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大學(xué)外聯(lián)部部長(cháng)個(gè)人工作總結
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！大家知道工作總結的格式嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)外聯(lián)部部長(cháng)個(gè)人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)外聯(lián)部部長(cháng)個(gè)人工作總結 1
進(jìn)入十二月，天氣開(kāi)始轉涼，外聯(lián)部工作也相對輕松，這是一個(gè)"穩定軍心"的關(guān)鍵時(shí)期。為了保持干事們的工作熱情、加強部門(mén)內部團結，部長(cháng)與副部組織干事進(jìn)行一系列的"內部充電"活動(dòng)。首先，外聯(lián)部?jì)炔空x聚餐，增進(jìn)了本部門(mén)內部干事之間的相互了解，促進(jìn)了干事與部長(cháng)的交流溝通。在聚餐會(huì )上，外聯(lián)人還充分發(fā)揮了自己善于交流的能力和優(yōu)勢。其次，部長(cháng)對大賽進(jìn)行總結，并將意見(jiàn)、建議整理歸類(lèi);安排干事每人寫(xiě)一份活動(dòng)策劃，以便讓其熟悉舉辦一項活動(dòng)的流程及細節，形成一種嚴謹辦事、認真組織活動(dòng)的觀(guān)念。
一、學(xué)習與溝通
歲末年終，借鑒各部的經(jīng)驗，部長(cháng)與干事們對這半年來(lái)的工作進(jìn)行細致地量化評分，例會(huì )嚴肅而不失活潑的氣氛一直是外聯(lián)部的特色。例會(huì )一開(kāi)始，由于外聯(lián)工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協(xié)商、談判需要技巧、經(jīng)驗和熱情。每每進(jìn)入這個(gè)互動(dòng)環(huán)節，氣氛就活躍起來(lái)了，已經(jīng)拉到商家的干事會(huì )主動(dòng)向大家介紹自己的經(jīng)驗和感受;正與某個(gè)商家處在談判中的干事會(huì )積極與部長(cháng)聯(lián)系，并認真請教一些困擾自己的問(wèn)題;還沒(méi)有與商家取得談判機會(huì )的干事也不甘示弱，他們仍充滿(mǎn)信心地參與大家的討論，積蓄能量，準備"后來(lái)居上"。
在這里，沒(méi)有所謂"官大一級壓死人"的作風(fēng)，有的只是融洽的.氛圍、和諧的空氣。
二、作風(fēng)
大賽前夕，幫忙布置會(huì )場(chǎng)，外聯(lián)干事隨叫隨到;大賽之時(shí)，跟著(zhù)部長(cháng)、忙碌于后臺，被分配的都是最有難度的工作，但外聯(lián)干事任勞任怨;其他部門(mén)組織一些活動(dòng)需要幫助，外聯(lián)干事更是義不容辭--這就是三。外聯(lián)部的精神。
踏實(shí)肯干，盡心盡力。
本學(xué)期在部員的共同努力下，我部圓滿(mǎn)完成了各項工作，分別有著(zhù)不同程度的收獲。
在本學(xué)期11月份，學(xué)院舉xxx，外聯(lián)部積極籌劃，先后于xxx以及xxx教育機構聯(lián)合，在高校中為其擴大知名度，提高影響力。但由于學(xué)�？荚嚂r(shí)間安排受限，未能完成合作，但晚會(huì )當天外聯(lián)部上下積極努力配合各部工作，使晚會(huì )順利完成，在此期間，全系各部力量都集中在一起，齊心投入晚會(huì )的籌備工作。外聯(lián)部作為系學(xué)生會(huì )的一分 子也不例外。我部積極配合整體工作，積極參與到節目的表演中，為節目增光添彩。此外，我部還充分發(fā)揮本部特點(diǎn)，主動(dòng)承擔起晚會(huì )中一些工作的協(xié)調、聯(lián)系工作，如服裝、道具、化妝等籌備工作。
晚會(huì )的成功落幕，不僅是我們部的驕傲，更證明了整個(gè)系的強大。所以，我們深深地感覺(jué)到了集體協(xié)作力量的強大和團隊精神的重要。
這次活動(dòng)，使我部與其它部的聯(lián)系更加緊密，關(guān)系更加融洽，為我們以后的配合奠定了堅實(shí)的基礎使我們學(xué)生會(huì )這個(gè)大的家庭更加穩固。
本學(xué)期我部在圓滿(mǎn)完成院、系交給任務(wù)的同時(shí)，還開(kāi)展了自己的活動(dòng)，在多方面鍛煉部員的同時(shí)，還豐富了大家的生活，使部員真切感受到作為外聯(lián)部一員的意義，由此更進(jìn)一步激發(fā)了所有干事的工作熱情，為下學(xué)期工作的更好開(kāi)展奠定了基礎。也愿我部下學(xué)期的工作能在此基礎上有所突破!
