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電教中心工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的電教中心工作總結,歡迎閱讀與收藏。
電教中心工作總結1
本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,廣大教師的不懈努力下,使我校的電教工作取得了必須的成績(jì),以下是我這學(xué)期的工作總結:
一、領(lǐng)導重視、加大投入
本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機,電教機構和管理制度日臻完善。在姜校長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真開(kāi)展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效,并很好地完成了電教器材配備工作,為雙高普九工作奠定堅實(shí)的硬件基礎。
二、配置是基礎,使用是關(guān)鍵。
電教設備的使用率高于往年,各學(xué)科資料軟件運用較多,使學(xué)校的電教設備得到了充分的利用。本學(xué)期學(xué)校配置了多媒體等電教器材,在每位教師教研課的活動(dòng)中,教師們都能進(jìn)取運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),變以前的要我用為此刻的我要用。本學(xué)期不完全統計:自制課件四節,軟件教材使用廣泛,語(yǔ)文課40節次、英語(yǔ)課24節次、綜合學(xué)科50節次。如此頻繁的使用電教手段,可見(jiàn)先進(jìn)的電教設備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,并且促進(jìn)了學(xué)校教育結構的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、廣大教師學(xué)習電教知識熱情高漲
電教書(shū)刊閱讀量多了起來(lái),部分教師已把理論學(xué)習當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中,能熟練的操作計算機人員在80%以上。
四、網(wǎng)絡(luò )管理方面:
做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )及學(xué)生和教師電腦的維護工作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的暢通及教師電腦的.正常使用;本學(xué)期針對計算機病毒頻繁發(fā)作,原有的殺毒軟件本事有限,不能有效的防治計算機病毒的情景,利用網(wǎng)絡(luò )下載了卡巴期基和ewido等免費殺毒軟件,即節儉了資金,又保證了學(xué)校網(wǎng)及電教設備的正常運行。
五、教師培訓方面:
針對本學(xué)期教師計算機病毒多發(fā)的情景,開(kāi)展了“電腦病毒防護基礎”的培訓;組織了學(xué)校有必須網(wǎng)絡(luò )基礎的教師進(jìn)行局域網(wǎng)ASP病毒的專(zhuān)項殺毒工作,使我校的外網(wǎng)及內網(wǎng)安全運行。保證了雙高普九及其它工作的正常進(jìn)行。
六、協(xié)助教導處工作方面:
在每學(xué)期單元驗收及期中和期末考試中,負責全校各年級各科目的成績(jì)統計工作,將考試成績(jì)按教務(wù)處的要求做出合理的統計,為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數據。在學(xué)期的期初工作中,按小學(xué)升初中的成績(jì)完成平行分班工作。
信息時(shí)代日新月異,我將不斷學(xué)習,不斷提高。在市教育局和進(jìn)修電教辦的支持下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,使我校電教水平得到更高的發(fā)展!
電教中心工作總結2
XX年七月,我終于完成了xx年的學(xué)習過(guò)程,得到我的第一份工作,來(lái)到江漢大學(xué)電教中心。這是不一樣的生活,從學(xué)生變成了老師,至今我仍然激動(dòng)不已。自己的人生開(kāi)始了,有了屬于自己的舞臺。登臺之初,有耕耘,有收獲,犯了不少錯誤,也得到了很多心得。將這半年工作總結成文,以利明年能少犯錯,做出更多成績(jì)。
1、完成XX年的耳機發(fā)放工作。這是我來(lái)到這里的.第一份比較大的任務(wù),最初的三天人很多,流量大,與魏老師、聞主任一起合作,錢(qián)物分開(kāi)管理,最后對帳完全正確。共售出耳機3402個(gè),102060元。發(fā)放工作這個(gè)學(xué)期一直進(jìn)行著(zhù),總體比較順利。
2、管理j16b307錄播教室。這個(gè)工作時(shí)間比較長(cháng),從第四周開(kāi)始直到現在都沒(méi)有結束。包括教會(huì )老師如何錄像與管理數據、后期編輯等工作。最初對設備不是十分熟悉,魏老師向我介紹了一下,后來(lái)給施工程師打了此電話(huà),經(jīng)過(guò)一周的課程,總結出了錄播教室使用說(shuō)明。但中間出了一次嚴重的錯誤,因某位老師把機箱里的一個(gè)設備關(guān)閉了,我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,導致了三位老師的八次課沒(méi)有錄入聲音。這次失誤后我自己在服務(wù)器上裝了一個(gè)耳機,每次課認真查檢是否正常錄制。經(jīng)此一事,再未出現類(lèi)似問(wèn)題。
3、策劃實(shí)施江漢大學(xué)XX度老師多媒體課件競賽。歷時(shí)三個(gè)月,經(jīng)過(guò)幾次的上門(mén)調查與線(xiàn)上線(xiàn)下對參賽老師的幫助,算是順利完成。雖然最后桑校長(cháng)說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)到高技術(shù)、高標準的課件,但我們也盡力了。不足之處還有最后現場(chǎng)的時(shí)候由于某個(gè)老師臨時(shí)要改作品,優(yōu)盤(pán)內有毒,致使聲卡出現故障。下次類(lèi)似比賽當把好最后關(guān)口,不可擅自改動(dòng),截止日期真截止,現場(chǎng)前也要作多手準備。
4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的方便,我建立了電教中心技術(shù)交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個(gè)可以再辦公室解決問(wèn)題的平臺,但是效果不理想,老師們看起來(lái)更愿意面對面,手把手的教,所以更多老師愿意跑過(guò)來(lái)與我們交流。所以平臺建立起來(lái)卻沒(méi)能利用起來(lái)。
5、建立競賽專(zhuān)題網(wǎng)站。為更好宣傳競賽,建立了專(zhuān)題網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布信息。
6、維護服務(wù)器。維護服務(wù)器,保持服務(wù)器通暢。
7、完成精品課程《傳統裝飾畫(huà)》的后臺代碼編寫(xiě)工作。完成了課程《傳統裝飾畫(huà)》從表態(tài)到動(dòng)態(tài)的過(guò)程,增加了良好的后臺文章管理和課程bbs論壇功能。
新的一年馬上就要到來(lái),在新的一年里,更加努力,做好本職工作是基礎。認真學(xué)習新知識,不斷提高改善,跟上科技進(jìn)步的速度,做好每一項工作。我的工作初步計劃如下:
1、策劃中心站欄目,改版站。
2、初步建立基于錄播教師資源的資源中心,將其在網(wǎng)絡(luò )上利用起來(lái)。
3、策劃、實(shí)施中心的資源庫計劃,建立初步的資源管理庫。
4、完成中心交給的其他各項任務(wù)。
5、做好中心服務(wù)器的維護工作。
電教中心工作總結3
20xx年,電教中心將堅持"建設、管理、服務(wù)、創(chuàng )新"并舉的原則,推動(dòng)全縣中小學(xué)現代教育技術(shù)資源的管理與應用,拓展完善教育網(wǎng)絡(luò )服務(wù)功能,搞好教育信息資源建設和現代教育技術(shù)培訓,深化教育技術(shù)應用研究,具體做好以下工作:
一、加強硬件設施配備并拓展網(wǎng)絡(luò )接入范圍
根據xx市三年規劃意見(jiàn)和我縣的具體情況,20xx年將完成微機配備1000臺的任務(wù)。主要為沒(méi)有微機室的農村小學(xué)配齊微機并對部分中學(xué)的微機室進(jìn)行更新。對部分有條件的學(xué)校鼓勵購買(mǎi)教師用機,首先爭取縣直學(xué)校教師用機達到人手一機。農村初中全部建起教師電子備課室或達到人手一機。
20xx年所有小學(xué)將全部接入教育網(wǎng)。因為09年的硬件建設規模較大,為了更好地利用這些設備,只有接入網(wǎng)絡(luò )才能充分享受到優(yōu)質(zhì)的、先進(jìn)的教育資源,而且費用較低,學(xué)校接入的積極性也較高。同時(shí)要求有條件的小學(xué)建設自己的教育網(wǎng)站。
二、全面做好教師現代技術(shù)應用培訓工作
xx市教育信息化三年行動(dòng)計劃提出力爭20xx年前完成中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力全員培訓,測試合格頒發(fā)教育技術(shù)能力合格證書(shū)作為晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的必備條件。目前,我縣已有近20xx名教師參加了培訓并取得了相應的證書(shū),形成了一支具備教育信息化專(zhuān)業(yè)知識的教師團隊。上半年將根據市里的要求制定出統一的計劃和要求,爭取在年底前完成一線(xiàn)教師的全員培訓工作。
xx年已確定縣級電教骨干教師培養對象33名,其中22名推薦為市級電教骨干教師。20xx年將評選第二批縣級骨干教師,并對這些培養對象進(jìn)行多層次的培訓,以他們?yōu)辇堫^建設一定數量的資源建設基地。分學(xué)段、分學(xué)科、分層次地建設符合我們當地實(shí)際的教學(xué)資源,全縣共享。
在假期和其它時(shí)間分段對縣級骨干教師、資源基地、網(wǎng)站建設、電腦制作、課件制作、教研應用等進(jìn)行培訓和指導。繼續做好第二批中小學(xué)校長(cháng)的遠程培訓工作。
三、加強網(wǎng)絡(luò )教研提升老師教研能力
隨著(zhù)我縣教育信息化的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )教研已經(jīng)成為引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要載體。網(wǎng)絡(luò )教研能較好地克服傳統教研活動(dòng)中時(shí)間和空間的限制,更便于加強教研員、教師之間的教學(xué)交流與研討,能更加有效地引領(lǐng)教研員、師生參與教學(xué)改革與創(chuàng )新,構建起開(kāi)放的、豐富的教學(xué)教研資源庫,是創(chuàng )新教研形式,縮小城鄉教育資源差異,實(shí)現教育均衡發(fā)展的有效途徑。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們已經(jīng)培養了32名縣級電教骨干教師,38名市級電教骨干教師,這些骨干教師在應用電化教育手段方面走在了全縣教師的前列,成為我縣電化教研的`主干力量。我們將根據市教育局的有關(guān)文件精神,和教研室密切配合,在20xx年建成網(wǎng)絡(luò )教研平臺。
四、積極開(kāi)展多方面的電化教育教學(xué)活動(dòng)
xx年我們的電化教育教學(xué)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jì)。在20xx年我們更加努力,積極開(kāi)展電腦作品制作、教學(xué)課件制作、電教課題研究、電教論文評選、優(yōu)秀教案評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀網(wǎng)站評選、電教先進(jìn)個(gè)人評選等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)教師們執教能力上升到一個(gè)新的高度。這些活動(dòng)都是以現有電教設備為工具,將現代化教育手段應用于課堂教學(xué)和教研之中,對提高課堂效率、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)成績(jì)將起到積極的作用。
五、不懈不怠認真做好電教常規工作
管理好xx教育網(wǎng)站,做好網(wǎng)絡(luò )安全管理工作,保證教育網(wǎng)絡(luò )的安全運行。
提前準備,適時(shí)指導,做好20xx年的高中招生信息技術(shù)中考工作。
及時(shí)采訪(fǎng),及時(shí)報導,做好xx教育網(wǎng)信息宣傳工作。
有求必應,有難必幫,及時(shí)做好全縣所有學(xué)校及局機關(guān)的網(wǎng)絡(luò )故障維修工作。
加強學(xué)習,不斷提高,使電教中心技術(shù)人員的工作能力進(jìn)一步得到提高,更好地為全縣教育現代化服務(wù)。
電教中心工作總結4
XX年,裝備電教中心抓住“安徽省農村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造”這一契機,按照上級單位和縣局工作要求,積極開(kāi)展工作,在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時(shí),致力于提高教育系統教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平,總結如下。
