幼兒教師工作計劃

　　幼兒園教師工作計劃

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構建以人為本、自主互動(dòng)的管理運行機制，展示“敬業(yè)、團結、勤奮、創(chuàng )新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng )新”的校園文化氛圍;繼續貫徹 “盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想;樹(shù)立“四個(gè)意識”：服務(wù)意識、規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以?xún)群�發(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)加強行風(fēng)建設、效能建設和師德建設工作，增強廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責任感

　　1、加強政治理論學(xué)習，深入貫徹黨的xx大精神。把學(xué)習宣傳貫徹黨的xx大精神、“兩會(huì )”精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結合實(shí)際，采取有效形式，開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討活動(dòng)。本學(xué)期，以“讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人”為主題，在全體教職工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，六月份，舉辦一次讀書(shū)心得交流座談會(huì )。

　　2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設，構建師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制。深入貫徹落實(shí)xx提出的“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠”的四點(diǎn)希望。樹(shù)立典型，弘揚正氣，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人”的思想意識，積極開(kāi)展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習宣傳活動(dòng)。五月份，舉辦“樹(shù)形象，比作風(fēng)，比貢獻”主題演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強廣大教師工作責任心和使命感，樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識，踏踏實(shí)實(shí)轉變工作作風(fēng)，使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴謹，做到內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。

　　3、結合效能建設活動(dòng)，三月份召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

　　(二)開(kāi)展多元化的園本培訓，建立多層次、多形式、參與、開(kāi)放的園本培訓新模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　本學(xué)期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。加強教師繼續教育培訓。培訓中我們采用參與式培訓，注重發(fā)揮教師學(xué)習的主體性，激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識，結合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專(zhuān)業(yè)技能培訓方面，重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識培訓，提高教師的科研能力。同時(shí)，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長(cháng)和自我完善意識，引導教師確立自我培訓目標，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，開(kāi)展班級特色教育。此外，制定自我培訓計劃，平時(shí)強化自己基本功的弱項訓練，鼓勵教師不斷學(xué)習，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(cháng)，以適應新時(shí)期教育發(fā)展的需要。

　　提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習、觀(guān)摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，提升教育教學(xué)能力。

　　堅持“保教結合，保教并重”的原則，首先體現保育工作的全員性。強調保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔，強化教師保育意識。其次，強調保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行預防各類(lèi)傳染病、科學(xué)規范的衛生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識培訓，注重學(xué)習交流。

　　(三)以人為本，開(kāi)展多元化的'課程改革，提高保教質(zhì)量

　　1、樹(shù)立“可持續發(fā)展”的教育觀(guān)念，全面落實(shí)教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內容更生動(dòng)”的教改目標。開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養。鼓勵教師大膽創(chuàng )新，開(kāi)發(fā)以班級為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據本班教師的特長(cháng)和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養，加強對無(wú)毒廢舊物的開(kāi)發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開(kāi)展幼兒才藝展示活動(dòng)，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

　　2、加強對幼兒一日生活的常規管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節都滲透著(zhù)保育和教育，教師要善于在細小的環(huán)節或活動(dòng)中抓住教育契機，通過(guò)日常生活活動(dòng)，培養幼兒適應集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。

　　3、加大教科研的工作力度，廣泛開(kāi)展聽(tīng)課、評課、研討、交流、座談、觀(guān)摩等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎上，積極做好鎮江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金，建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò )。組織教師積極參加各級各類(lèi)評比、競賽活動(dòng)。

　　4、堅持把“立德樹(shù)人”作為教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強現代德育教育觀(guān)念。開(kāi)展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng)，挖掘德育資源，注重養成教育，把德育有機融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

　　5、充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用，在對姐妹園開(kāi)放的同時(shí)，加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導等形式，做好村辦班教師的培訓指導工作，促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。

　　6、繼續做好家長(cháng)工作，辦好家長(cháng)學(xué)校。強化家園教育合力，深入發(fā)掘家長(cháng)教育資源，定期邀請有特長(cháng)的家長(cháng)參與“親子同心”主題活動(dòng)。堅持每學(xué)期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長(cháng)與教師之間的交流與溝通。在開(kāi)展0—3歲親子活動(dòng)的工作中，定期將周邊社區內0—3歲的幼兒及家長(cháng)邀請到幼兒園，幼兒園提供活動(dòng)場(chǎng)地、器材，并在教育方面給予一定的指導。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內開(kāi)展“幼兒教育進(jìn)社區”服務(wù)活動(dòng)，使0～3歲親子教育的面更廣，普及率更高。通過(guò)各種形式，爭取家長(cháng)參與園內的一切活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達到家園共育的目的。開(kāi)學(xué)初，我園召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

