法制教育工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的法制教育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制教育工作總結 篇1
在今年12月4日全國法制宣傳日活動(dòng)中,我村高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導,按照根據上級《關(guān)于開(kāi)展“12.4”全國法制宣傳活動(dòng)的通知》的安排部署和要求,做到早、早組織、早部署、早安排,各小組、東門(mén)完小組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動(dòng),收到了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導,精心組織
在“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之前,根據鎮黨委、政府制訂的《沙市鎮開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)工作》,東門(mén)村支村兩委專(zhuān)題召開(kāi)了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)會(huì )議,就“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作了具體安排。
二、開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮司法所所長(cháng)羅宗武來(lái)東門(mén)村村委會(huì )開(kāi)展法律咨詢(xún)和法律服務(wù)活動(dòng),共解答各類(lèi)咨詢(xún)100余人次。
2、組織普法志愿者書(shū)寫(xiě)張貼標語(yǔ)50多條,散發(fā)傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進(jìn)行法制教育視頻觀(guān)看,并結合當前農村工作特點(diǎn),大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規,發(fā)放宣傳手冊500多份。
4、在東門(mén)完小4個(gè)班級里開(kāi)展了“青少年法律知識競賽”學(xué)法活動(dòng)。
三、圍繞主題,開(kāi)展法律“六進(jìn)”活動(dòng)
在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我村緊密?chē)@“弘揚法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題,開(kāi)展法進(jìn)農戶(hù),法進(jìn)學(xué)校,法進(jìn)企業(yè),創(chuàng )造普法氛圍,為建設社會(huì )主義新農村提供法律支持,收到了很好的`宣傳效果。
通過(guò)這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀(guān)念普遍增強。村民事糾紛明顯減少,展現一幅人人安居樂(lè )業(yè),生活x,努力發(fā)展生產(chǎn)的繁榮景象。
法制教育工作總結 篇2
今天下午最后一節,我觀(guān)看了由苗校長(cháng)講解的法律知識。
看完講座后,我受益匪淺,最讓我感到震驚的事例就是“藍極速”網(wǎng)吧縱火事件,就在那一瞬間吞噬了25條鮮活的生命!其原因是兩個(gè)13、14歲的中學(xué)生跟網(wǎng)管發(fā)生了矛盾。誰(shuí)都沒(méi)料到,這慘案居然是未成年人干的。
我在反思,是什么原因促使他們犯罪的呢?了解到事情的具體情況和他們的家庭背景,我才霎時(shí)明白過(guò)來(lái),那就是——愛(ài)。他們都缺少父母的'愛(ài)和大家的關(guān)心,一個(gè)溫暖、和睦的家庭啊!我在猜想,世上還有多少無(wú)依無(wú)靠的孩子呢?哎!父母如果能和孩子多溝通、談心,我想孩子整天都沉浸在歡快的時(shí)光中啊!當然,對于孩子來(lái)說(shuō),父母就是他們生命中不可缺少的一部分,因為他們想聽(tīng)父母的教誨,因此,學(xué)會(huì )做人的原則,F在的我們,應該好好珍惜青春的時(shí)光,更不要因此浪費掉。
事已如此,我們更應該把這慘案、銘記在心,只要你記住一句現代名言,到犯錯時(shí),提醒自己——“沖動(dòng)是魔鬼!”