順利完成XX—XX、XX年農村薄弱學(xué)校改造項目及學(xué)校標準化建設達標任務(wù)。上半年,完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學(xué)校班級信息點(diǎn)接入等工作,10底前,完成了57所學(xué)校小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗室裝備、小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗器材、中小學(xué)音體美衛地理數學(xué)器材招標(招標金額931萬(wàn)元)及項目實(shí)施工作,積極配合省裝備中心完成57所學(xué)校圖書(shū)和班級多媒體項目的實(shí)施工作,我縣相關(guān)工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了XX年42所學(xué)校薄弱學(xué)校教學(xué)裝備改造計劃,協(xié)調財政部門(mén)制定了XX年縣級配套項目采購方案,目前已報縣招投標中心組織采購,確保12月底前完成采購任務(wù)。
致力于教師現代教育技術(shù)能力培訓工作。結合班班通配備的實(shí)際需求,認真謀劃組織了系列培訓活動(dòng),力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學(xué)校校長(cháng)、骨干教師、學(xué)科教師遠程培訓活動(dòng),各項目學(xué)校按縣局要求認真開(kāi)展了校本培訓,培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學(xué)科骨干教師培訓。特別提出的是,本年度我們結合暑期教師現代教育技術(shù)繼續教育培訓工作,于7月12日至8月6日開(kāi)展了“班班通應用專(zhuān)題培訓”活動(dòng),共培訓教師366人。培訓以多媒體教學(xué)資源及“班班通”應用為主線(xiàn),同時(shí)兼顧教師現代教育技術(shù)能力提高。為保證培訓質(zhì)量,培訓分三期進(jìn)行,每期培訓時(shí)間6天,考試半天,計入繼續教育54學(xué)時(shí)。
培訓內容包括:
1、班級多媒體系統組成及使用維護;
2、班級多媒體課堂教學(xué);
3、交互式電子白板應用;
4、多媒體環(huán)境下的備課與上課;
5、農遠資源與電子教學(xué)設計;
6、powerpoint課件制作。力圖通過(guò)培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步掌握現代教育技術(shù)條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類(lèi)管理、整合應用的基本方法,能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農遠教育資源提高教學(xué)水平。應該說(shuō)這次培訓活動(dòng)對項目學(xué)校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作,制定下發(fā)了長(cháng)教體[XX]174號《關(guān)于加強班級多媒體系統管理應用工作的意見(jiàn)》文件,明確要求,一是加強管理維護工作,建立維護人員隊伍,做好安全工作,建立管理維護檔案,規范項目管理,形成健全的管理維護體系;二是加強培訓學(xué)習,認真開(kāi)展有針對性、分層次的培訓活動(dòng),把校本培訓活動(dòng)納入學(xué)校學(xué)期工作計劃,形成學(xué)用現代教育技術(shù),提高教學(xué)效果的良好氛圍;三是加強教學(xué)應用工作,把握好學(xué)習研究、優(yōu)質(zhì)備課、課堂應用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,采取措施努力提高設備使用率,做好系統使用記錄,把班班通應用納入日常教學(xué)管理的范疇常態(tài)化地堅持下去。四是加強經(jīng)費及其他保障工作,在人員安排、經(jīng)費支出等方面予以?xún)A斜,合理認定班班通管理員工作量,對6個(gè)教學(xué)班以上的學(xué)校,管理員每周維護工作量原則上不低于6課時(shí)。文件還強調縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規教學(xué)檢查和相關(guān)評估的重要內容之一長(cháng)期堅持下去。
教育信息化試點(diǎn)學(xué)校建設是全面提高地區信息化水平舉措的`重要環(huán)節,以此可以總結經(jīng)驗加以推廣,更可以發(fā)揮試點(diǎn)學(xué)校的資源輻射作用。我們選擇了城關(guān)中學(xué)、師范附小、阿奎利亞學(xué)校三所有代表性的學(xué)校作為試點(diǎn)。組織了三所學(xué)校校長(cháng)、教務(wù)主任、信息技術(shù)教師參加的交流工作會(huì ),明確了信息化試點(diǎn)校工作的目標和意義,統一了認識,也確定了工作開(kāi)展的內容和探索的方向。城關(guān)中學(xué)將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作,目前包括培訓資料編寫(xiě)等各項準備工作正有序開(kāi)展中。另外,這三所學(xué)校分別與我縣羅塘中學(xué)、廬陽(yáng)區南國花園小學(xué)、逍遙津小學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)上結隊,多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
電教中心工作總結5
XX年,裝備電教中心抓住“安徽省農村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造”這一契機,按照上級單位和縣局工作要求,積極開(kāi)展工作,在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時(shí),致力于提高教育系統教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平,總結如下。
順利完成XX—XX、XX年農村薄弱學(xué)校改造項目及學(xué)校標準化建設達標任務(wù)。上半年,完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學(xué)校班級信息點(diǎn)接入等工作,10底前,完成了57所學(xué)校小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗室裝備、小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗器材、中小學(xué)音體美衛地理數學(xué)器材招標(招標金額931萬(wàn)元)及項目實(shí)施工作,積極配合省裝備中心完成57所學(xué)校圖書(shū)和班級多媒體項目的實(shí)施工作,我縣相關(guān)工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了XX年42所學(xué)校薄弱學(xué)校教學(xué)裝備改造計劃,協(xié)調財政部門(mén)制定了XX年縣級配套項目采購方案,目前已報縣招投標中心組織采購,確保12月底前完成采購任務(wù)。
致力于教師現代教育技術(shù)能力培訓工作。結合班班通配備的實(shí)際需求,認真謀劃組織了系列培訓活動(dòng),力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學(xué)校校長(cháng)、骨干教師、學(xué)科教師遠程培訓活動(dòng),各項目學(xué)校按縣局要求認真開(kāi)展了校本培訓,培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學(xué)科骨干教師培訓。特別提出的是,本年度我們結合暑期教師現代教育技術(shù)繼續教育培訓工作,于7月12日至8月6日開(kāi)展了“班班通應用專(zhuān)題培訓”活動(dòng),共培訓教師366人。培訓以多媒體教學(xué)資源及“班班通”應用為主線(xiàn),同時(shí)兼顧教師現代教育技術(shù)能力提高。為保證培訓質(zhì)量,培訓分三期進(jìn)行,每期培訓時(shí)間6天,考試半天,計入繼續教育54學(xué)時(shí)。培訓內容包括:1、班級多媒體系統組成及使用維護;2、班級多媒體課堂教學(xué);3、交互式電子白板應用;4、多媒體環(huán)境下的備課與上課;5、農遠資源與電子教學(xué)設計;6、powerpoint課件制作。力圖通過(guò)培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步掌握現代教育技術(shù)條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類(lèi)管理、整合應用的基本方法,能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農遠教育資源提高教學(xué)水平。應該說(shuō)這次培訓活動(dòng)對項目學(xué)校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作,制定下發(fā)了長(cháng)教體[XX]174號《關(guān)于加強班級多媒體系統管理應用工作的意見(jiàn)》文件,明確要求,一是加強管理維護工作,建立維護人員隊伍,做好安全工作,建立管理維護檔案,規范項目管理,形成健全的管理維護體系;二是加強培訓學(xué)習,認真開(kāi)展有針對性、分層次的培訓活動(dòng),把校本培訓活動(dòng)納入學(xué)校學(xué)期工作計劃,形成學(xué)用現代教育技術(shù),提高教學(xué)效果的良好氛圍;三是加強教學(xué)應用工作,把握好學(xué)習研究、優(yōu)質(zhì)備課、課堂應用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,采取措施努力提高設備使用率,做好系統使用記錄,把班班通應用納入日常教學(xué)管理的范疇常態(tài)化地堅持下去。四是加強經(jīng)費及其他保障工作,在人員安排、經(jīng)費支出等方面予以?xún)A斜,合理認定班班通管理員工作量,對6個(gè)教學(xué)班以上的.學(xué)校,管理員每周維護工作量原則上不低于6課時(shí)。文件還強調縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規教學(xué)檢查和相關(guān)評估的重要內容之一長(cháng)期堅持下去。
教育信息化試點(diǎn)學(xué)校建設是全面提高地區信息化水平舉措的重要環(huán)節,以此可以總結經(jīng)驗加以推廣,更可以發(fā)揮試點(diǎn)學(xué)校的資源輻射作用。我們選擇了城關(guān)中學(xué)、師范附小、阿奎利亞學(xué)校三所有代表性的學(xué)校作為試點(diǎn)。組織了三所學(xué)校校長(cháng)、教務(wù)主任、信息技術(shù)教師參加的交流工作會(huì ),明確了信息化試點(diǎn)校工作的目標和意義,統一了認識,也確定了工作開(kāi)展的內容和探索的方向。城關(guān)中學(xué)將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作,目前包括培訓資料編寫(xiě)等各項準備工作正有序開(kāi)展中。另外,這三所學(xué)校分別與我縣羅塘中學(xué)、廬陽(yáng)區南國花園小學(xué)、逍遙津小學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)上結隊,多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
電教裝備維護和電教軟件資源建設和應用工作一直是電教工作的重中之重。我們一直重視省館推薦電教軟件的推廣和應用工作,去年這項工作被省館評為“優(yōu)秀組織單位”。3月份,我們組織了電教軟件應用專(zhuān)項培訓活動(dòng),來(lái)自全縣各校的130多名教師參加了培訓,對充分發(fā)揮電教資源的作用起到了積極的推動(dòng)作用。另外,我們充分利用我縣學(xué)校網(wǎng)絡(luò )通暢的有利條件,依托“長(cháng)豐縣農遠交流中心”、“長(cháng)豐縣信息技術(shù)交1流群”、“長(cháng)豐縣班班通交1流群”等qq群長(cháng)期開(kāi)展應用交流活動(dòng),打造教育系統信息技術(shù)骨干教師隊伍,提高凝聚力,也切實(shí)提高了工作效率。
加強電教應用宣傳工作是提高一線(xiàn)教師現代教育技術(shù)資源應用積極性的重要方法。今年上半年,我們認真組織參與了上級電教部門(mén)開(kāi)展的中小學(xué)電腦制作、電教七項學(xué)術(shù)作品征集評選等活動(dòng),推薦了一定數量的優(yōu)秀作品參加市級評選。做好縣局網(wǎng)站維護、改造和宣傳工作,特別是教育信息化宣傳工作,利用技術(shù)專(zhuān)長(cháng)指導學(xué)校網(wǎng)站建設,使我縣學(xué)校網(wǎng)站建設數量和水平有了長(cháng)足進(jìn)步。
XX年工作思路
1、加強教育裝備管理
