教師周工作匯報范文（精選5篇）
現如今，匯報的應用范圍越來(lái)越廣泛，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經(jīng)驗總結也是必不可少的，如何寫(xiě)一份正確的匯報呢？下面是小編收集整理的教師周工作匯報范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師周工作匯報1
進(jìn)一步加強節能環(huán)保宣傳，提高全社會(huì )節約能源意識，著(zhù)力提高公眾關(guān)注、參與、支持節能低碳的熱情，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，取得一定實(shí)效�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，及時(shí)部署
我局領(lǐng)導高度重視節能宣傳周活動(dòng)，在接到有關(guān)通知后，利用全局干部職工會(huì )契機，討論研究活動(dòng)方案，及時(shí)部署工作任務(wù)，確定了由局分管領(lǐng)導牽頭負責，秘書(shū)股具體負責此次宣傳活動(dòng)。
二、積極參與，深入宣傳
6月10日上午，我局組織運管所、公路建設站等部門(mén)職工在廣場(chǎng)舉行節能宣傳周集中宣傳活動(dòng)。圍繞節能宣傳周主題“攜手節能低碳、共建碧水藍天”，結合我局工作實(shí)際，確定了交通運輸行業(yè)的宣傳重點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料200余份，解答了市民相關(guān)問(wèn)題的咨詢(xún)。此次活動(dòng)，進(jìn)一步向廣大市民宣傳了低碳環(huán)保的理念，增強了民眾積極參與低碳意識。
三、今后的工作打算
通過(guò)積極開(kāi)展全國低碳日活動(dòng)，進(jìn)一步提高了社會(huì )公眾的低碳環(huán)保意識，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。今后，我局將進(jìn)一步完善宣傳工作的長(cháng)效機制，將低碳宣傳與日常宣教工作相結合，利用各項宣傳活動(dòng)契機開(kāi)展低碳宣傳，并進(jìn)一步創(chuàng )新宣傳形式，豐富宣傳內容，以期取得更好的宣傳效果。
教師周工作匯報2
根據市管局【20xx】11號《關(guān)于20xx年嘉興市公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀(guān)，努力營(yíng)造節能降碳的濃厚氛圍，根據《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》和《浙江省實(shí)施<公共機構節能條例>辦法》，我校積極響應，深入開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng)，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，在全校上下掀起了節能減排活動(dòng)的熱潮，使“節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學(xué)員在工作生活中的節能意識，取得了較好的成效�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、強化組織領(lǐng)導，狠抓工作落實(shí)
接通知后，我校領(lǐng)導高度重視，及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，制定細化方案，嚴密組織實(shí)施。為使節能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，我�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現，快速整改。在宣傳周活動(dòng)中，我校按照實(shí)施方案開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳活動(dòng)，在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語(yǔ)”,利用短信平臺發(fā)送“節能公益短信”等，向廣大教職工和前來(lái)培訓的學(xué)員介紹我國的能源現狀，節能的意義及節能小知識。扎實(shí)開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗活動(dòng)，體驗日當天，學(xué)校停開(kāi)了辦公區域空調以及公共場(chǎng)所照明，關(guān)閉了辦公樓和教學(xué)大樓電梯，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班，積極倡導從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立節能意識，養成良好的節能習慣，共同建設綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
