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成人教育教研室工作計劃（精選13篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？以下是小編整理的成人教育教研室工作計劃（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
成人教育教研室工作計劃 1
教研室工作瑣碎，但都直接影響著(zhù)我們的教學(xué)，我們力求解決常規教學(xué)中的問(wèn)題。上學(xué)期，在全體教師的共同努力下，教研工較以前有所提高，集體備課、同課異構等初顯成效，但在工作中、摸索中，也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期，教研工作還是計劃穩扎穩打，從小處著(zhù)手，不斷完善各項工作。真正使教師從中受益，對教學(xué)工作起到一定的幫助和推動(dòng)作用，不穿新鞋走舊路。工作重點(diǎn)：
1、完善各項考核制度，規范教研活動(dòng);
2、著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，搞好同課異構;
3、依托學(xué)習匯報交流，提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
同課異構： 為增強老師的合作意識，避免教師僅自我反思，從本學(xué)期起，同課異構活動(dòng)，程序稍作調整。
1、組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據教師們所提意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。
2、修改后，寫(xiě)出教學(xué)設計再上公開(kāi)課。
3、同科教師全上完公開(kāi)課后，組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評課，評課后，教師再寫(xiě)教學(xué)反思，反思不僅指個(gè)人得失，要結合自身得失與同科教師利弊，寫(xiě)一篇課后反思。使同課異構活動(dòng)不僅體現在講課上，更要細化過(guò)程。在過(guò)程中受益。
集體備課： 在上學(xué)期的探索中求發(fā)展。本學(xué)期，在集體備課方面，真正做到重備輕寫(xiě)。解放教師的手，用更多的時(shí)間來(lái)思考。仍會(huì )排出一下午的時(shí)間來(lái)進(jìn)行集體備課，還是以單元進(jìn)行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流，讓教師有充分的時(shí)間來(lái)交流、研討。
教育隨筆： 教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。究其原因，老師們還是沒(méi)有深刻的體會(huì )來(lái)記錄，本學(xué)期，每月的教育隨筆，我們找一些老師們教學(xué)中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題、急需解決的問(wèn)題，大家共同關(guān)注，各獻良策，使教育隨筆“量”與“質(zhì)”結合，不為完成任務(wù)而寫(xiě)。
教學(xué)論壇： 本學(xué)期計劃將學(xué)習匯報交流作為一個(gè)引子，鋪開(kāi)我們教學(xué)論壇的路。假期內東廬中學(xué)的教師來(lái)我縣進(jìn)行“講學(xué)稿”的專(zhuān)題講座，學(xué)校組織了部分老師參加了此次活動(dòng)，計劃讓這些老師把學(xué)習到的我們可取的教學(xué)理念、方法和學(xué)習后的一些心得和見(jiàn)解同大家做個(gè)匯報交流。共同借鑒他們的成功經(jīng)驗，立足學(xué)校實(shí)際，提高我們的課堂效率。
課題研究： 這是貫穿本學(xué)期的一項長(cháng)期活動(dòng)。問(wèn)題即課題，本學(xué)期力求解決一個(gè)教師們急需解決的問(wèn)題。本學(xué)期先從小面積入手，部分人先搞一個(gè)小專(zhuān)題，實(shí)踐——反思——總結出一套可行方案后，下學(xué)期再大面積鋪開(kāi)。
網(wǎng)絡(luò )教研： 我校于***年秋學(xué)段在網(wǎng)上開(kāi)設了自己的博客：襄垣縣開(kāi)元小學(xué)的博客，部分教師開(kāi)設了自己的博客。將依托學(xué)校博客創(chuàng )建有效的互動(dòng)平臺，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研良性發(fā)展。 (1)跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò )議課。 將某一教學(xué)設計、教學(xué)案例通過(guò)博客發(fā)布，然后組織教師或由教師自發(fā)通過(guò)回復功能進(jìn)行評價(jià)，就共同關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)討論，互相啟發(fā)，從中獲得對課程和教學(xué)的理解。 (2)跨學(xué)校的集體備課。 發(fā)起者提出課題，組織相關(guān)教師分別備課并發(fā)布在博客上，引領(lǐng)大家相互學(xué)習交流評價(jià)，并各自進(jìn)行教學(xué)嘗試后再進(jìn)行教學(xué)后反思與交流。 (3)網(wǎng)絡(luò )化課題研究。 我們以博客為載體建立課題研究的網(wǎng)絡(luò )平臺，引導教師將研究方案、研究敘事、研究案例、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習資料、階段性成果等發(fā)布在網(wǎng)上。這樣既及時(shí)發(fā)布推廣了研究成果，實(shí)現成果共享，也能在研究過(guò)程中獲得更大范圍的.指導引領(lǐng)，同時(shí)也是對課題研究過(guò)程的有效監督。 (4)資源共建共享。 利用博客我們讓更多的教師根據教學(xué)進(jìn)度，將自己原創(chuàng )或收集相關(guān)課程資源、教學(xué)資源(如課件、教案、練習等)通過(guò)博客讓大家共享，有選擇地整合利用于自己的教學(xué)實(shí)際中。 (5)利用博客進(jìn)行教師自我反思 老師們在工作中經(jīng)常寫(xiě)一些教育隨筆、教學(xué)案例、教科研論文，這些作品的讀者很少，即使在學(xué)校內部交流了，范圍也是很小的，而且也看不到別人對自己作品的評價(jià)和建議，因此對自身素質(zhì)提高作用很小。博客是教師的個(gè)人資源庫，教師可以把論文、教學(xué)設計、教育隨筆、教學(xué)案例放上去進(jìn)行整理。只要有網(wǎng)絡(luò )的地方，教師在博客上就可以隨時(shí)記錄教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如今天成功了，是怎么做的，有什么體會(huì );今天失敗了，原因何在;具體到課堂教學(xué)，課的成功之處、課的精彩之處、課的不足之處、學(xué)生的進(jìn)步等等，都原封不動(dòng)的記錄下來(lái)。只要我們能夠一如既往堅持下去，我們必將能快速成長(cháng)為優(yōu)秀的教師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的累積，回頭看看寫(xiě)過(guò)的教育日志，教師就會(huì )發(fā)現很多值得探討的問(wèn)題和有用的經(jīng)驗蘊藏在其中，發(fā)現自己進(jìn)步了許多，這是一個(gè)寶貴的個(gè)人知識財富。我們在要求教師建立博客的時(shí)候規定了一些版塊是必須開(kāi)設的，比如：教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、精彩案例、共享資源。其他版塊則由教師根據自己的個(gè)性進(jìn)行設置。既保證了統一性，又體現了個(gè)性化。
成人教育教研室工作計劃 2
一、指導思想
以成人教育研究精神為指導，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞成教教研室工作部署，立足**成人教育實(shí)際，積極推進(jìn)課程改革，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，努力實(shí)現教研工作創(chuàng )新;堅持“以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨”，以師資隊伍建設和專(zhuān)業(yè)建設為重點(diǎn)，強化成人教育特色，努力提高成人教育質(zhì)量，促進(jìn)成人教育的內涵發(fā)展。
二、工作思路