以服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)為宗旨,進(jìn)一步規范實(shí)驗室、功能教室和設施設備的管理和使用,繼續開(kāi)展配備及使用情況調研,落實(shí)教育裝備的“建、配、管、用”。扎實(shí)開(kāi)展教育裝備統計工作。指導縣(市)區裝備電教部門(mén)和學(xué)校,完善網(wǎng)絡(luò )寬帶進(jìn)校園、進(jìn)班級相關(guān)工作。做好XX年度財政預算安排的市屬學(xué)校教育裝備采購計劃的執行工作,招標、安裝、驗收等工作,為學(xué)校教育教學(xué)提供基礎保障,更好地服務(wù)基層學(xué)校。
2、做好義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設工作。指導縣(市)完成農村薄弱學(xué)校義務(wù)教育標準化建設項目的招標采購、安裝、驗收工作。會(huì )同各縣區教育裝備部門(mén),根據義務(wù)教育階段標準化建設有關(guān)標準,有側重地加快義務(wù)教育階段學(xué)校圖書(shū)、儀器、電教設備、校園網(wǎng)等教育裝備配備和農村學(xué)校廁所、運動(dòng)場(chǎng)改造,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,使其教育裝備水平到省頒標準。繼續做好全市義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設市級獎補工作。
3、做好市屬學(xué);靶I峋S修等工作
配合市重點(diǎn)局做好高教基地新校區和市屬學(xué);椖拷ㄔO管理,參與工程質(zhì)量、工程進(jìn)度的監督,加強與相關(guān)單位的聯(lián)系,協(xié)調解決工程推進(jìn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。督促市重點(diǎn)局加快推進(jìn)工業(yè)及經(jīng)貿旅游學(xué)校和合肥幼專(zhuān)二期工程建設。繼續落實(shí)新校區建設工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強與市重點(diǎn)局、市發(fā)改委、市財政局、新站管委會(huì )等單位的溝通和協(xié)調,及時(shí)解決工程建設過(guò)程中存在的問(wèn)題。
繼續完善市屬學(xué)校校舍維修和校園環(huán)境整治項目庫,做好XX年市屬學(xué)校校園環(huán)境整治和校舍維修預算執行工作,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。
4、推進(jìn)“班班通”項目應用。開(kāi)展市級信息技術(shù)應用培訓,組織開(kāi)展全市電子白板教學(xué)大練兵及課堂教學(xué)比賽活動(dòng),多層次推進(jìn)“班班通”項目應用工作,有效實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源班班通。進(jìn)一步加強“xx”電教課題研究工作,做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續開(kāi)展教師七項電教作品的評選活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)教師教育技術(shù)手段應用能力和水平的提升。
5、力爭啟動(dòng)合肥市教育信息化公共服務(wù)云平臺項目建設,深入推進(jìn)中小學(xué)數字化校園建設,繼續開(kāi)展城鄉學(xué)校網(wǎng)上結對和網(wǎng)絡(luò )教研工作,積極爭取國家和省級教育信息化建設與應用試點(diǎn)工作,加強優(yōu)質(zhì)教育資源建設和共享,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加強教師工作室的教師實(shí)名注冊和使用管理,推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò )空間“人人通”的建設及應用模式 。組織編制《合肥教育信息化五年發(fā)展規劃》。
6、繼續開(kāi)展好全市的青少年科技創(chuàng )新大賽、青少年電腦機器人大賽、中小學(xué)信息學(xué)競賽、電腦制作活動(dòng)等傳統的科普及競賽活動(dòng),豐富青少年課外生活,不斷提高青少年科學(xué)素養和信息素養。完善市級競賽規則,鼓勵更多學(xué)校參與此項工作。
7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時(shí)同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。
8、配合市重點(diǎn)局、設計單位做好合肥工業(yè)學(xué)校三期項目的總評設計、規劃等事宜。結合我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際需求,會(huì )同設計單位對合肥工業(yè)學(xué)校、合肥經(jīng)貿旅游學(xué)校三期建設(西部地塊)原規劃方案進(jìn)行重新論證、調整,同時(shí)申請土地指標,以期更快、更高、更好地推進(jìn)市屬職業(yè)學(xué)校新校區建設,實(shí)現合肥職業(yè)教育新的突破。
9、根據國家教育信息化的整體部署,圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),加強三通兩平臺建設。重點(diǎn)抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點(diǎn)工作:實(shí)現教學(xué)點(diǎn)數字教育資源全覆蓋;推進(jìn)農村中小學(xué)寬帶接入與網(wǎng)絡(luò )條件下的教學(xué)環(huán)境建設;推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數字教育資源的普遍應用;推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間建設;建設教育資源公共服務(wù)平臺;建設教育管理公共服務(wù)平臺;加大教師應用信息技術(shù)能力的培訓力度。
10、協(xié)調局機關(guān)辦公樓的物業(yè)管理工作,做好機關(guān)處室辦公用品采購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備(需列入預算)更新、添置等工作,參與局機關(guān)固定資產(chǎn)管理。參與組織局機關(guān)固定資產(chǎn)報廢申報。
繼續做好合肥教育信息網(wǎng)和機關(guān)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)保障工作,為我局推進(jìn)電子政務(wù)、政務(wù)公開(kāi)等工作提供技術(shù)支持。
11、繼續做好防震減災、節能減排、市級建設項目聯(lián)合驗收等工作。
12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯(lián)系,做好與市直相關(guān)部門(mén)的工作對接,及時(shí)完成上級布置的臨時(shí)性工作。
電教中心工作總結6
我中心學(xué)校共計6個(gè)班,公辦教師21名,學(xué)生73名。擁有計算機室1個(gè),辦公電腦21臺,全部接入光纖網(wǎng)絡(luò )。因此,全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設,進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色勢在必行。在我校電教領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,在我校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校電教工作又有了新的發(fā)展,現做如下總結。
一、健全組織,落實(shí)責任
1、注重職責管理工作,定崗定責,明確個(gè)人的工作職責,工作中能各施其職,保證電教各項工作的規范性和有效性。
2、不斷規范學(xué)校信息化建設工作組的各項相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的各種網(wǎng)絡(luò )平臺。
3、注重校園網(wǎng)絡(luò )的維護,確保網(wǎng)絡(luò )的.暢通、正常運行。保證學(xué)校有關(guān)活動(dòng)信息及時(shí)上報,并上傳縣教育信息化建設平臺。及時(shí)做好學(xué)校網(wǎng)上信息的更新。
4、加緊網(wǎng)絡(luò )建設,不斷完善我校網(wǎng)絡(luò )平臺,數字化、網(wǎng)絡(luò )化的教學(xué)資源,形成規范、優(yōu)質(zhì)、可持續發(fā)展的教育資源庫。
5、注重培訓,努力提高運用水平。我校在推進(jìn)軟硬件建設的同時(shí),加強師資隊伍的信息技術(shù)認識及運用的培訓,提高教師的網(wǎng)絡(luò )運用能力,以此提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、依托平臺,強化拓展
1、依托網(wǎng)絡(luò )教研平臺,強化教科研建設。通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),不僅使學(xué)校的資源得到了充實(shí),及時(shí)了解教學(xué)前沿性問(wèn)題,同時(shí)多數教師積極參加網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),從中受益匪淺。
2、教育信息化是促進(jìn)教育現代化的一種途經(jīng),一種策略。教師有效地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結合,提高了課堂效率,學(xué)生也在愉悅的氛圍中獲得了知識,培養了創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
3、學(xué)校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術(shù)”促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我校信息化建設組經(jīng)過(guò)多次學(xué)習與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺的多項管理建設、學(xué)校教學(xué)平臺建設、學(xué)校資源庫建設、教育教學(xué)方面的信息化應用建設等。
三、存在的困難與問(wèn)題
由于專(zhuān)業(yè)人員的短缺,致使好多網(wǎng)絡(luò )故障不能及時(shí)得到解決,校園內網(wǎng)建設不能開(kāi)展,導致學(xué)校一些教學(xué)工作不能正常進(jìn)行。
四、今后的工作思路
1、繼續加強教育信息化技術(shù)的培訓力度,力爭人人都能熟練地使用多媒體進(jìn)行教學(xué),學(xué)會(huì )制作常用課件的一些軟件,能制作簡(jiǎn)單的課件。
2、積極爭取資金,實(shí)現無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校園。
展望未來(lái),希望我校信息化建設不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新,探索新的管理模式、教學(xué)模式和交流模式,真正體現學(xué)校信息化建設的功能,全面提升我校的電化教學(xué)水平。
電教中心工作總結7
本學(xué)期我鎮電教工作以區裝備中心工作計劃為指導,以創(chuàng )建教育現代化為契機以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,
總的感覺(jué)是最初茫然、猶豫,如今得心應手、習若自然。通過(guò)一學(xué)期的摸索,一路下來(lái),因為扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了,所以有言之不盡的心得;因為每一項工作做到了縝密謀劃,所以收獲了沉甸甸的成績(jì)和經(jīng)驗,F總結如下:
一、增強服務(wù)意識。
為促進(jìn)我鎮教學(xué)工作的正常開(kāi)展;為使我鎮的電教工作在有序、高效的軌道上運行,
“國培計劃能力提升”各校教師準時(shí)參加,高效完成國培任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化我鎮教師信息化水平。20xx年市首屆創(chuàng )意編程比賽,鎮小完成作品15件,@學(xué)校完成作品2件;#小學(xué)完成作品1件,#小學(xué)完成作品1件。全鎮共完成19件高質(zhì)量作品。
二、圍繞“三個(gè)課堂”建設與應用活動(dòng)。
我鎮積極組織,做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并安排專(zhuān)人對多媒體使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。我鎮#小學(xué)在這次活動(dòng)中完成了2篇高質(zhì)量的“三個(gè)課堂”建設與應用的典型案例。
三、強化管理。
