特崗教師見(jiàn)習期間工作總結（精選10篇）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的特崗教師見(jiàn)習期間工作總結，歡迎大家分享。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 1

　　作為特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在耿馬縣孟定鎮福榮九年一貫制學(xué)校開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn)。在這里學(xué)生與本人在學(xué)習和相互合作中快速成長(cháng)，通過(guò)一年的見(jiàn)習實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的素質(zhì)培養，不斷學(xué)習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想！現對工作小結如下：

　　一、師德表現方面

　　平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著(zhù)要對學(xué)生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節，說(shuō)做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

　　二、教學(xué)技能方面

　�。�1）做好課前準備工作----備課。除認真鉆研教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，吃透教材外，還要深入了解學(xué)生，當然學(xué)生類(lèi)型有它穩定的一面，但也要考慮到學(xué)生通過(guò)學(xué)習會(huì )有變化，我根據不同類(lèi)型的學(xué)生擬定了課堂上輔導方案，使課堂教學(xué)中的輔導有針對性，避免盲目性，提高了實(shí)效，而且認真的作好教學(xué)反思，對上課中出現的不足的地方和自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法加以記錄，做到課前認真備課，課后認真修改教學(xué)設計。

　�。�2）增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

　�。�3）虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的`方法，同時(shí)，多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。而且經(jīng)常向數學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)技巧，并請他們修改我的教學(xué)設計。組里的老師也給我很多鍛煉的機會(huì )，如教研活動(dòng)中的上課的準備工作，而且實(shí)事求是的給予寶貴的意見(jiàn)和建議，尤其是我的指導教師給予我極大的幫助，不僅讓我在數學(xué)知識的系統性更完善，而且增強了教學(xué)技巧。

　�。�4）認真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。

　�。�5）做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)。

　　三、工作業(yè)績(jì)方面

　　剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習改正，后來(lái)我帶的班級的成績(jì)也有了顯著(zhù)提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

　　四、存在的不足

　　見(jiàn)習工作階段，自己也存在著(zhù)很多不足的地方。比如，合理統籌的能力有待提高，計劃意識不強，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足，我將積極改正。

　　盡管在見(jiàn)習工作階段，本人的各方各面都有一定的提高，但這并不能成為我故步自封的理由，我將在以后的工作生活中不斷完善自己，教出更多更好的學(xué)生，才能趕上他人前進(jìn)的腳步。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 2

　　我是20XX年特殊崗位計劃中的一員，于20XX年8月通過(guò)特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中，我先后擔任。三年來(lái)，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真以“三個(gè)代表”重要思想為指導，愛(ài)崗敬業(yè)，認真學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高�，F就將三年以來(lái)工作情況總結如下：

　　一、 在德方面

　　三年來(lái)，本人幾級參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導堅持四項基本原則，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育事業(yè)，有奉獻精神，能夠服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項工作任務(wù)，遵守學(xué)校規章制度，團結、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強迫學(xué)生家長(cháng)給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長(cháng)錢(qián)物。關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，遵守師德規范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”，無(wú)體罰與變相體罰現象�？鬃佑性疲喝�人行必有我師，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導和老教師對我又很大的幫助，我也在聽(tīng)課和學(xué)習的過(guò)程中，思想覺(jué)悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后，我會(huì )更加努力，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　二、在能方面

　　具備從事教學(xué)工作的基本技能，語(yǔ)言規范，書(shū)寫(xiě)規范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)工作。 具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動(dòng)，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動(dòng)，不斷學(xué)習、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗，對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開(kāi)拓思維，提高他們的學(xué)習能力和思維能力。

　　三、在勤方面

　　三年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上下課，從未無(wú)故缺席，努力搞好自己的教育教學(xué)工作，并認真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導所交的任務(wù)，積極參與校本培訓。

　　四、在績(jì)方面

　　在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生良好品德的養成教育，能協(xié)助班主任開(kāi)展各項工作，能積極引導學(xué)生提高學(xué)習興趣。

　　20XX年擔任四年級語(yǔ)文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作，成績(jì)分別在全鎮三、四、一名；20XX年擔任三年級科學(xué)、數學(xué)教學(xué)工作，成績(jì)名列全鄉第三、第七；20XX年擔任一年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)，也取得了優(yōu)秀的`教學(xué)成績(jì)。

