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秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃（精選14篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編收集整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃，希望對大家有所幫助。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 1
20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，教導處在學(xué)校領(lǐng)導的指示下，按照相關(guān)的文件要求，根據我校的具體工作部署，制訂工作如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心，深入開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)，加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過(guò)程管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、德育工作
貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真傳達和學(xué)習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實(shí)際，融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中，日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開(kāi)展適合少年兒童特征的各種活動(dòng)。堅持要求每周一周會(huì )課，堅持利用升國旗下講話(huà)與集合隊時(shí)間有針對性的教育學(xué)生。
三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標：
1、以課改為中心，組織教師認真學(xué)習《綱要》《標準》，進(jìn)一步轉變教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，以新的教學(xué)理念指導課程改革的實(shí)踐。
2、強化教學(xué)常規管理和質(zhì)量意識，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎上，加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調測、監控。
3、進(jìn)一步加強教師隊伍建設，大力培養青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
四、教學(xué)常規管理
1、抓“三率”，抓好學(xué)生的入學(xué)率。對不能按時(shí)到校的學(xué)生，要求班主任找清原因。并家訪(fǎng)動(dòng)員，落實(shí)人員責任，絕對確保輟學(xué)率不超過(guò)1%。
2、嚴格執行課程計劃，教學(xué)人員必須嚴格遵守課程計劃，按課表上課，學(xué)校每周安排教師值周巡查;
3、教導處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導寫(xiě)教學(xué)反思，對檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結。
4、教研組每月對組內教學(xué)人員的.作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行情況小結。
5、重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著(zhù)眼于“早、細、實(shí)”，認真總結上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩步提高。
6、組織好每期的期中、期末的考試，安排監考、評卷工作。抓好段期考工作，要求任科教師寫(xiě)好各學(xué)科質(zhì)量分析，期末工作總結，努力提高及格率，優(yōu)秀率。組織好班主任寫(xiě)好學(xué)生手冊，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔。
7、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點(diǎn)，根據“邊培訓、邊研究、邊開(kāi)發(fā)”的原則，建立培訓、教學(xué)相結合的工作方式，探索實(shí)施于新課程改革相適應的教學(xué)方法，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習與繼續教育學(xué)習。
8、認真抓教師備課、改作、輔導等工作，定期檢查教師備課。改作要求：語(yǔ)文科聽(tīng)寫(xiě)、生字、作文、練習冊作業(yè);數學(xué)科練習題、練習冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求學(xué)生訓練，教師改后講評。
9、建立教師互相聽(tīng)課、評課制度，取長(cháng)補短，促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期，領(lǐng)導聽(tīng)課不少于20節，教研組長(cháng)聽(tīng)課不少天18節，教師間聽(tīng)課不少于15節。
五、做好期末工作總結。
略
六、具體安排：
九月份
1、開(kāi)學(xué)注冊、編班、工作分工及排課工作。
2、擬訂各科教學(xué)工作計劃。
3、對學(xué)校常規教學(xué)情況進(jìn)行檢查，抓好教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。
4、年級組、教研組會(huì )議。
5、上報開(kāi)學(xué)初學(xué)生變動(dòng)情況表冊。
6、各興趣小組開(kāi)始活動(dòng)。
十月份
1、組織業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)。
2、備課、作業(yè)檢查。
3、舉辦校本培訓講座。
4、組織賽教活動(dòng)。
5、檢查落實(shí)各組工作進(jìn)展情況。
6、低段教師主辦“走近新課標”學(xué)習交流園。
十一月份
1、期中測試、質(zhì)量分析。
2、半期教案、作業(yè)檢查及總結。
3、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議。
4、中段教師主辦“走近新課標”學(xué)習交流園。
十二月份
1、開(kāi)展教研研討活動(dòng)。
2、檢查授課進(jìn)度，各科計劃的落實(shí)。
3、組織收集教師論文、讀書(shū)筆記。
4、高段教師主辦“走近新課標”學(xué)習交流園。
元月份
1、抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。組織期末常規檢查。
2、進(jìn)行期末總復習動(dòng)員,抓好期末復習檢測。
3、組織各學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析。
4、收集各種總結、資料歸檔，收管好各種教學(xué)器材。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 2
一、指導思想
本學(xué)期，教導處將根據教育局總體部署和學(xué)校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”為宗旨；以校本教研、課題實(shí)驗為抓手，扎實(shí)做好教科研常規工作；以“強化隊伍建設，夯實(shí)過(guò)程管理，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，努力提高教學(xué)有效性，全力促進(jìn)我校特色教育的內涵發(fā)展。
二、工作目標
1、以規范為前提，完善課堂教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效益。
2、以活動(dòng)為載體，落實(shí)各個(gè)學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、以質(zhì)量為抓手，注重質(zhì)量過(guò)程管理，完善質(zhì)量考核機制。
三、主要工作及措施
1、深入課題研究，努力提高課堂教學(xué)效益。
繼續與市教科院專(zhuān)家聯(lián)系做好立項課題“積極語(yǔ)言促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的實(shí)踐研究”的研討與資料整理工作，組織教研組扎實(shí)開(kāi)展與課題相關(guān)的研修活動(dòng)，強化備課、聽(tīng)課、評課環(huán)節，促進(jìn)校本教研落到實(shí)處。
2、規范教學(xué)行為，常規工作常抓不懈。
�、俚谝恢荛_(kāi)始實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度（主要對新進(jìn)教師聽(tīng)“跟蹤課”）；加強教學(xué)過(guò)程的監管。
�、谏罨耙匀藶楸尽钡慕虒W(xué)理念，強化校園規范用字，提高教師普通話(huà)水平和書(shū)寫(xiě)水平。
�、奂訌姲嘀魅喂ぷ髋嘤�，每周的語(yǔ)文教研活動(dòng)中加入班主任經(jīng)驗交流環(huán)節，以老帶新。促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的養成。
�、芗哟蟆敖虒W(xué)常規”檢查的力度，力求“真、實(shí)、效”即：反應真實(shí)問(wèn)題，堅持實(shí)事求是，達到促進(jìn)的效果。努力使檢查與評價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵，增強工作的'針對性和實(shí)效性，推行以教研組為單位的分層管理模式，每月教研組長(cháng)對本組教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行單項檢查或教師互查等形式，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并督促教師及時(shí)整改，做好記錄。同時(shí)，教導處將組織教研組長(cháng)和教學(xué)管理人員對教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行檢查（每學(xué)期四次）。教師還要做好“六有效”，即：有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導、有效檢測、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴格學(xué)生的作業(yè)量，堅持作業(yè)規范。
3、進(jìn)一步加強校本課程建設，逐步完善書(shū)法和心理校本課程體系，彰顯特色教育。
�、僦笇Ц�、中年級組分別開(kāi)好研究性學(xué)習課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。
�、诩訌妼�(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的監測，提高寫(xiě)字特色課程的教學(xué)效率。聯(lián)合語(yǔ)文組開(kāi)展“詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽”
�、圩ズ眯９軜�(lè )隊、話(huà)劇社、合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、柔道隊和美術(shù)興趣小組“童話(huà)工作室”的訓練，建立一支業(yè)務(wù)強干、能吃苦耐勞的學(xué)校藝術(shù)隊，力爭出成績(jì)，出特色。
4、加強教研組、備課組建設，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、俸蛯W(xué)校各教研組、工會(huì )、小荷俱樂(lè )部等部門(mén)團體合作，繼續實(shí)施“青藍工程”，加快青年教師的成長(cháng)步伐。
�、诎从媱澖M織好學(xué)科帶頭人和校級骨干教師公開(kāi)示范課活動(dòng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)的研究氛圍。
�、奂訌娊萄薪M、備課組各項教研活動(dòng)的管理，期末做好新一輪“優(yōu)秀教研組”“最美教師”以及“最佳班主任”的評選。
5、畢業(yè)班的教學(xué)管理，力爭升學(xué)成績(jì)在穩定的基礎上有所提高。
�、俣酱佼厴I(yè)班按部就班地開(kāi)展教學(xué)工作，注重過(guò)程的積累。
�、诮M織好畢業(yè)班的期末摸底考試，特別強化命題、監考、閱卷和成績(jì)分析等環(huán)節。
6、三年級的教學(xué)管理，力爭在全區質(zhì)量檢測中進(jìn)一步提高。
�、俣c(diǎn)行政全面了解三年級教學(xué)進(jìn)度、監控教學(xué)質(zhì)量、關(guān)注特殊生；
�、谧屢酝鶇⒓舆^(guò)質(zhì)量檢測的老師分學(xué)科作分析，提前做好準備。
7、落實(shí)好各項常規工作
�、倮^續做好“體育大課間”活動(dòng)，積極參加區中小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
�、谧ズ脤W(xué)校的藝術(shù)教育工作，推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)鑒賞課的教學(xué)研究，加強器樂(lè )班的訓練。
�、�11月上旬組織期中教學(xué)檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。
�、芗訌娊虒幗ㄔO，健全各種管理制度，做好學(xué)籍、教務(wù)、圖書(shū)館、檔案室等工作，為教學(xué)一線(xiàn)做好服務(wù)。
8、繼續改良“期中檢測”，做“好玩的考試”；讓每一個(gè)孩子能在測試中享受到樂(lè )趣。
9、每周三下午第六、七節課，堅持“七彩生命社團”活動(dòng)；豐富學(xué)生校園生活。
具體工作安排：
8月份：
1、傳達教育局教學(xué)工作布置會(huì )精神；
2、各部門(mén)商討本學(xué)期工作計劃，課題組制定本學(xué)期課題實(shí)施方案；
3、教學(xué)常規工作檢查。
4、新教師培訓活動(dòng)。
5、小荷俱樂(lè )部新教師交流活動(dòng)活動(dòng)
9月份：
1、召開(kāi)一年級新生家長(cháng)會(huì )；
2、慶祝教師節；
3、行政全面深入課堂聽(tīng)課；
4、小荷俱樂(lè )部青年班主任工作交流會(huì )
5、書(shū)香校園之“作家進(jìn)校園活動(dòng)”（作家待定）；
6、請教科中心寫(xiě)字教研員進(jìn)行寫(xiě)字活動(dòng)的指導；
7、di團隊組建。
8、結合書(shū)法課題進(jìn)行寫(xiě)字天天練活動(dòng)。
9、語(yǔ)文組：征文比賽，詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽，
10、教學(xué)常規工作檢查
10月份：
1、綜合實(shí)踐環(huán)保課程的研究；
2、青年教師賽課。
2、數學(xué)組：聽(tīng)評十分鐘講題活動(dòng)課。
3、積極籌備區科技活動(dòng)節：組織中高年級學(xué)生參賽；
4、教學(xué)常規工作檢查
11月份：
1、制訂期中教學(xué)質(zhì)量檢測方案，組織期中考試，質(zhì)量分析。
2、數學(xué)組：速算比賽；
3、語(yǔ)文組：一年級拼音驗收。
4、體育組：小學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作。
5、教學(xué)常規工作檢查；
12月份：
1、參加市藝術(shù)展演比賽。
2、參加區合唱比賽；
3、學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )；
4、數學(xué)組：校級學(xué)生競賽——解題比賽。
5、語(yǔ)文組：硬筆書(shū)法比賽。
6、語(yǔ)文組：學(xué)生詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽。
7、教學(xué)常規工作檢查。
20xx年元月份：
1、期末復習迎考；
2、班主任、各學(xué)科組、各年級總結一學(xué)期工作；
3、優(yōu)秀示范課、優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)（有書(shū)面作業(yè)的：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)）評獎；