以指導成人教育課程改革為核心，提升成人教育教研水平;以服務(wù)并引領(lǐng)成人教育教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為著(zhù)力點(diǎn)，強化成人教育教研的服務(wù)功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標，推進(jìn)成人教育教研管理工作創(chuàng )新。1、繼續開(kāi)展專(zhuān)題調研，加強教學(xué)管理，提高調研活動(dòng)實(shí)效;2、繼續開(kāi)展學(xué)科(專(zhuān)業(yè))教研活動(dòng)，加強交流與合作;3、進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò )，積極培養骨干教師，促進(jìn)教師隊伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例;4、繼續開(kāi)展教科研活動(dòng)，加強校本教研;5、強化實(shí)踐教學(xué)和技能訓練，繼續組織師生技能競賽，探索校企合作和師生技能培訓方式。
三、工作要點(diǎn)
(一)進(jìn)一步深化成人教育課程改革
以**即將出臺的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)成人教育課程改革的'實(shí)施意見(jiàn)》為契機，啟動(dòng)**課程改革的組織與實(shí)施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素，進(jìn)一步深化成人教育課程改革。以課程設置為突破口，為學(xué)校創(chuàng )建“特色專(zhuān)業(yè)學(xué)�！焙汀笆痉缎灾新殞W(xué)�！狈⻊�(wù)，努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設。
2、啟動(dòng)地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時(shí)間，著(zhù)力開(kāi)發(fā)10種緊密結合本地社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，體現區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養、實(shí)際工作能力培養的系列教材，推動(dòng)課程改革。
3、注重課堂教學(xué)，加強課堂教學(xué)有效性研究。在教研工作中，積極倡導教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設計教學(xué)活動(dòng)，以項目教學(xué)、案例教學(xué)等行動(dòng)導向的教學(xué)方式組織理論和實(shí)踐一體化教學(xué)內容，讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識、形成職業(yè)能力，培養學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)意識，真正做到在工作中學(xué)習，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用，發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)師資隊伍建設
圍繞課程改革和課堂教學(xué)，在組織教研活動(dòng)中引導教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
2、充分利用**成人教育特級教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)教研管理工作創(chuàng )新
1、及早做好2012年成人教育師生技能大賽項目準備工作，促進(jìn)競賽與正常教學(xué)融通，促進(jìn)競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在**年有更多項目獲獎。
2、深入調研，加強教學(xué)研究;一方面要匯總好先前完成的各專(zhuān)業(yè)師資建設調研材料，作好分析;另一方面要以專(zhuān)業(yè)為載體，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調研、課程調研活動(dòng)，以提升成人教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人教育工作;把握社區教育在新時(shí)期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會(huì )服務(wù)功能，為**建設學(xué)習型社會(huì )和構建終身教育體系服務(wù)。以成人教育教研服務(wù)為載體，充分利用各種社會(huì )資源，為成人學(xué)校拓展培訓渠道服務(wù)，為**做好職工培訓教育工作服務(wù)，力爭教研工作有新突破。
4、繼續做好2211工程工作，為促進(jìn)校企深度合作服務(wù)。
成人教育教研室工作計劃 3
我擔任一年級（1）班、一年（2）班的數學(xué)教學(xué)工作，從入職到現在已將近一個(gè)年頭了，兩個(gè)學(xué)期的磨礪，我在不斷的進(jìn)步成長(cháng)，這要感謝師傅的諄諄教誨，組長(cháng)和書(shū)記的點(diǎn)撥，我的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出。在這里我簡(jiǎn)單總結一下這一年來(lái)的工作情況：
一、學(xué)生基本情況
這學(xué)期我擔任一年級（1）班的數學(xué)課，共有學(xué)生33人。學(xué)生的年齡偏小，但學(xué)前教育的積累很多，許多學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)一萬(wàn)以?xún)鹊闹樾乃�，也有很多同學(xué)學(xué)過(guò)一百以?xún)鹊募訙p法，良好的學(xué)習基礎，加上課上我有意識的培養他們良好的學(xué)習習慣，比如做完題后一定要認真檢查。上課認真聽(tīng)講，比較算式大小的時(shí)候可以先把算式的結果標出以防止忘記；做分類(lèi)題時(shí)，可以用鉛筆劃去已經(jīng)分過(guò)的圖形等等。學(xué)生的努力加上方法的引導，班級期中期末都取得了不錯的`成績(jì)。
我所任教的一年（2）班的學(xué)生較（1）班有很大區別，全班37人，多為外來(lái)務(wù)工子女，來(lái)自全國各地，我常常戲稱(chēng)，我們班級的學(xué)生“家”起來(lái)可以組成一個(gè)中國地圖了，地域的差異，家庭的差異，二班的孩子有著(zhù)很的不同，成績(jì)也參差不齊，但是經(jīng)過(guò)一年的努力，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識：學(xué)會(huì )并比較熟練的計算100以?xún)燃訙p法、空間和圖形、簡(jiǎn)單統計、找規律等。但是也有個(gè)別學(xué)生由于基礎差，作業(yè)完不成，沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣造成了成績(jì)較差的現象。
二、教學(xué)方面：
1、備課是一個(gè)必不可少而且十分重要的環(huán)節。認真備課對教學(xué)活動(dòng)的有效性十分重要。備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。于是，每天我都花費大量的時(shí)間在備課上，認真鉆研教材和教法，廣泛翻閱各種參考材料，認真研究探討，深入理解教材，結合學(xué)生的實(shí)際情況，正確制定教學(xué)目標，準確把握教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)；有效的設計教育教學(xué)環(huán)節，認真寫(xiě)好教案。
2、上課是教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節，辛苦的備課歸根到底還是為上課做準備，上好課對于學(xué)生掌握知識，老師教好學(xué)生非常重要。于是本人把每堂課都當公開(kāi)課來(lái)講，重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、嚴格要求規范書(shū)寫(xiě)。對于一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，好的書(shū)寫(xiě)習慣至關(guān)重要，本人嚴格要求孩子規范書(shū)寫(xiě)。盡量做到作業(yè)干凈整潔，盡可能的不使用橡皮，一遍寫(xiě)成。對于作業(yè)中出現的問(wèn)題反復糾正，認真講解。對于普遍錯誤，采取再次講評、集體糾錯的方法，必要時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式，增強糾錯的有效性。