　　總之，在服務(wù)期三年以來(lái)，所干的工作，也取得了一些成績(jì)，但是成績(jì)只能代表過(guò)去，在工作中也存在著(zhù)一些不足。在今后的工作中，我一定要揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。

　　在此，我深深的感受到了作為一名教師的無(wú)上榮譽(yù)和責任，我愿意把我的一身奉獻在教師這個(gè)崗位上，自愿留在本地，繼續為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 3

　　一年的見(jiàn)習期也已結束。這一年，在各位領(lǐng)導和老師的幫助下，我認真做好工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時(shí)，對教學(xué)工作，有了更多的思考和感受，現將這一年的教學(xué)工作情況做如下匯報：

　　一、政治思想方面：

　　認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，注重政治理論的學(xué)習。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，從不早退。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真做好筆記。同時(shí)，為了能迅速完成進(jìn)入教師的角色，走好入行的第一步，積極參加溫嶺市教育局精心組織xx年新教師培訓活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　作為教師，教學(xué)工作是最為重要的。

　　在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細備課，認真上課，及時(shí)反思，認真批改作業(yè)，每一個(gè)環(huán)節都做到一絲不茍，全心對待。備課時(shí)，我仔細研究教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節。上課前，我一定會(huì )提前做好課前準備，包括熟悉教案，要求學(xué)生做好的預習內容。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，及每一個(gè)學(xué)生的長(cháng)處，讓他們取長(cháng)補短，樹(shù)立學(xué)習數學(xué)的自信心，讓每一個(gè)學(xué)生能夠充分地利用好這短短四十五分鐘的課堂時(shí)間。課后，我及時(shí)反思，找出自己做得不到位的地方，并及時(shí)補救。對于學(xué)生的作業(yè)，我每一本都認真批改，有時(shí)也做到面批，當面改正學(xué)生的錯誤，讓學(xué)生加強印象，不再犯錯。

　　通過(guò)教學(xué)也使我意識到：自己在教學(xué)方面存在許許多多的不足之處，為了使自己的教學(xué)水平得到提高，我還非常注意扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)去聽(tīng)老教師上課，向老教師的'請教，切實(shí)提高自己的基本功。

　　三、今后努力方向：

　　初入教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實(shí)踐工作等方面跟其他老師還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進(jìn)的地方。因此，我要在提高自身教學(xué)水平上的基礎上，爭取多聽(tīng)，多看，多做，多思，多寫(xiě)，多交流，讓自己有更大的進(jìn)步。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 4

　　20XX年夏天，我成為洛陽(yáng)市洛寧縣特崗隊伍中的一員來(lái)到了趙村中學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了，在這365個(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和助，我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的家庭中慢慢成長(cháng)，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會(huì )向各位領(lǐng)導，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人從德能勤績(jì)四方面作工作小結如下：

　　一、思想品德方面：

　　一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)�？鬃诱f(shuō)：三人行必有我師，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導和同行都給了我非常的'助，我也在聽(tīng)課評課中提高自己，思自己的教學(xué)方式方法。

　　二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

　　一年來(lái)，我主要擔任了兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)工作，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓，從這次培訓里我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很的助。上個(gè)學(xué)期到現在一直擔任81和82兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，積極開(kāi)展各種數學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊家的視野，助學(xué)生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

　　一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席，第一學(xué)期我帶兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，每周分別為16課時(shí)，第二學(xué)期每周16課時(shí)，準時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿(mǎn)，積極參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課。

　　四、工作業(yè)績(jì)方面：

　　剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我帶的班級成績(jì)不是很理想，后來(lái)在各位同事的助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習改正，針對一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話(huà)，及時(shí)了解他們在學(xué)習數學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力，培養了一批數學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴這個(gè)隊伍，讓家對學(xué)習數學(xué)始終充滿(mǎn)信心。在今后的工作中，本人將會(huì )更加努力，爭取做得更好。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 5