法制教育工作總結 篇3
在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中,讓我注意到任何教師都必須清醒的認識到教學(xué)是一種手段,而教育才是我們真正的目的。思想教育和法制教育也非常重要。但我們最好的方法就是在課堂教學(xué)恰當滲透法制教育。當然滲透也是講究方法策略。
這里說(shuō)的是滲透,既不是強加附合,更不能喧賓奪主,因此我們要注意以下幾點(diǎn):1、找準“滲透點(diǎn)”
各學(xué)科教材中蘊含著(zhù)極其豐富的育人因素。因此,法制教育中的.滲透必須依托教材,離開(kāi)了教材就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。那么就我們英語(yǔ)課而言,畢竟不是政治課,它有本學(xué)科內在的特殊性,適時(shí)地運用教材內在的教育因素很重要。這就要求教師要統觀(guān)教材。要有兩個(gè)預見(jiàn)性:第一,在哪一課的哪一章節適合進(jìn)行哪種教育;第二,在何時(shí)結合什么形勢或學(xué)生的什么情況組織什么教育。
2、把握“滲透時(shí)機”。
教師從教材出發(fā),覓到滲透點(diǎn)后,才能引出源源流長(cháng)的“活水”。顯而易見(jiàn),滲透點(diǎn)是客觀(guān)存在的,它不可能由施教者任意安排,必須遵循其在教材中所處的特定位置、層次、地位來(lái)具體安排,隨著(zhù)教學(xué)進(jìn)度隨機滲透,因材施教法制教育的特點(diǎn)是動(dòng)情曉理,“情動(dòng)”而“知書(shū)達理”,這就是說(shuō)滲透的方法、形式、時(shí)機都應利于創(chuàng )造最佳的滲透氛圍,即學(xué)生認知與接受滲透的最佳心理。
3、掌握“滲透度”。
在我們英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育時(shí),這種滲透如果“透”得不夠,不到位,則會(huì )功虧一簣,效果不佳;而“滲”得過(guò)度則會(huì )改變學(xué)科性質(zhì),變成法制課,這就要求教學(xué)中我們要做到既不可偏頗一方,又能抑揚有節,調度有方,處理好滲透的尺度,做到既到位又不越位,適度而不過(guò)度。
把法制教育教學(xué)滲透到英語(yǔ)教學(xué)時(shí),我們應該處理好滲透的“點(diǎn)”、“時(shí)”、“度”這三個(gè)方面:找準“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn),把握“滲透時(shí)機”是難點(diǎn),掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時(shí)、適度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機地熔知識傳授、能力培養、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。
在我的教學(xué)過(guò)程中體會(huì )到,英語(yǔ)課上思想道德教育雖然不像政治課、政治報告那樣系統、全面,但它絕不是“水過(guò)地皮濕”。由于青年學(xué)生正處于生理和心理的成長(cháng)期,其世界觀(guān)和人生觀(guān)尚未形成,缺乏完全判斷是非的能力,很容易受到不良行為和思想的腐蝕。所以,我們今天的課堂教學(xué),應該成為對青少年進(jìn)行教育的主陣地,在傳授知識和技能的同時(shí),還要培養他們遵守禮儀,遵循規章,從而具備一定的法律意識。課堂教學(xué)中滲透法制教育,是實(shí)施法制教育的主要途徑,實(shí)施學(xué)科和法制教育的互相滲透應該是是我們所有教育工作者共同努力的方向。
法制教育工作總結 篇4
今年,我校法制教育領(lǐng)導小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認真學(xué)習和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律,加大力度對學(xué)生進(jìn)行法制專(zhuān)項教育,提高學(xué)生的法律意識,增強學(xué)生明辨是非的能力,同時(shí)認真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的法制教育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、樹(shù)立法制教育意識
在教師中繼續深入開(kāi)展法制教育學(xué)習活動(dòng),幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中,學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。
二、建設法制教育三個(gè)陣地。
(1)加強組織領(lǐng)導陣地建設,做到“六有”,即有領(lǐng)導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。
(2)加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,在全校范圍內營(yíng)造了法制教育的良好氛圍。
(3)加強教育陣地的建設。在校外相關(guān)部門(mén)聘請專(zhuān)業(yè)人士作為我校法制輔導專(zhuān)員;同時(shí)學(xué)校有計劃的將學(xué)校組織能力強、知識扎實(shí)的教師逐步培訓成法制觀(guān)念強的輔導教師,在提高他們的.自身法律素質(zhì)的同時(shí),鼓勵促進(jìn)他們對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體,以專(zhuān)項法制教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的法制教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。其中邀請校外法制輔導員開(kāi)展法制教育專(zhuān)項報告會(huì )和法制征文及參觀(guān)消防支隊等活動(dòng)在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過(guò)班主任組織班會(huì )等形式在全校范圍內重點(diǎn)開(kāi)展了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學(xué)習。
四、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)家校、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
加強綜合治理工作,配合工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,為全校師生創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,有效的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。