4、及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，做好課后輔導。班上的每一個(gè)孩子都是一個(gè)與眾不同的個(gè)體，因此必然有快慢之分，優(yōu)良之分。對于那些比較慢的孩子，以及由于各種原因暫時(shí)落后的孩子，我采取及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，安排課后輔導的時(shí)間，同學(xué)之間互相輔導的方式，幫其盡快的提高成績(jì)。特別是同學(xué)之間互相幫助———“一幫一”的活動(dòng)得到了家長(cháng)的好評，孩子自從當上了“小老師”在學(xué)習上自信了，主動(dòng)了，找到了學(xué)習的樂(lè )趣，而且鍛煉了其語(yǔ)言表達能力。而另一些孩子，在同齡人的語(yǔ)言指導下，理解能力提高了，同時(shí)學(xué)習成績(jì)也得到了相應的提高。
三、在課標學(xué)習方面：
《新課標》是指導我們教師搞好教育教學(xué)活動(dòng)的依據，因此想要提高自己的教育教學(xué)水平，就必須認真鉆研新課標，努力領(lǐng)會(huì )其理念，力求掌握其精髓，并將其運用到自己的課堂上。本學(xué)期本人認真研讀《新課程標準》，有效的利用閑暇時(shí)間，努力背誦記憶新課標。在平時(shí)的教學(xué)設計中嚴格按照《新課標》的要求力求“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”向學(xué)生“提供有價(jià)值的數學(xué)”面向全體學(xué)生，盡可能的實(shí)現“人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)”“人人都能獲得必需的數學(xué)”使“不同的學(xué)生在數學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
成人教育教研室工作計劃 4
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以提高各階層勞動(dòng)者的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標，嚴格依照教育局職改辦的相關(guān)要求，緊緊圍繞全村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體目標，以服務(wù)“三農”為宗旨，以提高農民科技素質(zhì)為根本，堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，為我鄉經(jīng)濟快速發(fā)展服務(wù)。
二、工作思路
依托我村大棚蘑菇、玉米種植示范戶(hù)等的示范作用，以服務(wù)為宗旨，以需求為導向，多渠道、多層次、多形式地舉辦各類(lèi)培訓，強化服務(wù)和培訓功能，努力提高教育水平和辦學(xué)質(zhì)量，使成教工作為我鄉經(jīng)濟建設和農民增收發(fā)揮應有的作用。
三、工作安排：
1、加強農科教統籌，實(shí)施農村科技教育培訓。
鑒于我鄉大棚技術(shù)的.發(fā)展和日漸成熟，強化輻射面，實(shí)現以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)的戰略思路。依托縣職教中心，對回鄉從事農業(yè)生產(chǎn)的初、高中畢業(yè)生和農村勞動(dòng)力，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，力爭為農村培養一批“留得住、用得上”的技術(shù)人才和管理人才。
2、開(kāi)展好“教育服務(wù)三農、科技培訓進(jìn)農家”活動(dòng)。
堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，加大科技普及和推廣的力度，全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，加強成人教育陣地建設，促進(jìn)人才培訓和技術(shù)推廣，以此推動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展，同時(shí)圍繞我村產(chǎn)業(yè)化技術(shù)項目，以市場(chǎng)為導向，搞好產(chǎn)業(yè)化技術(shù)培訓，把科技、培訓、服務(wù)送到田間地頭和農民手中。
3、初中畢業(yè)生“三加一”培訓
根據我村經(jīng)濟發(fā)展特色，以實(shí)用實(shí)效為原則，力求畢業(yè)生回鄉能夠快速融入農村經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域，結合現在蓬勃發(fā)展的大棚種養殖特色，加強大棚技術(shù)培訓，同時(shí)鼓勵應屆畢業(yè)生能夠別出心裁，開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。通過(guò)技術(shù)培訓，讓學(xué)生真正認識到農村這個(gè)大熔爐里蘊藏著(zhù)大有作為的天機。使學(xué)生明確職業(yè)技術(shù)培訓是適應農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，增加農民收入的需要，是提高農村勞動(dòng)者科技素質(zhì)，促進(jìn)農村經(jīng)濟快速發(fā)展的最好捷徑。
4、勞動(dòng)力轉移培訓：
組織搞好宣傳與培訓工作，借示范戶(hù)的示范作用，現身說(shuō)法，鼓勵閑散勞動(dòng)力調整思路，學(xué)有一技之長(cháng)，尤其是農村婦女培訓工作，要真正擺脫等靠要的現狀，我們將聘請相關(guān)帶頭人和專(zhuān)家傳授技術(shù)，使她們學(xué)到一門(mén)致富的手藝，為家庭致富做實(shí)事。
5、強化鄉村兩級培訓網(wǎng)絡(luò )建設，增強成人教育辦學(xué)活力。
6、農村“雙帶頭人”培訓
繼續開(kāi)展農村雙帶頭人培訓工作，在已有規�；A上，擴大規模和輻射范圍，同時(shí)加強其他專(zhuān)業(yè)致富帶頭人的培訓工作，力爭使他們能夠脫穎而出，實(shí)現我鄉種養殖和畜牧業(yè)發(fā)展普遍開(kāi)花，人人都是科技致富能手的最終目標。
7、實(shí)體工作建設在我村流動(dòng)實(shí)體的基礎上，擴大經(jīng)營(yíng)規模，努力為老百姓提供優(yōu)良的產(chǎn)品和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
8、強化成人教育科技宣傳力度，把知識真正送到每家每戶(hù)、讓科技在田間地頭遍地開(kāi)花。
四、保障措施
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )全國教育工作會(huì )議精神及上級相關(guān)指導意見(jiàn)和文件精神。
2、以集中授課和實(shí)地講解為主要培訓方式。
3、了解和掌握我村農業(yè)發(fā)展趨勢，深入各村各戶(hù)，把握我村經(jīng)濟發(fā)展脈搏，送給老百姓真正實(shí)用的科技，力求能夠為老百姓提供一條相對便捷的科技致富路。
成人教育教研室工作計劃 5
一、工作總體思路
在縣教委和鄉黨委政府的指導、領(lǐng)導下，進(jìn)一步完善鄉鎮、村、農戶(hù)三級培訓網(wǎng)絡(luò )，規范培訓陣地，切實(shí)開(kāi)展農業(yè)現代實(shí)用技術(shù)、現代生活文明，農民實(shí)用法律等形式多樣、內容豐富的農民素質(zhì)教育培訓，全年培訓農民2500人次。建立3個(gè)以上科技項目，培養5個(gè)以上科技示范戶(hù)，培育新型農民發(fā)展“一村一品”，大力發(fā)揮鄉土人才作用，扎實(shí)開(kāi)展短、平、快農村實(shí)用技術(shù)培訓，讓農民增收致富，確保在全縣的領(lǐng)先地位。
二、工作重點(diǎn)措施
(一)、工作重點(diǎn)：
在鄉黨委政府及學(xué)校的領(lǐng)導下，組織各村農校校務(wù)委員會(huì )成員，認真貫徹執行“兩會(huì )”精神。利用各種會(huì )議，簡(jiǎn)報，專(zhuān)欄，電視，廣播進(jìn)一步掀起學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，用科技知識指導農村經(jīng)濟發(fā)展。拓寬思路，采取各種形式吸引農村勞動(dòng)力參加科技知識培訓，力爭在一兩年內能學(xué)會(huì )和掌握一至兩門(mén)應用于自身家庭經(jīng)濟發(fā)展的.技術(shù)，為致富奔小康創(chuàng )造條件。
(二)工作措施：
1、開(kāi)學(xué)后協(xié)助學(xué)�；厥樟魇�，堵住新文盲產(chǎn)生，力爭小學(xué)流失率為0%，初中控制在1—3%以?xún)取?/p>
2、填報各種名冊，整理好業(yè)務(wù)檔案。
3、聯(lián)系鄉上各涉農部門(mén)開(kāi)展各種農民實(shí)用技術(shù)培訓。培訓人數在2500人次以上，確保完成縣下達指標。
4、繼續開(kāi)展送科技下鄉活動(dòng)，利用現有的科普資源，對重點(diǎn)戶(hù)及專(zhuān)業(yè)戶(hù)進(jìn)行光碟播放指導。對高年級學(xué)生利用班隊活動(dòng)組織觀(guān)看科教片。
