體育教學(xué)教研工作總結范文（精選15篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，在這些日子里，我們的教學(xué)能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，一起好好總結過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。但是教學(xué)總結基本的方法論，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的體育教學(xué)教研工作總結范文，歡迎大家分享。
體育教學(xué)教研工作總結 1
時(shí)光匆匆流走，又一學(xué)期的工作結束了，我們體育教研組在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在各位體育教師的協(xié)助下，順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計劃圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開(kāi)展，特將本學(xué)期的體育教研工作總結如下：
一、明確目標和任務(wù)
學(xué)期初我們制定了完整的體育教研工作計劃，使全組教師認識到體育教研是課改深入發(fā)展的需要，是教育創(chuàng )新的需要，是教師發(fā)展的需要。在課改的新形勢下，找準自己的位置，確立了自己的教研目標和任務(wù)。
二、注重嘗試教改
本學(xué)期，我們教研組繼續實(shí)施體育教學(xué)中的新課改目標，在教學(xué)中注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。采用分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，培養學(xué)生的多角度考慮問(wèn)題的能力。同時(shí)對學(xué)生敢于放手，讓他們去研究自己想研究的方法，研究出規律后，讓學(xué)生進(jìn)行試驗，從中獲得知識。
三、互想聽(tīng)課，取長(cháng)補短
根據學(xué)期初制定的教研計劃，在教研活動(dòng)中我們認真組織并聽(tīng)了、胡國杰、陳麗林、李海燕、金育民老師的.研究課。聽(tīng)完課以后，我們全組教師進(jìn)行了認真地評課，一致認為四位老師能根據教學(xué)大綱的要求，進(jìn)行認真的備課。備課中做到了重、難點(diǎn)分明，教學(xué)設計新穎，在實(shí)際教學(xué)中做到了教法靈活，器材使用合理，還特別注重學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養。不足的是學(xué)生上課時(shí)比較拘謹，課堂氣氛不太活躍。
總之全組教師在本學(xué)期內都能做到互相聽(tīng)課評課，從中取人之長(cháng)，補己之短，以此來(lái)提高自己的授課藝術(shù)。
四、群體活動(dòng)豐富多彩
本學(xué)期，我學(xué)區對課間操的要求進(jìn)一步提高了，特別是東高村小學(xué)的課間操品比活動(dòng)，始終堅持每周一小結，每月一總結，并對課間操情況執行好的班級及時(shí)提出表?yè)P并發(fā)獎鼓勵。同時(shí)要求全學(xué)區教師要以身作則嚴格要求學(xué)生，使課間操既作為增強體質(zhì)的一個(gè)重要手段，又能成為培養學(xué)生遵守紀律、團結友愛(ài)、熱愛(ài)集體良好行為的第二課堂，使之和學(xué)校文明禮儀教育緊密地結合起來(lái)，培養學(xué)生良好的校風(fēng)校紀。
在落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)中，各校都制定了完整的課外活動(dòng)計劃及課外活動(dòng)安排表，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，經(jīng)常組織小型多樣分年級的藍球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動(dòng)組織和實(shí)施各項目的開(kāi)展，給學(xué)生們創(chuàng )造了鍛煉身體的良好機會(huì )，使我們的校園真正成了孩子們生機勃勃的樂(lè )園。
五、存在的不足與今后努力的方向
1、存在的不足：
在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練，沒(méi)有通過(guò)一些游戲活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生靈敏性以及應急能力的培養。
2、今后努力的方向：
在今后的教學(xué)工作中，將汲取經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高。
總之，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，體育要樹(shù)立“健康第一”的指導思想，終身體育的意識，采取形式多樣的教學(xué)，利用多種途徑，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。使學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)好基礎知識、技能、技術(shù)，為少年兒童身心全面發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。在教學(xué)中還有許許多多的不足之處，在今后，要向其它教研組、教師學(xué)習。取人之長(cháng)，補自己之短，不斷完善，使體育課成為民主、平等、和諧的樂(lè )園。
體育教學(xué)教研工作總結 2
本學(xué)期我校體育教研工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我校體育教研工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績(jì)�，F將體育教研工作做個(gè)總結：