為進(jìn)一步完善我鎮各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規范管理,11月底,裝備中心組織專(zhuān)班對我鎮各校的功能室進(jìn)行了全面細致的檢查,并對檢查結果做了通報。對做的好的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P,存在問(wèn)題的'學(xué)校進(jìn)行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專(zhuān)班對我鎮各校功能室全面細致摸底,排查中發(fā)現部分學(xué)校有現房無(wú)功能室,要求有現房的學(xué)校上報配備功能室。
四、問(wèn)題與思考。
為了我鎮電教工作真正能促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的提高;促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們必須繼續以全面提高我鎮教學(xué)裝備為核心,著(zhù)眼于教師適應現代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高,把電教工作真正落到實(shí)處,為我鎮教學(xué)保駕護航,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。
對以后的電教工作提出如下努力的方向:加強裝備設備的管理。
電教中心工作總結8
一、指導思想
面向全區、立足本校,切實(shí)抓好信息技術(shù)的普及與提高工作,開(kāi)展信息技術(shù)的培訓,發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用;進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實(shí)踐,有效地進(jìn)行資源建設,注重培養信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實(shí)踐的骨干;抓好我區各級現代教育技術(shù)示范、實(shí)驗學(xué)校的課題工作;抓好設備的維護管理。
二、主要工作
以新課程改革為契機,努力提高全區教師信息技術(shù)素養
與各個(gè)學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動(dòng)、電教例會(huì )、信息技術(shù)教師教研活動(dòng),積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習、研究現代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應用,尤其要著(zhù)力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。
*月初,我們推薦了我區的四位小學(xué)教師參加了全省新課標課堂實(shí)錄的拍攝;*月底,江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽(小學(xué)組)又成功地在我區舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動(dòng),北京東路小學(xué)和長(cháng)江路小學(xué)的兩位教師參加競賽,分別取得了小學(xué)語(yǔ)文組和小學(xué)數學(xué)組的一等獎的第一名。
定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件,充實(shí)學(xué)校和全區的教育資源。
今年上半年,我們還開(kāi)展了我區信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設計的評比活動(dòng),一批優(yōu)秀的教學(xué)設計、教育資源脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。
在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面,圍繞著(zhù)“四邊”教學(xué)設計開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),開(kāi)設“四邊”教學(xué)設計輔導講座、開(kāi)設“四邊”課堂教學(xué)研究課四節,并且按照學(xué)校的統一安排,組織了全區小學(xué)和中學(xué)的計算機教師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設計的考核。
信息技術(shù)、現代教育技術(shù)骨干教師培養
堅持全區電教員會(huì )議每月的例會(huì )制度,學(xué)習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問(wèn)題,進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和掌握一定現代教育技術(shù)的教師,通過(guò)理論授課、撰寫(xiě)論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現代教育技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平,在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。
在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動(dòng)中,我區有兩位計算機教師順利地通過(guò)了筆試進(jìn)入了復試階段。繼續做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓的招標工作,信息技術(shù)學(xué)科培訓的方案順利地中標。
同時(shí),我們還按照上級部門(mén)的要求,認真地對我區*所省級江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗、示范學(xué)校的“十五”省級現代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導,并確定了各校的結題時(shí)間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區的九個(gè)省級課題順利地結題。
加強電教培訓
本學(xué)期我們全組同志通力合作,從二月份開(kāi)始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營(yíng)小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專(zhuān)題班和學(xué)校的計算機課件制作方面的培訓任務(wù),并且順利地完成了教學(xué)任務(wù),受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區小學(xué)和幼兒園中繼續深入地推廣打下了堅實(shí)的基礎。
加強現代教育技術(shù)的管理
本學(xué)期,我們加強了對我區各中小學(xué)校的現代教育技術(shù)工作的常規管理。主要體現在以下幾點(diǎn):
開(kāi)學(xué)初,按照省市區教育行政部門(mén)和相關(guān)主管單位的要求,在很短的時(shí)間內完成了我區每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作,并且一次性全部順利地通過(guò)了區物價(jià)局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室使用情況的調查,對部分學(xué)校提出了整改意見(jiàn),并按照要求準時(shí)、規范地上報了我區第二批“網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室”,并且全部通過(guò)了審批,至此,我區所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室”。
本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規范,使這項工作順利地進(jìn)行,*月**日,我區順利地結束了****年秋季電教教材征訂的工作。
加強教育資源建設
按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規劃,我們在時(shí)間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下,完成了更改我區基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù),同時(shí)還對我區已有的專(zhuān)題網(wǎng)站進(jìn)行了充實(shí)和健全,至此,我區的學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應俱全。目前我們正在進(jìn)行我區骨干教師培養系統的研發(fā)工作。
在教育局和學(xué)校的`統一部署之下,我區各學(xué)科的資源庫建設也在如火如荼地進(jìn)行著(zhù),正是有領(lǐng)導的重視、有力的制度保證,市電教館在*月份先后兩次對我區的教育資源建設進(jìn)行了專(zhuān)項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
其他工作
我區的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先,本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動(dòng)態(tài)***條,在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞**余條,發(fā)布各類(lèi)通知、通告***條。
組織了我區的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動(dòng),我區報送的**件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有**件作品)。
正常地開(kāi)展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營(yíng)的活動(dòng),并且于*月**日組織了***名小學(xué)生參加了玄武區第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設計競賽。
組織了我區的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,參賽的三名選手取得了一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎的優(yōu)異成績(jì),我區電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。
能過(guò)確保整個(gè)教育中心網(wǎng)絡(luò )的暢通并進(jìn)行正常的維護,及時(shí)地對計算機房進(jìn)行維護和保養,順利地保證了*月*日—*日玄武區財政局在我機房進(jìn)行的近***個(gè)單位的工資審核及錄入工作。
服務(wù)始終是我們的宗旨,本學(xué)期全組同志不辭辛苦,加班加點(diǎn),順利地完成了***多次電教服務(wù)工作;完成了高三一模、二模、三模成績(jì)的收集,完成了初三一模的質(zhì)量分析,還熱情主動(dòng)地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來(lái)不叫苦不叫累。
*月中旬,我們按照教育局的統一布置,開(kāi)展了全區近****名小學(xué)教師的計算機考核工作。
小結
電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個(gè)重要的組成部分,但是又區別于學(xué)校的其他部門(mén);我們所從事的工作既有全區性質(zhì)的,也有細致到某一位學(xué)生或某一位教師的;既有常規性的,也有臨時(shí)性的;既要與全區各中小學(xué)校打交道,也要與省市相關(guān)部門(mén)溝通;繁雜、緊張常常貫穿著(zhù)我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進(jìn)行,在工作中團結給了我們動(dòng)力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會(huì )得到更多同志的認可,我們的工作會(huì )越做越好。
電教中心工作總結9
XX年,區委組織部電教中心緊緊圍繞區委工作大局以及部?jì)饶瓿豕ぷ髂繕艘,突出抓好科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的宣傳工作、農村黨員干部現代遠程教育工作以及黨員電化教育工作,全區電教工作取得了新的成績(jì)。
一、圍繞中心、服務(wù)大局,做好區科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的宣傳報道工作