4、期末教師教學(xué)工作考核；
5、收集整理資料，歸檔。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 3
一、指導思想
學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導，認真實(shí)施基礎教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現狀出發(fā)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實(shí)處，特制定本學(xué)期工作計劃。
二、主要目標任務(wù)
1、強化教學(xué)常規管理。加強平時(shí)教學(xué)六認真的抽查力度，每月第四周進(jìn)行全面檢查，各教研組長(cháng)和教導處負責人必須到場(chǎng)，存在問(wèn)題及時(shí)指出，以此推動(dòng)我校教學(xué)常規工作穩固、扎實(shí)地開(kāi)展。
2、注重學(xué)生學(xué)習常規的養成教育，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，為他們的終身教育打下厚實(shí)的基礎。
3、加強師資隊伍培訓力度。扎實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，縮短新教師上崗適應期。
4、加大學(xué)校清潔衛生的管理力度。學(xué)校的清潔衛生落實(shí)到個(gè)人，由各班班主任全權負責。要求學(xué)生養成自覺(jué)愛(ài)護清潔衛生的習慣，做到地面清潔衛生隨時(shí)是干凈的。
5、嚴格圖書(shū)和實(shí)驗室的管理。要求圖書(shū)管理員整理和保管好圖書(shū)，保證學(xué)生每周能借閱到圖書(shū)并作好登記。實(shí)驗室管理員要管理好學(xué)校的實(shí)驗器材，做到實(shí)驗有報告、有記錄。
6、通過(guò)感恩教育黑板報、感恩教育書(shū)信活動(dòng)等形式師生進(jìn)行感恩教育。
7、加大對四年級的過(guò)關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娗嗄杲處熍囵B力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期，教導處將為青年教師分別安排學(xué)科指導老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以期縮短青年教師的上崗適應期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課。
�。ǘ┘哟蠼虒W(xué)過(guò)程管理力度，提高課改實(shí)施水平
1、教學(xué)過(guò)程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學(xué)基本環(huán)節的常規管理工作。
備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎學(xué)習能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。
上課倡導多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，有效利用現代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，避免重復勞動(dòng)，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，引導學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。
學(xué)習輔導體現因材施教的原則，對學(xué)習有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的.學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。
2、落實(shí)全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。
綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設上用心思，花精力。
3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫(xiě)出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導，提高教學(xué)的實(shí)效性。尤其是學(xué)困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計劃，力爭使他們能有較大提高。樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現象。畢業(yè)班應在分管領(lǐng)導和年級組長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長(cháng)要堅持每天到畢業(yè)班調查了解情況，有問(wèn)題和困難及時(shí)向教導處和學(xué)校反映。
�。ㄈ┙∪虒W(xué)管理運行機制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩妥有效展開(kāi)展
1、進(jìn)一步完善上課制度。
嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。同時(shí)，嚴格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節到第六節必須按時(shí)到崗，無(wú)課教師要在辦公室集中辦公。
2、進(jìn)一步抓好課堂常規。
課前，每一位教師要認真做好課前準備，于預備鈴響后馬上進(jìn)入教室。課上，教師必須使用普通話(huà)，嚴禁使用通訊工具，教師要注重培養學(xué)生的聽(tīng)課習慣。課后，任課教師有責任組織好學(xué)生的課間活動(dòng)，避免課間互相追逐、打鬧現象。
�。ㄋ模┘訌娦@安全和綜合治理工作。
今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項規章制度、應急預案和責任追究制度，打造平安校園。
具體安排：
九月份：
1、制訂教導處工作計劃。
2、檢查教師備課筆記。全面進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。
3、各學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃。
4、組織參加各科新教材培訓學(xué)習。
5、核實(shí)各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。
6、制定培優(yōu)補差計劃，落實(shí)相關(guān)措施。
7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
十月份：
1、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況。
2、一年級漢語(yǔ)拼音驗收。
3、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
4、指導少先隊組織開(kāi)展“感恩教育”詩(shī)歌比賽。
5、教學(xué)六認真檢查。
十一月份：
1、3-6年級鋼筆字比賽。
2、1-6年級期中質(zhì)檢，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、組織開(kāi)展“冬季學(xué)生運動(dòng)會(huì )”。
4、教學(xué)六認真檢查。
十二月份：
1、一、二年級鉛筆字比賽。
2、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。
3、三——六年級英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)。
4、教學(xué)六認真檢查。
5、感恩教育匯報演出。
一月份：
1、了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。
2、組織1---6年級年終總結、期末復習。
3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。
4、做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
5、完成教學(xué)工作小結。
6、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 4
一、指導思想
本學(xué)期我校教研工作以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為以及各級教育主管部門(mén)的有關(guān)文件精神為指導，以課程改革為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以規范管理為保證，以提高教師專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn)，力爭把教學(xué)研究工作推上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、完善各項制度，規范管理教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、改進(jìn)“校本教研”模式，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┬１九嘤柗謱哟�、突重點(diǎn)
本學(xué)期我校的校本培訓工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干教師培訓為主，另外還采用片區教研、上示范課、派教師外出培訓以及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。校本培訓以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)理論培訓。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習，具體要求為：讀、研、寫(xiě)、評，“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過(guò)程中，寫(xiě)好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì )；“研”即搞好小型的學(xué)習理論研討交流會(huì )，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結交流，以達到學(xué)以致用，相互學(xué)習，相互提高的目的；“寫(xiě)”即學(xué)習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文；“評”即學(xué)校采取檢查、督導、考核等措施，及時(shí)總結，保證理論學(xué)習真實(shí)有效，對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。本學(xué)期要求每位老師至少看一篇教育名著(zhù)，寫(xiě)一篇讀后感。
2、教育教學(xué)方法培訓。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導教師的實(shí)踐工作？怎樣有效提高教師的'教育教學(xué)水平？怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效？這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。因此，本學(xué)期學(xué)校擬指定的一名骨干教師作講座（教師、學(xué)科、題目待定）。
3、現代教育技術(shù)培訓�，F代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現代人民教師，必須具備較高的現代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。本學(xué)期也擬定一學(xué)校信息骨干教師為全體教師作相關(guān)的講座和技術(shù)培訓。
�。ǘ┬１窘萄凶⒅貙�(shí)效。
學(xué)校的教研活動(dòng)要有針對性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，基于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。
本年度的教研活動(dòng)要繼續保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn)，加強專(zhuān)題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問(wèn)題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。教研活動(dòng)的形式要多樣化，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。本學(xué)期我校以市鎮兩級的教研活動(dòng)為契機，以“理論學(xué)習、集體備課、主題教研、反思交流”等為基本形式，認真而扎實(shí)開(kāi)展研討活動(dòng)。
1、圍繞教學(xué)主題，需要理論指導。理論學(xué)習做到組內學(xué)習與自己自學(xué)相結合，通過(guò)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期結合市教育局開(kāi)展的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)，要求每一位教師多讀書(shū)，勤練筆，不斷提高自身的文化素養，鼓勵教師創(chuàng )建自己的博客并投入使用，力爭把讀書(shū)學(xué)習的感受和體會(huì )寫(xiě)下來(lái)。
2、為更好地發(fā)揮市、鎮骨干教師的引領(lǐng)作用，本學(xué)期學(xué)校將這些骨干教師與年輕教師搭配結隊，注重“以老帶新、以強帶弱”，通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話(huà)，促進(jìn)教師共同提高。
3、以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jì)热�，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內每人圍繞主題先進(jìn)行理論學(xué)習，接著(zhù)集體討論，商量解決問(wèn)題的對策，然后確定某位教師上課驗證，通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。每一次研討要做到有主題、有支持人、有發(fā)言人、有記錄。
4、教研活動(dòng)要對外開(kāi)放，加強教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，與市、鎮教研部門(mén)以及其他學(xué)校教研力量結合起來(lái)，加強校際間的互動(dòng)交流。本學(xué)期，學(xué)校將繼續和晉江第二實(shí)驗小學(xué)等十三所學(xué)校開(kāi)展聯(lián)動(dòng)研討活動(dòng)，使教師在互動(dòng)中達成共識，相互促進(jìn)，共同提高。
5、做好課堂教學(xué)評優(yōu)、“教壇新秀”評選、各學(xué)科論文、課例的薦選工作，積極參加各級的研討活動(dòng)。
�。ㄈ┱n題研究求真務(wù)實(shí)
課題研究要注重過(guò)程，講求實(shí)效。根據《課題管理制度》，學(xué)校要加強對課題組的管理，課題組主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作，與教師在研究中平等對話(huà)、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習方式，參與整個(gè)研究過(guò)程，并帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng)，自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。品社（生）課題組（晉江市級立項課題《開(kāi)發(fā)瓷都資源，優(yōu)化品社教學(xué)》）要根據各自制訂的實(shí)驗計劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作，注意資料的積累歸檔，作好階段小結，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文，為迎接中期和結題檢查作好準備。
擬推薦語(yǔ)文教研組的作文課題向市進(jìn)修學(xué)校報備。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 5
