安全培訓工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的安全培訓工作總結，歡迎大家分享。
安全培訓工作總結1
本學(xué)期我有幸參加了xx市教育局組織的農村骨干教師培訓班，通過(guò)這次培訓，使我深深的感到對教科研知識的缺乏，雖然我從教十一年，但我覺(jué)得在教學(xué)理論知識方面的學(xué)習還遠遠不夠，通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習和培訓，使我逐漸認識到教科研的重要性，尤其在新課改過(guò)程中，每一個(gè)教師更應該值得去學(xué)習一下新課改的理念，以便更好地適應新形勢下的教育，以下是我對自己參加骨干教師培訓學(xué)習的簡(jiǎn)單回顧和總結。
一、要善于培養學(xué)生個(gè)方面的能力。
學(xué)生的思維往往是從對學(xué)習材料的疑問(wèn)開(kāi)始的。探究學(xué)習是生物教學(xué)的心臟，要讓學(xué)生在探究中培養能力，還要在探究中找到問(wèn)題的的答案。這一過(guò)程應是不斷地發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、探索問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法來(lái)獲取新知識的思維過(guò)程。而解決必須要提出問(wèn)題，教學(xué)中如何提出問(wèn)題這一生物的心臟，如何激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題興趣，增強學(xué)生問(wèn)題化意識，提高學(xué)生的問(wèn)題化能力，充分發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題化學(xué)習，我覺(jué)得新課程理念下的生物教學(xué)，要重視問(wèn)題情景的創(chuàng )設。
美國心理學(xué)家馬斯洛認為：“滿(mǎn)足人的愛(ài)和受尊重的需要，人就會(huì )感受到自己在世界上有價(jià)值、有用處、有能力，從而煥發(fā)出自尊、自強、自我實(shí)現的需要�！睘榱俗寣W(xué)生得到這種需要的滿(mǎn)足，在教與學(xué)中，我們應樹(shù)立一種師生互動(dòng)、平等合作的思想，也要有學(xué)生是主角演員的思想；我們還應當努力營(yíng)造一種寬松、和諧、愉悅的教與學(xué)的問(wèn)題氛圍，也就是我們要巧妙的創(chuàng )設問(wèn)題情境，使其產(chǎn)生好奇心，激起學(xué)生求知欲望，喚起他們的學(xué)習興趣，使他們體會(huì )到生物就是生活，對生物產(chǎn)生親切感。
二、充分預設是上好課的重要前提。
教師備課工作要做的再細致些，在認真鉆研教材的'基礎上，既要備教材、備學(xué)生，更要對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中會(huì )可能出現的狀況做好不同的預案和對策，充分尊重學(xué)生已有的知識起點(diǎn)。只有做好充分的準備，課堂教學(xué)才能更豐富、更流暢，才能真正做到培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新能力。
三、教學(xué)預設與生成有機結合，充分發(fā)揮教師教學(xué)機智。
教學(xué)預設是非常重要的，沒(méi)有充分預設就不會(huì )有課堂教學(xué)的有效進(jìn)行。但是教師的預設再充分，課堂中還是有許多不確定的因素存在，教學(xué)中生成的問(wèn)題本身也是一種教學(xué)資源，這就要求教師能夠抓住這種資源，隨機應變，適時(shí)引導學(xué)生，做到掌握分寸，方法得當，適時(shí)、適情、適度，于巧中見(jiàn)奇，于奇中生效。而要想提高教學(xué)機智，平時(shí)就應加強學(xué)習，多閱讀教學(xué)雜志和理論書(shū)籍，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)修養！
四、教學(xué)中要給學(xué)生“動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流”的機會(huì )，有時(shí)學(xué)生會(huì )還你一個(gè)奇跡的。
指出動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習生物的重要方式，這樣一種學(xué)習方式本身也應該是我們的教學(xué)內容和教學(xué)目標之一。在教學(xué)中，教師應該創(chuàng )設有意義的數學(xué)活動(dòng)，聯(lián)接和激活學(xué)生的相關(guān)知識經(jīng)驗，要給學(xué)生探索的機會(huì )，要敢于放手，這樣才能轉變學(xué)生的學(xué)習方式，主動(dòng)建構新知，成為學(xué)習的主人，讓學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展和提高。
五、課堂教學(xué)如何才能做到師生雙向交流，提高教學(xué)效率呢？
課堂教學(xué)是師生共同組成的雙邊活動(dòng)，它是一個(gè)由師與生、教與學(xué)彼此控制的系統。但從目前的情況來(lái)看，多數教學(xué)仍然是注重言傳口授，教師滔滔講說(shuō)，學(xué)生默默聆聽(tīng)。這種缺乏生機，僵化死板的教學(xué)方法常使學(xué)生處于一種被壓抑的狀態(tài)。如不迅速扭轉，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會(huì )使教師失去調控，違背教學(xué)初衷，根本談不上讓學(xué)生“養成讀書(shū)習慣”，提高數學(xué)能力。
課堂教學(xué)是個(gè)開(kāi)放系統。按照系統論的觀(guān)點(diǎn)，就是說(shuō)，教學(xué)中既要重視各種教學(xué)信息的溝通和交換，又要重視教與學(xué)雙方的融合與交流。要做到這兩點(diǎn)，就必須改變傳統的單向靜聽(tīng)的教學(xué)模式為多向的立體的現代課堂教學(xué)模式。不少教師在這方面已經(jīng)作出了有益的探索。例如：魏書(shū)生的“六步教學(xué)法”、寧鴻彬的“五步教學(xué)法”等等。他們課堂教學(xué)的信息量大，學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的活動(dòng)頻率高；課堂氣氛熱烈，學(xué)生思維活躍。這些不能不說(shuō)是他們注意了課堂教學(xué)方式的開(kāi)放性的結果。
課堂教學(xué)絕不是平衡的�！捌胶狻钡慕虒W(xué)只是把豐富的課進(jìn)行了“約化”。它把學(xué)生看成機器，始終讓學(xué)生處于被動(dòng)地位。敢于改革的老師卻不是這樣。他們根據每個(gè)學(xué)生的心理素質(zhì)、愛(ài)好、習慣等各不相同的情況，盡可能地為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)能保證各人按照自己的理解能力進(jìn)行獨立學(xué)習的異步教學(xué)環(huán)境。授課時(shí)，他們既把全體學(xué)生納入教學(xué)范圍，又隨時(shí)從教學(xué)的對象身上獲取信息，尋找平衡中的不平衡因素，切實(shí)地幫助學(xué)生接受知識，培養智能。
如果說(shuō)學(xué)生的“學(xué)”是內因，那么教師的“教”就是外因，外因要通過(guò)內因起作用。因此，在改進(jìn)課堂教學(xué)中，教師必須重視教會(huì )學(xué)生“怎樣學(xué)習”的工作。提到“怎樣學(xué)習”，目前多數是從方法到方法的單一指導，這是遠遠不夠的。真正的學(xué)法指導應該是教與學(xué)同步進(jìn)行。也就是說(shuō)，在學(xué)生學(xué)習過(guò)程中，教師要不失時(shí)機地給學(xué)生以學(xué)法指導。這樣針對性強，有典型意義，學(xué)生一學(xué)就會(huì )用，立竿見(jiàn)影。為什么教法與學(xué)法指導要同步進(jìn)行呢？教學(xué)實(shí)踐告訴我們，在教學(xué)過(guò)程中，教法與學(xué)法有同一性，雙方的目標指向同一認識過(guò)程，完成同一個(gè)任務(wù)。實(shí)際上，教法和學(xué)法很大程度上是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。因此，教師要善于將教法與學(xué)法辯證地統一起來(lái)，并及時(shí)地迅速地獲得轉化。
安全培訓工作總結2
管委會(huì )：
按照《旅游區集中開(kāi)展安全生產(chǎn)大培訓工作方案》文件精神，紅河谷森林公園積極結合工作實(shí)際，迅速在全園范圍自上而下組織開(kāi)展了安全法規、安全生產(chǎn)知識、崗位安全生產(chǎn)職責、操作技能和安全生產(chǎn)相關(guān)知識等培訓教育工作。通過(guò)近一個(gè)月的緊張培訓學(xué)習，全園干部職工的安全意識、安全生產(chǎn)風(fēng)險防范能力和業(yè)務(wù)技能普遍有所提高，培訓工作取得了預期效果�，F將大培訓工作開(kāi)展情況總結如下：
一、主要工作
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，統一安排部署。為了確保安全生
產(chǎn)大培訓工作取得實(shí)效，公園及時(shí)召開(kāi)安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì )議，并認真學(xué)習《旅游區集中開(kāi)展安全生產(chǎn)大培訓工作方案》要求，結合我園干部職工安全生產(chǎn)實(shí)際水平情況，積極確定了培訓對象、培訓內容及培訓側重點(diǎn)，同時(shí)，按照管委會(huì )要求，制定了公園安全生產(chǎn)大培訓工作方案和培訓計劃，并及時(shí)印發(fā)各科室、基層各單位及時(shí)組織學(xué)習。
