信息技術(shù)年度工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的信息技術(shù)年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息技術(shù)年度工作總結1
20xx學(xué)年度信息技術(shù)教學(xué)總結 教學(xué)工作總結是對前段教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行全面回顧、檢查、分析、評判。人應該善于總結自己,巴爾扎克說(shuō)過(guò):一個(gè)善于總結自己的人,才真正是一個(gè)無(wú)量無(wú)邊的人。作為教育工作者,更應該三省吾身,日思進(jìn)取,鞭策倦怠。站在學(xué)期的沖刺線(xiàn)前,回顧二十多周的工作,風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),有甘飴,有苦澀,好在摸一下行囊,頗豐,欣慰。
本學(xué)期我負責信息技術(shù)課程、遠程教育網(wǎng)、機房、多媒體教室的管理及值周工作。
信息技術(shù)課與其他課有一些不同,別的課課堂上講的知識點(diǎn)一般是課前都預見(jiàn)到的,課堂講授過(guò)程中很少出現意外情況,信息技術(shù)課則不同。幾乎是每一節課都有新問(wèn)題,有應用軟件方面的問(wèn)題,也有硬件故障方面的問(wèn)題,遇到自己不知道的問(wèn)題,這種情況是不可避免的。為了不出現不可能解決的`小問(wèn)題,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍充電。摸索學(xué)習的過(guò)程很難,而成功的喜悅很甜。每次遇到問(wèn)題時(shí)都有是學(xué)生眼中的期待和信任把我向前推,推到浪尖風(fēng)口,逼到無(wú)路可退。當然,問(wèn)題解決后,學(xué)生滿(mǎn)臉笑容眼含敬佩之情也著(zhù)實(shí)讓我激動(dòng)一會(huì )兒,這時(shí)心里心里就一個(gè)字“值”。
遠程教育工程是國家為了照顧偏遠山區信息量少而推行的。其中有名師名案、教學(xué)資料、課程分析、教師發(fā)展等等。針對我校教師對于計算機的使用不夠熟練的現狀,我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行輔導。在平時(shí)的操作過(guò)程中,手把手去教。為了教師能更好的接收新資源,使用新資源,我在每天按時(shí)接收衛星資源的同時(shí),在局裝備科同志的協(xié)助下,設置了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)式查詢(xún)系統。將所接收到的資源分類(lèi)鏈接到一張網(wǎng)頁(yè)上面,實(shí)現了傻瓜式操作,這一舉措帶動(dòng)了我校教師學(xué)計算機、用計算機的高潮。在這次市局一年一度的調研中,我所負責的遠程教育這一項被評為滿(mǎn)分,獲得了市局領(lǐng)導的好評。
安全重于泰山。我校是一所全寄宿制初中。安全格外重要。在每星期一天的值周工作中,學(xué)生打水、打飯時(shí),我緊守旁邊,生怕發(fā)生一點(diǎn)安全事故。午睡、晚休時(shí)也格外注意,為學(xué)生的安全負責。
本學(xué)期的教學(xué)路程中,我一直在向前奔跑,盡管有風(fēng),有雨,有苦,有痛。我堅持著(zhù)。信仰依稀可見(jiàn),看看跑過(guò)的路上長(cháng)滿(mǎn)鮮花和香草,我不能停滯,為了花與草的延伸。
信息技術(shù)年度工作總結2
忙忙碌碌的一學(xué)年即將結束,本人繼續從事信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。有勤勞的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺憾,F總結如下:
本學(xué)期,我擔任學(xué)校的三、四年級所有班級的信息技術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的教學(xué)工作,使我深刻地認識到小學(xué)生對信息技術(shù)課程的熱愛(ài),對信息技術(shù)知識的渴望。從而讓我對信息技術(shù)教學(xué)工作的開(kāi)展有了更深刻和正確的認識。
一、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,根據我校近年來(lái)信息技術(shù)課程的實(shí)際開(kāi)設與教學(xué)情況,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提早備好課,寫(xiě)好教案。力圖吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。平常做到周前備課,及時(shí)分析學(xué)生隨堂練習作業(yè)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,特別本學(xué)科主要課程都要上機完成。因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)不可用機器。上課時(shí)認真講課,力圖抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。精講精練,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,使學(xué)生能在掌握基礎知識的前提下,制作出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。
二、個(gè)人學(xué)習
珍惜每次學(xué)習機會(huì ),抓住一切機遇認真學(xué)習,努力提高自身教學(xué)素養和教學(xué)水平。
1、XX年3月18日至22日,積極參加全國教育電視優(yōu)課拍攝制作培訓活動(dòng)。
2、XX年3月30日,根據xx縣中小學(xué)信息技術(shù)名師工作室安排,作為名師成員到銘傳中心校開(kāi)展送教活動(dòng)。
3、XX年5月23至25日,參加在青島舉辦的`“全國教育信息化展覽”。
4、XX年5月30日。參加上派教研片“教師基本功大賽活動(dòng)”榮獲一等獎。
三、其他工作
1、班班通管理。我校從XX年9月裝備17個(gè)班班通教室,XX年9月更進(jìn)5個(gè)教室。XX年1月更進(jìn)8個(gè)教室,XX年10月更進(jìn)2個(gè)功能室班班通,這樣老教室班班通不斷出現問(wèn)題,一直更新維護,新教室軟件安裝,機器調試。做好機器使用登記和維護相關(guān)記錄。確保班班通設備正常使用,開(kāi)展校本培訓,更新教師使用班班通使用觀(guān)念。
2、資料檔案建設。及時(shí)更新、補充,完善xx小學(xué)“關(guān)于xx縣教育信息化設備管理與應用工作的”資料建設。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員。
4、學(xué)校新建錄播教室,負責錄播教師正常使用的維護和教師錄課以及編輯工作。
5.擔任學(xué)校常識組教研組長(cháng)職務(wù)。
四、努力方向
1、加強自身基本功的錘煉,課堂上注重對學(xué)生信息素養的培育。
