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播音主持工作總結范文（通用11篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的播音主持工作總結范文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
播音主持工作總結 1
一學(xué)期的播音工作結束，同時(shí)，播音部又迎來(lái)了新的學(xué)年，新的機會(huì )與挑戰�；仡櫳弦粚W(xué)期的工作，做如下總結：
一工作表現：
在播音部，全體工作人員抱著(zhù)極高的工作熱情投入到每天的播音工作中。工作人員本著(zhù)認真，嚴肅，負責的原則完成節目。播音員的普通話(huà)水平，駕御節目能力都有了顯著(zhù)的提高。大家表現突出，沒(méi)有一絲怠慢。無(wú)論是院系還是學(xué)校的大小活動(dòng)，幾乎都由播音部的工作人員擔任主持。大家表現的積極，熱情，非常敬業(yè)。
二出勤狀況：
播音部例會(huì )，所有成員幾乎都能到。個(gè)別不到的也能及時(shí)請假。大家能夠積極配合廣播臺工作，保持良好的出勤率。
三各部配合：
播音人員基本能保證播音前自編輯人員手中拿到原件，至少熟讀三遍以上。同時(shí)，節目音樂(lè )上也能及時(shí)與機務(wù)聯(lián)系定稿。分工明確，各負其責。
四出現的問(wèn)題：
在播音時(shí)，還會(huì )有忘詞，吃字，打哏，噴麥的錯誤發(fā)生。個(gè)別情況下出現不能提前拿稿，播音時(shí)稿件不熟悉的狀況。學(xué)期末個(gè)別人員態(tài)度有懈怠表現，總體節目質(zhì)量上停滯不前。
播音部作為廣播臺的重要部門(mén)之一，其工作成績(jì)好壞直接關(guān)系著(zhù)廣播臺的聲譽(yù)，更擔負著(zhù)樹(shù)立廣播臺形象的重任。為了使以后的播音工作更加行之有效，有章可循，現制定工作計劃如下：
一播音員塑造自我，從硬件和軟件兩方面著(zhù)手。
硬件即自己的播音實(shí)力，包括普通話(huà)水平和駕御節目能力。提高播音質(zhì)量，要求播音員能針對個(gè)人問(wèn)題加強訓練與改正，特別關(guān)注下總結中提到的幾點(diǎn)常見(jiàn)問(wèn)題(忘詞，吃字，打哏，噴麥)。靈活自然的駕御節目，要求對節目宗旨和特色有足夠了解，并能應對常見(jiàn)的.突發(fā)情況。特別指出的是，新播在播音實(shí)力的提高上，特別需要老播的指導和幫助。老播要耐心熱情，工作中對新播嚴格要求，及時(shí)指正，并改進(jìn)自身，與新播互勉互勵，共同進(jìn)步。
軟件即思想重視與節目意識。要求播音部工作人員熱愛(ài)播音，熱愛(ài)廣播臺。在節目質(zhì)量上精益求精。對節目的關(guān)注與籌備并不表現在播音一時(shí)，平時(shí)的學(xué)習生活中，處處留心感悟，能使節目更新更絢更吸引聽(tīng)眾。老播應以高度的責任感為新播樹(shù)好榜樣，共同筑就播音部的輝煌。
二、打造品牌節目
在播音部5年的發(fā)展中，節目不斷的推陳出新，但具體的幾大版塊的大方向并沒(méi)有亂。在七個(gè)版塊中，每者都有每者的特色和噱頭。既然存在就必有市場(chǎng)。而市場(chǎng)的大小如何反應如何靠的既是節目的質(zhì)量。在新的學(xué)期中，播音人員應把握好自我節目，張顯出特色，打造出自我的品牌。播音部鼓勵大膽而有意義的創(chuàng )新!
三、明確管理條例
紀律是團體成功的保證。新學(xué)期，播音部工作依舊要強調紀律。播音員要求在5：00之前到，否則以遲到論;到后第一時(shí)間在簽名簿上簽到，否則以曠工論，不得代簽;播音員結束播音后經(jīng)組長(cháng)同意方可離開(kāi)，否則以曠工論。沒(méi)有特殊情況不得請假，如有特殊情況不能按時(shí)值班，需事先請假并親自找本部其他人員替班，以確保工作正常進(jìn)行。每天值班同學(xué)完成當天任務(wù)后共同進(jìn)行衛生掃除，自覺(jué)保持臺內清潔衛生。處罰措施方面對各種違規違紀現象的處理如下：
(1)初犯，警告1次并通報;
(2)違犯2次，嚴重警告1次并通報，兼做義務(wù)勞動(dòng)(具體內容暫定);
(3)違犯3次，記過(guò)1次并通報，向其所屬院系開(kāi)具證明，建議
取消其該項加分;
(4)違犯4次，同(3)，找其談話(huà)，若無(wú)悔意，從廣播臺除名;(5)違犯5次，視其自動(dòng)退出廣播臺論。四增強與其它各部交流
與編輯部和記者部：編輯是節目的基石。播音員要及時(shí)與編輯記者溝通對節目的心得體會(huì )，達到節目意識一編播一致，這樣才能形成節目的合力。
與機務(wù)部：音樂(lè )的挑選與搭配，節目播報時(shí)的具體事宜都需要與機務(wù)人員緊密配合，經(jīng)常溝通，形成默契，十分必要。
與秘書(shū)部：要積極配合秘書(shū)的紀檢工作，來(lái)值班時(shí)及時(shí)簽到，有請假替播情況時(shí)要如實(shí)報告給秘書(shū)總之，各部協(xié)調統一，才能真正提高節目實(shí)力，打造廣播臺的美好明天!
