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中考研討會(huì )工作總結

時(shí)間:2024-07-02 16:24:58 工作總結 我要投稿
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中考研討會(huì )工作總結范文

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編整理的中考研討會(huì )工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考研討會(huì )工作總結范文

中考研討會(huì )工作總結范文1

  3月25日上午,我在玉溪五中參加了玉溪市中考生物研討會(huì ),這次會(huì )議讓我們受益匪淺。這次會(huì )議首先由市教研員李衛林介紹了20xx年全市中考的一些具體情況,中考試卷的特點(diǎn)及考試情況和20xx年中考考綱的一些變化,然后劉衛平老師做了中考復習的經(jīng)驗交流。

  通過(guò)這次研討會(huì ),我們更加認清了考試的方向,清晰了知識的結構,了解了試題的特點(diǎn),把握了考試的脈絡(luò )。通過(guò)這次會(huì )議使我更加清楚了今后教學(xué)中應該更加注重學(xué)生基礎知識的掌握,注重學(xué)生的操作能力的培養,并養成學(xué)生更加關(guān)注生活關(guān)注社會(huì )的習慣。

  通過(guò)幾位老師的經(jīng)驗介紹,我們更加認識到了自己教學(xué)中的不足之處,在今后的教學(xué)中應更加注重以下方面的教學(xué):

  一、多注重學(xué)生對課本圖表的理解。圖表是生物的第二語(yǔ)言,通過(guò)圖表的理解能使變抽像、難懂的知識變?yōu)榫唧w、易掌握的知識,使學(xué)生更加容易理解,通過(guò)圖表的串聯(lián),能加強學(xué)生對各個(gè)知識點(diǎn)的聯(lián)系。

  二、應立足教材,夯實(shí)基礎,以不變應萬(wàn)變,讓學(xué)生深刻理解核心概念,突出重點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。

  三、科學(xué)設計教學(xué),提高復習課的效率,加強學(xué)生的學(xué)法指導,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  四、多為學(xué)生構筑學(xué)習支點(diǎn),掃清學(xué)習的盲點(diǎn),在知識點(diǎn)的復習當中應該多穿插練習使學(xué)生更好的理解和及時(shí)鞏固。

  五、注重考試的指導,樹(shù)立學(xué)生參考的信心。

  六、要重視學(xué)生考試中出現的錯別字,要及時(shí)糾正,堅決封殺。

  中考研討會(huì )工作總結范文篇4月5日,日照市20xx年中考復習策略研討會(huì )在市日照港中學(xué)召開(kāi),我很榮幸地參加了這次研討會(huì )并且聽(tīng)了報告。此次研討會(huì ),我收獲頗豐:

  通過(guò)這次研討會(huì ),使我了解了20xx年中考試題特征,學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和弱點(diǎn)。我意識到:作為教師,在緊張而忙碌的中考復習教學(xué)中,需要不斷創(chuàng )新,通過(guò)策略的適當選擇和調整,真正地將所學(xué)過(guò)的進(jìn)行整合,系統復習。還為我們講了各題型的解題技巧和方法。

  來(lái)自日照港中學(xué)秦萍老師的示范課給了我們很大的啟發(fā)。一堂精彩的復習課給我們中考復習 指出了很多實(shí)用的'方式方法。示范課后,五聯(lián)教育局劉主任對這節示范課和中考方向做了深刻的剖析,東港區教育局王主任也對中考復習做了精辟的理論指導。通過(guò)這些優(yōu)秀教師和專(zhuān)家們的深入淺出的解析,我更深地認識到了中考前復習策略的意義和重要性,我會(huì )在復習中緊緊握著(zhù)中考這一指揮棒不放,研究歷年來(lái)的中考試題,充分把握xx年的中考動(dòng)向,讓學(xué)生在復習中不走彎路,在有效的時(shí)間內充分復習所學(xué)知識。