2、加強機房紀律和機器運用道德方面的教育,使學(xué)生在機房養成良好的上機習慣,愛(ài)護公共財物。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為一名教育工作者,必需以高度的敏銳性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和處置學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題。盡職盡責地做好本職工作。
信息技術(shù)年度工作總結3
本學(xué)期,我擔任學(xué)校的三、五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識 到信息技術(shù)課程的地位和作用, 對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識, 它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容,現代社會(huì )是信息時(shí)代,計算機技術(shù)是現代科學(xué)技術(shù)的基礎和核心,是信息社會(huì )的主要 技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,對當代社會(huì )產(chǎn)生了重大影響,同時(shí)也改變著(zhù)我們的工作方式、學(xué)習方式和生活方式,從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,在當今社會(huì ),不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代信息社會(huì )中有效地工作和生活。
“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一。為了更好的開(kāi)展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書(shū)籍,虛心向同行請教,取長(cháng)補短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。由于客觀(guān)因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學(xué)生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養了學(xué) 生之間地團結互助地精神, 使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,F將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結。引入圖畫(huà),激發(fā)學(xué)習興趣。
三年級的學(xué)生對去年學(xué)的.畫(huà)圖特別感興趣,而計算機正具有能畫(huà)畫(huà)的特點(diǎn)。根據這一特點(diǎn),可以把計算機新課的學(xué)習寓于畫(huà)畫(huà)之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中 學(xué)習新知識,掌握新技能。 利用學(xué)習成績(jì),提高學(xué)生的求知欲。
在不斷地學(xué)習中,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應用起來(lái),不僅要滿(mǎn)足學(xué)生 的好奇心,還要在應用過(guò)程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn) 學(xué)生學(xué)習的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習一課的 內容結束后,都要對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行評價(jià)。 及時(shí)做總結,寫(xiě)反思 信息技術(shù)教學(xué)注重內容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結課堂上的不足,以便 能及時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。 當然,在工作中也會(huì )出現不如人意的事, 但我相信,通過(guò)我的努力在工作中處處留心,時(shí)時(shí)注意,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。 努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更 大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。 教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特 點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。 作為有責任感的教育工作者, 必須以高度的敏感性和自覺(jué) 性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其 規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息技術(shù)年度工作總結4
本學(xué)期以來(lái),我們組堅持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規管理,認真落實(shí)課程計劃,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導,訓練為主線(xiàn)的教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。下面我對本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結:
一、政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟
組內老師認真學(xué)習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,以解放思想大討論活動(dòng)為契機,切實(shí)增強解放思想、轉變觀(guān)念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎。
二、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在xx區信息教研員的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周都有教研組活動(dòng),有集中研訓、分組研訓。集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)、內容落實(shí),并有記載,每?jì)芍苡幸淮螌?zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出2節研究課,每月至少聽(tīng)課8節以上,并做好聽(tīng)課筆記。
三、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。組內四位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,攻讀教學(xué)理論書(shū)籍,泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文,寫(xiě)好教學(xué)反思。小學(xué)信息技術(shù)工作總結
