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幼兒園未成年保護工作總結

時(shí)間:2024-05-16 22:21:01 登綺 工作總結 我要投稿

幼兒園未成年保護工作總結(通用17篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的幼兒園未成年保護工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園未成年保護工作總結(通用17篇)

  幼兒園未成年保護工作總結 1

  一年來(lái),我們密切結合學(xué)校的實(shí)際,積極開(kāi)展宣傳《未成年人保護法》工作,使學(xué)生懂法守法,全體師生的法律意識不斷加強,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校健康協(xié)調的發(fā)展,為維護社會(huì )穩定,促進(jìn)建設平安校園,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境,F將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護法》工作情況總結如下:

  一、認真學(xué)習,組織探究。

  《未成年人保護法》頒布實(shí)施,為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學(xué)習宣傳,我校結合教師自培,將《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規滲透入學(xué)習中。理解該法主要內容和精神實(shí)質(zhì),增強全體教師法律意識和水平。

  二、學(xué)校與家庭相結合,校內與校外相結合,營(yíng)造溫馨和諧的保護未成年人的良好氛圍。

  在校內的各項教育教學(xué)工作中,充分滲透保護未成年人的思想,要求每一位教師都是未成年人的保護者。我們學(xué)校是無(wú)煙校,不僅要求男教師做到不吸煙,也動(dòng)員家長(cháng)做到走進(jìn)學(xué)校不吸煙,真正保護好孩子的健康。校家委會(huì )成員也能積極參與學(xué)校很多工作,出謀劃策;帶領(lǐng)自己班級的家長(cháng)們共同探討,交流經(jīng)驗;帶領(lǐng)孩子們走出家庭,深入社會(huì ),為孩子們做些努力。假期里,學(xué)校還派出教師來(lái)到居委,與居委會(huì )工作人員一起,采取靈活多樣、生動(dòng)活潑的方式,開(kāi)展法制宣傳工作。通過(guò)舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法,提高了學(xué)生的法律責任意識。

  三、突出重點(diǎn),努力做好學(xué)校各項工作。

  一是學(xué)校重視體育鍛煉,確保未成年人能健康成長(cháng),切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課。尤其是本學(xué)期下半學(xué)期,進(jìn)入了冬季。校領(lǐng)導與體育室共同研究,重新調整上課時(shí)間,將早上的晨操調換到了9:30-10:00,讓孩子們在陽(yáng)光的`沐浴下,盡情地鍛煉。同時(shí),早上的7:30-8:00安排“陽(yáng)光體育活動(dòng)”時(shí)間,鼓勵同學(xué)們早起鍛煉身體。而中午的午間休息以后,還分年級下操場(chǎng)開(kāi)展體育活動(dòng)。在這些時(shí)間段里,都認真落實(shí)好教師、運動(dòng)項目,運動(dòng)場(chǎng)地和器材,把集體體育活動(dòng)落到實(shí)處。

  二是切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間。提高課堂的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  三是重視學(xué)生的心理健康教育。我校有兩位心理咨詢(xún)資質(zhì)證書(shū)的教師。在他們的帶領(lǐng)下,各年級還有一位兼職心理輔導老師和專(zhuān)門(mén)的心理輔導室。根據未成年學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),定期開(kāi)展全校性的廣播講座。對個(gè)別未成年學(xué)生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問(wèn)題,教師通過(guò)心理咨詢(xún)發(fā)現孩子的問(wèn)題,通過(guò)有針對的教育,讓學(xué)生找到溫暖和自信,讓他們都能健康的成長(cháng)。班班設立開(kāi)心果,尋找班中的開(kāi)心果學(xué)生,帶動(dòng)全班形成積極健康的心理狀態(tài)。加強未成年學(xué)生心理健康教育和法制教育,確保未成年學(xué)生健康成長(cháng)。

  四是加強對未成年學(xué)生健康教育和指導,積極做好疾病預防等健康教育。不定期開(kāi)展衛生講座,“秋冬季呼吸道傳染病預防”,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )保護牙齒,預防呼吸道疾病的具體方法。通過(guò)學(xué)生互助,以大帶小的方式,讓每一位學(xué)生掌握用眼知識和方法,認真組織學(xué)生做眼保健操,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每一位任課教師都能在課上及時(shí)糾正學(xué)生的不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢,控制近距離用眼時(shí)間。

  五是學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備一名教師,參與食堂的管理工作。從菜單制定,整個(gè)制作流程,都有嚴密的監管,保證讓學(xué)生吃得衛生,吃得營(yíng)養。每學(xué)期我們都要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),聽(tīng)取學(xué)生對食堂的意見(jiàn)。

  六是從父母影響入手,抓好家庭教育。家長(cháng)是未成年學(xué)生的監護人,切實(shí)提高家長(cháng)的責任意識和法律意識,是保障未成年學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家庭互助苑活動(dòng)、半日開(kāi)放活動(dòng),指導提高家長(cháng)教育子女的理念和方法,增強家長(cháng)教育子女的責任和意識,自覺(jué)地以健康的思想品德和適當的方法影響和教育未成年人,引導未成年人積極參與有益的身心健康活動(dòng),從正面教育入手,避免他們誤入歧途。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和學(xué)長(cháng)委員會(huì )的渠道,讓家長(cháng)直接參與學(xué)校和服務(wù)管理、參與學(xué)生在;顒(dòng),使學(xué)校同家長(cháng)及時(shí)溝通解決了家庭教育和學(xué)校教育相互脫節的弊端,較好發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )作用。

  維護未成年合法權益是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。

  幼兒園未成年保護工作總結 2

  根據中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建設工作,按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,堅守“教學(xué)滲透,教書(shū)與育人并重”的課堂主陣地,堅持“思想塑行,日常養成與活動(dòng)教育相結合”的培養方略,堅持“目標設定,階段實(shí)施與結果考評相結合”的工作思路,充分發(fā)揮“學(xué)!彝ァ鐣(huì )”三位一體的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特點(diǎn),攻堅克難,建立機制,講究長(cháng)效,工作風(fēng)生水起,成績(jì)顯著(zhù)。

  近幾年來(lái),我校先后在興平市“未成年人思想建設先進(jìn)單位”評選、“平安”征文、“少兒書(shū)畫(huà)大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫(huà)、中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽,市綠色文明校園、紅旗團委、先進(jìn)團支部、環(huán)境征文演講,獲省級校園文化建設、底層應急安全管理、衛生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng )作大賽,全國圖書(shū)館先進(jìn)集體、中國青少年心靈成長(cháng)千百萬(wàn)工程心靈成長(cháng)示范校園等“中省市”級眾多榮譽(yù)。

  未成年人思想建設工作,有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越,特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目標,學(xué)校連續七年榮獲市高考目標綜合考核一等獎、連續五年榮獲市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。

  “弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設工作,我校先后涌現了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人,體現了我校開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育的'顯著(zhù)成績(jì),印證著(zhù)南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養性的嶄新高境界。20xx年度,高二年級十班閆同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱(chēng)號;20xx年度,高二年級二班呂、王同學(xué)湖勇敢救人,得到《今日》報道,被授予“最美人”、“好人”等關(guān)榮稱(chēng)號,校內外引起強烈反響;高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團支部。

  一、領(lǐng)導重視,組織精心。

  我校一直把未成年人思想建設工作,當做以生為本、育人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎性、戰略性工作;一貫堅持學(xué)校一把手負責制,全面做好統籌、組織、實(shí)施、督評工作;一貫堅持黨支部領(lǐng)導下的政教、團委牽頭,級部、班級、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機制,將日常行為規范的養成與節假日主題教育活動(dòng)的實(shí)踐相結合,活動(dòng)始終堅持精細環(huán)節、夯實(shí)過(guò)程、保障結果的原則。幾年來(lái),我校一的未成年人思想建設工作組織精心,人、事、責三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有計劃,進(jìn)度有時(shí)限,任務(wù)有分解,施行制度化,運行機制化,考評指標化。

  二、摸清底子,有的放矢。

  1、“大家訪(fǎng)活動(dòng)”,刨根問(wèn)到底。

  為了提高未成年人思想建設工作的針對性、有效性,我校連續多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開(kāi)展了“大家訪(fǎng)活動(dòng)”,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況,準確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習、思想、性格、心理狀況,梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題,制定出學(xué)業(yè)輔導、經(jīng)濟資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對象和措施,通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道,積極有效的開(kāi)展學(xué)生思想建設工作。

  2、“144”模式,抓好每一個(gè)。

  我校實(shí)行“144”班務(wù)統管模式,即級部牽頭班務(wù)檢查,一日四下班、“紀衛學(xué)安”四檢查,實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設形成了“問(wèn)題底線(xiàn)細節杜絕”和“思德日積月累養成”的長(cháng)效機制。

  三、目標明確,實(shí)施有效。

  把未成年人思想建設融入高中德育工作相結合,依據高中學(xué)生的身心發(fā)展規律和當今社會(huì )時(shí)代特點(diǎn),我校制定了明確的思想建設德育目標管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標管理。以“成人、成才、成功”為目標,尊重高中學(xué)生成長(cháng)規律和我校學(xué)生思想實(shí)際,實(shí)行高中三個(gè)年級階段目標管理。

  第一階段(高一年級):規范性德育。主要培養學(xué)生良好的行為習慣,規劃自己的人生目標,設計高中三年的學(xué)習生活。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )與人相處。德育方法為,日常行為規范達標及行為習慣系列養成教育;學(xué)習方法指導及學(xué)習習慣培養;感恩教育及愛(ài)校教育;法制安全教育。