播音主持工作總結 2
日落月升，轉瞬之間“渭濱中學(xué)社”不知不覺(jué)中又走過(guò)了一個(gè)春秋。過(guò)去的日子里，在校團委領(lǐng)導及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導下，在廣播社全體同學(xué)的共同努力下，廣播社各個(gè)部門(mén)的工作能力更上了一個(gè)臺階。廣播社承擔著(zhù)全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。我們的L員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對校園廣播事業(yè)有高度的責任感和事業(yè)心。站員們在這里能夠相互督促，相互學(xué)習，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(cháng)、施展才華的平臺。在本學(xué)期中，廣播社的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：
一、廣播社硬件建設
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內師生員工提供信息服務(wù)，開(kāi)學(xué)之際，學(xué)院克服種.種困難投入資金，將廣播站設備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內增加功放等，從而使廣播社工作邁上了一個(gè)新的臺階。在設備更新的基礎上，廣播站節目也全新改版，改版后的節目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。
二、廣播社成員選拔及培養
每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播社最先開(kāi)始的就是招新工作，廣播社于每學(xué)年九月初開(kāi)始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門(mén)輪流值班，擺設固定報名點(diǎn)。在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì )或是各項重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔任節目主持人。
三、廣播社日常業(yè)務(wù)
廣播社負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設，中學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負責及時(shí)傳達學(xué)院的有關(guān)文件或精神。在重大節日到來(lái)之際，廣播社又會(huì )為校園增添濃濃的節日氣氛，廣播站還設有點(diǎn)歌臺，傳遞祝福的欄目。在周五我們還新增加了生活主題類(lèi)節目，為大家提供一些生活技巧和健康常識，希望大家能夠快樂(lè )地學(xué)習，精致地生活。
四、廣播社的責任
1、宣傳工作
校園廣播社是學(xué)校團委直接領(lǐng)導下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國家方針政策、傳達學(xué)院各項規章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養教育的基地，是學(xué)生青春飛揚的大舞臺。校園廣播社作為學(xué)院和學(xué)生之間的'橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng )新、及時(shí)、準確的原則;以繁榮校園文化建設為己任;以準確把握輿論導向，積極宣傳上級政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現生活的精彩”為站訓;以飽滿(mǎn)的政治熱情和嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)校文化生活的全新空間。
2、學(xué)院動(dòng)態(tài)
廣播社除了日常的工作之外，還肩負著(zhù)對外宣傳，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生會(huì )完成各項工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運動(dòng)會(huì )期間，/我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運動(dòng)健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績(jì)，提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。
五、后期工作思路
這一學(xué)期也即將結束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng )新，充分體現廣播站的創(chuàng )造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現了廣播站的親切性。
播音主持工作總結 3
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，或許對于很多人來(lái)說(shuō)遠去的日子都將成為塵封的歷史，隨時(shí)間的遠去而模糊。然而過(guò)去的一年的時(shí)間對于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進(jìn)江源廣電的大門(mén)時(shí)，沒(méi)有想到我能做新聞節目的主播，因為之前一直做娛樂(lè )休閑類(lèi)的節目。我不僅從領(lǐng)導的教誨中和同事們身上學(xué)到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過(guò)程中得到了以前做專(zhuān)題沒(méi)有得到的經(jīng)驗。也是這段時(shí)間才知道做民生類(lèi)的主播不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。
在這一年中思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。為一個(gè)主持人，想駕御好一檔說(shuō)新聞的節目，并不是容易的事情，需要對社會(huì )現象進(jìn)行深入了解和對老百姓的心理進(jìn)行分析，從而在節目中做到市場(chǎng)化同時(shí)起到輿論導向的作用。另外，在表達中，也需要加強理解和深入，以及基本功的.練習，多實(shí)踐，多深入，多思考，多學(xué)習。
一年來(lái)，我始終把學(xué)習放在第一位，堅持以學(xué)習促進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)學(xué)習，一年來(lái)，在各位同事幫助下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處，還需要在今后的工作生活中不斷的完善，不斷的提高。
總的來(lái)說(shuō)在江源廣電我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，也明白了新聞和專(zhuān)題的區別。我熱愛(ài)新聞，我崇尚激情，我也渴望著(zhù)奉獻。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結交朋友，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，融匯貫通，努力適應新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求，全方位的學(xué)習，了解各個(gè)崗位的工作方法。
在20xx年里，每一天都在收獲，每一天都很快樂(lè )。這快樂(lè )源自刻苦學(xué)習后收獲的愉悅，源自用心工作后觀(guān)眾的反饋，源自用心吐字，用愛(ài)歸音，源自當好口舌，服務(wù)群眾。在20xx年，我不僅僅要快樂(lè )的工作，更要興奮的工作，讓播音成為我的細胞，讓吐字做為我的血液，調整好每一次狀態(tài)，完成好每一次播出，每一天，美一點(diǎn)。相信明年我們節目會(huì )更加好看我們大家一起努力吧!
播音主持工作總結 4
時(shí)光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確，我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)，新年即將到來(lái)，我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把2014年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
自從加入青少年活動(dòng)中心這個(gè)大集體，我一直響應中心號召，積極參加中心組織的各項活動(dòng)。配合中心搞好各項教研活動(dòng)，認真負責教學(xué)工作、備課活動(dòng)記錄一絲不茍，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的教學(xué)水平。每周按時(shí)參加例會(huì )，從不因為太原靈石工作兩頭跑而缺勤。服從中心安排，與同事們之間關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。平時(shí)關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得安主任曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對的是
五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。我們教師這個(gè)職業(yè)之所以神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同安主任的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一學(xué)期的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“小王老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!