四、立足實(shí)際,搞好教學(xué)
1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對于學(xué)生來(lái)講的'很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課,所以上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué),把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,端正自己;從行動(dòng)上自學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
4、課后細反思,并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對五年級學(xué)生進(jìn)行了LOGO語(yǔ)言畫(huà)圖教學(xué),所教學(xué)生絕大多數都能利用計算機完成教學(xué)和自己的作業(yè),同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
五、完成學(xué)校的電教工作
電教工作眾所周知,非常繁雜、瑣碎,可以說(shuō)只要與電有關(guān)系都會(huì )找到信息組,大到機房裝修和維護、教師電腦維護、網(wǎng)站維護、中心機房等,小到各個(gè)平臺的使用、刻光盤(pán)、做、傳文件、打字復印排版等。每月還要定時(shí)檢查兩文兩博、專(zhuān)用教室網(wǎng)上登記和班級多媒體登記情況,平時(shí)要關(guān)注專(zhuān)用教室的各項使用登記。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當大事來(lái)做,認真完成毫不馬虎?梢哉f(shuō),信息技術(shù)組成員的認真、踏實(shí)、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。
六、競賽輔導成果較好
本學(xué)年組織學(xué)生參加市級中小學(xué)生電腦作品制作競賽,為我校爭得了榮譽(yù)。在xx區組織的小學(xué)生信息技術(shù)考核中,成績(jì)優(yōu)秀。 根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
七、具體成績(jì):
1、學(xué)校網(wǎng)站被評為“20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站”以及“xx省優(yōu)秀中小學(xué)校園網(wǎng)站”。
2、參加了20xxxx市多媒體教育軟件制作評比活動(dòng),倪xx老師獲得市二等獎,李xx等獲得市三等獎。
3、參加了14屆xx省藍天杯論文比賽,邊君老師的“以學(xué)為主——探討課堂探究能力培養”獲得省三等獎。
4、參加了xx市第6屆我的教育故事.教育觀(guān)察活動(dòng),倪xx老師的“小學(xué)信息技術(shù)翻轉課堂教學(xué)觀(guān)察報告”獲得市二等獎。
5、參加了第七屆和教育杯教育技術(shù)論文評比活動(dòng),倪xx老師的“小學(xué)信息技術(shù)飯莊課堂實(shí)踐教學(xué)觀(guān)察報告”獲得國家級優(yōu)秀獎。
6、倪xx老師今年被評為區教育系統優(yōu)秀教育工作者。
7、參加了20xxxx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),顧xx、沈xx同學(xué)獲得市一等獎,周xx、段xx同學(xué)獲得市二等獎,王xx等同學(xué)獲得市三等獎。
8、參加了xx市青少年科技創(chuàng )新大賽信息技術(shù)競賽,段xx同學(xué)獲得市三等獎。
信息技術(shù)年度工作總結5
寒來(lái)暑往,時(shí)光荏苒,20xx年悄然地走過(guò)了;仡欉@一學(xué)年的工作,收獲頗豐,在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在專(zhuān)家領(lǐng)導的指導幫助下,通過(guò)推廣經(jīng)驗、公開(kāi)教學(xué)、組織研討、現場(chǎng)指導、專(zhuān)題研究、觀(guān)摩考察等形式,努力提高優(yōu)秀教師培養對象的教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素質(zhì)。一年來(lái),工作室全體成員勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn),圓滿(mǎn)完成了各項預定工作任務(wù),個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)邁出堅實(shí)步伐。
工作室工作總結如下:
堅持學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)技能。
工作室成員樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識,為給工作室成員提供更好的學(xué)習書(shū)籍、教研資源,主持人XX校長(cháng)特意為大家訂閱了專(zhuān)業(yè)期刊《電腦報》、《中國技術(shù)裝備》與《中小學(xué)電教》《EDIUS視頻編輯軟件》等,來(lái)充實(shí)頭腦、拓寬視野。專(zhuān)業(yè)論壇交流,用心思考,專(zhuān)心撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,不斷提升教科研水平,在實(shí)踐中總結,在總結中實(shí)踐。全心教育,在創(chuàng )新中構建良好的教學(xué)策略,在實(shí)踐中不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
攜手共進(jìn),互促教師成長(cháng)。
在利用現代化的教學(xué)設備,教學(xué)資源,提高個(gè)人工作及業(yè)務(wù)能力的同時(shí),還要力所能及的解決教師提出的各類(lèi)電腦硬件故障、軟件應用等問(wèn)題,有計劃地傳播現代化教育技術(shù)應用技能,促進(jìn)教師隊伍不斷成長(cháng),適應信息時(shí)代對教師的技能要求并充分發(fā)揮工作室的示范引領(lǐng)作用,做信息時(shí)代技術(shù)應用的傳播者,引領(lǐng)教師共同提高。
XX老師對成員進(jìn)行多次軟件培訓,利用騰訊平臺,建立信息工作室小組網(wǎng)絡(luò )交流平臺,進(jìn)行視頻會(huì )議學(xué)習,達到實(shí)時(shí)通訊、視頻會(huì )議以及電腦桌面共享功能;并且現場(chǎng)培訓101教育PPT的使用;培訓EDIUS視頻編輯軟件使用方法;對我區智慧校園建設提供了創(chuàng )新思路,特色教學(xué)方式,起到了示范引領(lǐng)作用。
XX老師對工作室成員進(jìn)行了攝像機的使用方法。主要從攝像機的簡(jiǎn)介、攝像機的分類(lèi)、模擬信號與數字信號的區別、攝像操作要領(lǐng)以及拍攝畫(huà)面多個(gè)方面詳細講述了如何正確使用相機。并且助力我區智慧校園建設工作推向新的高度。
