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教師實(shí)習工作計劃

時(shí)間:2020-09-24 19:14:04 工作計劃 我要投稿

教師實(shí)習工作計劃

  篇一:

教師實(shí)習工作計劃

  從大學(xué)回到高中,變化了很多,之前是以學(xué)生的身份,現在是以實(shí)習教師的身份,我感覺(jué)到了肩上的責任,所以,為此,對實(shí)習工作做一個(gè)計劃表。

  一:指導思想

  根據學(xué)校的工作計劃,結合現在的教育思想與教育方針,努力完成實(shí)習期間的工作任務(wù)。

  二:工作任務(wù)

  1.高一年級化學(xué)必修1教材課堂教學(xué),每周四節。

  2.十月中旬的校運動(dòng)會(huì )。

  3.學(xué)校十一月初的期中考試。

  三:教學(xué)目標

  1.突出化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),培養學(xué)生的動(dòng)手能力。

  2.啟迪智慧,陶冶情操,提高動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力。

  3.增強學(xué)生對化學(xué)學(xué)習的興趣,掌握化學(xué)科目的基本技能和基礎知識。

  4.大致了解我國優(yōu)秀化學(xué)家及其貢獻。

  四:學(xué)生情況分析

  1.學(xué)生處于由初中到高中的過(guò)渡期,有很多東西要慢慢適應,比如學(xué)習方法,生活節奏等,我們不能急于求成,要給他們時(shí)間。

  2.學(xué)生對的學(xué)習興趣不大,好多觀(guān)點(diǎn)不全面。

  3.上課紀律不是很好,總是有人睡覺(jué)

  五:教學(xué)措施

  1.高一年級的教材課堂教學(xué)主要以?xún)?yōu)化課堂的教與學(xué)過(guò)程,以培養學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2.互相滲透,融洽教材中各局部?jì)热,改變枯燥又單一的課型。

  3.注意導入局部的設計,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。

  4.及時(shí)與學(xué)生溝通,解決問(wèn)題。舉行主題班會(huì ),讓學(xué)生自己主持和參與,在旁引導就好。

  七:具體布置

  現在講的是化學(xué)計量在實(shí)驗中的應用,實(shí)習期間應該可以講到離子反應,我們要做到上講臺前充分準備,認真備課,做好試講環(huán)節,把握關(guān)鍵的上課這一環(huán)。最后把教學(xué)的情況落實(shí),及時(shí)檢查學(xué)生完成練習的情況,了解學(xué)生學(xué)習中的普遍問(wèn)題,詳細講解。對個(gè)別同學(xué)的單獨問(wèn)題,也要有耐心的一對一解決。班級問(wèn)題要班干及時(shí)把班級情況和問(wèn)題反饋給我,對癥下藥,盡快解決。最后希望自己有一個(gè)圓滿(mǎn)的實(shí)習。

 

  篇二:

  教育實(shí)習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓練、培養合格教師的一個(gè)重要措施。為了規范本次教育實(shí)習活動(dòng),確保教育實(shí)習質(zhì)量,本人結合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習計劃:

  一、見(jiàn)習階段的工作及學(xué)習要求(1-2周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。

  2、認真作好見(jiàn)習聽(tīng)課記錄,學(xué)習科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習階段符合本班的教學(xué)方案.

  3、注意觀(guān)察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習工作打好鋪墊,針對學(xué)生來(lái)教好自己的每一節課.

  4、虛心向科任教師請教實(shí)習階段將要接觸的教學(xué)內容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導、修改.

  5、認真寫(xiě)好見(jiàn)習階段的每天見(jiàn)習心得體會(huì ),最后總結每天的心得體會(huì ),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習總結.

  二、實(shí)習階段的'工作及學(xué)習要求(3-18周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動(dòng)與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關(guān)系。

  3、我會(huì )以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應教學(xué)。

  4、我會(huì )盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。

  5、在進(jìn)入實(shí)習工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.

  6、認真完成自己的實(shí)習任務(wù),如:(1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評;(2)每周自評本周學(xué)習體會(huì );(3)認真寫(xiě)好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習學(xué)校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會(huì ),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  三、實(shí)習及學(xué)習目標

  1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習,領(lǐng)略實(shí)習學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識科學(xué)規范的教育治理,感受實(shí)習學(xué)校教育的教學(xué)特色.

  2在兩個(gè)多月的實(shí)習中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.

  3在自己的實(shí)習教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長(cháng)、一起進(jìn)步.

  4在這實(shí)習期間,能學(xué)會(huì )與人的***相處,提高自己的人際交往能力.

  5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀(guān)念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

 

  篇三:

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織,而班主任是小學(xué)班級的管理者。班主任要在學(xué)校校長(cháng)的領(lǐng)導下貫徹國家的教育方針,根據一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在班級中對實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項工作進(jìn)行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時(shí)還是教育者,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),班主任工作也面臨著(zhù)新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個(gè)多月的教育實(shí)習,我們一項很重要的工作就是實(shí)習班主任工作,現在計劃如下:

  一、實(shí)習班級:二完小二年級班

  二、原任班主任:李映蘭

  三、指導教師:梁秀芹

  四、實(shí)習時(shí)間:2012年9月16日——11月25日

  五、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強,學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(cháng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(cháng)生。家長(cháng)對孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對自己的將來(lái)有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  六、主要實(shí)習工作:

  (一)班級組織建設

  (二)班級日常管理

  (三)班級活動(dòng)管理

  (四)班級教育力量管理

  (五)其他方面

  七、日常工作:

  (一)了解學(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任了解該班情況,找學(xué)生談話(huà)。

  (二)做好班級日常管理工作。督促做操,搞衛生,指導早讀。

  (三)批改作業(yè)、批改周記、試卷。

  (四)開(kāi)展主題班會(huì )

  (五)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育

  (六)認真寫(xiě)好實(shí)習日志

  八、具體安排:

  十月

  1、熟悉班級常規工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  3、抓好課堂常規教育

  4、抓好紀律和學(xué)習目的的教育

  5、組織學(xué)生參加校運會(huì )

  十一月

  1、召開(kāi)班干部會(huì )議

  2、進(jìn)行安全衛生教育

  3、中考

  4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  5、組織學(xué)生參加小書(shū)法美術(shù)比賽

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