二、健全規章制度，強化監督管理
宣傳周期間，我校認真審定和完善學(xué)校節能管理規章制度，明確節能工作責任，并將嚴格按章執行。由于我校培訓人員的人數具有不確定因素，每月用能人數浮動(dòng)較大，要求各用能點(diǎn)(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專(zhuān)人動(dòng)態(tài)統計用能人數和用能情況，有特殊情況及時(shí)上報。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數，以便分析本單位用能情況，通過(guò)用能核算來(lái)及時(shí)反映用能的損耗是否正常，發(fā)現異�，F象，找出原因進(jìn)行解決，真正地做到管理出效益。
三、建立長(cháng)效機制，不斷總結提高
近年來(lái)，我校后勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來(lái)抓，多頭并舉搞好節能工作。積極引進(jìn)先進(jìn)的節能控制技術(shù)，探索節能管理的新思路，新方法。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設施進(jìn)行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門(mén)等，杜絕不必要的能源浪費。通過(guò)此次開(kāi)展的節能宣傳周活動(dòng)，較好提升了廣大教職工和學(xué)員對能源危機的認識，節能意識也得到進(jìn)一步增強，隨手關(guān)水龍頭的現象多了，“跑、冒、滴、漏”的現象少了，“光盤(pán)”現象多了，亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動(dòng)建立長(cháng)效機制，讓廣大教職工時(shí)刻保持節能減排意識，將 “節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入落實(shí)到日常工作和生活中，活動(dòng)結束后，我校認真總結“公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)”的經(jīng)驗，嚴格落實(shí)節約型機關(guān)建設的各項要求，全力建設節約型校園。
教師周工作匯報3
按照省教育廳、省語(yǔ)委辦、市教育局、市語(yǔ)委辦的通知要求，我縣第xx屆全國推普宣傳周活動(dòng)于9月11日至17日如期進(jìn)行。這次活動(dòng)，由于縣、局領(lǐng)導的高度重視，我辦的認真組織和各單位的大力宣傳，在全縣群眾中引起了良好的反響，真正增強了我縣各屆人員的語(yǔ)言規范和講普通話(huà)的意識，促進(jìn)了我縣推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范工作向縱深發(fā)展，為我縣構建和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境墊定了堅實(shí)的基礎。組織這次活動(dòng)，我們主要做了如下幾項工作。
一、縣委、政府和我局領(lǐng)導思想高度重視。
9月份，正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)的大忙時(shí)機，縣委政府分管教育的主要領(lǐng)導與教育局有關(guān)領(lǐng)導專(zhuān)題研究了活動(dòng)的開(kāi)展方案：
一是成立了以副縣長(cháng)羅同志為組長(cháng)的“推普周活動(dòng)”領(lǐng)導小組，下設“推普周活動(dòng)”辦公室；
二是于9月10日給全縣各單位下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》；
三是對“推普周活動(dòng)”進(jìn)行了具體指導和安排；四是要求各部門(mén)各單位從人力物力和經(jīng)費上予以支持，保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
一是推普周期間在衡東電視臺滾動(dòng)播出第xx屆推普周的宣傳的主題和口號；