為配合區科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)深入有效開(kāi)展,xx黨建網(wǎng)開(kāi)辟“區深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),聯(lián)合電視臺、報社、xx新聞網(wǎng),對全區機關(guān)、鄉鎮、村、社區等黨組織的科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)現文、圖片、視頻的全方位宣傳報道。同時(shí),充分發(fā)揮xx組織工作視頻會(huì )議系統的功能,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)宣講團成員的授課現場(chǎng)進(jìn)行直播與錄像,制作成輔導素材上傳到科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)中供黨員群眾下載觀(guān)看。針對第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)面向廣大農村的特點(diǎn),向鄉鎮、村、社區等第三批參學(xué)單位下發(fā)由市委組織部制作的“第三批學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)專(zhuān)題輔導講座”、“十九屆四中全會(huì )專(zhuān)題輔導講座”聲像教材1200余套,增強了學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。
二、真抓實(shí)干、大膽創(chuàng )新,積極發(fā)揮xx黨建信息化系統的作用
xx黨建網(wǎng)、農村黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )、組織工作視頻會(huì )議系統在去年全面展開(kāi)的基礎上,向縱深推進(jìn)。XX年,電教中心對全區所有遠程教育站點(diǎn)的常規檢查工作不放松,定期到鎮、村開(kāi)展各種技術(shù)培訓。9月7日,我區遠程教育站點(diǎn)建設再次順利通過(guò)省里的`檢查驗收。xx黨建網(wǎng)欄目設置更趨合理,稿件信息量更多,網(wǎng)友參與度更高。截止目前為止,XX年xx黨建網(wǎng)錄用稿件達1389條,同比增長(cháng)145%;網(wǎng)友評論達121條,同比增長(cháng)78%。XX年利用組織工作視頻會(huì )議系統把xx講壇、開(kāi)放式講座、雙提講堂、科學(xué)發(fā)展觀(guān)宣講等向鎮、村、社區等基層黨組織直播達24次,同比增長(cháng)84%。視頻直播培訓層次高,內容豐富,貼近黨員群眾生活實(shí)際,節省大量人力物力,越來(lái)越受到他們的歡迎,被稱(chēng)之為“家門(mén)口的大學(xué)”。xx黨建信息化系統取得的成效,逐漸受到省內其他市區的關(guān)注。9月10日,南京市六合區委組織部到我區專(zhuān)題調研組織工作視頻會(huì )議系統建設。
三、拓展領(lǐng)域、與時(shí)俱進(jìn),不斷增強黨員電教新活力
根據年初組織部工作會(huì )議精神,電教中心認真做好部重點(diǎn)工作的新聞片、專(zhuān)題片的拍攝制作和報道工作,基本做到了重要會(huì )議、重點(diǎn)工作、重大活動(dòng)的全程記錄。今年,共為省市區電視臺選送新聞片30余部。7月份,配合七一表彰,對星辰實(shí)驗學(xué)校、長(cháng)汀村書(shū)記吳志南等紅旗黨組織和模范共產(chǎn)黨員進(jìn)行了電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )的宣傳報道;8月份,反映我區視頻會(huì )議系統特色與成效的“xx組織工作視頻會(huì )議開(kāi)創(chuàng )黨員干部教育培訓新途徑”專(zhuān)題片在江蘇衛視播出;9月份,對我區第二批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)進(jìn)行總結而制作的“全區深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)紀實(shí)”專(zhuān)題片,在第二批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)總結暨第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上播出;于此同時(shí),協(xié)助cctv3臺的非常6+1節目記者對我區XX年應聘的大學(xué)生村干部惲超進(jìn)行拍攝。10月份,對我區4位大學(xué)生村干部進(jìn)行了電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò )的宣傳報道。
XX年電教中心重點(diǎn)工作主要設想,共三個(gè)方面:
一、提高電教片藝術(shù)性。在做好傳統工作專(zhuān)題片的基礎上,深入挖掘人物性格,豐富鏡頭語(yǔ)言,增強電教片的藝術(shù)性、觀(guān)賞性。
二、擴大遠程教育影響力。逐步從利用視頻會(huì )議系統直播各項培訓活動(dòng)向利用視頻會(huì )議系統開(kāi)展遠程座談會(huì )、網(wǎng)上直播文體活動(dòng)轉變,向電視臺的視頻直播車(chē)靠攏。積極聯(lián)合各部門(mén)各單位利用遠程教育有效開(kāi)展各項會(huì )議和活動(dòng)。
三、創(chuàng )新xx黨建網(wǎng)新格局。培訓組織部門(mén)各科室利用xx黨建網(wǎng)現有平臺,存儲文件材料,使黨建網(wǎng)成為組織部門(mén)移動(dòng)辦公的平臺。創(chuàng )新新形勢下網(wǎng)上黨建的新模式。
電教中心工作總結10
在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實(shí)應用上都有了新的突破,F將本期電教工作總結如下:
1、統一思想,提高認識,加大投入。
期初,學(xué)校校委會(huì )召開(kāi)了電教工作專(zhuān)題會(huì ),制定了《Xx中心小學(xué)現代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規劃》。大會(huì )一直通過(guò),再大的困難也不能對現代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現教育公平的具體體現。因此,本學(xué)期按照《規劃》實(shí)施,學(xué);6萬(wàn)余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個(gè)教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮率先實(shí)現了“班班通”工程,真正實(shí)現了教育資源共享。教師樂(lè )教,學(xué)生樂(lè )學(xué),為打造高效課堂創(chuàng )造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學(xué)校不惜財力添置的現代技術(shù)教育設備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓教師,落實(shí)應用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作博客。通過(guò)培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺階,為熟練、科學(xué)的應用現代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng )造了必要條件。為了調動(dòng)教師的工作熱情,提高設備的使用率,學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動(dòng),落實(shí)應用。
為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺,促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(cháng)。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認真研討教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節外,強調對教學(xué)課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開(kāi)發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開(kāi)發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來(lái)的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開(kāi)發(fā)小組還承擔著(zhù)新學(xué)期的課件開(kāi)發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備;二是搭建學(xué)習平臺,每學(xué)期(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習/網(wǎng) ]()學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習和展示的機會(huì ),促進(jìn)教師課件制作水平的'提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動(dòng),對博客的頁(yè)面設計、博客的文章數量、博客的訪(fǎng)問(wèn)量進(jìn)行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動(dòng)了教師的工作積極性,又提高了教師現代信息技術(shù)的操作水平。通過(guò)這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(不包含英語(yǔ)課和音樂(lè )課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛(ài)好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過(guò)省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設想。
。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)、多渠道搭建活動(dòng)平臺,提高教師使用現代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
。3)、引導、落實(shí)教師在鎮教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研,逐步形成教師無(wú)紙化備課、研討。
電教中心工作總結11
在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實(shí)應用上都有了新的突破,F將本期電教工作總結如下:
一、統一思想,提高認識,加大投入。
期初,學(xué)校校委會(huì )召開(kāi)了電教工作專(zhuān)題會(huì ),制定了《xx中心小學(xué)現代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規劃》。大會(huì )一向經(jīng)過(guò),再大的困難也不能對現代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現教育公平的具體體現。所以,本學(xué)期按照《規劃》實(shí)施,學(xué);6萬(wàn)余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個(gè)教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮率先實(shí)現了“班班通”工程,真正實(shí)現了教育資源共享。教師樂(lè )教,學(xué)生樂(lè )學(xué),為打造高效課堂創(chuàng )造了良好的條件。
二、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學(xué)校不惜財力添置的現代技術(shù)教育設備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓教師,落實(shí)應用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合本事;四是培訓如何建好自我的工作博客。經(jīng)過(guò)培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺階,為熟練、科學(xué)的應用現代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng )造了必要條件。為了調動(dòng)教師的工作熱情,提高設備的使用率,學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
三、搭建平臺,組織活動(dòng),落實(shí)應用。