�。ǘ┩苿�(dòng)全員教育，提高安全意識。按照工作方案要求，對參訓人員進(jìn)行分類(lèi)實(shí)施培訓，主要分為兩大類(lèi)：一是中層以上負責人；二是安全管理人員及全體從業(yè)人員。依據對象的不同，在課程選擇和安排上，由簡(jiǎn)到難，確保參訓人員經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習后，真正對安全知識和技能有所提升，杜絕了學(xué)習流于形式，走過(guò)場(chǎng)。
�。ㄈ┮幏杜嘤杻热�，夯實(shí)培訓基礎。本次安全生產(chǎn)培訓內容，緊緊圍繞旅游區規定的內容為依據，按照學(xué)用結合的方針，結合公園實(shí)際情況，培訓內容分為三部分：一是將理論知識（安全法律法規、安全生產(chǎn)制度、景區安全規范、安全風(fēng)險防控等）作為基礎知識，通過(guò)自學(xué)、集體學(xué)習相結合的方式按照規定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，讓全員從基礎做起，在安全基礎知識上有更多的.認識和了解；二是通過(guò)近年來(lái)發(fā)生的安全生產(chǎn)案例和視頻，從感官上，讓全員提高安全生產(chǎn)意識，強化安全生產(chǎn)理念；三是外請安全生產(chǎn)方面講師，對全員進(jìn)行全方位安全知識講解，內容包括安全監督與防控、安全防范技能、自救互救、應急處置等。四是安全防護技能的提升，通過(guò)對勞動(dòng)防護用品、車(chē)輛安全檢查、滅火器正確使用、煤氣泄漏處置、火災逃生等方面進(jìn)行演練，充分提高安全技能。
�。ㄋ模⿵娀瘷z查，切實(shí)從嚴管理。為確保安全生產(chǎn)大檢查取得實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，本次安全生產(chǎn)培訓，嚴格按照專(zhuān)題會(huì )議要求，做到了培訓有安排，有簽到、有會(huì )議記錄，在培訓紀律上分管領(lǐng)導帶領(lǐng)辦公室，定期不定期對各單位培訓進(jìn)行檢查和指導，一旦發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處置。同時(shí)，為了檢驗培訓效果，對全員進(jìn)行了安全基礎知識考試，取得了較好的成績(jì)。
二、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┌踩嘤栙Y源有限。我們的安全生產(chǎn)培訓方式仍比較單一，創(chuàng )新不夠。專(zhuān)業(yè)培訓師資和培訓績(jì)效評估人員欠缺。
�。ǘ┌踩a(chǎn)培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力投入不夠，培訓規范程度有所欠缺。
三、努力方向
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步深化開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓工作。安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴，在今后的工作中，公園將進(jìn)一步把安全生產(chǎn)培訓長(cháng)效化，不斷強化在新常態(tài)、新形勢下的安全工作力度。
�。ǘ┻M(jìn)一步分類(lèi)抓好安全崗位負責人、管理員、從業(yè)人員安全專(zhuān)項培訓。采取因崗、因責分類(lèi)培訓的方法，滿(mǎn)足不同崗位工作人員的學(xué)習需求。
�。ㄈ┻M(jìn)一步提高培訓質(zhì)量。根據旅游區有關(guān)安全生產(chǎn)培訓教育工作的要求，進(jìn)一步加強對全園安全生產(chǎn)培訓教育工作的組織領(lǐng)導、監督管理、檢查考核。同時(shí)，進(jìn)一步豐富安全培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
安全培訓工作總結3
今年，xx員工培訓圍繞集團公司年度培訓工作目標和xx廠(chǎng)的重點(diǎn)工作，結合車(chē)間生產(chǎn)實(shí)際，發(fā)揮車(chē)間級的培訓職能，有計劃、有重點(diǎn)、分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展了各類(lèi)培訓活動(dòng)�，F將車(chē)間員工培訓開(kāi)展及完成情況總結如下：
一、培訓完成情況
按照年度培訓計劃制定月度培訓計劃，并認真組織落實(shí)，對培訓情況及時(shí)跟進(jìn)檢查。培訓內容均能掌握。制定新進(jìn)員工培訓計劃，督促講師認真備課，并制定培訓課程表，完成新員工培訓任務(wù)。共通過(guò)理論考試及現場(chǎng)實(shí)操檢驗，均已掌握基本操作。根據公司特種作業(yè)培訓安排，及時(shí)組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓。根據新員工在實(shí)習期間的工作表現，對于能夠勝任本崗位的新員工，及時(shí)組織人員參加轉正考試。
二、主要做法
車(chē)間具體負責培訓計劃的落實(shí)和考核，建立和完善培訓管理、考核制度，統一調配培訓講師、場(chǎng)地、教材，并對培訓記錄進(jìn)行整理和歸檔備案，并對組織實(shí)施、培訓記錄建立、對員工進(jìn)行培訓考核。結合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求，在車(chē)間開(kāi)展精細化培訓，并每月開(kāi)展精細化操作能手評比活動(dòng)。結合師傅帶徒，開(kāi)展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵，以比促學(xué)，在車(chē)間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
車(chē)間響應公司提倡“減員增效”的號召，為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平，實(shí)現全能值班，達到一崗多能的效果，各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解，能夠簡(jiǎn)單的處理一些應急事件，在某些崗位缺員情況下，能夠及時(shí)補充力量，確保安全生產(chǎn)運行。通過(guò)各個(gè)崗位的學(xué)習，使我們的年輕員工學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)拓了視野，提高了員工的綜合素質(zhì)。
三、存在的主要問(wèn)題
在輪崗的過(guò)程中，也有不足之處比如說(shuō)由于各崗位的輪崗時(shí)間較短，員工在崗位上掌握的專(zhuān)業(yè)知識還很有限，在技術(shù)難題的攻關(guān)上，還有所欠缺，今后車(chē)間在輪崗時(shí)間上將做延長(cháng)，讓每位輪崗員工切實(shí)提高技能，做到勝任本崗位工作。
通過(guò)培訓調研和學(xué)員的反饋，當前培訓應用的教材缺乏針對性，特別是各工種在操作技能培訓時(shí)所用的教材。車(chē)間前期建立的培訓教案庫和試題庫已不能滿(mǎn)足當前培訓的需要，與之相配套的培訓教材的開(kāi)發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統完善，建立起系統性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內部培訓教案庫和試題庫是下一步提高培訓針對性的重要前提。
四、下一步工作思路
針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、執行能力薄弱、技能基礎差的現象，大力推進(jìn)員工技術(shù)提升，突出員工基礎技能培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤�，全面提升�?chē)間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
加強車(chē)間管理人員自身的學(xué)習，提高管理人員的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。車(chē)間管理層由不同專(zhuān)業(yè)人員根據專(zhuān)業(yè)特長(cháng)選定題目組織車(chē)間管理人員及技術(shù)骨干進(jìn)行培訓，從而提高管理人員總綜合處理能力。
提高車(chē)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。根據車(chē)間現狀，由各專(zhuān)業(yè)管理人員將專(zhuān)業(yè)存在問(wèn)題進(jìn)行匯總，根據技術(shù)難度、實(shí)施難易程度進(jìn)行分類(lèi)，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組，選定課題，技術(shù)攻關(guān)。車(chē)間對攻關(guān)完成后效果較好的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行獎勵，并指導形成論文，經(jīng)匯總后編入車(chē)間技術(shù)資料留檔。加強車(chē)間操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的.業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