在家長(cháng)學(xué)校課程安排中,重點(diǎn)突出法制教育;成立家長(cháng)委員會(huì ),重大問(wèn)題召集家長(cháng)委員進(jìn)行商量,反饋信息;每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì );舉辦家長(cháng)法制教育學(xué)習培訓班,聘請學(xué)校政教處主任——仰祖軍給家長(cháng)做法制輔導專(zhuān)項講座,提高了家長(cháng)的法律意識,增強了法制觀(guān)念,很多家長(cháng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì )了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )的設立也使家長(cháng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長(cháng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現問(wèn)題迅速,解決問(wèn)題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(cháng)蔓延,使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開(kāi)班會(huì )等對全校師生進(jìn)行法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規定班級學(xué)期出二期內容豐富翔實(shí)的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設施的作用,利用讀報課和國旗下講話(huà),加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來(lái)校進(jìn)行法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生講法制故事,并開(kāi)展多種形式的活動(dòng),加強對學(xué)生的法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),增強學(xué)生的競爭意識,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強團委組織建設。端正學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān),發(fā)揮優(yōu)秀團員的先進(jìn)帶頭作用,學(xué)習全國優(yōu)秀團員的先進(jìn)事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時(shí)教學(xué)中起到表率作用,通過(guò)自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成了全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(cháng)抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
法制教育工作總結 篇5
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng);、規范化,根據縣教育局開(kāi)展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績(jì)。
一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實(shí)任務(wù)
為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由鳳良火校長(cháng)擔任組長(cháng),楊金根法制副校長(cháng)擔任副組長(cháng),少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì ),舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強活動(dòng)的教育效果,我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校于開(kāi)學(xué)第三周舉行一場(chǎng)法制教育講座。由法制副校長(cháng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì )危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會(huì )的穩定,給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀(guān)念。
三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規(20xx年度教師學(xué)期個(gè)人工作總結)的學(xué)習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
四、開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長(cháng)講話(huà)和保證每周一節法制課外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”、“別讓地球哭泣”等主題班會(huì );顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應樹(shù)立正確的.榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正;應不斷增強道德和法律觀(guān)念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規范相結合。開(kāi)展爭創(chuàng )“達標班級”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué),F代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展,以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。
5、發(fā)揮班級“學(xué)習園地”宣傳作用,每月出一期法制內容的專(zhuān)欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
五、加強共建網(wǎng)絡(luò )建設、拓寬教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。家長(cháng)是學(xué)生的監護人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過(guò)家長(cháng)學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規范講座,通過(guò)家校直通車(chē)、告家長(cháng)書(shū)對家長(cháng)傳遞法制教育,幫助家長(cháng)掌握基本法律知識,樹(shù)立正確教育觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來(lái)完成教育下一代的重任。
2、加強愛(ài)國主義、革命傳統和集體主義教育。
利用有意義的紀念日對學(xué)生進(jìn)行教育,開(kāi)展外出參觀(guān)活動(dòng),到敬老院參觀(guān)書(shū)畫(huà)展,到“抗日英雄紀念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀(guān)等活動(dòng),組織觀(guān)看愛(ài)國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。
六、取得的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法,在校做文明師生,在社會(huì )做守法公民,幾年來(lái),全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強。
總之,學(xué)校法制教育是一項長(cháng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
法制教育工作總結 篇6
小學(xué)生在現代社會(huì )環(huán)境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等,是小學(xué)生對法及法律現象反應過(guò)程中所形成的直接的心理狀態(tài)。小學(xué)生的法律心理是在對法律觀(guān)念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎上和導引下而形成的直觀(guān)而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度,是小學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識,認識法律,看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習與思考。