XX老師進(jìn)行了錄播教室的使用培訓,主要從設備簡(jiǎn)介、注意事項、使用方法三個(gè)方面對錄播教室的使用進(jìn)行了系統全面的講解。他還帶來(lái)硬件工具和我們生活息息相關(guān)—講解手機投屏硬件的`使用方法和技巧;XX老師多次對西部校區的教師進(jìn)行信息技術(shù)業(yè)務(wù)能力培訓,五年級FLASH動(dòng)畫(huà)制作的培訓和演示操作等。
XX老師帶來(lái)了學(xué)樂(lè )云APP軟件,并介紹了軟件在班級多媒體中如何登錄、教師如何利用已有的資源(不同學(xué)科不同年級資源不同)等,教師不用電腦就可以完成PPT的制作、不用攜帶U盤(pán)可以做到資源的共享,方便了教師使用多媒體。杜XX老師對信息工作室成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理以及常用軟件培訓!氨c(diǎn)”軟件、Samllpdf轉碼網(wǎng)站、微軟小蜜(圖轉文字)、Inpaint(去水。、Bigjpg(提升圖片清晰度)等等軟件,讓老師們受益匪淺;郭鵬麗老師為代表進(jìn)行主講,對已錄制完成的微課視頻通過(guò)實(shí)際操作的方式進(jìn)行講解。
搭建平臺,專(zhuān)家引領(lǐng)。
20xx年,工作室建立了自己的工作網(wǎng)盤(pán)與微信工公眾號平臺,方便大家通過(guò)平臺進(jìn)行研討交流,及時(shí)將自己的研修心得、外出學(xué)習資料等上傳共享。我們還邀請了得興區攝影家協(xié)會(huì )主席董彥斌主席蒞臨指導攝影技巧,大家在相互交流中,不斷成長(cháng)。
課題研究,尋求解決思路。
在教學(xué)過(guò)程中調查分析目前教師在多媒體技術(shù)輔助教學(xué)中存的具體問(wèn)題,為保障信息資源優(yōu)化共享,工作室首創(chuàng )全區教學(xué)微課共享模式。進(jìn)一步實(shí)現我區信息技術(shù)教師教育教學(xué)現代化。
通過(guò)網(wǎng)盤(pán)、公眾號、論文、結題報告等形式發(fā)布,使更多的教師能夠學(xué)習、借鑒、運用,推進(jìn)多媒體技術(shù)更快、更高效地合理運用,使課題研究發(fā)揮引領(lǐng)作用,解決多媒體技術(shù)在教學(xué)應用中的誤區,有效促進(jìn)教學(xué)。
展望未來(lái),繼續前行。
1、電力人生,揚帆起航,工作室每位成員要抓住每次充電的機會(huì ),讓我們不斷提升自己!
2、加強對課程改革的深入研究、探討,對于我們信息技術(shù)工作室成員來(lái)說(shuō),這更是一個(gè)挑戰和契機,作為信息技術(shù)帶頭人,更要提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,走在全區的前列,為全區教師提供好技術(shù)服務(wù)。
3、充分發(fā)揮我區優(yōu)秀教師資源的凝聚、輻射、引導作用,培育青年、骨干教師有效成長(cháng)。
信息技術(shù)年度工作總結6
悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過(guò)去了,在此總結過(guò)去,是為了展望未來(lái),讓今后的工作更順利,更進(jìn)步,總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴格律己,從未做過(guò)有損老師形象的事,專(zhuān)心教育教學(xué),與老師團結相處,與學(xué)生平等相待。一年來(lái),我積極參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)工作
我代三、四、五、六年級6個(gè)班的'信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,根據學(xué)生知識層次不同,適當改變教學(xué)進(jìn)度,達到最佳教學(xué)效果。
三、機房管理工作
下半年學(xué)校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來(lái)就要更加細心了,首先是衛生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學(xué)生愛(ài)護公物,養成良好的使用電腦習慣。
四、其他工作
我還負責學(xué)校電腦的維護工作,有時(shí)還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。
總之,在實(shí)踐中學(xué)習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。
信息技術(shù)年度工作總結7
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些從農村來(lái)的初一的學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、小組合作,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),內容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課。并做好聽(tīng)課筆記。
3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
教學(xué)的主渠道在課堂,教師決定著(zhù)課程實(shí)施的走向,課程標準和教材能否 落實(shí)到位,關(guān)鍵取決于教師的素質(zhì)。教師需更新觀(guān)念,轉變方式,用新課程理念指導教育教學(xué)。我們教師首先必須更新教學(xué)理念,盡快改變傳統的思維方式和程序化的.教學(xué)模式,摒棄相對滯后 的教育思想和教學(xué)方法,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。其次要切實(shí)轉變習 以為常的教學(xué)方式和教學(xué)行為,讓教師真正地成為課堂教學(xué)的組織者、引導者、參與者和促進(jìn)者,在教學(xué)方式上要注重以學(xué)生為主,突出自主、合作、探究的教 學(xué)方式,關(guān)注體驗性的教學(xué),提倡交流與合作的學(xué)習。
加強同伴互助,提高教師駕馭課堂的能力。加強教師互助合作,加強 教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、互助合作,可使教師個(gè)人少走彎路,在同伴互助中更好地成長(cháng)。 因此, 我們應重視和加強集體備課, 在集體備課中, 教師的不同教育思想、 觀(guān)念、教學(xué)方式、方法能在集體備課中得到討論、交流,提高教師的課堂教學(xué)能力。做好集體備課,教師通過(guò)集體備課,加強了同伴互助,共同發(fā)揮集體的智慧,取長(cháng)補短,使教師提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。加強教師自我反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平。教師的反思是從自己的職 業(yè)活動(dòng)為思考對象, 對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程。教學(xué)反思被認為是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素。新課
根據上述總結,我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)年度工作總結8