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教研新的規律。根據所制定的體育教研工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的.實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動(dòng)廣播操和跑操活動(dòng)。
有效地開(kāi)展廣播操和跑操活動(dòng)是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容，同時(shí)抓好廣播操和跑操活動(dòng)更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育教研繼續嚴格規范廣播操和跑操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規范、美觀(guān)，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽(yáng)光體育活動(dòng)工作。
體育教研組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了跳繩、50米、坐位體前屈等項目的測試，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。
四、舉辦校田徑運動(dòng)會(huì )。
時(shí)間緊，任務(wù)重，我組人員及時(shí)下發(fā)通知，組織學(xué)生練習，連班加點(diǎn)地排秩序冊畫(huà)場(chǎng)地，準備器材，安排裁判，布置場(chǎng)地等等。在全校教師的協(xié)作下，最終順利地完成了運動(dòng)會(huì )工作。
五、抓好業(yè)余訓練隊伍工作，建設好體育社團。
為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動(dòng)員，訓練時(shí)間訓練場(chǎng)地器材的落實(shí)，體育組在不同的活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了足球、男籃、女籃、田徑、羽毛球、乒乓球、象棋等體育社團。本學(xué)期體育社團積極參加縣體育節各項比賽，取得了非常好的成績(jì)。呂智勇老師帶隊的乒乓球隊獲縣學(xué)生乒乓球團體第三名；趙華老師帶隊的羽毛球隊獲縣羽毛球比賽團體亞軍；陳孔平老師帶隊的中國象棋隊獲縣學(xué)生象棋比賽團體第六名。另有羽毛球，田徑等各單項比賽中，體育組各教師帶隊的學(xué)生均創(chuàng )造了非常好的成績(jì)。
六、重視場(chǎng)地器材建設。
場(chǎng)地器材是開(kāi)展各項體育活動(dòng)的基礎，體育老師積極當好領(lǐng)導參謀，逐步配齊體育器材設施。本學(xué)期學(xué)校聘請張永源老師為器材管理員，做好學(xué)校的器材管理工作。同時(shí)迎接了縣市創(chuàng )建規范體育室考核組專(zhuān)家的檢查。
七、存在問(wèn)題。
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象，特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
八、改進(jìn)措施。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，籌備好學(xué)生的體育比賽。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的體育教研工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好體育課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教學(xué)教研工作總結 3
回顧本學(xué)期的工作，忙碌伴著(zhù)充實(shí)，成長(cháng)伴著(zhù)收獲，我們體育教研在學(xué)校領(lǐng)導的大力指導下，較好的完成了各項體育教研工作，現匯報如下。
一、積極落實(shí)教學(xué)常規工作。
體育教研繼續以“健康第一”為指導思想，以“安全教育”，“常規教育”為目標，在體育教研中培養學(xué)生自主鍛煉的思想意識，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生各機能的全面發(fā)展。教學(xué)中，我們認真備課、上好每一節課，課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為本的思想，注重小組合作和團隊精神的培養，同時(shí)，我們組積極開(kāi)展集體教研活動(dòng)，認真貫徹體育課程標準，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)好學(xué)校要求的每一項常規工作，切實(shí)做到既教書(shū)又育人。
二、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度，做好”大課間”和體育訓練的各項工作。
課間操是學(xué)校形象的窗口，也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑，課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景，但是任何事物都需要不斷的創(chuàng )新才能跟上改革的步伐，才讓學(xué)生更加喜歡，所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料，探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案，爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng )新。大家知道，每天早操、課間操的組織工作量雖然不大，但是要做到長(cháng)年累月的堅持，就不容易了，特別是在寒冷的冬季，要不斷的戰勝自己的懶惰，是一件很痛苦的事，我和我們組的老師經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，你看看，我們當體育老師就是這么任性，可以拿著(zhù)工作的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體，這得節約多少時(shí)間啊。同時(shí)體育訓練更是一項艱辛的工作，我們不說(shuō)從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓練，就體育生的管理就是一項需要智慧的工作。