12月x日是我國第9個(gè)全國法制宣傳日,為了提高同學(xué)們的法制意識,增強同學(xué)們的法制觀(guān)念,激發(fā)同學(xué)們爭做文明小學(xué)生的積極性,為結合“12。4法制宣傳日”的有效開(kāi)展,我藥學(xué)08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動(dòng)。在老師和同學(xué)的積極配合下,開(kāi)展此次活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng)將同學(xué)們的生活實(shí)踐與法律相結合,大大提高了同學(xué)對法律的認識,對于本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹(shù)立正確的法制教育意識,提高同學(xué)們對法律的認識與見(jiàn)解,受到同學(xué)們的關(guān)注,也得到了一致的好評,無(wú)論過(guò)程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會(huì )容易上當受騙。此次法律宣傳活動(dòng)在同學(xué)間大力展開(kāi),使同學(xué)們對法律社會(huì )有更充分的了解與認識,又更進(jìn)一步深度開(kāi)展“加強法律教育,提高法制意識”主題征文活動(dòng),以樹(shù)立同學(xué)們“遵紀守法”的責任意識。同學(xué)們表現的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進(jìn)一步的點(diǎn)評,這樣同學(xué)們的能夠得到更好見(jiàn)解。
為了進(jìn)一步更好地做好宣傳,我們又在團課上組織“加強法律教育,提高法制意識”主題宣傳活動(dòng)——觀(guān)看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過(guò)去的“反日侵略”的歷史?吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫鸱高口口聲聲說(shuō)自己無(wú)罪,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的中國人,我們不能盲目的去報仇,所以涌現出英勇與機智的可愛(ài)人們,他們是中國代表團,他們用法律制裁了那些可恨的家伙,消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考,因為生活中會(huì )碰到許多難以解決的'事情,在面對不合理的事情時(shí),我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執還是默默的?學(xué)習了法律之后我想大家應該知道怎么做了,遵紀守法,知法懂法,合理運用法律是我們作為一名文明的小學(xué)生的合理體現。
我們又廣泛開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì )、演講比賽、法律辯點(diǎn)、法律知識測試等,讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界,領(lǐng)悟法的真諦。接著(zhù)積極展開(kāi)法律知識競賽活動(dòng),交流同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐與感想,進(jìn)一步提高法律內涵。通過(guò)這次法制宣傳月活動(dòng)增強了同學(xué)們對法律的意識,遵紀守法是做文明的學(xué)生的基本守則,我們堅信藥學(xué)08—1班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨煉下,明天會(huì )更好。
法制教育工作總結 篇7
我班一直很重視開(kāi)展法制教育活動(dòng),采用多種途徑對老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,力求讓師生通過(guò)宣傳和教育,樹(shù)立法制觀(guān)念,提高法律意識,做一個(gè)知法、守法、用法的社會(huì )公民。
一、指導思想
按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年級學(xué)生的法律素質(zhì),構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法制教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現創(chuàng )新,在規范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。
二、法制宣傳
近年來(lái),我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關(guān)的法律和法規,對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),普及法律知識。
三、學(xué)科滲透
我結合品德、語(yǔ)文、社會(huì )、音樂(lè )等教材,充分利用教材相關(guān)內容,不失時(shí)機地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會(huì )課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地,開(kāi)展了讀報評新聞活動(dòng),指導學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規和各類(lèi)案件的新聞,特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞,然后針對這些事件組織學(xué)生開(kāi)展討論,學(xué)生們通過(guò)這樣的活動(dòng)受益匪淺,不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識,而且樹(shù)立了正確的法制觀(guān)念,懂得了用法律保護自己的合法權益。
四、具體工作措施
1、提高認識,加強法制教育管理。
2、嚴格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),強化教育效果。
。1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)、等對學(xué)生進(jìn)行系統的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學(xué)動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養。
。2)、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告。組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、學(xué)校系列規章制度的`學(xué)習,使學(xué)生明確各種常規要求。
。3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅持每期組織學(xué)生觀(guān)看法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
。4)、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛(ài)祖國的道德情感。
。5)、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長(cháng)期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。
法制教育工作總結 篇8