大學(xué)外聯(lián)部部長(cháng)個(gè)人工作總結 2
20xx年9月，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，也是外聯(lián)部工作的一個(gè)新的起點(diǎn)。在大一新生軍訓期間，招新工作便開(kāi)始了�！罢行隆泵嫦蛉^大一新生，通過(guò)初試、復試的層層選拔，經(jīng)過(guò)各位老師及主席的認真考慮，共招進(jìn)4名新干事，他們來(lái)自學(xué)院的不同專(zhuān)業(yè)，其中男干事占多數。外聯(lián)工作本身具有一定特殊性，相對其他部門(mén)較難，它需要充足的時(shí)間、充沛的精力和足夠的耐心。在例會(huì )上，部長(cháng)向新干事明確提出了外聯(lián)部的紀律，干事們的熱情很高，積極與部長(cháng)、主席溝交流
外聯(lián)部是院學(xué)生會(huì )最為活躍的部門(mén)之一，我們以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨，傳承上一屆“責任、團結、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，以“鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的`團隊”的態(tài)度嚴格要求我部及個(gè)人。
外聯(lián)部作為學(xué)校對外交流的部門(mén)，其工作職責主要分為內聯(lián)和外聯(lián)。
內聯(lián)其實(shí)就是對我校校內的聯(lián)系，換種說(shuō)法就是內務(wù)。古人云：“一屋不掃何以?huà)咛煜�！”所以我們首先需要做好自己身邊的事，只有做好了內�?wù)我們出去時(shí)才能有充足的底氣。
外聯(lián)顧名思義是與外界的交流，外聯(lián)又可分工成校聯(lián)和企聯(lián)兩塊。
校聯(lián)的主要職責在于和哈市各大高校及各大企業(yè)保持密切聯(lián)系，一起合作開(kāi)展一些大型聯(lián)誼、舞會(huì )、晚會(huì )等。聯(lián)系是為了保持溝通，溝通創(chuàng )造價(jià)值。外聯(lián)作為一種團隊的文化，信息的共享，能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。所以我們不能局限于自己的學(xué)校內，我們需要走出去，我們需要一個(gè)完美的交流平臺，交流不僅僅限于贊助上的合作，在學(xué)�；顒�(dòng)上，我們同樣也是需要彼此支持的。交流是外聯(lián)必需的，交流的每一天是快樂(lè )的每一天。
企聯(lián)的主要職責在于與外界商家合作，為學(xué)生提供更加豐富多彩的校園文化，與商家達到雙贏(yíng)的局面，并為學(xué)生會(huì )提供一定的活動(dòng)資金。但是一個(gè)學(xué)校單獨去拉贊助的時(shí)候難度是很大的，但如果說(shuō)各高校外聯(lián)部能形成了一個(gè)整體，那么商家就容易認識到其中巨大的經(jīng)濟價(jià)值，我們的活動(dòng)便有了充足的資金支持。這就需要各學(xué)校的外聯(lián)能達成共識，所以說(shuō)聯(lián)盟的組建是相當有必要的�，F代社會(huì )中誠信特別重要，我們要言必行，行必果。我們要使商家真正認識到和我們合作，給我們贊助是有利益的，讓他們的行為由試探性變成主動(dòng)性。還有一點(diǎn)就是外聯(lián)的部員素質(zhì)要提高，這是成功的前提。我們現在在專(zhuān)業(yè)上可以說(shuō)得有眉有眼，但是在專(zhuān)業(yè)外，在這個(gè)大社會(huì )中，與經(jīng)驗豐富的人士相比，我們的話(huà)語(yǔ)又是多么的蒼白無(wú)力。所以在新部員的招收上我們要嚴格把關(guān)。
大學(xué)外聯(lián)部部長(cháng)個(gè)人工作總結 3