  第二階段(高二年級):發(fā)展性德育和深層次性教育。目標是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。方法是繼續鞏固養成教育成果,繼續加強行為習慣系列養成教育;感恩勵志教育;學(xué)習意志品質(zhì)的教育與培養,提高康挫能力,提高學(xué)習效率。以心理教育為手段,完善人格教育;樹(shù)立遠大理想,明確學(xué)習目的,增強責任感使命感教育;法制安全教育。

  第三階段(高三年級):境界性的與成功跨越。主要以豐富學(xué)生精神境界,讓學(xué)生有信念、有理想、有追求。內容主要包括目標教育和理想教育。培養學(xué)生自覺(jué)成才,報效社會(huì )的情感。主要活動(dòng):個(gè)性發(fā)展指導(自強不息、頑強拼搏、抗挫自信、合作誠信、寬容理解),創(chuàng )新意識教育和實(shí)踐活動(dòng),成人意識教育,愛(ài)家、愛(ài)校教育,法制教育。

  由政教處牽頭,級部組織,班級實(shí)施,對階段目標教育內容要做好階段督評,講究活動(dòng)形式,具體活動(dòng)內容,細化活動(dòng)措施。

  四、多管齊下,塑行鑄魂。

  1、發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。依據文理有別的特點(diǎn),深入挖掘教材思想建設內涵,我們要求每位科任教師把思想教育的潤澤心靈與優(yōu)秀人物的示范引領(lǐng)結合起來(lái),曉之以理,動(dòng)之以情,示之以形,充分發(fā)揮45分鐘里的育人功能。思想積淀不斷升華,樣本人事永恒助力,成為我校未成年人思想建設課堂教育的基準目標和底線(xiàn)實(shí)效。

  2、發(fā)揮主題教育的活動(dòng)性功能。我們通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播板報、主題班會(huì )、知識競賽等形式,就近取譬,現身說(shuō)法,“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,愛(ài)國情、人生夢(mèng)、師友心,同窗事,主題多樣,堅持經(jīng)常。

  3、發(fā)揮節日教育的文化性功能。每年“三八”節、母親節、教師節開(kāi)展“感恩勵志”教育。除此之外,五一節、七一、八一、國慶節,培養學(xué)生愛(ài)國愛(ài)黨、國防意識;清明節、端午節、中秋節等培養學(xué)生承傳文化精神;特別是近現代歷史名人誕辰節紀念,為學(xué)生注入了發(fā)奮有為、強體健魄、實(shí)現中國夢(mèng)的強烈情懷與責任擔當。

  4、發(fā)揮對口活動(dòng)的幫扶性功能。對口幫扶,是我校未成年人思想建設的特色化工作。主要有理想意志幫扶、貧困生資助、心理咨詢(xún)一對一等。通過(guò)這些準確把握了對象、弄清了問(wèn)題癥結的幫扶性活動(dòng),培養了學(xué)生高遠的理想目標、堅韌的意志品質(zhì);減輕了基本的經(jīng)濟負擔、生活壓力;克服了心理痼疾、精神障礙。

  5、發(fā)揮社團活動(dòng)的實(shí)踐性功能。積極實(shí)踐、一展風(fēng)采,是我校未成年人思想建設的特色化工作。多年來(lái),我們通過(guò)組織《秋蘭》文學(xué)社、校園廣播組、團委板報組、書(shū)畫(huà)社、攝影同學(xué)會(huì )、青年志愿者等社團,開(kāi)展報紙出刊、學(xué)生廣播、板報評選、藝術(shù)節活動(dòng)、攝影交流、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),使我校未成年人思想建設工作,教育宣傳與具體實(shí)踐密切結合、情感認知與積極參與密切結合、塑行鑄魂與風(fēng)采展示密切結合、當下收獲與影響長(cháng)遠密切結合!叭旮咧,一生基石”,已成為我校每一屆高中生參與未成年人思想建設實(shí)踐活動(dòng)的共同體悟。

  摸清底子,找準方子,塑形鑄魂奠基人生。在全面推進(jìn)學(xué)校未成年人思想建設工作中,我校全體同仁,上下一心,結晶智慧,開(kāi)拓進(jìn)取,工作局面為之一新,工作成績(jì)日新一日。學(xué)生們行有范兒、學(xué)有所成,綜合素養不斷提高,我們由衷地感到高興。處在新的時(shí)代,面對新的教育觀(guān)、成才觀(guān),讓我們不斷發(fā)展革新我們的學(xué)生觀(guān),無(wú)愧教育的使命與擔當,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng),堅守我們“少年強則國家強”的教育夢(mèng)想,不斷工作!

  幼兒園未成年保護工作總結 3

  未成年人保護是一項社會(huì )性的系統工程。任圩街道針對轄區內未成年人特點(diǎn),堅持以人為本的原則,教育和引導未成年人樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,F將20xx年轄區未成年人保護工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、措施得力

  1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護工作,黨委多次召開(kāi)會(huì )議討論如何強化此項工作,成立了未成年人保護工作領(lǐng)導小組,并制定了一系列工作措施。

  2、社區遠程教育服務(wù)中心定期為青少年免費開(kāi)放,轄區青少年踴躍參與,強化了青少年計算機操作技能,增長(cháng)了知識,豐富了課外活動(dòng)內容。

  二、辦事處積極開(kāi)展扶貧助學(xué)結對幫教活動(dòng)

  在開(kāi)展扶貧助學(xué)結對幫教等社會(huì )救助方面,我辦全面摸底社區困難家庭情況,積極開(kāi)展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問(wèn)題。20xx年,我辦通過(guò)開(kāi)展未成年人保護工作,形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制,每年對轄區內貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng);形成了問(wèn)題青少年幫教機制,掌握了解轄區內問(wèn)題青少年的基本情況,積極實(shí)施學(xué)校、社區、派出所和家長(cháng)共同幫教的“四幫一”制度,共同營(yíng)造有利于未成年人發(fā)展的良好社會(huì )氛圍。

  三、積極指導社區開(kāi)展形式多樣的未成年人保護工作

  1、開(kāi)辦青少年活動(dòng)中心

  在社區遠程教育服務(wù)點(diǎn)創(chuàng )建青少年活動(dòng)中心、青少年圖書(shū)室,定時(shí)為青少年免費開(kāi)放,未青少年提供學(xué)習、娛樂(lè )的場(chǎng)所。

  2、聯(lián)系轄區學(xué)校,為青少年提供學(xué)習活動(dòng)場(chǎng)地

  積極聯(lián)系轄區內的中小學(xué)校,利用學(xué)校資源,為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區學(xué)習卡”,讓青少年在規定時(shí)間內到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習和鍛煉。

  3、利用暑假開(kāi)展各種形式活動(dòng)

 。1)社區利用學(xué)生寒暑假,開(kāi)展各類(lèi)適應青少年的有益活動(dòng),如請大學(xué)院校的學(xué)生為社區青少年補課,舉辦學(xué)習講座,書(shū)畫(huà)活動(dòng)競賽、趣味活動(dòng)等,豐富了社區青少年的假期生活。

 。2)在市民學(xué)校,請大學(xué)生講學(xué)習與知識的重要性,組織學(xué)生和家長(cháng)對“如何對青少年加強教育”等問(wèn)題舉辦專(zhuān)題講座。

  4、組織社區青年、兒童志愿者服務(wù)隊活動(dòng)

 。1)寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動(dòng),增強未成年人為民服務(wù)的意識。

 。2)為了使社區青少年從小養成愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護綠樹(shù)的良好習慣,并配合學(xué)校開(kāi)展校外環(huán)境教育實(shí)踐,社區號召青少年們行動(dòng)起來(lái):建一片自己的“愛(ài)心”綠地,并對“愛(ài)心”綠地長(cháng)期進(jìn)行環(huán)境保護,做好綠地護養及周邊環(huán)境保潔工作。

  未成年人是祖國未來(lái)的建設者,加強和改進(jìn)未成年人保護工作,是全黨全社會(huì )的共同任務(wù),更是一項任重道遠的長(cháng)期工作。今后,我辦將在團市委、團區委的領(lǐng)導下,擔負好未成年人保護工作的職責和任務(wù),采取有效措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,注重工作實(shí)效,切實(shí)把加強和改進(jìn)未成年人保護的各項工作落到實(shí)處。

  在xx市城管中隊為期兩個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束。兩個(gè)月的時(shí)間不長(cháng)不短,但卻留給我們太多深刻的印象,讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀(guān),也讓我們和城管隊員們建立了深厚的感情。

  在接觸這份實(shí)習工作以前,對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報道上,對城管的印象停留在收繳小攤販的經(jīng)營(yíng)維生工具等。進(jìn)入城管中隊之后,才發(fā)現以前對城管的定論太過(guò)于片面與武斷,很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個(gè)片段。尤記得初次來(lái)到莊市城管中隊時(shí),覺(jué)得這里的工作氛圍應該是很?chē)烂C的,但是經(jīng)過(guò)相處之后,卻感覺(jué)到非常和諧輕松。耿隊長(cháng)對我們實(shí)習大學(xué)生的關(guān)心照顧,沈隊的言傳身教,沈艷姐的認真負責,聰飛姐的風(fēng)趣幽默,發(fā)哥的嚴謹細致,小馬哥的盡職盡責,還有很多隊員在我們實(shí)習期間給與了我們很多指導與幫助,也是他們的親切讓我們在這里感到家一般的溫暖。在這里,大家雖然分工不同,但都互相幫助,做起事情來(lái)自然是得心應手,效率很高。