我校根據《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(x教法發(fā)[20xx]152號)文件精神,從20xx年秋季學(xué)期起,結合我校實(shí)際,在各年級各學(xué)科教學(xué)中,全體教師能自覺(jué)地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規定的“滲透點(diǎn)”,按照“尊重教材、科學(xué)導入、份量適中、目標恰當、有機滲透、自然貼切”的原則,適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來(lái),學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯,教師依法治教的責任感得到更大的提高,學(xué)生遵紀守法的意識有了不斷的增強,F將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,成立領(lǐng)導小組
我校一貫重視學(xué)校法制教育工作,并納入素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容。在全校大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,努力營(yíng)造法制育人氛圍。為有力地推進(jìn)此項工作開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、教導主任任副組長(cháng)、各教研組、少先大隊等各部門(mén)負責人為成員的領(lǐng)導小組,結合小繼教工作,制定了《xx小學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》。
二、認真落實(shí),強化管理措施
為把此項工作真正地落到實(shí)處,經(jīng)過(guò)學(xué)校多次行政會(huì )研究,決定進(jìn)一步修訂各類(lèi)制度,完善各類(lèi)考核方案,建立長(cháng)效機制,把此項工作納入對教導處工作、教研組和教師個(gè)人的常規管理,納入中小繼教工作考核,納入年度考核,納入中層干部和教師績(jì)效考核等。
三、加大投入,配齊教師用書(shū)
在羊場(chǎng)鎮中心校的領(lǐng)導下,為保證更有效的抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,由中心校組織,按教師實(shí)際人頭,統一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書(shū),20xx年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊、《教師法制教育常識》和《教師培訓手冊》60套,征訂金額達1200.00元,確保教師人手1套。
四、開(kāi)展培訓,夯實(shí)工作基礎
除了參加羊場(chǎng)鎮中心校舉辦的全員培訓外,還在學(xué)校內部培訓會(huì )上組織教師認真學(xué)習《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制教育常識》和《教師培訓手冊》及有關(guān)文件等,兩年來(lái),全校培訓達120多人次。通過(guò)培訓,全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規知識,并能很好地結合所教學(xué)科特點(diǎn)和內容,按照規定的“滲透點(diǎn)”在課堂上有機地適時(shí)適度的滲透法律法規知識。
五、法制教育,納入教研教改
兩年來(lái),我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效。主要是在工作實(shí)施過(guò)程中,一是建立了以班主任為主的德育教研隊伍,建立德教研等工作制度,組織師生學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》等等,豐富學(xué)校師生的法律知識。二是各教研組在開(kāi)展各學(xué)科公開(kāi)課、示范課、研討課等教研活動(dòng)時(shí),每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課,做課時(shí)每一個(gè)環(huán)節都必須認真研究,仔細思考,如何做才能更有效地滲透法制教育?通過(guò)不斷研究,現在教師有了更加厚實(shí)的'學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功。三是鼓勵教師積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文,撰寫(xiě)工作心得體會(huì ),讓教師互相交流,以引導教師在教學(xué)中去深思、改進(jìn)滲透法制教育的教學(xué)方法,做到讓我們老師的教學(xué)常規工作:“計劃上有內容安排、教案上有過(guò)程方法、課堂上有行動(dòng)落實(shí)”。
六、完善配套,助推滲透實(shí)施
按照x教法發(fā)[20xx]334號文件要求,我校采取多種形式,認真開(kāi)展各種內容豐富的德育活動(dòng),讓這一配套工作扎實(shí)有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩步向前發(fā)展,讓學(xué)生獲得“品、學(xué)”雙贏(yíng)。
(一)活動(dòng)的開(kāi)展:按照學(xué)校德育工作計劃,組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育、革命傳統教育,不斷創(chuàng )新工作思路,寓法于各種活動(dòng)之中,如:利用“法制教育宣傳日”、“國旗下講話(huà)”、“校園廣播”、“中小學(xué)安全教育月”、“法制宣傳欄”、“世界禁毒日”等載體,使學(xué)生在豐富多彩
的活動(dòng)中增強學(xué)法、守法、用法的意識,提高法制素養。參加xx鎮中心校在20xx年x月5日、6日兩天開(kāi)展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競賽活動(dòng),并獲得了好評。
(二)聘請法制副校長(cháng):堅持和完善法制副校長(cháng)制度,重視學(xué)生思想道德教育,結合學(xué)生的具體情況進(jìn)行階段性的法制知識講座。20xx年10月,學(xué)校聘請羊場(chǎng)鎮派出所陳登紅同志擔任法制副校長(cháng),在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法,做一個(gè)守法的公民》法制教育課。在以后的每個(gè)學(xué)期他都來(lái)給全體師生上至少一節法制課。
(三)強化校園文化育人功能:為充分挖掘、總結、提煉、完善、升華辦學(xué)傳統和文化底蘊,促進(jìn)內涵發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導班子在校園文化建設中,精心設計打造,重新提煉出校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),謹置了孔子、陶行知、愛(ài)迪生、張衡、雷鋒等塑像,改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林,原來(lái)的雜亂灌木林經(jīng)過(guò)園藝般設計,完成了種草坪、修花池、安石桌、擺石椅、栽花種樹(shù)、修幽靜小道等。為學(xué)生創(chuàng )造了一方健康成長(cháng)的沃土,給校園繪就了一角沁人心脾景苑。整個(gè)校園充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)頑強,充滿(mǎn)希望。
(四)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合:我們還將法制教育與家庭、社會(huì )教育相結合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)信等形式,切實(shí)落實(shí)“小手拉大手”活動(dòng),向家長(cháng)宣傳法律知識。旨在營(yíng)造良好的家庭、社會(huì )育人環(huán)境,形成一個(gè)強有力的教育合力。
七、共同努力,工作成績(jì)顯著(zhù)