　　轉眼，三年的特崗服務(wù)期將滿(mǎn)，回顧特崗三年，感慨良多，我從一個(gè)對社會(huì )懵懂無(wú)知的大學(xué)生變?yōu)橐幻�充滿(mǎn)激情與努力的人民教師，其中的磨礪給予我的人生太多的啟迪和回憶，如果說(shuō)成長(cháng)需要自己的努力作為基礎的話(huà)，那么，領(lǐng)導的培養和鼓勵是成長(cháng)中的明燈，同事的`關(guān)心和幫助即為成長(cháng)的護航，在此感謝大家。為了更好地做好的以后的教育工作，總結這三年的特崗工作：

　　一、思想品德方面。

　　我堅持以人為本的精神作為工作指導，堅持黨的“科教興國”的教育方針，以《新課標》作為方向，服從學(xué)校工作安排，配合領(lǐng)導和同事做好各項工作，時(shí)時(shí)以一位優(yōu)秀教師的標準來(lái)約束自己，積極參加各種學(xué)習和培訓，深刻剖析自己工作上的不足，找出自己與其他優(yōu)秀教師的差距，并及時(shí)彌補與跟進(jìn)，不辱“師者，傳道授業(yè)解惑也”的使命。

　　二、業(yè)務(wù)與學(xué)習方面。

　　這三年來(lái)，我主要擔任物理教學(xué)。對非專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，物理久未接觸，定有陌生，心中不免忐忑，總怕誤人子弟，還好在領(lǐng)導的幫助以及經(jīng)驗豐富的老教師的指導下，及時(shí)惡補并回憶初中物理，用同為理科的數學(xué)教育的教學(xué)方法有機的結合教授學(xué)生，不斷提高自己的教學(xué)水平，積極旁聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，不斷改進(jìn)學(xué)習，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，對今后都有很大的幫助

　　在日常教學(xué)中，我于課前認真鉆研教材，根據教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計教案，積極和同學(xué)科有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教，力爭吃透教材，課堂上，將教學(xué)新理念融合到課堂教學(xué)實(shí)踐中力求活用教材，形成自己上課的風(fēng)格，培養優(yōu)生，重視后進(jìn)生，與此同時(shí)，還把自己在教學(xué)中比較成功的地方或者不足等寫(xiě)進(jìn)每月的教學(xué)反思中，為以后的更好發(fā)展積累經(jīng)驗。

　　三、思想品德方面

　　參加活動(dòng)，集會(huì )的出勤情況。在提高教學(xué)質(zhì)量的大方針下，服從學(xué)校工作安排，從不曠工和消極待課，從未缺席學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參與學(xué)校的集會(huì )和活動(dòng)，如有不要之假，均做到“先問(wèn)后行，先假后動(dòng)”的自我約束。

　　四、業(yè)績(jì)與收獲。

　　有付出就有回報，在學(xué)生的積極學(xué)習態(tài)度的配合下，所教班級在上期期末有較好成績(jì)，但在個(gè)人收獲上，因怯于參與而羞于提及，努力在以后的各項比賽中大膽參與。

　　西晉文學(xué)家陸機的《短歌行》中有“人壽幾何？逝如朝露，時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)”所以人生長(cháng)短自知，試問(wèn)，每個(gè)人有多少個(gè)三年？在這三年。憂(yōu)愁過(guò)歡笑過(guò)，流過(guò)汗也流過(guò)淚，幾經(jīng)曲折迂回，自有天道酬勤，而學(xué)無(wú)止境“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為鼓勵自己，特申請考核為優(yōu)秀教師。并自愿留任于XXX繼續任教。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 6

　　20xx年夏天，我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來(lái)到了x村中學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)x村中學(xué)工作已經(jīng)一年了，在這xx個(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在x村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會(huì )向各位領(lǐng)導，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人從德能勤績(jì)四方面作工作小結：

　　一、思想品德方面

　　一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的`教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習了《xxx》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)�？鬃诱f(shuō)：三人行必有我師，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽(tīng)課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

　　二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

　　一年來(lái)，我主要擔任了兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)工作，由于我們xx使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓，從這次培訓里我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現在一直擔任x和x兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，積極開(kāi)展各種數學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

　　一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席，第一學(xué)期我帶兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，每周分別為x課時(shí)，第二學(xué)期每周x課時(shí)，準時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿(mǎn)，積極參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課。