5、培育新型農民“一村一品”，切實(shí)做好八角村“金豬”養殖、蔬菜生產(chǎn)等指導，香龍村的“苧麻”，六棱村的“烤煙”。利用政府各種工作會(huì )，大力挖掘鄉土人才，發(fā)揮他們優(yōu)勢，開(kāi)展短、平、快農村實(shí)用技術(shù)培訓，帶動(dòng)一方農民致富。
6、對專(zhuān)業(yè)戶(hù)（雷玉發(fā)養豬），示范戶(hù)（王長(cháng)海的湘苧二號），示范項目（蔡興移民壩蔬菜基地、李佐梅渝糯7號種植）及其它基地加強聯(lián)系和指導，收集整理相關(guān)資料備查。利用業(yè)余時(shí)間下載部分信息，送給各播放點(diǎn)和示范戶(hù)，讓他們從中學(xué)到更多的知識，從而提高自身素質(zhì)。
7、寫(xiě)好有價(jià)值的經(jīng)驗文章送縣，認真進(jìn)行年終工作總結，擬定工作計劃。
8、及時(shí)搞好新聞報道工作，一旦有新聞價(jià)值的事跡，要做到及時(shí)向有關(guān)單位或報刊報道。
成人教育教研室工作計劃 6
我鎮成人教育工作將深入學(xué)習黨的十八大精神，圍繞全市教育中心工作，進(jìn)一步健全社區教學(xué)點(diǎn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，努力提升成人教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力，推動(dòng)全鎮成人教育多元化、規范化、特色化發(fā)展，更好地為我鎮小城鎮建設服務(wù)�，F根據《南安市職業(yè)與成人教育工作意見(jiàn)》南教職（）1號文件精神及規劃任務(wù)，結合我鎮的實(shí)際情況，制定如下工作計劃。
一、目標與任務(wù)
1．探索“二級社區教育”的管理實(shí)踐，以鎮社區學(xué)校為龍頭，創(chuàng )建村級社區教育學(xué)習點(diǎn)，力爭全鎮50%的村建立社區教育學(xué)習點(diǎn)。
2．繼續強化社區教育隊伍建設，力爭每所社區學(xué)校配備2－3名管理者、數名專(zhuān)兼職教師及不少于10人的社區教育志愿者。
3．推進(jìn)學(xué)習型組織創(chuàng )建工作。爭取全鎮40%的企業(yè)基本創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，45%的家庭成為學(xué)習型家庭，所有機關(guān)建成學(xué)習型機關(guān)。
4．廣泛開(kāi)展新型農民培訓。加強農村實(shí)用技術(shù)培訓，培養扎根新農村建設，服務(wù)農業(yè)發(fā)展的實(shí)用型人才。力爭全年開(kāi)展各類(lèi)培訓人數3800人次以上，農村青壯年勞動(dòng)力培訓率達35%，老年教育培訓率達20%。
5．規范扶持民辦教育發(fā)展。加大對民辦教育的執法力度，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，規范辦學(xué)秩序。
二、工作思路與措施
1．繼續完善社區教育二級網(wǎng)絡(luò )。
逐步探索建立“政府統籌領(lǐng)導，教育部門(mén)牽頭，有關(guān)部門(mén)配合，社會(huì )積極支持，社區自主活動(dòng)，群眾廣泛參與”的二級社區教育管理體制，促進(jìn)我鎮的社區教育工作逐步邁向規范化、制度化的管理軌道。繼續加強鎮、村二級社區教育機構建設。進(jìn)一步完善鎮級社區學(xué)校辦學(xué)條件，完善社區學(xué)校領(lǐng)導機構，并依托社區學(xué)校積極構建村級社區教育教學(xué)點(diǎn)（學(xué)習點(diǎn)）。爭創(chuàng )建振興村、羅溪村、埔心村、村、維新村等5個(gè)村級社區教育教學(xué)點(diǎn)，健全完善二級社區教育網(wǎng)絡(luò )。同時(shí)，各教學(xué)點(diǎn)要以特色立校。
2．壯大社區教育師資隊伍。
積極打造一支數量充足、業(yè)務(wù)上乘、德行過(guò)硬的社區教育師資隊伍。強化社區教育三支隊伍建設：管理者隊伍、專(zhuān)兼職教師隊伍、志愿者隊伍，要整合區域內的各級各類(lèi)人才資源，把熱心社區教育，有一技之長(cháng)的人員（如有專(zhuān)業(yè)知識、經(jīng)驗豐富、擅長(cháng)教學(xué)的農業(yè)科技人員、工程技術(shù)人員、衛生保健人員及一些企業(yè)家、種養殖大戶(hù)等“本土專(zhuān)家”及具有一技之長(cháng)的農民等）聘為社區學(xué)校的教師。形成社區教育工作層層有專(zhuān)人負責，事事有人抓，活動(dòng)有特色，形成良好的社區教育氛圍。
3．開(kāi)展多樣化社區教育活動(dòng)。
社區教育二級網(wǎng)絡(luò )，積極協(xié)調、配合文化、科技、衛生、司法、計生等有關(guān)部門(mén)，整合各種教育資源，開(kāi)展多樣化社區教育活動(dòng)。一是以各社區文藝團體為主，開(kāi)展多樣的廣場(chǎng)文藝和文化下鄉活動(dòng)，充分調動(dòng)和發(fā)揮社區單位、家庭、個(gè)人參與學(xué)習宣傳活動(dòng)的積極性。二是利用節假日和紀念日，積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育和中華傳統美德教育活動(dòng)。三是重視青少年的校外教育。各村社區教學(xué)點(diǎn)積極籌建青少年社會(huì )教育活動(dòng)中心，充分利用寒暑假及雙休節假日，積極開(kāi)展青少年素質(zhì)教育，讓孩子們接觸社區，服務(wù)社區。四是重視老年教育，搭設老年教育的交流平臺。五是繼續深入開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓、農村勞動(dòng)力轉移培訓，提升農村主要勞動(dòng)年齡人口就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。
4.盤(pán)活教育資源，積極開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓和鞏固掃盲成果。
為豐富技術(shù)培訓的內容，提高學(xué)員的種養殖技能，編寫(xiě)適合我鎮實(shí)際的教材，內容包括科普知識、節能減排知識、文明禮儀、人文歷史等教材，切實(shí)提高培訓的成效與質(zhì)量。繼續鞏固掃盲成果，認真辦好脫盲后鞏固提高班，控制復盲率，切實(shí)加大義務(wù)教育階段的工作力度，嚴防適齡兒童和少年輟學(xué)，最大限度杜絕新文盲的.產(chǎn)生。
5．加強督導，規范民辦幼兒園辦學(xué)行為。
一是加強對無(wú)證民辦幼兒園辦學(xué)行為的督導，引導有條件的民辦園取得辦學(xué)許可證。嚴格按照設置標準、審批程序規范民辦學(xué)校申報工作。積極引導我鎮條件較好的無(wú)證園完善辦學(xué)條件，辦理辦學(xué)許可證。
二是進(jìn)一步規范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。認真宣傳與貫徹國家相關(guān)法律法規，依法辦學(xué)，規范管理，強化安全、衛生防范意識，加強對民辦幼兒園的監督管理，做好民辦園內部及周邊安全整治和無(wú)證園清理整治工作，提升辦學(xué)水平，促進(jìn)我鎮民辦教育良性健康發(fā)展。
6.加強成人教育、社區教育理論研究。
各村文技校、社區教育教學(xué)點(diǎn)要組織專(zhuān)、兼職教師學(xué)習有關(guān)成人教育理論知識和社區教育知識，不斷探索社區教育的發(fā)展方向，尋找推進(jìn)學(xué)習型社區建設的方法和途徑，對教育實(shí)踐過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究和分析，為我鎮的社區教育的發(fā)展提供成功案例和理論依據，促使我鎮的社區教育和成人教育工作取得顯著(zhù)成效。
成人教育教研室工作計劃 7
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以區域教育現代化建設為契機，圍繞為農村、農業(yè)、農民服務(wù)的宗旨，努力加強成校的自身建設，增強服務(wù)功能，加大培訓工作力度，不斷創(chuàng )新成人教育培訓的模式和工作機制，打造工作特色和亮點(diǎn)，加強成人教育建設，積極發(fā)揮教育中心的作用，開(kāi)拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量以及活動(dòng)水平，為培養新農民、建設新農村作出新的貢獻。
二、工作目標
1、繼續加強陣地建設。繼續加強成人教育中心的陣地建設，建好教育成果展示室，完善紅色文化室設施，充實(shí)各項內容。
2、加大人才培訓力度。完成縣局下達的農村勞動(dòng)力轉移培訓、農村各級各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓任務(wù)，繼續做好養殖技術(shù)培訓、電焊工技術(shù)培訓。