通過(guò)老師們的共同努力,在過(guò)去的法制教育基礎上,我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績(jì)。遵紀守法的校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起,校園盡顯師生友愛(ài)、同學(xué)團結、物潔人秀、秩序井然的和諧新顏。
八、存在的困難和問(wèn)題
1.教師對法律法規知識掌握不夠,導致在課堂教學(xué)中滲透效果不好,把握得不夠到位。教學(xué)水平有限,滲透方法欠佳,對要滲透的法律法規知識,在課堂上顯得生硬、牽強,與所學(xué)知識內容不能很好形成有機融合。
2.還有部分教師對滲透法制教育認識不夠,總是認為增加教學(xué)任務(wù),
影響教學(xué)質(zhì)量。
下一步打算:
1.加強學(xué)習,提高認識,將此項工作作為一項教學(xué)常規工作來(lái)抓。
2.加強檢查指導,認真總結工作經(jīng)驗。積極探索如何滲透好法制教育。
3、建立長(cháng)效機制,對這項工作常抓不懈,把我鎮各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面,確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展,讓法律知識鑄造孩子美好人生。
法制教育工作總結 篇9
本學(xué)年度法制教育、安全、環(huán)治等工作。雖然工作繁雜,但我們將勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著(zhù)自己的職責,圓滿(mǎn)地完成上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù),現將本期工作做如下總結:
一、安全工作
1、規范管理,完善制度
學(xué)校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),分管校長(cháng)為副組長(cháng),各班主任為組員,層層負責,責任落實(shí)到人。學(xué)校開(kāi)學(xué)初還與各年級簽訂《學(xué)校安全責任書(shū)》,實(shí)行領(lǐng)導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
2、加強領(lǐng)導,居安思危
學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對教育工作、對學(xué)生負責的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學(xué)校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如學(xué)校周邊的道路交通、周邊存在的安全隱患,學(xué)校向有關(guān)部門(mén)匯報并請相關(guān)部門(mén)設立交通安全警示標志。經(jīng)過(guò)不懈努力,取締了校門(mén)口停車(chē)位,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
3、宣傳教育,提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì )必講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。例如:
1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播、班隊課、宣傳欄、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任每天利用早會(huì )時(shí)間做安全教育工作,學(xué)校向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(cháng)書(shū),提高家長(cháng)在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生,通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導,保證學(xué)生安全過(guò)馬路,另外,還對學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調查摸底,對無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現象進(jìn)行登記和勸說(shuō),防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標志。渠縣20xx年“12.2”道路安全宣傳啟動(dòng)儀式在我校召開(kāi)。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài),經(jīng)過(guò)老師及門(mén)衛的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買(mǎi)不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現較多學(xué)生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。
4、開(kāi)展活動(dòng),深入教育
1.根據上級文件要求開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
2.有組織、有計劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3.開(kāi)展了防地震及消防應急逃生演練活動(dòng)。
4.各班級開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊會(huì )活動(dòng)。
二、法制教育工作
。ㄒ唬瓣P(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)
結合青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,通過(guò)組織形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)、帶有示范性和導向性的普法教育活動(dòng),以點(diǎn)帶面、有計劃地推進(jìn)青少年普法教育。
結合學(xué)校實(shí)際,利用板報、宣傳欄等圍繞“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”的主題,結合貫徹實(shí)施教育系統“六五”普法規劃年度重點(diǎn)工作任務(wù),號召全社會(huì )都關(guān)注青少年成長(cháng)。
開(kāi)展普法與安全教育相結合活動(dòng)。學(xué)校做好法制課程、教材、師資、經(jīng)費“四落實(shí)”的同時(shí),認真組織青少年學(xué)生開(kāi)展課余時(shí)間學(xué)法活動(dòng)、帶法回家活動(dòng)和觀(guān)看普法教育片,安全演練。舉辦以法律法規為主要內容的'手抄報比賽活動(dòng)。要積極組織發(fā)揮團隊主陣地作用,組織“大手牽小手”活動(dòng)積極創(chuàng )建平安和諧校園、平安和諧班級活動(dòng),利用家長(cháng)會(huì )、學(xué)校家庭互訪(fǎng)等形式使家庭社會(huì )廣泛參與活動(dòng)中來(lái)。
組織青少年法律知識競賽活動(dòng)。以普法知識為主,組織學(xué)生開(kāi)展法律知識演講比賽活動(dòng)。充分調動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的積極性。增強法制觀(guān)念,提高法律素質(zhì)和自救自護能力。
開(kāi)展普法體驗活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、法制輔導員的作用。要結合實(shí)際,利用思品課、班會(huì )、課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展辯論賽、模擬法庭和手抄報比賽等多種形式的普法體驗教育活動(dòng)。
開(kāi)展法律在我心中教育活動(dòng)。組織開(kāi)展《法律在學(xué)校、在家庭、在我心中》征文比賽活動(dòng),努力提高青少年理解法律、運用法律的能力。