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的推進(jìn),現代教育技術(shù)理論和技能已經(jīng)成為小學(xué)最優(yōu)化教學(xué)中不可缺少的一部分,是整個(gè)教育改革的“制高點(diǎn)”或“突破口”。要深刻認識現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應用的必要性和緊迫性,充分認識應用現在教育技術(shù)是
現在科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展對教育的要求,是教育改革和發(fā)展的需要。
中華路小學(xué)把信息技術(shù)工作放在首要位置,在校長(cháng)的領(lǐng)導和組織下,中華路小學(xué)的信息技術(shù)工作取得了顯著(zhù)成果,超額完成本學(xué)期制定的任務(wù),先將本學(xué)期工作總結如下:
一、信息技術(shù)教學(xué)工作
本年度中信息技術(shù)教研組在各年級開(kāi)足課時(shí),開(kāi)全教學(xué)模塊。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中培養自主探究能力和互相協(xié)作能力,在這個(gè)過(guò)程中培養獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)(美的認識),進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習和終身學(xué)習的工具。
信息組六位教師還積極帶領(lǐng)學(xué)生參加省市及全國的各種大賽,如一年一次的計算機表演賽,又如全國中小學(xué)生電腦制作大賽等。從策劃到實(shí)施,從注冊到報名,從練習到參賽,每個(gè)環(huán)節都有條不紊,在平時(shí)的微機課教學(xué)中,各位教師也對學(xué)生進(jìn)行培養,及時(shí)進(jìn)行收集參賽作品,每次參賽學(xué)生都取得豐碩的成果,這與信息組的幾位老師指導是分不開(kāi)的。
二、信息技術(shù)與學(xué)科整合
面對現代教育技術(shù)的今天,學(xué)校認識到信息技術(shù)教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長(cháng)點(diǎn),但要達到使用多媒體教學(xué),必須提高教師的信息素養。從本年度開(kāi)始,學(xué)校重視教師的信息素養的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫(xiě)入了學(xué)校的年度工作計劃。
為此,學(xué)校為了能夠使大多數教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去,對教師的計算機操作水平和電子白板的操作進(jìn)行全方位培訓。
信息組的孟老師帶領(lǐng)全校教師首先對電子白板的操作進(jìn)行了詳細的培訓,在不耽誤教育教學(xué)的前提下,采取了分批培訓、分批考核的方式,培訓重點(diǎn)就是白板智能筆、浮動(dòng)工具欄和TRACEBook工具的應用。先組織科任教師進(jìn)行培訓,然后通過(guò)教師QQ群的共享功能和網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺,將培訓資料上傳共享,然后全校東西校區的教師以年組為單位自行學(xué)習、共同研究。然后利用3天時(shí)間對全校教師進(jìn)行挨個(gè)考核,在考核過(guò)程中也是教師們互相學(xué)習、運用的過(guò)程,全校教師都熟練掌握了白板的操作并運用到課堂教學(xué)當中。同時(shí),為了進(jìn)一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì ),教師間交流、寫(xiě)感想。自己在運用后,寫(xiě)反思、找不足。使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉變,教師教學(xué)方法的轉變,學(xué)生學(xué)習習慣的轉變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺(jué)研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習興趣,提高了教學(xué)研究水平。
三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的應用和維護
1、確保網(wǎng)絡(luò )正常運行
校園網(wǎng)絡(luò )的應用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現,為了更加實(shí)用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的'管理。為了適應學(xué)校教育教學(xué)需要,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將光從10兆改成百兆。我校信息組著(zhù)手保障網(wǎng)絡(luò )的正常運行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。
2、校園網(wǎng)絡(luò )直播平臺成立
在上學(xué)期末,信息組李勇老師搭建的校園網(wǎng)絡(luò )直播平臺已經(jīng)正式投資搭建,并在本學(xué)期正式投入使用,初步實(shí)現了東西校區同時(shí)在線(xiàn)直播,并在家長(cháng)會(huì )和校園小廣播的直播中運行穩定、效果明顯。這是我校在“班班通”工程建成以后,以“班班通”設備為平臺率先在全區進(jìn)行搭建校園網(wǎng)絡(luò )直播平臺的實(shí)驗,雖然有些功能還不夠完善,但辦法總比問(wèn)題多,相信在信息組的努力下功能會(huì )越來(lái)越完善。
3、無(wú)線(xiàn)設備已經(jīng)應用到教育教學(xué)當中
開(kāi)學(xué)初,為滿(mǎn)足教師對移動(dòng)設備在教育教學(xué)中使用的需求,也為打造數字化校園奠定基礎,學(xué)校信息技術(shù)組認真規劃,節省資金,充分利用百兆光纖將有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )結合,將無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )深入到每個(gè)教學(xué)樓的每個(gè)樓層中,在東西2個(gè)校區都設計和架設了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò ),并大膽嘗試無(wú)線(xiàn)漫游功能,F在全校教師隨時(shí)可以利用智能手機,平板、筆記本隨時(shí)隨地進(jìn)行上網(wǎng)查找資料,緩解了每個(gè)辦公室一臺電腦不夠用的壓力‘備課中和課堂上隨時(shí)都可以將移動(dòng)設備和電腦進(jìn)行資料互傳,及大地方便了教師的教育教學(xué)。在下學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)行1對1數字化教學(xué)的的探索,屆時(shí)電子書(shū)包將借助無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )搭建成以班級為單位的局域網(wǎng)進(jìn)行信息化教學(xué)的深度融合。