二、教育、教學(xué)工作
如何在課堂上，糾正學(xué)生固有的語(yǔ)音問(wèn)題，是我一直在思考的。我認為使學(xué)生充分吸收普通話(huà)語(yǔ)音當中涉及的理論并加以理解和運用主要依靠四點(diǎn)，即鼓勵式教學(xué)的有效性；上課形式的多樣性；教師示范的重要性；課外實(shí)踐的必要性。
�。ㄒ唬┕膭钍浇虒W(xué)的有效性
老師的鼓勵常�？梢越o播音專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生繼續前進(jìn)不怕困難的動(dòng)力。當然，一味地贊揚也不行，這會(huì )讓學(xué)生對自己的問(wèn)題不重視，止步不前，因此，適度地否定也很關(guān)鍵。這就需要老師在授課時(shí)，用自己的真誠和對學(xué)生負責的態(tài)度去對待每一個(gè)學(xué)生。我在平時(shí)授課時(shí)，專(zhuān)業(yè)上不斷發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，幫助學(xué)生改正、改進(jìn)，提出學(xué)生的不足，使我的學(xué)生認清自己的專(zhuān)業(yè)水平并且不斷學(xué)習。同時(shí)，我還主動(dòng)去發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，并且及時(shí)有效地將學(xué)生的優(yōu)勢鞏固、穩定，再進(jìn)行進(jìn)一步的拓展和引導。我在第一次上課時(shí)把王軼江同學(xué)的尖音問(wèn)題全部指出，他產(chǎn)生了些許自卑情緒，并且對自己產(chǎn)生懷疑，對專(zhuān)業(yè)學(xué)習產(chǎn)生困惑，我用正確的方式引導他進(jìn)行糾正和訓練，通過(guò)幾個(gè)月的練習，王軼江的尖音問(wèn)題明顯改善許多，讀新聞的語(yǔ)感也提升很大�？吹匠尚Ш�，他說(shuō)他有更大的興趣和信心去攻克其他的難題。在教學(xué)中我善于鼓勵學(xué)生，使學(xué)生保持愉快的心情和學(xué)習的信心去學(xué)習相對枯燥的普通話(huà)語(yǔ)音，幫助我的學(xué)生在后期的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
�。ǘ┥险n形式的多樣性
如何通過(guò)多種上課形式達到輔助教學(xué)的目的呢？我認為，上課形式的多樣可以調動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)言創(chuàng )作的動(dòng)力。例如：在學(xué)習經(jīng)典散文《背影》的朗誦過(guò)程中，除了和學(xué)生一起分析作品的背景、作者的寫(xiě)作意圖等外，我還加入了視頻――《背影》電視散文的觀(guān)看，讓學(xué)生對作品有直觀(guān)的認識，然后引導學(xué)生對作品產(chǎn)生感性的印象，增加自己對父母的印象，并展開(kāi)聯(lián)想，幫助學(xué)生深刻理解文章的意境。課前我都會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生隔山喊話(huà)、變化花樣地去練聲。多樣化的教學(xué)方式可以使學(xué)生在枯燥的專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中始終具有飽滿(mǎn)的熱情，這一點(diǎn)我做的很好。
�。ㄈ┙處熓痉兜闹匾�
由于有的學(xué)生來(lái)自村里，在進(jìn)入中心學(xué)習之前一直處在當地的語(yǔ)言環(huán)境當中，形成了固有的語(yǔ)音習慣，比如“化肥會(huì )揮發(fā)”的繞口令，我的一些孩子們會(huì )讀成“hua hui hui hui hua ”或者“fa fei hui fei fa”等等笑料百出的讀音。因此在糾正語(yǔ)音時(shí)常常顯得比較吃力。此時(shí)，僅僅強調理論上發(fā)音的舌位、口腔的開(kāi)合度及共鳴的位置等在教學(xué)中就顯得力不從心。因為學(xué)生無(wú)法直接地看到、聽(tīng)到，甚至是摸到正確的發(fā)音位置，以及正確發(fā)音后的語(yǔ)音狀態(tài)。于是我的示范作用在此時(shí)尤為重要，示范正確的發(fā)音，引導學(xué)生進(jìn)行模仿，幫助學(xué)生對理性的理論知識有感性的認識。同時(shí)，模仿學(xué)生錯誤的發(fā)音，與正確發(fā)音進(jìn)行對比，讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)辨的練習，幫助學(xué)生在獨自練習時(shí)分辨正確與否。我的示范不僅僅是機械地重復正確的發(fā)音，而是結合不同的語(yǔ)境不斷變化新的詞匯，幫助學(xué)生記憶，使學(xué)生適應不同文字和環(huán)境的要求。同時(shí)，我的示范本身也是樹(shù)立自己專(zhuān)業(yè)權威的過(guò)程，我帶的播音大班幾乎都是六年級、初一初二的孩子，記得剛教他們時(shí)，有個(gè)別同學(xué)會(huì )驕傲并且自負，覺(jué)得自己很了不起，不把播音教師放在眼里，當時(shí)我隨便在他們面前展示了幾個(gè)作品，跟他們pk繞口令，都完敗他們，后來(lái)這幾個(gè)孩子對我心服口服，很快得到了他們的認可，因此教師的自身實(shí)力非常重要。從這件事我就認識到我不能僅僅停留在理論的程度，還要對自己的實(shí)踐水平進(jìn)行訓練，不斷提高，以適應不斷變化中的學(xué)生的需要。
�。ㄋ模┱n外實(shí)踐的必要性從現階段的教學(xué)工作來(lái)看，單純依靠課堂的教學(xué)培養優(yōu)秀的小播音員和小主持人是不現實(shí)的。因此，課外實(shí)踐就顯得非常必要，是對課堂教學(xué)最好的補充。課外實(shí)踐的方式多種多樣，例如；播音主持班的學(xué)員多多參與學(xué)校的大型活動(dòng)，鍛煉自己的主持能力、演講能力；中心兩個(gè)月前組織的“雛鷹展翅、亮出自我”器樂(lè )大比拼，主持人全部由我們播音班出，但是孩子們平時(shí)上學(xué)沒(méi)有時(shí)間也不會(huì )寫(xiě)主持詞，我利用下班后的好幾個(gè)晚上為我們班的孩子寫(xiě)了七八場(chǎng)主持詞，并且給他們家長(cháng)打電話(huà)，組織他們帶著(zhù)孩子周五晚上去青少年活動(dòng)中心，我親自指導學(xué)生主持詞。那段時(shí)間很累很辛苦，但當我看到我的學(xué)生在臺上大方自信的亮相主持時(shí)，我很欣慰，很幸福。我一直盡力為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )，我認為，這些是播音主持專(zhuān)業(yè)的指導教師應該積極努力的方向。用情吐字、用愛(ài)歸音、用心教學(xué)是我本人教學(xué)生涯追求的目標。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失，把它完成好。本年度我認真備課、上好每一節常規課。在準備公開(kāi)課的過(guò)程中虛心向別的教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。站在課堂上我無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識不會(huì )是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