三、積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標準》測試工作，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，我們全校利用一周的時(shí)間進(jìn)行集體測試，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)，并把測得數據報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的數據庫。對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。最后將測試成績(jì)填表、錄入電腦并刻盤(pán)按時(shí)上交到教育局，圓滿(mǎn)完成今年的體質(zhì)監測工作。
四、積極落實(shí)學(xué)校各項制度，注重建設團隊工作。
我們組年輕教師多，我們深知團隊的戰斗重要性，因此非常注重團隊的建設。工作中，我們將責任自始至終貫徹到團隊的每個(gè)人，為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平，學(xué)期初，我們組就根據學(xué)校的工作計劃和自己組的實(shí)際情況，進(jìn)行組內分工。早操和課間操、競賽活動(dòng)安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊的帶訓分工、各年級段的活動(dòng)安排等。
分工很細，目的是落實(shí)到具體的個(gè)人，但我們分工不分家，有事大家做，有難大家幫。在分工時(shí)，大家也從來(lái)不計較，大家就像兄弟姐妹，相互幫助，共同努力。大家在認真做好職責外，相互幫助，相互包容，營(yíng)造了和諧的工作氛圍。團結奮進(jìn)是我們的旗幟，無(wú)私奉獻是我們的追求，我們充滿(mǎn)活力，傳承快樂(lè )，團隊洋溢著(zhù)陽(yáng)光的凝聚力和戰斗力，有這樣的團隊我倍感幸福。
五、注重成效，努力為商城增光添彩。
我們組的'全體老師融合一起，組成了一個(gè)上下一心，團結向上，共同進(jìn)取的集體，正因為這樣，我們也打了很多漂亮的硬仗：
1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓練等常規工作一直堅持干好。
2、蘭山區中小學(xué)生體育節中，中學(xué)拿到了全區第三的好成績(jì)，跳繩拿到了全區第一的好成績(jì)。
3、蘭山區第三屆體育教師基本功大賽中，獲得了團體總分一等獎，王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎的好成績(jì)。
4、代表蘭山區參加市跳繩比賽，取得了全市第二名的好成績(jì)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導指導下，成功組織了六一系列活動(dòng)拔河比賽。
6、臨沂市運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式中，國旗班參加升旗儀式，雖然因天氣原因沒(méi)有成功參加，但是一直在高質(zhì)量的訓練。
7、積極參與整理學(xué)校各類(lèi)檔案檔案。
8、協(xié)助學(xué)�？疾旖M織大青山遠足拉練活動(dòng)，并取得了良好的效果，反響熱烈。
9、七中的體育特長(cháng)生選拔，我們進(jìn)行了素質(zhì)和專(zhuān)項項目的測試，較好地完成了本項工作。
10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評比，在今年的六月份，又被山東省推薦，參加了全國體育示范校評比工作，材料已經(jīng)成功上報。
我們深知這些成績(jì)的取得，是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結果，是體育組共同拼搏，奮發(fā)努力的結果，在這里，我深深地感謝大家，對我們體育組的關(guān)心和厚愛(ài)。我們深知，成績(jì)只代表過(guò)去，我們還存在很多的不足，但我們會(huì )盡自己的努力，為商城的的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
體育教學(xué)教研工作總結 4
20xx年即將結束，臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導、在區教研室的指導下，學(xué)校體育各項工作有條不紊地開(kāi)展著(zhù)，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，取得了較好的成績(jì)。
一、師德師風(fēng)抓落實(shí)，政治覺(jué)悟做保證
體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè)，依法從教，嚴格執教，以教師職業(yè)道德修養為準繩，高標準地要求自己，積極參加政治學(xué)習活動(dòng)，記錄政治學(xué)習筆記，黨員教師帶頭示范，組內黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動(dòng)，積極向黨組織匯報工作、學(xué)習情況，積極參加學(xué)校先鋒模范活動(dòng)，其中顏曉奇獲學(xué)校、區“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。