四、規范管理,發(fā)揮最佳效能
我們一直把信息技術(shù)工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。
1、抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節目等。
2、做好學(xué)校的多媒體設備維護工作和培訓工作。
我們一直把多媒體設備的管理列入工作的重點(diǎn),力爭管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期,我們將多媒體設備的管理和維護更加細化,不光要做到維護維修,還要在維護過(guò)程中培訓教師如何處理簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,使每位教師在教育教學(xué)工程中對多媒體設備都能進(jìn)行及時(shí)簡(jiǎn)單地進(jìn)行維修和處理,縮短了專(zhuān)業(yè)教師維修浪費的教學(xué)時(shí)間,也減輕了信息組維修人員的負擔。
回顧本學(xué)期的工作,可以看到,學(xué)校的教育信息化工作開(kāi)展正常,但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步努力提高現在教育技術(shù)的程度,加大投入,不斷改善學(xué)校信息工作的條件,努力實(shí)現中國教育部在“十二五”計劃中提出的“三通二平臺”,方案。為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習、家長(cháng)的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。也為中華路小學(xué)完全實(shí)現數字化校園而努力!
信息技術(shù)年度工作總結9
在緊張忙碌中又度過(guò)了一學(xué)期,我們計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,按照學(xué)校要求結合本組實(shí)際,有計劃,有步驟地開(kāi)展教研工作.通過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力,比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初預定的各項工作。取得了一定成績(jì),為發(fā)揚成績(jì),克服不足,現將本學(xué)期工作總結如下:
一、基本情況
計算機教研組現有教師10人,其中計算機教師8人,德育教師2人,承擔全校的公共計算機課、5個(gè)專(zhuān)業(yè)班的專(zhuān)業(yè)課及下午第三節的電子閱覽室開(kāi)放工作。
二、教研教學(xué)工作
狠抓常規,提高效率。形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團隊精神,“一人有難大家幫”,形成了良好的教研氛圍。
1、本學(xué)期,教研組配合教務(wù)科從備課、上課、聽(tīng)課、批改、輔導、反思“六認真”入手,全面落實(shí)教學(xué)常規。認真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,定期開(kāi)展教研組活動(dòng),加強理論學(xué)習、集體備課,共同研究教材、教法。教師之間互相聽(tīng)評課,互相學(xué)習、積極做好公開(kāi)課,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期本組盧志才、朱精泉、湯樂(lè )樂(lè )、葉曉燕等老師積極配合學(xué)校的教研計劃開(kāi)出了優(yōu)秀的公開(kāi)課。
2、教研組成員認真備課、上課的同時(shí),針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,共同商討對策,加強課堂管理,共同解決問(wèn)題。本學(xué)期開(kāi)展了分別題為“中職計算機應用課堂教學(xué)有效性”、“計算機教學(xué)與創(chuàng )業(yè)能力的培養”、“計算機教學(xué)案例及反思”專(zhuān)題研討會(huì ),還組織了三次的集體備課。
三、積極開(kāi)展學(xué)生技能活動(dòng)
本學(xué)期本教研組全體成員參與學(xué)校的教師技能節活動(dòng),同時(shí)也承辦了學(xué)生技能節中的文字錄入、網(wǎng)頁(yè)制作、海報設計項目,通過(guò)這些活動(dòng)極大的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
四、其它工作
1.積極做好學(xué)校網(wǎng)站建設和更新,使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺。
2.校內電子閱覽室開(kāi)放工作,根據學(xué)校要求,每周二、三、四下午15:40---16:55按時(shí)開(kāi)放學(xué)校二號機房作為校內電子閱覽室,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,并安排老師值班,情況基本正常。
3.雖然學(xué)校已經(jīng)說(shuō)明機房與多媒體教室不在是我們計算機組的任務(wù),我們組的老師還是努力維護學(xué)校機房與教室多媒體的`正常運作。
五、取得的榮譽(yù)和成績(jì)
經(jīng)過(guò)全組老師的努力,這學(xué)期信息技術(shù)教研組的工作得到了全校老師的肯定。翁曉杰老師獲得縣教師自制多媒體教育軟件比賽一等獎、縣教育裝備論文三等獎、市職教通訊優(yōu)秀通訊員、縣教育新聞工作先進(jìn)工作者、并開(kāi)出縣級講座一次(新聞工作交流);盧志才老師獲得市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;湯樂(lè )樂(lè )老師指導學(xué)生陳政望、吳安安在縣藝術(shù)節剪紙項目中獲二等獎;池正朝老師指導的學(xué)生傅素芬在縣藝術(shù)節設計項目中獲一等獎;葉曉燕老師獲縣教師自制多媒體教育軟件比賽二等獎。
六、存在問(wèn)題及努力的方向
本學(xué)期雖然取得了一定成績(jì),但仍存在很多不足;教研活動(dòng)注重形式多、實(shí)質(zhì)內容少;教育教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。作為教研組長(cháng)對組內老師關(guān)心不到位;教案寫(xiě)得不詳細,在以后的工作中我們要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,因材施教,揚長(cháng)避短?傊,在這一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。我們相信,在總結本學(xué)期工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)期我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,沿著(zhù)“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。爭使各項工作再上一個(gè)新臺階!