20xx年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，正在進(jìn)行著(zhù)的2015乙未羊年我同樣會(huì )用心面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
播音主持工作總結 5
來(lái)廣播電臺四年多的時(shí)間，在這四年里我深刻體會(huì )到了做主持人的艱辛和快樂(lè )。又一個(gè)半年已過(guò)去,這半年自己干了些什么？回顧工作經(jīng)歷，特做如下：
首先是播音主持工作方面：
我的兩檔自辦音樂(lè )節目《愛(ài)車(chē)音樂(lè )時(shí)間》與《似水流年》——廣播中音樂(lè )節目除了具有娛樂(lè )作用外，還肩負一個(gè)重要的職責——引導、教育聽(tīng)眾，提高聽(tīng)眾的審美情趣。針對這樣的一個(gè)問(wèn)題，我在主持節目的過(guò)程中努力把握3個(gè)方面：
一、精心選材。
選材方面特別注意所選取的歌曲內容，要選擇那些表達多元文化的、歌詞健康、有一定內涵的優(yōu)秀音樂(lè )作品。否則聽(tīng)眾在收聽(tīng)節目的過(guò)程中得到的就不是干凈的音樂(lè )內容，更談不上什么美的享受和審美體驗了，為此平日我會(huì )收.和試聽(tīng)大量的音樂(lè )作品，供以篩選。
二、注重語(yǔ)言表達。
教科書(shū)上說(shuō)：“廣播音樂(lè )節目是由音樂(lè )語(yǔ)言和文字語(yǔ)言組合而成的。音樂(lè )語(yǔ)言占主要地位，如果比喻成“紅花”的話(huà)，那么文字語(yǔ)言起烘托陪襯的作用，就是“綠葉”。一個(gè)成功的音樂(lè )節目，應該是紅花與綠葉和諧統一的體�！庇浀糜新�(tīng)眾抱怨說(shuō)，寧愿單純地欣賞音樂(lè )，也不想聽(tīng)主持人天南海北地談天說(shuō)地。我想這當然并非是說(shuō)音樂(lè )節目不需要主持人。聽(tīng)眾的說(shuō)明有時(shí)候我們會(huì )把“紅花”和“綠葉”的位置顛倒了，“綠葉”喧賓奪主，妨礙了聽(tīng)眾對“紅花”的欣賞；也說(shuō)明在文字語(yǔ)言表達上功力不夠，東拉西扯，廢話(huà)太多，造成了聽(tīng)眾的厭煩。確實(shí)，把音樂(lè )正確、生動(dòng)、完美地介紹給聽(tīng)眾是音樂(lè )節目主持人責無(wú)旁貸的使命。為此我要求自己努力在文字語(yǔ)言的表達上，注意口語(yǔ)規范化的同時(shí)，要有新的`突破，有質(zhì)的飛躍。三.在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下，不定期做歌手連線(xiàn)，以求節目更加豐富。
另外總結一下個(gè)人的廣告創(chuàng )收：
日照移動(dòng)公司是穩定了幾年的老客戶(hù)，在持續努力下，續簽了《我的音樂(lè )地盤(pán)》節目冠名與.點(diǎn)報時(shí)；品牌以及專(zhuān)題廣告合作單位有：“濟南新思維廣告公司”、“維特廣告公司”、“陽(yáng)光武警醫院”“北京北創(chuàng )”。據統計，上半年廣告總額度約：135800元，其中含交通生活的頻道93000元及新聞綜合頻道42500元。
廣播廣告難做，但看到同事們都在為此做著(zhù)不懈的努力，我也要有恒心、有耐心。同時(shí)，細心的創(chuàng )辦欄目、認真的主持節目、及時(shí)的彌補不足，我將再接再厲爭取我的節目在收入和可聽(tīng)性方面再上一個(gè)臺階！
播音主持工作總結 6
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結主持與播音崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在主持與播音崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合主持與播音崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的主持與播音崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的.學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在主持與播音崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在主持與播音崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對主持與播音崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據主持與播音崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成主持與播音崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到主持與播音崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對主持與播音崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
播音主持工作總結 7
XX年七月中旬的一天，我與另外三位同學(xué)，帶著(zhù)學(xué)院的實(shí)習推薦信，來(lái)到位于x市x區的x廣播電臺，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習歷程。 x廣播電臺創(chuàng )辦于x年12月3日，是中國向全世界廣播的國家廣播電臺。其宗旨是“向世界介紹中國，向中國介紹世界，向世界報道世界，增進(jìn)中國人民與世界人民之間的了解和友誼”。電臺目前使用43種語(yǔ)言（38種外語(yǔ)和漢語(yǔ)普通話(huà)及4種方言）向全世界廣播，共有38種外語(yǔ)干部近800人，編輯記者以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員等近600人，外籍工作人員100余人。