二、教育教學(xué)是基礎，基本部分要精通
一期來(lái)，全體教師以學(xué)校教師行為準則及對體育課的基本要求為準繩，嚴格遵守課堂常規，認真備好每一堂課，上好每一場(chǎng)課，積極開(kāi)展組織教學(xué)。由于學(xué)校場(chǎng)地狹小，班級多，組織教學(xué)紀律尤為重要，對每節課要求要有準備活動(dòng)、有運動(dòng)技術(shù)教學(xué)，有運動(dòng)量、有整理運動(dòng)等。定期進(jìn)行常規檢查。在體育教學(xué)中，要與陽(yáng)光體育相結合，充分發(fā)揮了我國傳統體育的特色，使每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)光下鍛煉，在陽(yáng)光下成長(cháng)。
本學(xué)期的體育教學(xué)，以推廣武術(shù)健身系列操為主，派老師到市培訓，全組教師學(xué)習掌握，全校各個(gè)班推廣，一節一節地進(jìn)行系統的教學(xué)，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核，全校各班進(jìn)行武術(shù)操大比賽，將武術(shù)操融入到大課間中去，一系列的活動(dòng)，都凝聚著(zhù)每位體育教師的心血和汗水。
三、體育教研上臺階，體育理論要先行
為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧，本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)，從教案、上課、課后反思等三個(gè)方面進(jìn)行評定。聽(tīng)課、評課中，有學(xué)校領(lǐng)導，有區教研員等，全體體育教師參與聽(tīng)課、評課，通過(guò)教學(xué)比武活動(dòng)，全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力，同時(shí)，也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處，通過(guò)課后反思，使青年教師欣賞成功的'喜悅。
本期五月份，我校推薦顏曉奇老師參加區、市說(shuō)課比賽，都獲一等獎，并被市局推薦到全國十四城市進(jìn)行說(shuō)課比賽，使每位體育教師進(jìn)一步理解說(shuō)課的要求、重點(diǎn)、步驟，以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問(wèn)題，學(xué)習體育理論知識，積極主動(dòng)上交體育心得、體育論文。
本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報省級體育課題一項。
四、課余活動(dòng)有特色，校園比賽增色彩
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術(shù)操比賽和四至六年級的籃球比賽，各班各年級通過(guò)組織訓練，分年級分組進(jìn)行比賽，每天下午都有比賽，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活，引導學(xué)生積極主動(dòng)地鍛煉身體，培養他們對體育運動(dòng)的興趣。
五、課余訓練堅持練，學(xué)生體質(zhì)步步高
本期我校開(kāi)展了籃球業(yè)余訓練，田徑業(yè)余訓練，利用早晨和下午等課余時(shí)間進(jìn)行：
籃球五年級女子隊、五年級男子隊。
田徑四年級男、女田徑隊。
五年級男、女田徑隊。
毽子五年級及三年級毽子訓練隊。
通過(guò)訓練，各項目運動(dòng)成績(jì)都有所提高。本期我校還進(jìn)行了市“陽(yáng)光體育”示范校的申報，通過(guò)“三個(gè)一”的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，使“陽(yáng)光體育”與課余訓練有機地結合起來(lái)。
總之，本期體育組全體教師都在認真地工作，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的每一件事，為荷塘小學(xué)體育工作做出應有的貢獻。
體育教學(xué)教研工作總結 5
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來(lái)，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)“學(xué)生健康”為指導思想，以“全民健身”為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)�，F將上半年體育組教研工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視
首先，我們成立了以主管校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，組織校級領(lǐng)導、有關(guān)中層干部及體育組全體成員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確�！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導和監督學(xué)校的體育衛生工作，充分調動(dòng)體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。
三、抓好大課間及課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，中學(xué)生正是長(cháng)身體的.時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式，采取了各年級相結合的方法進(jìn)行每天的大課間活動(dòng)，課間操活動(dòng)時(shí)間增加到30分鐘，除進(jìn)行廣播操、校園集體舞以外，還分年級進(jìn)行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動(dòng)等，使我校的課間操向著(zhù)健康性、趣味化、學(xué)生參與度高的方向發(fā)展。