計算機教研組
xxxx年6月13日
信息技術(shù)年度工作總結10
一、教學(xué)工作
1、備課
開(kāi)學(xué)之初,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,保證提前兩周上傳相應教案到教學(xué)博客。備課時(shí)認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,因此每節課前都要檢查機器狀態(tài),有無(wú)&“不可用機器&”,及時(shí)修理。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為&“主體&”。在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,在掌握基礎知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品,使每個(gè)學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。在工作中,我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,吸取別人的好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。
三、其他工作
本學(xué)期,我主動(dòng)幫老師維修電腦。我盡職盡責,做好每一環(huán)節的工作。學(xué)校機房機器的日常維修工作,教師辦公室的機器壞了,得盡快進(jìn)行維修,以確保教師們的正常工作。
四、努力方向:
1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的`培養。
3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習的認識上有更大進(jìn)步。
教學(xué)是一個(gè)長(cháng)期復雜的過(guò)程,組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,是我要努力的目標,而對于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
信息技術(shù)年度工作總結11
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F將這個(gè)學(xué)期工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的'要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的工作是十分正常的,每個(gè)月都有工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,資料針對強。
3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
我平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經(jīng)驗。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)年度工作總結12
似水流年,在緊張的工作中又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。作為教師,充實(shí)而又滿(mǎn)足,成長(cháng)進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動(dòng)的碩果,F在,讓我們駐足回首,體味一下過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一、 政治思想工作方面
在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習,認真剖析自己,客觀(guān)的對待事務(wù),正確理解現實(shí)中存在的問(wèn)題。對扶貧幫困獻愛(ài)心等活動(dòng),積極參與。教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動(dòng)配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢做好宣傳工作。
二、 教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期,本人繼續擔任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,同時(shí)管理機房的設備調試、網(wǎng)絡(luò )維護,比較任何一個(gè)學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說(shuō)任務(wù)重,責任大,自己克服了機器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門(mén)的各方面檢查指導,圓滿(mǎn)地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng )新的能力。
本學(xué)期教研部門(mén)要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功競賽,并以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進(jìn)行測查,原本超負荷的工作變得更重了。接到任務(wù)后,我利用每天中午的時(shí)間,克服入夏以來(lái)機房的高溫和噪音,從12:00——1:00,對兩個(gè)年級的60名學(xué)生進(jìn)行輔導,一學(xué)期下來(lái)在不影響學(xué)校各項活動(dòng)的'情況下,奉獻了六十多個(gè)課時(shí),人變得憔悴蒼老了,但看到學(xué)生們的進(jìn)步,能力的加強,素質(zhì)的提高,我的內心充滿(mǎn)了喜悅。
三、遵紀守法方面
能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,對學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與,本著(zhù)高調做事,低調做人的原則,不張揚,不賣(mài)弄,不炫耀。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
在信息時(shí)代,學(xué)習力是終身的,一方面我在為全校的學(xué)生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐。三月末我受學(xué)校的委托,為本校的教師輔導了新浪UC視頻網(wǎng)絡(luò )教研的參與方法,還為市教研院倡導的開(kāi)放式學(xué)習提供了技術(shù)支持平臺。隨著(zhù)教育對教師素質(zhì)能力的新需求,本人于五月中旬,參加了省行政學(xué)院組織的教育技術(shù)學(xué)、教育心理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)理論、現代知識產(chǎn)權管理、創(chuàng )新人才的培養等專(zhuān)題知識的培訓,辛苦多多,收獲多多。
總結過(guò)去是為了展望未來(lái),教師工作是社會(huì )規范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻,綻放出的是健康、進(jìn)步、向上的絢麗之花。
信息技術(shù)年度工作總結13
時(shí)光飛逝,一轉眼學(xué)期就結束了。本學(xué)年以來(lái),我認為自己的收獲很多,特別是在計算機教學(xué)、校園網(wǎng)建設與維護、課件制作等方面的知識和技能,得到了進(jìn)一步的提高,發(fā)揮了自己的專(zhuān)長(cháng),做出了一定的成績(jì),同時(shí)在教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐上更是獲益匪淺,感受頗多,F將本學(xué)年度的工作總結歸納為以下幾點(diǎn),不足之處,還請學(xué)校領(lǐng)導批評指正:
一、本學(xué)年參與的主要工作1、信息技術(shù)教學(xué)工作
我是學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師,擔任了學(xué)校七、八年級共八個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了電子表格、網(wǎng)頁(yè)制作內容的教學(xué),同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的建設與維護
本學(xué)年因教學(xué)樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡(luò ),二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學(xué)教學(xué)樓和新行政樓的網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)。從20xx年7月開(kāi)始,利用暑假加班加點(diǎn),查找資料,咨詢(xún)網(wǎng)絡(luò )設備及配件,邀請有關(guān)技術(shù)人員動(dòng)手設計布局,進(jìn)行拆除、布線(xiàn)、安裝、調試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡(luò )的拆除工作。從20xx年4月開(kāi)始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設備進(jìn)入機柜,提高網(wǎng)絡(luò )的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)。并對各辦公室計算機系統進(jìn)行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個(gè)子網(wǎng)實(shí)現互連,共享資源。準備建設農遠資源服務(wù)器和校園網(wǎng)站,進(jìn)一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作