二是全縣各級各類(lèi)學(xué)校在交通要道和人群聚居的顯要位置懸掛推普周活動(dòng)的宣傳橫幅，利用門(mén)板報黑板報張貼推普活動(dòng)宣傳標語(yǔ)；三是教育局統一規范印制了“普通話(huà)宣傳口號”發(fā)至各部門(mén)、各單位和各級各類(lèi)學(xué)校。
三、精心組織學(xué)生自愿參加“全國語(yǔ)言文字規范化知識大賽”。
9月10日我們召開(kāi)了縣直中學(xué)和各鄉鎮分管師訓的工作人員會(huì )議，專(zhuān)題布置這次大賽活動(dòng)如何開(kāi)展，并強調了每校至少要有百分之三十以上的師生參加這次競賽�？h里要評選優(yōu)秀組織單位并予以獎勵。
四、狠抓“語(yǔ)言文字示范�！钡膭�(chuàng )建工作。
我們要求各教育辦和各級各類(lèi)學(xué)校要充分利用推普活動(dòng)周為契機，積極創(chuàng )造條件，確保我縣從20xx年起，5年時(shí)間內，創(chuàng )建1所國家級、2所省級、5所市級“語(yǔ)言文字示范�！�。并研究決定把基礎較好的衡東一中、衡東實(shí)驗中學(xué)、嶺茶中學(xué)、吳集中學(xué)、城關(guān)一小、城關(guān)二小、新塘中心小學(xué)、機關(guān)幼兒園等8所學(xué)校作為重點(diǎn)創(chuàng )建學(xué)校，爭取在20xx年申報xx市語(yǔ)言文字示范校。
教師周工作匯報4
又是一年暑期將至，我們的這個(gè)周也接近了尾聲，回顧這一周來(lái)的工作與生活，我們三位老師克服了種種困難，使班級各項活動(dòng)井然有序。本學(xué)期我們根據《綱要》的要求，結合班幼兒實(shí)際發(fā)展水平，年齡差異等特點(diǎn)，合理制定了《班級計劃》，積極開(kāi)展各種探索型主題活動(dòng)。并將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、班級基本概況
本學(xué)期里教學(xué)和保育人員沒(méi)有任何變動(dòng)依然是之前的三位老師，班級工作也是開(kāi)展的井井有條，在這一學(xué)期里分別舉行了2次家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)、教師公開(kāi)課活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、六一自助餐活動(dòng)。每一次活動(dòng)都在三位老師和孩子們的密切配合下完成，當然每一次的活動(dòng)也是順利開(kāi)展，成功結束。
二、取得的成效
現在的幼兒都是獨生子女，家長(cháng)都非常寵愛(ài)，在家什么事情都包辦代替，使得很多孩子缺乏獨立能力，那么這半年里我們主要培養幼兒的動(dòng)手能力，從小做起、從我做起，逐步讓每一個(gè)幼兒都主動(dòng)的去嘗試在活動(dòng)中得到鍛煉，很多幼兒現在回到家都能主動(dòng)的要求幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情。在幼兒逐步獨立的基礎上我們也在培養幼兒進(jìn)行自我管理，每天都會(huì )遵照幼兒的表現來(lái)選出一名小班長(cháng)，讓小班長(cháng)成為幼兒心中的楷模，讓小班長(cháng)來(lái)發(fā)放玩具，以此來(lái)激發(fā)其他幼兒爭做優(yōu)秀的信心!半學(xué)期下來(lái)基本每個(gè)幼兒都當過(guò)小班長(cháng)，都在班級活動(dòng)中的到了發(fā)展并取得了成功感。
半學(xué)期以來(lái)我們依然堅持晨間鍛煉，不光鍛煉幼兒的身體，同時(shí)培養他們堅強的意志。針對小班幼兒身體體制，這半年新增體育游戲：《跳繩》、《飛碟》等，在原有活動(dòng)的基礎上增多了花樣，大大提高了孩子們的興趣。
在一日活動(dòng)中，依然是游戲為主，通過(guò)小故事、豐富的演習活動(dòng)，讓幼兒以直觀(guān)的形式掌握更多的知識。 目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強。他們能以認真的態(tài)度對待老師所教之事，并能主動(dòng)動(dòng)手嘗試。98%以上的幼兒能以積極的心情參加各項活動(dòng)，遇到困難主動(dòng)告訴老師或尋求小伙伴的幫助。