一、指導思想
本學(xué)期，我校教導處將以區教育局、區進(jìn)修校初教室的工作計劃為要點(diǎn)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面，力爭新突破。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好理論學(xué)習，穩步實(shí)施新課程計劃
1、按照課程目標，確立課改理念和實(shí)施策略
(1)倡導全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習、增加知識、發(fā)展潛力的同時(shí)逐步構成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結構，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養的整合發(fā)展，包含了音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè )等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )等眾多情感因素。而體育的目標包內含運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等方面的要求。
(3)充分開(kāi)發(fā)課程資料，加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開(kāi)發(fā)。
(4)創(chuàng )導建構的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生的潛力，重視培養學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流和合作的潛力。
(5)構成正確的評價(jià)觀(guān)，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開(kāi)展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。
2、結合學(xué)校的實(shí)際狀況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導工作，沒(méi)有參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作，盡快轉變觀(guān)念，適應新課程改革的需要。
(二)抓好教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規管理
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
開(kāi)學(xué)初對教師的教學(xué)常規等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式，全期教導處進(jìn)行三次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽(tīng)課指導和常規巡課進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度期末監測狀況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(年級學(xué)科)要跟蹤調查指導。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習狀況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的.操行評語(yǔ)。
3、注意特長(cháng)學(xué)生的培養，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽
本學(xué)期繼續加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導，組織參加數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識競賽，抓好興趣小組的工作，開(kāi)展武術(shù)、書(shū)法、籃球、乒乓球、跳繩、合唱、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活。
4、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作
抓好體育與衛生工作，堅持每一天的大課間活動(dòng)，并配合好x區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，體育工作要加強器材管理，各運動(dòng)隊要加強訓練，力爭在區運動(dòng)會(huì )中創(chuàng )佳績(jì)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應新形勢，一要探索音樂(lè )、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強藝術(shù)教師自修，實(shí)現一專(zhuān)多能;三要努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應用班會(huì )課開(kāi)好衛生健康教育課，開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，要重視對學(xué)生良好衛生習慣的養成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。
6、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。規范學(xué)籍檔案、資料的管理，建立電腦學(xué)籍信息檔案，力求科學(xué)規范。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。
7、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí)，要樹(shù)立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現、早排除;三是安全無(wú)小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖手旁觀(guān)、若無(wú)其事、麻木不仁，個(gè)性是較為嚴重事故要及時(shí)匯報。
8、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì )、隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。
9、進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì )診。
(三)搞好師資培訓，提高教師隊伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習
本學(xué)期校本培訓要做到：①自學(xué)與群眾學(xué)習相結合。②學(xué)習與觀(guān)看錄像相結合。③學(xué)習與交流心得相結合。④自我學(xué)習與講座指導相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。
3、開(kāi)展走出去，請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵教師積極參加國家、省、市、區級開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
4、繼續開(kāi)展全校性的現代信息技術(shù)培訓。
5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內資源
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期完成“十三五”規劃20xx年度微型課題《小學(xué)高段學(xué)生計算能力的培養與研究》、《傳統文化故事在小學(xué)德育課堂教學(xué)中的應用研究》的結題工作，繼續開(kāi)展區級“十三五”規劃20xx年度課題《小學(xué)生師生關(guān)系、學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究》的研究工作。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 6
為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，特制定如下計劃：
一、加強教師培訓，打造教師隊伍
學(xué)校的生命力在于教師的進(jìn)步和發(fā)展，從而推動(dòng)學(xué)生成績(jì)的不斷提高。為此，教務(wù)處在本學(xué)期將加大力度，著(zhù)力培訓教師，打造教師隊伍。我�，F有在冊及特崗教師71人，本學(xué)期還將新分配一批特崗教師及5位河北師大頂崗實(shí)習老師，這樣新老師的培訓就提上了日程。當然老教師也要不斷充電，唯有如此才不至于被社會(huì )所淘汰。
考慮到以上事實(shí)，教務(wù)處決定采取一對一捆綁式、結對子幫助特崗教師和實(shí)習老師提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)建立由各級名師、學(xué)科骨干教師、教壇新秀、教壇新荷及歷次自信課堂藝術(shù)大賽中脫穎而出的優(yōu)秀老師組成的課堂教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)導小組，由教務(wù)處統一安排，奔著(zhù)扶上馬、送一程的原則，加強培訓頂崗實(shí)習老師和特崗教師，使他們快速成長(cháng)。
此外教務(wù)處還將營(yíng)造各個(gè)教師之間比、學(xué)、趕、爭、超的良好氛圍。具體說(shuō)來(lái)，就是不斷開(kāi)展說(shuō)課、上課、教學(xué)設計、聽(tīng)課記錄、課件制作等業(yè)務(wù)大賽，使老師們相互之間比業(yè)務(wù)能力；給學(xué)困生建檔立案，分解到各任課老師身上，讓他們利用課外活動(dòng)時(shí)間給這些孩子開(kāi)小灶，幫扶他們跟上課，學(xué)校不斷跟蹤評比，作為教師業(yè)績(jì)考核的重要指標與績(jì)效工資評模選優(yōu)掛鉤，這樣就使老師們之間比奉獻。學(xué)校不斷進(jìn)行下評上活動(dòng)，加強師德師風(fēng)建設，使老師們身上充滿(mǎn)正能量。
問(wèn)渠何得清如許，為有源頭活水來(lái)。老師們的成長(cháng)除了自身努力、同事幫助、學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心指導外，還需要名師的指點(diǎn)。有鑒于此，本學(xué)期教務(wù)處將請學(xué)校有計劃、有步驟地請進(jìn)來(lái)或走出去地讓我校老師走出個(gè)人的小天地，開(kāi)闊眼界，見(jiàn)見(jiàn)世面，從而大幅度提高自己，甚至達到脫胎換骨、鳳凰涅磐的地步。
最后，教務(wù)處將促使學(xué)校更加公平、公正、公開(kāi)地評價(jià)每一位老師，一切都在陽(yáng)光下進(jìn)行，杜絕任何暗箱操作。更為重要的是繼續想老師之所想、急老師之所急，把老師的工作、生活、需要放到第一位，在堅持原則的基礎上，力求做到人性化管理，從而激發(fā)教職工的向心力、凝聚力和戰斗力。
二、立足課堂教學(xué)，狠抓教學(xué)教研
本學(xué)期繼續打造自信課堂，具體如下：
首先，從每學(xué)期的`第3周開(kāi)始，利用6、7周的時(shí)間，讓老師們以教研組為單位，嚴格按照自信課堂的理念和操作流程進(jìn)行課堂教學(xué)。教務(wù)處嚴格分工，全程跟蹤指導，避免流于形式，或者虎頭蛇尾。期中考試之后的第2周開(kāi)始，利用4、5周時(shí)間，每天下午第三節課，注意觀(guān)摩各教研組推薦上來(lái)的優(yōu)秀選手的公開(kāi)課。同時(shí)備戰縣有關(guān)部門(mén)搞的課堂教學(xué)大賽，力爭我校選手在大賽中脫穎而出，力挫群雄，獨占鰲頭。
其次，借鑒二中請進(jìn)名師到我校送課的成功經(jīng)驗，教務(wù)處將讓學(xué)校出面聯(lián)系縣內外甚至市內外各科名師到四中傳經(jīng)送寶。讓授課教師給我校學(xué)生上堂公開(kāi)課，再給我校同科教師現身說(shuō)法地講解他們的教學(xué)理念和教學(xué)技能，最后再讓他們指點(diǎn)我校同科教師的課堂教學(xué)，真正做到交流合作。
其三，結合電化教學(xué)有關(guān)科室的要求，利用錄播室，督促教師經(jīng)常性地進(jìn)行曬課活動(dòng)。以此為主要內容，大力開(kāi)展教研活動(dòng)。教務(wù)處再有意識地組織同課異構等形式，使教師們看到自己的不足和同科教師的長(cháng)處，揚長(cháng)避短，更好地改進(jìn)自己的課堂教學(xué)藝術(shù)，不斷提高自身從教能力。
其四，教務(wù)處根據教學(xué)工作需要，定期組織如何提高學(xué)生學(xué)習興趣、然后讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)、復習教學(xué)等專(zhuān)題座談會(huì )，群策群力、有的放矢地突破新課改的瓶頸問(wèn)題，不僅在形式上而且在實(shí)質(zhì)上打造自信課堂，進(jìn)而提高我校的教學(xué)水平。
三、立足學(xué)校實(shí)際，開(kāi)辟第二課堂，全面提高學(xué)生素質(zhì)
教師的產(chǎn)品是學(xué)生，評價(jià)教師工作的唯一標準就是看老師所教學(xué)生的成績(jì)如何。這個(gè)成績(jì)不僅僅是文化成績(jì)，而是以聯(lián)合國教科文組織的四個(gè)學(xué)會(huì )作為評價(jià)體系的綜合成績(jì)。本學(xué)期，圍繞著(zhù)提高學(xué)生的綜合成績(jì)即素質(zhì)，工作計劃如下。
其一，責成音體美、各文化課老師組成音樂(lè )、美術(shù)、體育、物理、化學(xué)、生物、數學(xué)等各種興趣小組及演講社、鼓樂(lè )隊等各種社團，利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極看開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生的文娛生活，陶冶情操。教務(wù)處責成相關(guān)科室不斷組織紅歌比賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，激發(fā)孩子活動(dòng)熱情，全面提高自身素質(zhì)。
其二，利用圖書(shū)閱覽室和各教室內的圖書(shū)角，大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和語(yǔ)文主題學(xué)習活動(dòng)。語(yǔ)文老師推薦閱讀書(shū)目，督促孩子保質(zhì)保量完成閱讀任務(wù)，撰寫(xiě)，提高語(yǔ)文素養，尤其是讀寫(xiě)能力，達到功夫在詩(shī)外的預期目的。
其三，利用理化生實(shí)驗室，全面培養學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng )新能力。激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養他們探索科學(xué)的良好習慣。
其四，利用勞動(dòng)基地，各班班主任帶領(lǐng)孩子在課外活動(dòng)時(shí)間，參加勞動(dòng)，培養他們熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好習慣，激發(fā)他們做特色社會(huì )主義的勞動(dòng)者、合格接班人的高尚情操，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
其五，教務(wù)處定期組織各科知識競賽并及時(shí)兌現獎懲，激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。
四、定期檢查三規，強化常規管理
本學(xué)期計劃每個(gè)教學(xué)月檢查一次三規，每次及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評并兌現獎懲。此外加強常規管理，在堅持全勤獎的基礎上，嚴格考勤和辦公紀律，繼續實(shí)行課前2分鐘候課制度。特別強調產(chǎn)假、婚喪嫁娶等假期期滿(mǎn)立即返崗，不得無(wú)故拖延。凡違反者，一律給予嚴肅處理，甚至上報教育局等有關(guān)機關(guān)，從而堅決杜絕在職不在崗現象。
五、創(chuàng )建德育教育示范校、家長(cháng)教育示范校
本學(xué)期將伴隨著(zhù)秋收的進(jìn)程，迎來(lái)省市各級各類(lèi)的驗收，接受省市領(lǐng)導的檢驗。教務(wù)處將在校委會(huì )的支持下，調動(dòng)一切積極因素，認真準備，立足實(shí)際，勇于創(chuàng )新，從而順利通過(guò)省市驗收，使我校成為xx德育教育示范校、xx省家長(cháng)教育示范校。辦學(xué)上，百尺竿頭更進(jìn)一步。