我們實(shí)習所在的部門(mén)是華語(yǔ)環(huán)球廣播中心的廣客x節目部。華語(yǔ)廣播是x廣播電臺使用母語(yǔ)向世界各地華僑、華人和港澳臺同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道，其對象是海外華僑、華人、港澳臺胞，中國駐各國使領(lǐng)館人員，中國駐外機構人員、勞務(wù)合作人員、遠洋海員、中國留學(xué)人員，新移民，以及懂漢語(yǔ)和正在學(xué)習漢語(yǔ)的外國人士�，F在，華語(yǔ)臺共有編輯、記者、播音員和節目主持人68名，設立了包括廣州工作站在內的10個(gè)華語(yǔ)臺臺屬機構。根據各自使用的方言，我們幾個(gè)實(shí)習生被分別分配到x話(huà)、客家話(huà)、廣州話(huà)三個(gè)不同的節目部。實(shí)習的第一天，除了辦好實(shí)習報到手續之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導、同事們的稱(chēng)呼和職務(wù)，并由每個(gè)節目部的負責人給我們介紹節目的制作流程，分配實(shí)習的工作任務(wù)。
我所在的x話(huà)節目部，從周一到周日，每天都有固定的對外廣播節目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時(shí)事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉、五彩周末、鄉音鄉韻、在中國旅游、僑訊專(zhuān)遞、動(dòng)感中國、視點(diǎn)、經(jīng)濟縱橫等欄目。實(shí)習的頭幾天，我每天所負責的工作便是擔任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當天發(fā)生在潮汕地區的代表性強、影響力大的新聞，進(jìn)行規范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當天的節目中播出。
不過(guò)這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作，做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺的新手，對廣播新聞的要求沒(méi)有完全徹底地了解，因此，在編輯的過(guò)程中，對新聞的種類(lèi)、地域性、內容、字數把握得不很好，一開(kāi)始，經(jīng)常得經(jīng)過(guò)主任大刀闊斧地修改甚至冒著(zhù)全軍覆沒(méi)的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著(zhù)實(shí)踐次數的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買(mǎi)的笑容終于浮現了。
隨著(zhù)時(shí)間的'推移，實(shí)習的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后完成整期節目的策劃和文稿編輯工作，這當中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但堅持到最后，當回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程，覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習狀態(tài)轉變到富有挑戰性、考驗耐性與毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。
實(shí)習期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀(guān)，并學(xué)習他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。由于臺里的制度規定凡是被招聘進(jìn)臺的員工須培訓半年以上方有資格播音和獨立主持節目，所以作為實(shí)習生的我們理所當然未能獲得機會(huì )親身體驗一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺(jué)。不過(guò)，遺憾之余，我們還是很慶幸自己能有機會(huì )得到這一個(gè)月的學(xué)習和鍛煉機會(huì )，最重要的是，能在實(shí)踐中運用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，從課堂到社會(huì )的跳躍過(guò)程，我們檢驗了自己知識上的缺陷，更加明確了下一步的學(xué)習目標。
實(shí)習的最后一天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)一顆感激的心，和這個(gè)月來(lái)朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導過(guò)我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位xx級師姐共同聚餐。那餐，是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，因為我不僅吸收了營(yíng)養豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習經(jīng)驗。我很感謝學(xué)院給我這次機會(huì )，很感謝實(shí)習期間幫助過(guò)我的每一位朋友，我一定會(huì )把這一個(gè)月來(lái)實(shí)習中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗帶回課堂中加以總結，爭取更大的進(jìn)步和提高，為自己爭光，也為學(xué)院爭光！
播音主持工作總結 8
1、人生角色的轉變
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
2、虛心請教，不斷學(xué)習。
畢業(yè)實(shí)習結束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì )的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作后，我最大的體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在就業(yè)競爭激烈的'今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學(xué)里播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰!
3、擺著(zhù)心態(tài)，快樂(lè )工作
這次實(shí)習我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實(shí)習以后，我們才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。工作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂(lè )。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè )，我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù)，游刃有余。