3、積極開(kāi)展教育活動(dòng)。積極開(kāi)展主題教育，營(yíng)造“全民學(xué)習”、“終身學(xué)習”的氛圍，組織并評比學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型單位、學(xué)習型個(gè)人。開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的教育活動(dòng)。
4、積極做好信息、科技推廣。推廣農村科技致富示范項目2個(gè)。散養雞，養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)等，繼續辦好“科技信息”宣傳。
5、堅持突出內涵發(fā)展。進(jìn)一步暢通培訓、項目等創(chuàng )收渠道，加快自我完善、自我發(fā)展的步伐。
6、不斷提高管理水平。強化教師隊伍建設，做好新農民技能學(xué)歷雙提升教育教學(xué)管理工作。
三、工作特色：
1、做大做強散養雞技術(shù)培訓。
2、有針對性的進(jìn)一步開(kāi)展主題教育。
3、認真做好新農民技能教育教學(xué)工作。
四、主要措施
1、強化學(xué)校目標管理。一是在中心校領(lǐng)導下，統籌協(xié)調全鄉農村成人教育工作，定期召開(kāi)會(huì )議，制定工作計劃，分解落實(shí)培訓任務(wù)，檢查督促目標任務(wù)完成情況，解決農村成人教育工作中的困難和問(wèn)題。二是要強化學(xué)校內部管理，完善各項規章制度，實(shí)行目標管理考核，要做到工作有計劃、有實(shí)施、有檢查、有記載、有總結。不斷創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
2、積極組織實(shí)施“五項行動(dòng)”。認真制定好2016教育活動(dòng)安排表，實(shí)施服務(wù)新農村建設“五項行動(dòng)”，加大農村各類(lèi)成人教育培訓力度，重視退伍復員軍人培訓和老年教育培訓
3、不斷提升服務(wù)能力。積極配合政府職能部門(mén)，做好本村文化生活的.培訓。
�、俜e極配合鎮組織部門(mén)黨員干部致富骨干等培訓。
�、诶夏耆�、外來(lái)人群的科學(xué)文化、職業(yè)技能、思想道德、民主法制、環(huán)境衛生、健康保健、人口教育、社會(huì )文化、休閑娛樂(lè )等方面的培訓。
�、蹍f(xié)助鎮鎮有關(guān)部門(mén)和單位做好企業(yè)職工安全知識、法律法規、生產(chǎn)技術(shù)等培訓。
4、認真組織開(kāi)展終身學(xué)習活動(dòng)。整合資源，開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)。
5、進(jìn)一步打造辦學(xué)特色。一是圍繞地方主體產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著(zhù)眼于農民增收致富，搞好實(shí)用技術(shù)培訓；二是做好“養雞技術(shù)”、“焊工技術(shù)技術(shù)”系列化的培訓工作。
成人教育教研室工作計劃 8
一、指導思想
以成人教育研究精神為指導，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞成教教研室工作部署，立足成人教育實(shí)際，積極推進(jìn)課程改革，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，努力實(shí)現教研工作創(chuàng )新;堅持“以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨”，以師資隊伍建設和專(zhuān)業(yè)建設為重點(diǎn)，強化成人教育特色，努力提高成人教育質(zhì)量，促進(jìn)成人教育的內涵發(fā)展。
二、工作思路
以指導成人教育課程改革為核心，提升成人教育教研水平;以服務(wù)并引領(lǐng)成人教育教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為著(zhù)力點(diǎn)，強化成人教育教研的服務(wù)功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標，推進(jìn)成人教育教研管理工作創(chuàng )新。
1、繼續開(kāi)展專(zhuān)題調研，加強教學(xué)管理，提高調研活動(dòng)實(shí)效;
2、繼續開(kāi)展學(xué)科(專(zhuān)業(yè))教研活動(dòng)，加強交流與合作;
3、進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò )，積極培養骨干教師，促進(jìn)教師隊伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例;
4、繼續開(kāi)展教科研活動(dòng)，加強校本教研;
5、強化實(shí)踐教學(xué)和技能訓練，繼續組織師生技能競賽，探索校企合作和師生技能培訓方式。
三、工作要點(diǎn)
(一)進(jìn)一步深化成人教育課程改革
以即將出臺的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)成人教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)》為契機，啟動(dòng)課程改革的組織與實(shí)施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素，進(jìn)一步深化成人教育課程改革。以課程設置為突破口，為學(xué)校創(chuàng )建“特色專(zhuān)業(yè)學(xué)�！焙汀笆痉缎灾新殞W(xué)�！狈⻊�(wù)，努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設。
2、啟動(dòng)地方特色教材研發(fā)工作;從xx年下半年起，用xx年的時(shí)間，著(zhù)力開(kāi)發(fā)10種緊密結合本地社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，體現區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養、實(shí)際工作能力培養的系列教材，推動(dòng)課程改革。
3、注重課堂教學(xué)，加強課堂教學(xué)有效性研究。在教研工作中，積極倡導教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設計教學(xué)活動(dòng)，以項目教學(xué)、案例教學(xué)等行動(dòng)導向的教學(xué)方式組織理論和實(shí)踐一體化教學(xué)內容，讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識、形成職業(yè)能力，培養學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)意識，真正做到在工作中學(xué)習，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用，發(fā)展學(xué)生的.綜合職業(yè)能力。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)師資隊伍建設
圍繞課程改革和課堂教學(xué)，在組織教研活動(dòng)中引導教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
2、充分利用成人教育特級教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
(三)進(jìn)一步推進(jìn)教研管理工作創(chuàng )新
1、及早做好20xx年成人教育師生技能大賽項目準備工作，促進(jìn)競賽與正常教學(xué)融通，促進(jìn)競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在xx年有更多項目獲獎。
2、深入調研，加強教學(xué)研究;一方面要匯總好先前完成的各專(zhuān)業(yè)師資建設調研材料，作好分析;另一方面要以專(zhuān)業(yè)為載體，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調研、課程調研活動(dòng)，以提升成人教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人教育工作;把握社區教育在新時(shí)期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會(huì )服務(wù)功能，為建設學(xué)習型社會(huì )和構建終身教育體系服務(wù)。以成人教育教研服務(wù)為載體，充分利用各種社會(huì )資源，為成人學(xué)校拓展培訓渠道服務(wù)，為做好職工培訓教育工作服務(wù)，力爭教研工作有新突破。
4、繼續做好2211工程工作，為促進(jìn)校企深度合作服務(wù)。
成人教育教研室工作計劃 9