新學(xué)期、新氣象、新征程。在各級領(lǐng)導尤其是校委會(huì )的關(guān)心指導下，在師生的共同努力下，xx中人定將給全縣人民交上上一份合格的答卷。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 7
一、指導思想
學(xué)校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標，牢牢把握“教育觀(guān)念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過(guò)去的建設成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益；大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質(zhì)化內涵；進(jìn)一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標
1、努力改善辦學(xué)條件，全面完成學(xué)校新校舍的落成。
2、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認識，全面加強教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、完善各項規章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規范管理行為。
4、加強教師隊伍建設，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內涵建設。
三、主要措施
�。ㄒ唬﹫猿帧耙缘铝⑿！�，建設文明和諧校園
1、加強師德師風(fēng)建設
本學(xué)期，在廣大教師認真執行“教師十不準”的基礎上，積極倡導“創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結合每?jì)芍苓M(jìn)行一次的政治學(xué)習，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)�！比齻�(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習、對照、匯報、總結”四個(gè)階段進(jìn)行（學(xué)校將在學(xué)期末評選最佳愛(ài)心獎）。在廣大教師中樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(cháng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設，提升教師的綜合素養和群體形象，提升學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度。通過(guò)發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點(diǎn)，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長(cháng)的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步的良好氛圍。
2、建立常規管理新秩序
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學(xué)校常規管理新的建設要求，全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規管理當中。
“平安”
第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會(huì )有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執行教育教學(xué)安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。安全負責室要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實(shí)增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”
第一是衛生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀(guān)，特別是后勤包干區和專(zhuān)用教室的衛生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。
第二是節儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查（定期與抽查結合）做好歸納總結，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。
第三是綠化，加強愛(ài)護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀(guān)，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現有的基礎上，集思廣益，教育學(xué)生呵護現有的一草一木。
“和諧”
一是學(xué)校令出必行，有責必負，有規必循，人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。
二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓?zhuān)挥嬓」潯?/p>
三是加強家校聯(lián)系，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識。除了組織開(kāi)展好每期家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺增加與廣大家長(cháng)的情感溝通與思想交流，對于學(xué)困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪(fǎng)尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動(dòng)
在“六一”前后，以?xún)和澣諡槠鯔C，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。班隊應充分發(fā)揮積極性，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節約”等良好的道德品質(zhì)，
�。ǘ﹫猿仲|(zhì)量意識，抓實(shí)教學(xué)常規管理
1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識
實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標之一，是影響社會(huì )與家庭對學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的意識，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團結拼搏”的教學(xué)氛圍。
2、切實(shí)加強教學(xué)常規管理
從備課（提高有效性）、上課（體現時(shí)效性）、作業(yè)（加強精選性）、輔導（注重及時(shí)性）、評價(jià)（倡導發(fā)展性）等環(huán)節入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)會(huì )學(xué)習的能力，切實(shí)實(shí)現減負增效。期初責任教研組長(cháng)制訂明確工作細則，并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應該做好的本職工作。
3、切實(shí)提高六年級教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期將繼續落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時(shí)認真批改，及時(shí)正確評價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保成績(jì)優(yōu)異。
4、加強教導處與教研組的聯(lián)系
學(xué)校選各年級組組長(cháng)和教研組長(cháng)，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，也要強調思想作風(fēng)與組織協(xié)調能力，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用，同時(shí)要加強對各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)的培訓與指導工作，提高他們的綜合素質(zhì)，讓他們出色地當好領(lǐng)頭羊。
5、鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的建設成果
教學(xué)部門(mén)要加強儀器設備的嚴格管理與規范使用，提升學(xué)校各種硬件、軟件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益，并認真積累好檔案材料。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設。
6、搭建教師成長(cháng)舞臺，著(zhù)力打造骨干教師隊伍
一是通過(guò)師徒結對、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(cháng)檔案、評選年級組級教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實(shí)現政治素養、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養的共同提高。
二是繼續積極開(kāi)展“五課”活動(dòng)（過(guò)關(guān)課、觀(guān)摩課、指導課、示范課、優(yōu)質(zhì)課），有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會(huì )，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。
�。ㄈ﹫猿挚蒲邢葘�，豐厚學(xué)校發(fā)展內涵
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題：
1、加強校本培訓，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
以不會(huì )的隨時(shí)向會(huì )的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，負責教學(xué)的部門(mén)要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責任主持開(kāi)展課堂研討、專(zhuān)題講座、教師座談等校本培訓活動(dòng)。
2、落實(shí)校本教研，倡導行動(dòng)研究
以科研指導教研，各教研組要以研究課題為主線(xiàn)，繼續深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導教師將理論學(xué)習與自己的教育行為結合，努力開(kāi)展“個(gè)案研究、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究，并將有價(jià)值的反思總結成文，向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對教師個(gè)人考核、教研組考核、學(xué)�？己说闹匾罁�。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。
3、加強過(guò)程性管理，扎實(shí)推進(jìn)各項課題的'研究進(jìn)程
上段時(shí)間，我們向上申報了教科研課題，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)策略的研究》結題。這是階段性的教研成果，同時(shí)新學(xué)期我們申報的課題要按計劃規范實(shí)施，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作，并積累好原始資料，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區級范圍內展開(kāi)一定的局面。
�。ㄋ模﹫猿挚茖W(xué)管理，追求改革發(fā)展高效益
管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項重點(diǎn)工作：
1、塑造中層管理形象，加強領(lǐng)導干部思想作風(fēng)建設
我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進(jìn)取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進(jìn)步的堅實(shí)基礎。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng)：
一是加強和維護班子團結，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。
二是提高個(gè)人修養。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，無(wú)私奉獻的精神”，工作面前講原則，爭當戰斗員。
三是帶頭弘揚學(xué)習之風(fēng)。加強自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，成為崗位工作的行家里手；加強現代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習，成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學(xué)習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀(guān)分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達成新成效。
四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。落實(shí)是一個(gè)人的能力，落實(shí)又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng )造條件，克服諸多困難。
2、明晰條線(xiàn)管理目標，建立和完善量化考核制度
瞄準學(xué)校評估細則、學(xué)校工作計劃，各室要有針對性制定學(xué)期工作計劃與目標，并細化、分解到教研組和個(gè)人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng )優(yōu)意識。各類(lèi)計劃目標的審定、上交要及時(shí)，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準確有效，加強逐級監控力度，追求落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡導形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3、優(yōu)化后勤管理措施，提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量
進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規劃和設計，籌措資金，精心設計，嚴密組織，常規做好校舍的維護與修繕工作。
�。ㄎ澹﹫猿峙c時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項工作邁上新臺階
1、提升教育信息化水平。教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規模。本學(xué)期1，加強技術(shù)培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應”的要求。
2、強化設備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監督措施，發(fā)揮設備設施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。
3、完成校園網(wǎng)站（學(xué)校博客）的建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在師生學(xué)習、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。
4、繼續加強外宣工作，塑造學(xué)校在上級主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)心目中的良好形象。
