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幼兒園六月工作總結小班
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六月工作總結小班,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園六月工作總結小班1
一、教育教學(xué)
工作本月的主題是《瓜果樂(lè )》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類(lèi)、用途,觀(guān)察瓜果的成長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng )作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀(guān)察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了"家長(cháng)開(kāi)放日"請家長(cháng)走進(jìn)校園,觀(guān)摩寶貝們上課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂(lè )氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè )節日。
二、衛生保健工作
做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動(dòng)室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的.消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率
繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長(cháng)工作
繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持幼兒園小班六月份工作總結工作總結。
通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
炎熱的六月即將過(guò)去了,期待這七月的到來(lái)。
幼兒園六月工作總結小班2
隨著(zhù)時(shí)間的推移,20xx學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中劃上了圓滿(mǎn)句號;仡欉@過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)前班更像是一個(gè)大家庭,孩子們在七位老師的關(guān)愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。本學(xué)期各項工作已經(jīng)順利結束了,我們七位教師坐在一起,對照本學(xué)期初制定的班級工作計劃,回首所做過(guò)的工作,共同總結經(jīng)驗,反思不足,現就這一學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的具體工作做下面總結
一、學(xué)前班的基本情況
學(xué)前班有三個(gè)教學(xué)班,一班35人、二班35人、三班34人,共有學(xué)生xx4人。不足齡的26人,沒(méi)讀學(xué)前大班的30人。在學(xué)前班上課的老師7名,兩名炊事員。
炊事員負責做好師生的早餐和午餐,管理食堂的食品衛生,師生的開(kāi)水供應,食堂內外的清潔衛生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點(diǎn)鐘就起床給我們燒開(kāi)水、做早點(diǎn),毫無(wú)怨言,做的飯菜有顏有色,味道很好,老師和同學(xué)們都非常滿(mǎn)意。你無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)廚房,看到廚房里都是干干凈凈的很舒服。
二、課堂上的情況
在教學(xué)活動(dòng)中,采納探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了孩子們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。我們學(xué)前班到底教些什么,孩子們學(xué)些什么,肯定是大家最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。xx老師身體不好,幾次去xx求醫、買(mǎi)藥,帶病堅持工作。他從教30多年,有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗,給拼音編序號、聽(tīng)音判斷單韻母、聲母和音節訓練、摘蘋(píng)果游戲、開(kāi)火車(chē)朗讀、拼音填空練習等多種形式的教學(xué)不但促進(jìn)了孩子們大腦的發(fā)育,提升了孩子們的智力水平,還是為了孩子們順利升入一年級,打好基礎,不在起跑線(xiàn)上輸給別人作充分準備的。柳家菊老師也是如此,腸胃不好,長(cháng)期服藥,帶病堅持工作。
她長(cháng)期代高年級的數學(xué)是數學(xué)把關(guān)教師,在課堂教學(xué)中,先檢查學(xué)生的學(xué)習用具,復習舊課,探究新知,充分利用圖片、畫(huà)圖、提問(wèn)、游戲、作業(yè)、獎勵等,她的教學(xué)方法靈活多樣。xx老師是學(xué)前班的兼職門(mén)衛,無(wú)論是家長(cháng)還是送菜的,隨叫隨到,豪無(wú)怨言。本學(xué)期帶二班的數學(xué),成績(jì)不錯。xx老師身體也不好,經(jīng)常頭疼,患有高血壓,但對工作時(shí)認真負責的。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色:以教材為藍本,結合現實(shí)社會(huì )生活,抓住孩子們的心理特征,以身邊的人與事實(shí)施教學(xué)。采用多種激趣方法,如講故事、律動(dòng)、猜謎語(yǔ)、繪畫(huà)、表演等形式,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性。尊重、信任孩子們,和孩子一起活動(dòng),體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲,打了下課鈴,一張張可愛(ài)的小白臉還緊緊的抓住老師的手,舍不得離開(kāi),師生課內外和諧相處,做得很好。
三、家校配合,形成合力
本學(xué)期我們召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)與老師在一起對孩子個(gè)方面的習慣的養成教育,進(jìn)行心與心得交流。
要教育好一個(gè)孩子,家庭與學(xué)校之間的配合非常重要。xx_等同學(xué)的家長(cháng)與學(xué)校配合很好,非常支持學(xué)校的工作。我們對家校教育工作十分重視,堅持經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互相交流孩子在學(xué)校、在家里的情況,并有針對性的進(jìn)行指導教育,幫助家長(cháng)了解科學(xué)的育兒知識,進(jìn)行家校經(jīng)驗交流活動(dòng),在家長(cháng)會(huì )上請家長(cháng)各自發(fā)表自己的見(jiàn)解,為了更好的教育好孩子,互相商討切實(shí)可行的教育方法。我們的工作得到了家長(cháng)們的大力支持和緊密配合,同時(shí)家長(cháng)們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開(kāi)展家校工作,讓領(lǐng)導放心、家長(cháng)安心。
我們召開(kāi)了一次親子運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )我們設計了六個(gè)訓練項目,在運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)與學(xué)生的配合很好,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,令我們久久不能忘懷。
四、安全教育常抓不懈
1、學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如:?jiǎn)胃、雙杠等,由于年久生銹,不牢固,不能去攀爬。
2、在教室內、樓梯間、操場(chǎng)上不準追逐打鬧,特別是有的學(xué)生喜歡在操場(chǎng)上撿小石子扔來(lái)扔去、拿著(zhù)棍子你追我趕不安全,二樓的`學(xué)生不能在教室前的護欄上探頭往下看,怕從上面摔下來(lái)了,上下樓梯不能從樓梯間的扶手上往下滑,有這種行為的同學(xué)一定要改正。
3、教室內的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
4、接送學(xué)生家長(cháng)要嚴格執行簽字制度,特別是不能把學(xué)生單獨放在校門(mén)外,家長(cháng)或者開(kāi)車(chē)的師傅走了孩子無(wú)人看管,這是一個(gè)很危險的信號,希望引起各位家長(cháng)的警惕,以免產(chǎn)生不好的后果。
五、反思不足
1、安全教育的力度要加強。
2、成績(jì)不顯著(zhù)的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探索。
葉圣陶先生明確指出:“什么是教育?一句話(huà),教育就是要養成良好的行為習慣!绷晳T對人的一生影響之大,千萬(wàn)不可忽視。學(xué)前教育是學(xué)生學(xué)習生涯的開(kāi)始,更應該引起我們的重視,為學(xué)生畫(huà)個(gè)美好的未來(lái)。
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