為了豐富學(xué)生的校園生活,培養學(xué)生的各種愛(ài)好特長(cháng),我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng),如:本學(xué)年有學(xué)生的英語(yǔ)、數學(xué)競賽,區教育局在我校進(jìn)行檢查評估,學(xué)校拆遷改造各級領(lǐng)導前來(lái)調研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫(huà)面,使之成為學(xué)校寶貴的音像資料,對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行了攝影攝像以外,還對學(xué)校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。
4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
本學(xué)年認真開(kāi)展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長(cháng)的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長(cháng)培訓。通過(guò)這樣的訓練,我校學(xué)生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績(jì)。根據學(xué)校計算機設備和學(xué)生的實(shí)際情況,精心準備了教學(xué)內容,力求把學(xué)生教懂教會(huì )。一學(xué)年下來(lái),學(xué)生的信息素養與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。
5、多媒體教學(xué)課件設計與制作
由于時(shí)間關(guān)系,目前大多數教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動(dòng)所需的課件都需要我來(lái)幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進(jìn)行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規律及教師的教學(xué)習慣。
6、學(xué)校計算機日常維護
計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會(huì )引起這樣或那樣的問(wèn)題,因此需要經(jīng)常性的對計算機進(jìn)行定期、定時(shí)進(jìn)行維護,以保證其能正常運轉。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統備份措施,每個(gè)月定時(shí)對計算機系統進(jìn)行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時(shí)出現的一些問(wèn)題,在得到通知后,總是在第一時(shí)間內進(jìn)行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學(xué)服好務(wù)。
7、遠程教育資源的接收與整理
本學(xué)年我校有幸成為遠程教育項目學(xué)校之一,整個(gè)遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個(gè)遠程教育資源接收正常、整理規范,并通過(guò)國家的正式驗收。
二、本學(xué)年個(gè)人進(jìn)修完成的目標
在教學(xué)方面,本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動(dòng),提高了自己對新課程改革理念的認識,規范了自己的一些不良教學(xué)行為,對于提高自己的`教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內外大事,觀(guān)看時(shí)事新聞,愛(ài)黨愛(ài)國,不斷學(xué)習中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺(jué)悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修了電子商務(wù)、WEB服務(wù)器等課程,提高了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為以后學(xué)校建立真正的校園網(wǎng)絡(luò )平臺打下基礎。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農遠省級培訓。20xx年3月17號在區電教站參加期末考試試題研討會(huì )。20xx年3月25日在區電教站參加信息電教工作會(huì )。
三、本學(xué)年取得的成績(jì)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績(jì):20xx年9月在區“五個(gè)百”工程中獲“教學(xué)能手”稱(chēng)號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區和區級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學(xué)校各類(lèi)展板的設計、制作。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )正常運轉、教育教學(xué)資源逐漸豐富,遠程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學(xué)資源!稗r遠工程”順利實(shí)施,并順得通過(guò)正式驗收,得到各級領(lǐng)導的好評。
四、存在的不足及改進(jìn)的方法
事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術(shù)課的過(guò)程中有時(shí)會(huì )因為學(xué)校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學(xué)秩序,在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)成績(jì);在建設維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò )期間,錯過(guò)了部分學(xué)習機會(huì )。在同行的眼中,信息技術(shù)教師事情最多,從工作性質(zhì)與工作范圍來(lái)看不像教師,更像勤雜工。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時(shí)間,在正常的教學(xué)時(shí)間外,按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
總而言之,本學(xué)年是收獲頗多的一年,在成績(jì)的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷提高自己的信息素養和專(zhuān)業(yè)技能,只有掌握了最新的科學(xué)知識,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)年度工作總結14
本人在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,現總結如下:
一、結合計算機的硬件實(shí)際,開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初,便結合我校的計算機硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤(pán)上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生既能玩得高興,又能學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會(huì )制作小動(dòng)畫(huà),有的學(xué)生學(xué)會(huì )了用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的.問(wèn)題。
二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)課堂的教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。積極學(xué)習各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,并獲得相應的證書(shū),認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習,以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
三、本人今后的努力方向:
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作。
信息技術(shù)年度工作總結15
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來(lái)發(fā)展,國家的.繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來(lái),做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺(jué)擔負起教書(shū)育人這份責任。
二、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、信息技術(shù)教學(xué)方面:
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋
4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
四、本人今后的努力方向:
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
。、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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