在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認真組織和輔導課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽，如：分年級的環(huán)年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、班級接力賽等。學(xué)校每學(xué)年舉辦了一次校級運動(dòng)會(huì )。
四、搭建平臺，成就教師專(zhuān)業(yè)素養的發(fā)展。
隨著(zhù)基礎教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著(zhù)強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。20xx上半年我們遵循著(zhù)市教科院老師制定的市教研組計劃大綱，在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺上盡情地展示著(zhù)自己，并取得了一定的成績(jì)：
1、研討課平臺
聽(tīng)課、評課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內容，為了提高每位教師的課堂教學(xué)調控能力與聽(tīng)、評課的能力，這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類(lèi)體育考試和年級活動(dòng)競賽中穿插安排了兩堂體育的高效課堂展示課，分別由吳昊（足球選修模塊：運球及運球突破）、張宇（籃球選修模塊：持球交叉步突破）兩位老師進(jìn)行教學(xué)研討展示。在這兩次教研活動(dòng)中，我們采用課堂數據表格記錄作為每位教師聽(tīng)課與評課的依據，并在此基礎上每位上課的教師要做好了課后反思，聽(tīng)課的老師也做好了聽(tīng)課記錄，評課的教師則要做好評課總結等工作。在展示中積累、反思、收獲，獲得了更深層次的提高；另一方面參與學(xué)習、聽(tīng)課的教師也在學(xué)習、體會(huì )、提高，大大提高了我們教研組的團體水平。
2、網(wǎng)絡(luò )平臺
網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識、新理念，網(wǎng)絡(luò )交流平臺在這種氛圍中不知不覺(jué)的興起，由于它的個(gè)人色彩和開(kāi)放色彩為廣大教師所接受，成為網(wǎng)絡(luò )第一熱門(mén)事物。而我們體育組的全體教師均在“湖南省基礎”開(kāi)通了個(gè)人空間，將每位授課教師的課題設計、聽(tīng)課教師的聽(tīng)課總結、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布，并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息，供每位教師學(xué)習瀏覽。特別是今年興起的“微課”，豐富了教師的教學(xué)模式和教學(xué)手段，教學(xué)更直觀(guān)、學(xué)生學(xué)也更有興趣，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量！
五、思考問(wèn)題，謀劃教研活動(dòng)發(fā)展的前景。
回顧半年多來(lái)教研組的教研工作，我們體會(huì )到了付出的艱辛和收獲的喜悅，在我們全組教師的共同努力下，沙長(cháng)市第六中學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對穩定的專(zhuān)兼職骨干教師隊伍。然而，我們深知“思進(jìn)”是當前社會(huì )發(fā)展的主流，我們教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢，但放眼全市，縱觀(guān)全局，檢討自我中我們發(fā)現仍是存在著(zhù)許多不足。因此，進(jìn)一步思考問(wèn)題，謀取教研組的發(fā)展是我們應當深刻思考的問(wèn)題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢與市研活動(dòng)的指導大綱，我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展：
1、致力改變教研活動(dòng)形式，進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的空間；
2、尋求名師引路，進(jìn)一步加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)程；
3、打造教科研新思路，進(jìn)一步落實(shí)教研活動(dòng)的工作；
4、濃厚教研活動(dòng)氛圍，進(jìn)一步展現六中教研活動(dòng)的風(fēng)采。
總而言之，未來(lái)我們將繼續發(fā)揮省級示范校的優(yōu)勢，將教研活動(dòng)搞得更加活躍，更有實(shí)效性！
體育教學(xué)教研工作總結 6
20xx年，任城區體育學(xué)科教研工作結合教研中心工作計劃的總體部署和學(xué)科基本功展評活動(dòng)，圍繞著(zhù)體育教師素養提升這一主線(xiàn)，開(kāi)展了形式多樣的研訓活動(dòng)�？偨Y如下：
一、以基本功培訓為載體，大練體育教學(xué)技能。
為大練體育教師基本功，全面推進(jìn)我區體育教師隊伍素質(zhì)的提升。4月，任城區體育教師基本功（教學(xué)技能大賽）在石橋中心小學(xué)舉行。根據省市教學(xué)基本功大賽的要求本次展評分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分，其中理論為當場(chǎng)抽簽，教案設計。實(shí)踐涵蓋球類(lèi)、體操、韻律武術(shù)、田徑四大類(lèi)共計十三小項。