  在城管中隊,我大多時(shí)間是跟著(zhù)內勤的.沈艷姐和聰飛姐學(xué)習。內勤是中隊的大管家。安排辦公用品、隊員裝備的齊全完備,衛生環(huán)境的整潔明亮,工資費用的及時(shí)領(lǐng)發(fā),隊員值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事無(wú)巨細,面面俱到,為隊員們更心無(wú)旁騖地工作做好后盾和支持。內勤也是連接劑。在中隊和上級機關(guān)之間做好溝通工作,使得上級的通知能夠準確無(wú)誤地傳達給隊員,隊員的意見(jiàn)和建議可以上報給上級,更好的實(shí)現民主。

  曾有機會(huì )跟著(zhù)隊員們一起上街執行任務(wù),在執行任務(wù)中的隊員們既嚴肅又和藹可親。面對亂擺放和違規設攤的小商販們,隊員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此,隊員們還是會(huì )遭遇到情緒激動(dòng)的小商販的暴力抗法。面對這樣的情況,隊員們都很無(wú)奈。因為要對得起身上穿的這身制服,所以他們只能耐心地解釋?zhuān)荒芤驗樗麄兊耐妻蛣?dòng)手而還手。不了解執法的苦衷,商販們的惡語(yǔ)相對,讓隊員們心里很受委屈,但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的將來(lái),更多人可以給予城管一份理解、一份支持,讓這個(gè)城市更和諧,更美麗,讓每個(gè)人的生活更美好。

  在莊市城管中隊學(xué)習的兩個(gè)月時(shí)間里,在隊員們的身上我學(xué)到了為人謙虛,與人為善,多多學(xué)習他人身上的長(cháng)處;踏實(shí)工作,少說(shuō)多做;認清自己的不足,多多聽(tīng)取別的意見(jiàn),積極改進(jìn);不管是生活中還是工作中,真誠待人,為創(chuàng )造一個(gè)和諧的人際環(huán)境而努力。

  再過(guò)一年,我將離開(kāi)校園,踏上工作崗位。今年的實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一份難得的經(jīng)驗,無(wú)論以后我在哪個(gè)崗位上,我都將學(xué)習城管人的認真嚴謹負責的工作態(tài)度對待自己的工作,記得任何崗位都有它的價(jià)值,認認真真的做好每一件事,努力實(shí)現自己的價(jià)值,為寧波城市的發(fā)展做出一份屬于自己的微薄貢獻。

  幼兒園未成年保護工作總結 4

  為使學(xué)生懂法、守法,加強法律意識,一年來(lái)我校開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識不斷加強,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際,積極開(kāi)展宣傳新《未成年人保護法》工作,積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會(huì )穩定,促進(jìn)建設平安校園,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境,F將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護法》工作情況總結如下:

  一、高度重視,加大學(xué)習宣傳力度

  《未成年人保護法》頒布實(shí)施,為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學(xué)習宣傳,我校結合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規進(jìn)行全面的學(xué)習,既掌握主要內容和精神實(shí)質(zhì),又解決思想認識問(wèn)題。在此基礎上,我們突出抓好以下幾個(gè)方面工作。

  一是制定規劃。學(xué)校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規劃中,作為普法工作重點(diǎn)內容。結合學(xué)校工作實(shí)際,有計劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。

  二是組織培訓。我們通過(guò)召開(kāi)教師例會(huì )等形式,深入學(xué)習《未成年人保護法》,理解該法主要內容和精神實(shí)質(zhì),增強全體教師法律意識和水平。

  三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開(kāi)展了宣傳工作。通過(guò)發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營(yíng)造了良好的宣傳學(xué)習氛圍。通過(guò)大力學(xué)習宣傳活動(dòng),提高了廣大教師和群眾的法律責任意識,創(chuàng )造了依法保護未成年人的`良好氛圍。

  二、突出重點(diǎn),努力做好學(xué)校各項工作

 。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長(cháng)。

  一是學(xué)校切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統一安排30分鐘大課間體育活動(dòng),沒(méi)有體育課的當天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉,并列入計劃。認真做好大課間和課后學(xué)生一小時(shí)集體體育鍛煉落實(shí)工作。認真落實(shí)好教師、運動(dòng)項目,運動(dòng)場(chǎng)地和器材,把集體體育活動(dòng)落到實(shí)處。

  二是切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間,學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,深入推進(jìn)基礎教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí)。

  三是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開(kāi)春秋季運動(dòng)會(huì )或體育文化節,因地制宜地開(kāi)展以班級為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動(dòng),學(xué)校有體育特色。

  四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢,控制近距離用眼時(shí)間,學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監測。

  五是加強對未成年學(xué)生健康教育和指導。學(xué)校積極做好疾病預防,科學(xué)營(yíng)養、衛生安全、心理衛生、禁毒控煙等方面健康教育。學(xué)校每周在活動(dòng)課安排健康教育不少于20分鐘。

  六是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開(kāi)展一次健康檢查,并確保相應經(jīng)費。

  七是努力營(yíng)造重視學(xué)生體育的社會(huì )環(huán)境,積極倡導“健康第一”的理念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成才觀(guān),注重從小培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣,飲食習慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長(cháng)和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會(huì )氛圍。

 。ǘ⿲(shí)施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。

  1、加強對未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹(shù)立遠大的理想,形成正確的成才觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),積極倡導他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

  2、加強校園文化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來(lái),學(xué)校加強校園環(huán)境建設和校園文化建設。通過(guò)建設校園文化宣傳欄、籃球場(chǎng)、學(xué);▓@、硬化路面和校訓校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。以建設環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標,對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。

  幼兒園未成年保護工作總結 5

  青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望,青少年強則國強,青少年興則民族興。作為新聞單位,廣播電視工作者,我們深感責任重大,20xx年上半年,我們立足自身特點(diǎn),充分發(fā)揮熒屏育人的作用,不辱使命,不負重托,切實(shí)把未成年人保護工作落到實(shí)處,努力做到凈化熒屏、創(chuàng )作精品,為青少年健康成長(cháng)提供良好的文化環(huán)境

  一、凈化熒屏,為青少年健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

  未成年人模仿性強,廣播電視節目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術(shù)產(chǎn)品的播出,做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播,讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。

  1、多渠道組織片源,在廣播劇、影視劇的采購、調劑中優(yōu)先考慮青少年,注重采購知識性、趣味性強的童話(huà)類(lèi)、益智類(lèi)節目并合理安排播出時(shí)段,讓優(yōu)秀的影視節目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。

  2、加強影視劇審查。組織專(zhuān)人對廣播電視播出的影視節目進(jìn)行審查,對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長(cháng)節目嚴格把關(guān),杜絕封建迷信和偽科學(xué)內容,堅持守土有責,自覺(jué)抵制低俗之風(fēng)和影視劇中的不健康內容。

  3、在自辦的新聞和專(zhuān)題節目中尊重未成年人人格,保障未成人合法權益,不披露未成年人個(gè)人隱私,不公開(kāi)報道未成年人犯罪案件情況。

  二、豐富節目,充分發(fā)揮廣播電視媒體的教育引導作用。

  作為公眾媒體,廣播電視對青少年的'教育引導作用在當今社會(huì )顯得更加重要,我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責,辦精、辦活、辦好青少年節目,充分發(fā)揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。

  1、努力克服資金、技術(shù)等困難,上半年投資10萬(wàn)元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作,為全區青少年收看優(yōu)秀電視節目提供了方便。

  2、加強優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng )作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲,乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎上,繼續創(chuàng )作少兒題材的廣播劇《抱抱我,媽媽?zhuān) 。該廣播劇從少兒角度反映##區“代理媽媽”的事跡,目前,已完成劇本初稿并請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個(gè)一”工程獎。

  3、辦好廣播電視中所有青少年節目。廣播節目中,我們與團區委合作,開(kāi)辦了《維權在行動(dòng)》廣播專(zhuān)題節目;我們還開(kāi)辦了《小鬼當家》,每晚5:30-6:00播出半小時(shí),節目以熱線(xiàn)方式吸引少年兒童參加,通過(guò)生動(dòng)活潑的故事、形式多樣的游戲,寓教于樂(lè )。在電視節目中,我們與婦聯(lián)、教委合作,每半月聯(lián)辦一期電視專(zhuān)題節目《陽(yáng)光節拍》。我們將進(jìn)一步提高青少年節目的質(zhì)量,精心策劃選題,認真組織采訪(fǎng),努力提高收聽(tīng)收看率。

  4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點(diǎn),在暑期舉辦《歡樂(lè )家庭大獎賽》。通過(guò)節目,面向社會(huì )廣泛普及家庭教育知識,推廣家庭教育成功經(jīng)驗。

  5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢,做好青少年教育引導工作。利用主持人資源優(yōu)勢,積極配合各學(xué)校舉辦少兒主持人培訓班,對中小學(xué)生的主持藝術(shù)和普通話(huà)進(jìn)行義務(wù)輔導。

  幼兒園未成年保護工作總結 6

  為維護未成年人的合法權益,凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境,切實(shí)保護未成年人健康成長(cháng),結合我校實(shí)際,認真開(kāi)展了一系列未成年保護工作,并取得了良好的效果,F將工作總結:

  一、學(xué)校重視領(lǐng)導隊伍建設,健全未成年人保護制度。

  我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導隊伍建設和制度落實(shí),成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、其它領(lǐng)導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組定期和不定期地召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,分析未成年人保護工作中存在問(wèn)題,并結合學(xué)校實(shí)際制定了《xx華僑小學(xué)保護未成年人工作實(shí)施方案》,積極構建學(xué)校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò ),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護工作中出現的問(wèn)題,協(xié)調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現問(wèn)題。

