小學(xué)教師師德師風(fēng)工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師師德師風(fēng)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師師德師風(fēng)工作總結1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼這學(xué)期又即將結束,結合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習和本人的教學(xué)情況,特做總結如下:
一、加強自身的理論學(xué)習,做好學(xué)生的思想教育。
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結合點(diǎn),讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染熏陶,使學(xué)生無(wú)論在思想上還是其它方面,根據不同的途徑受到愛(ài)國教育,使他們熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì )時(shí)間,常學(xué)習《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應該怎樣做,自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習態(tài)度。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中,努力實(shí)現素質(zhì)教育,實(shí)行課改無(wú)論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習,把主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)。
1、學(xué)生有了問(wèn)的權利:課始,學(xué)生在預習的基礎上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習過(guò)程反思,反思自己學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書(shū),學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個(gè)學(xué)生都有講的`機會(huì )。
4、學(xué)生有了寫(xiě)的時(shí)間:在課中學(xué)生可以把課外訓練或作業(yè)搬到課內,實(shí)踐證明把寫(xiě)的訓練落實(shí)在課堂,學(xué)生課內寫(xiě),教師指導端正寫(xiě)的態(tài)度,提高寫(xiě)的訓練能力。這種方法通過(guò)實(shí)踐較好。
5、轉化后進(jìn)生,加強優(yōu)、差生的輔導,在教學(xué)中,教師用愛(ài)心和行動(dòng)積極轉化后進(jìn)生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛(ài),積極家訪(fǎng)與家長(cháng)一起配合教育好差等生,利用自己的休息時(shí)間為他們補課。使后進(jìn)生覺(jué)得自己真正是班中的一員。
三、紀律方面
抓好紀律,教學(xué)中,采用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長(cháng)輪流當”,讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自己有責任和義務(wù)管好自己的班級體。
四、其它方面
教師為人師表,言傳身教。在語(yǔ)言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來(lái),所教班無(wú)一人違規違紀,班級多次被評為衛生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。
總之:一學(xué)期以來(lái)無(wú)論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績(jì)。
小學(xué)教師師德師風(fēng)工作總結2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的`道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
小學(xué)教師師德師風(fēng)工作總結3
在這一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都地道了很大的提高,但還存在著(zhù)一些不足,以下是我這一年來(lái)的具體工作情景總結如下:
一、政治思想方面
在工作中,我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛(ài)一行”,時(shí)刻一“公民道德綱要”來(lái)檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )更加努力的提高自身的素質(zhì)修養,增強認識,認真學(xué)習,在思想上再上一個(gè)臺階,并進(jìn)取、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,使自我更快的成長(cháng)起來(lái)。
二、在教育教學(xué)方面
今年我帶的是一個(gè)大班,幼兒數量較多,并且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。所以,剛入園的'一段時(shí)期,我把如何引導,調動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀(guān)察幼兒的表現,對幼兒的點(diǎn)滴提高,給予正確的表?yè)P。和幼兒交談,并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)幼兒的不一樣特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導,使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
幼兒是祖國的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識,所以在每次教學(xué)前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動(dòng)幼兒的進(jìn)取性,我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習上課的方法,并加以改善,運用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,同志的關(guān)心和幫忙。使我的工作取得了很大的提高,并先后評為區優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,課程資料是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),經(jīng)過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì )進(jìn)取努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來(lái)指導我的工作,使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在工作中我還存在著(zhù)不足之處,與個(gè)別家長(cháng)還存在著(zhù)一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會(huì )跟家盡力的與家長(cháng)溝通,認真觀(guān)察幼兒,努力工作,爭取更大的提高,不負領(lǐng)導的眾望。
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