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我擔任大學(xué)外聯(lián)部部長(cháng)一職，肩負著(zhù)為學(xué)生會(huì )及各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)籌集資金、拓展外部資源與合作機會(huì )的重要使命。這一年的工作經(jīng)歷對我而言，既是挑戰也是成長(cháng)，在不斷摸索與實(shí)踐中，我努力提升自我，積極履行職責，以下是我對本學(xué)年工作的詳細總結：
一、工作成果
�。ㄒ唬┥碳液献髋c贊助拓展
積極與校內外商家建立聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)溝通、實(shí)地拜訪(fǎng)、郵件發(fā)送合作方案等多種方式，累計與超過(guò)xx家商家進(jìn)行了洽談協(xié)商。成功與xx家企業(yè)達成合作協(xié)議，為學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)爭取到了豐富多樣的贊助資源，包括活動(dòng)資金、物資（如獎品、宣傳物料等）以及場(chǎng)地支持等，贊助總價(jià)值達到了xx元。
例如，在校園文化節籌備期間，與本地知名的一家書(shū)店合作，對方為活動(dòng)提供了價(jià)值xx元的圖書(shū)作為獎品，并贊助了xx元現金用于活動(dòng)宣傳推廣。同時(shí)，與一家飲品店合作，在活動(dòng)現場(chǎng)設置售賣(mài)攤位，為其提供宣傳推廣服務(wù)，飲品店則為學(xué)生會(huì )工作人員提供免費飲品，并給予一定的銷(xiāo)售額分成作為贊助回報。
�。ǘ┗顒�(dòng)策劃與執行中的外聯(lián)貢獻
全程參與學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)的策劃過(guò)程，從外聯(lián)角度為活動(dòng)出謀劃策，提出了許多具有創(chuàng )新性和可行性的建議。例如，在校園歌手大賽中，建議引入線(xiàn)上投票與贊助商品牌推廣相結合的互動(dòng)環(huán)節，不僅增加了活動(dòng)的參與度和趣味性，還為贊助商提供了更廣泛的品牌曝光機會(huì )，獲得了商家與同學(xué)們的一致好評。
在活動(dòng)執行階段，帶領(lǐng)外聯(lián)部成員積極配合其他部門(mén)工作，確保與商家的合作順利進(jìn)行。負責協(xié)調商家與學(xué)生會(huì )之間的溝通聯(lián)絡(luò )、物資交接、宣傳推廣等各項事宜，保障了活動(dòng)的順利開(kāi)展，同時(shí)也維護了與商家的良好合作關(guān)系。
�。ㄈ┩饴�(lián)團隊建設與管理
注重外聯(lián)部團隊建設，通過(guò)組織定期的內部培訓、經(jīng)驗分享會(huì )和團建活動(dòng)等，提高團隊成員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。培訓內容涵蓋商務(wù)禮儀、談判技巧、溝通能力、活動(dòng)策劃等方面，使團隊成員在專(zhuān)業(yè)知識和技能上得到了顯著(zhù)提升。例如，邀請專(zhuān)業(yè)的商務(wù)禮儀培訓師為成員們進(jìn)行商務(wù)禮儀培訓，通過(guò)模擬商務(wù)場(chǎng)景，讓成員們在實(shí)踐中掌握正確的禮儀規范；組織內部經(jīng)驗分享會(huì )，讓成功拉到贊助的成員分享自己的談判技巧和心得，促進(jìn)團隊成員之間的相互學(xué)習和共同成長(cháng)。
在團隊管理方面，制定了明確的部門(mén)規章制度和工作流程，明確了每個(gè)成員的職責分工，實(shí)行項目責任制，確保每項外聯(lián)任務(wù)都有專(zhuān)人負責，提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，注重營(yíng)造積極向上、團結協(xié)作的團隊氛圍，鼓勵成員們勇于創(chuàng )新、敢于嘗試，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，為部門(mén)發(fā)展貢獻力量。