本學(xué)期除了原有的音樂(lè )和美術(shù)兩門(mén)藝術(shù)課外還增設了體智能和合唱兩門(mén)藝術(shù)課，每一次課程孩子們都能積極主動(dòng)的參與，孩子們在上藝術(shù)課的同時(shí)都有一名教學(xué)老師和保育老師跟隨協(xié)助，以保證孩子們的學(xué)習質(zhì)量。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習生活，我班幼兒言語(yǔ)表達能力大幅提高，在原有基礎上更善于用言語(yǔ)表達自己的想法，同伴之間遇到問(wèn)題不在是動(dòng)手，更多的還是主動(dòng)訴說(shuō)自己的'要求或求助于老師，每天家長(cháng)要交代了什么事情也能主動(dòng)并清楚的表述給老師聽(tīng)，平日生活里也能主動(dòng)表述自己的情感。
在生活中，我班幼兒很善于觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，在發(fā)現環(huán)境生活中的異常之后也能主動(dòng)的向老師報告。幼兒在各項觀(guān)察的過(guò)程中分析、比較能力有所提高，也能對周?chē)奈锲愤M(jìn)行分類(lèi)、配對、排序等。對事物的屬性更為了解并能清楚表訴。(如：物體的大小、長(cháng)短、顏色等。)
三、家長(cháng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。充分利用晨間接待和放學(xué)時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子的在園情況。
2、使用博客、家園練習冊、電話(huà)、家長(cháng)會(huì )等多種形式進(jìn)行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情況，并有針對性地開(kāi)展幼兒的教育工作，同時(shí)也促進(jìn)了與家長(cháng)的相互理解，相互信任。
3、在本周開(kāi)展的“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中，邀請家長(cháng)來(lái)班觀(guān)看幼兒的半日活動(dòng)，使家長(cháng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(cháng)的好評，也更好的做到了家園同步教育。
4、與家長(cháng)進(jìn)行密切溝通，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
四、今后努力的方向
教育幼兒是一項細致的工作，需要我們全身心的投入。隨著(zhù)孩子們年齡的增長(cháng)，我們要教給他們不僅僅是知識，更多的應該是是生活經(jīng)驗與良好習慣、道德品質(zhì)的培養也許現如今我們的工作中還存在一些不足之處，那么在以后的工作中我們還要共同努力，認真開(kāi)展各項工作。教學(xué)上把握好教與學(xué)的尺度，堅持啟發(fā)式教學(xué)，多培養孩子的動(dòng)手能力，配合好升本教育，使每一位幼兒在學(xué)習上都能獲得滿(mǎn)足與成功;生活上多了解幼兒關(guān)注幼兒的需求，給予他們更加細致入微的照顧，使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對他們的愛(ài);從而更加熱愛(ài)我們的班集體，在這個(gè)大集體里度過(guò)充實(shí)而愉快的童年!
教師周工作匯報5
為落實(shí)xx市xx區人民政府辦公室轉發(fā)關(guān)于《舉辦xx區20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周的實(shí)施方案》的通知，深入貫徹“構建學(xué)習型社會(huì )”的要求，大力宣傳終身教育思想，有效促進(jìn)全民終身學(xué)習、人人成才，20xx年10月22日至10月28日，我校認真組織開(kāi)展了主題為“為實(shí)現中國的夢(mèng)想——終身學(xué)習，人人成才”年全民終身學(xué)習活動(dòng)周活動(dòng)。
一、認真組織，有效部署
為確保學(xué)習活動(dòng)周活動(dòng)的順利開(kāi)展，并取得扎實(shí)的工作效果，我校圍繞今年活動(dòng)主題，成立了以邱文榮校長(cháng)為組長(cháng)、洪淑蕓副校長(cháng)為副組長(cháng)，朱穆翔老師、吳莉莎老師、許桂鑫老師、杜小芝老師、吳逸文老師、柯茜老師等為組員的領(lǐng)導小組。同時(shí)根據活動(dòng)方案要求和我校實(shí)際情況，安排部署了學(xué)校全民終身學(xué)習活動(dòng)周工作事項，形成以學(xué)校為主陣地，大家共同參與的學(xué)習活動(dòng)氛圍。
二、宣傳到位，營(yíng)造氛圍