國家一直在深化教育改革，在不斷的發(fā)展中，我們全校師生都必須得到進(jìn)一步的發(fā)展，這就是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的基礎。要想將國家的教育改革取得成功，教師的領(lǐng)悟能力和教學(xué)能力是最重要的，所以我們一定要將所有教師的教學(xué)水平和思想素質(zhì)提上去，完成我們的`教育改革：
一、指導思想
堅持以黨的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導，全面貫徹20xx年全旗中小學(xué)教師繼續教育工作會(huì )議精神，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，堅持“按需施教，講求實(shí)效，立足校本”的原則，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中提高。以信息技術(shù)與課程整合為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校自身的資源，以打造“學(xué)習型教師”為根本目標，促進(jìn)我校全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、工作目標
1、提升教師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì )教學(xué)的過(guò)程。
2、加強理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，達到“新教師要過(guò)關(guān)，青年教師要過(guò)硬，骨干教師要有個(gè)性，老教師要適應”的要求。
3、適應教學(xué)改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。
4、提高青年教師的信息技術(shù)水平，人人會(huì )自制多媒體課件。
三、培訓主要內容
1、新一輪小學(xué)教師全員培訓。
2、小學(xué)教師班主任全員培訓。
3、小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓。
4、外出學(xué)習教師回校二級培訓。
5、信息技術(shù)培訓。
6、分學(xué)科培訓。
四、實(shí)施原則
1、 “以教、學(xué)、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運行機制，以科研為先導、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓工作的有效性。
2、 “以校為本”的原則，即以學(xué)校發(fā)展為本，學(xué)校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實(shí)解決教育、教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，有利于本校特色發(fā)展。
3、 “以人為本”的原則，積極實(shí)踐“人人都能成才”的教育理念，幫助每一位教師根據自身的實(shí)際情況確定發(fā)展目標，注意調動(dòng)教師的積極性，開(kāi)發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學(xué)習、自主探究、自我創(chuàng )新。
成人教育教研室工作計劃 10
一、指導思想
20xx年我村成人教育將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞我村工作的總體目標要求，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學(xué)宗旨，圍繞新時(shí)期社會(huì )主義新農村建設，加快培養適應我鎮經(jīng)濟建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技能型、實(shí)用型人才，進(jìn)一步提升服務(wù)經(jīng)濟能力，促進(jìn)教育與經(jīng)濟互動(dòng)發(fā)展。使成人教育工作服務(wù)“三農”的功能得到進(jìn)一步的提升和拓展，為實(shí)現富民強鎮提供有力的人才保障和智力支持。
二、工作目標
1、農村各類(lèi)從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓達150人次。培訓轉移農村勞動(dòng)力150名。
2、推進(jìn)學(xué)習型組織創(chuàng )建工作，爭取全村45%的家庭成為學(xué)習型家庭
3、圍繞農村產(chǎn)業(yè)結構調整，積極推廣科技致富項目。
4、加強新型農民職業(yè)技能培訓，培訓扎根新農村建設，服務(wù)農業(yè)發(fā)展的實(shí)用型人才。
三、主要工作
1、積極開(kāi)展社區教育。
一是成立鎮村社區教育領(lǐng)導機構。建立社區教育領(lǐng)導組，統籌規劃全村社區教育工作。二是籌建村級社區教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，并逐步規劃村級社區學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，促進(jìn)社區教育有序開(kāi)展。三是充分利用“社區網(wǎng)
絡(luò )”鼓勵全體居民注冊上網(wǎng)學(xué)習。四是主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)、協(xié)會(huì )，面向社區全體居民，廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次的教育培訓，包括青少年學(xué)生思想道德教育、老年人社會(huì )文化教育、家庭教育等方面的教育培訓活動(dòng)。
2、廣泛創(chuàng )建學(xué)習型組織。
探索和完善相關(guān)部門(mén)配合、社會(huì )積極支持，社區自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區教育管理模式。充分調動(dòng)和發(fā)揮社區內的'組織、單位、家庭、個(gè)人舉辦和參與社區教育活動(dòng)的積極性，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型單位、學(xué)習型團體、學(xué)習型樓組、學(xué)習型家庭、學(xué)習型鄉村等，促進(jìn)學(xué)習型社會(huì )的形成。
3、結合實(shí)際，因地制宜，積極開(kāi)展各項培訓工作。
要結合我村工作實(shí)際，密切與鎮農科技部門(mén)的合作，面向農村生產(chǎn)第一線(xiàn)，重點(diǎn)開(kāi)展“三項工程”：一是農村勞動(dòng)力轉移培訓工程。尤其要做好初、高中畢業(yè)生回鄉人員的培訓轉移工作，組織好生源，針對實(shí)際合理選擇培訓內容。二是農村實(shí)用技術(shù)培訓工程。要主動(dòng)與鎮農科技部門(mén)聯(lián)合，積極與龍頭企業(yè)、專(zhuān)業(yè)大戶(hù)合作，通過(guò)培訓，大力推廣先進(jìn)的科技致富項目，最終實(shí)現培訓一批農民，推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟。三是創(chuàng )業(yè)教育工程。在認真做好初、高中畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)教育的同時(shí)，積極做好對農民群眾的創(chuàng )業(yè)教育，引導他們實(shí)行就地轉移，在農業(yè)內部轉移，積極鼓勵和引導他們自己創(chuàng )辦小農場(chǎng)、小工廠(chǎng)、小商場(chǎng)等，從而更好地解決農村剩余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題。今年計劃開(kāi)展各種實(shí)用技術(shù)及企業(yè)員工培訓150人次。
4、進(jìn)一步加強兼職成人教育干部和教師隊伍建設。
要進(jìn)一步加強兼職成人教育干部和教師隊伍建設。通過(guò)組織理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、文化進(jìn)修，交流研討、論文評選、參觀(guān)學(xué)習等活動(dòng)，進(jìn)一步提高成教干部和教師隊伍的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
成人教育教研室工作計劃 11
一、指導思想
在全球發(fā)生金融危機的新形勢下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞為農村、農業(yè)、農民服務(wù)的宗旨，以改革為動(dòng)力，變危機為發(fā)展的契機，積極推進(jìn)新農村建設，不斷促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步完善提高成人教育中心校的基礎建設，加大農村勞動(dòng)力轉移培訓的工作力度，推廣和普及農村實(shí)用技術(shù)，開(kāi)拓創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)農業(yè)持續增效、農民持續增收、農村持續發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
