學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的工作總結
篇一：學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)總結范文
近年來(lái)，全國各地各學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)蓬勃開(kāi)展，這對樹(shù)立全民的健身意識，宣傳健身方法起到了重大作用，可以說(shuō)具有劃時(shí)代的意義。我作為一名體育教師，親歷此類(lèi)活動(dòng)，受益匪淺，同時(shí)也發(fā)現了許多實(shí)際問(wèn)題，有幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)想和大家交流一下，使學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)更加深入有效地開(kāi)展下去。
陽(yáng)光體育的特性
一、注重娛樂(lè )性，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，得到一定程度的放松。應在活動(dòng)方式與活動(dòng)內容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好；
二、注重約束性，從安全有效的角度考慮，在活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地等方面科學(xué)安排，有組織地展開(kāi)和收攏，避免“放羊式”，令學(xué)生無(wú)視活動(dòng)的組織紀律性；
三、注重創(chuàng )造性，在內容和形式上不應該拘泥而單調，有益于身心健康的項目，尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學(xué)校陽(yáng)光體育的范疇，并注重學(xué)生的反饋，適時(shí)進(jìn)行修正；
四、注重健身性，講究科學(xué)實(shí)效。在器材類(lèi)活動(dòng)中，組織者應加強引導，避免學(xué)生“把籃球當足球踢”、“羽毛球當毽子踢”、籃球當橄欖球抱著(zhù)跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現象；
五、講究協(xié)調性：大風(fēng)大霧時(shí)間不安排學(xué)生進(jìn)行中長(cháng)跑等劇烈運動(dòng)、課間時(shí)間太短不搞劇烈運動(dòng)，以免影響下節課的正常學(xué)習、熱身與放松等細節性的問(wèn)題應得到活動(dòng)組織者的重視。
陽(yáng)光體育運動(dòng)中存在的問(wèn)題
一、思想認識有差距。在實(shí)施陽(yáng)光體育運動(dòng)的過(guò)程中，由于受應試教育模式的制約，片面追求升學(xué)率意識嚴重，對學(xué)校體育工作重視不夠，不能同步執行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實(shí)際工作中沒(méi)有形成貫徹落實(shí)《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神的合力和保障機制，陽(yáng)光體育活動(dòng)處于無(wú)序狀態(tài)。
二、經(jīng)費投入不足。學(xué)校體育衛生設施條件普遍沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件基本標準》的要求，器材、設施不能滿(mǎn)足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的發(fā)展需求。
三、師資力量不到位。隨著(zhù)新課改的實(shí)施，《體育與健康》課時(shí)的調整，課時(shí)增加，而受編制的限制，導致體育教師數量不足，尤其是農村中小學(xué)大多數沒(méi)有專(zhuān)職體育教師。
四、形式單調、內容枯燥，缺乏吸引力，交流總結少。學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間受師資、場(chǎng)地不足的影響還沒(méi)有得到落實(shí)。學(xué)校之間聯(lián)系少，都一個(gè)模式（活動(dòng)內容）。
五、學(xué)校體育的評價(jià)機制需要完善。學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施缺乏一套有效的考核評價(jià)機制；同時(shí)各學(xué)校對陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施效果缺乏過(guò)程性評價(jià)。
建立中小學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)長(cháng)效機制的對策
一、加強領(lǐng)導，轉變觀(guān)念，營(yíng)造陽(yáng)光體育的社會(huì )環(huán)境
1、建立健全活動(dòng)組織機構，形成推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的合力。
2、要認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神實(shí)質(zhì)，增強責任感。
3、轉變教育觀(guān)念，以人為本，關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康。
二、強化保障措施，構建運行機制
1、加強師資隊伍建設，保障陽(yáng)光體育運動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、增加體育設施儲量，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的體育需求
3、建章立制，形成科學(xué)評價(jià)體系。
4、搭建活動(dòng)平臺，展現陽(yáng)光體育運動(dòng)風(fēng)采。
三、加強宣傳引導，營(yíng)造推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)的良好氛圍
學(xué)校體育課程教學(xué)是陽(yáng)光體育運動(dòng)實(shí)施的主渠道。學(xué)校要貫徹“以人為本”和“健康第一”的指導思想，本著(zhù)“人人運動(dòng)，全員參與”的原則，創(chuàng )設陽(yáng)光體育運動(dòng)快樂(lè )健康的大舞臺，以“人人有項目、班班有團隊、校校有特色”為基本組織目標，活動(dòng)以班級或學(xué)校為基礎，活動(dòng)以學(xué)生為主體。開(kāi)設專(zhuān)題欄目，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播“健康第一”的理念，使“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，喚起全社會(huì )對健康的關(guān)注，營(yíng)造有利于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的氛圍。
當然，我們的活動(dòng)開(kāi)展還處于起步階段，我們工作中還存在不足之處。如，陽(yáng)光體育活動(dòng)的形式還需進(jìn)一步豐富和創(chuàng )新，體育活動(dòng)的整體質(zhì)量還需不斷提升。下一階段我們將對陽(yáng)光體育工作進(jìn)行深入的總結和反思
最后，我與大家共同分享開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的深切感受：生命因為運動(dòng)而充滿(mǎn)活力！讓運動(dòng)與快樂(lè )同行！讓健康與運動(dòng)同行！讓我們與陽(yáng)光體育同行！
篇二：學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)總結范文
為了認真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)克服了學(xué)生多、活動(dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，增強開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)的認識
