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中秋節關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)簡(jiǎn)報
“每逢佳節倍思親”,馬上就是一年一度的中秋節了,在這個(gè)象征闔家團圓的喜慶節日里,不能與父母團圓的留守兒童們牽動(dòng)著(zhù)我們的心。為了讓留守兒童感受到來(lái)自社會(huì )大家庭的關(guān)愛(ài),蕪湖市各界都行動(dòng)起來(lái),學(xué)校開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),社區領(lǐng)著(zhù)留守兒童們集體過(guò)節,志愿者上門(mén)送關(guān)懷,希望通過(guò)這些舉措,能讓留守兒童們不孤單,不缺愛(ài),過(guò)一個(gè)幸福愉快的中秋節。
學(xué)校開(kāi)展中秋主題活動(dòng)豐富留守兒童文化生活
開(kāi)展“喜迎中秋佳節大型繪畫(huà)比賽”活動(dòng)
在中秋節來(lái)臨之際,三里鎮組織各中小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋佳節大型繪畫(huà)比賽”活動(dòng);顒(dòng)主要面向留守學(xué)生展開(kāi),本次活動(dòng)一方面可以讓青少年多深入了解中秋節的相關(guān)知識、習俗和文化,另一方面是給留守的孩子們一個(gè)說(shuō)出他們心事的機會(huì ),讓他們用畫(huà)筆描述自己對父母的思念和對家庭團圓的渴望。
活動(dòng)中,孩子們有畫(huà)一家團圓的吃飯場(chǎng)景,有畫(huà)自己知道的關(guān)于嫦娥奔月的傳說(shuō),還有的畫(huà)了獨自一人賞月來(lái)表達對家人的思念。一個(gè)小女孩這樣解釋她的畫(huà),她說(shuō)自己畫(huà)的是嫦娥奔月的故事,有嫦娥,有月兔,有廣寒宮,還有自己最喜歡的圓月,從小過(guò)節爺爺奶奶就會(huì )和她說(shuō)這些故事,現在自己稍微長(cháng)大了些,雖然還不能全部理解,但是她相信這是中秋月圓夜的美好故事。她說(shuō),快過(guò)節了,自己很想爸爸媽媽?墒且仓腊謰尀榱俗约涸谕獯蚬ず芷D辛,自己要努力學(xué)習。
此次繪畫(huà)活動(dòng)共有50多位學(xué)生參與,很受孩子們的喜愛(ài)和歡迎,在增添中秋節日氣氛的同時(shí),還給了留守兒童一展繪畫(huà)才能的機會(huì ),豐富了孩子們的課余文化生活。
舉辦“關(guān)愛(ài)留守兒童情曖中秋佳節”主題班會(huì )
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。在丹桂飄香的八月,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。
在中秋佳節來(lái)臨之際,為讓留守兒童充分感受社會(huì )和學(xué)校的關(guān)懷,過(guò)上一個(gè)幸福愉快的中秋節,襄安鎮多所中小學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童情曖中秋佳節”主題班會(huì )。
留守兒童們在座談會(huì )上暢所欲言,表達自己的一些困惑和對父母的想念。部分留守兒童代表還將自己在家里一些學(xué)習和生活上的好做法和表現及時(shí)與同學(xué)們分享。最后,老師從生活、學(xué)習兩個(gè)方面,為留守兒童解答他們的困惑,并勉勵學(xué)生們生活上要自強、自立,學(xué)習上要自覺(jué)主動(dòng),不要因為父母不在身邊,就覺(jué)得沒(méi)人管。最后,老師祝愿所有的孩子中秋節快樂(lè ),在以后的學(xué)習生活里都能順順利利,快快樂(lè )樂(lè )的。
本次座談會(huì ),讓老師聽(tīng)到了留守學(xué)生的心聲,對了解留守兒童的所思所想有很大的幫助作用。也讓留守學(xué)生們感受到了來(lái)自老師的一份關(guān)懷,希望這份溫暖能使遠離父母的留守兒童不再覺(jué)得孤單。
教留守兒童手語(yǔ)歌教育他們常懷感恩之心
在中秋佳節來(lái)臨之際,為讓留守兒童充分感受社會(huì )和學(xué)校的關(guān)懷,感受在外打工父母的不容易,感恩父母,過(guò)一個(gè)愉快的中秋節,愛(ài)心志愿者們走進(jìn)農村留守兒童學(xué)校開(kāi)展“情暖留守兒童中秋佳節話(huà)感恩”活動(dòng)。
