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教師節的工作總結
周一上午到揚州參加駕校理論考試,人很多,雖然翻看過(guò)一遍理論題,但心里還是沒(méi)底。最后得了94分,總算及格了!這就意味著(zhù),我距離駕駛著(zhù)小汽車(chē)兜風(fēng)又近了一步,呵呵!下午一回來(lái),就忙不迭地打印教研組記錄、備課組記錄以及后進(jìn)生轉化記錄,并且裝訂成冊發(fā)給相關(guān)教師。前兩日,剛畢業(yè)的學(xué)生范佳發(fā)信息給我,說(shuō)她給我做了一張教師節賀卡,放在她一年級表妹丁淑靜那里,讓我星期一去取。下午放學(xué)的時(shí)候,我忽然想起了這件事,從三樓飛奔到一(1)班,在一個(gè)文文靜靜的小姑娘書(shū)包里拿到了這張賀卡。很簡(jiǎn)單,純手工制作,里面夾雜了一個(gè)玩具青蛙和幾朵紫色的薰衣草花。一張白紙寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的話(huà),我一個(gè)字一個(gè)字地讀著(zhù),很感動(dòng)!眼眶甚至有點(diǎn)濕潤,心里暖暖的。三節課后政治學(xué)習,毛校長(cháng)講了《千字文》里的前二十個(gè)字,娓娓道來(lái),學(xué)識淵博可見(jiàn)一斑。政治學(xué)習結束后,我又把第二天教育局過(guò)來(lái)檢查的相關(guān)準備工作向老師們作了安排。晚上,留下來(lái)參加學(xué)校的職稱(chēng)評定會(huì )議,一直開(kāi)到夜里9:40,提出了若干種方案,沒(méi)有一種完全符合所有人意愿,最后無(wú)記名投票,四位同志最終超過(guò)半數通過(guò),被刷掉的兩位同志偏偏又是學(xué)校的骨干教師,業(yè)務(wù)能力強,成績(jì)顯著(zhù),很是可惜!
周二上午教育局教研室一行四人到學(xué)校檢查工作,主要內容是聽(tīng)課、評課、看作業(yè)。一來(lái)就隨便抽了8節課,我便樓上樓下奔著(zhù)告訴被抽到的教師,他們有的胸有成竹,有的一臉無(wú)奈,有的咬牙切齒,神態(tài)各異!我因為忙著(zhù)各項準備工作,上午的兩節語(yǔ)文課都沒(méi)有陪同聽(tīng)課,第三節課陪同殷傳勤主任聽(tīng)了一節華靜老師的品德與生活課。小姑娘是音樂(lè )專(zhuān)職,剛剛從學(xué)校畢業(yè),根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)品德與生活課,更不用說(shuō)上課了。課雖然上得比較糟糕,但也在情理之中,這也的確難為她了。在音樂(lè )課上,她應該有其光彩奪目的一面。下午的集中評議,只有我和毛校長(cháng)參加了,四位領(lǐng)導恰如其分地將一天的檢查情況向我們作了通報。到底是長(cháng)期參加教學(xué)檢查工作的領(lǐng)導,不少問(wèn)題都看得很準,在以后的教學(xué)工作中我們將逐一整改到位。傍晚,留了上學(xué)期幾個(gè)不及格的學(xué)生和最近沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生寫(xiě)作業(yè),家長(cháng)來(lái)接,正好和幾位家長(cháng)分別作了深入的交流。晚上,一位中學(xué)里的朋友請吃飯,推脫不掉,喝了不少酒,席間聽(tīng)到了許多未曾聽(tīng)過(guò)的教育圈里的事情,感慨良多!到家已經(jīng)9:00了,頭暈暈的,看了兩篇《問(wèn)題學(xué)生診療手冊》,實(shí)在支撐不了倒頭便睡了。