縱觀(guān)本次展評和比賽，評委一致認為，我區體育教師整體教學(xué)基本功較好，但選手差距較大，學(xué)段和專(zhuān)業(yè)發(fā)展不均衡。
1、絕大部分體育教師教學(xué)基本功較為全面，課堂教學(xué)設計清晰，顯示我區體育教師的整體素質(zhì)還是比較不錯。
2、個(gè)別體育教師不重視基本功的全面提高。特別是韻律操、武術(shù)兩大項目，個(gè)別體育教師動(dòng)作僵硬不規范，濫竽充數，動(dòng)作是是而非。
3、應加大教學(xué)基本功培訓力度。體育教師如果體育教學(xué)技能不全面，在實(shí)際教學(xué)中肯定會(huì )忽視自己教學(xué)技能水平不高的課，從而在學(xué)期計劃和課時(shí)計劃的制定上帶有片面性，從而導致課堂教學(xué)的局限性，部分學(xué)生喜歡的項目沒(méi)有接觸到，學(xué)生學(xué)習鍛煉的興趣就會(huì )大大降低。今后應進(jìn)一步掀起體育教師大練基本功的.高潮，促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
4、經(jīng)過(guò)精心指導，濟東中學(xué)的靳新老師和濟東二小的李剛老師分別于今年8月代表我區和我市參加省基本功獲得省初中組一等獎和省基本功小學(xué)組一等獎的優(yōu)異成績(jì)，為我區和我市贏(yíng)得了榮譽(yù)。
二、開(kāi)拓教師視野，提高執教能力，向高層次看齊。
為進(jìn)一步提升我區體育教師專(zhuān)業(yè)素養和體育課堂教學(xué)能力，迎接市、省能手和優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，24月，任城區小學(xué)優(yōu)質(zhì)課在濟東一小舉行，初中優(yōu)質(zhì)課在九中舉行，高中優(yōu)質(zhì)課在任城二中舉行。5月份。小學(xué)公開(kāi)課在南張小學(xué)舉行，初中公開(kāi)課在濟東中學(xué)舉行，高中公開(kāi)課在任城二中舉行�；仡欉^(guò)程，大家一致感到：隨著(zhù)中小學(xué)體育教學(xué)改革的深入，教師在角色定位、在學(xué)習方式上發(fā)生了很大的變化。
1、新課程所倡導的“精講多練、少教多學(xué)”和體育課程所倡導的“讓所有孩子都動(dòng)起來(lái)”的理念得到了很好的落實(shí)。
2、教學(xué)目標明確、合理、可檢測，并在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節得以落實(shí)并有效達成。
3、我們區所倡導的“合作探究法教學(xué)”在課堂中得到了貫徹，課堂上關(guān)注了師生的互動(dòng)和生生的互助。
4、教師的角色有了明顯的變化，教師就是一個(gè)參與者、組織者、引導著(zhù)，教師的激情、親和力以及調控能力在課上體現的淋淋盡致。
5、教學(xué)步驟明確清晰，環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)。
6、重視體育器材資源的開(kāi)發(fā)與運用，如將彩帶運用到投擲教學(xué)中，將校墊子運用到障礙跑教學(xué)中等。
7、用音樂(lè )貫穿全課并用音樂(lè )控制開(kāi)始與結束。
8、隨著(zhù)我區體育教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，經(jīng)過(guò)精心指導，濟東二小的李濤老師代表濟寧市參加5月份舉行的全省第六屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獲得省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎；11月，濟寧九中的王新勇老師代表濟寧市參加省教學(xué)能手的評選活動(dòng)獲得“山東省初中體育教學(xué)能手”稱(chēng)號，快速跑一課也獲得了大家一致好評。
三、加強學(xué)習，提升綜合素養。
這一年，作為區體育教研員，我參加了一系列外出學(xué)習培訓研修。如：7月份的初中教師遠程研修、11月份的山東省體育骨干教師培訓、12月份的省教學(xué)研討會(huì )。在學(xué)習和培訓中，我抓住這樣難得的好機會(huì )，如饑似渴地向專(zhuān)家和同行請教。其中在初中遠程研修中，我的3篇作業(yè)被推薦為優(yōu)秀。在濰坊的骨干教師培訓中，我的學(xué)習體會(huì )、和工作經(jīng)驗總結分別被推薦為優(yōu)秀并發(fā)表在山東省萬(wàn)名骨干教師培訓工程網(wǎng)教師隨筆欄目上交流。下一步，我還要參加教研員遠程教育研修。我將更加珍惜學(xué)習的機會(huì )，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和組織教研能力。
四、強化跟蹤聽(tīng)課，注重青年教師培養。
9月份，為進(jìn)一步提升青年教師素養，使其盡快步入正軌和上路。在實(shí)驗小學(xué)舉行了新招教師匯報課活動(dòng)。實(shí)驗小學(xué)李亞敏和北關(guān)小學(xué)尹芳老師分別上了匯報課。隨后，結合兩名教師的匯報課對全體新招教師進(jìn)行了教學(xué)常規、教學(xué)設計、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃等方面的要求。收到了良好的效果。下一步，我們將繼續加大青年教師培養力度，使青年教師盡快成長(cháng)。
體育教學(xué)教研工作總結 7
緊張繁忙的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校校長(cháng)室、教導處、教科室的正確領(lǐng)導下，能充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各項體育工作，現總結成績(jì)，找出不足，提點(diǎn)建議，力爭將以后的工作做得更好。