每個(gè)人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學(xué)、實(shí)習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代，乃至人生最美的時(shí)光。而現在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實(shí)習。李宏偉表示“實(shí)習讓我感受到了理想與現實(shí)一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對不對，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么�！�
播音主持工作總結 9
轉眼跟著(zhù)長(cháng)方教師學(xué)習播音主持已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了，看著(zhù)自己從靦腆語(yǔ)塞到漸漸在鏡頭前大方沉穩，作為一個(gè)外行非人員，自己能明晰的看見(jiàn)自己的進(jìn)步，心里感覺(jué)非�？上�。
不過(guò)，自己畢竟沒(méi)有受過(guò)系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，為期兩個(gè)月的主持人學(xué)習是崗位培訓性質(zhì)的，所以自身的缺陷還有很多，離主持人崗位的要求也還有一定的間隔。
目前我自身存在的播音主持方面的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
1、存在一定的語(yǔ)音缺陷，特別是在播讀及思維快速反響時(shí)，偶有讀錯字音的現象發(fā)生。普通話(huà)中存在一定的鼻化現象，自己能聽(tīng)出來(lái)，也有了一定的意識，在播讀中需要盡量克制。
2、固有的播送和文學(xué)、情感節目的腔調濃重。
3、播讀態(tài)度需要加強練習，特別是重大嚴肅主題的新聞，播讀缺乏鋼性，偏柔美。
4、態(tài)勢語(yǔ)言比較薄弱，眼神、動(dòng)作、對象感、交流感較弱。
5、形象、氣質(zhì)上比較欠缺。
6、主播臺上的主人翁感比較弱，自信缺乏。
針對以上幾點(diǎn)問(wèn)題，在接下來(lái)8月的學(xué)習中需要著(zhù)重改善：
1、多看電視，首先通過(guò)模擬練習，改正播讀方式和態(tài)度，調整到新聞播讀的方式和態(tài)度上來(lái)。
2、按照朗讀發(fā)生學(xué)上的練習，克制鼻化發(fā)音。
3、增加鋼性詞匯的練習，弱化柔性的部分，增加朗讀的力量練習。
4、培養播讀中的對象感練習，按照長(cháng)方教師介紹的方法，假想的對象明朗化，培養說(shuō)話(huà)的感覺(jué)。
5、看電視，觀(guān)察主持人的態(tài)勢語(yǔ)言，從眼神、面部表情、手勢、坐姿等入手，對著(zhù)鏡子練習。
6、通過(guò)對主持人的理論知識學(xué)習，把握主持人的思維；通過(guò)語(yǔ)音練習，把握主持人的語(yǔ)言；通過(guò)對象感和態(tài)勢的練習，把握主持人的態(tài)勢和形象。
7、多學(xué)習形象、美容、著(zhù)裝等方面的'內容，對主持人形象氣質(zhì)有正確的定位和認識。
在這個(gè)色彩斑斕的世界里，在這個(gè)與時(shí)間競賽的社會(huì )里，我們不得不緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)習新的具有專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技巧。來(lái)充實(shí)自己包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。而這恰恰都包含在播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
在這3年的學(xué)習里讓我從不理解到理解播音主持這個(gè)自己喜的專(zhuān)業(yè)。讓我體會(huì )到專(zhuān)業(yè)功，不但要有正規的吐字發(fā)音，還要同時(shí)具備專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。保持良好的精神狀態(tài)，態(tài)度積極情緒飽滿(mǎn)，播好每一篇稿件。
通過(guò)階段性的學(xué)習，和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養。要具有敏銳的思維才能，在思維速度上，力求反響敏銳，迅速觀(guān)察、判斷、理解，抓住播音創(chuàng )作的核心。在思維深度上力求準確有序，深化本質(zhì)，有全面的認識，防止浮華雜亂。要讓受眾第一時(shí)間直觀(guān)的理解事實(shí)，認識事實(shí)。
以情帶聲，以聲傳情。從播音的語(yǔ)言表達講，要有正確的播音創(chuàng )作道路，準確、生動(dòng)、鮮明的傳達出稿件的精神本質(zhì)。語(yǔ)言表達的創(chuàng )作具備備稿六步，從內部技巧講體會(huì )情景再現，內在語(yǔ)、對象感。外部技巧講抓好重音、停連快慢、語(yǔ)氣、節奏感。運用好各個(gè)技巧使稿子富有感情—色彩的播好每一篇稿件。
綜上所述，播音主持專(zhuān)業(yè)是不斷在開(kāi)展中前進(jìn)的學(xué)科，它可以描繪成：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們主動(dòng)適應變化的條件，科學(xué)的把握各種技巧，讓播音這門(mén)綜合性的學(xué)科得以提煉。通過(guò)播音專(zhuān)業(yè)的學(xué)習使我更加為自己而努力，不斷的強化、在學(xué)習中，漸進(jìn)。
播音主持工作總結 10
通過(guò)在學(xué)校一年來(lái)對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，暑假期間我來(lái)到河南電視臺進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，一是為了自查自己一年的學(xué)習成果，二是通過(guò)真正的實(shí)踐學(xué)習書(shū)本上學(xué)不到的東西。通過(guò)這20天的學(xué)習我不僅在專(zhuān)業(yè)上得到了提高，在其它方面也學(xué)到了不少東西
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)方面的認識
在大一一年我初步學(xué)習了如何發(fā)聲，如何領(lǐng)會(huì )把握稿件等，但是都只是基礎課程，雖然在學(xué)校電視臺也有一些鍛煉，但是和真正的電視臺工作相比那些遠遠不夠。