5、積極協(xié)調學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。
6、做好財務(wù)、計生、信訪(fǎng)、工會(huì )、離退休等各項工作，力爭能解決教師的后顧之憂(yōu)，保持和爭創(chuàng )各個(gè)條線(xiàn)的先進(jìn)。
20xx年，是我校硬件與學(xué)校內涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實(shí)的基礎，有規劃的的準繩，有全體教師的群體合力，一定能建設一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 8
一、指導思想
以黨的十八大精神及《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導，以新課程改革為契機，進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設；創(chuàng )新學(xué)校管理，深化教學(xué)改革；落實(shí)因材施教，注重多元評價(jià)，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標
根據市教育局有關(guān)工作部署，緊緊圍繞“全面提升教學(xué)質(zhì)量”及“平安校園創(chuàng )建”活動(dòng)兩大主題，以教學(xué)為中心，扎實(shí)有效開(kāi)展課堂教學(xué)改革，切實(shí)抓好德育工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng )建平安、和諧的校園秩序，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平邁上更高臺階。
�。ㄒ唬┌踩c綜治工作
全面完成與教育局簽訂的安全工作目標管理責任狀的各項工作任務(wù)，強化制度建設，提高安全工作的管理水平，落實(shí)安全工作“一崗三責”制。認真貫徹預防為主的方針，切實(shí)采取各種有效的防范措施，強化內部防范安全工作。
注重五個(gè)防范即設施防范、管理防范、宣傳防范、教育防范、保險防范。采取有力措施，堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生，確保師生安全。加強培訓工作，提高管理水平；加強隱患排查，消除安全事故；加強宣傳工作力度，營(yíng)造良好的安全氛圍。做好校車(chē)的管理工作，確保學(xué)生的乘車(chē)安全，配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
�。ǘ┑掠ぷ�
1、狠抓教師職業(yè)道德建設，著(zhù)力塑造實(shí)小教師形象
嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關(guān)規定，組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德建設有關(guān)材料，通過(guò)學(xué)習，提高認識，進(jìn)一步增強全體教師教書(shū)育人的責任感和使命感，大力加強教師職業(yè)道德建設。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。
對教師隊伍的管理，以人性化管理為主、以制度化管理為輔，制度化管理與人性化管理相結合。把“以人為本”的思想滲透到教師隊伍的建設與管理中去，充分地調動(dòng)教師的工作積極性，使得教師更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。
創(chuàng )新學(xué)校管理，維護良好工作秩序。確保政令暢通，各部門(mén)、各班必需嚴格按照校長(cháng)室統一部署開(kāi)展工作，杜絕有令不行，有禁不止現象。嚴肅工作紀律，教職工有事請假，包括上班期間中途外出，必須履行請假登記手續。嚴格執行報告制度，發(fā)生重大事件有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、責任人必須及時(shí)向校長(cháng)報告并在第一時(shí)間到達現場(chǎng)及時(shí)處理。私家車(chē)不得在校內行駛�？�，嚴禁酒后駕車(chē)。教師在上課、集會(huì )期間嚴禁接聽(tīng)電話(huà)，上課、集會(huì )間電話(huà)應關(guān)機或夾在振動(dòng)、無(wú)聲位置。校內提倡不吸煙，禁止教職工在教室吸煙。每一位教師要注重自身良好形象的塑造，用自身的良好行為來(lái)影響和教育學(xué)生，努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境。
2、堅持德育為首，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎
制定出較為科學(xué)的、具體的“衡陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規范”，在各個(gè)方面細化學(xué)生的德育思想和德育行為。開(kāi)展豐富的養成教育活動(dòng)。通過(guò)“國學(xué)”系列教育活動(dòng)，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(cháng)的道德品質(zhì)。
抓實(shí)、抓細德育常規管理工作。在細和實(shí)上下足功夫，做到常規教育經(jīng)�；�、德育活動(dòng)多樣化，養成教育天天化，形成“全員、全程、全方位”育人的德育工作新格局。注重學(xué)生的習慣養成教育和潛能開(kāi)發(fā)，努力打造特色的素質(zhì)教育新模式。
加強學(xué)生日常行為規范教育和文明禮貌教育及養成教育。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話(huà)以及隊會(huì )課、晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、日常行為規范教育和養成教育，加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監督，讓學(xué)生形成良好的行為習慣，讓文明之花溢滿(mǎn)校園。
加強學(xué)生的心理健康教育，增強學(xué)生的自信心。要有計劃地積極組織教師，尤其是班主任學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。注意典型案例剖析和創(chuàng )設情境教育，注重個(gè)別心理輔導和團體心理輔導相結合，努力消除學(xué)生在學(xué)習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實(shí)效。
加強學(xué)生自我保護和自我生存能力教育，積極開(kāi)展火災自救、地震逃生等疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生的自我保護能力。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
嚴格落實(shí)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標準》，牢固樹(shù)立“讓每一位學(xué)生在原有的基礎上有所發(fā)展”的教學(xué)思想。一抓有效備課，二抓有效上課。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行常規聽(tīng)課，教師之間互相聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)和上課教師交換意見(jiàn)，檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。
優(yōu)化教師教學(xué)行為，改善學(xué)生學(xué)習方式。教學(xué)常規管理趨向科學(xué)化、規范化、制度化，提高管理的層次，擴大教學(xué)資源、信息庫的范圍。開(kāi)展學(xué)生學(xué)法研究，積極開(kāi)展探究型課程學(xué)習，通過(guò)過(guò)程管理，加強質(zhì)量監控，實(shí)現綜合教學(xué)質(zhì)量達到全市水平。
1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念。
新學(xué)年開(kāi)始，所有的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間一律用來(lái)學(xué)習新課改理念，讓教師從思想上接受“課堂是學(xué)生的”這一理念。帶領(lǐng)骨干教師到兄弟學(xué)校學(xué)習，感受他們的“新課堂”，使教師得到提升和成長(cháng)。
2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程。
我校將以新課程改革的精神為指導，以“把課堂還給學(xué)生”為理念，借鑒別的先進(jìn)教學(xué)模式，以此來(lái)促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革工作的全面開(kāi)展。
�。�1）教學(xué)目標的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養良好的品德與健全的人格。
�。�2）優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程要突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習方法、方式指導上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類(lèi)提高上；把導的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上，
�。�3）課堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、批改作業(yè)精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展））。
�。�4）要運用上述要求，制訂檢查教案標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，加強教案檢查和評課觀(guān)摩。教研組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價(jià)為契機和導向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，多出好課。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節（年級學(xué)科）要跟蹤調查指導。
4、把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育和形成學(xué)校辦學(xué)特色的有效載體，以培養學(xué)生創(chuàng )新能力為目標，在學(xué)生中普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)精神，讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的樂(lè )趣。
5、加強寫(xiě)字教學(xué)，整體提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平
要進(jìn)一步加大學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)在各學(xué)科常規檢查中的權重，堅持教學(xué)質(zhì)量檢測中對學(xué)生書(shū)寫(xiě)進(jìn)行專(zhuān)項評價(jià)，形成各學(xué)科任課教師共同關(guān)注學(xué)生書(shū)寫(xiě)的.良好氛圍，引導全體學(xué)生注重書(shū)寫(xiě)、熱愛(ài)書(shū)法學(xué)習。
6、推進(jìn)教育科研，抓緊教育質(zhì)量的生命線(xiàn)
用教育科研的思想和方法來(lái)引領(lǐng)新課程的實(shí)施，引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng )品牌、樹(shù)。教師要做到人人有課題，時(shí)時(shí)有研究。注重資料積累，不斷總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文和教學(xué)隨筆，鼓勵教師向教育刊物投稿，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。建立和健全教師參與教育科研的激勵機制，以調動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性，提高參與率。教師要加強學(xué)習研究。45周歲以下教師每學(xué)年必須在市級及以上的教育刊物上發(fā)表論文或參加市級及以上的論文比賽上獲獎，45周歲以上教師每學(xué)期獨立撰寫(xiě)教育論文一篇。教師每月撰寫(xiě)2篇有一定質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆。積極開(kāi)展教師“七個(gè)一活動(dòng)”，即訂一份好計劃，寫(xiě)一份好教案，出一份好試卷，上一節好新課改示范課，寫(xiě)一篇好新課改論文，寫(xiě)一份新課改導學(xué)案，讀一本新課改好資料。
�。ㄋ模w育、衛生、藝術(shù)教育工作。
積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)、加強衛生習慣教育，以開(kāi)展小樂(lè )器進(jìn)課堂為重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校體育衛生藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用，不斷促進(jìn)全體學(xué)生體質(zhì)健康水平、身心健康水平和藝術(shù)修養水平的不斷提高。
1、規范教育教學(xué)常規，實(shí)施體育質(zhì)量提升工程。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。開(kāi)齊上好體育課。
2、強化食品安全和常見(jiàn)病、傳染病防控工作，有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。每天做好兩次的眼保健操；按要求開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程。
3、抓好校園文化建設
圍繞“為學(xué)生的幸福人生奠基、為教師的幸福人生添彩”這個(gè)總目標，挖掘學(xué)校內涵，創(chuàng )設育人氛圍，凸顯辦學(xué)特色。一是根據學(xué)校校園文化建設方案，完成校園文化墻建設工作，使其成為優(yōu)化校園環(huán)境、展示學(xué)校風(fēng)采的新平臺；二是搞好樓梯（樓道）文化建設，增加文化內涵，充分發(fā)揮育人功能，營(yíng)造健康向上、書(shū)香四溢的文化氛圍；三是抓好班級文化建設。教室門(mén)前集中進(jìn)行班訓、班風(fēng)、班主任寄語(yǔ)、班級誓言等內容展示。窗戶(hù)玻璃適當布置，凸現童趣。班內的板報、墻報等要不斷充實(shí)內容，既要講求美觀(guān)，更要實(shí)用且具教育意義；四是進(jìn)一步加強辦公室文化建設。要通過(guò)檢查評比等手段，督促各辦公室優(yōu)化室內布置，規范物品擺放，增添綠色植物，同時(shí)強調人文化、個(gè)性化，突出段部特色，展示團隊精神風(fēng)貌，營(yíng)造和諧、溫馨的工作環(huán)境。
4、積極開(kāi)展“小樂(lè )器進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng)。我們本著(zhù)“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨，讓學(xué)生享有最美好的童年，給學(xué)生打下最堅實(shí)的基礎。為了加強領(lǐng)導，我們將成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任、后勤主任為副組長(cháng)，骨干音樂(lè )教師為成員的領(lǐng)導小組，做到分工明確細致。落實(shí)好豎笛，口風(fēng)琴，葫蘆絲三種小樂(lè )器的教學(xué)。并對學(xué)生進(jìn)行考評、對教師進(jìn)行考核。為了加強管理，落實(shí)到位，我們將制定“課堂培訓規則、藝術(shù)特色活動(dòng)制度、輔導安全管理規定、分散自我練習制度、輔導管理教師考核制度”等來(lái)保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。
5、繼續推進(jìn)校園信息化建設