為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺,促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(cháng)。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認真研討教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節外,強調對教學(xué)課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開(kāi)發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開(kāi)發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為之后的教學(xué)工作供給了良好的資源。課件開(kāi)發(fā)小組還承擔著(zhù)新學(xué)期的'課件開(kāi)發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備;二是搭建平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習和展示的機會(huì ),促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動(dòng),對博客的頁(yè)面設計、博客的文章數量、博客的訪(fǎng)問(wèn)量進(jìn)行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動(dòng)了教師的工作進(jìn)取性,又提高了教師現代信息技術(shù)的操作水平。經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(不包含英語(yǔ)課和音樂(lè )課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師
生的共同愛(ài)好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利經(jīng)過(guò)省級復賽,7月份將參加國家級決賽,期望他為我校再次捧回大獎。
四、今后工作設想。
。1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)多渠道搭建活動(dòng)平臺,提高教師使用現代信息技術(shù)手段教學(xué)的本事,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
。3)引導、落實(shí)教師在鎮教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研,逐步構成教師無(wú)紙化備課、研討。
電教中心工作總結12
一年來(lái),在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)電教中心全體人員的共同努力,按照年初工作計劃,順利完成了20xx年度各項目標任務(wù),取得了一些成效,F將具體工作總結如下:
一、建章立制,完善內部管理
一是進(jìn)一步修訂完善內部管理制度,制定了《彬縣電教中心崗位量化考核辦法》、《彬縣電教中心請假制度》、《彬縣電教中心政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度》、《彬縣電教中心后勤財務(wù)管理制度》、《彬縣電教中心設備維修制度》等13種規章制度,規范了電教中心內部管理工作。二是對全體人員實(shí)行了崗位工作量化考核,形成了激勵機制。三是對內部機構進(jìn)行了重新設置,對人員進(jìn)行分工,建立了“兩組、一室、一站”并制定了各崗位職責。分工明確,責任到人。五是進(jìn)行了紀律作風(fēng)整頓,明確了工作紀律,提高了服務(wù)基層的意識。
二、完善制度,深化遠程教育管理應用
為了規范全縣遠程教育管理應用工作。先后制訂了《彬縣中小學(xué)現代遠程教育工程項目管理辦法》、《彬縣中小學(xué)現代遠程教育資源應用實(shí)施意見(jiàn)》、《彬縣中小學(xué)現代遠程教育資源應用考核辦法》、《彬縣中小學(xué)現代遠程教育教學(xué)應用研究實(shí)施方案》、《彬縣中小學(xué)現代遠程教育師資培訓實(shí)施方案》、《彬縣專(zhuān)任教師遠程教育四級培訓實(shí)施意見(jiàn)》《彬縣中小學(xué)現代遠程教育三級技術(shù)服務(wù)實(shí)施方案》、《彬縣中小學(xué)現代遠程教育資源教學(xué)應用管理規定》、《彬縣中小學(xué)現代遠程教育工作考核評估細則》、《彬縣中小學(xué)現代遠程教育管理應用工作“百校行”實(shí)施方案》《關(guān)于評選遠程教育項目示范學(xué)校的通知》、《彬縣農村黨員干部現代遠程教育工作實(shí)施方案》、《為農服務(wù)管理規定》等文件,明確了資源應用對象、應用方法、應用途徑、考核辦法。
三、認真組織,培訓工作扎實(shí)有效
一是積極組織參加省市有關(guān)培訓,全年共參加省市各類(lèi)培訓70多人次,提高了技術(shù)骨干隊伍素質(zhì)。
二是加大了縣級培訓力度。今年先后組織大型縣級培訓活動(dòng)4次。6月11至12日,利用雙休日,分城關(guān)、北極、新民三個(gè)片進(jìn)行了“中小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用培訓”活動(dòng),培訓業(yè)務(wù)骨干412人;8月1日至6日,組織人員,對基層校長(cháng)、教導主任、骨干教師進(jìn)行了不同層面的新技術(shù)培訓,共培訓校長(cháng)246人,管理人員和骨干教師1115人;11月13日至14日分兩個(gè)片進(jìn)行了多媒體、計算機教室管理人員培訓,培訓管理人員72人;11月22日聘請省廳專(zhuān)家開(kāi)展了238人參加的“遠教資源與學(xué)科整合應用培訓”活動(dòng),以上活動(dòng)共培訓人員20xx人次,使我縣遠程教育學(xué)科整合應用工作邁上了新臺階。
二是以推廣“四級培訓”模式為切入點(diǎn),狠抓了各校區校本培訓工作。各項目學(xué)校以提高全體教師資源應用能力為目標,利用遠程教育資源,編寫(xiě)培訓教材、開(kāi)展課題研究,提高了教師的信息技術(shù)水平,加強了學(xué)科整合能力。
四、強化措施,狠抓應用
一是抓課堂教學(xué)應用促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。在三種模式教學(xué)應用方面,切實(shí)落實(shí)了“面向學(xué)生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”的要求。規定各種設施每周使用20次以上,排出遠程教育資源應用課表,教師參與率不得低于90%,使資源應用于各年級各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中。根據三種模式實(shí)際提出了不同要求:模式一項目教師充分利用光盤(pán)資源,將光盤(pán)播放與課堂講授相結合,充分發(fā)揮配套光盤(pán)的教師替代功能和輔助輔導功能;模式二學(xué)校在資源應用過(guò)程中堅持 “接收—篩選-建庫—報送—應用—反饋”的資源應用流程。規定,所有項目學(xué)校必須定期下載資源進(jìn)行篩選、整理編目、歸類(lèi)保存,供教師使用; 模式三學(xué)校實(shí)現天網(wǎng)、地網(wǎng)合二為一,互相補充,實(shí)現資源的最大共享。
二是抓教師發(fā)展,促進(jìn)教師成長(cháng)。要求各項目校依托遠程教育資源提供的“示范課例”、“教案示例”、“教研論文”、“教師發(fā)展”等欄目,組織各種業(yè)務(wù)學(xué)習和研討活動(dòng),促使教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),涌現出了一批學(xué)習型、研究型骨干教師。
三是抓專(zhuān)題教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。利用“專(zhuān)題教育”、“少年文化”、“科普知識”開(kāi)展愛(ài)國主義教育、紀律法制安全教育、環(huán)保教育、守則行為規范教育、成長(cháng)教育。通過(guò)觀(guān)看愛(ài)國主義影片,編寫(xiě)手抄報、電子報刊等多項教育活動(dòng),開(kāi)闊了學(xué)生視野,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。永樂(lè )中心小學(xué)等校利用資源開(kāi)展的`學(xué)生系列專(zhuān)題教育活動(dòng),形式多樣,內容豐富,效果明顯。
四是抓課改資源應用,促進(jìn)課程改革實(shí)驗推進(jìn)。要求各學(xué)校定期組織教師學(xué)習課程改革最新信息,專(zhuān)家講座等,開(kāi)展研討交流活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì )。不斷轉變教師的教學(xué)理念。
五是抓典型引路,促使資源應用廣泛深入?h教育局通過(guò)政策激勵、技術(shù)支持,在全縣推廣了北極中學(xué)“四級培訓”、永樂(lè )中學(xué)的“以考核促管理,以管理促應用”、永樂(lè )中心小學(xué)“利用遠教資源開(kāi)展主題教育和黨員教育”朱家灣小學(xué)為農服務(wù)“三免一開(kāi)放”等典型經(jīng)驗。要求每學(xué)期每個(gè)鄉鎮要創(chuàng )建二到四個(gè)窗口學(xué)校,進(jìn)行內部評比,學(xué)習交流;
六是組織開(kāi)展遠程教育成果評賽活動(dòng),以賽促用。分別于3月份和10月份組織評賽活動(dòng)兩次,征集作品300余件其中3月份選送省上參賽的作品獲省級獎24件。
五、考核檢測,強化指導矯正
一是根據項目工作要求,出臺了《彬縣中小學(xué)現代遠程教育資源應用考核辦法》。5月份對全縣中小學(xué)遠程教育和實(shí)驗教學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項考核。于6月15日下發(fā)了《關(guān)于對全縣中小學(xué)教師遠程教育實(shí)施情況進(jìn)行檢測的通知》。7月10日至12日,組織人員分7個(gè)工作小組對全縣中小學(xué)教師的遠程教育實(shí)施情況進(jìn)行了全面檢測。最后將考核結果及賦分排名通報全縣?h局依據考核結果。對一、二、三模前三名永樂(lè )中學(xué)等單位實(shí)施了重獎通過(guò)考核檢測有力地推動(dòng)了項目管理應用工作的開(kāi)展。12月組織人員對各校區遠程教育管理應用工作進(jìn)行了全面考核,進(jìn)一步規范了全縣遠程教育管理應用工作的深入開(kāi)展。
二是為了規范管理強化指導矯正,要求各學(xué)校建立“一表三冊一欄”管理應用制度。于今年啟動(dòng)了遠程教育管理應用“百校行”工程。采取不打招呼、直接深入學(xué)校,進(jìn)部室、查課堂、訪(fǎng)師生、看資料等方式全面檢查項目學(xué)校遠程教育管理應用工作。以《遠教簡(jiǎn)訊》為載體,推介亮點(diǎn)經(jīng)驗、指導矯正薄弱,至目前已刊發(fā)遠教簡(jiǎn)訊十七期。
三是根據市教育局文件精神制定下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度中小學(xué)現代遠程教育管理與應用考核工作的通知》要求在全縣范圍內開(kāi)展學(xué)校自評、分片互評、縣局統一考評的中小學(xué)現代遠程教育管理與應用考核活動(dòng)。11月10日至11月15日各校區均開(kāi)展了自查自評工作,并上報了自評結果。12月份依據自評結果,組織了全縣中小學(xué)遠程教育管理應用考核工作。
六、三級服務(wù),確保應用深入
一是為了適應項目技術(shù)服務(wù)的要求,按《陜西省市(縣)電化教育館(中心)建設標準》建設縣電教中心,從設施配置、隊伍建設、經(jīng)費保障等方面不斷完善。使我縣電教中心建設基本達到省頒標準。
二是制訂三級技術(shù)服務(wù)實(shí)施方案,縣電教中心牽頭。按照縣、鄉(鎮)、學(xué)校三級技術(shù)服務(wù)的原則構建技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。按“分模式管理,責任到人”的原則提供縣級技術(shù)服務(wù)支持,實(shí)行設備報修首接負責制。在考察的基礎上,每個(gè)鄉鎮確定技術(shù)骨干1人,由縣局發(fā)文認定。按照“學(xué)校---鄉鎮---電教中心”的服務(wù)流程解決問(wèn)題。
項目學(xué)校設備出現故障或遇到技術(shù)難題不能自行解決由鄉鎮技術(shù)骨干先行排查解決。做到一般問(wèn)題不出鄉、不過(guò)夜。對鄉鎮技術(shù)骨干無(wú)法解決的問(wèn)題,立即反饋電教中心,縣級技術(shù)服務(wù)做到軟件故障24小時(shí)內解決,硬件故障3天內解決最多不超過(guò)7天。一年來(lái),電教中心服務(wù)隊跑遍了全縣286所項目學(xué)校,維修處理故障400多校次,現場(chǎng)培訓1200多人次,為學(xué)校節約經(jīng)費4萬(wàn)多元。這樣既維修了設備,又培訓了教師,節省了經(jīng)費。
我們還對骨干人員建立合理的培訓、管理辦法,協(xié)調各方關(guān)系,為他們工作提供方便,讓他們既不脫離于教學(xué)工作,又能切實(shí)為項目服務(wù)。
七、硬件建設,持續發(fā)展
一是多方爭取,為我縣爭取到20xx年農村中小學(xué)遠程教育項目模式一11所、模式二8所、模式三1所。至此,我縣遠程教育項目學(xué)校覆蓋率達到了100%。全力完成了項目申報及前期準備工作。目前增補項目設備已陸續到貨,即將進(jìn)入安裝調試階段。
二是配合縣局和各校區投資200多萬(wàn)元,為17所中心小學(xué)建起了微機室和多媒體教室。投資50多萬(wàn)元,依托電信網(wǎng)絡(luò ),建起了縣教育網(wǎng)絡(luò )中心。中心網(wǎng)站建設遠程教育資源庫,開(kāi)辟了項目文件、經(jīng)驗交流、課程資源、技術(shù)服務(wù)、軟件下載、資源應用、網(wǎng)站鏈接等欄目。彬縣中學(xué)、職教中心等5所學(xué)校投資50多萬(wàn)元建起了校園網(wǎng)、電子備課室、電子閱覽室。同時(shí)為29所中小學(xué)接入了光纖,實(shí)現了縣域內天網(wǎng)、地網(wǎng)、教育網(wǎng)三網(wǎng)合一。為了確保這些工程的順利實(shí)施,從工程的立項、調研論證、招投標到合同的簽訂以及前期準備、安裝調試、驗收付款電教中心全體人員加班加點(diǎn)、廢寢忘食、犧牲雙休日、節假日全力以赴保證了工程的順利實(shí)施。