暑假實(shí)習我來(lái)到的是河南電視臺，被安排在八頻道《稅法與民生》節目組，剛到辦公室節目主編讓我填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰經(jīng)歷，可能是因為在校臺有一定的采訪(fǎng)主持經(jīng)驗所以被派到外采記者一組，學(xué)習如何采訪(fǎng)以及做出鏡主持。因為這檔節目和“稅”聯(lián)系比較密切，而且專(zhuān)業(yè)性較強，假如你不懂國家基本稅收政策，沒(méi)有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會(huì )一頭霧水，不知如何下手。剛開(kāi)始的幾天每天晚上我都會(huì )上網(wǎng)查詢(xún)和稅收有關(guān)的知識，了解什么叫個(gè)人所得稅，什么叫進(jìn)出口退稅。與此同時(shí)經(jīng)常和臺里老師詢(xún)問(wèn)學(xué)習出鏡采訪(fǎng)的要領(lǐng)和方法。
1電視臺不是港灣，是戰場(chǎng)
幾天之后主編讓我跟隨臺里記者在鄭州二七廣場(chǎng)對過(guò)路行人進(jìn)行隨機采訪(fǎng)，老師示范之后就交給了我，說(shuō)真的以前采訪(fǎng)對象都是學(xué)校認識的同學(xué)，現在突然變成采訪(fǎng)陌生人雖然表面鎮定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓，剛開(kāi)始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪(fǎng)，那就繼續找下一個(gè)目標，有些路人面對鏡頭結結巴巴說(shuō)不出我們想要的內容，有些是長(cháng)篇大論的說(shuō)卻不點(diǎn)題需要你引導他，那天天氣很熱，再加上第一次采訪(fǎng)心里有點(diǎn)緊張，簡(jiǎn)單的街頭采訪(fǎng)耗費了我們不少的時(shí)間，采訪(fǎng)完了后背全是汗水�；氐脚_里交到后期去剪輯，牛老師剪完之后才發(fā)現一個(gè)多小時(shí)的采訪(fǎng)能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢(qián)老師（記者）和我聊天他說(shuō)：當你拿起話(huà)筒和你的受訪(fǎng)人談話(huà)時(shí)，他們沒(méi)有把你當成實(shí)習生而是把你當成真正的記者，這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的'更加重要，電視臺不是港灣，是戰場(chǎng)。仔細想想假如自己在學(xué)校沒(méi)有把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好學(xué)扎實(shí)，那么真正到了電視臺再讓別人教你是不可能的，到時(shí)候不僅會(huì )讓別人看不起你還會(huì )耽誤了自己的前程。
2機會(huì )總是給有準備的人準備的
在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專(zhuān)業(yè)方面的知識，如果你有地方做的不好老師會(huì )耐心的告訴你教你，但是來(lái)到電視臺就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習生不是真正的主持人，可臺里的老師不會(huì )主動(dòng)告訴你要做什么，事前要注意什么問(wèn)題。只有靠自己去留心觀(guān)察認真學(xué)習，在電視臺如果自己不主動(dòng)汲取知識，誰(shuí)都不會(huì )告訴你�！皺C會(huì )總是留給有準備的人”這句話(huà)可能是我這次實(shí)習感觸最深的了。
我所在的節目屬于日播節目，節目不僅要求質(zhì)量，而且要求速度。在我來(lái)的第二個(gè)星期節目主持人因為一些原因不能主持，通過(guò)出鏡記者的推薦，加之我學(xué)的就是播音主持專(zhuān)業(yè)，主編看過(guò)我的采訪(fǎng)后決定讓我試試，當時(shí)聽(tīng)過(guò)之后很興奮，因為機會(huì )真的來(lái)了，可是也有一些擔心，畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生，但是想到臺里既然愿意讓我試試的機會(huì )就代表別人還是相信我，還是看好我的。于是拿到主持稿子的當天晚上我就積極準備，雖然臺里演播室有提字器但我還是把串詞背下來(lái)。第二天下午化妝師給我化好妝后因為自己的充分準備還是信心十足的開(kāi)始了。過(guò)程中毛病也不少，有些語(yǔ)言不夠口語(yǔ)話(huà)，語(yǔ)氣不夠親切等等，在錄制的過(guò)程中電視臺老師在一旁耐心的指導我，短短的幾百字因為自己的小小緊張還是浪費了不少時(shí)間，最后還是圓滿(mǎn)完成，至少自己對自己的表現還是挺滿(mǎn)意的。通過(guò)剪輯交給主編看過(guò)之后，他給我提了一些專(zhuān)業(yè)上的意見(jiàn)，也得到了他的肯定，最開(kāi)心的是他說(shuō)，你們學(xué)校的學(xué)生上手很快��！那個(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲，心里特別的感激她。
周一下午六點(diǎn)十五我主持的《稅法與民生》在八套播出，節目的老師們坐在辦公室一起看，邊看邊說(shuō)，真看不出來(lái)是一個(gè)大一的學(xué)生�？粗�(zhù)電視里的自己開(kāi)始那種激動(dòng)的心情反而沒(méi)有了，只是很平靜的想作為一個(gè)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我，充實(shí)自我，當自己達到了一定水平機會(huì )來(lái)了就能充分把握，有一句話(huà)說(shuō)的很好“如果你沒(méi)有那么大的腦袋，就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過(guò)這件事我理解了“機會(huì )總是留給有準備的人”這句話(huà)的真正含義
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)上的目標
1、力求掌握采，編，播技能
除了專(zhuān)業(yè)上學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西之外。讓我感觸最深的是作為主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要掌握采，編，播技能。有一次我們采訪(fǎng)回來(lái)要寫(xiě)關(guān)于“三新”大討論的新聞稿，我費了很大勁把稿件寫(xiě)好后，編導老師看了一眼就扔給我讓我重寫(xiě)，他什么意見(jiàn)也沒(méi)提就是讓我重寫(xiě)，回到電腦前我仔細詢(xún)問(wèn)其他老師上網(wǎng)又查了一些資料，重新寫(xiě)好交給他，他看了看說(shuō)：“不行，連個(gè)新聞都寫(xiě)不好干什么電視！”邊說(shuō)邊把我的稿件刪刪改改，最后剩了不到幾句話(huà)，他又添了些內容這才算完成。下班了之后，他閑下來(lái)跟我說(shuō)：小郭，我也知道你的專(zhuān)業(yè)是播音主持而且是個(gè)大一的學(xué)生，但是在戰場(chǎng)上別人不會(huì )因為你是個(gè)軍校的學(xué)生而放你生路，在電視臺也一樣，你不是個(gè)說(shuō)話(huà)的機器，你要做的是個(gè)多面手，只有這樣別人才敬佩你。