緊抓新員工培訓，確保培訓效果的真實(shí)有效，應加大檢查指導力度，完善制度。車(chē)間應建立完善自己的培訓制度，并對各專(zhuān)業(yè)培訓情況進(jìn)行不定期的檢查與指導;對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)，扎實(shí)有效的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人給予表彰獎勵;對培訓計劃落實(shí)不到位，員工培訓工作滯后的專(zhuān)業(yè)予以通報批評;建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。
綜上所述，將在新的一年中在培訓工作上要做到求新、求穩、求實(shí)，把員工技能水平和綜合能力提高作為重點(diǎn)，為xx飛速發(fā)展的xx事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎，持續不斷的向未來(lái)電廠(chǎng)輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。
安全培訓工作總結4
八月份安全培訓工作已經(jīng)結束，通過(guò)這個(gè)月的安全培訓，學(xué)員對培訓工作的意識明顯增強，通過(guò)這幾月來(lái)開(kāi)設的學(xué)習崗位必知必會(huì )，這個(gè)月的崗位必知必會(huì )總體上來(lái)講學(xué)員的掌握程度得到明顯增強，上課都能認真聽(tīng)講記好課堂筆記，學(xué)員的學(xué)習勁頭教前兩個(gè)月有明顯提高。
本月我站通過(guò)班前領(lǐng)導考問(wèn)的形式考核職工對安全知識的掌握程度從整體上看學(xué)員崗位必知必會(huì )掌握的.非常不錯總經(jīng)理令幾乎通過(guò)率在98%以上，月末的這幾天我們又進(jìn)行了一次崗位必知必會(huì )考試平均成績(jì)達到90分，說(shuō)明了通過(guò)近一個(gè)月的努力我科學(xué)員從整體上講得到了前所未有的提高，但是我們覺(jué)得還不夠好因為有些學(xué)員的成績(jì)與以前相比下降了很多，我們盡快做了通報下放到段隊車(chē)間，使車(chē)間主任們切實(shí)的負起責任來(lái)，與我們共同努力把本車(chē)間在培訓上落后的學(xué)員趕上來(lái)。本月復訓25人，合格率100%。雖然我們這個(gè)月安全培訓工作有了明顯的改善，但我們不驕傲，使我科安全培訓工作上一個(gè)更高的臺階。
20xx年8月30日
安全培訓工作總結5
根據相關(guān)的要求，我局高度重視消防安全的培訓，成立消防安全領(lǐng)導小組，切實(shí)做好消防安全各項工作�，F將學(xué)習總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在開(kāi)展消防安全活動(dòng)之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領(lǐng)導
開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導小組，明確校領(lǐng)導主抓，指定專(zhuān)門(mén)人員負責，結合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
各學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。各學(xué)校（幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的`思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育�；顒�(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)消防安全宣傳片的觀(guān)看來(lái)學(xué)習消防常識；撰寫(xiě)一篇消防主題作文；開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng)；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動(dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專(zhuān)業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校消防設施、消防器材作重點(diǎn)檢查；開(kāi)展了消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在安全宣傳教育活動(dòng)中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
安全培訓工作總結6
為了進(jìn)一步貫徹各級關(guān)于加強消防寧靜的文件精力,進(jìn)步全民消防寧靜意識,我局構造涉旅相關(guān)單元、企業(yè)召開(kāi)消防寧靜事情會(huì )議,仔細學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精力,進(jìn)步對展開(kāi)消防寧靜事情的緊張性、須要性和急迫性的認識。同時(shí)經(jīng)過(guò)在旅游景區(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂(lè )等地分發(fā)資料和標語(yǔ)等方式鼎力大舉展開(kāi)有針對性的消防寧靜教育,牢牢圍繞防止消防寧靜事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,仔細推行《消防寧靜管理劃定》賦予了職責和義務(wù),切實(shí)做到“消防寧靜自查,火災隱患自除,執法責任自負”。以進(jìn)步全民消防意識的目的,切實(shí)抓好涉旅企業(yè)消防寧靜事情。加強消防宣傳,進(jìn)步寧靜意識制定事情步伐,加強消防督查
為了將消防事情更好的落到實(shí)處,我局市場(chǎng)科不間斷不定時(shí)的對景區(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂(lè )等涉旅企業(yè)進(jìn)行了檢查,對企業(yè)做出明白的消防寧靜事情要求,發(fā)明問(wèn)題要求限期整改,具體步伐如下:
為了進(jìn)一步貫徹各級關(guān)于加強消防寧靜的文件精力,進(jìn)步全民消防寧靜意識,我局構造涉旅相關(guān)單元、企業(yè)召開(kāi)消防寧靜事情會(huì )議,仔細學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精力,進(jìn)步對展開(kāi)消防寧靜事情的緊張性、須要性和急迫性的認識。同時(shí)經(jīng)過(guò)在旅游景區(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂(lè )等地分發(fā)資料和標語(yǔ)等方式鼎力大舉展開(kāi)有針對性的消防寧靜教育,牢牢圍繞防止消防寧靜事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,仔細推行《消防寧靜管理劃定》賦予了職責和義務(wù),切實(shí)做到“消防寧靜自查,火災隱患自除,執法責任自負”。以進(jìn)步全民消防意識的目的,切實(shí)抓好涉旅企業(yè)消防寧靜事情。消防安全工作總結
一、要求各旅游景區(點(diǎn))等地根據文明景區的要求,實(shí)驗規范化管理,創(chuàng )建健全景區防火責任制,連結消防寧靜指示牌清楚奪目,包管消防通道流通。
二、涉旅企業(yè)要實(shí)驗職員、責任、步伐、經(jīng)費的落實(shí),創(chuàng )建寧靜責任制度。對造成火災隱患、拒不整改的'企業(yè)、謀劃戶(hù)要依法予以封閉或取締。
三、加強寧靜步伐,樹(shù)立寧靜是旅游的生命線(xiàn)的頭腦,時(shí)候敲響“寧靜第一”的警鐘,杜絕消防寧靜事故發(fā)生。并要求各景區要結合實(shí)際創(chuàng )建寧靜防備巡查制度
四、各景區要創(chuàng )建專(zhuān)兼職的救護隊伍。構造安排好游覽線(xiàn)路,研究制定有關(guān)疏散人流的步伐,防止造成發(fā)肇事故或產(chǎn)生不良影響�；钇趯判藿ㄏ涝O施進(jìn)行大檢查,抵消防設施要定人定崗定設施,常備為懈。
寧靜制度完善,檢查整改落實(shí)消防安全工作總結
我們××社區以小區保安隊、社區義務(wù)消防隊為消防寧靜防備主力軍,以他們控制面,做到管理有序、步伐得力、分工合作、緊密共同協(xié)調的事情機制。同時(shí)我們還進(jìn)一步完善寧靜制度,創(chuàng )建了例會(huì )制度,“細化”了事情步伐,每月有檢查、有落實(shí)、有記載。發(fā)明消防寧靜隱患實(shí)時(shí)整改、報告請示。保安職員負責各小區,社區消防意愿者負責控制線(xiàn),住民組長(cháng)負責門(mén)巷,從而使消防寧靜防控網(wǎng)絡(luò )輻射到轄區重點(diǎn)地段及各小區。在消防寧靜事情中,我們認為防火事情必須天天講,時(shí)時(shí)抓,任何時(shí)間都不能抓緊。在防火檢查中,我們一直做到對轄區基本環(huán)境底數清,環(huán)境明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴防備,做到不留死角,遇到問(wèn)題實(shí)時(shí)向向導報告請示。本年以來(lái),社區消防向導小組成員及社保隊員在檢查消防寧靜隱患中,查處消防寧靜隱患二起,如:衣莊街二五弄二號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線(xiàn),違章利用電熱器;公元路九號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進(jìn)行整改,并處以警告,消除了火災隱患,確保了一方平安。
安全培訓工作總結7