普法評比活動(dòng)。根據學(xué)校普法形式多樣化的特點(diǎn)組織各班班主任參加普法現場(chǎng)會(huì )。評選普法先進(jìn)班級。通過(guò)總結找出不足,進(jìn)一步加強對青少年普法教育的認識。我校代表渠縣迎接了省七五普法總結驗收。
。ǘ、預防未成年人犯罪工作
預防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng);、規范化,根據縣教育局開(kāi)展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng),力爭取得好的成績(jì)。
三、衛生工作
通過(guò)利用各種輿論工具加強宣傳引導,加強班子隊伍建設,突出“三治”,狠抓規劃措施落實(shí),創(chuàng )建長(cháng)效機制,開(kāi)展學(xué)生衛生宣傳教育。加大培養衛生監督員力度,積極開(kāi)展“除四害”工作和艾滋病的防治工作,制定工作計劃和方案,印發(fā)宣傳手冊,進(jìn)行專(zhuān)題培訓,組織專(zhuān)項考試,不斷凈化校園環(huán)境,努力使環(huán)治工作長(cháng)久有效地開(kāi)展下去。
本學(xué)年一如既往地努力工作,以人為本,實(shí)事求是,為全面振興渠縣教育、開(kāi)創(chuàng )具有渠縣三小辦學(xué)特色的教育事業(yè)做出了貢獻
法制教育工作總結 篇10
作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動(dòng),在我鄉已實(shí)施了一年多,在這一年多時(shí)間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔20xx〕152號)、省直12部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》(黔教法發(fā)〔20xx〕334號)和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號《銅仁市教育系統法制宣傳教育和依法治教工作第六個(gè)五年規劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》,并根據方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來(lái),我們始終在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中探索,在探索中進(jìn)步,F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、組織領(lǐng)導情況
根據工作的需要,我們在學(xué)年初就專(zhuān)門(mén)成立了中心校工作領(lǐng)導小組,明確了以校長(cháng)負總則,副校長(cháng)分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導機構。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區村小負責人等。辦公室負責考核工作的具體事宜。
二、教師用書(shū)的配置使用情況
我校為每一個(gè)教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊,《教師培訓手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的劃分使用,培訓主要使用《教師培訓分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來(lái)了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的劃分,教師在工作中有針對性的進(jìn)行使用
三、教師的培訓方式
效果在工作推進(jìn)的過(guò)程中,我們始終把培訓工作放在首位,因為這是一項全新的內容,鑒于我校實(shí)際情況,我們采取了由集中全員培訓工作。通過(guò)這種培訓模式,使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學(xué)科需要滲透的法制教育內容。
四、實(shí)施情況
我片轄7個(gè)村級小學(xué),通過(guò)檢查,所有學(xué)校都進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點(diǎn)涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科,在學(xué)校的.工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規工作來(lái)開(kāi)展,教師的各類(lèi)計劃、總結也對實(shí)施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現了法制教育滲透點(diǎn)的具體內容,課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。
五、工作中存在的問(wèn)題
作為一種新的教學(xué)內容,教師們在具體教學(xué)過(guò)程中遇到了若干問(wèn)題,首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應手是一大難題,也就是說(shuō)在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內容的掌握的情況對法制教育內容的滲透做到恰當的選擇時(shí)機、選擇內容、有機滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過(guò)程中獲得相應的法制教育。
其次,打破了教師原來(lái)的教學(xué)節奏,老想著(zhù)要留點(diǎn)時(shí)間來(lái)滲透法制教育內,經(jīng)常出現教學(xué)內容完不成,法制教育沒(méi)滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時(shí)適應不過(guò)來(lái)。
總之,一年來(lái),學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開(kāi),其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學(xué)內容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責,繼續探索,加強研究,我想一定會(huì )將此項工作做得越來(lái)越好。
法制教育工作總結 篇11
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實(shí)任務(wù)
為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由邵培志校長(cháng)擔任組長(cháng),趙金喜副校長(cháng)擔任副組長(cháng),教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的.作用,每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
三、開(kāi)展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話(huà)外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“守法小公民”主題班會(huì );顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正;應不斷增強道德和法律觀(guān)念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規范相結合。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn),將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就撿等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué),F代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展,以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境 。