  二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護工作的良好氛圍。

  學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎道德和行為規范的訓練和養成教育。為了提高學(xué)生的教育自己、管理自己、約束自己的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門(mén)衛制度、少先隊值日崗等,培養良好的行為習慣。同時(shí),學(xué)校結合實(shí)際,在校園內懸掛了“我們不僅要關(guān)愛(ài)未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境,切實(shí)保護未成年人健康成長(cháng)”的標語(yǔ),并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來(lái)。

  三、向家長(cháng)發(fā)放《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》。

  一個(gè)未成年人的健康成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì )環(huán)境和家庭教育。我校在開(kāi)展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學(xué)生家長(cháng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》,《書(shū)》中向家長(cháng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護工作的全面發(fā)展。

  四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì )的廣泛關(guān)注。

  為進(jìn)一步規范學(xué)校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級,并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門(mén),既規范了學(xué)生的學(xué)習生活,又引起了社會(huì )對未成年人保護工作的關(guān)注,使社區等積極參與到該工作來(lái)。

  五、規范教師行為,健全未成年人保護制度。

  學(xué)習積極通過(guò)黨支部和工會(huì )等組織,抓住學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過(guò)一系列法規條例的學(xué)習,使教師提高認識,進(jìn)一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的.重要性,明確保護的內容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護工作來(lái)。

  六、我校對未成年人保護的高度重視。

  我校對未成年人保護的高度重視還體現在將形勢教育、理想信念教育、社會(huì )實(shí)踐教育等納入班會(huì )和主題教育中來(lái),同時(shí)向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育,增強學(xué)生的法制意識和保護自己的意識。

  課堂上積極通過(guò)思品課、晨周會(huì )、班隊會(huì )等,有針對地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區的作用,為關(guān)心愛(ài)護青少年學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。

  一學(xué)期以來(lái),在洛陽(yáng)市澗西區教育局的關(guān)心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習習慣逐步得到規范,學(xué)習積極性逐步得到提高,社會(huì )對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全社會(huì )的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會(huì )更加協(xié)調發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

  幼兒園未成年保護工作總結 7

  在全黨、全社會(huì )高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設的新形勢下,我校緊緊圍繞“創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)目標,堅持以育人為本,德育為先。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)心參與,努力構建未成年人思想道德建設新格局。

 。ㄒ唬┖葑ノ闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO的動(dòng)員和宣傳

  學(xué)校組織師生認真開(kāi)展學(xué)習《清河區未成年人思想道德建設工作的通知》,做到黨員帶頭學(xué),教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習《清河區未成年人思想道德建設工作的通知》,并要求每個(gè)黨員撰寫(xiě)學(xué)習心得;學(xué)校制定了教師培訓計劃,采用多種形式,開(kāi)展以加強未成年人思想道德建設為主要內容的培訓。學(xué)校校長(cháng)室、工會(huì )、團委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導師生開(kāi)展學(xué)習和討論活動(dòng),學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )、黑板報、校報等媒體廣泛開(kāi)展專(zhuān)題研究、開(kāi)辟專(zhuān)欄或專(zhuān)題節目等形式,使關(guān)于未成年人思想道德建設的精神深入人心。

 。ǘ┙⒔∪宋闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO領(lǐng)導機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  辦公室:政教處、團委

 。ㄈ┐罅訌娢闯扇怂枷氲赖陆逃w系的建設

  學(xué)校建立了(學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會(huì )、班級)管理,理順“三線(xiàn)”(黨團線(xiàn)、政教線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn))體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會(huì ))聯(lián)系制度。

 。1)充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設,充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,積極配合總支,每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員,教務(wù)處、年級組和科任教師積極開(kāi)發(fā)校本課程,使教材內容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開(kāi)研討會(huì ),深入挖掘各科教材中蘊含著(zhù)的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育、民主法制教育等德育因素,將思想教育與課堂教學(xué)有機地結合起來(lái)、學(xué)習知識與學(xué)會(huì )做人有機地融合在一起,政教處、團委、學(xué)生會(huì )和班主任加強對學(xué)生的常規管理,將思想教育與學(xué)生日常行為規范有機地結合起來(lái);政教處積極以家長(cháng)會(huì )為平臺,加強與學(xué)生家長(cháng)教育和學(xué)校教育的溝通,加強家長(cháng)的培訓,提高家長(cháng)科學(xué)的教育方法。

  學(xué)校與當地派出所、司法局、交警隊等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系,聘請律師事務(wù)所所長(cháng)作為我校的'校外輔導員,與當地公安機關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等,優(yōu)化了教育的環(huán)境。

 。2)立足實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對性的開(kāi)展了未成年人思想道德教育系列活動(dòng)。

  深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,以愛(ài)國主義教育為核心、以中華傳統美德教育和革命傳統教育為重點(diǎn),積極開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動(dòng),七年級新生開(kāi)展學(xué)軍實(shí)踐活動(dòng),每期組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片并組織觀(guān)后感評比活動(dòng),每年10月,組織學(xué)生開(kāi)展了以“愛(ài)國主義教育”為主題的系列活動(dòng):演講、征文、班會(huì )、板報等,堅持每周升旗儀式,利用傳統節日如國慶節、建黨節等組織師生開(kāi)展演講、文藝晚會(huì )等多種形式的文體活動(dòng)和紀念活動(dòng),以班為單位組織學(xué)生開(kāi)展德育班團活動(dòng)等,通過(guò)活動(dòng)引導未成年人弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,使他們從小樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族認同、民族志氣、民族氣節。廣泛開(kāi)展誠信教育。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求,研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃,積極探索實(shí)行學(xué)生誠信活動(dòng)記錄的辦法,利用主題班會(huì )在學(xué)生中積極開(kāi)展“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動(dòng),努力實(shí)現“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。

  大力開(kāi)展習慣養成教育。學(xué)校結合實(shí)際,認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》,并加強儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛生習慣、遵紀守法等各項訓練,積極開(kāi)展新時(shí)期中學(xué)生形象建設活動(dòng)。抓入學(xué),抓平時(shí);學(xué)校抓,年級抓,班級抓,大家齊抓共管;抓教室,抓走廊,抓校園,全方位引導學(xué)生自律,加強正面積極教育。

  開(kāi)展法制紀律教育。學(xué)校與公安、司法等部門(mén)加強合作,通過(guò)廣播會(huì )、圖片展覽等形式,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展普法教育,積極創(chuàng )建平安校園和文明校園。

  加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,積極開(kāi)展心理健康教育。同時(shí),結合基礎教育課程改革,成立心里咨詢(xún)室,開(kāi)設心理健康教育班級輔導活動(dòng)課,以及個(gè)人心理咨詢(xún),同時(shí)加大對班主任及科任教師心理輔導操作知識的培訓,對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調查,開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題講座,創(chuàng )設良好的心理教育氛圍,使學(xué)校的心理教育生機勃勃,給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。

  開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理,規范上網(wǎng)內容,廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,引導學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò )道德,講究網(wǎng)絡(luò )文明,科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校向學(xué)生開(kāi)放校內網(wǎng)絡(luò )設施,并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內容,為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )接受教育、收集信息、自主學(xué)習創(chuàng )設良好的條件。

  搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會(huì )積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉化、矯治工作力度,做好預防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校成立了教育基金組織,加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。

  大力加強學(xué)生課余活動(dòng)主陣地建設。認真落實(shí)《意見(jiàn)》中關(guān)于開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求,組織開(kāi)展各種豐富多彩的課余活動(dòng),積極引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng),參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設計活動(dòng)內容,突出思想內涵,強化道德要求,使學(xué)生每參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強班團隊的工作,重視班集體建設,讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養集體主義精神。

  重視校園文化建設。學(xué)校樹(shù)立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”全員育人的觀(guān)念,積極創(chuàng )建主題突出、高品位的校園文化、班級文化,引導學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、學(xué)校社團活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節,積極參加省級以上青少年科技創(chuàng )新大賽,學(xué)校因地制宜地開(kāi)展各種主題校園文化活動(dòng)。

  幼兒園未成年保護工作總結 8

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,深入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,加強了德育隊伍建設,提高了學(xué)生的思想道德素養,促進(jìn)了師生共同發(fā)展,努力營(yíng)造了“賞識教育”的校園文化氛圍。

  一、注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力

  1、加強學(xué)習,強化師德,提升素養。

  組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《楊浦區教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》等政策文件。通過(guò)學(xué)習,讓大家認真查找師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,明確教師應當遵守的法律法規和職業(yè)道德規范,增強廣大教師的法制觀(guān)念,引導教師恪守職業(yè)規范。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師學(xué)習了《中小學(xué)德育工作指南》,進(jìn)一步明確人人都是德育工作者,充分發(fā)揮自己崗位的育人功能,確立“德育為先,育人為本”的觀(guān)念,把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結合起來(lái)。每一位老師結合自己的教育教學(xué)工作,圍繞“如何深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步強化德育工作,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣”開(kāi)展討論。

  本學(xué)期,繼續開(kāi)展了“兩代楷模激勵我成長(cháng)”師德主題教育活動(dòng),深入學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開(kāi)展了“循書(shū)道初心,詩(shī)贊新時(shí)代”教師讀書(shū)活動(dòng)。教師們閱讀好書(shū)、撰寫(xiě)體會(huì )、詩(shī)朗誦等形式,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)能力,提升人文素養。多種形式的師德教育活動(dòng)增強了教師高尚的育人意識和育德能力,全面提高了德育育人水平。