　　四、工作業(yè)績(jì)方面

　　剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我帶的班級成績(jì)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習改正，針對一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話(huà)，及時(shí)了解他們在學(xué)習數學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力，培養了一批數學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴大這個(gè)隊伍，讓大家對學(xué)習數學(xué)始終充滿(mǎn)信心。在今后的工作中，本人將會(huì )更加努力，爭取做得更好。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 7

　　在跟崗即將結束之季，特把這段時(shí)間的跟崗學(xué)習總結如下：

　　一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

　　慈老師給我的印象應該是忙碌緊緊圍繞著(zhù)她，無(wú)論是何時(shí)何地基本上是沒(méi)有閑暇的時(shí)候，然而我卻發(fā)現，慈老師在忙碌中也不忘記注重提高教師素養，工作之余一定學(xué)習閱讀有關(guān)教師發(fā)展書(shū)籍，并認真書(shū)寫(xiě)個(gè)人學(xué)習筆記，筆記總是那樣工整，時(shí)刻踐行黨的群眾路線(xiàn)，使我真真正正看到了一位老黨員的先進(jìn)模范作用，而我作為一名新教師更應注重教師自我發(fā)展。

　　二、教師的愛(ài)崗敬業(yè)

　　八中的教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神真的使我有些震撼，每天六點(diǎn)半開(kāi)始，教師們就早早地來(lái)到自己的辦公室，備課、批改作業(yè)。每天的課間隨處可見(jiàn)教師在班級或辦公室輔導學(xué)生、答疑，班主任老師基本都是全天在班級督促、管理學(xué)生。很多老師中午都是沒(méi)有休息時(shí)間的，這些是他們愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現。而這已經(jīng)成為一種自然。

　　三、教學(xué)設計認真且高效

　　幾天的聽(tīng)課中，我觀(guān)察到教師備課認真，設計新穎且高效。課上的每一句話(huà)都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，總能突破教材的束縛，列舉貼近生活的實(shí)例有助于理解。在八中，我發(fā)現無(wú)論老教師還是年輕教師在教學(xué)設計上都花大量時(shí)間細心專(zhuān)研，保證每節課的短時(shí)高效，且風(fēng)趣幽默，讓課堂時(shí)刻在快樂(lè )的氛圍中進(jìn)行，這是我該學(xué)習的。

　　四、認真做好作業(yè)批改及課后輔導

　　慈老師所教的班級有四個(gè)班估計要150人左右，可想而知批改量多少，但是慈老師總是認真批改每一本作業(yè)，并做好記錄，這樣他能熟知每一位學(xué)生的學(xué)習情況，課堂提問(wèn)中側重每一名學(xué)生，不讓任何一名學(xué)生掉隊，對于作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好及時(shí)進(jìn)行課后輔導也是一種提高成績(jì)的手段，而我更應學(xué)習慈老師的這種精神，認真對待每一本作業(yè)，每一名學(xué)生。

　　五、師德修養

　　教師要有良好的師德修養，在慈老師身上無(wú)論是工作、學(xué)習、生活都體現了一位優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)，作為剛參加工作的青年教師，能有慈老師做導師我很幸運，我也從慈老師身上學(xué)到了許多做人的道理，我也會(huì )更加努力，加強師德修養，為做一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

　　六、善于反思，勤于積累

　　如果說(shuō)上好一節公開(kāi)課，那也許很簡(jiǎn)單，但如果每一節課都如公開(kāi)課一樣的好，那便離不開(kāi)積累和反思，而我看到慈老師的.教案中，每一節課課后都有反思和總結，這便是亮點(diǎn)，更是值得我學(xué)習的。

　　新教師培訓跟崗研修五天的時(shí)間真的過(guò)得太快了，很榮幸在此次培訓中結識了我的導師慈嘉英老師及理化組的老師們。感謝你們讓我學(xué)習到了許多的知識和教學(xué)教法。五天中真的使我受益匪淺。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 8

　　本學(xué)年，我任教初xx年級(3)、(4)和xx年級(2)班的物理課，共計19節，這些課是我第一次帶初一的新課程，對初一學(xué)生的知識基本概念，能力要求不高，需要教師對教材內容進(jìn)行充分的挖掘和利用，所以在教學(xué)過(guò)程中我比較重視學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養。在學(xué)生學(xué)習習慣方面，對于那些初xx年級的小男孩子，我采取了小組競賽來(lái)鞏固，使他們對學(xué)習感興趣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅持，學(xué)生基本養成了良好的學(xué)習習慣。在課堂中，我也重視培養學(xué)生學(xué)習興趣，以提高學(xué)生的自信心。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，本學(xué)期，初一物理成績(jì)比較優(yōu)異，xx年級第一名的好成績(jì)。