一、教學(xué)方面：
體育組全體教師認認真真地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習新課標，制定教學(xué)計劃，嚴格按計劃上課；其次，重視備課，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量；第三，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，提高學(xué)生的體質(zhì)，有機結合教學(xué)培養學(xué)生的良好的精神品質(zhì)。
二、教研方面：
踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育半日教研活動(dòng)。制定體育教研計劃，并按計劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)，做到每個(gè)老師都要開(kāi)展個(gè)人教研課，每節教研課前，組內先進(jìn)行討論并形成集體備課，教研課開(kāi)展時(shí)，組內老師認真聽(tīng)課，并在課后立即進(jìn)行點(diǎn)評。顧愛(ài)華老師還參加了縣小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了一等獎的成績(jì)并代表縣參加了市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽，得到了專(zhuān)家評委的好評。
三、訓練比賽方面：
這學(xué)期我們組進(jìn)行了合理的分工，顧愛(ài)華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊，孫永良老師帶乒乓球隊，程金石老師和李紅老師組織學(xué)校的出操，在訓練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒(méi)有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長(cháng)及運動(dòng)員的工作，充分調動(dòng)運動(dòng)員積極性，調整好訓練時(shí)間，保證了訓練的質(zhì)量。此外，我們組是按計劃，系統地進(jìn)行訓練，分階段進(jìn)行分析、總結原因，本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓練計劃與階段小結，老師們都能夠相互支持配合，例如：這學(xué)期田徑隊首次接到領(lǐng)導要“突破歷史成績(jì)”的任務(wù)，我們組老師都以田徑隊為主，全力支持，終于出色地完成了任務(wù)，取得了歷史最好成績(jì)：縣團體總分第二名，并為下次的比賽打下了很好的基礎，顧愛(ài)華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學(xué)期，我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的.成績(jì)。
四、群體活動(dòng)方面：
本學(xué)期又一次成功地舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì )，并將這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)的更有科學(xué)性、趣味性，做到師生共同參加，推動(dòng)了全民體育工作的開(kāi)展，努力讓同學(xué)們在運動(dòng)中學(xué)會(huì )競爭，在活動(dòng)中得到成長(cháng)，我們全體體育老師想了很多的辦法，利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作，首先進(jìn)行了商議，合理分工，科學(xué)組織，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來(lái)看，都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外，本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量，并組織過(guò)關(guān)活動(dòng)，對老師和學(xué)生進(jìn)行了嚴格打分，促進(jìn)了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。
五、其他方面：
完成了全校三千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試、統計工作，并按期向國家學(xué)生體質(zhì)健康數據庫上報。
六、改進(jìn)措施與建議：
1、促進(jìn)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破；
2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；
3、作為省級實(shí)驗學(xué)校，我校的各項體育工作應走在兄弟學(xué)校的前列。因此，加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練工作，科學(xué)訓練，科學(xué)管理，爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成績(jì)。
我相信在我們體育教研組七位同志的共同努力下，我校體育工作以后會(huì )取得更好的成績(jì)。
體育教學(xué)教研工作總結 8
本學(xué)期是忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，從學(xué)期初就緊緊圍繞培訓主題組織開(kāi)展每一次教研組活動(dòng)，每次活動(dòng)的主講人都會(huì )精心策劃組織并安排好活動(dòng)的各個(gè)細節以確保教研活動(dòng)的實(shí)效性。
一、在教研、教學(xué)方面：