  2、加強班主任隊伍建設,提升整體素養。

  學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì )、專(zhuān)題學(xué)習、經(jīng)驗交流會(huì )等形式來(lái)加強班主任之間的交流與學(xué)習,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任常規工作的檢查,提高班主任對自身崗位職責的認識,增強責任感。德育處和大隊部每月從學(xué)生常規管理、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、公物保管等方面對班主任的工作進(jìn)行考核和評價(jià),做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合,發(fā)揚優(yōu)秀,反思不足,充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。

  3、加強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的協(xié)力建設。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)了家委會(huì )向家長(cháng)告知學(xué)校的收費制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅持每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日和每月一次的低年級家長(cháng)開(kāi)放日。本學(xué)期,結合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請家長(cháng)參加了“繽紛童年夢(mèng)想舞臺自信快樂(lè )圓夢(mèng)起飛”慶!傲弧眱和澲黝}活動(dòng)。一家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(cháng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,營(yíng)造合力育人的良好氛圍。

  學(xué)校合理利用了社區教育資源,采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的形式,開(kāi)展教育活動(dòng),以拓寬視野,增長(cháng)知識,陶冶情操。結合法制教育月,我們請來(lái)了法制校外輔導員和民警來(lái)校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。

  二、深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,培育“文明樂(lè )學(xué)”好少年

  1、加強校園文化建設,豐富校園文化內涵

 。1)重視傳統節日,傳承傳統美德。

  傳統節日是一本本鮮活的教材,學(xué)校利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)和道德體驗活動(dòng),讓學(xué)生接受傳統文化的洗禮,讓學(xué)生認知傳統、弘揚傳統,增進(jìn)其愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。如:以“三八”婦女節、“清明節”、以勞動(dòng)節、重陽(yáng)節為契機,組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩師長(cháng),孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )行孝感恩、尊重他人,從而培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 。2)舉辦校園文化節,展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采。

  學(xué)校努力營(yíng)造“賞識教育”的校園文化氛圍,讓師生快樂(lè )幸福,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節、藝術(shù)節、數學(xué)周、英語(yǔ)周等校園文活動(dòng),充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書(shū)節活動(dòng)讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流,和書(shū)籍成為朋友,在成長(cháng)的道路上汲取更多的營(yíng)養。藝術(shù)節就像一場(chǎng)校園文化的盛宴,為學(xué)生搭建了展現藝術(shù)才華的舞臺,同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚的'樂(lè )曲來(lái)歌頌祖國、謳歌校園、贊美老師、頌揚“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”,使全體師生,還有我們的家長(cháng)獲得了美好的藝術(shù)享受,陶冶了情操,凈化了心靈。

  學(xué)校以創(chuàng )新拓展日活動(dòng)為抓手,開(kāi)展適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的各種課外興趣活動(dòng)、社團活動(dòng)、博物館課程、社會(huì )考察實(shí)踐活動(dòng)以及“快樂(lè )30分”活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性,陶冶情操,磨煉意志。

  2、加強行規養成教育,提升學(xué)生文明素養。

  加強學(xué)生良好行為規范養成教育,使學(xué)生養成良好的行為習慣,一直以來(lái)都是我校高度重視的德育工作內容。為了全面落實(shí)《小學(xué)生行為規范守則》,培養學(xué)生養成良好的行為規范,學(xué)校德育領(lǐng)導小組和中層干部深入各年級組,對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行監督檢查。各班班主任對照《學(xué)校行為規范教育分層目標》、班級學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校每周行規教育重點(diǎn)制定班級目標及每周教育重點(diǎn),有計劃、分階段地落實(shí)行規教育內容。充分利用晨會(huì )課、班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強對學(xué)生的學(xué)習習慣、文明禮貌習慣、體鍛衛生習慣等方面進(jìn)行訓練和教育。堅持每周一小結,每月一匯總,開(kāi)展優(yōu)秀中隊評定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋(píng)果之星”的評比。通過(guò)檢查、文明勸導、頒發(fā)流動(dòng)紅旗等方式,客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊員的自我完善,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。本學(xué)期,有10名學(xué)生被評為“美德尚學(xué)”好少年。

  三、加強學(xué)生心理健康教育和生命教育

  學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育,各班除了認真上好每?jì)芍芤淮蔚陌踩逃n和心理健康課外,各年級還根據學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開(kāi)展了“禁毒”、“交通安全”、“保護自己”等法治安全教育主題班會(huì )課。各班班主任根據本班學(xué)生的實(shí)際情況和小學(xué)生的接受能力,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向學(xué)生們進(jìn)行了教育。同時(shí),學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過(guò)一系列的活動(dòng),增強了學(xué)生的安全防范意識,教會(huì )了學(xué)生保護生命健康安全基本技能,培養了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

  本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了《賞識你我自信向上童心成長(cháng)攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動(dòng)。組織學(xué)生參加了區心理情景劇的比賽。

  四、取得的成績(jì)

  1、開(kāi)展德育校本教材的研究,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  本學(xué)期,在各項目負責老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校成功編寫(xiě)《果果成長(cháng)記》一二年級校本教材。校本教材的開(kāi)發(fā),滿(mǎn)足了學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)和學(xué)生學(xué)習的需要。

  2、積極參加區“向上的力量”——楊浦區小學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)親子童謠傳唱比賽,榮獲最佳節目獎。

  五、今后德育工作的努力方向

  1、加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng )新。

  2、班主任培訓的內容和形式應更豐富,更有實(shí)效。

  德育工作一直是學(xué)校的核心工作,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個(gè)新的臺階,創(chuàng )出我校德育工作的特色。

  幼兒園未成年保護工作總結 9

  為深入學(xué)習宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《未成年人保護法》),樹(shù)立重視和保護未成年人的理念,增強維護未成年人合法權益的主動(dòng)性和自覺(jué)性,按照晉中市民政局《關(guān)于印發(fā)〈晉中市未成年人保護工作宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(市民發(fā)〔20xx〕23號)要求,我中心結合學(xué)習黨史教育活動(dòng),以“為未成年人保駕護航”為主題,以強化未成年人關(guān)愛(ài)保護為主線(xiàn),通過(guò)開(kāi)展政策宣傳、專(zhuān)題學(xué)習、主題活動(dòng)等系列活動(dòng),全面宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)愛(ài)保護未成年人的決策部署,廣泛普及未成年人保護法律法規。推動(dòng)未成年人保護工作深入開(kāi)展。

  一、政策宣傳形式多樣,深入人心

  我中心結合救助宣傳月活動(dòng),開(kāi)展了形式多樣的政策宣傳活動(dòng),讓《未成年人保護法》深入人心。一是通過(guò)制作版面、宣傳手冊、手提袋、發(fā)放《未成年人保護法》單行本、張貼宣傳標語(yǔ)等方式,在市城區火車(chē)站、公園、廣場(chǎng)等地開(kāi)展街面宣傳活動(dòng),向來(lái)訪(fǎng)群眾發(fā)放宣傳資料,講解《未成年人保護法》的相關(guān)知識,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注未成年人保護的良好氛圍。

  二是結合學(xué)習黨史教育活動(dòng),制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線(xiàn)出彩》紀實(shí)宣傳片,在學(xué)習強國平臺和順城街心公園LED大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護相關(guān)政策,展示救助工作者按需施救、精準幫助,以愛(ài)心為紐帶,用自己的大愛(ài)托舉起每一個(gè)受助對象的生命尊嚴,讓黨心與民心貼得更近。

  二、專(zhuān)題學(xué)習準確把握要義,形成長(cháng)效

  為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護法》,我中心線(xiàn)上線(xiàn)下齊發(fā)力,開(kāi)展了多次專(zhuān)題學(xué)習培訓。一是形成長(cháng)效宣傳機制,通過(guò)微信公眾平臺、微博、站內LED屏等發(fā)布《未成年人保護法》專(zhuān)題培訓課件、解讀視頻等,廣泛宣傳《未成年人保護法》相關(guān)知識,引導廣大群眾深入學(xué)習《未成年人保護法》,進(jìn)一步擴大受眾面和傳播度。二是每周一下午,組織全體干部職工專(zhuān)題學(xué)習《未成年人保護法》相關(guān)知識,準確把握和正確理解《未成年人保護法》的核心要義,全力提升全站干部職工的服務(wù)能力。

  三、主題活動(dòng)特色鮮明,成效顯著(zhù)

  為進(jìn)一步提升工作人員關(guān)愛(ài)保護未成年人的能力,推進(jìn)全社會(huì )齊心協(xié)力推動(dòng)未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展。我中心還開(kāi)展了“傳承歷史、展望未來(lái)”主題宣講活動(dòng)、“救助開(kāi)放日”街面宣傳、《未成年人保護法》知識競賽等活動(dòng),特色鮮明,成效顯著(zhù)。

  一是積極開(kāi)展晉中市兒童督導員、兒童主任培訓活動(dòng)。

  我站與市民政局機關(guān)黨支部結合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),聯(lián)合山西省鑄仁社會(huì )工作服務(wù)中心在全市11個(gè)縣(區、市)巡回開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓宣講活動(dòng)。宣講家庭保護、學(xué)校保護、社會(huì )保護、網(wǎng)絡(luò )保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關(guān)內容,幫助兒童督導員、兒童主任等工作人員更精準地了解把握未保法律法規政策及相關(guān)制度等,進(jìn)一步明確責任義務(wù)、自覺(jué)履行工作職責。