為了有效配合本次全民終身學(xué)習活動(dòng)周的開(kāi)展，我校利用辦公樓大門(mén)口的電子屏，有效宣傳本次學(xué)習活動(dòng)周主題，使得師生一踏進(jìn)校門(mén)便看到“為實(shí)現中國的夢(mèng)想——終身學(xué)習，人人成才”的主題口號；同時(shí)通過(guò)校園廣播、海報宣傳等方式學(xué)習活動(dòng)周各項活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生廣泛參與，積極配合，投身到全民終身學(xué)習活動(dòng)中去。
三、特色活動(dòng)，豐富精彩
我校圍繞本次活動(dòng)主題，有效開(kāi)展三項活動(dòng)，吸引學(xué)生積極參加，投身于學(xué)習活動(dòng)中去。
�。�1）“為實(shí)現中國的夢(mèng)想——終身學(xué)習，人人成才”攝影活動(dòng)
我校在活動(dòng)前期，通過(guò)校園廣播、海報等形式動(dòng)員號召全校師生積極參加攝影展活動(dòng)，用發(fā)現美的眼睛找尋師生快樂(lè )學(xué)習、勤奮工作、幸福生活的一角，并用相機多角度記錄，展現出全民大興學(xué)習之風(fēng)，健康向上的精神風(fēng)貌。
而在本次活動(dòng)中，全校師生踴躍參加。經(jīng)過(guò)評委老師的評定，我校于10月24日推選吳意峰《童趣》《城市的記憶》、孫晉達《老有所樂(lè )》、姚藝《歲月的見(jiàn)證》、洪仰博《黃金港灣》、曾一冰《夕陽(yáng)·海濱長(cháng)廊》六篇作品參與xx區“為實(shí)現中國的夢(mèng)想——終身學(xué)習，人人成才”攝影活動(dòng)比賽。
�。�2）“振興中華文化，弘揚中國書(shū)法，普及書(shū)法文化，促進(jìn)社會(huì )和諧”書(shū)法作品展
我校緊緊圍繞本次活動(dòng)主題，舉行書(shū)法作品展活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，用文化滋養精神，促進(jìn)和諧社會(huì )進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)我校推選林珩子《善賢》、江遠征《朱熹詩(shī)一首》兩篇書(shū)法作品參與xx區“振興中華文化，弘揚中國書(shū)法，普及書(shū)法文化，促進(jìn)社會(huì )和諧”書(shū)法作品展。
本次活動(dòng)，不但給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，同時(shí)以展板的形式展示學(xué)生的書(shū)法作品，也使其他同學(xué)沉浸在濃濃的書(shū)香氛圍中，潛移默化受到感染，培養他們優(yōu)良品質(zhì)。
�。�3）一本好書(shū)，一生受用
為進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，打造書(shū)香校園，我校緊緊圍繞主題開(kāi)展讀書(shū)周活動(dòng)。本活動(dòng)主要由高一語(yǔ)文組負責開(kāi)展。
活動(dòng)前期，由13名語(yǔ)文任課教師選讀好書(shū)并每人至少推薦3本書(shū)，同時(shí)我校要求各老師寫(xiě)出推薦理由以更好指導學(xué)生選讀課文讀物。最后經(jīng)高一語(yǔ)文課組集體商量后，確定6本課文讀物，分別是：畢淑敏《心靈游戲》、龍應臺《目送》、白巖松《幸福了嗎》、（印度）貝碧·哈爾德《恒河的女兒》、余華《活著(zhù)》、[法] 馬克·李維《偷影子的人》。
隨后，我校高一語(yǔ)文組經(jīng)整理已確定的書(shū)目，并由各班語(yǔ)文教師積極動(dòng)員班級學(xué)生、以海報宣傳等形式，調動(dòng)學(xué)生積極選讀課文讀物，同時(shí)各老師指導學(xué)生要將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會(huì )記錄下來(lái)，形成讀書(shū)筆記。
截止10月26日，我校高一學(xué)生投稿數量超百。由于投稿數量過(guò)多，高一語(yǔ)文組商議后決定由各班教師自行推薦2至3篇優(yōu)秀的讀書(shū)筆記進(jìn)行參賽。
而為體現公開(kāi)、公平和公正原則，高一語(yǔ)文組各教師輪流批改，經(jīng)多次商議討論后，評出一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎18篇。同時(shí)我校也將在第十周高一升旗儀式上對獲獎同學(xué)進(jìn)行表彰，并以畢淑敏作品集、三毛作品集作為書(shū)評活動(dòng)獎品獎勵獲獎?wù)�。同時(shí)還以海報形式公布獲獎名單，以此鼓勵更多同學(xué)投身于學(xué)習活動(dòng)中！
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