　　二、教育教學(xué)方面

　　教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我除了做好鉆年級的教學(xué)工作以外，還擔任了初一(3)班的班主任工作，為了做好班主任工作，我做到嚴格要求自己，以學(xué)生的思想教育為工作著(zhù)力點(diǎn)，經(jīng)常和學(xué)生交流，關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，和學(xué)生打成一片，做他們的朋友，用自己的真誠去換取學(xué)生的信任。在工作中從不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期，我班學(xué)生在期中考試中成績(jì)名列前茅。

　　三、班級工作

　　在班級教學(xué)中，本人擔任了初一(3)班的物理課，在工作中能做到認真備課，認真批改學(xué)生們的日常作業(yè)，及時(shí)講評作業(yè)，做到課前有問(wèn)題，課后能及時(shí)批改作業(yè)，做到不懂就問(wèn)，虛心向名師老師學(xué)習。對學(xué)生做到了因材施教。

　　在教育教學(xué)中，本人積極貫徹“以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，按新課程標準要求進(jìn)行教學(xué)，認真完成每一個(gè)教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從無(wú)輕松到有效果，從而達到了教學(xué)目標。

　　xx年的教育教學(xué)工作，使得我對初一的'教學(xué)工作有了更深層次的認識。認識到新時(shí)期教師的成長(cháng)和提高是以學(xué)校和學(xué)生為主體的，而不是單純的知識傳授。在傳授知識的同時(shí)，教師的角色也轉變成了學(xué)生學(xué)習的組織者和引導者，是學(xué)生在教師要有的知識和能力的基礎上，教師為學(xué)生的學(xué)習提供指導并協(xié)助他們完成學(xué)業(yè)。

　　在教學(xué)過(guò)程中我深深感到，要上好一堂課，必須先備好課，而備好課對于教師而言尤為重要，備課好課是上好課的一個(gè)重要前提，如果上課不好，自己也會(huì )感到吃力。為了上好課，我做了以下幾個(gè)方面的工作。

　　1、了解學(xué)生

　　在教學(xué)中，我根據學(xué)生不同的特點(diǎn)，分別做好思想工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并幫助解決。

　　2、課堂上組織好活動(dòng)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。在教學(xué)過(guò)程中，我還注意培養學(xué)生的自信心，鼓勵、指點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習方法，激發(fā)他們的自信心，培養他們的學(xué)習興趣。

　　3、課后作業(yè)

　　根據學(xué)校的要求，我每次上課后，都會(huì )安排好輔導學(xué)生的作業(yè)，并且會(huì )盡自己的力量，把學(xué)生交給自己去看，自己去做，不管是不是自己做，我也會(huì )去做，這不是我一直要求他們做的。

　　以上，是我本學(xué)期工作的總結。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 9

　　作為剛參加工作不久的青年特崗教師，有幸參加了這次的培訓。這次培訓給我提供了一次再學(xué)習、再提高的機會(huì )。這次培訓讓我收獲很大。培訓期間，指導師的示范課猶如一份美味大餐，拓展我的視野，提升我對課堂的嶄新認識。學(xué)員之間的開(kāi)課研討更是讓我難忘。在交流中提升；在交流中升華。通過(guò)這次培訓我深刻體會(huì )到以下幾點(diǎn)：