  二是結合學(xué)習黨史教育開(kāi)展了“傳承歷史、展望未來(lái)”主題宣講活動(dòng)。6月11日下午,市“百業(yè)百人講百年宣講團”成員、我支部組織委員孔令麗同志,為我們進(jìn)行了《用黨的陽(yáng)光照進(jìn)城市角落》主題宣講,通過(guò)黨的關(guān)懷托舉民生之底、愛(ài)心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個(gè)篇章講述了救助工作中許多感人的故事,激發(fā)了大家干事創(chuàng )業(yè)的熱情和動(dòng)力。

  三是結合“救助開(kāi)放日”活動(dòng),6月18日上午,在市民政局的領(lǐng)導下,在晉中工人文化宮北廣場(chǎng)舉辦了以“攜手相助讓愛(ài)團聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳暨第九個(gè)全國救助管理和托養機構“開(kāi)放日”活動(dòng),并邀請了晉中市公安局城區分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會(huì )工作服務(wù)中心、山西中都律師事務(wù)所、晉中市慈善總會(huì )等單位共同參與。通過(guò)版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式,讓更多的'人關(guān)注未成年人保護、關(guān)心未成年人健康成長(cháng)。

  四是組織全體干部職工開(kāi)展了《未成年人保護法》知識競賽活動(dòng),通過(guò)答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護法》相關(guān)知識特別是與民政業(yè)務(wù)直接相關(guān)的條文,以及兒童福利機構、未成年人救助保護機構的職責等內容熟記于心。

  下一步,我中心將繼續結合學(xué)習黨史教育,圍繞“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),立足未成年人健康成長(cháng)、維護未成年人合法權益等內容開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的未成年人救助保護知識宣傳活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展,讓祖國的花朵在同一片藍天下健康茁壯成長(cháng)。

  幼兒園未成年保護工作總結 10

  未成年人是民族的未來(lái)和希望,是社會(huì )可持續發(fā)展核心維系的基礎人群,他們正處于人生成長(cháng)發(fā)展的特殊階段,極易遭受各種危險和傷害。近幾年,這一問(wèn)題一直是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn),也一直受到區委和區政府、人大、政協(xié)的高度重視。據此,我局對我區近幾年來(lái)開(kāi)展的未成年人保護工作匯報如下。

  一、具體工作措施

  校園安全方面:發(fā)揮陣地作用,不斷提升校園安全防范能力。

  一是我局從加強學(xué)校安全管理著(zhù)手,制定學(xué)校、幼兒園安全管理章程,嚴格檢查落實(shí),全面排查安全隱患。我區各中小學(xué)、幼兒園配備專(zhuān)兼職保安人員?人,設立治安保衛機構41個(gè),落實(shí)24小時(shí)值班制度。各個(gè)學(xué)校與當地派出所開(kāi)展警校共建活動(dòng),公布共建警官姓名和電話(huà)聯(lián)系方式。各個(gè)學(xué)校制定了學(xué)生宿舍安全保衛制度,落實(shí)教師值班制度,有效解決了學(xué)生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問(wèn)題。我局修定完善了我區教育系統各類(lèi)突發(fā)公共事件應急預案,建立了學(xué)校安全應急處突長(cháng)效機制和重大節日敏感時(shí)期安全值班預警機制,分階段有重點(diǎn)地加強學(xué)校的“人防、物防、技防”體系建設,嚴格落實(shí)學(xué)校安全校長(cháng)負責制和責任追究制,保障中小學(xué)生人身安全。

  二是改善學(xué);A設施條件,為學(xué)生安全提供物質(zhì)保障。我區各校主動(dòng)爭取各級政府部門(mén)資金,積極自籌資金,改善住宿條件,改建運動(dòng)場(chǎng)所。

  三是認真開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強教職工關(guān)愛(ài)學(xué)生的保護意識以及學(xué)生的法治意識和自我保護能力。各學(xué)校組織教職工認真學(xué)習相關(guān)法律法規,提高教師依法保護學(xué)生的自覺(jué)性。同時(shí)將法治教育課程納入教學(xué)計劃,全力推進(jìn)法治進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)聘任法制副校長(cháng)和開(kāi)辟道德法治講堂,對教職工和學(xué)生全面開(kāi)展安全知識和自我防護技能教育。

  四是辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家長(cháng)教育水平,學(xué)校家庭聯(lián)手保護未成年人健康成長(cháng)。全區中小學(xué)舉辦家長(cháng)學(xué)校41所,實(shí)現全覆蓋。家長(cháng)學(xué)校把學(xué)習《未成年人保護法》、加強學(xué)校與家庭溝通,交流教育經(jīng)驗作為主要內容,使家長(cháng)明確自己的監護責任和扶養義務(wù),掌握科學(xué)的家庭教育方法。

  師德師風(fēng)部分:

  一是強化師德師風(fēng)主體責任的落實(shí)。督促“五級責任人制”和師德師風(fēng)“一崗雙責”隨事走制度貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)并落實(shí)。

  二是強化師德師風(fēng)教育與宣傳。引導教職員工自覺(jué)遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》等規定。

  三是實(shí)施“三查一公布一預警”師德監督檢查機制。堅持做好女學(xué)生保護、工作履職、師德“十條紅線(xiàn)”等方面“夜巡”“巡檢”和訪(fǎng)查。公布教體局和學(xué)校的師德監督電話(huà)和郵箱,設置意見(jiàn)箱等,廣泛收集意見(jiàn)和建議。

  四是堅持“一評議一激勵”考核評價(jià)機制。學(xué)校(單位)按照自我評議、學(xué)生民主評議、教師相互評議、學(xué)校綜合評議的步驟開(kāi)展師德民主評議,建立教職工師德管理專(zhuān)檔,把師德表現作為教師評先選優(yōu)、職務(wù)(職稱(chēng))評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、干部選拔等的必要條件。

  五是創(chuàng )新師德建設工作載體,繼續做好教職工心理健康教育。有目的、有針對性地實(shí)施“人際關(guān)系”“自我認識”“情緒管理”“壓力管理”和“團隊凝聚力”五項精準團體輔導,提升教師心理健康指數,防止個(gè)別教職員工出現極端心理問(wèn)題和不良行為。

  二、未成年人保護工作下一步打算

  第一,健全完善自上而下的統一、高度、權威的未成年人權益保護機制。將其作為一項系統工程,事關(guān)依法治國基本方略和和諧社會(huì )順利實(shí)現的重大問(wèn)題,引起各級黨政組織和職能部門(mén)的重視。一方面要加強協(xié)調配合和資源優(yōu)化配置,組織動(dòng)員社會(huì )力量投入未成年人保護工作上來(lái),共同參與、重視聯(lián)動(dòng);另一方面,切實(shí)把未成年人工作做細做實(shí),使涉及未成年人權益保護工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達到黨政主導、社會(huì )治理、學(xué)校教育、家庭防范的有效聯(lián)動(dòng)和執行效果。

  第二,加大教育部門(mén)和學(xué)校對未成年人的保護力度。要以青少年牢固樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng),引導青少年永遠聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。加強學(xué)黨史、國史,知國情、省情、市情、區情的教育。以“兩史四情”教育為依托,增強學(xué)生愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的“三愛(ài)”自覺(jué)性,增強法治觀(guān)念,努力做一名遵法守法的青少年。特別對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習有困難、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要完善校園安全管理措施,認真清理中小學(xué)生在校外租住情況,及時(shí)報告有關(guān)單位,落實(shí)監護人陪住保護;要采取有效措施,強化預防和約束機制,積極治理恃強凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學(xué)校學(xué)生傷害事故的救護處置能力。學(xué)校對未成年學(xué)生在校內或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應當及時(shí)救護,妥善處理。

  第三,加強網(wǎng)絡(luò )規范治理,為未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。要從高端網(wǎng)絡(luò )智能服務(wù)系統快速發(fā)展帶來(lái)的新變化中,創(chuàng )新思維,深化治理。學(xué)校要加強對青少年網(wǎng)絡(luò )教育,將網(wǎng)絡(luò )教育列為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),教育引導青少年正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加快向家長(cháng)普及網(wǎng)絡(luò )知識,幫助家長(cháng)指導孩子正確上網(wǎng),隨時(shí)關(guān)注孩子上網(wǎng)行為,嚴格控制孩子上網(wǎng)時(shí)間。家、校努力引導孩子把互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息,培養創(chuàng )新能力的工具。各級關(guān)工委要適應變化,創(chuàng )新手段,進(jìn)一步發(fā)揮“五老”的作用,定期不定期的對轄區網(wǎng)吧實(shí)施檢查監督。積極配合相關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書(shū)店以及文化娛樂(lè )場(chǎng)所的監督管理,重點(diǎn)加強未成年人遠離“兩廳兩吧”(網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳)的監督管理,全方位、寬領(lǐng)域、多層次保護未成年人健康成長(cháng)。