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全�，F對工作進(jìn)行以下總結。
一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層xx管理，全面提高基層現場(chǎng)的事故整體預防能力，為公司實(shí)現持續健康發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴，可以說(shuō)，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領(lǐng)導要充分認識到這一點(diǎn)，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識，增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標，經(jīng)營(yíng)是性指標，節能降耗是約束性指標”，從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導的`安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或審批有關(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監督體系，逐步完善xx行為準則、xx檢查及考核標準、xx獎懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使xx管理基礎工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制
安全環(huán)保工作是一項系統工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責任人，要切實(shí)履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領(lǐng)導、各職能部門(mén)的xx職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導負責，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監控，全員參與”的責任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善xx獎懲約束機制，把xx責任目標落實(shí)情況與有效的考核、獎懲結合起來(lái)，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加大執行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學(xué)規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過(guò)細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節，及時(shí)發(fā)現和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險，落實(shí)各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類(lèi)風(fēng)險和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險管理
風(fēng)險管理是開(kāi)展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實(shí)抓好此項工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識別活動(dòng)。項目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設備設施現狀開(kāi)展危害因素識別活動(dòng)，針對識別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險消減控制措施，并充實(shí)、完善到xx和操作規程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現“要我安全”到“我要安全，我會(huì )安全”的思想轉變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢持續穩定發(fā)展。
安全培訓工作總結8
為全面落實(shí)市安監局、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)，我鎮堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“預防為主、整防結合、查隱患、壓事故、抓基礎、保平安”要求，牢固樹(shù)立安全教育優(yōu)先觀(guān)，切實(shí)加大對各類(lèi)從業(yè)人員的培訓力度, 大力宣傳安全文化，不斷提高全社會(huì )的安全文化素質(zhì)，逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓體系，形成全社會(huì )安全互動(dòng)教育培訓機制�，F將主要工作情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導。鎮黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工程，由分管領(lǐng)導于懷明同志負責此項工作。站在“安全責任重于泰山”的高度，將安全生產(chǎn)工作擺到維護廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點(diǎn)上來(lái)抓，納入黨委政府工作重要議事日程。
二、加大全員教育培訓工程實(shí)施力度。
牢固樹(shù)立“人文關(guān)懷”和人性化宣傳教育培訓理念，經(jīng)常性開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣、內容豐富的安全文化宣傳教育活動(dòng)，傳播安全生產(chǎn)文化，提高全民安全文化素質(zhì)。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓要立足基層和企業(yè)，緊密結合公民道德建設實(shí)踐，不斷創(chuàng )新手段，開(kāi)展各種安全文化活動(dòng)，大力推進(jìn)安全文化建設，使基層人員和企業(yè)員工及時(shí)了解國家安全生產(chǎn)的方針政策，不斷提高廣大勞動(dòng)者安全生產(chǎn)素質(zhì)。
為更好地為企業(yè)提供安全培訓，評價(jià)評審、咨詢(xún)等服務(wù)，我鎮安全生產(chǎn)監督管理辦公室在全面調查摸底的基礎上制定下發(fā)教育培訓工程實(shí)施方案，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行部署，層層分解落實(shí)培訓任務(wù)。舉辦各類(lèi)安全生產(chǎn)崗位資格培訓班。3-12月份，鎮安全生產(chǎn)監督管理辦公室已舉辦煙花爆竹培訓班1期,22人參加了培訓 ;已舉辦教員培訓班1期，158人參加了培訓；舉辦危險化學(xué)品從業(yè)單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓班2期，共20人,第一期8人參加了培訓,第二期12人參加了培訓；舉辦企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理人員崗位資格培訓班1期，10人參加了培訓;舉辦非煤礦山主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓班1期，12人參加了培訓, 舉辦特種作業(yè)人員培訓班1期, 10人參加了培訓, 建筑企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理人員共30人參加培訓。截止目前，鎮安全生產(chǎn)監督管理辦公室共舉辦6期培訓班，督促、指導企業(yè)開(kāi)展全員安全培訓工作。至12月底已發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單1萬(wàn)余份，超額完成年度培訓計劃。
三、扎實(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
一是開(kāi)展 6.10“安全生產(chǎn)咨詢(xún)日”活動(dòng)。在咨詢(xún)現場(chǎng)展出圖板，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料，接受群眾咨詢(xún)。同時(shí)組織社區干部、城建共計20名機關(guān)工作人員在場(chǎng)鎮6個(gè)主要交通路口協(xié)助交巡警值勤。據統計，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，全鎮懸掛宣傳橫幅5條，張貼標語(yǔ)10余張，辦黑板報2期，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料1000余份，舉辦各類(lèi)培訓班7期，100余人參加了培訓。二是做好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》宣傳貫徹工作。鎮安辦在安全生產(chǎn)工作例會(huì )上組織各單位分管領(lǐng)導和安監人員集中學(xué)習法法律、法規、條例。同時(shí)把法律、法規、條例的.學(xué)習貫穿到每次崗位資格培訓班中。三是根據自身實(shí)際情況，以基層為主，以社區、村社為主，以企業(yè)為主，注重實(shí)效，開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)。任市鎮第二人民醫院組織急救援演練；和平社區和新康社區組織安全文藝匯演；開(kāi)展“消防安全”進(jìn)社區、“交通安全”進(jìn)校園等活動(dòng)。四是加大安全檢查力度�！鞍踩a(chǎn)月”期間，全區出動(dòng)安全檢查人員50余人次，檢查單位10余家，發(fā)現并整改各類(lèi)事故隱患8余處。