二、問(wèn)題與挑戰
�。ㄒ唬┥碳屹Y源競爭激烈
隨著(zhù)校園活動(dòng)商業(yè)化程度的不斷提高，各大高校學(xué)生會(huì )都在積極尋求商家合作，導致商家資源競爭日益激烈。在與商家洽談過(guò)程中，常常面臨其他高�；蛐绕渌M織的`競爭壓力，一些熱門(mén)商家收到多份合作邀請，使得我們在爭取合作時(shí)需要付出更多的努力和時(shí)間成本。例如，在與一家知名運動(dòng)品牌洽談贊助校園運動(dòng)會(huì )事宜時(shí)，發(fā)現另外兩所高校也在同時(shí)與該品牌進(jìn)行接觸，并且都提出了具有吸引力的合作方案。這就要求我們必須深入了解商家需求，挖掘自身優(yōu)勢，制定更加個(gè)性化、差異化的合作方案，才能在競爭中脫穎而出。
�。ǘ┵澲问絾我�
目前與商家的合作主要集中在資金贊助、物資贊助和場(chǎng)地贊助等傳統形式上，合作形式相對單一，缺乏創(chuàng )新性和深度。這在一定程度上限制了我們與商家的合作空間，難以滿(mǎn)足一些商家對于品牌推廣和市場(chǎng)拓展的多元化需求。例如，部分商家希望能夠通過(guò)與學(xué)生會(huì )合作開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、定制化品牌宣傳活動(dòng)等，但由于我們在活動(dòng)策劃和執行方面的能力和資源有限，無(wú)法很好地滿(mǎn)足這些需求，導致一些潛在的合作機會(huì )未能轉化為實(shí)際合作成果。
�。ㄈ﹫F隊成員經(jīng)驗不足
外聯(lián)部新成員大多缺乏外聯(lián)工作經(jīng)驗，在與商家洽談、合作方案策劃等方面存在一定的困難和不足。需要花費大量時(shí)間對新成員進(jìn)行培訓和指導，在一定程度上影響了工作效率和質(zhì)量。例如，在新成員首次與商家電話(huà)溝通時(shí)，由于緊張和缺乏經(jīng)驗，無(wú)法清晰準確地向商家介紹合作項目和優(yōu)勢，導致溝通效果不佳，錯失了一些潛在的合作機會(huì )。這就需要我們進(jìn)一步優(yōu)化培訓體系，加強實(shí)踐鍛煉環(huán)節，提高新成員的業(yè)務(wù)能力和實(shí)戰經(jīng)驗。
三、改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┘訌娛袌�(chǎng)調研與商家關(guān)系維護
成立專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)調研小組，定期對校內外商家市場(chǎng)進(jìn)行調研分析，了解商家的經(jīng)營(yíng)狀況、市場(chǎng)推廣需求以及最新的商業(yè)動(dòng)態(tài)等信息。通過(guò)建立商家信息數據庫，對商家資源進(jìn)行分類(lèi)整理和動(dòng)態(tài)管理，為精準開(kāi)展外聯(lián)工作提供有力支持。例如，每月收集整理一次本地商家的開(kāi)業(yè)、促銷(xiāo)活動(dòng)等信息，并分析其與校園市場(chǎng)的契合度，篩選出潛在合作對象，提前制定合作預案。
注重與商家建立長(cháng)期穩定的合作關(guān)系，不僅僅局限于單次活動(dòng)的合作，而是通過(guò)定期回訪(fǎng)、節日問(wèn)候、邀請商家參與校園活動(dòng)等方式，增強商家對學(xué)校和學(xué)生會(huì )的認同感和歸屬感。例如，在重要節日向合作商家發(fā)送電子賀卡或定制的紀念品；每學(xué)期舉辦一次 “商家進(jìn)校園” 活動(dòng)，邀請合作商家到學(xué)校開(kāi)展產(chǎn)品展示、講座等活動(dòng)，為商家提供直接與學(xué)生互動(dòng)交流的平臺，同時(shí)也豐富了校園文化生活。
�。ǘ﹦�(chuàng )新贊助形式與合作模式
