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高二生物備課組學(xué)期工作總結

時(shí)間:2020-09-03 15:17:09 工作總結 我要投稿

高二生物備課組學(xué)期工作總結

  忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的高二生物備課組學(xué)期工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二生物備課組學(xué)期工作總結

  本學(xué)期理科基本完成了除選修①之外的所有高考必考內容的學(xué)習,文科順利完成會(huì )考內容的學(xué)習、復習與會(huì )考。在年級統籌安排與備課各成員密切協(xié)作下,波瀾不驚,克服一個(gè)又一個(gè)困難,本學(xué)期生物備課組教師出色完成各項教學(xué)工作任務(wù),總結如下:

  一、制定備課組學(xué)期工作詳細計劃得到全面落實(shí)

  由于周六取消補課,理科原計劃的教學(xué)進(jìn)度被迫加速,時(shí)間緊任務(wù)艱巨;文科學(xué)生生物科的'學(xué)習經(jīng)歷了授新課、復習及測試等階段,每個(gè)階段都有不同的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。為確保文理科常規教學(xué)質(zhì)量,備課組制訂了詳細的計劃,明確教學(xué)目標,統一部署,并將計劃落實(shí)到個(gè)人。備課組成員全員參與、團結協(xié)作,以勤懇扎實(shí)的工作作風(fēng),提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)、教研方面充分考慮發(fā)揮老教師傳幫帶作用,全組動(dòng)員,團結協(xié)作。

  1.年青教師主動(dòng)參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng)。

  2.召開(kāi)多次備課會(huì )議,統一認識,群策群力。了解、討論、研究學(xué)生原有的基礎知識和基本技能水平;注重了解學(xué)生學(xué)習新知識可能遇到或已經(jīng)遇到的困難等信息反饋,提出應采取那些相應的防范措施。

  3.共享與交流。延續上學(xué)期多媒體課件資源共享要求,每位教師都樂(lè )意接受任務(wù),互學(xué)互幫的氣氛濃厚。

  4.課題研究備課組研究課題為《課外探究活動(dòng)》,各成員圍繞這課題,進(jìn)行研究。

  5.做好師徒結對工作

  指導教師按要求履行自己好職責,要求徒弟加強聽(tīng)課、評課,匯報課必需經(jīng)過(guò)說(shuō)課、試講課、公開(kāi)課、評他人課、書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思等過(guò)程;每次測試后還要求撰寫(xiě)“考試分析”等。

  三、學(xué)生課外科技活動(dòng)

  各教師參與指導學(xué)生“研究性學(xué)習”課題并書(shū)寫(xiě)結題評語(yǔ)。

  四、存在問(wèn)題

  1.模仿過(guò)多,缺少個(gè)性化教學(xué)。

  2.與學(xué)生特別是參加會(huì )考的文科學(xué)生交流落實(shí)不到位。

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