  此外,我還體會(huì )到:在自己的英語(yǔ)復習教學(xué)實(shí)踐中,應該及時(shí)反思,總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,促進(jìn)個(gè)人的不斷發(fā)展和成長(cháng),并努力創(chuàng )出自己獨特的教學(xué)路子,形成個(gè)性化的復習教學(xué)模式,為此,我需要努力的還有很多,很多。

  其次,明確了英語(yǔ)復習的方向。

  市英語(yǔ)教研員徐老師詳細解讀了20xx年英語(yǔ)中考說(shuō)明,并結合自己的工作經(jīng)驗,針對英語(yǔ)試卷中的聽(tīng)力測試、情景交際、書(shū)面表達等方面談了自己的體會(huì ),分析了英語(yǔ)教學(xué)的現狀和今年中考的形勢,從注意研究中考命題的方向、注重夯實(shí)基礎知識、注重語(yǔ)篇訓練、(這也是今后英語(yǔ)命題的方向,其中語(yǔ)篇占很大比重,閱讀四篇,完形填空一篇,任務(wù)型閱讀一篇,短文填空一篇,聽(tīng)力中的短文理解一篇)關(guān)注中考熱點(diǎn)等方面,為全體初三英語(yǔ)教師指明了復習備考的新思路,提出了一些指導性的建議。

  在領(lǐng)會(huì )此次研討會(huì )精神的基礎上重新調整了我們的復習計劃,使之更為行之有效,從而減少復習的盲目性。我們又結合個(gè)人體會(huì ),共同探討出一些提高英語(yǔ)復習有效性的具有可操作性的方式方法,教學(xué)中注重雙基,循序漸進(jìn),選擇優(yōu)質(zhì)復習資源,并以話(huà)題帶出詞匯復習,以任務(wù)帶出綜合運用,還要結合學(xué)生實(shí)際,為他們提供量身定做的訓練和指導,進(jìn)一步把分層教學(xué)、復式訓練等策略落到實(shí)處,使其發(fā)揮最大的效力。

  總之,通過(guò)這次學(xué)習,我對xx年中考考試說(shuō)明有了較深刻的理解和把握,對中考形勢有了更清晰的認識,由此,我對未來(lái)的英語(yǔ)教學(xué)更有信心。我相信:只要我們洞悉中考命題原則和考點(diǎn),樹(shù)立正確的課程理念,深入研究復習策略,就一定能獲得中考的最后勝利。

中考研討會(huì )工作總結范文2

  一、領(lǐng)導關(guān)懷科學(xué)視導,給備考工作注入強大的思想動(dòng)力

  領(lǐng)導重視,科學(xué)視導,給備考工作注入強大的思想動(dòng)力,是20xx屆中考取得驕人成績(jì)的決定性因素。尤其是縣教研室與鎮教育組的領(lǐng)導,給予了朱河鎮中學(xué)許多的關(guān)懷與支持。備考期間,縣教研室領(lǐng)導以及各教研員親臨我校進(jìn)行備考指導與督察,學(xué)校校長(cháng)室也高度重視中考備考工作。20xx屆中考備考動(dòng)員暨百日誓師大會(huì ),學(xué)校的四位校長(cháng)分別代表各線(xiàn),做了重要講話(huà),楊校長(cháng)還代表學(xué)校為初三年級授倒計時(shí)日歷。隨后,吳校長(cháng)坐鎮初三與老師們同甘共苦、同起同落。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,領(lǐng)導關(guān)懷猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,給初三教師注入強大的思想動(dòng)力。學(xué)校還先后舉行了幾次鼓勁會(huì ),強勁有力地使全體初三教師的教學(xué)方向明確,教學(xué)后勁充足,教學(xué)效果顯著(zhù)。全體教師心往一處想,勁往一處使。

  二、健全中考領(lǐng)導機構,是奪取中考勝利的組織保證。

  1、學(xué)校成立以楊發(fā)生校長(cháng)為組長(cháng),分管教學(xué)副校長(cháng)吳克勝、初三年級組長(cháng)夏雨舟為副組長(cháng),初三班主任,各學(xué)科組長(cháng)為成員的中考備考工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導和組織備考工作,大力構建高效課堂,定期召開(kāi)“碰頭”會(huì ),對備考過(guò)程中出現的.問(wèn)題進(jìn)行研究。如班級管理、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)等,拿出更加有效的辦法,使得整個(gè)備考過(guò)程中都能做到高效有序。