2、要做一專(zhuān)多能的電視人
在我這幾次的采訪(fǎng)中印象最深的是采訪(fǎng)河南社科院院長(cháng)劉道新老師，在去的路上編導老師告訴我，去年《魯豫有約》就專(zhuān)訪(fǎng)過(guò)劉院長(cháng)，本來(lái)還不緊張的我有點(diǎn)害怕。還好劉院長(cháng)平易近人又特別健談，但是在采訪(fǎng)的過(guò)程中一些問(wèn)題總是讓我覺(jué)得很老套沒(méi)什么新意，可我又不敢隨意設置別的問(wèn)題。在采訪(fǎng)到最后時(shí)我稍稍和劉院長(cháng)提到了"稅"這個(gè)字在古代作為象形字的含義，于是他很有興趣的跟我分析了"稅"作為小篆時(shí)的解釋?zhuān)瓦@樣一問(wèn)一答聊了很多編導都沒(méi)有涉及的話(huà)題，這次采訪(fǎng)主編看完之后很高興。假如我在學(xué)校只是學(xué)習而不涉及其他方面的知識，這次的采訪(fǎng)可能只是一次平淡的交談，但是現在不僅僅是采訪(fǎng)更能體現記者的知識面。平時(shí)多多積累，多多學(xué)習各方面的知識，在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )發(fā)揮重要的作用
�。ㄈ┳鋈伺c做事的啟示
1做事要謹慎，做人要謙虛
雖然我是一個(gè)實(shí)習生還沒(méi)有踏入社會(huì )但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的，這次在臺里實(shí)習，不僅僅學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識在做人做事上也學(xué)到了許多，剛到電視臺的時(shí)候因為每個(gè)人的個(gè)人修養素質(zhì)不同，有些人熱情有些人冷淡，這個(gè)時(shí)候假如你以一種孤傲的態(tài)度對待他人，不僅學(xué)不到東西很有可能引起別人的反感，讓整個(gè)實(shí)習一無(wú)所獲甚至無(wú)法拓寬自己的交際圈。從一開(kāi)始我就抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)向老師請教，寫(xiě)采訪(fǎng)詞時(shí)和編導老師積極溝通如何設置問(wèn)題，如何寫(xiě)自己的出鏡采訪(fǎng)詞，在外采的時(shí)候，與攝像老師配合。在電視臺期間我利用自己的空余時(shí)間向后期制作的老師學(xué)習了簡(jiǎn)單的剪輯方法，可以說(shuō)謙虛主動(dòng)的向他們學(xué)習不僅僅充實(shí)了自己的頭腦，更給別人留下了好的印象。
�。ㄋ模⿲�(shí)習收獲
通過(guò)這二十多天的實(shí)習，我不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的提高，最大的收獲是如何做一個(gè)合格的記者，如何做一個(gè)稱(chēng)職的主持人，如何謙虛謹慎利用團隊精神做好工作。如果在實(shí)習之前我還是個(gè)清澀的學(xué)生，那么二十多天的實(shí)習生活讓我突然成長(cháng)，想好了自己以后的發(fā)展方向，制訂了切實(shí)可行的學(xué)習計劃。也就是在這二十多天改變了我許多的想法，以后做為一個(gè)主持人，一定要把基礎打好學(xué)扎實(shí)，二是要廣泛涉及不同領(lǐng)域的知識，充實(shí)自己的內涵。三是做個(gè)一專(zhuān)多能的人。只有這樣才可能踏踏實(shí)實(shí)走上工作崗位，才能做一個(gè)別人都無(wú)法替代的主持人，
播音主持工作總結 11
時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我到臨沂銀雀山漢墓竹筒博物館工作，已經(jīng)快一年的時(shí)間了，回想在這里工作的時(shí)間，工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴常常在我腦海里顯現，從剛開(kāi)始對每個(gè)廳講解詞的。、背誦到每個(gè)廳講解的考核，從漢墓竹筒出土紀念活動(dòng)的接待和跟車(chē)服務(wù)到參與東方紅影城的主持和講解，從對銀雀山兵學(xué)文化系統深入的學(xué)習到參與兵學(xué)文化論文的寫(xiě)作，從正式上崗講解到獲得講解方面的提高和突破等等，我想說(shuō)20xx年是我人生收獲的一年，我不僅收獲了很多，而且還從中感悟和成長(cháng)了很多，感覺(jué)自己從前沖動(dòng)、魯莽的性格也隨著(zhù)踏入工作崗位慢慢地走向成熟。我要感謝各位領(lǐng)導同事對我的培養和關(guān)懷。
20xx年對我又是人生轉折的一年，還記得20xx年8月16日，我有幸被博物館試用，開(kāi)始了3個(gè)月的考核和培訓，在試用期間，雖然每天都在重復著(zhù)背講解詞的工作，但我從來(lái)沒(méi)有把它當成一種壓力和負擔，反而無(wú)形中成為一種興趣，在興趣的推動(dòng)下，我每天都會(huì )認真地精心策劃和。講解詞，并從其他書(shū)籍中吸取知識養分添加到自己的`講解詞里，運用到活靈活現的講解中。最后考核順利通過(guò)，我正式上崗工作。我漸漸發(fā)現自己在講解方面還存在很多的不足，而我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么有的講解員講得生動(dòng)悅耳有感染力。這個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我，為了尋找答案，我有一段時(shí)間常跟在游客身后聽(tīng)他們的講解，一邊學(xué)習他們的講解，一邊思考，再結合我在大學(xué)所學(xué)到的播音技巧，慢慢的磨合出自己的一套講解風(fēng)格，甚至我會(huì )把某些講解詞改成具有自己特點(diǎn)的語(yǔ)言，更重要的是我從中摸索出講解方面的重要技巧。
新的一年，新的起點(diǎn)，我會(huì )在新年的每一個(gè)階段制定好自己奮斗的目標和計劃，最重要的是，在自己的業(yè)務(wù)上不斷有新的突破。另外，我還會(huì )注意2點(diǎn)，一是責任，二是團結，我想現在的社會(huì )并不缺乏有能力的人，但每個(gè)地方真正需要的是既有能力又有責任感的人，學(xué)做人比單純的學(xué)知識更重要。而自從來(lái)到博物館工作，給我感觸最深的是大家的團結，我認為要想團結，不需要志同道合，只要每個(gè)人都用真誠去面對這個(gè)。體，學(xué)會(huì )謙虛、學(xué)會(huì )冷靜、更重要的是，在必要時(shí)學(xué)會(huì )讓步，彼此互相幫助，有福同享，有難同當，這樣才能和諧上進(jìn)，創(chuàng )造輝煌。
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