提高教師應用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力，提高班級多媒體設備、教師用微機等的利用率；繼續完善學(xué)校網(wǎng)站建設，提高網(wǎng)站實(shí)效性和利用效率，不斷充實(shí)網(wǎng)站內容，及時(shí)更新信息，上傳網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)現教案、課件等教學(xué)資源的共享。
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以學(xué)習貫徹黨的十八大精神為動(dòng)力，以創(chuàng )建學(xué)習型黨組織為抓手，緊緊圍繞教育創(chuàng )新、內涵發(fā)展這一主題，進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨支部和黨員隊伍建設，探索新時(shí)期黨建工作新思路，為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實(shí)的組織和思想保證。充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用，在教職工中營(yíng)造樹(shù)師德，提素質(zhì)，比貢獻的氛圍；開(kāi)展“黨員教師示范課”活動(dòng)，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng )新課堂教學(xué)模式的本領(lǐng)，確保學(xué)校中心工作的順利完成。
�。┕�(huì )工作
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，履行工會(huì )職責，關(guān)心廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學(xué)工作這個(gè)中心，在全校開(kāi)展“爭做學(xué)習型教師”活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，發(fā)揮工會(huì )的職能作用，維護廣大教職工合法權益。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。創(chuàng )新工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)小教育的改革、發(fā)展做貢獻。
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樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調動(dòng)后勤工作人員的積極性，加強學(xué)校的財物及校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹(shù)木管理，抓好校園環(huán)境建設，確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節約型學(xué)校建設，節水、節電、節材、節油，控制辦公費用，降低辦學(xué)成本，建立良好的后勤管理秩序，努力開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 9
一、指導思想。
以黨的教育方針為導向，以立志成才，報效家鄉教育為主線(xiàn)，堅持以人為本的原則，遵循學(xué)校德育內涵和少年兒童成長(cháng)規律，始終貫穿理想教育、愛(ài)國教育、道德教育和素質(zhì)教育，不斷提高管理的針對性和時(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生更好的健康成長(cháng)。
二、工作目標。
充分發(fā)揮德育教育的主要渠道、主陣地和主要課程的作用。根據不一樣教育階段的小孩學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和了解接納能力，精準規范德育目標和內容，科學(xué)管理德育課程，積極開(kāi)展德育活動(dòng)，努力拓展德育渠道，有針對性地開(kāi)展教育和引導，讓學(xué)校德育管理更科學(xué)化，進(jìn)而保障未成年人的全方位健康成長(cháng)。
三、工作的重點(diǎn)。
(1)在德治學(xué)校，加強德育育人功能。
健全學(xué)校領(lǐng)導體制，完善德育管理機制，逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的德育評價(jià)方法，形成全員參與的德育管理體系。
1、完善德育管理組織。校長(cháng)任組長(cháng)，班主任和任課教師為成員。根據學(xué)校沒(méi)有小事，到處都是德育的教師沒(méi)有小節，總是模范的原則，實(shí)現了人師表、教育人員、管理人員、服務(wù)人員、環(huán)境人員的目的。
2、加強教師隊伍的建設。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認識，促進(jìn)教師自覺(jué)加強自身建設，錘煉良好的師德形象。對待事業(yè)甘心成為獻身型的教師的學(xué)生應該成為愛(ài)型的教師面對挑戰，應該成為競爭性的教育教育應該成為創(chuàng )新型的教師的師生關(guān)系成為合作型的'教師的自身素質(zhì)成為專(zhuān)家型的教師。
3、堅持德育例會(huì )制度。抓好班主任的訓練，進(jìn)一步提高班主任的管理能力。完善班主任工作和教師綜合評價(jià)制度，提高德育管理的科學(xué)性、時(shí)效性。
(2)以人為本，規范學(xué)校德育內容。
中小學(xué)階段的德育目標是提倡愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友好、勤儉自強、敬業(yè)獻身的基本道德理念，教育幫助學(xué)生初步培養愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的感情，基本上是非觀(guān)念、法治意識和集體意識
(3)課程為主，有效滲透德育教育。
道德和生活、道德和社會(huì )課程是對小學(xué)生進(jìn)行系統思想道德教育的重要課程。任教教師應根據國家德育課程標準，以德育內容課程開(kāi)發(fā)為契機，適當運用教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開(kāi)展德育工作。
(4)踏實(shí)工作，拓展德育教育途徑。
1、創(chuàng )造校園的德育環(huán)境。
倡導寬松、和諧的人文環(huán)境，陶冶師生情操，發(fā)揮潛在的默認高尚品行的德育功能。
努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育、科研、衛生等工作有機結合，用生動(dòng)形象的形式展示校園的新人、新事、新貌，提升學(xué)生文明素養;利用櫥窗、板報、名人名言等激勵師生“為國增光，為校添彩”的責任意識。
2、構建學(xué)校人文德育。
明確全員育人要求，依照法律和規章制度，嚴格校規校記，加強和改進(jìn)校管，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓建設。將德育落實(shí)到教育、管理、服務(wù)的各個(gè)方面，切實(shí)加強學(xué)生的思想道德和基礎道德教育。以信任、尊重、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛(ài)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和積極性，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自主發(fā)展的教育功能，開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，提高自我服務(wù)、自我約束的能力。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 10
一、指導思想：
認真貫徹國家、省、泰州市教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞《泰興市中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃》的總體要求，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和管理方式，本著(zhù)目標同向、事業(yè)同心、工作同軌的原則，不斷深化教育改革,不斷提升辦學(xué)水平，努力使學(xué)校的安全管理、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校德育工作、提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、主要活動(dòng)：
�。�1）繼續推進(jìn)“校園志愿者”活動(dòng)；
�。�2）各年級中隊主題活動(dòng)展示；
�。�3）開(kāi)展“讀好書(shū)，做好人”的演講比賽；
�。�4）開(kāi)展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動(dòng)。
2、落實(shí)措施：
�。�1）要切實(shí)加強德育隊伍建設,落實(shí)工作的責任和要求。本學(xué)期,學(xué)校將繼續把學(xué)生的思想道德教育放在學(xué)校工作的首位,健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò ),完善學(xué)校的德育管理機制。在學(xué)校內部形成以團（隊）組織和班主任、思想品德教師為主體，科任教師全員參與的德育工作機制，充分發(fā)揮社會(huì )教育、家庭教育的作用，形成整體合力。繼續推進(jìn)“校園志愿者”活動(dòng)，增設活動(dòng)崗位，增加參與人數，放大活動(dòng)效益，努力將此項活動(dòng)打造成我校的德育品牌項目。
�。�2）要增強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。加快德育課程建設，改進(jìn)德育教學(xué)，拓寬德育渠道。要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，給學(xué)生提供充足的自主學(xué)習、自主發(fā)展、接受道德教育和參加道德實(shí)踐的時(shí)間和空間。少先隊大隊部和各中隊都要精心策劃和組織實(shí)施豐富多彩的主題中隊活動(dòng)，要在德育形式、活動(dòng)效益上下功夫。
�。�3）要強化德育工作的激勵導向作用。本學(xué)期，學(xué)校少先隊大隊部要加大學(xué)生一日常規的檢查和管理，要敢于頂真碰硬，要堅持實(shí)事求是，要每天檢查、及時(shí)公布、定期評比。要將班級德育工作的考核情況作為學(xué)校對教師考核和評估的重要指標。要在教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者的評選中，將師德表現、學(xué)科教學(xué)滲透德育情況作為評選的重要依據。
�。�4）有針對性地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。在日常工作中，任課教師要注意對學(xué)生進(jìn)行心理疏導、保健、矯治，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教師要為學(xué)生提供心理幫助，及時(shí)消除學(xué)生的心理問(wèn)題，要特別關(guān)注學(xué)習有困難、行為有偏差、家庭有困難的學(xué)生。教師要經(jīng)常與他們交心，用自己的誠心來(lái)感動(dòng)他們，幫助他們走出困境，從而激發(fā)他們生活的信心、調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。
�。�5）進(jìn)一步加強法制教育。新學(xué)期要突出教育法律法規的學(xué)習宣傳工作，要以建設和諧校園為重點(diǎn)，及時(shí)化解、鈍化各種矛盾糾紛，建設優(yōu)良的人際心理環(huán)境，確保無(wú)一例群訪(fǎng)事件發(fā)生，堅持以德立校，以法治校。
�。�6）將我校的“一校一品”工作繼續深入推進(jìn)。圍繞“讀好書(shū)、做好人”，開(kāi)展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動(dòng)，在豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)效益上下功夫。
�。ǘ┮幏督虒W(xué)管理，提高教學(xué)效益
1、主要活動(dòng)：
�。�1）規范低年級課后作業(yè)；
�。�2）做好語(yǔ)文主題學(xué)習的實(shí)驗推進(jìn)工作；
�。�3）開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)；
�。�4）組織多種形式的學(xué)生單項競賽等
2、落實(shí)措施：
�。�1）從本學(xué)期起，低年級取消了統一的課后作業(yè)教輔材料，那么，對于低年級的孩子來(lái)說(shuō)，如何有效利用好課后時(shí)間，是我們所有低年級老師必須提前思考的問(wèn)題。對此，學(xué)校提出如下建議：一是不得組織學(xué)生到社會(huì )書(shū)店統一購買(mǎi)任何種類(lèi)的作業(yè)用書(shū)；二是提倡學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀積累，除了閱讀學(xué)校規定的必讀、選讀書(shū)目以外，還要圍繞我校自編的校本教材讓學(xué)生每天背誦一點(diǎn)經(jīng)典的古詩(shī)以及童詩(shī)、童謠；三是讓學(xué)生學(xué)會(huì )用筆說(shuō)話(huà)，從一年級下學(xué)期起，讓學(xué)生學(xué)會(huì )跟父母、跟老師、跟同學(xué)書(shū)面交流，這是引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )表達的很好的方法，希望所有語(yǔ)文老師要認真對待。
�。�2）扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗推進(jìn)工作。關(guān)于此項實(shí)驗，我校仍然堅持以“讀好書(shū)、做好人”這一宗旨，主要抓好兩方面的工作：一是整本書(shū)閱讀，二是經(jīng)典詩(shī)詞、童詩(shī)童謠的背誦。這兩項工作我校已堅持多年，積累了一定的經(jīng)驗，管理體系已初步形成，誦讀效果也逐步得到體現，今后，我們將進(jìn)一步調整工作思路，優(yōu)化操作流程，改進(jìn)考評方式，一切從實(shí)效出發(fā)，努力建成我市有一定影響的品牌項目。
�。�3）嚴格教學(xué)管理，具體抓好以下幾方面的工作：
�、偬岣邆湔n效能。本學(xué)期起，對于工作五年以?xún)鹊睦蠋�，必須采用紙質(zhì)備課的形式，并且要背詳案，即在教案上能體現教學(xué)的所有流程，對于教學(xué)的預設，盡可能做到周全，對于不同層面的學(xué)生，教者要設計出相應的解決問(wèn)題的策略。對于教學(xué)五年以上的老師，在自愿的前提下，可采用博客備課的形式，但必須在教材上簡(jiǎn)要寫(xiě)出教學(xué)流程，如不能熟練操作電腦，仍可采用紙質(zhì)備課的形式。鼓勵所有老師，要善于思考，勤寫(xiě)教學(xué)反思，這將是優(yōu)秀備課考核的重要指標之一。
�、谶M(jìn)一步強化教研組的職能。充分發(fā)揮教研組和備課組的管理功能，要建立健全教學(xué)管理的一整套規章制度，堅持做到管理有章可循、按章辦事。教研組長(cháng)要組織好本組的`教研活動(dòng)，要做到有計劃、有組織、有落實(shí)，要在實(shí)效上下功夫，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，活動(dòng)記載盡可能詳盡。本學(xué)期，我們將分語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三個(gè)教研組，分別利用每周二、三、四下午的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)內容主要包括同課異構、優(yōu)秀視頻課例分析、讀書(shū)沙龍、專(zhuān)家視頻講座等。所有活動(dòng)，將計入老師校本研修的學(xué)時(shí)。
�、鄄扇∮行Т胧�，認真落實(shí)“三定”。即落實(shí)課程計劃的規定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規定、考試評價(jià)的規定。要嚴格執行課程計劃的規定。新的課程計劃，一是要不折不扣地認真執行，平時(shí)不得隨意加課，星期天不得隨意補課，該上的音體美課也不得隨意減少。二是要嚴格執行控制學(xué)生每天在校時(shí)間和作業(yè)量的規定，按照《泰州市減負增效的八項規定》，小學(xué)在�；顒�(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)，家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)（低年級不留書(shū)面家庭作業(yè)）。三是要嚴格執行考試評價(jià)的規定，要立足學(xué)生的全面發(fā)展，科學(xué)、全面地評價(jià)學(xué)生。四是用好我校自編的學(xué)生成長(cháng)手冊《繽紛童年》，所有項目，都要按照學(xué)校的統一要求，認真填寫(xiě)，上學(xué)期，是我校第一次使用，從使用情況看，應該說(shuō)絕大多數班級基本達到我們要求，使用情況最好的是一年級毛衛軍老師的班級，希望本學(xué)期所有班主任老師，繼續從嚴要求，將此項工作完成得更好。