  特別是初三(2)班班主任史振東老師在備考中及時(shí)召開(kāi)班級課任教師聯(lián)系會(huì )、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),在距中考100天之時(shí),在教室懸掛勵志標語(yǔ),使學(xué)生士氣大振,學(xué)習興趣高漲,第三次模擬考試上線(xiàn)突破19人,在中考中更是錦上添花,硬上線(xiàn)23人,創(chuàng )平行班級歷史最高。20xx屆學(xué)校中考總分狀元也出在他的班上。

  2、成立中考科研攻關(guān)小組。吳克勝校長(cháng)為組長(cháng),教導主任王金波、教研主任夏雨舟為副組長(cháng),學(xué)科帶頭人及教研組長(cháng)為組員,負責中考中的課題研究,協(xié)調優(yōu)化資源配置,研究如何提高效率、中考動(dòng)向以及搜集、整理符合我市考情的中考信息。語(yǔ)文教師王尚海,為備戰中考,自費添置電腦。數學(xué)教研組長(cháng)、初三數學(xué)學(xué)科帶頭人陳少華,在平時(shí)復習備考中,遇到疑難問(wèn)題,上網(wǎng)查詢(xún),同伴研討,不能解決的問(wèn)題,及時(shí)打電話(huà)向縣教研員請教;瘜W(xué)組組長(cháng)老教師黃泰山更是具有“老牛自知夕陽(yáng)短,不待揚鞭自?shī)^蹄”的奮斗精神。正是有這樣一批“肯鉆研、求實(shí)效、認死理”的一線(xiàn)教師,我們才不會(huì )把難題在中考中留給學(xué)生。

  三、嚴格科學(xué)的過(guò)程管理,是取得中考勝利的首要條件。

  學(xué)校領(lǐng)導多次召開(kāi)初三教學(xué)專(zhuān)題會(huì )議、模擬教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),分析制定相應的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補差的方法,力爭教學(xué)最優(yōu),為增強教師的責任感和緊迫感,激發(fā)教師工作熱情,隨機修改并出臺“朱河鎮中學(xué)中考獎勵方案”,實(shí)施教學(xué)效果月考制、教學(xué)常規周查制。初三備考工作效果,通過(guò)組織一月一考試,一月一評估,一月一分析的形式來(lái)體現、落實(shí)講、練、批、復、考、輔、補等環(huán)節;教學(xué)常規執行一個(gè)周一檢查;教師在備課組學(xué)科帶頭人的監督之下,開(kāi)展課堂教學(xué),并實(shí)施隨機推門(mén)聽(tīng)課制度,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正,結對幫扶,共求進(jìn)步。

  和諧的獎勵制度和嚴格科學(xué)的過(guò)程管理,可謂是一石激起千層浪,激活了全體教師的工作熱情,為打造團隊精神,提高整體工作,增添了后勁。

  四、抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),是取得中考勝利的必要手段

  (一)落實(shí)教學(xué)的三個(gè)關(guān)鍵

  1、早抓,夯實(shí)基礎。

  2、巧抓,專(zhuān)項突破,

  3、狠抓,重在高效。

  (二)強化兩種意識

  1、效率意識。

  2、規范意識。

 、倏荚囈幏,我們的口號是“讓考試成為習慣”。

 、谧鲱}要規范,步驟要完整,不能因微小不慎而掉入陷阱;

 、蹠(shū)寫(xiě)要規范,卷面要整潔,不用涂改液,整體布局合理。

  (三)營(yíng)造良好的師生關(guān)系,努力做好培優(yōu)促中轉差工作

  1、培養學(xué)習上的領(lǐng)頭人物,加強了對尖子生的培養。

  2、做好臨界生工作是增長(cháng)中考上線(xiàn)數的關(guān)鍵。

  3、做好后進(jìn)生工作是班級穩定的保證。

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