課堂上,留守孩子們都被“愛(ài)心老師”表演的《感恩的心》手語(yǔ)歌給吸引了,這首歌里美麗歌詞,動(dòng)聽(tīng)的旋律一下子抓住了孩子們的心!皭(ài)心老師”先用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達它深刻的內涵,在教孩子們學(xué)會(huì )手語(yǔ)和歌詞。大家一起用著(zhù)特殊的語(yǔ)言——手語(yǔ)進(jìn)行表演,互相表達著(zhù)自己的心情與祝愿!皭(ài)心老師”還向留守兒童提出了以下幾點(diǎn)殷切的希望:一是希望孩子們認真學(xué)習,不要辜負社會(huì )各界好心人的關(guān)心和幫助;二是希望他們鼓起生活的勇氣,做生活的強者;三是希望他們放下心里的負擔和壓力,把對親人的思念之情轉化為奮發(fā)的動(dòng)力;四是希望他們在校期間注意安全,保持身心健康,讓家長(cháng)放心。
社區為留守兒童集體過(guò)中秋佳節不孤單
開(kāi)展蠟筆畫(huà)比賽留守兒童集體過(guò)中秋圖片來(lái)源:蕪湖文明網(wǎng)
社區帶著(zhù)留守兒童自制月餅過(guò)特別的中秋節
為了讓轄區留守兒童感受到節日的氛圍和社區大家庭的關(guān)愛(ài),不再感覺(jué)孤單。9月11日,華慶社區志愿者與帶著(zhù)社區留守兒童提前度過(guò)了一個(gè)既特別又難忘的中秋佳節。
志愿者首先輔導孩子們完成當天的家庭作業(yè),然后讓他們洗完手,親自揉面,自己動(dòng)手做月餅,孩子們樂(lè )開(kāi)了花,大家興高采烈地捏出各種形狀的月餅,有圓形、小愛(ài)心形、三角形等,一旁的烤箱正焦急的等待著(zhù)孩子們的作品呢。不一會(huì )兒,香噴噴的月餅就出爐啦!“自己動(dòng)手做的月餅就是好吃啊!”參加活動(dòng)的劉藝新小朋友一邊吃一邊感慨著(zhù)。還有的小朋友非得等著(zhù)吃自己做的月餅,看著(zhù)他們開(kāi)心的吃著(zhù)、玩著(zhù)、笑著(zhù),志愿者們也露出了滿(mǎn)意的笑容。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望能讓這些留守的孩子們感受到社區大家庭的溫暖,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋節。
開(kāi)展蠟筆畫(huà)比賽留守兒童集體過(guò)中秋
“今年和志愿者叔叔、阿姨們一起過(guò)中秋,真開(kāi)心!”五年級的留守兒童李洪輝高興的地說(shuō)道。近日,花橋鎮衛計辦志愿者與橫崗中心小學(xué)的老師們一起為學(xué)校的留守兒童舉辦一個(gè)集體的中秋節。有了志愿者和老師們的愛(ài)心和關(guān)懷,讓缺少父母的陪伴的孩子們不再孤單。
活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),學(xué)校老師、志愿者與孩子們一起合唱、做游戲。志愿者們給孩子們發(fā)放了月餅、大米、書(shū)包、文具等愛(ài)心物品。還進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的蠟筆畫(huà)比賽,讓讓孩子們用小小的畫(huà)筆,把快樂(lè )與夢(mèng)想,在畫(huà)紙上一一展現,描述出自己心中的中國夢(mèng)。最后孩子們與老師、志愿者一起評選出”我最喜愛(ài)的一幅畫(huà)“,并為獲獎的小朋友頒發(fā)了紀念禮品。9歲的馬至夢(mèng)小朋友說(shuō):“每年中秋節,自己都特別想念爸爸媽媽。今年有這些叔叔阿姨陪著(zhù)我過(guò)節,我很開(kāi)心,也很感激!痹静粣(ài)講話(huà)的她,吃著(zhù)月餅,與老師同學(xué)們一起開(kāi)心地游戲,露出了久違的笑容。
開(kāi)展“大手拉小手歡樂(lè )過(guò)中秋”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)
在中秋節即將來(lái)臨之際,為了讓留守兒童們能夠過(guò)上一個(gè)充滿(mǎn)親情的中秋節,近日,白馬街道在留守兒童活動(dòng)室開(kāi)展了“大手拉小手歡樂(lè )過(guò)中秋”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。在活動(dòng)室,白馬街道志愿者將轄區10多名留守兒童聚焦在一起,志愿者們?yōu)楹⒆觽兊牡絹?lái)早早準備了月餅、點(diǎn)心和牛奶。為了讓孩子更好的感受親情般的關(guān)懷和呵護,志愿者與留守兒童結成一對一關(guān)系,開(kāi)展一系列朗誦中秋詩(shī)歌、下象棋、做游戲,現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。最后,志愿者們還拿出手機讓兒童們與遠方的爸爸媽媽通話(huà),讓孩子向父母訴說(shuō)生活點(diǎn)滴,共同分享中秋節即將到來(lái)的喜悅。
