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2015年幼兒園教師節感謝信
尊敬的老師：您們好!
在第31個(gè)教師節來(lái)臨之際，在我們的孩子結束四年快樂(lè )的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際，我謹代表我全家，對您四年里對浣淇翔的關(guān)心、愛(ài)護、鼓勵，表示衷心的感謝!
20XX年我們的孩子入園小小班，我至今仍清晰記得，第一天開(kāi)學(xué)，我們在幼兒園陪著(zhù)孩子半天，那半天真是揪心的半天，孩子們哭聲一片，此起彼伏，弄得我們家長(cháng)不知所措，我們用求救的眼神望著(zhù)您，是您果斷地告知家長(cháng)：明天所有家長(cháng)將小孩送到教室門(mén)口，馬上離開(kāi)，相信老師，相信孩子。就是借著(zhù)這股相信的力量，我們的孩子快樂(lè )地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙，與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(cháng)及育兒心得;您還會(huì )根據孩子的特點(diǎn)誠懇給出您的培養建議;您在完成常規教育的基礎上，還為孩子們導入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng )意繪畫(huà)、中國武術(shù)。
在這四年里，您秉承著(zhù)“授人之魚(yú)不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念，以博大的愛(ài)心、極大的耐心和強大的責任心把愛(ài)和知識滲透到他幼小的心里，使他學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、尊敬他人，同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎樣去學(xué)習、認識、體驗他心中這個(gè)多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的`將來(lái)，這群理想之鴿，會(huì )在神州大地甚至世界各地翱翔，傳承著(zhù)中華民族的智慧，為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為，待他日，孩子和您的再次聚會(huì )，您得到的更多是驕傲和自豪。
老師，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心，我們無(wú)以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您，祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng)，好人一生平安!”
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的x老師：
“周老師說(shuō)了，‘我們每人都有一雙手，自己的事情自己做’。”難忘記那晚聽(tīng)果果說(shuō)這句話(huà)帶給我們全家人的驚愕，我把它寫(xiě)進(jìn)了果果的成長(cháng)日記。
“老師像媽媽啊，像啊像媽媽……周老師像媽媽……”難忘記那晚初聽(tīng)果果哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì )的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨，全家人都很高興，果果喜歡老師，相信這會(huì )使果果的幼兒園生活更快樂(lè )。
“媽媽?zhuān)裉炖蠋熃o我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵一定能使果果更陽(yáng)光開(kāi)朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。
盡管只是短短的兩個(gè)多月，卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病，但他也有了長(cháng)足的進(jìn)步——學(xué)會(huì )了“ABCDEFG……”英文歌，發(fā)音還那么標準;學(xué)會(huì )了“……牙齒白又美”等歌謠;我帶果果聽(tīng)外教課時(shí)果果能更專(zhuān)注，也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習慣和自理能力明顯增強。
所有這些都離不開(kāi)老師的關(guān)注和教育，我和果果爸爸都特別感謝老師，尤其感謝你因為果果的淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對果果成長(cháng)的關(guān)注和對果果進(jìn)步的肯定，你在家長(cháng)會(huì )上說(shuō)的話(huà)對我真是莫大的寬慰。
平時(shí)怕給老師添麻煩，我和家人都很少與老師溝通，但從第一次見(jiàn)面，我和果果爸爸就特別喜歡你，感覺(jué)果果很幸運遇到你這樣的老師，所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節之際，請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝愿!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
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