂(lè )章的指揮者。

  代老師,熟悉的是您講課時(shí)的英姿與活力,實(shí)驗時(shí)的嚴謹和周詳。我們每一堂課,每一個(gè)知識點(diǎn),您都會(huì )為我們講解到最深處,最細處。另外,老師您樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,對待任何事的嚴謹認真都深深的影響著(zhù)我們。老師,我們想對您說(shuō):如果沒(méi)有您,或許我們會(huì )迷茫仿徨;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我們生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天的我們。

  張老師,難忘的是曾經(jīng)您帶我們去京山實(shí)習,無(wú)論我們找來(lái)何種植物,您都能講述它的來(lái)歷和科目,是我們學(xué)習到了很多,我們都深深的佩服您的見(jiàn)聞和學(xué)識,在生活學(xué)習上,您也非常關(guān)心我們,并且經(jīng)常會(huì )利用您的課余時(shí)間來(lái)輔導我們。您的舉手投足,時(shí)常展現在我們眼前,您的關(guān)心一直縈繞在我們腦海里,您的諄諄教導,銘記在我們心中。

  張老師,您對生物信息學(xué)的造詣,您教會(huì )我么查閱文獻的方法,我們都受益頗豐。查閱文獻一直都是科研的前提和關(guān)鍵,而查閱文獻的問(wèn)題一直都是困擾著(zhù)我們的重要問(wèn)題,您在這方面為我們解疑釋惑,使我們了解另一手資料,走在生物學(xué)研究的前沿老師。老師,我們相對您說(shuō)一聲謝謝。

  吳老師,我們生工專(zhuān)業(yè)一向以實(shí)驗而著(zhù)稱(chēng),隨之而來(lái)的就是需要各種實(shí)驗儀器和實(shí)驗試劑,而這一切的任務(wù)都落在了您的肩上,可以說(shuō)我們每一次實(shí)驗的成功都夾雜著(zhù)您的汗水,我們都想對您說(shuō):老師,您辛苦了。

  老師,你們那親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心靈,留下一片綠意;你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界間瞬間解凍,你們有多少汗水,灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉星移,難忘您數千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(cháng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦的教誨。

  最后,作為即將畢業(yè)和離校的學(xué)生,我們再一次感謝我們生工系的全體老師,向你們深深的鞠一躬,道一聲:珍重。無(wú)論天南地北,師恩難忘。

 感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信11

敬愛(ài)的老師:

  在這金色的秋天,在這收獲的季節,一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日,這是在人類(lèi)靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬(wàn)人民所盼望的`日子!

  我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著(zhù)的老師們表示祝賀!

  敬愛(ài)的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛(ài)。老師,多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個(gè)良好的基礎,老師您付出的愛(ài),我們牢牢的記在心里!2年來(lái),老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,為了祖國的未來(lái)能茁壯成長(cháng),為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!

  老師,您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,培養的自信、樂(lè )觀(guān)的性格。還具有了觀(guān)察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯、睡覺(jué)。學(xué)習了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、在大集體生活的團結凝聚力。我們家長(cháng)在此由衷的向您們表示感謝!

  敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因為,它盛載著(zhù)我們節日里虔誠的祝福!

  寫(xiě)信人

  20xx年XX月XX日

學(xué)生感謝老師的感謝信12

親愛(ài)的宿管老師:

  你們好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)我們在初中的校園里生活快兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月里,您們無(wú)微不至的關(guān)心和體貼周到的后勤效勞,讓我們這些初次遠離家門(mén)的孩子重新感受到了家的溫暖。特別感謝張老師和郭老師,在我凌晨6點(diǎn)急性闌尾炎發(fā)作時(shí),是張老師果斷開(kāi)車(chē)送我到醫院,并一直守護著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我。我特別的感動(dòng),也特別的幸運,因為有你們。如果有人問(wèn)我,世界上最美的語(yǔ)言是什么,我想我會(huì )不假思索的答復是“謝謝〞;果有人問(wèn)我,世界上最美的人是誰(shuí),我想我會(huì )毫不猶豫的答復,是宿管老師。您是辛勤的園丁,精心呵護著(zhù)祖國的花朵,讓離開(kāi)了家長(cháng)懷抱的我們同樣擁有父母般的'關(guān)心;您是不知疲倦的馬達,盡力維持著(zhù)學(xué)校宿管的運轉,以校為家,收入著(zhù)微薄的工資對學(xué)校做出了難以言表的奉獻。

  忘不了,看到干凈整潔的宿舍時(shí),內心的暢然;忘不了,思家孤寂時(shí),您溫存的話(huà)語(yǔ)慈祥的笑臉;再華美的詞藻也無(wú)法形容我內心的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)來(lái)表達我們的心聲,那就是謝謝您們!在今后的日子里,我們會(huì )更加努力,爭取取得優(yōu)異的成績(jì),來(lái)回報您的心血與汗水。

  最后再次感謝你們,并衷心的祝愿你們:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

感謝人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信13

尊敬的幼兒園園長(cháng)及老師:

  你們好!

  我是學(xué)前一班xxx的家長(cháng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的`培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。特別是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了自理能力,而且能讓孩子體會(huì )到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動(dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信14

親愛(ài)的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人......

  在這Xx即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候

  白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入Xx即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出

  我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的`青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子

  再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生感謝老師的感謝信15

親愛(ài)的戚老師:

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。這話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。

  記得我四年級時(shí),我轉學(xué)到了我們班。我剛來(lái)到這兒的時(shí)候,同學(xué)們和我格格不入,說(shuō)我是轉學(xué)來(lái)的,看不起我,有的人還嘲笑我。當您看到了這般情景,立馬就對同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥!碑斈f(shuō)到這時(shí),我很感動(dòng),因為我想過(guò):轉到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會(huì )對我不理不睬?涩F在我知道我錯了。因為戚老師您卻恰恰相反,您不僅沒(méi)有對我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來(lái),我和同學(xué)們相處得越來(lái)越好,我越來(lái)越感到集體的溫暖。

  還有另一件事就是五年級時(shí)發(fā)生的。當時(shí),您叫我們寫(xiě)“ 我想對您說(shuō)”這篇文章,我立刻就寫(xiě)了出來(lái),題目是:“奶奶,我想對您說(shuō)”。經(jīng)過(guò)您的批改,您夸獎我是選材獨出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的文章貼在學(xué)校的報欄上。我認真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿(mǎn)了不滿(mǎn)意,我有點(diǎn)不耐煩,您一眼就看出來(lái)了,就對我說(shuō):“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認真改,總會(huì )改好的!蔽衣(tīng)了這句話(huà),鼓起了信心,認真改了起來(lái)。果然,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力和老師的鼓勵,我的'文章成功登上了校報欄。

  可是,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)您。鳥(niǎo)兒以清脆的歌聲,作為對哺育它的森林的回報。我就以學(xué)習上的進(jìn)步來(lái)報答您吧!

  祝您

  身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

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