為有效引導師生樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由王九紅校長(cháng)為組長(cháng)，金玉、劉春生副校長(cháng)、丁敏奎教研組長(cháng)為副組長(cháng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。根據我們全�，F有設備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統一部署，制定了具體的實(shí)施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與各年級組、大隊部、各活動(dòng)隊聯(lián)動(dòng)機制，確�；顒�(dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)為契機，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
二、營(yíng)造輿論氛圍，傳播健康理念
學(xué)期初，我校便將陽(yáng)光體育活動(dòng)寫(xiě)入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導通過(guò)國旗下講話(huà)向全體同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的.一周內，我校15個(gè)班級都召開(kāi)了主題班隊會(huì )，對校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解�！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術(shù)操興趣小組、校園跳繩活動(dòng)隊等興趣小組開(kāi)始，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了了我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的高潮。為擴大影響，學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門(mén)口，擴大了對外宣傳力度，贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
三、認真組織實(shí)施，提高健康水平
為切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導處、大隊部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認真組織，積極實(shí)施，在加強、創(chuàng )新校園體育活動(dòng)形式、增強實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。
1、時(shí)間安排科學(xué)，項目安排合理
每天上午9：00——9：05眼保健操，9：45——10：10師生大課間活動(dòng)，下午14：30——14：35眼保健操，15：15——15：40師生大課間活動(dòng)。另外我們的體育課的課時(shí)安排是嚴格執行國家規定來(lái)開(kāi)設的：一、二年級每周四節，三、四、五、六年級每周三節。
從開(kāi)學(xué)到十一月底我們就按體育組定的活動(dòng)項目與場(chǎng)地來(lái)安排活動(dòng)；從十二月一日到次年的三月底進(jìn)行冬季三項全民健身活動(dòng)。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動(dòng)與保健的質(zhì)量
由于校園活動(dòng)面積比較少，我們結合學(xué)校的具體場(chǎng)地來(lái)選擇項目來(lái)活動(dòng)。兩節課后的大課間時(shí)，體育器材室的值班教師負責及時(shí)為學(xué)生提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材，確保學(xué)生能在有限的時(shí)間和場(chǎng)地內有效、安全開(kāi)展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進(jìn)行總評獎勵。
3、在繼承中創(chuàng )新，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動(dòng)。
為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng )新，對校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展內容和形式進(jìn)行了有益探索。學(xué)校組織專(zhuān)職體育教師和有特長(cháng)的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動(dòng)隊、校園集體舞活動(dòng)隊等4個(gè)興趣小組，各年級學(xué)生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動(dòng)開(kāi)展得井然有序取得了良好效果。其中，足球隊在20xx年4月參加鼓樓區小學(xué)足球比賽中取得第一名、20xx年8月參加江蘇省第十三屆“省長(cháng)杯”比賽中取得第二名、田徑隊在20xx年鼓樓區比賽中取得第一名的好成績(jì)和校園武術(shù)操活動(dòng)隊最為有聲有色。校園武術(shù)操活動(dòng)是我校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)以來(lái)的又一特色。與相對單調的課間操相比，校園武術(shù)操無(wú)論是內容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學(xué)生身體，還能夠培養他們的審美情趣。
3、開(kāi)展競技體育項目比賽，豐富校園文化生活。
校園內體育鍛煉熱潮，我們江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)克服了學(xué)生多、活動(dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
本學(xué)期，我校還開(kāi)展了廣播操比賽、冬季三項活動(dòng)比賽、乒乓球比賽，贏(yíng)得了家長(cháng)的高度關(guān)注和贊譽(yù)，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎。每次活動(dòng)都先由體育組制定出比賽規則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間對比賽項目進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導。每次活動(dòng)都做到了賽前有計劃預案、過(guò)程有記載、賽后有總結，確�；顒�(dòng)收到實(shí)效。按照我校傳統，還將進(jìn)行運動(dòng)會(huì )、拔河比賽等體育競技項目比賽，力圖通過(guò)活動(dòng)，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，培養競爭意識和進(jìn)取精神。
隨著(zhù)我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的深入開(kāi)展，全校476名學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情�，F在，孩子們都能主動(dòng)地走出教室、走向大自然、走到陽(yáng)光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后，我們仍將大力開(kāi)展學(xué)生體育運動(dòng)，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，努力培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義新人，作出我們應有的貢獻。
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