積極探索與商家的多元化合作模式，突破傳統贊助形式的局限。結合當下流行的新媒體營(yíng)銷(xiāo)、體驗式營(yíng)銷(xiāo)等理念，策劃推出一系列具有創(chuàng )新性和吸引力的合作項目。例如，與互聯(lián)網(wǎng)公司合作開(kāi)展校園短視頻創(chuàng )作大賽，商家提供獎品和資金支持，學(xué)生會(huì )負責組織策劃和宣傳推廣，通過(guò)學(xué)生創(chuàng )作的短視頻作品對商家品牌進(jìn)行創(chuàng )意宣傳，同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)平臺的傳播優(yōu)勢，擴大活動(dòng)影響力和品牌曝光度；與餐飲企業(yè)合作推出 “校園美食體驗官” 活動(dòng)，選拔學(xué)生代表到餐廳進(jìn)行美食體驗，并通過(guò)社交媒體進(jìn)行分享推廣，為商家吸引更多年輕消費者群體。
加強與學(xué)校相關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)機構的合作，借助其專(zhuān)業(yè)資源和力量，提升我們在活動(dòng)策劃和執行方面的能力水平，為開(kāi)展創(chuàng )新性合作活動(dòng)提供保障。例如，與學(xué)校傳媒學(xué)院合作成立創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)工作室，由專(zhuān)業(yè)教師指導學(xué)生團隊為商家量身定制個(gè)性化的品牌推廣方案；與學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心合作，引入企業(yè)孵化項目資源，為學(xué)生會(huì )與企業(yè)開(kāi)展深度合作提供平臺和機會(huì )。
�。ㄈ﹥�(yōu)化團隊培訓與激勵機制
進(jìn)一步完善外聯(lián)部團隊培訓體系，根據成員的不同需求和業(yè)務(wù)水平，制定分層分類(lèi)的培訓計劃。除了常規的商務(wù)禮儀、談判技巧等培訓內容外，增加市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、新媒體運營(yíng)、活動(dòng)策劃與執行等方面的專(zhuān)業(yè)課程培訓，邀請行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)高管等進(jìn)行授課講座和案例分享，拓寬成員的知識面和視野。例如，每學(xué)期開(kāi)設xx門(mén)專(zhuān)業(yè)課程培訓，每門(mén)課程邀請xx-xx位專(zhuān)家進(jìn)行授課，并組織成員進(jìn)行小組討論和實(shí)踐操作，確保培訓效果。
建立健全團隊激勵機制，設立明確的工作目標和考核指標，對在外聯(lián)工作中表現突出的成員給予表彰和獎勵，激發(fā)成員的工作積極性和主動(dòng)性。例如，設立 “外聯(lián)之星” 獎項，每月評選一次，對在當月外聯(lián)工作中取得顯著(zhù)成績(jì)的成員進(jìn)行表彰，包括頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、給予一定的物質(zhì)獎勵以及在部門(mén)內部宣傳推廣其先進(jìn)事跡等；同時(shí)，將成員的外聯(lián)工作表現納入學(xué)生會(huì )綜合素質(zhì)測評體系，與評優(yōu)評先、晉升發(fā)展等掛鉤，為成員提供更多的發(fā)展機會(huì )和激勵動(dòng)力。
四、未來(lái)展望
回顧過(guò)去一年的工作，雖然取得了一些成績(jì)，但也存在不少問(wèn)題和不足。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的領(lǐng)導能力和業(yè)務(wù)水平，帶領(lǐng)外聯(lián)部團隊在以下幾個(gè)方面取得更大的突破：
�。ㄒ唬┥罨Ｆ蠛献�，助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展
