幼兒園招生宣傳工作總結
工作是否能順利進(jìn)展，這和宣傳有密切的關(guān)系，以下是小編整理的幼兒園招生宣傳工作總結，請閱讀，上公文站，發(fā)現學(xué)習。
幼兒園招生宣傳工作總結一
在整個(gè)的招生工作中，我們分為三大步來(lái)完成。
第一步：市場(chǎng)推廣
開(kāi)始了第一期的招生工作，我和劉欣秀老師一組，只要負責開(kāi)發(fā)區澳德樂(lè )的招生工作。
還記得第一天我們什么都沒(méi)有，一人拿著(zhù)一個(gè)本、筆就去了，在路上我們互相打氣、鼓勵�？斓桨牡聵�(lè )時(shí)，我們迎來(lái)了第一位家長(cháng)，當我們還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)時(shí)，那位媽媽馬上抱起了自己的孩子，匆匆的離開(kāi)，拒絕了我們，當時(shí)我們很受打擊，我們在想為什么她會(huì )拒絕我們?是不是我們說(shuō)錯了什么?還是目標性太強?
于是我們總結經(jīng)驗，首先要面帶微笑，和幼兒打招呼，調查的心態(tài)來(lái)散撈，僅僅是推廣我們的專(zhuān)家講座為目的，這樣就會(huì )讓家長(cháng)減少抵觸，從而能更好的撈到名單，于是我們重新整理話(huà)術(shù)，調整心態(tài)，面帶微笑，迎接下一位的家長(cháng)。
同樣我也遇到過(guò)很“通情達理”的家長(cháng),對教育很關(guān)注、重視的家長(cháng)，這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣，同時(shí)也增加了我們很大的信心。
還遇到過(guò)讓我尷尬的家長(cháng)，會(huì )讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。就這樣，在失敗中找原因，成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會(huì )不到的。
同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長(cháng)對幼兒園的需求和期望。
第二步：小區預約
在小區里預約相對于市場(chǎng)推廣要“輕松”些，我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門(mén)的招生工作。
在小區里一定要注意自己的言行舉止，因為自己就是紅纓的門(mén)面，會(huì )影響到家長(cháng)對整個(gè)幼兒園的印象，所以會(huì )在形象方面更加的嚴格要求自己。
小區推廣預約沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，因為家長(cháng)會(huì )停下來(lái)和你細細的溝通、交流，例如說(shuō)教學(xué)、特色，開(kāi)始我會(huì )很茫然，因為對幼兒園的不了解，但是通過(guò)王志敏老師和趙飛飛老師的幫助，也有了自信和家長(cháng)溝通。
在這個(gè)環(huán)節中我了解到家長(cháng)對于幼兒寫(xiě)多少，認多少，并不在意，只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂(lè )，有沒(méi)有交到新朋友，孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。
那一時(shí)刻，我找到了另一個(gè)目標，以及對“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。
第三步：發(fā)放門(mén)票
這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門(mén)發(fā)放門(mén)票。
在發(fā)門(mén)票的時(shí)候我們是針對已經(jīng)預約的“準客戶(hù)”，但是我們還是沒(méi)有放棄現場(chǎng)預約的新家長(cháng)，在這個(gè)環(huán)節中，我們都能夠自如的應對家長(cháng)，以及對家長(cháng)提出的問(wèn)題都會(huì )很好的解答，完全有了自信，和前兩階段的感受完全不一樣。
看著(zhù)家長(cháng)來(lái)領(lǐng)取門(mén)票時(shí)的那種積極，其實(shí)心里很高興，因為其中就有因為自己的努力而來(lái)到紅纓幼兒園的家長(cháng)。
其實(shí)在整個(gè)的招生過(guò)程中，不僅提高了自己和家長(cháng)的溝通能力，零距離了解到了家長(cháng)對幼兒園的需求和期望，而是令我感悟到最深的就是“建魚(yú)塘—撈魚(yú)苗—供養—大魚(yú)“的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。
明白了在學(xué)習中感悟，在感悟中學(xué)習，每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習的教材。
XX.10.15—XX.11.25我們順利完成了任務(wù)，在整個(gè)過(guò)程中，我們一起經(jīng)歷了撈單的.辛苦，沮喪的淚水，真情的鼓勵，收獲的喜悅，還有那份真誠的親情和友情。
幼兒園招生宣傳工作總結二
在大家的一致努力下，我園20xx年秋季招生工作圓滿(mǎn)結束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果，一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結果。取得如此圓滿(mǎn)的結果，實(shí)在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下幾方面：
1、思想認識上位，把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問(wèn)題，有主人翁責任感;招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們如何能做的更好，思想認識是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時(shí)，實(shí)現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò )。
3、找準幼兒園亮點(diǎn)，并積極宣傳。
4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。
5、做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來(lái)，穩得住。
總之，這次招生的成功運作，幼兒園各項工作的順暢開(kāi)展，讓我們對幼兒園的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，我們相信，有園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒(méi)有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功，入學(xué)200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁，為我們幼兒園建設做出自己的貢獻，幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功，幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
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