四、加大對外宣傳力度。在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓成果的基礎上，不斷拓寬宣傳領(lǐng)域和途徑，充分利用宣傳車(chē)、宣傳單、標語(yǔ)、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針政策、法律法規，及時(shí)報道安全生產(chǎn)工作中涌現出的先進(jìn)典型，對安全生產(chǎn)管理不善、不重視安全隱患治理導致事故的典型案件和違法行為及時(shí)予以曝光，有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。
安全培訓工作總結9
民以食為天，食以安為先。食品作為人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本物質(zhì)，其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來(lái)，食品安全直接關(guān)系著(zhù)他們的健康成長(cháng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來(lái)，我校以建設“平安xx”，構建和諧社會(huì )為目標，認真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力�，F將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結：
一、加強領(lǐng)導管理
組建領(lǐng)導小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項工作。通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，組建了以xxx校長(cháng)為主要負責人的校食品安全教育領(lǐng)導小組，各成員落實(shí)職責，分工明確。
制定與總結與此同時(shí)，學(xué)校根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，認真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》，并通過(guò)教育活動(dòng)，進(jìn)行階段總結，以不斷促進(jìn)教育的規范化、程序化和科學(xué)化。
三個(gè)保障根據上級要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門(mén)發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤(pán)后，學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專(zhuān)題培訓，通過(guò)共同學(xué)習與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識，以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)�？倓�(wù)處積極配合本次教育活動(dòng)，落實(shí)各類(lèi)教育經(jīng)費，包括資料的復印、活動(dòng)材料的購買(mǎi)等等。
認真參加上級組織的'活動(dòng)我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式，關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達學(xué)校，制定，努力落實(shí)，積極爭創(chuàng )市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過(guò)創(chuàng )建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。
二、完善教育活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規定，通過(guò)晨間談話(huà)、短課、綜合實(shí)踐課等，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。
教學(xué)內容與教學(xué)形式多樣根據上級精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內容：低段1---3年級組織觀(guān)看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4---6年級按xx教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時(shí)也圍繞xx市政食品安全委員會(huì )辦公室和xx市食品藥品監督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問(wèn)》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過(guò)周一的國旗下講話(huà)、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書(shū)、邀請鎮醫院xx醫生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐或班隊活動(dòng)等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著(zhù)
通過(guò)教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽，通過(guò)競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解；
通過(guò)教育，學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食品的現象沒(méi)有了，學(xué)校周邊200米以?xún)纫矡o(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)出現，周邊環(huán)境整潔。
學(xué)校相來(lái)重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評為市A級食堂。在食品安全教育活動(dòng)中，學(xué)校食堂依然嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強食品衛生日常管理。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專(zhuān)項體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓，讓他們規范食品烹飪方法和衛生管理方法。
食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作，也是需要長(cháng)期堅持執行的一項重要工作。在過(guò)去的一個(gè)階段里，我們以上級部門(mén)的各項要求，努力落實(shí)，爭創(chuàng )先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去，根據兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專(zhuān)業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會(huì )自我保護，身心不受侵害，健康成長(cháng)！
安全培訓工作總結10
20xx年xx月xx日到xx月分陸續一個(gè)月，我參加了中學(xué)物理骨干教師培訓班的學(xué)習�？偟膩�(lái)說(shuō)，這培訓內容豐富，形式多樣，有各級教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，有一線(xiàn)教師的專(zhuān)題講座，有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的各種實(shí)踐課、觀(guān)摩課，也有學(xué)員的互動(dòng)討論，還有回校的教育教學(xué)實(shí)踐。
回首為期一個(gè)月的學(xué)習，既有觀(guān)念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。這是收獲豐厚的一個(gè)月，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(cháng)的一個(gè)月。人的進(jìn)步也許懸于一念之間，只在剎那一刻。我深刻感到學(xué)習理論知識的重要性，特別是在新課程改革下如何做一名合格的，甚至是出色的教師。
一、面對課改首先必須更新觀(guān)念。
當前，面對物理新課程、新教材的實(shí)施，要想真正提高課堂教學(xué)效果，沒(méi)有必要的觀(guān)念更新，課程改革是難以實(shí)現的。在實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)，不能僅僅滿(mǎn)足于將書(shū)本上的有限知識傳授給學(xué)生，而且要根據學(xué)生身心發(fā)展規律，年齡特點(diǎn)來(lái)認真研究，探討課堂教學(xué)的方式、方法。要從學(xué)生全面發(fā)展的目標出發(fā)來(lái)組織和實(shí)施自己的課堂教學(xué)。同時(shí)還要改變對學(xué)生的傳統看法，要遵循教育活動(dòng)的規律，充分注意學(xué)生的“差異性”、“潛在性”，努力提高學(xué)生學(xué)習的“主動(dòng)性”。