積極尋求與更多知名企業(yè)建立長(cháng)期穩定的合作關(guān)系，不僅為學(xué)生會(huì )活動(dòng)爭取更多資源支持，更要搭建起企業(yè)與學(xué)生之間的溝通橋梁，為學(xué)生提供實(shí)習實(shí)踐、就業(yè)推薦、職業(yè)規劃指導等更多機會(huì )和服務(wù)。例如，與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作開(kāi)展 “企業(yè)開(kāi)放日” 活動(dòng)，定期組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀(guān)學(xué)習，了解企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程和行業(yè)發(fā)展趨勢；建立 “企業(yè)導師庫”，邀請企業(yè)高管和專(zhuān)業(yè)人士擔任學(xué)生的職業(yè)導師，為學(xué)生提供一對一的職業(yè)規劃指導和求職面試技巧培訓；與企業(yè)合作開(kāi)展校園招聘專(zhuān)項活動(dòng)，為企業(yè)提供精準的人才招聘服務(wù)，同時(shí)也為學(xué)生創(chuàng )造更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機會(huì )。
�。ǘ┩卣雇饴�(lián)領(lǐng)域，促進(jìn)校園文化交流
將外聯(lián)工作的視野拓展到更廣泛的領(lǐng)域，加強與其他高校學(xué)生會(huì )、社會(huì )組織以及國際學(xué)生團體的交流與合作，開(kāi)展形式多樣的校園文化交流活動(dòng)，促進(jìn)不同地區、不同文化背景下學(xué)生之間的相互了解與友誼。例如，聯(lián)合多所高校舉辦 “校園文化巡展” 活動(dòng)，每所高校展示本校獨特的校園文化特色和優(yōu)秀學(xué)生作品，通過(guò)巡回展覽的形式在各高校之間進(jìn)行交流展示，增進(jìn)高校之間的文化交流與合作；積極參與國際學(xué)生交流項目，組織本校學(xué)生與國外學(xué)生開(kāi)展文化交流活動(dòng)，如國際文化節、中外學(xué)生友誼賽等，提升學(xué)校的國際化辦學(xué)水平和學(xué)生的國際視野與跨文化交流能力。
�。ㄈ┘訌娮陨斫ㄔO，打造專(zhuān)業(yè)外聯(lián)團隊
持續加強外聯(lián)部自身建設，不斷完善部門(mén)內部管理機制和工作流程，提高工作效率和質(zhì)量。注重團隊成員的專(zhuān)業(yè)素養培養和個(gè)人能力提升，通過(guò)組織開(kāi)展更多的培訓學(xué)習、實(shí)踐鍛煉和團隊建設活動(dòng)，打造一支具有高度責任感、創(chuàng )新精神和專(zhuān)業(yè)能力的外聯(lián)團隊。例如，定期組織團隊成員參加行業(yè)研討會(huì )、商務(wù)談判模擬大賽等活動(dòng)，提高成員的專(zhuān)業(yè)知識水平和實(shí)戰能力；鼓勵團隊成員參與學(xué)校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養成員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力；加強團隊文化建設，營(yíng)造積極向上、團結協(xié)作、勇于拼搏的團隊氛圍，增強團隊的凝聚力和戰斗力。
總之，過(guò)去一年的外聯(lián)工作經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我深刻認識到自身的責任與使命。在未來(lái)的工作中，我將帶領(lǐng)外聯(lián)部團隊繼續努力，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(cháng)以及校園文化建設貢獻更多的力量。
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