�。�4）從嚴要求，加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)的指導與管理。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
�、僮ズ脤W(xué)生的寫(xiě)字習慣的培養，要求每一位學(xué)生都要養成規范的寫(xiě)字姿勢；
�、谧龊脤�(xiě)字課的指導工作，教師的指導要力求正確、規范、細致，禁止將寫(xiě)字課上成自習課，或將寫(xiě)字課移作他用；
�、蹖W(xué)生的習字冊應放在課內完成，教師要認真批閱，切不可放任自流。
�、苤匾曋懈吣昙壍拿P字練習，要嚴格按照課程標準的要求，對學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導；
�、菡Z(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每課時(shí)都要留有5-10分鐘作為學(xué)生的作業(yè)時(shí)間，不可將學(xué)生的課堂作業(yè)留到課外，使課堂作業(yè)徒有虛名。
�、薷骺评蠋煻家叨日J識到寫(xiě)字教學(xué)的重要性和緊迫性，因此所有任課老師都要齊抓共管。
�、呓處煴旧硪訌娪柧�，打鐵還須自身硬，因此，所有中青年教師都要進(jìn)行寫(xiě)字練習，不斷提高自己的寫(xiě)字水平。
�、鄬W(xué)校將建立健全對學(xué)生寫(xiě)字的考核評價(jià)制度，力求使此項工作制度化、規范化。
�。�5）改革課程設置，強化學(xué)生的課外閱讀。本學(xué)期，我校將繼續執行每天中午三十分鐘的午讀，用來(lái)閱讀我校統一規定的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。要認真、及時(shí)填寫(xiě)《閱讀存折》，充分發(fā)揮其激勵作用。另外，學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)各班以班級為單位統一向圖書(shū)室借閱，作為學(xué)生選讀書(shū)目的補充。
�。�6）努力抓好學(xué)生社團建設。從上學(xué)期起，我校就在思考關(guān)于學(xué)生社團建設的問(wèn)題：設置哪些項目，聘請哪些輔導老師？為此，我校廣泛征求老師和學(xué)生的建議，開(kāi)展了“我最喜歡參加活動(dòng)項目”的情況調查，在此基礎上，我們確定了書(shū)法、繪畫(huà)、編織、電影賞析、朗誦等20多個(gè)項目。本學(xué)期，我校將充分發(fā)揮我校老師的特長(cháng)，利用每周五下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間來(lái)開(kāi)展社團活動(dòng)，并將社團活動(dòng)作為我校的微型課程，所有參與活動(dòng)的輔導老師，要對活動(dòng)內容、活動(dòng)方法、成果展示等方面進(jìn)行認真細致的思考，并形成文字資料，以備查考。對參加社團活動(dòng)的輔導老師，學(xué)校將根據其活動(dòng)效果，給予相應的物質(zhì)或精神獎勵。
�。ㄈ┱J真貫徹體衛條例，提高學(xué)生健康水平
1、主要活動(dòng)：
�。�1）組織好學(xué)生冬季三項賽活動(dòng)；
�。�2）組隊參加市學(xué)生運動(dòng)會(huì )；
�。�3）抓好學(xué)生的課外活動(dòng)；
�。�4）做好學(xué)生健康知識的教育和宣傳等。
2、落實(shí)措施：
�。�1）認真組織實(shí)施《學(xué)生健質(zhì)健康標準》，落實(shí)泰州市《關(guān)于對全市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查評比的通知》精神。嚴格按課表上好體育課，堅決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現象。切實(shí)抓好課外體育活動(dòng)，要根據本校實(shí)際，充分挖掘具有本校特色的體育項目，做到人人有項目、個(gè)個(gè)都參與。
�。�2）做好運動(dòng)會(huì )的選拔培訓工作，通過(guò)召開(kāi)小型運動(dòng)會(huì )，發(fā)現一批素質(zhì)較好的運動(dòng)員，并抓緊訓練力爭在市運動(dòng)會(huì )中再創(chuàng )輝煌。
�。�3）抓好健康教育。通過(guò)定期開(kāi)設講座，向學(xué)生普及防病治病知識，增強學(xué)生的自我保健意識幫助他們樹(shù)立健康第一的思想。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，走“教研興教”之路
1、主要活動(dòng)：
�。�1）教師教學(xué)論文比賽；
�。�2）開(kāi)展教研專(zhuān)題大家談活動(dòng)；
�。�3）做好市級課題研究工作等；
�。�4）繼續抓好教師讀書(shū)、練字，提升教師專(zhuān)業(yè)素養；
�。�5）實(shí)施我校制定的《校本研修方案》。
2、落實(shí)措施：
�。�1）加強理論學(xué)習和培訓。要繼續通過(guò)舉辦講座，觀(guān)看錄象、專(zhuān)題討論等形式，加強教育理論學(xué)習。教導處要認真制定培訓計劃，業(yè)務(wù)學(xué)習要在“實(shí)”字上下功夫，切忌走過(guò)場(chǎng)。
�。�2）加強課堂教學(xué)改革研究。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰州市減負增效十六條》。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，減少無(wú)效或低效的教學(xué)行為，要把提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。
�。�3）要強化兩語(yǔ)教學(xué)的研究。要將兩語(yǔ)閱讀落到實(shí)處，切忌口號多、措施少，計劃多、落實(shí)少，活動(dòng)多、收獲少，要從學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展的高度去制定切實(shí)可行的閱讀計劃，并逐項落實(shí)。本學(xué)期，我校將在繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀考核定級活動(dòng)的基礎上，逐步將各年級必讀篇目納入兩語(yǔ)教學(xué)工作中。
�。�4）強化校本教學(xué)研究。把課堂教學(xué)研究作為校本研究的重頭戲。研究課堂教學(xué)，堅持從集體備課抓起，通過(guò)“說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評課”等形式，促進(jìn)課堂教學(xué)規范、有序、高效運作。教科室要將此項工作作為一項常規工作抓緊抓實(shí)。要認真梳理上學(xué)年教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，本著(zhù)問(wèn)題即課題的原則，積極開(kāi)展討論，不斷分析總結，從而找出解決問(wèn)題的突破點(diǎn)和深化點(diǎn)。要把校本課程的研究和開(kāi)發(fā)，作為校本研究的難點(diǎn)和亮點(diǎn)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目的老師要重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與開(kāi)發(fā)。
�。�5）加強課題組的實(shí)驗研究。我校申報的五個(gè)“十二五”的市級課題已經(jīng)結題。目前我校的兩個(gè)大市課題已經(jīng)立項，正在做開(kāi)題準備。本學(xué)期，我們將組織我校的骨干老師參與到課題研究中來(lái)，充分發(fā)揮這一平臺的研究導向作用。
�。ㄎ澹┳ズ脦熧Y隊伍建設，提高師資整體水平
1、主要活動(dòng)：
�。�1）做好新教師的培訓工作；
�。�2）教師教學(xué)技能競賽等；
�。�3）做好師徒結對工作。
2、落實(shí)措施：
�。�1）繼續抓好教師的道德建設。繼續做好主題教育活動(dòng)，要從政治理論，教育方針政策、法律法規等教育內容入手，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。要建立健全教師職業(yè)道德建設的工作機制，考核獎懲機制，和有效的監督機制。要開(kāi)展社會(huì )評教、家長(cháng)評教、學(xué)生評教活動(dòng)，主動(dòng)搞好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的評議和監督，努力創(chuàng )建“四無(wú)”學(xué)校。
�。�2）加強教師專(zhuān)業(yè)培訓和繼續教育
�、偌訌娗嗄杲處熃虒W(xué)技能的培訓。對于剛走上教學(xué)崗位的青年教師，學(xué)校將組織一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師與他們結成幫護對象，從而讓青年教師迅速進(jìn)入角色。
�、谝訌娊處熜畔⒓夹g(shù)的培訓。教師要努力將語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)與信息技術(shù)進(jìn)行整合，爭取教學(xué)效益最大化。
�、酃膭钋嗄杲處焻⒓痈邔哟蔚膶W(xué)歷進(jìn)修，盡可能地為他們的學(xué)歷進(jìn)修提供方便。
�。┘訌娯攧�(wù)后勤管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
1、主要活動(dòng)：
�。�1）做好校務(wù)公開(kāi)工作；
�。�2）做好物資管理工作。
2、落實(shí)措施：
�。�1）加強財務(wù)管理。嚴肅財紀紀律，杜絕亂收費，努力做到校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)。
�。�2）加強物資管理。學(xué)校所有公物要登記入冊，建立財務(wù)檔案，落實(shí)責任人，杜絕財物流失和損壞。
�。ㄆ撸⿵娀踩芾�，提高師生安全意識
各校要建立健全各項規章制度，落實(shí)安全管理責任制，全面構建學(xué)校安全防范機制。落實(shí)好交通、食品衛生、消防等各類(lèi)安全措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。積極開(kāi)展學(xué)生的安全教育活動(dòng)，強化學(xué)生安全防范意識，增強學(xué)生安全防范能力，特別要重視學(xué)生的校內安全，要把安全教育作為一項常規工作，做到警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校和班級都要建立專(zhuān)門(mén)的記載薄，以備查考。如班級出現了重大的安全事故，則該班級班主任和任課教師在年度評優(yōu)中一票否決。要開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查，及時(shí)排除隱患，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造和諧的校園環(huán)境，努力建設平安校園、健康校園、文明校園。
三、月份工作安排
九月份
1、動(dòng)員學(xué)生報名注冊
2、確定“主題學(xué)習”實(shí)驗班
3、制訂各項計劃
4、召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )
5、啟用《家校聯(lián)系簿》
6、布置黑板報
7、學(xué)生暑期課外閱讀質(zhì)量檢測
8、啟動(dòng)教師新一輪的讀書(shū)活動(dòng)
9、四至六年級學(xué)生暑期日記評選
10、組隊參加市運動(dòng)會(huì )
11、落實(shí)校園志愿者活動(dòng)人員與崗位
12、高年級中隊活動(dòng)展示
13、開(kāi)展“學(xué)生社團”活動(dòng)
14、安全教育
15、青年教師師徒結對
16、班級盆栽植物展評申報
十月份
1、慶國慶，童歌童謠合唱比賽
2、計算競賽
3、“讀好書(shū)，做好人”演講比賽
4、青年教師評課比賽
5、一年級漢語(yǔ)拼音書(shū)寫(xiě)比賽
6、低年級課外閱讀匯報課
7、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選
8、中年級中隊活動(dòng)展示
9、青年教師粉筆字比賽
10、舉行一年級新生入隊儀式
十一月份
1、二年級學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)比賽
2、班級盆栽植物展評
3、學(xué)生讀書(shū)小報評比
4、結對師徒課堂教學(xué)展示
5、中年級課外閱讀匯報課
6、優(yōu)秀作業(yè)展
7、低年級中隊活動(dòng)展示
8、應用題競賽
9、學(xué)生優(yōu)秀日記評選
10、開(kāi)展學(xué)生“漢字輸入法”比賽
11、廣播操比賽
十二月份
1、教師教育博客評比
2、征集主題隊會(huì )的活動(dòng)方案
3、編印第十六期校報
4、組織冬季三項比賽
5、低年級鉛筆字比賽
6、中高年級毛筆字比賽
7、水仙養殖比賽
8、教師羽毛球、跳繩比賽
9、安全演練
10、古詩(shī)等級測試
11、高年級課外閱讀匯報課
12、舉行“新年詩(shī)會(huì )”
13、學(xué)生“閱讀存折”獎項評定
14、學(xué)生社團活動(dòng)成果展示
元月份
1、擬寫(xiě)操行評語(yǔ)，填寫(xiě)《繽紛童年》
2、“校園之星”單項獎申報評選
3、考查科目的質(zhì)量檢測
4、期末考試
5、進(jìn)行期末質(zhì)量分析
6、教師教學(xué)單項評比
7、《致青年教師》讀書(shū)心得評選
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 11
一、指導思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興�！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩固的基礎，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標，以質(zhì)量效率為主線(xiàn)，以傳承創(chuàng )新為動(dòng)力，以促進(jìn)師生發(fā)展為核心，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，堅持向管理要質(zhì)量，向細節要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1、抓住一個(gè)重點(diǎn)：推進(jìn)四環(huán)節教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項特色：細化責任管理，深化養成教育，強化藝術(shù)體育。
3、解決五大問(wèn)題：解決制約機制不夠嚴謹的問(wèn)題，骨干教師比重較小的問(wèn)題，教學(xué)改革進(jìn)展不大的問(wèn)題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問(wèn)題，校本教研的.低效問(wèn)題。
三、工作目標
1、建立明細的崗位職責，形成較為合理的考核辦法和評價(jià)機制，提升學(xué)校的整體執行力。
2、四環(huán)節教學(xué)模式實(shí)驗研究有較大的突破，校級骨干教師可以達到校內外示范水平。
3、完善德育管理模式，深化《“雙十”養成教育》，建設文雅、亮麗、和諧、博愛(ài)校園。
4、全面提高教學(xué)成績(jì)：
(1)統考年級力爭全區團體前四名水平。
(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉化取得明顯的成效。
(3)超過(guò)與參照學(xué)校教學(xué)成績(jì)的教師達到一半以上，消除10分以上的差距。
5、堅持規范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，實(shí)現零收費、零糾紛、零意外傷害的目標。一二年級零書(shū)面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。
6、培植特色教育亮點(diǎn)，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和身心素質(zhì)：
(1)教師專(zhuān)業(yè)知識測試全員合格.