二、其次，做好課改中教師角色的轉變。
1、權威者轉向參與者、激勵者。
要培養學(xué)生創(chuàng )新意識，并使之逐漸形成新能力，要求教師放下權威、師長(cháng)的架子，以一個(gè)普通參與者的身份與學(xué)生共同研究、共同探討教學(xué)中的各種問(wèn)題，使學(xué)生勇于挑戰課本、挑戰教師、挑戰權威。
2、教書(shū)匠轉向專(zhuān)家型。
未來(lái)教育需要“專(zhuān)家型”的教師，而不是“教書(shū)匠”，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的`問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書(shū)齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。
3、新課程更需要社區型的開(kāi)放教師。
三、改變原有教學(xué)方式，重視綜合性學(xué)習，積極倡導自主、合作探究的學(xué)習方式。
物理綜合性學(xué)習有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高學(xué)生物理素養。自主、合作探究學(xué)習是指學(xué)生在教師的啟發(fā)幫助下，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮小組學(xué)習，全部學(xué)習的群體作用。在合作中學(xué)習，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累、培養學(xué)生主動(dòng)探究，同時(shí)也是培養學(xué)生團結合作，勇于創(chuàng )新精神的重要途徑，要改變原有的學(xué)習方式，主要是實(shí)現師生角色的轉變。學(xué)生是學(xué)習的主題，是學(xué)習過(guò)程中的主人，教師首先是學(xué)生自主學(xué)習的伙伴，其次是學(xué)習過(guò)程的組織者和引導者。
在課堂教學(xué)中，教師要給學(xué)生充分的自學(xué)提問(wèn)、討論、讀書(shū)、作業(yè)的時(shí)間。學(xué)生讀懂的為體，教師不需要講解；學(xué)生似懂非懂的問(wèn)題，教師要引導學(xué)生讀書(shū)領(lǐng)悟，讓學(xué)生試講；學(xué)生有問(wèn)題可隨時(shí)發(fā)問(wèn)，有不同見(jiàn)解要隨時(shí)發(fā)表；學(xué)生實(shí)在不懂的問(wèn)題，教師要給予適當的點(diǎn)播、評、導或精湛的講解。
四、改變原有的工作方式，在合作中求發(fā)展。
新課程提倡培養學(xué)生綜合性學(xué)習，而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習物理的重要方式。課改的實(shí)施對于絕大多數教師而言，幾乎很難獨立一人較好的完成，這就要求教師善于了解其它學(xué)科，學(xué)會(huì )與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合，互助促進(jìn)。
我們應抓住每一天，每一節課，關(guān)注課程改革，學(xué)習、思考、研究，積極主動(dòng)地參與到課程改革中，從各方面挑戰自己，改變自己，完善自己。
安全培訓工作總結11
杭州xx化工有限公司成立于1995年12月,是一家外商獨資企業(yè)。公司位于xxxx，占地面積近4萬(wàn)多平方米，目前在冊職工人數500人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占15%以上。主要產(chǎn)品為酸性系列染料及染料中間體，酸性系列染料的產(chǎn)量、銷(xiāo)量、品種數在行業(yè)中居全國前列，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往日本、東南亞、歐美等國際市場(chǎng)，是國內最主要的染料生產(chǎn)基地之一。
作為一個(gè)化工企業(yè)，我公司對安全生產(chǎn)工作是十分的重視，并高度重視對員工的安全生產(chǎn)培訓工作。安全培訓工作開(kāi)展的如火如荼�，F將公司在安全培訓工作做如下總結：
一、領(lǐng)導重視，制度完善，組織科學(xué)，落實(shí)到位
公司總裁xxx十分重視安全生產(chǎn)工作，專(zhuān)門(mén)成立了安全生產(chǎn)委員會(huì )和工會(huì )委員會(huì )，對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監督、指導。并在集團成立了安全環(huán)保中心，親自擔任中心總監，并任命工會(huì )會(huì )長(cháng)xxx先生為副總監，全面開(kāi)展安全和環(huán)保方面的工作。
公司制訂了完善的《安全管理標準》，認真確立了年度安全工作總目標，明確了安全培訓和宣傳教育任務(wù)，制訂了嚴格的《員工培訓管理制度》和詳細的培訓計劃，各部門(mén)有安全培訓考核目標，層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀，形成自上而下的安全生產(chǎn)目標責任體系，并把安全工作責任與各單位的考核獎金掛鉤。
公司有專(zhuān)門(mén)的部門(mén)-----安全環(huán)保部，配備有專(zhuān)業(yè)的安全管理人員，并聘任公司有豐富安全生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗的領(lǐng)導擔任安全培訓教師，并且落實(shí)各個(gè)車(chē)間主任為車(chē)間安全主要負責人，逐級對員工進(jìn)行有組織、有計劃、全方位、多形式安全教育培訓。為了配合安全生產(chǎn)管理工作，公司先后有4人自學(xué)通過(guò)了《安全注冊工程師》考試，有效充實(shí)了安全培訓的師資隊伍。嚴格按照國家安監局3號令《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》的要求，進(jìn)行安全培訓。
二、認真組織，全員參與，形式多樣，貫穿始終
公司建立了完善的安全培訓制度，實(shí)行全員參與、全過(guò)程、全方位、多形式的.培訓模式，對員工進(jìn)行有效的安全培訓工作。公司嚴格執行“三級安全教育”，對新進(jìn)廠(chǎng)人員按要求進(jìn)行廠(chǎng)級安全教育，同時(shí)督促、檢查
二、三級安全教育，新員工試用期間落實(shí)和老員工簽訂“一幫一”責任書(shū)，明確老員工為安全責任人，確保新員工能掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防范技能。試用期滿(mǎn)后，進(jìn)行嚴格考試和考核，考核不合格的嚴禁上崗進(jìn)行單獨操作，給予再次培訓機會(huì )，如果仍不合格者，不予錄��；對于考核合格者，方可發(fā)放上崗證，進(jìn)行轉正定級；對轉崗、轉產(chǎn)、復工人員，各單位按要求進(jìn)行了安全技能和崗位操作法的培訓，經(jīng)考核合格后方能上崗作業(yè)，其考核成績(jì)作為職工晉級的依據之一；對特種作業(yè)人員我們將組織專(zhuān)門(mén)人員定期培訓，特種作業(yè)人員上崗證定期進(jìn)行年檢，按照國家有關(guān)規定進(jìn)行定期繼續培訓教育，確保持證上崗率100%；對外來(lái)施工人員按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)使用誰(shuí)負責”的原則進(jìn)行管理，并要經(jīng)過(guò)安全部門(mén)的審批，取得認可后方能進(jìn)入廠(chǎng)區作業(yè)；對外來(lái)實(shí)習、參觀(guān)人員進(jìn)行安全培訓并完善相關(guān)手續后才允許進(jìn)入生產(chǎn)區。
三、認真開(kāi)展崗位技能培訓，不斷樹(shù)立職工安全操作意識和提高安全技術(shù)水平
公司建立健全了完善的崗位管理制度。各車(chē)間結合生產(chǎn)實(shí)際，利用生產(chǎn)間隙，開(kāi)展全員的安全教育和崗位技能培訓，包括安全知識、安全操作規程、崗位操作技能、事故案例等內容，通過(guò)開(kāi)會(huì )、講課、現場(chǎng)實(shí)踐或崗位技能競賽等多種形式，對在崗、復崗、轉崗職工進(jìn)行全面的崗位安全操作技能培訓。
對于安全技能要求較高崗位，公司研發(fā)部會(huì )同安全生產(chǎn)委員會(huì )、工會(huì )委員會(huì )一起，制訂出切實(shí)可行的崗位安全規程和崗位操作法，在轉產(chǎn)、換產(chǎn)及新產(chǎn)品試產(chǎn)期間，通過(guò)授課、專(zhuān)業(yè)講座、觀(guān)看音像資料、現場(chǎng)操作指導等多種形式，組織對員工進(jìn)行全面的崗位技能培訓。
四、積極開(kāi)拓安全教育新思路，不斷創(chuàng )新安全培訓新方法，培訓效果取得令人可喜成績(jì)
公司領(lǐng)導對安全培訓工作十分重視，在人力、物力、財力上給予了大力的支持，并在公司各種會(huì )議上不斷的強調安全培訓教育工作的重要性，有力地推動(dòng)了安全培訓工作的順利開(kāi)展。安全管理技術(shù)人員也通過(guò)自學(xué)考試、上網(wǎng)查相關(guān)資料、參觀(guān)兄弟優(yōu)秀企業(yè)不斷學(xué)習安全新知識、新技能，逐步提高自身的安全管理水平。