八、竭精盡智,打造精品現場(chǎng)
9月中旬在省教育廳決定召開(kāi)農村中小學(xué)現代遠程教育應用咸陽(yáng)現場(chǎng)會(huì )之后,為了給會(huì )議提供高質(zhì)量、高水平的參觀(guān)現場(chǎng),不辜負省市各級領(lǐng)導的厚望,確保會(huì )議圓滿(mǎn)成功,及時(shí)建議教育局并籌備召開(kāi)了現場(chǎng)會(huì )彬縣參觀(guān)點(diǎn)籌備工作會(huì ),具體安排現場(chǎng)會(huì )籌備工作。確定了“校校準備,人人參與,重點(diǎn)突出,特色明顯”的籌備工作整體思路。制定了縝密的籌備工作方案。明確了各工作小組的職責任務(wù),劃分了時(shí)限。確立了一手抓應用,一手抓硬件設施建設,以現場(chǎng)會(huì )籌備工作為契機推動(dòng)我縣教育信息化、現代化進(jìn)程的指導思想。各工作小組也制定了相應的工作細則,明確了任務(wù)、落實(shí)了責任、劃定了時(shí)限、提出了要求,F場(chǎng)會(huì )籌備期間,電教中心全體人員根據分工,出色地完成了任務(wù),籌備工作進(jìn)展順利。為現場(chǎng)會(huì )提供了高標準、高質(zhì)量、高水平的參觀(guān)現場(chǎng),確保了大會(huì )的圓滿(mǎn)成功。受到了各級領(lǐng)導及與會(huì )代表的一致好評。
九、大局為重,完成各項中心工作
一是完成了教育局交辦的一切任務(wù)。二是配合教育股完成了初三畢業(yè)生理化生實(shí)驗技能及信息技術(shù)測試工作。配合督導室制定“創(chuàng )強”部室建設標準要求。三是參與了校區綜合工作考評。四是完成了危漏校舍改造及校舍布點(diǎn)調整包鄉鎮工作。
總之,一年來(lái),在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下,在教育局的正確領(lǐng)導下,電教中心完成了各項工作任務(wù)。我縣遠程教育管理應用工作發(fā)展勢頭良好,資源應用效果明顯。但與飛速發(fā)展的教育形勢相比才算起步。今后,我們要進(jìn)一步強化管理措施,不斷規范管理,積極開(kāi)展應用研究,全面提高應用效益,加快教育信息化發(fā)展步伐。努力把電教中心建設為我縣遠程教育的管理中心、應用指導中心、人員培訓中心、技術(shù)服務(wù)中心,為我縣教育、地方經(jīng)濟的騰飛做出更大的貢獻。
電教中心工作總結13
本學(xué)期我組在教導處的引領(lǐng)下,以“實(shí)現師生共同發(fā)展”的理念為核心,在高考改革和新課標發(fā)布的形勢下,加強教學(xué)常規管理、探索教學(xué)方式的變革,把更多的課堂還給學(xué)生,優(yōu)化課堂教學(xué);結合學(xué)校師生的實(shí)際,以研究引領(lǐng)教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)研究,提高教師的教學(xué)素養和學(xué)生的核心素養;為信息科技合格考試做好充分的準備。
一、關(guān)注課堂的高效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.重抓備課環(huán)節,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作的五環(huán)節主要是:備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)的檢查與評定,抓好教學(xué)五環(huán)節是提高教學(xué)實(shí)效性的根本保障。本學(xué)期教研組緊跟教導處的工作步伐,以備課環(huán)節為抓手,重點(diǎn)突破,做好了如下工作:
。1)以同濟中學(xué)的辦學(xué)理念為指導“做更好的自己”,以心理健康教育特色作為打造課程圖譜的中心,將心理教育融入學(xué)科教學(xué),討論并完成了積極心理學(xué)在信息科技學(xué)科中的滲透點(diǎn)研究,推薦評比出了一份體現心理滲透的典型教學(xué)設計。
。2)以教研組建設為抓手,繼續做好備課環(huán)節的研究,以課堂教學(xué)方式轉變?yōu)檩d體,深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,利用區調研的良好契機,重視教研員的現場(chǎng)聽(tīng)課指導,結合新課標,形成利于發(fā)展學(xué)生核心素養的教改模式,探索具有鮮明特色的同濟課改之路。
。3)教研組對每位老師的教案進(jìn)行了專(zhuān)項檢查,用文案和PPT等形式呈報了檢查結果,并及時(shí)進(jìn)行了組內反饋,促進(jìn)教師在教學(xué)態(tài)度上能更精益求精,在教學(xué)能力上能不斷提高。
。4)本學(xué)期,我們還進(jìn)行了作業(yè)檢查,檢查中發(fā)現老師們的作業(yè)批改都比較認真,對作業(yè)及作業(yè)訂正都抓得很實(shí),但對個(gè)別“老賴(lài)”學(xué)生也很無(wú)奈,期待教導處與政教處能出良方,避免不良現象在班中蔓延。
2.立足核心素養,修訂校本學(xué)案與練習
高考新政下,我校申請了《高考新政下校本作業(yè)的編制》區級課題,在上一學(xué)年中,各學(xué)科都全面鋪開(kāi)了校本練習的使用。隨著(zhù)新課標的實(shí)施,我們又在原有基礎上,立足核心素養,認真研讀《課程標準》,參照《教學(xué)基本要求》,對本學(xué)科做更深入、更充分的應對和研究,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),設計、調整與完善課件、學(xué)案與校本練習,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,強化作業(yè)反饋功能的真實(shí)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
本學(xué)期中,我們還進(jìn)一步修訂了《信息科技作業(yè)批改規范》,備課組統一作業(yè)批改要求,更加注重作業(yè)的訂正和再訂正批閱。
3.穩中求勝,扎實(shí)開(kāi)展信息科技教、考工作
本學(xué)期又迎來(lái)了20xx學(xué)年的信息科技合格考,除了開(kāi)展正常的各項教育教學(xué)工作之外,還特別加強了對學(xué)困生的課堂關(guān)注、課后輔導和面批補缺等,期中考試后開(kāi)始了放學(xué)后的學(xué)困生補差,力保本學(xué)科學(xué)業(yè)水平合格考的高度穩定。
在5月24日進(jìn)行的20xx上海市普通高中信息科技模擬考前,我們在考試環(huán)境安裝環(huán)節遇到了前所未有的挑戰,由于硬件不達標,我們想了很多辦法,最終克服重重困難,保障了模擬考的順利進(jìn)行。當然,6月30日還有一場(chǎng)硬仗要打,我們會(huì )嚴陣以待,確?紙(chǎng)的正常有序。
二、扎根教學(xué)實(shí)踐,強化研教合一
1.借專(zhuān)家外力提升科研品質(zhì)
珍惜學(xué)校外請專(zhuān)家的指導,認真聆聽(tīng)專(zhuān)家對課題研究的輔導講座,根據專(zhuān)家對教研組課題提出的修改意見(jiàn),仔細打磨并形成教研組立項課題《基于核心素養培養的信息科技探究式學(xué)習研究》。
2.借項目組之力形成科研氛圍
學(xué)校成立了三個(gè)項目組,項目組是學(xué)?蒲邪l(fā)展的中堅力量,本教研組教師有幸全員參與到了各項目組中。作為項目組成員,我們嚴格按照項目計劃認真履行任務(wù),進(jìn)行了相應的理論學(xué)習、文章摘抄、問(wèn)卷調查、研究討論等工作。
3.圍繞學(xué)校教研課題,推動(dòng)教研組建設。
繼續加強教研組、備課組活動(dòng)的力度,圍繞學(xué)!萄薪M研修課題開(kāi)展各項教育教學(xué)及研討活動(dòng),在教學(xué)中不斷反思、總結,形成以研促教的良性循環(huán),切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。
本學(xué)期圍繞學(xué)校課題“積極心理學(xué)在學(xué)科中的'滲透”,開(kāi)展了如下教學(xué)研修活動(dòng):
。1)教研組課題申報表定稿,完成任務(wù)分配
。2)分享交流“突出活動(dòng)設計,滲透積極心理學(xué)”教學(xué)設計(3)學(xué)習交流“突出活動(dòng)設計,體現學(xué)生為主的教學(xué)改革點(diǎn)”
。4)核心素養專(zhuān)題研討:教學(xué)展示課評課研討,組內聽(tīng)課反饋交流
。5)核心素養專(zhuān)題研討:1.梳理完善:結合核心素養要求,討論并形成學(xué)科心理健康教育的滲透點(diǎn)。2.交流課題推進(jìn)情況。3.交流創(chuàng )新實(shí)驗室創(chuàng )建設想。
。6)核心素養專(zhuān)題研討:1.完成積極心理學(xué)在學(xué)科中的滲透點(diǎn)完善與補充,具體到信息科技學(xué)科的各個(gè)版塊。2.進(jìn)行積極心理學(xué)學(xué)科滲透教學(xué)設計的評選。3.教研組課題工作推進(jìn)交流。
。7)校本練習的命題改進(jìn)
三、夯實(shí)部門(mén)工作,服務(wù)一線(xiàn)教學(xué)
1.組織學(xué)科競賽
本學(xué)期我組結合區“垃圾分類(lèi)”海報大賽的要求,組織學(xué)生開(kāi)展了信息科技學(xué)科競賽。該活動(dòng)提升了高中生對垃圾分類(lèi)的價(jià)值體認、責任擔當以及環(huán)保素養;學(xué)生調用自己的想象力和創(chuàng )造力,運用信息技術(shù)設計具有創(chuàng )意的宣傳海報,讓知識融于生活,在實(shí)踐中提升了信息素養。
2.做好計算機教室的使用保障
在即將搬回原校區前夕,計算機教室的這些老設備經(jīng)歷了幾次波折也經(jīng)受了不小的考驗,比如做考場(chǎng)的監考端服務(wù)器無(wú)法滿(mǎn)足最低配置要求、操作系統不達標、找遍整個(gè)學(xué)校都無(wú)法做到用一備一的設備要求;又如,信息科技模擬考后,正式考前,學(xué)生來(lái)機房做評教打分,卻突然發(fā)生了機房網(wǎng)絡(luò )受病毒攻擊大面積癱瘓的問(wèn)題,好在面對這些困難,我們得到了學(xué)校領(lǐng)導和技術(shù)員的大力支持和幫助,一次次化險為夷,保障了各項工作的順利進(jìn)行。
3.繼續規范廣播室的工作方法與流程,為師生提供更好的服務(wù)。
電教中心工作總結14
一、指導思想
面向全區、立足本校,切實(shí)抓好信息技術(shù)的普及與提高工作,開(kāi)展信息技術(shù)的培訓,發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用;進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實(shí)踐,有效地進(jìn)行資源建設,注重培養信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實(shí)踐的骨干;抓好我區各級現代教育技術(shù)示范、實(shí)驗學(xué)校的課題工作;抓好設備的維護管理。
二、主要工作
1、以新課程改革為契機,努力提高全區教師信息技術(shù)素養與各個(gè)學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動(dòng)、電教例會(huì )、信息技術(shù)教師教研活動(dòng),積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習、研究現代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應用,尤其要著(zhù)力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”
基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。4月初,我們推薦了我區的四位小學(xué)教師參加了全省新課標課堂實(shí)錄的拍攝;4月底,江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽(小學(xué)組)又成功地在我區舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動(dòng),北京東路小學(xué)和長(cháng)江路小學(xué)的兩位教師參加競賽,分別取得了小學(xué)語(yǔ)文組和小學(xué)數學(xué)組的一等獎的第一名。定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件,充實(shí)學(xué)校和全區的教育資源。今年上半年,我們還開(kāi)展了我區信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設計的評比活動(dòng),一批優(yōu)秀的教學(xué)設計、教育資源脫穎而出,這也體現了我區教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面,圍繞著(zhù)“四邊”教學(xué)設計開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),開(kāi)設“四邊”教學(xué)設計輔導講座、開(kāi)設“四邊”課堂教學(xué)研究課四節,并且按照學(xué)校的統一安排,組織了全區小學(xué)和中學(xué)的計算機教師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設計的考核。