二、主要目標
1、加強成人教育中心校的基礎建設。
2、積極開(kāi)展各類(lèi)培訓：
�、俎r村“三新”培訓；
�、陂_(kāi)展農村富余勞動(dòng)力轉移培訓，全年培訓；
�、坂l鎮企業(yè)在職職工培訓；
�、荛_(kāi)展黨員干部、人口教育、婦女教育、法制教育和社會(huì )文化生活教育；
�、萁M織回鄉初、高中應屆畢業(yè)生參加實(shí)用技術(shù)培訓，培訓率達100％；鄉鎮從業(yè)人員培訓率達50％以上。
3、加強農科教結合示范基地建設，不斷增強基地示范、輻射功能，推廣科技致富項目1個(gè)。
4、通過(guò)開(kāi)辟科教櫥窗、創(chuàng )辦科普小報、建立農業(yè)信息網(wǎng)站等途徑，積極開(kāi)展科教宣傳。
三、具體工作
1、加強成人教育中心校建設。一是圍繞新農村建設需要，實(shí)現
成人教育中心校的建立；二是要結合社區教育實(shí)驗工作，構建新的村分校組織網(wǎng)絡(luò )和基地網(wǎng)絡(luò )，重點(diǎn)抓好示范村分校，加強管理，促進(jìn)村分校正常辦學(xué)、健康發(fā)展；三是強化成人教育中心校的內部管理，完善各項規章制度，實(shí)行目標任務(wù)考核，不斷創(chuàng )新，求真務(wù)實(shí)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。
2、加強培訓、示范基地建設，提升教育服務(wù)能力。一是加強農村勞動(dòng)力轉移培訓基地建設。在黨委、政府的領(lǐng)導下，會(huì )同有關(guān)單位的配合，繼續在各企業(yè)建立農村勞動(dòng)力轉移培訓基地；二是繼續辦好“科技小報”，為我鎮農業(yè)生產(chǎn)結構調整以及勞動(dòng)力轉移輸出提供致富技術(shù)和信息。三是進(jìn)一步完善提高“農民科技圖書(shū)室”的建設，加強管理，正常對社區農民免費開(kāi)放，充分發(fā)揮“農民科技圖書(shū)室”的功能和效益。
3、積極做好各級各類(lèi)培訓，為我鎮新農村建設提供有效服務(wù)。一是做好農村富余勞動(dòng)力轉移前的職業(yè)技能培訓。成人教育中心校要發(fā)揮自身功能，根據我鎮的實(shí)際情況，以促進(jìn)農村富余勞動(dòng)力轉移到非農領(lǐng)域就業(yè)為目標，與市場(chǎng)需求和群眾需要相結合，為招商引資服務(wù)，合理安排培訓內容，積極舉辦各類(lèi)職業(yè)技能培訓。二是積極開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓。成人校、農技、科協(xié)、等部門(mén)以及各村要根據產(chǎn)業(yè)結構調整需要和廣大農民的需求，合理安排內容，把培訓班辦到村農校和田頭，做到培訓一批農民、推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟，采取多種形式，廣泛開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓。培訓人員要走出校門(mén)，深入農村，做好農民的“貼心人”，盡可能地幫助他們解決
生產(chǎn)中的各種困難；三是積極做好社會(huì )文化知識培訓。成人校要配合政府職能部門(mén)，為“三農”的發(fā)展培養致富能人和致富骨干，提高在職職工的安全生產(chǎn)技術(shù)能力和進(jìn)城務(wù)工人員的文明素質(zhì)，深入實(shí)施“兩后雙百”工程。
4、開(kāi)展社區教育實(shí)驗，構建終身教育體系。在鎮黨委、政府的`領(lǐng)導下，積極開(kāi)展社區教育實(shí)驗，加強組織建設和網(wǎng)絡(luò )建設，大力開(kāi)展公民道德、法律法規、科普知識、社會(huì )生活、文化藝術(shù)等各類(lèi)教育培訓活動(dòng)，協(xié)助鎮黨委組織部門(mén)做好農村黨員干部現代遠程教育的教學(xué)、管理和技術(shù)人員的培訓工作。
5、做好農村教育綜合改革工作。繼續對應屆初中畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育和農村實(shí)用技術(shù)培訓，培訓面達100%。
6、認真做好我鎮成人教育的宣傳工作。及時(shí)報道成人教育在為地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中所做的工作，以擴大社會(huì )影響，為學(xué)校創(chuàng )造良好的工作氛圍和發(fā)展環(huán)境。
成人教育教研室工作計劃 12
一、指導思想：
20xx年以黨的十七大精神為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本、富民優(yōu)先，根據市教育局布置的社會(huì )教育工作目標任務(wù)以及七都鎮0xx年國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展主要預期目標，進(jìn)一步加強鄉鎮成人教育中心校和社區教育中心基地設施建設；堅持以教育服務(wù)為宗旨，實(shí)施“教育富民工程”；圍繞新時(shí)期社會(huì )主義新農村建設，努力完成鎮成人教育各項目標任務(wù)，同時(shí)把鎮成人教育中心校建設成為集黨員干部教育、文化知識教育、職業(yè)技能教育、實(shí)用技術(shù)培訓、社區教育為一體的現代化農民學(xué)習、文化活動(dòng)中心。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新宣傳形式，擴大辦學(xué)規模。與相關(guān)部門(mén)及單位多溝通、向政府及上級領(lǐng)導多匯報、對社會(huì )各界多宣傳，不懈地宣傳自己、推介自己。在全社會(huì )確立和鞏固終身教育理念的同時(shí)，擴大辦學(xué)規模，爭取鎮黨委和政府對成人教育工作，特別是基地建設的進(jìn)一步重視和支持。要在鎮黨委和政府指導下，協(xié)調各有關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作，特別是與勞動(dòng)保障所、、經(jīng)濟服務(wù)中心等單位通力合作，資源共享，在師資、項目、經(jīng)費等方面優(yōu)勢
互補，以區域內辦學(xué)需求為市場(chǎng)導向，開(kāi)發(fā)組織教育資源，開(kāi)展符合本鎮經(jīng)濟發(fā)展要求，有利農民致富的各類(lèi)培訓活動(dòng)。一是農村勞動(dòng)力轉移培訓工作。對于各類(lèi)畢業(yè)生回鎮人員和農村富余勞動(dòng)力就地轉移培訓。我們將在對鎮有關(guān)企業(yè)用工需求調查了解的基礎上，與鎮有關(guān)企業(yè)合作，實(shí)行定單培訓。具體做法是：根據企業(yè)的要求，由我校在信息網(wǎng)站和鎮有關(guān)宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息，對招來(lái)的人員有針對性地進(jìn)行相關(guān)知識和相關(guān)技能的.培訓。培訓結束后，將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓的人員，我們與有關(guān)部門(mén)一道幫助他們取得有關(guān)技能證書(shū)。
�。ǘ�、拓展辦學(xué)思路，新增辦學(xué)形式。學(xué)歷教學(xué)方面力爭在辦學(xué)層次上繼續尋求突破。充分利用遠程教育等靈活多樣的教學(xué)手段，高效率、高質(zhì)量開(kāi)展教育工作。在社區教育培訓活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)設老年網(wǎng)吧，以電子棋牌玩藝吸引老年人學(xué)電腦；吸引青少年參與社區教育活動(dòng)。
�。ㄈ⿵娀瘜W(xué)校管理，提高教育質(zhì)量。一是做細成人班常規管理工作，要深入研究成人學(xué)習心理和具體學(xué)習環(huán)境，針對成人學(xué)習的不同特點(diǎn)，要做細做好招生策劃、組班教學(xué)等各環(huán)節的常規工作。通過(guò)激勵措施提高教師
主動(dòng)性，積極性，深入企業(yè)和農村，調查研究農民的實(shí)際要求，努力挖掘各類(lèi)培訓資源。二是進(jìn)一步加強專(zhuān)職教師隊伍的管理制度建設。在明確分工劃片，教學(xué)考核等工作基礎上，抓好5名專(zhuān)職人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習工作，使骨干教師不斷適應社區教育的發(fā)展需求。同時(shí)結合實(shí)際工作需要，聘請專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富、擅長(cháng)教學(xué)的各類(lèi)技術(shù)和管理人員，擔任社區教育的兼職教師，逐步豐富成人教育的教師人才資源庫。