　　(四)創(chuàng )新衛生保健工作管理機制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展

　　1、完善衛生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛生保健管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。

　　2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過(guò)市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，若發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下，對全園幼兒進(jìn)行體檢，體檢率達100%。

　　3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長(cháng)、保健醫師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴格按衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓，提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價(jià)一次，盡量使幼兒的膳食營(yíng)養平衡，達到標準。六月份，對炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。

　　(五)加強校園綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

　　1、加強安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹(shù)立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)注并及時(shí)維修每一件設施、設備，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報、及時(shí)解決。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴把接送關(guān)。入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí)，各班教師要確定準確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(cháng)手中。繼續執行早晚值班制度，由值周教師負責接管早到和遲接的幼兒，并做好延長(cháng)服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。

　　2、加強安全教育，牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現，及時(shí)處理不安全因素，幼兒活動(dòng)不離開(kāi)教師的視線(xiàn)，確保幼兒在園內安全。除此，各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書(shū)，堅持重大安全事故上報制度。每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，每周開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng)，使安全工作深入人心。

　　幼師工作計劃

　　新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、思想方面

　　嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān)，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習，以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

　　二、個(gè)人學(xué)習方面

　　積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，認真參加教研活動(dòng)、園本培訓，樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。

　　三、工作方面

　　對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心，能細心地觀(guān)察幼兒，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長(cháng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況，并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現，做到對每個(gè)幼兒心中有數，視家長(cháng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊，做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現問(wèn)題匯報，妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

　　四、家長(cháng)工作

　　1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息，加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通，增加宣傳力度。

　　2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議，共同配合教育好幼兒。

　　五、個(gè)人努力方向

　　1、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

　　2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。

　　3、加強自身基本功的訓練。

　　4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力，多看書(shū)，多動(dòng)筆。

　　教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。

　　幼兒教師工作計劃

　　2014年在期待中向我們走來(lái)，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長(cháng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習慣的養成，要關(guān)注班級特色課程的開(kāi)展。在《規程》與《細則》的指導下規范并創(chuàng )新我們的工作。

　　一、工作目標

　　(一)幼兒發(fā)展目標

　　孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習和同伴友好相處，并學(xué)習照顧自己，照顧周?chē)�的環(huán)境，愿意學(xué)習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

　　(二)教師發(fā)展目標

　　讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(cháng)，在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。

　　(三)幼兒園發(fā)展目標

　　管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。

　　二、工作措施

　　(一)重點(diǎn)工作

　　1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過(guò)集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎上實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)好教學(xué)反思，提高集中教育活動(dòng)的有效性。

　　2、強調幼兒園活動(dòng)以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。

　　3、各班根據本班實(shí)際擬訂班級養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。

　　4、繼續抓好班級特色課程的開(kāi)展，4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展好“六一”慶�；顒�(dòng)。

　　6、切實(shí)搞好幼兒典禮。

　　(二)常規工作

　　1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，落實(shí)安全護導制;定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。

　　2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;建立特殊兒童專(zhuān)項檔案，并加強照顧與護理;多形式開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。

　　3、加強教師隊伍建設，繼續開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

　　4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(cháng)會(huì )。

　　5、充分利用學(xué)校資源，開(kāi)展好幼小銜接工作。

　　6、添置幼兒玩具與部分設備，不斷完善辦園條件。

　　7、樹(shù)立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

　　三、學(xué)期工作日程安排

　　二月：

　　1、報名注冊，完善相關(guān)資料。

　　2、擬訂計劃。

　　3、園本教研：整合教學(xué)資源，確定教學(xué)內容。

　　4、保教常規檢查。

　　三月：

　　1、教師教案展示評比。

　　2、教師聽(tīng)評課活動(dòng)。

　　3、園本教研

　　4、保教常規檢查。

　　四月：

　　1、教師教育隨筆展示評比。

　　2、班級特色課程展示活動(dòng)。

　　3、保教常規檢查。

　　五月：

　　1、教師讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得展示評比。

　　2、園本教研。

　　3、六一慶�；顒�(dòng)。

　　4、保教常規檢查。

　　六月：

　　1、教師自制教玩具評比。

　　2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　3、園本教研。

　　4、保教常規檢查。

　　七月：

　　1、幼兒畢業(yè)典禮。

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