　　一、更新觀(guān)念

　　教師必須有具有現代教育觀(guān)念。以教師為本的觀(guān)念必須轉化為以學(xué)生為本，充分相信學(xué)生、積極評價(jià)學(xué)生。我們班是一個(gè)高二年級的美術(shù)普通班。作為普通班的學(xué)生，學(xué)生層次非常不齊；學(xué)生學(xué)習興趣不濃；這就給上好每一堂美術(shù)課造成了很大的困難。對于這種狀況我思考了很多關(guān)于"課堂如何設計策略"這些方面，我在之后的上課中把在培訓學(xué)到的課堂設計等方面的技巧設計知識運用到實(shí)踐中。通過(guò)一段時(shí)間后，學(xué)生們的學(xué)習情況都有些不同情況的改觀(guān)。這次培訓，我體會(huì )到在教學(xué)觀(guān)念上有了轉變。教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識，要重在教學(xué)方法。學(xué)生掌握了方法，可以自己獲取知識。學(xué)生的班教師除了有豐富的專(zhuān)業(yè)知識外，更要有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，人格魅力。同時(shí)，還要啟迪學(xué)生，給學(xué)生充分的時(shí)間空間，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力。

　　二、積極實(shí)踐

　　作為現代教師，必須要有終身學(xué)習的觀(guān)念，把學(xué)到的觀(guān)念方法落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。教師所做的一切都是為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生服務(wù)，與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。

　　作為一個(gè)有思想的.教師，必須虛心的向同行學(xué)習，不斷提升自己各方反面的素質(zhì)。在這次培訓中，學(xué)到了很多比較實(shí)用的知識用到實(shí)踐當中。用扎實(shí)的教學(xué)功底，帶著(zhù)進(jìn)取的專(zhuān)研精神。當今社會(huì )不斷進(jìn)步，競爭日益激烈，只有我們自己不松懈，才能適應新時(shí)代的美術(shù)教學(xué)。

　　三、提高教學(xué)能力

　　這次培訓，讓我深深體會(huì )到，我們時(shí)刻要做到以下幾點(diǎn)：要領(lǐng)會(huì )新課程標準，靈活教材內容，提高課堂設計；要有嫻熟的技能，提高課堂駕馭能力；同時(shí)要不斷進(jìn)行反思，因為反思是提高教師教學(xué)水平的推助器。教師要致力于美術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作和鉆研教學(xué)不斷的提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平。從而使學(xué)校領(lǐng)導從觀(guān)念上和辦學(xué)理念上對美術(shù)教育的重視，從心底里面對高中美術(shù)教育的認可而加大美術(shù)教育資金的投入。加大我校的硬件教學(xué)環(huán)境，從而適應當前新課程的高中美術(shù)教育完善美術(shù)教學(xué)環(huán)境。所以，我們就舍得投入一部分資金把美課室搞好，讓學(xué)生一進(jìn)到這個(gè)美術(shù)課室里面去，就覺(jué)得是在一個(gè)藝術(shù)的氛圍之中，起到一種熏陶和教育的作用。這樣有利益培養學(xué)生思維的發(fā)展，知道自己在美術(shù)的道路上應該在哪一些方面取得一定的進(jìn)步。

　　對于培訓雖然只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開(kāi)端，對于培訓所講的知識，我要讓它細水長(cháng)流。今后，我會(huì )學(xué)以致用，結合實(shí)際，及時(shí)地將所學(xué)知識受益于學(xué)生。

　　特崗教師見(jiàn)習期間工作總結 10

　　在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷的發(fā)生著(zhù)變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命�，F將一年工作總結如下：

　　一、思想工作方面

　　俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的.各項活動(dòng)。一年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　二、 教育工作方面

　　作為一名新教師，又面臨著(zhù)新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，在我積極參加區和學(xué)校組織培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流， 不斷的揣摩、思考、實(shí)驗、修正，不僅對上課有很大幫助，對自身的素質(zhì)也有很大的提高。

　　1、積極參加區教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作。

　　在這里非常感謝區進(jìn)修學(xué)院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規和班主任的教學(xué)上，讓我明白了當老師，不但要關(guān)愛(ài)學(xué)生，而且還要時(shí)刻謹記法律上規定的條例，做個(gè)學(xué)生敬愛(ài)的好老師。

　　2、 我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師指導，并在各個(gè)年級班主任的指導下學(xué)習管理學(xué)生，學(xué)會(huì )正確與學(xué)生交流的好方法，因為他們，使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高，在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當有效的方法，這些使我對教學(xué)有了新的認識。使我在教學(xué)過(guò)程中有了一些新的教法：抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講教材。而是多方面地引導學(xué)生探索課外知識整理。讓學(xué)生加強對身邊事物的認識能力，提高學(xué)習興趣，激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì )分析問(wèn)題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門(mén)課。

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