(2)擴大骨干教師比重，能承擔開(kāi)發(fā)示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。
(3)提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
(一)、堅持責任興校，加強制度建設。
1、實(shí)行校級領(lǐng)導“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度：即校級領(lǐng)導要抓好一項分管工作，管理好一個(gè)年級，深入一個(gè)教研組，承擔一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴謹的各類(lèi)崗位職責，實(shí)行嚴格有效的考核辦法，增強管理的制約效益。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績(jì)效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強化績(jì)效管理，實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng )優(yōu)教師實(shí)行獎勵優(yōu)先、培訓優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。
(二)、重視師訓工作，促進(jìn)教師發(fā)展。
1、堅持“四講四提升”，保持班子領(lǐng)導成員的感召力。即：領(lǐng)導成員要“一講責任，提升領(lǐng)導力;二講團結，提升凝聚力;三講風(fēng)格，提升感染力;四講學(xué)習，提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真落實(shí)《教師道德規范十不準》，實(shí)行師德承諾活動(dòng)。
3、開(kāi)展“好教師的標準是什么?”大討論。培養“堅守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛(ài)和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容�！钡慕處焾F隊�！按蛟煨腋？鞓�(lè )的教師團隊，培養樂(lè )學(xué)向上的學(xué)生班隊”
4、實(shí)行主題學(xué)習制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴”、“愛(ài)與責任”、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團隊”、“愛(ài)崗與愛(ài)己”進(jìn)行學(xué)習討論，提高師德修養。
5、關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。繼續為教師提供成長(cháng)和鍛煉平臺，邀請省內知名心理健康專(zhuān)家為教師進(jìn)行心理健康輔導。
6、健全激勵機制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習考察經(jīng)費，加大名師建設的投入，在全員提高的同時(shí)，讓名優(yōu)教師脫穎而出。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 12
一、指導思想
本著(zhù)“ 求真，求實(shí)；向善，向上”的辦學(xué)理念，秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統，創(chuàng )新集團管理模式，扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”，鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校各項工作向更高品位發(fā)展。
二、工作思路
1、積極探索、創(chuàng )新集團管理，實(shí)施總部領(lǐng)導下的校區相對獨立的管理模式。校區在總部規定動(dòng)作的基礎上，結合原有基礎，適當增加自選動(dòng)作，促進(jìn)校區高品位發(fā)展。
2、扎實(shí)推進(jìn)“六大行動(dòng)”，提高學(xué)校綜合實(shí)力�！傲笮袆�(dòng)”指校園文化顯露行動(dòng)、名優(yōu)教師培養行動(dòng)、課題研究?jì)?yōu)化行動(dòng)、尚美課堂展示行動(dòng)、班校課程建構行動(dòng)、學(xué)科建設并進(jìn)行動(dòng)。
3、加強硬件建設，根據兩個(gè)校區各自特點(diǎn)，做好北校區地面景觀(guān)文化建設的'方案制訂，開(kāi)始思考南校區報告廳建設方案。
4、加強教師隊伍建設，采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現象。辦好教師發(fā)展學(xué)校，助推教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。加強校際互動(dòng)教研，不斷提升學(xué)校影響力。
5、豐富班校課程，鼓勵教師開(kāi)展符合自身特點(diǎn)及兒童發(fā)展規律的班校級課程，認真組織，提高效果。
6、保持教學(xué)質(zhì)量高位穩定。加強過(guò)程監控，間周開(kāi)展教學(xué)常規檢查，正常月度質(zhì)量檢測，做好分析，落實(shí)整改措施。
7、扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，成立跨校區學(xué)科教研組，保證教研質(zhì)量，創(chuàng )造條件成立學(xué)科工作室，推動(dòng)名優(yōu)教師快速成長(cháng)。
8、做好機關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩定工作。提高保教質(zhì)量，提升師資水平，提升教研品位，提升辦園活力。
三、月度工作安排
九月份：
1.在南校區承辦xx市第十七屆推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)幕式活動(dòng)
2.全面啟動(dòng)“六大”行動(dòng)
3.開(kāi)展創(chuàng )新作文大賽，組織頒獎活動(dòng)
4.南北校區承辦九月份小學(xué)校長(cháng)例會(huì )
5.幼兒園布置好內部文化環(huán)境
十月份：
1.做好參加省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試工作
2.課題研究?jì)?yōu)化行動(dòng)月度匯報
3.選拔、訓練優(yōu)秀選手參加全區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
4.承辦省《閱讀》雜志組織的“課內外對比導讀”教學(xué)研討會(huì )
5.參加幼兒園繪本教學(xué)研討活動(dòng)
十一月份：
1.進(jìn)行期中質(zhì)量檢測與分析，做好期中視導工作
2.了解班校課程實(shí)施情況
3.結合教師發(fā)展學(xué)�；顒�(dòng)，舉辦教師讀書(shū)報告會(huì )
4.舉辦校園英語(yǔ)節
5.赴連云港墟溝小學(xué)開(kāi)展“語(yǔ)文、數學(xué)、綜合”互動(dòng)教研；幼兒園組織園際間交流活動(dòng)
十二月份：
1.組織學(xué)生才藝展示活動(dòng)
2.做好體藝“2+1”達標測試工作；幼兒園組織冬季趣味運動(dòng)會(huì )
3.考核課題研究、班校課程建設
4.南北校區書(shū)法功能教室實(shí)施到位
二〇xx年一月份：
1.組織各學(xué)科知識測試和能力考查，做好試卷分析等工作
2.評選優(yōu)秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃
3.做好年終考核工作
4.召開(kāi)民主生活會(huì )、青年教師成長(cháng)座談會(huì )等
5.總結反思本學(xué)期工作，謀劃新學(xué)期工作。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 13
20xx-20xx學(xué)年，學(xué)校將按照黨十八大提出“辦人民滿(mǎn)意的教育” 這一目標，不斷深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以新課程改革為統領(lǐng)，深化課堂改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節中。細化學(xué)校管理，加強校園安全，養成教育與校園文化建設，全面營(yíng)造“學(xué)生向往、家長(cháng)放心、教師安心”的育人環(huán)境，不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。結合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面落實(shí)教育規劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導下，依法辦學(xué)，依法治校。狠抓教學(xué)工作，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高；加強內部管理，創(chuàng )設良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建設平安校園。齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校各項工作在上新臺階，再創(chuàng )新輝煌。
二、基本情況
全校1—6年級共有學(xué)生85人，其中女50人，少數民族 54人，留守兒童11人，附設幼兒班20人。教職工20人，其中專(zhuān)任教師14人（外出支教4人，鎮政府跟班1人），臨時(shí)工1人。
三、工作目標
1、以人為本，德育為先，深化養成教育（愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)” 教育活動(dòng)和節糧、節水、節電“三節” 主題教育）。
2、狠抓教學(xué)常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)，主抓教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)總結、教學(xué)體會(huì )等。
4、加強學(xué)校安全教育力度，創(chuàng )建平安校園。
5、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。
四、工作思路
1、抓好“一個(gè)中心”，即強化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，即加強學(xué)生管理和提高教師愛(ài)崗敬業(yè)精神。
3、搞好“三項建設”，一是突出制度建設，實(shí)施精細化管理；二是打造校園文化，以日常行為規范養成為重點(diǎn)，細化過(guò)程管理，突出學(xué)校文化建設，推動(dòng)德育工作再上新臺階；三是落實(shí)課堂教學(xué)效益活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、 工作措施
�。ㄒ唬┌盐罩攸c(diǎn)，做好開(kāi)學(xué)前準備工作。根據全鎮校長(cháng)主任會(huì )議精神，在2月26日召開(kāi)的全校教職工會(huì )議，落實(shí)開(kāi)學(xué)的各項準備工作， 3月1日學(xué)生入學(xué)注冊，3月2日正式上課，同時(shí)做好開(kāi)學(xué)時(shí)的“四個(gè)一”工作（即升好第一次國旗、開(kāi)好第一次班會(huì )、上好第一節課、完成好第一次大掃除）。
�。ǘ┮匀藶楸�，抓好兩支隊伍建設。一是抓好學(xué)校班子建設。大力弘揚領(lǐng)導干部的學(xué)習之風(fēng)，在領(lǐng)導隊伍中進(jìn)一步強化認真學(xué)習、增長(cháng)才干的自覺(jué)性。各班主任能靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路，努力適應新時(shí)期管理需要，推動(dòng)管理工作上臺階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導班子服務(wù)意識，強化工作的責任感、事業(yè)心。實(shí)行民主集中制，建設廉潔、高效、團結的領(lǐng)導班子，凝聚教師力量，一心一意為學(xué)校發(fā)展作貢獻力量。二是切實(shí)加強教師隊伍建設，著(zhù)力打造教師良好形象。繼續加強教師職業(yè)道德建設，加強德育工作，積極引導教師樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，教書(shū)育人，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范，增強“校興我榮、校衰我恥”的憂(yōu)患意識和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責任意識和質(zhì)量意識，以高尚的情操引導學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。三是加強校
本培訓工作，打造學(xué)校自己“名師”。進(jìn)一步加強校本培訓工作，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng )建學(xué)習型教師群體，實(shí)現全方位、長(cháng)時(shí)間的過(guò)程培養，尤其是加強骨干教師的培養與使用，做到“用有人才、用好人才”。
�。ㄈ┳ズ玫掠�，強化學(xué)生養成教育。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，深入開(kāi)展文明行為習慣養成教育，愛(ài)心教育、誠信教育、愛(ài)國主義教育。在上級教育行政部門(mén)的'正確引領(lǐng)下，具體做好五個(gè)方面的工作。一是切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。以學(xué)校少先隊組織開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)，通過(guò)校園廣播、板報、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，培養少先隊員的愛(ài)國主義熱情，自覺(jué)接受愛(ài)國主義教育；通過(guò)對革命傳統的認識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育，培養少先隊員尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書(shū)活動(dòng)為載體，狠抓愛(ài)國主義教育。以少年隊組織為龍頭，結合讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵廣大少年兒童積極行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)小廣播、學(xué)習園地、黑板報、主題隊班會(huì )等形式，切實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。三是加強行為規范的養成教育。開(kāi)展以“學(xué)校是我家，美化靠大家”為主題的學(xué)習教育活動(dòng)，培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。在貫徹新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的基礎上，實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習的“三自”常規管理模式，使各班事事有人做，人人有事做。明確每月常規重點(diǎn)及每周常規要點(diǎn)，以年齡特點(diǎn)有針對性培養各個(gè)年級段應養成的習慣，分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據本班特點(diǎn)，創(chuàng )造性開(kāi)展工作，強化訓練要求。實(shí)行文明班級管理，充分發(fā)揮“文明崗”的作用，責任落實(shí)。對學(xué)生的衛生、禮儀、集隊、紀律等方面實(shí)行自主管理、自主評價(jià)，并及時(shí)反饋，對綜合表現好的班級發(fā)放流動(dòng)紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的積極性，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四是加強業(yè)務(wù)培訓，提升班主任管理水平。合理利用班主任例會(huì )時(shí)間，開(kāi)展管理交流，專(zhuān)題研討，案例分析等活動(dòng)，提高班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》，讓班主任充分認識到其工作的重要性，進(jìn)一步明確自己的工作職責。
�。ㄋ模⿵娀芾�，推動(dòng)教育不斷創(chuàng )新。一是加強課題研究，深化教學(xué)改革。積極鼓勵教師參與“一校一名師，一師一優(yōu)課”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。二是扎實(shí)做好體衛藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個(gè)組成部分，積極開(kāi)展學(xué)校第二課堂教學(xué)，組織廣播操和大型課間比賽活動(dòng)，組建各種興趣小組并開(kāi)展活動(dòng)，組織開(kāi)展校園書(shū)畫(huà)競賽，使學(xué)生特長(cháng)得到發(fā)展。三是積極創(chuàng )造條件，開(kāi)展教研活動(dòng)，推進(jìn)高效課堂。努力做好教學(xué)開(kāi)放周工作，按教導處的工作計劃，認真開(kāi)展開(kāi)放周的教研活動(dòng)工作。通過(guò)開(kāi)放周就教學(xué)情況，教學(xué)效果提出問(wèn)題，再研究問(wèn)題，從而達到解決問(wèn)題的目的。深入教學(xué)一線(xiàn)，了解學(xué)校教育教學(xué)情況，查找教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，集體會(huì )診，最終達到糾正問(wèn)題解決問(wèn)題的目的。
�。ㄎ澹┰黾油度�，努力改善辦學(xué)條件。一是扎實(shí)做好后勤工作，主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應，教學(xué)創(chuàng )造良好條件。加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理，制定相關(guān)制度，責任層層落實(shí)。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及音體美器材設施按滿(mǎn)足教學(xué)需求進(jìn)行配備、放置到位，并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設備、儀器、用具的檢查、維護工作，確保開(kāi)學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習。二是嚴格執行財務(wù)管理制度，合理使用各項經(jīng)費，計劃開(kāi)支，計劃供應，專(zhuān)款專(zhuān)用；實(shí)行學(xué)�！柏攧�(wù)公開(kāi)”制度，使學(xué)校自覺(jué)接受上級有關(guān)部門(mén)和群眾的監督，每月或期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。
�。┒啻氩⑴e，突出和強化安全工作。學(xué)校常規管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴格執行學(xué)校的安全管理制度，密切協(xié)作，管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調派出所、村民小組等有關(guān)部門(mén)，維護好學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校和師生安全穩定。
主要工作：
�、賳�(dòng)安全活動(dòng)月方案；
�、谇袑�(shí)加強安全技能的演練；
�、壅匍_(kāi)交通安全專(zhuān)題教育會(huì )；
�、苊吭鲁霭姘踩珜�(zhuān)題墻報；
�、荻ㄆ趯W(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行全面排查；
�、耷袑�(shí)做好各種流行病的預防教育工作。
秋季第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃 14
一、指導思想
以“以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區的精神為指導牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標
1、實(shí)施師表形象工程，繼續弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開(kāi)展德育教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習興趣。結合國慶節開(kāi)展紅歌會(huì )活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會(huì )唱紅歌，掀起愛(ài)國愛(ài)黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
三、主要工作及措施
一）學(xué)校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。
二）學(xué)校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng )新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記，學(xué)校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓活動(dòng)把培訓工作落到實(shí)處。
三）學(xué)校德育工作：
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，繼續開(kāi)展學(xué)生一日文明監督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，使養成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現“視線(xiàn)之內無(wú)臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，不斷加強社會(huì )、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。
四）學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前候課，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的.作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生�！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
五）校本研修工作
科研興校，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1.要求各組根據我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃，整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動(dòng)。
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