在培訓方式創(chuàng )新方面，我們進(jìn)行外題內做、小題大做、專(zhuān)題細做。采取了自編培訓教材給員工自學(xué)、安全知識授課、召開(kāi)安全例會(huì )、開(kāi)辦安全宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)家講座、觀(guān)看錄像資料、開(kāi)展安全知識競賽等形式多樣的安全培訓工作。在公司安全生產(chǎn)委員會(huì )和工會(huì )委員會(huì )的聯(lián)合倡導下，已成功舉辦了三屆（20xx年、20xx年、20xx年）“安全百日賽”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了職工學(xué)習和掌握安全生產(chǎn)知識的積極性，提高了安全意識，從“要我安全”向“我要安全”的轉變，有力的促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)的正常運行。公司自20xx年起還積極參與杭州市“安康杯”競賽活動(dòng)，已經(jīng)連續三年（20xx年、20xx年、20xx年）被評為杭州市優(yōu)勝企業(yè)。多次受到上級表彰。
通過(guò)我們大家不懈的努力，安全生產(chǎn)工作取得了顯著(zhù)的成效，安全形勢大有好轉，連續7年保持未發(fā)生中等以上事故，小事故發(fā)生率也出現逐年下降的趨勢，形成了良性循環(huán)的大好環(huán)境，為企業(yè)可持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
安全培訓工作總結12
為提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全技術(shù)素質(zhì)，防止傷亡事故，減少職業(yè)危害，必須加強各級安全教育、培訓工作。對安全管理人員的教育培訓，由各項目部組織，對員工及分包單位職工的安全教育培訓，由各分包單位和項目部組織。各分包單位的安全生產(chǎn)第一責任人，對本單位安全生產(chǎn)教育培訓工作負責，保證安全教育培訓所需的資源。
一.管理人員安全教育
1.公司安全生產(chǎn)第一責任人和主管安全生產(chǎn)的負責人必須經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)培訓，每年參加有關(guān)安全培訓學(xué)習不少于30學(xué)時(shí)。
2.安全生產(chǎn)專(zhuān)（兼）職管理人員，每年應參加由公司或地方有關(guān)部門(mén)組織的培訓，時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
3.部門(mén)負責人必須按規定參加有關(guān)部門(mén)組織的`安全培訓，并取得培訓合格證后，才能上崗。且每年參加安全培訓不少于30學(xué)時(shí)。
4.其他管理人員和技術(shù)人員每年參加安全培訓不少于20學(xué)時(shí)。
5.特種作業(yè)人員每年參加安全培訓不少于20學(xué)時(shí)。
6.其他從業(yè)人員每年參加安全培訓不少于15學(xué)時(shí)。
7.待崗復工、轉崗、換崗人員重新上崗前安全培訓不少于20學(xué)時(shí)。
8.新進(jìn)場(chǎng)工人三級安全教育培訓：公司15學(xué)時(shí)、項目15學(xué)時(shí)、班組20學(xué)時(shí)。
外來(lái)施工隊安全教育由聯(lián)系部門(mén)負責人組織實(shí)施。
班組級安全教育由各班組長(cháng)組織實(shí)施。
二.生產(chǎn)崗位職工安全教育
1.公司對新入場(chǎng)人員必須進(jìn)行三級安全生產(chǎn)教育，并經(jīng)考試合格后，方可安排工作。
2.特種作業(yè)人員實(shí)施持證上崗制度。對從事電氣、起重、司爐、焊接、爆破、登高架設、廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)駕駛以及接觸易燃、易爆、有害氣體、射線(xiàn)、劇毒物質(zhì)等特種作業(yè)人員，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的安全知識與安全操作技能培訓、并經(jīng)過(guò)考核。取得特種作業(yè)資格后方可上崗作業(yè)。
凡特種作業(yè)人員，無(wú)證（或證件過(guò)期失效）上崗作業(yè)，將按有關(guān)規定追究項目負責人的領(lǐng)導責任。
3.凡離崗90天以上的員工，重新上崗前必須進(jìn)行相應的安全培訓教育。
4.施工中采用新技術(shù)、新材料、新設備，新工藝必須對有關(guān)人員進(jìn)行相應的有針對性的專(zhuān)項安全教育和培訓，并經(jīng)考試合格后上崗。
工人調換工種，應進(jìn)行新崗位安全技術(shù)和操作技能培訓，并經(jīng)考試合格后上崗。
三.其它
各部門(mén)應根據各自特點(diǎn)，開(kāi)展全員安全教育。安全教育的形式可多樣化。包括：
�、�.舉辦安全教育培訓班；
�、�.可利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會(huì )、講座、演講、安全知識考試進(jìn)行；
�、�.“安全月”、“安全周”“安全日”活動(dòng)；
�、�.班前班后安全會(huì )，生產(chǎn)過(guò)程中相互提醒；
�、�.建立安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護教育室等。
XXXXXX有限公司
XX年X月X日
安全培訓工作總結13
20xx年，我礦認真貫徹落實(shí)上級一系列有關(guān)省、市、縣上級文件精神及職工安全教育培訓的指示精神，始終堅持“三并重”原則，借助培訓體系平臺，不斷完善措施，優(yōu)化管理，真抓實(shí)干，注重效果，積極開(kāi)展安全技術(shù)培訓工作，圓滿(mǎn)地完成了全年各項安全教育培訓任務(wù)，教育教學(xué)水平也隨之提高。
一、重視基礎工作建設
建立了多項培訓管理制度，完善了辦班程序，指導制定了月度、季度培訓計劃。制定了20xx年度總計劃，并以上級文件要求精神為指導建立了培訓制度和各期培訓計劃。
按照獨立創(chuàng )新的原則，自建了適應我礦實(shí)際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車(chē)司機、信號把鉤工、井下電鉗工等15個(gè)工種的考試題庫，安全不斷增強了安全培訓和考試考核的針對性和實(shí)效性。
二、積極開(kāi)展各項培訓工作，提高職工綜合素質(zhì)
(一)內部培訓組織情況
截止到十一月份，我礦舉辦各類(lèi)從業(yè)人員培訓班共計十期，共培訓職工538人次，除第一期春節復產(chǎn)全員培訓外，其余九期均為特殊工種培(復)訓，十期共完成全年計劃的106%;新工人崗前培訓6期，培訓職工120人次。通過(guò)對各期不合格人員補考, 進(jìn)而達到了全員培訓率100%，培訓合格率100%。主要培訓如下：
1.職工節后上崗安全培訓，全礦131人通過(guò)了崗前考試。
2.特殊工種培訓9期，培訓職工577人次。
3.組織新工人安全脫產(chǎn)復訓班1期，培訓學(xué)員183人。
各月培訓具體內容:
1月2日—4日組織瓦斯檢查工培訓：75人
1月6日—10日電鉗工培訓：12人
2月28日---3月2日日組織井下所有職工及地面關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行春節復產(chǎn)前培訓，共培訓131人。
3月2日----24日(分批次進(jìn)行培訓) ①安全檢查工，共培訓12人;電鉗工5人。②各隊組帶班長(cháng)以上及職能科室管理人員質(zhì)量標準化標準及考核、評分管理辦法培訓，共32人。
4月6日—10日主提升司機培訓，共10人。
4月22日—25日瓦斯檢查工理論知識培訓及上機練習考試題庫，共12人
5月1日---4日對按照上級文件通知有針對性地對各隊組進(jìn)行地測防治水全員應知應會(huì )培訓，分早、中、零點(diǎn)班利用班前會(huì )的時(shí)間，共培訓：18人。
5月6日---8日對監控三大系統人員培訓，共：7人。
5月12日---15日，5月17日---20日分批次對刮板司機、皮帶司機進(jìn)行培訓，共15人。
5月22日---24日針對縣局培訓文件要求對爆破工進(jìn)行理論知識及考試題庫的訓練，共培訓12人。
6月--- 與綜合辦、安監科聯(lián)合組織安排演講、籃球、技能比武及文藝頒獎晚會(huì )的活動(dòng)，重點(diǎn)組織六月安全活動(dòng)月應知應會(huì )知識、(采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機電、防治水)專(zhuān)業(yè)知識競賽考試并判卷及排名次，共59人報名參賽。
7月6日----15日有針對性地對特殊工種及隊組進(jìn)行手指口述培訓，采用演示教學(xué)，觀(guān)看視頻。共培訓：173人
10月20日—11月18日組織20xx新進(jìn)工人再培訓31人。
12 月9日—12月12日組織B類(lèi)人員復訓12人
同時(shí)，班前班后會(huì )等有效時(shí)間，積極開(kāi)展“手指口述”安全技術(shù)培訓，將安全培訓重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)到基層。
規范信息化管理，建立和完善各類(lèi)培訓臺賬和電子文檔。建立了特殊工種及管理人員培訓記錄資料;如:課程安排表、聽(tīng)課記錄評估表、培訓點(diǎn)名冊及成績(jì)單、辦班總結等。規范了教學(xué)管理，完善了教學(xué)大綱內容。
(二)“三項崗位人員”外培和換證培訓
根據四級安全培訓機構的'權限，及時(shí)足額的將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓機構培訓，持有效證件上崗率始終達到100%。
參加三級以上機構特殊工種培(復)訓，共計20人次。已完成下達計劃的100%。