  第四,加強對家庭監護的指導監督,落實(shí)家庭監護主體責任,是未成年人安全保護的重中之重。要重視社會(huì )輿論的引導和監督,我市新聞媒體雖然與司法機關(guān)聯(lián)辦了《周末說(shuō)法》欄目,但重視良好家庭教育和監護職責的`社會(huì )宣傳力度不夠,有利于促進(jìn)家庭教育科學(xué)化的社會(huì )氛圍還未真正形成。要通過(guò)正反兩面典型的分析、討論,引導全社會(huì )重視家庭教育、重視家庭監護,有針對性的開(kāi)展“孩子的孩子誰(shuí)來(lái)管?”的討論,對家長(cháng)有所觸動(dòng),增強主動(dòng)監護的責任意識。目前家長(cháng)要與學(xué)校結合,認真糾正以預防早戀替代性教育的錯位現象,科學(xué)開(kāi)展性教育,增強孩子的性防范意識。學(xué)校要因地因時(shí)因人制宜繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,提高辦學(xué)效果,增強對家庭的吸引力。要鼓勵和支持小學(xué)和幼兒園教師以班級為單位,舉辦家長(cháng)廣泛參與的微信群平臺,加強與家長(cháng)的活動(dòng)與交流。鄉鎮、街道辦、村組、社區要充分利用轄區的社會(huì )教育資源,通過(guò)舉辦家長(cháng)學(xué)校、未成年人法律服務(wù)站和家庭教育服務(wù)指導站,開(kāi)展各種培訓咨詢(xún)活動(dòng)和親子活動(dòng),村委會(huì )、居委會(huì )更要定期組織人員入戶(hù)走訪(fǎng)、全面排查,及時(shí)掌握轄區兒童的家庭情況、監護情況等基本信息,發(fā)現家庭不能履行監護責任、疑似遭受家庭暴力等情況,要及時(shí)教育和制止,在第一時(shí)間內向公安機關(guān)報告。

  第五,各級關(guān)工委要配合有關(guān)部門(mén),協(xié)同鄉鎮、學(xué)校、街道辦、社區、村委會(huì )、居委會(huì )做好未成年人的關(guān)愛(ài)和服務(wù)工作。保護未成年人權益,是各級關(guān)工委參與社會(huì )治理的拓寬和延伸。一是做好困境未成年人的關(guān)愛(ài)幫扶工作。摸底篩查閑散未成年人、流浪兒童、失學(xué)輟學(xué)兒童,因監護人服刑、吸毒、重病、重殘等原因無(wú)人撫養監護的未成年子女以及缺乏有效關(guān)愛(ài)監護的農村留守兒童等五類(lèi)重點(diǎn)群體的不同情況,量力而行制定幫扶和救助規劃。通過(guò)教育引導、關(guān)愛(ài)服務(wù)、勸學(xué)返校、培訓就業(yè)等工作,幫助他們擺脫困境,健康成長(cháng)。二是調整關(guān)工委“五老”人員組織機構,創(chuàng )新服務(wù)模式。各級關(guān)工委特別是基層關(guān)工組織要適應社會(huì )治理服務(wù)專(zhuān)業(yè)化和運行機制市場(chǎng)化的發(fā)展趨勢,把調整“五老”組織結構和創(chuàng )新服務(wù)模式提上議事日程,做出安排部署。三是按照專(zhuān)業(yè)化要求組建“五老”隊伍,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。把具有家庭教育、心理疏導、行為矯正、法律援助、社會(huì )調研等專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力的“五老”人員按專(zhuān)業(yè)組成工作隊伍,深入城鄉社區開(kāi)展社會(huì )服務(wù)工作。四是鼓勵支持“五老”人員通過(guò)教育途徑獲得專(zhuān)業(yè)資格,組建社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構(組織)在民政局注冊登記。五是各級關(guān)工委要充分發(fā)揮在政府與社會(huì )服務(wù)組織之間的紐帶作用,按照社會(huì )要求和社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn),結合未成年人的社會(huì )需求,提出服務(wù)項目,由專(zhuān)業(yè)化的社會(huì )服務(wù)組織負責項目的具體設計和實(shí)施。

  未成年人是一個(gè)弱勢群體,是需要時(shí)間逐漸成長(cháng)的一個(gè)群體,需要各方面的特別保護和對其權益的充分尊重。保護未成年人使他們健康成才更是任重道遠,全社會(huì )要協(xié)調一致、奮發(fā)有為,各盡其責、形成合力,為未成年人權益保護工作不斷作出新貢獻。

  幼兒園未成年保護工作總結 11

  根據上級文件精神和要求,按照制定的工作計劃,我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展,現將關(guān)愛(ài)工作總結如下:

  一、加強隊伍建設,重視未成年人活動(dòng)陣地。

  按照未成年人思想道德建設工作長(cháng)效機制要求,成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組,及時(shí)調整和補充小組成員,保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的'職責,同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),發(fā)揮他們的余熱,為構建和諧社會(huì )貢獻一份力量。

  二、多渠道開(kāi)展結對

  幫扶,繼續加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對一”結對幫扶。xx月xx日,我校結對幫扶特殊人員家庭,送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶,讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習中去。

  對貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。xx月xx日,校領(lǐng)導看望了xx村流動(dòng)人口家庭子女,現場(chǎng)為他們送上了學(xué)習用品;還對特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。

  三、利用圖書(shū)室陣地,組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)

  一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節假日向學(xué)生開(kāi)放,由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求,我校圖書(shū)室向學(xué)生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理,極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。

  二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內乒乓球室、室等文體設施,組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽,文藝表演等文體活動(dòng)。

  三是開(kāi)展校外功課輔導。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費的書(shū)畫(huà)培訓;組織社會(huì )志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。

  幼兒園未成年保護工作總結 12

  近幾年,區婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,結合婦聯(lián)職能特點(diǎn)和工作實(shí)際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護工作取得了一定的成績(jì)。

  一、廣泛宣傳,營(yíng)造保護未成年人合法權益的社會(huì )環(huán)境

  由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權手段,區婦聯(lián)注重整合社會(huì )資源,吸收和運用方方面面的力量,形成合力。20xx年,建立了由區政法委、區人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護婦女兒童合法權益聯(lián)席會(huì )議制度,明確了單位職責,建立健全信訪(fǎng)工作制度,每年召開(kāi)聯(lián)系會(huì )議,研究解決維權實(shí)際問(wèn)題,不定期組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)。區政府專(zhuān)門(mén)制定下發(fā)了《xx區兒童發(fā)展規劃(20xx-20xx年)》,把保護未成年人合法權益、預防未成年人犯罪工作作為《規劃》的重要內容,提出明確的目標要求和措施,增強了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權周為契機,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳、教育活動(dòng)。組織巾幗志愿者開(kāi)展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年xx區兒童發(fā)展綱要》在內的.有關(guān)維護青少年合法權益的法律、法規宣傳10場(chǎng)次,發(fā)放宣傳材料12000份,提供法律咨詢(xún)357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬(wàn)余張。舉辦法律知識競賽1場(chǎng)、“法律知識進(jìn)家庭”講座3場(chǎng)。通過(guò)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節開(kāi)展紀念活動(dòng)的。同時(shí),以“小公民道德建設”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),宣傳先進(jìn)、樹(shù)立典型,做好兒童工作。

  二、深化家庭創(chuàng )建,優(yōu)化未成年人健康成長(cháng)的家庭環(huán)境

  區婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng )建活動(dòng),圍繞家庭建設,積極開(kāi)展“學(xué)習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農家”等各類(lèi)家庭評選活動(dòng),教育各位家長(cháng)樹(shù)立正確的成才觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長(cháng)、爭當合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實(shí)加強“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達到100,小學(xué)五年鞏固率達到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達到100;建立6所家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和報告會(huì )等形式宣傳正確的'家庭教育觀(guān)念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專(zhuān)家舉辦報告會(huì )4場(chǎng),有2千多名家長(cháng)參加,幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的親子觀(guān)、育人觀(guān)。與區教育局開(kāi)展家教論文評選活動(dòng),將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。

  三、開(kāi)展幫扶活動(dòng),加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度

  近幾年,區婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過(guò)辦實(shí)事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實(shí)際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節和“六一”節前后,都拿出一定的資金組織節日慰問(wèn),平時(shí),對特殊對象不定期地開(kāi)展重點(diǎn)慰問(wèn)。共慰問(wèn)特困兒童150余人,捐款5萬(wàn)余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區婦聯(lián)通過(guò)深入農村、學(xué)校、家庭,進(jìn)行調查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動(dòng)“巾幗文明崗”、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會(huì )各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過(guò)新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會(huì )了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。

  四、做好農村流動(dòng)和留守兒童工作

  在抓好兒童基礎工作的同時(shí),全區各級婦聯(lián)組織切實(shí)承擔起流動(dòng)兒童和農村留守兒童工作任務(wù),重點(diǎn)關(guān)注農村留守兒童群體的權益保護,為農村留守兒童解決實(shí)際困難和問(wèn)題。區婦聯(lián)發(fā)動(dòng)全區各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛(ài)心人士爭做留守兒童的“愛(ài)心媽媽”,通過(guò)電話(huà)輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛(ài)得到幫助。區婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書(shū)籍等。08年開(kāi)始啟動(dòng)“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動(dòng),制定了工作方案,進(jìn)一步摸清了全區的留守兒童底子,建立了愛(ài)心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專(zhuān)用信封和專(zhuān)用信紙,關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作深入展開(kāi)。

  幼兒園未成年保護工作總結 13

  為深入學(xué)習宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》,在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)愛(ài)保護未成年人健康成長(cháng)的濃厚氛圍。昌圖縣平安堡鎮中心小學(xué)結合本校實(shí)際情況,認真開(kāi)展了一系列未成年人保護工作。

  為全校學(xué)生發(fā)放《保護未成年人倡議書(shū)》,倡議全體學(xué)生、老師、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái),從我做起關(guān)心愛(ài)護未成年人,對未成年人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),維護未成年人合法權益。