成人教育教研室工作計劃 13
一、指導思想
20XX年是我市職業(yè)教育深化課程改革、推進(jìn)內涵發(fā)展的第三年，即“課程改革發(fā)展年”，也是職業(yè)教育走過(guò)“改革與發(fā)展”的30年。因此，20XX年我市職業(yè)與成人教育工作的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針和國家、省職教工作會(huì )議精神，推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng )新，加強和改進(jìn)德育工作，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量，增強服務(wù)地方經(jīng)濟的能力，為我市實(shí)現總量翻番提供堅強的智力支持和人才保證。
二、工作目標
1、加強專(zhuān)業(yè)建設和專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新，提升30個(gè)重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的水平，評定20個(gè)創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)。
2、加強示范校建設，爭創(chuàng )1-2所國家級示范校。
3、深化職業(yè)教育改革，推進(jìn)辦學(xué)、教學(xué)、德育3項模式改革；加強課程和教材體系建設；加速集團化建設，組建化工等職教集團。
4、建立大賽制度，提升教育質(zhì)量，舉辦全市中等職業(yè)教育“企業(yè)杯”職業(yè)技能大賽。
5、擴大短期培訓規模，實(shí)現短期培訓規模與學(xué)歷教育招生人數比例大體相當。
6、加大職業(yè)教育宣傳力度，編寫(xiě)《職教改革與發(fā)展30年成果集》，舉辦2-3場(chǎng)全市職業(yè)教育系列廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
三、主要工作
1、圍繞“三貼近”，提升德育工作質(zhì)量。樹(shù)立“抓質(zhì)量必須先抓德育”的理念，重點(diǎn)抓好三個(gè)落實(shí)：一是德育課的落實(shí)；二是德育模式的落實(shí)；三是德育評價(jià)落實(shí)。充分利用德育課等有效途徑，進(jìn)一步完善德育體系的建設，制定《吉林市中等職業(yè)教育德育工作評估標準》，使中等職業(yè)教育德育工作上水平、上質(zhì)量。
2、推進(jìn)專(zhuān)業(yè)立校，專(zhuān)業(yè)強校的進(jìn)程。圍繞我市產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展需求，制定《重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)管理辦法》，采取加大投入等措施，進(jìn)一步加強30個(gè)重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)和10個(gè)品牌專(zhuān)業(yè)的建設。深入開(kāi)展市場(chǎng)調研和專(zhuān)業(yè)論證，重點(diǎn)搶抓涉農專(zhuān)業(yè)國家率先實(shí)行免費政策的機遇，創(chuàng )辦一批有社會(huì )需求的新專(zhuān)業(yè)。
3、深化課程改革，促進(jìn)內涵發(fā)展。召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，推進(jìn)模式改革和課程改革的進(jìn)程：一是加強校企合作，深化辦學(xué)模式改革。組建以專(zhuān)業(yè)為紐帶，職業(yè)學(xué)校為主體，行業(yè)企業(yè)廣泛參與的行業(yè)型或區域型職業(yè)教育集團，形成職業(yè)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)互利共贏(yíng)的辦學(xué)局面。20XX年，重點(diǎn)圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，探索以化工職業(yè)教育集團建設為引領(lǐng)，加速推進(jìn)跨省、市以及市縣的聯(lián)盟，提高規模辦學(xué)效益。二是依據崗位能力，深化教學(xué)模式改革。探索“教、學(xué)、做”一體、 “做中學(xué)”的`項目教學(xué)、任務(wù)教學(xué)等模式。在教學(xué)模式改革基礎上深化課程改革，開(kāi)展對課程體系和教材體系建設的檢查評估，促進(jìn)兩個(gè)體系建設，提高教學(xué)質(zhì)量。三是突出職教特點(diǎn)，深化德育模式改革。結合各職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，探索有效的德育模式，強化誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，把德育貫穿于職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的始終。四是建立大賽機制，促進(jìn)評價(jià)模式改革。舉辦兩級賽事，即：校級技能大賽和全市技能大賽，加強對中職學(xué)生實(shí)踐技能的考核，檢驗各中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
4、加強基礎能力建設，增強職教發(fā)展后勁。一是加強實(shí)訓基地建設。進(jìn)一步加大投入，加強校企合作，更新和完善實(shí)訓設備，加強校內外實(shí)訓基地建設，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。二是完善職業(yè)教育體系。通過(guò)籌辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院和與高校聯(lián)辦等有效途徑，建立中高職銜接的職業(yè)教育體系。三是創(chuàng )建示范校。采取兩手抓的措施：一手抓理念創(chuàng )新，一手抓條件改善，實(shí)現1-2所學(xué)校進(jìn)入國家級示范校行列。
5、進(jìn)一步加強教師隊伍建設。一是啟動(dòng)吉林市中等職業(yè)學(xué)�！懊麕熽犖榻ㄔO計劃”，評選首批“愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的職教名師。二是加強管理隊伍建設，組織多種形式的有針對性的中層干部培訓，評選職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀管理者，提高管理隊伍素質(zhì)。三是促進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設，提高“雙師型”教師的比例。
6、加強管理，促進(jìn)招生和就業(yè)。抓好三個(gè)拉動(dòng)：一是質(zhì)量拉動(dòng)，落實(shí)《教育教學(xué)管理規程》，樹(shù)立“教得好、留得住、送得出、招得進(jìn)”的質(zhì)量牌。二是“計劃”拉動(dòng)，實(shí)施上崗技能無(wú)償援助，以短促長(cháng)。三是“制度”拉動(dòng)，通過(guò)建立助學(xué)金和涉農專(zhuān)業(yè)免費制度，擴大職校優(yōu)勢，實(shí)現“進(jìn)出兩旺”，促進(jìn)招生、就業(yè)的良性循環(huán)。
7、擴大職業(yè)教育宣傳，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。制定改革與發(fā)展30年系列宣傳活動(dòng)方案，整體設計我市職教走過(guò)30年的系列宣傳活動(dòng)，形成立體宣傳效果，擴大職業(yè)教育影響。
8、市縣聯(lián)動(dòng)，加快縣級職教中心發(fā)展。重點(diǎn)解決縣級職教中心發(fā)展不平衡、內涵發(fā)展不足和縣域特色不突出等問(wèn)題。進(jìn)一步建立和完善市縣聯(lián)動(dòng)的有效機制，召開(kāi)縣級職教中心建設研討會(huì )和現場(chǎng)會(huì )，建立縣（市）區職成教研究性工作運行機制，每季一會(huì )，每會(huì )一題，促進(jìn)縣級職教中心的內涵發(fā)展，提高整體辦學(xué)質(zhì)量。
9、利用載體，有效擴大成人教育短期培訓規模。發(fā)揮服務(wù)“三農”新技術(shù)培訓和推廣的作用。召開(kāi)成人教育培訓工作現場(chǎng)會(huì )，總結推廣工作經(jīng)驗。
10、探索有效途徑，創(chuàng )新社區教育工作。組織開(kāi)展交流和研討活動(dòng)，展示社區教育成果，促進(jìn)全市社區教育工作再上新臺階。
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