周三上午就收到學(xué)生送的若干張賀卡,這似乎在提醒我教師節又到了!下午學(xué)生放假半天,我們全體教師到鎮政府五樓會(huì )議室參加鎮上組織的慶祝教師節大會(huì )。原本這次會(huì )議是放在周四也就是教師節當日下午進(jìn)行的,考慮到黨委錢(qián)書(shū)記沒(méi)有時(shí)間,于是臨時(shí)調整提前了一天。會(huì )上仍舊是過(guò)去的老一套副鎮長(cháng)講話(huà),總結一年的丁伙教育工作,副書(shū)記宣讀獲得鎮優(yōu)秀集體和個(gè)人的表彰決定,校長(cháng)和教師代表表態(tài)發(fā)言,黨委書(shū)記講話(huà),從更高的角度提一些要求。今年與以往不同的是,開(kāi)會(huì )之前增加了少先隊員獻詞,我校六(3)班的全體學(xué)生接受了這一任務(wù),獻詞很精彩,學(xué)生背得熟練而且極有感情,聽(tīng)到孩子們的這些對教師的溢美之詞,我頓時(shí)產(chǎn)生一種神圣感和悲壯感,很有些感動(dòng)。今年,我有幸忝列鎮優(yōu)秀教育工作者的行列,也沒(méi)有什么愧意,自我感覺(jué)這是對自己這十年來(lái)教育生涯的一次總結。就像不久之后,我可能獲得一項關(guān)于班主任工作的榮譽(yù),也算是對我十年班主任工作的一次總結?偨Y,意味著(zhù)新的開(kāi)始,我將站在更高的起點(diǎn)上,奮力奔跑,至少也將是努力行走的姿態(tài)。開(kāi)會(huì )結束,全體領(lǐng)導、校長(cháng)以及獲獎的教師合影,我和毛校長(cháng)站在一起,很是榮幸。晚上,在學(xué)校舉行教師節晚宴,邀請了教育局的張俊副局長(cháng)、鎮上相關(guān)領(lǐng)導以及三位已經(jīng)退休的老校長(cháng)參加。晚宴氣氛熱烈,大家推杯換盞,好不熱鬧。我和幾位中層一桌一桌敬酒,言談甚歡。晚宴結束后,鎮上分管教育的任助理、毛校長(cháng)和我們幾位中層干部又談了許多,大家都很開(kāi)心!
周四也就是今天,上午繼續收到若干學(xué)生送的賀卡,心情還算不錯。語(yǔ)文課把《陶校長(cháng)的演講》講完,順便做了這一課的小練習冊,讀了里面一篇與陶行知有關(guān)的《四塊糖的故事》,我聲情并茂地讀著(zhù),學(xué)生似乎也很受啟發(fā),大師到底是大師,人都逝去這么多年了,還在影響著(zhù)一代又一代師生。我在課的結尾總結道:陶行知不愧為萬(wàn)世師表,他用一生踐行捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的箴言。今天,是第二十五個(gè)教師節,我們學(xué)習陶校長(cháng)的演講,感受他的人格魅力就顯得猶有紀念意義。上午收到教育局發(fā)的文件,要求上報畢業(yè)生升學(xué)情況統計表,要求把上屆畢業(yè)生的學(xué)籍號、準好證號、家庭住址、考試成績(jì)、父母姓名、家庭電話(huà)、父母手機等14項內容填好明天上報教育局初教科。最讓人頭疼的是學(xué)生的初一年級就讀情況,不僅要求填寫(xiě)所在學(xué)校,還要填寫(xiě)所在班級。沒(méi)有辦法,只好先到中學(xué)里查新生的入學(xué)分班情況,將在本地中學(xué)上的學(xué)生姓名和班級逐一填好,再將剩下的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話(huà)聯(lián)系,問(wèn)清在哪個(gè)學(xué)校和哪個(gè)班級。我忙了一個(gè)下午,請一個(gè)辦公室的工會(huì )劉主席幫忙,又請上屆六年級三個(gè)班的班主任幫忙打電話(huà)聯(lián)系,終于忙到了尾聲。傍晚,將修改好的《我愛(ài)語(yǔ)文》書(shū)稿通過(guò)快遞公司寄送給揚州廣陵小學(xué)的黃玉莉老師,相信不久就可以見(jiàn)到這本書(shū)躺在新華書(shū)店的的書(shū)架上了。忙完了上一張表,還有一張任課教師一覽表要同時(shí)報送,于是又請毛明林老師幫忙,忙到6:40才結束。晚上,丁伙中學(xué)請學(xué)校中層以上干部吃飯,我因為要加班,就和毛老師在學(xué)校附近的小餐館吃了個(gè)便飯,吃過(guò)飯又獨自回到學(xué)校做了些收尾的工作。今天是教師節,學(xué)校里卻沒(méi)有安排任何活動(dòng)。