  班會(huì )上,各班班主任播放了《未成年人保護法》知識宣傳視頻,帶領(lǐng)學(xué)生全面學(xué)習了“未成年人保護法”、知道保護自己的合法權利,引導未成年人自尊自愛(ài)、自立自強,支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長(cháng)成材。

  學(xué)校以《中華人民共和國未成年人保護法》為中心內容,制作宣傳欄、宣傳標語(yǔ),各班級制作了豐富多彩、內容充實(shí)的黑板報,形成有學(xué)生的地方就有保護法宣傳內容。實(shí)現培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人,激勵廣大學(xué)生知法、懂法、尊法,認真學(xué)習做好新形勢下的.“陽(yáng)光好少年”。

  通過(guò)開(kāi)展多形式的.未成年人保護法宣傳活動(dòng),為更好地維護未成年人合法權益、保護未成年人健康成長(cháng)提供了法律依據,為促進(jìn)社會(huì )和諧穩定、家庭美滿(mǎn)幸福、校園和諧提供了法治保障。培養有擔當民族復興大任的時(shí)代新時(shí)代少年,營(yíng)造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。

  幼兒園未成年保護工作總結 14

  保護未成年人的健康成長(cháng)、保障未成年人的合法權益是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。今年6月1日是新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實(shí)施一周年,為深入貫徹落實(shí)《未成年人保護法》,切實(shí)保障未成年人合法權益,天津市“掃黃打非”辦公室會(huì )同各成員單位,結合推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化的要求,以開(kāi)展“護苗”行動(dòng)為辦實(shí)事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善對未成年人的保護措施,切實(shí)為未成年人健康成長(cháng)保駕護航。

  一是普法先行,做知法懂法守法的好少年。以保護個(gè)人隱私、拒絕網(wǎng)絡(luò )欺凌、遠離網(wǎng)絡(luò )不良信息、抵制盜版出版物等為主要內容,以未成年人易于接受的動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫為表現形式,制作了4集“護苗·普法宣傳課”,在網(wǎng)絡(luò )新媒體平臺及公交地鐵移動(dòng)平臺上播出,進(jìn)一步加強對中小學(xué)生的法治教育。該動(dòng)畫(huà)普法視頻在網(wǎng)絡(luò )上播出后,立刻登上新浪微博同城熱搜榜,網(wǎng)絡(luò )閱讀量達50余萬(wàn)次。以《未成年人保護法》《天津市文明行為促進(jìn)條例》等法律法規及“護苗”行動(dòng)所涉及的知識點(diǎn)為基礎,打造5期全國首檔關(guān)愛(ài)青少年健康成長(cháng)知識競技少兒電視節目——“護苗在行動(dòng)”,在電視臺少兒頻道黃金時(shí)間和新媒體平臺播出,以多種形式組織全市中小學(xué)生收看,目前首期節目《爭做文明好少年》已播出,收視率1.2%,位列同時(shí)段節目前列,達到了良好的普法宣傳效果。

  二是依法打擊,強有力震懾不法分子。組織公安、文化執法等部門(mén)開(kāi)展中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)專(zhuān)項整治,對校園周邊文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行聯(lián)合執法檢查,依法查繳含有淫穢色情、非法宗教、血腥暴力等有害內容的出版物及侵權盜版教材教輔等,有效凈化校園周邊文化市場(chǎng)環(huán)境。一年來(lái),公安、文化執法等部門(mén)共查處“掃黃打非”領(lǐng)域涉侵害未成年人合法權益行政或刑事案件30余起,收繳涉未成年人侵權盜版及非法出版物60余萬(wàn)冊。今年“六一”前后,天津市“掃黃打非”辦公室著(zhù)眼于社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)和未成年人保護的`重點(diǎn),以武清區查處的“9.06”非法少兒出版物案為素材,制作播出了“以案說(shuō)法”專(zhuān)題片《嚴打非法少兒出版物——9.06摧毀非法圖書(shū)產(chǎn)業(yè)鏈紀實(shí)》,該案查獲非法少兒出版物42萬(wàn)余冊;指導市文化市場(chǎng)行政執法總隊以加強未成人網(wǎng)絡(luò )保護、依法查處文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所違規接納未成年人等為主要內容,公開(kāi)曝光了3起典型案件,積極推動(dòng)未成年人保護法在文化市場(chǎng)執法領(lǐng)域的貫徹實(shí)施,有力凈化了未成年人成長(cháng)環(huán)境。

  三是宣傳引導,著(zhù)力弘揚主旋律傳遞正能量。依托中小學(xué)!白o苗”工作站,以線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的`方式,扎實(shí)推進(jìn)了10余場(chǎng)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),并以短視頻等方式展現“護苗”工作站活動(dòng)情況,以此進(jìn)一步擴大“護苗”品牌社會(huì )影響力,切實(shí)用好“護苗”工作站為中小學(xué)生提供豐富多彩的、優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中加強思想修養、提升道德品質(zhì)、學(xué)習課外知識、增長(cháng)本領(lǐng)才干。相繼開(kāi)展“綠書(shū)簽·伴成長(cháng)”專(zhuān)題閱讀活動(dòng)和“綠書(shū)簽”優(yōu)惠購書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚“護苗”理念,讓孩子們養成良好的閱讀習慣,在書(shū)香氛圍中快樂(lè )閱讀,健康成長(cháng),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。

  幼兒園未成年保護工作總結 15

  根據《xx市未成年人保護工作委員會(huì )工作要點(diǎn)(20xx年)》工作要點(diǎn),現將我局工作開(kāi)展落實(shí)情況總結如下:

  一、深入學(xué)習宣傳《未成年人保護法》

  更好地維護未成年人的合法權益,保護未成年人健康成長(cháng)。區交通局在轄區渡口開(kāi)展開(kāi)展《未成年人保護法》宣傳活動(dòng)。工作人員向廣大群眾發(fā)放了未成年人保護有關(guān)政策規定的宣傳資料,熱情耐心地向咨詢(xún)群眾講解《未成年人保護法》的相關(guān)知識。

  二、落實(shí)交通運輸領(lǐng)域預防青少年兒童溺水工作

  加強對轄區內道路、橋梁施工的監管,對工程建設期間形成的坑、洼等隱患及時(shí)排查整改,設立警標志和防護設施。

  加強隱患排查工作、特別是加強鄉管員和渡工的管理、教育和培訓,督促鄉管員和渡工對青少年兒童乘坐渡船維持好排隊上下船的'秩序,備好應急救援設備,并應特別注意青少年兒童上下船時(shí)的通行安全。嚴禁青少年兒童在渡口渡運水域嬉戲玩耍和游泳。

  組織開(kāi)展了以預防青少年兒童水上交通溺水為重點(diǎn)的安全檢查,全面檢查各項預防溺水工作措施和責任落實(shí)情況,特別是渡口安全設施、隱患排查等方面落實(shí)情況。

  三、強化客運服務(wù)場(chǎng)所和公共交通運輸工具未成年人服務(wù)政策落實(shí)

  加大對未成年乘客服務(wù)力度。督促渡船客運經(jīng)營(yíng)者落實(shí)未成年乘客購票免費或優(yōu)惠政策。轄區客渡船均落實(shí)未成年乘客半票及免票政策。

  幼兒園未成年保護工作總結 16

  為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規,保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,預防未成年人犯罪,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,在全社會(huì )營(yíng)造未成年人健康成長(cháng)的良好氛圍,太原市小店區小店街道大村小學(xué)不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的責任落實(shí)制度,細化工作方案,精心組織實(shí)施,確;顒(dòng)實(shí)效。

  為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的.法治環(huán)境,定期組織教師學(xué)習《未成年人保護法》《未成年人學(xué)校保護規定》《家庭教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規,切實(shí)增強教師的法治意識,推動(dòng)自覺(jué)落實(shí)侵害未成年人案件強制報告責任。利用顯示屏播放法律條文,增強宣傳力度。積極構建學(xué)校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò ),協(xié)調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現的問(wèn)題。

  動(dòng)員師生積極參加未成年人保護領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動(dòng),對表現優(yōu)異的師生給予一定的獎勵。各班積極開(kāi)展“未保知識進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)演講比賽、主題征文、模擬法庭等活動(dòng)開(kāi)展情景式教育,有效提升了在校生的法治觀(guān)念、規則意識和自我保護能力。

  學(xué)校聚焦保護未成年人身心健康,保障未成年學(xué)生合法權益,為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

  幼兒園未成年保護工作總結 17

  為深入學(xué)習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,更好地維護未成年人合法權益,按照上級文件精神,暑假前夕,莘縣將軍希望小學(xué)開(kāi)展了“未成年人保護工作宣傳月”系列活動(dòng)。

  家長(cháng)會(huì )上,各班班主任向家長(cháng)解讀了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見(jiàn)》,著(zhù)力加大了對未成年人的父母或其他監護人的`家庭教育宣傳培訓力度,提升了家長(cháng)的監護能力和監護水平。

  學(xué)校印發(fā)了《未成年人學(xué)校保護規定》《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》,開(kāi)展了《未成年人保護法》主題班隊會(huì )活動(dòng),從而加強了學(xué)校安全教育、青少年法治教育、警示教育、防欺凌等方面的.宣傳教育,全面處理和預防未成年人校園欺凌事件的發(fā)生,同時(shí)引導全體教職員工準確把握政策內容和工作流程,明確責任義務(wù),積極有效地保護未成年人。

  通過(guò)此活動(dòng),全體師生和家長(cháng)深入學(xué)習貫徹落實(shí)了《未成年人保護法》等法律法規,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人營(yíng)造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。

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