三、規范管理、建立和完善培訓臺賬
建立了特殊工種培訓臺賬，管理人員培訓臺賬、井下從業(yè)人員培
訓臺賬；規范了教學(xué)管理；完成了教學(xué)大綱、教室講課的記錄。
四、工作不足之處
由于特殊原因，培訓檔案建立不及時(shí)、不完善、檔案管理比較落后，缺乏管理經(jīng)驗，對各類(lèi)臺賬未完善到位，建立不及時(shí)，對下屬人員要求不夠嚴格。
五、20xx年工作思路
1、提高安全教育培訓質(zhì)量，“必知必會(huì )”、自救器使用、手指口述按照培訓計劃要求，必需嚴格執行，達到每人會(huì )使用自救器，崗位人員熟練應用手指口述。
2、檔案歸類(lèi)管理，資料一持兩份，做好迎檢工作。
3、證件管理方面，及時(shí)報送培訓復訓人員，不允許存在失誤現象，認真歸檔，保證有效證件。
4、組織紀律方面，認真執行單位各項規章制度，管理好科室的各項工作。
安全培訓工作總結14
針對目前國際國內市場(chǎng)出現的食品安全問(wèn)題，根據國家質(zhì)量技術(shù)監督總局對我公司食品添加劑生產(chǎn)許可證的審查要求，20xx年6月7日下午由公司人力資源部組織，公司質(zhì)管部主講的《食品安全、食品添加劑相關(guān)法規》的培訓在公司食堂三樓培訓室舉行。通過(guò)這次培訓，對食品安全問(wèn)題有了更深一步的了解和認識。
首先從食品安全和食品添加劑的定義了解，所謂食品安全主要是指食品及其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和消費等活動(dòng)不存在對人體健康現實(shí)的或潛在的損害。而食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長(cháng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養成分的一類(lèi)化學(xué)合成或天然物質(zhì)。
其次從食品安全和食品添加劑的現狀，隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化，食品安全日益成為備受關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題，食品安全的事件不斷發(fā)生，新的'食品安全問(wèn)題的不斷涌現，嚴重地危害著(zhù)人民的健康，民以食為天，食以安為先，食品是人類(lèi)賴(lài)以 生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件，食品安全涉及人類(lèi)最基本權利的保障�？墒�，近幾年，五花八門(mén)、千奇百怪的問(wèn)題食品層出不窮。直到目前，國內食品安全形勢依然嚴峻。蘇丹紅、地溝油的陰影未散，瘦肉精、染色饅頭、毒花椒、膨化劑卻又緊隨其后。以上這些已經(jīng)嚴重危害到人們生活健康。
最后，針對我國食品安全事故頻發(fā)，給人們身心健康帶來(lái)了極大的危害。作為政府，應該加大執法力度，制定相關(guān)的法律措施，對危害食品安全的企業(yè)、個(gè)人給予堅決的打擊。作為企業(yè)，應該嚴格按照國家的要求加強食品安全管理，嚴格按照國家的標準使用食品添加劑，通過(guò)各種方式宣傳食品安全，加強食品安全管理，樹(shù)立誠信意識。作為個(gè)人，應該從自身角度，不斷提高認識食品安全問(wèn)題知識，為食品安全貢獻一份力量。
安全培訓工作總結15
為認真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)20xx23號）、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》和《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監督管理實(shí)施細則》等法律法規及自治區、州、縣相關(guān)文件精神，進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)培訓工作，切實(shí)提高各級、各類(lèi)人員的安全意識，結合我鄉實(shí)際，我鄉在20xx年安全生產(chǎn)教育培訓工作總結如下：
一、20xx年培訓主要工作
大力開(kāi)展培訓。20xx年初，按照縣安監部門(mén)的總體部署和我鄉工作總體思路，制訂了工作目標和計劃，大力開(kāi)展全鄉安全生產(chǎn)宣傳教育，繼續開(kāi)展以農民工為主的全鄉安全培訓工作，督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識，減少了因人為失誤的各類(lèi)事故的發(fā)生。堅持以服務(wù)安全生產(chǎn)為宗旨，認真執行《安全生產(chǎn)法》，不斷加強培訓機構建設，完善安全生產(chǎn)培訓工作制度，嚴格考核發(fā)證，提高培訓質(zhì)量。并認真組織開(kāi)展各類(lèi)安全生產(chǎn)培訓、復訓工作。20xx年全鄉累計培訓人數共2983人其中，管理人員48人；建筑工人311人。較好地完成全年安全生產(chǎn)培訓目標任務(wù)。
規范教學(xué)管理。為更好地開(kāi)展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學(xué)計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn)，優(yōu)化培訓方案，突出教學(xué)重點(diǎn)，加強學(xué)員管理。在開(kāi)班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學(xué)員的紀律觀(guān)念和學(xué)習自覺(jué)性；在教學(xué)過(guò)程中，堅持教案檢查制度，聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度；同時(shí)，以嚴格的考核制度來(lái)提高培訓的效果，規范考核管理，嚴肅考試紀律，按照要求獨立答卷，技能考核一人一位單獨操作，實(shí)行教、考分離，監考人員嚴格把關(guān)，做到公平公正，從而有效地提高了學(xué)員的學(xué)習自覺(jué)性。通過(guò)培訓，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預防和應急處理能力。
靈活組織辦班。根據培訓對象的不同，精心組織辦班。一是鄉人民政府常年組織各類(lèi)人員的報名申請工作，根據計劃和實(shí)際報名情況適時(shí)安排培訓。二是對建筑工種在30人以上，根據實(shí)際情況制訂教學(xué)計劃，送教上門(mén)，單獨辦班。三是對同一工種人數較多，而企業(yè)較集中的村組、街道，就方便學(xué)員，分批在鄉文化站、各村委會(huì )安排培訓。
加強隊伍建設。我們充分利用原有的師資力量，采取多種形式，不斷的`對全體人員進(jìn)行“充電”，一是樹(shù)立鄉場(chǎng)意識為企業(yè)服務(wù)意識，全方位適應形勢的發(fā)展和變化，把企業(yè)的需求放在首位，針對企業(yè)培訓的新特點(diǎn)和具體要求量體裁衣，制定實(shí)施培訓教學(xué)計劃。二是注重提高教師的技能操作水平，有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行有針對性的學(xué)習培訓，使廣大培訓教師理論與實(shí)踐相結合。不斷選送具有大專(zhuān)及中級職稱(chēng)以上，有較強教學(xué)能力的教師參加省安全組織的師資培訓班，確保培訓教師的持證上崗率。
二、培訓工作存在的主要問(wèn)題
安全生產(chǎn)培訓需求與培訓規范化程度之間的矛盾日益突出，主要表現在：一是對培訓的投入少：不僅在資金上投入不足，在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓機構缺少：不能適應培訓要求，培訓管理面臨著(zhù)新難點(diǎn)。三是教材更新速度慢：特別是復訓教材，試題比較單一。四是師資力量薄弱：許多老師證書(shū)過(guò)期，人員老化，大部分是退休人員，師資力量嚴重缺乏。
三、20xx年工作打算
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步統一思想，把安全教育培訓作為安全生產(chǎn)監管工作的基礎性、長(cháng)期性工作來(lái)抓。制訂教育培訓計劃、明確重點(diǎn)和目標，積極開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，提高教育培訓的針對性和有效性。
�。ǘ┘涌炫嘤枡C構建設步伐，并且更進(jìn)一步規范培訓機構。爭創(chuàng )更高一級的培訓機構。以適應各類(lèi)培訓。
�。ㄈ┘哟笸度肓Χ�，破解培訓難點(diǎn)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人即是培訓重點(diǎn)，又是培訓難點(diǎn)。為落實(shí)省政府三年培訓一遍的要求，爭取財政支持，落實(shí)經(jīng)費保障，組織協(xié)調培訓機構開(kāi)展培訓。
�。ㄋ模┳ズ脦熧Y隊伍建設，完善制度加強管理。按照結構合理、專(zhuān)業(yè)對口、專(zhuān)兼結合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平，逐步在全鄉建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應、門(mén)類(lèi)齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務(wù)。（五）注重方法創(chuàng )新，完善長(cháng)效機制。積極推進(jìn)建立網(wǎng)上培訓考試發(fā)證系統，實(shí)現培訓考核的便利、快捷、高效服務(wù)。
瓦石峽鄉人民政府二一一年十一月九日
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