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關(guān)于師德建設教育月活動(dòng)簡(jiǎn)報
簡(jiǎn)報一:
為強化師德師風(fēng)建設,加強教師隊伍管理,不斷提升教師隊伍整體素質(zhì),根據廣元市利州區教育局相關(guān)文件要求,7月11日,榮山初中正式啟動(dòng)了2016年師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上,副校長(cháng)歐德俊組織大家學(xué)習了教育局《關(guān)于集中開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的通知》的文件精神,包括學(xué)習安排及要求。校長(cháng)楊敏對本次師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員,他號召全體教職工要認清形勢,統一思想,充分認識開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的重要性。要認真學(xué)習,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。扎實(shí)開(kāi)展對照檢查自我教育,把問(wèn)題找準、找全,把原因查深、查透,并針對存在的問(wèn)題采取措施及時(shí)整改。
最后,他激勵大家要以這次學(xué)習教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),抓住機遇,乘勢而上,以高度的事業(yè)心和責任感,以更積極的態(tài)度,更務(wù)實(shí)的作風(fēng),更有效的方式,努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設提高到一個(gè)新的水平。
簡(jiǎn)報二:
為進(jìn)一步規范轄區教職工的教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設,按照河南省教育廳2016年“立德樹(shù)人,成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求,鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開(kāi)展了為期三天的暑期師德教育主題活動(dòng);顒(dòng)由副局長(cháng)王新芳主持,局長(cháng)屈連武致開(kāi)幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習先進(jìn)事跡、爭當最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成,一是兩場(chǎng)專(zhuān)家報告,二是2016 “惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)設在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書(shū)達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領(lǐng)導班成員全程出席了活動(dòng),屈連武局長(cháng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話(huà)。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng),教師個(gè)人又結合自身情況進(jìn)行對照和反思。
通過(guò)此次活動(dòng),既聆聽(tīng)了專(zhuān)家的精彩報告,提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì),又學(xué)習和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。
簡(jiǎn)報三:
6月27日,河清初中正式拉開(kāi)了2016年暑期師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習教育活動(dòng)。上午9時(shí),全校教職員齊聚三樓多媒體教室,會(huì )議在沈志勇副校長(cháng)《用心行教,用情育人》專(zhuān)題講座中有序、高效進(jìn)行。
學(xué)習教育活動(dòng)中,沈志勇首先與大家共同學(xué)習了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,特別點(diǎn)明了教育部明確規定的“違反師德”的10種行為 。典型的案例分析,觸目驚心的圖片,配上文字說(shuō)明,引發(fā)了老師們一連串的深思。接著(zhù),沈志勇還向老師們談了當學(xué)生犯錯時(shí),老師該如何妥善處理:首先要調整好自己的心態(tài);其次,加強自身修養,對學(xué)生的錯誤更有耐心;第三、堅決避免使用挖苦諷刺、威嚇等負面心理暗示的語(yǔ)言;第四、善于運用“羅森塔爾”效應,即“愛(ài)的效應”。最后,沈志勇還談到了近來(lái)出現的不良師德行為,例如老師的變相“補課”、變相推薦資料,讓老師們從案例故事中吸取他人的經(jīng)驗教訓。
最后,全體教師簽署了《河清初中禁止4違規辦班補課、有償家教責任書(shū)》和《安州區河清初中拒絕違規補課公開(kāi)承諾書(shū)》。
學(xué)校的發(fā)展要有好的師資隊伍,教師要在師德師風(fēng)方面起表率作用。樹(shù)立人民教師的良好形象,就要杜絕對學(xué)生的體罰或變相體罰,杜絕對學(xué)生的變相“補課”,杜絕對學(xué)生的變相推薦教輔書(shū)。只有扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設,才能辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,從而促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
相信河清初中這次暑期師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的開(kāi)展,將從思想和行動(dòng)上進(jìn)一步提高老師們的師德師風(fēng)意識,必將推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設向更加深入的方向發(fā)展。
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