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國際兒童節工作計劃參考范文
兒童節是為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。小編整理的國際兒童節工作計劃，供參考！
國際兒童節工作計劃范文一
為了讓全體學(xué)生過(guò)好“六一”國際兒童節，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，現根據學(xué)校的要求和實(shí)際情況，特制定“慶�！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間：xxx年6月1日(全天)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：430工廠(chǎng)體育館、學(xué)校大操場(chǎng)、食堂及各班教室
三、活動(dòng)主題：展示臺上齊展示，“淘書(shū)樂(lè )”中樂(lè )淘書(shū)
四、活動(dòng)具體負責人：
1、場(chǎng)地座位安排：(負責人：)
2、書(shū)展布置：(負責人：)
3、頒獎活動(dòng)：(負責人：)
4、節目表演：(負責人：)
5、少先隊入隊儀式：(負責人：)
6、攝像：(負責人：)
7、新聞報道(負責人：)
五、活動(dòng)流程：
(一)準備階段(7：50——8：30)
1、全員整隊(7：50——8：00)
2、出發(fā)至體育館(8：00——8：20)
3、找座位，查人數(8：20——8：30)
(二)開(kāi)場(chǎng)儀式(8：30——8：40)
1、校長(cháng)“六﹒一”致辭(5’)
2、關(guān)工委主席講話(huà)(5’)
(三)頒獎表彰活動(dòng)(8：40——9：00)
1、小紳士、小淑女表彰。(7’)
2、快樂(lè )小書(shū)蟲(chóng)表彰。(5’)
3、優(yōu)秀書(shū)香班級表彰(5’)
4、優(yōu)秀班主任表彰(3’)
(四)大型節目表演(9：00——10：00)
1、音樂(lè )劇表演(負責人：XXX)(8’)
2、XXXXXXX(負責人：六年級組)(8’)
3、XXXXXXX(負責人：三年級組)(8’)
4、XXXXXXX(負責人：五年級組)(8’)
5、XXXXXXX(負責人：二年級組)(8’)
6、《月光下的`鳳尾竹》(負責人：四年級組)(8’)
7、XXXXXXX(負責人：一年級組)(8’)
(五)淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)(10：30——12：00)
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
(六)棋類(lèi)PK賽(10：00——11：30)
地點(diǎn)：食堂
(八)班級游藝活動(dòng)(14：30——16：30)
1、以慶“六一”為主題的游藝節目，各班自定。
2、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報。
六、注意事項
1、要求全體少先隊員穿好校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
2、每個(gè)班級做一個(gè)個(gè)性班級指示牌。
3、每個(gè)班級配備一個(gè)老師帶班，負責路隊安全。
4、懇請各位帶班老師抓緊時(shí)間，嚴格按要求準備各類(lèi)活動(dòng)。
國際兒童節工作計劃范文二
六一兒童節活動(dòng)方案：六一兒童節快到了，六一兒童節的活動(dòng)方案是什么?六一兒童節的活動(dòng)需要制定方案，六一兒童節的活動(dòng)方案請看六一兒童節活動(dòng)方案：在陽(yáng)光下成長(cháng)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(cháng)
三、活動(dòng)內容：
一、拔河
1、游戲方法：
以班級為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊拉過(guò)標志線(xiàn)為贏(yíng)。
組織教師：
二、海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過(guò)道的兩側，各放2個(gè)桶，一邊裝滿(mǎn)水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規則：
運水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：
半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規則：
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規定時(shí)間內剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七、繞口令：
抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八、挾玻璃球：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。
組織教師：
九、搶說(shuō)運動(dòng)項目：
教師準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的`運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎品。
組織教師：
十、聯(lián)想ABC
主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
組織教師：
十一、比比誰(shuí)的眼力好
教師準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎品。每人有三次機會(huì )。
組織教師：
十二、快樂(lè )呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
組織教師：
十三、彈球
主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎品。
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