2、信息技術(shù)、現代教育技術(shù)骨干教師培養堅持全區電教員會(huì )議每月的例會(huì )制度,學(xué)習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問(wèn)題,進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和掌握一定現代教育技術(shù)的教師,通過(guò)理論授課、撰寫(xiě)論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現代教育技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平,在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動(dòng)中,我區有兩位計算機教師順利地通過(guò)了筆試進(jìn)入了復試階段。繼續做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓的'招標工作,信息技術(shù)學(xué)科培訓的方案順利地中標。
同時(shí),我們還按照上級部門(mén)的要求,認真地對我區9所省級江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗、示范學(xué)校的“十五”省級現代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導,并確定了各校的結題時(shí)間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區的九個(gè)省級課題順利地結題。
3、加強電教培訓本學(xué)期我們全組同志通力合作,從二月份開(kāi)始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營(yíng)小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專(zhuān)題班和學(xué)校的計算機課件制作方面的培訓任務(wù),并且順利地完成了教學(xué)任務(wù),受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區小學(xué)和幼兒園中繼續深入地推廣打下了堅實(shí)的基礎。
4、加強現代教育技術(shù)的管理本學(xué)期,我們加強了對我區各中小學(xué)校的現代教育技術(shù)工作的常規管理。主要體現在以下幾點(diǎn):
開(kāi)學(xué)初,按照省市區教育行政部門(mén)和相關(guān)主管單位的要求,在很短的時(shí)間內完成了我區每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作,并且一次性全部順利地通過(guò)了區物價(jià)局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室使用情況的調查,對部分學(xué)校提出了整改意見(jiàn),并按照要求準時(shí)、規范地上報了我區第二批“網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室”,思想匯報專(zhuān)題并且全部通過(guò)了審批,至此,我區所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室”。本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規范,使這項工作順利地進(jìn)行,6月20日,我區順利地結束了20xx年秋季電教教材征訂的工作。
5、加強教育資源建設
按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規劃,我們在時(shí)間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下,完成了更改我區基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改
版的任務(wù),同時(shí)還對我區已有的專(zhuān)題網(wǎng)站進(jìn)行了充實(shí)和健全,至此,我區的學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應俱全。目前我們正在進(jìn)行我區骨干教師培養系統的研發(fā)工作。在教育局和學(xué)校的統一部署之下,我區各學(xué)科的資源庫建設也在如火如荼地進(jìn)行著(zhù),正是有領(lǐng)導的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區的教育資源建設進(jìn)行了專(zhuān)項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
6、其他工作
我區的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先,本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動(dòng)態(tài)135條,在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞50余條,發(fā)布各類(lèi)通知、通告112條。組織了我區的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動(dòng),我區報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。
正常地開(kāi)展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營(yíng)的活動(dòng),并且于5月25日組織了220名小學(xué)生參加了玄武區第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設計競賽。組織了我區的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,參賽的三名選手取得了一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎的優(yōu)異成績(jì),我區電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。能過(guò)確保整個(gè)教育中心網(wǎng)絡(luò )的暢通并進(jìn)行正常的維護,及時(shí)地對計算機房進(jìn)行維護和保養,順利地保證了6月7日—9日玄武區財政局在我機房進(jìn)行的近160個(gè)單位的工資審核及錄入工作。
服務(wù)始終是我們的宗旨,本學(xué)期全組同志不辭辛苦,加班加點(diǎn),順利地完成了100多次電教服務(wù)工作;完成了高三一模、二模、三模成績(jì)的收集,完成了初三一模的質(zhì)量分析,還熱情主動(dòng)地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來(lái)不叫苦不叫累。6月中旬,我們按照教育局的統一布置,開(kāi)展了全區近1000名小學(xué)教師的計算機考核工作。
小結電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個(gè)重要的組成部分,但是又區別于學(xué)校的其他部門(mén);我們所從事的工作既有全區性質(zhì)的,也有細致到某一位學(xué)生或某一位教師的;既有常規性的,也有臨時(shí)性的;既要與全區各中小學(xué)校打交道,也要與省市相關(guān)部門(mén)溝通;繁雜、緊張常常貫穿著(zhù)我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進(jìn)行,在工作中團結給了我們動(dòng)力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會(huì )得到更多同志的認可,我們的工作會(huì )越做越好。
電教中心工作總結15
xx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領(lǐng)導下,在各科室和各學(xué)校的大力支持下,認真貫徹落實(shí)黨的各項政策,努力適應我縣教育信息化建設的新形勢,緊緊圍繞年度中心工作,根據年初的計劃安排,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加快硬件建設步伐,如期完成配備任務(wù)
xx年底,xx市教育局出臺了《xx市教育信息化三年行動(dòng)計劃》,明確提出了全市各縣信息化建設方面的具體要求。根據計劃,我縣09年的現代化設備的配備任務(wù)是:全年義務(wù)教育學(xué)校計算機配備數量要達到20xx臺。經(jīng)過(guò)各方面的努力,到12月20日,全縣共購置計算機2104余臺,建成網(wǎng)絡(luò )教室24個(gè),教師電子備課室14個(gè),超額完成市里所分配的任務(wù)。
二、對設備全面升級改造,增加更多學(xué)校聯(lián)網(wǎng)
隨著(zhù)農村小學(xué)微機室的建設,農村教師和學(xué)生對現代教育技術(shù)的`應用和教育信息的需求更加強烈,對網(wǎng)絡(luò )的速度和服務(wù)要求也更高。為更好的適應需要,今年2月份,首先對電教中心機房到網(wǎng)通公司的線(xiàn)路進(jìn)行了改造,由原來(lái)的單100兆連接改為雙100兆連接,增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個(gè)新IP供小學(xué)使用。今年下半年全縣共有39處小學(xué)分兩批接入了教育網(wǎng),有15處中心小學(xué)開(kāi)通了自己的教學(xué)網(wǎng)站。
三、開(kāi)展多項評比活動(dòng),提升網(wǎng)絡(luò )應用水平
以活動(dòng)推動(dòng)信息技術(shù)應用研究工作,為了讓廣大教師更好地應用現有設備,我們開(kāi)展了多種教研活動(dòng)。3月份在南關(guān)小學(xué)舉行了全市小學(xué)數學(xué)"信息技術(shù)與課堂教學(xué)"公開(kāi)課,市電教館領(lǐng)導及教研人員對所講公開(kāi)課給予了高度評價(jià)。4月份我們在全縣廣泛開(kāi)展了全縣教師的"1111"評選活動(dòng),即每位教師參加一個(gè)優(yōu)秀教案設計、一個(gè)優(yōu)秀課件制作、一節優(yōu)質(zhì)電教課執教和一篇優(yōu)秀論文撰寫(xiě)活動(dòng)。共收到各單位推選出的優(yōu)秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優(yōu)質(zhì)課51節。其中32節優(yōu)質(zhì)課和38節課件獲市級獎勵,并有6節優(yōu)質(zhì)課和1個(gè)課件獲省級獎。獲市優(yōu)秀教案30篇,市優(yōu)秀論文16篇。被評出第一批市級電教骨干教師16人,第二批22名市級電教骨干教師正在培訓中。
四、長(cháng)期堅持搞好培訓,所有教師人人會(huì )用
從去年底到目前,我們已對全縣所有鄉鎮的小學(xué)校長(cháng)和部分教師進(jìn)行了全面培訓。為了學(xué)習的便利和效果,電教中心派技術(shù)人員到各鄉鎮進(jìn)行實(shí)地培訓。全縣所有教師中參加學(xué)習的人數已達1922人,對參加學(xué)習的人員采取手把手的教學(xué),效果較好。5月份,對全縣信息技術(shù)考點(diǎn)的技術(shù)人員進(jìn)行了統一培訓,6月份對全縣85名校長(cháng)進(jìn)行了集中培訓。
五、根據需求摸清底子,圓滿(mǎn)完成軟件訂購
只有充足的電教軟件才能發(fā)揮現代化設備的作用,我們充分利用省市電教教材的征訂政策,指導學(xué)校購買(mǎi)了相應的電教軟件,今年我們對必需的網(wǎng)站建設系統、資源建設系統、殺毒系統、統計平臺等進(jìn)行了統一定購。我們除了上級要求有關(guān)學(xué)校必須訂購的產(chǎn)品外,其它各學(xué)科資源我們采取由縣電教中心集中購買(mǎi)并安裝在中心服務(wù)器上由全縣共享,既節約了資金,滿(mǎn)足了教學(xué)需要,又完成了市里分配的任務(wù)。
六、積極主動(dòng)相互配合,做好各項常規工作
4月份配合其它科室指導學(xué)校做好信息化方面的省督導工作,并全面做好所包鄉鎮的迎查工作;5月份順利完成全縣高中招生信息技術(shù)考試工作;6月份全面完成縣級"十一五" 現代教育技術(shù)研究課題《學(xué)科主題學(xué)習資源的設計與開(kāi)發(fā)研究》工作的結題工作;9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設基地的申報工作;10月份完成市級《學(xué)科主題學(xué)習資源的設計與開(kāi)發(fā)研究》課題結題工作及市級農遠課題的階段性材料的準備工作;認真維護xx教育網(wǎng)站的正常運行,并在xx教育網(wǎng)報導新聞及圖片多篇,有多篇被市、省網(wǎng)站采用;并協(xié)助其它科室完成了中、高考等其它任務(wù)。
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