由于學(xué)校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法,在校做文明師生,在社會(huì )做守法公民。
法制教育工作總結 篇12
讓孩子生活在法制教育的藍天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì ),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái),我年級有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jì)。
1、搞好法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先端正思想,更好地、更有效地組織、指導好法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習、重復學(xué)習,以保證弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。通過(guò)教師更好地向學(xué)生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。
教師通過(guò)學(xué)習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更認識到對學(xué)生的.教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。
3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳
。1)、對學(xué)生的宣傳,運用了“三結合”的方式:師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話(huà),作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規定的,因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理,有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
。2)、收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習的積極性。
。3)、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。
4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學(xué)習法制和小結、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。
法制教育工作總結 篇13
20xx年12月4日是第xx個(gè)全國法制宣傳日,為了加強環(huán)境保護法制宣傳教育工作,深入開(kāi)展全民環(huán)境保護意識和法律法規宣傳教育,縣環(huán)保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫(xiě)偉中國夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動(dòng)中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績(jì),F就20xx年“12。4”法制宣傳日活動(dòng)作如下總結:
一、高度重視,精心組織做好宣傳活動(dòng)
按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開(kāi)展20xx年“12。4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求,我局領(lǐng)導高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì ),就活動(dòng)主題、宣傳內容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性,最限度的擴參與面,確保了法制宣傳的'。有效開(kāi)展。
二、突出重點(diǎn),加強干部職工法制教育
我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間,集中學(xué)習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法律知識。同時(shí),與縣級各部門(mén)一同開(kāi)展了與本部門(mén)密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習活動(dòng)。在縣范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
三、圍繞主題,開(kāi)展法律宣傳教育活動(dòng)
在今年的“12。4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫(xiě)偉中國夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”這一主題,創(chuàng )造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。
我局在法治宣傳活動(dòng)期間積極開(kāi)展開(kāi)展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)法用法,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質(zhì),樹(shù)立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念,提高環(huán)保意識。
通過(guò)一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,增強了廣群眾的法律素質(zhì),促進(jìn)了廣群眾自覺(jué)學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任,進(jìn)一步增強公民憲法意識和法制觀(guān)念,增強了人們的環(huán)境保護意識,使家時(shí)刻都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開(kāi)展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。
法制教育工作總結 篇14
20xx年12月4日是我國第二個(gè)憲法日。為增強中小學(xué)生的憲法意識,加強法制教育,上午九點(diǎn),我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會(huì )。
班會(huì )以憲法的地位、憲法的主要內容、憲法的構成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì )的理論知識,以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,形象地向學(xué)生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了知法、懂法、守法,并引導學(xué)生反思自己的`行為及自身存在的不良習性,使學(xué)生深刻地認識到法制安全的重要性,明確養成良好的行為習慣對自身健康成長(cháng)的意義。
此次法制教育主題班會(huì ),有效地提高了學(xué)生的法律意識,使學(xué)生懂得了:依法、守法、創(chuàng )建和諧法制校園,是每一個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。
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