單位志愿者為孩子送上節日禮物和美好祝福
9月13日上午,在中秋佳節即將來(lái)臨之際,核勘總院測試中心志愿者帶著(zhù)精心挑選購置的嶄新書(shū)包、文具等,前往蕪湖市弋江區火龍崗中心學(xué)校,看望慰問(wèn)留守兒童,為孩子們送上了中秋佳節的美好祝福。
在活動(dòng)現場(chǎng),測試中心黨支部書(shū)記李朝長(cháng)與志愿者們一道看望孩子們,并勉勵他們要堅定理想信念,克服困難,好好學(xué)習,以一顆感恩之心,用優(yōu)異的成績(jì)回報父母、回報社會(huì ),長(cháng)大后成為國家的棟梁之才。李書(shū)記表示,作為全國文明單位,我們有義務(wù)來(lái)關(guān)注留守兒童的生活學(xué)習等問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),今后我們還將繼續參與到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列中來(lái),奉獻關(guān)愛(ài)之心,盡微薄之力,為孩子們提供力所能及的幫助,營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的良好社會(huì )氛圍,讓更多的孩子受益,為孩子們撐起希望的藍天,共同幫助留守兒童健康快樂(lè )地成長(cháng)。
巾幗志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童中秋送祝福
我國的傳統佳節——中秋即將來(lái)臨,為做好轄區內留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng),使轄區內的留守兒童感受到節日的溫暖,近日,湯溝鎮早映村組織巾幗志愿者開(kāi)展慰問(wèn)留守兒童關(guān)懷行動(dòng)。
活動(dòng)中,早映村巾幗志愿者劉世玲和孫紅梅來(lái)到留守兒童家中,詢(xún)問(wèn)留守兒童的日常學(xué)習情況和生活情況,鼓勵他們自強不息、勤奮學(xué)習,同時(shí)祝福他們學(xué)習進(jìn)步和中秋快樂(lè )。留守兒童劉祖才是一個(gè)殘疾兒童,爸爸常年在外打工,媽媽在家照顧他,懂事的他說(shuō):“我一定好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人,感謝阿姨們經(jīng)常來(lái)看望我!
值此中秋佳節即將到來(lái)之際,開(kāi)展多樣的關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)活動(dòng),希望能讓留守兒童感受到志愿者的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的溫暖,讓他們過(guò)一個(gè)不孤單的中秋節,讓他們在和諧社會(huì )氛圍中健康快樂(lè )成長(cháng)。
喜迎中秋“愛(ài)心港灣”志愿服務(wù)隊為留守兒童送溫暖
中秋團圓節將至,為增加與留守兒童的情感交流,促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng),9月5日傍晚,何灣鎮“愛(ài)心港灣”志愿服務(wù)隊看望慰問(wèn)何灣鎮部分留守兒童,志愿者為留守兒童們講述了中秋的來(lái)歷,嫦娥奔月的傳說(shuō)以及一些中秋的習俗,讓留守兒童了解中華民族的傳統文化和風(fēng)俗習慣。同時(shí),志愿者鼓勵留守兒童一定要好好學(xué)習,加強與外出務(wù)工父母的溝通聯(lián)系,做個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子,做個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子,希望他們樹(shù)立遠大理想,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,在德、智、體、美各方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì )主義合格的建設者和接班人。最后,志愿者向留守兒童贈送了月餅和書(shū)包等節日禮物,以及中秋節祝福,希望他們快樂(lè )度過(guò)中秋節。
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