1、加強教研組的備課工作，組織每?jì)傻膫湔n活動(dòng)，并且具體落實(shí)到人，根據體育課的幾大項目，每次確定一個(gè)主講人，使活動(dòng)內容充實(shí)，同時(shí)，還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅持定期檢查教案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫(xiě)要認真，明確教學(xué)目的，要突出重難點(diǎn)，并且要有教學(xué)反饋等;
2、在教學(xué)上，除了要求老師要認真上好每節體育課外，本學(xué)期還推行了體育有效教學(xué)工作，對體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)，指出教師的教學(xué)理念和觀(guān)念要改變，體育教學(xué)的目的以健康教育為目的，在教學(xué)中要改變以往的滿(mǎn)堂灌教法，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，挖掘學(xué)生的潛能，要能充分體現學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上，給學(xué)生提供可選擇的機會(huì )和內容�；谶@種精神，體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的`教改嘗試，取得了一定的成效，下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。
二、積極開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)。
在校長(cháng)室、政教處、教務(wù)處的指導下、全組教師的共同合作下，組織完成了初三體育中考模擬考、參加市直體育節多個(gè)項目突破歷史最好成績(jì)、組織第十二屆校田徑運動(dòng)會(huì )、校足球聯(lián)賽。組內每位體育老師輪流承擔每日跑操的組織工作及各年段課外活動(dòng)的指導工作。在校園內掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，培養學(xué)生的終身體育意識。
三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然體育教研工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、教師缺乏教科研能力，他們雖然刻苦鉆研，認真工作，但是在教科研這一塊能力還有限，需進(jìn)一步培訓學(xué)習。
2、部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差，在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律，會(huì )造成一些安全隱患。針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開(kāi)展得更出色。
體育教學(xué)教研工作總結 9
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲了，在教研主任的精心指導下，體育組全體成員遵循座右銘，團結協(xié)作，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的體育教研工作，下面對本學(xué)期的教研工作做以總結。
一、認真完成各項工作
1、這學(xué)期我們的教研工作還和往常一樣，只不過(guò)從形式上有所突破，比如小課題研討（一）中，主要從課堂中自己遇到的問(wèn)題著(zhù)手。我覺(jué)得利用體育課與各學(xué)科之間的聯(lián)系能夠引導學(xué)生完成教學(xué)內容，那幾天正值聽(tīng)課期間，三年級正好講的是《西門(mén)豹》，我以聰明愛(ài)動(dòng)腦筋為題材引導學(xué)生做自己心目中的小西門(mén)豹，每個(gè)學(xué)生都能盡情演繹，生怕出現漏洞，整節課中不管進(jìn)行哪一環(huán)節，只要我一提西門(mén)豹學(xué)生都能盡自己最大的努力做好，順利地完成整節課的教學(xué)內容。
2、組織了教師進(jìn)行集體備課，研究教學(xué)方法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在集體備課中嚴格遵守備課流程，各環(huán)節都井井有條。我們的集體備課盡量遵循教學(xué)進(jìn)度，提前一周備好課，汲取各位同事的有效經(jīng)驗，使課堂的每一環(huán)節盡量萬(wàn)無(wú)一失，課堂效果明顯提升，這對每位同事都有所幫助。
3、本學(xué)期我們進(jìn)行了兩次理論學(xué)習兩次業(yè)務(wù)交流本學(xué)期的理論學(xué)習除了開(kāi)學(xué)初的定計劃學(xué)課標、商定考核細則還有一次制作課件培訓；業(yè)務(wù)學(xué)習主要以廣播操學(xué)習為主，課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，小學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。每天進(jìn)行廣播操的評比。
平時(shí)我們是學(xué)生的老師，這次學(xué)校給了我們更高級的職責，我們要和全校老師互相切磋廣播操，這也可以說(shuō)是學(xué)校對廣播操常抓不懈的一大改革，為了讓學(xué)生重視廣播操，先讓老師們以身作則。開(kāi)始吧我們以為很簡(jiǎn)單，畢竟是老師肯定比學(xué)生好教，在前邊多領(lǐng)做幾次就會(huì )了，可是還真沒(méi)這么簡(jiǎn)單，老師們的問(wèn)題很多，比如預備節中有個(gè)手腕內旋和外旋，還有手臂上舉時(shí)掌心的方向如何，這些我們平時(shí)都沒(méi)太注意，只好現學(xué)現賣(mài)覺(jué)得自己很被動(dòng)。還有就是由于教師年齡的差別使得進(jìn)度不太快，年輕的學(xué)會(huì )了，年老的還摸不著(zhù)頭腦。這些都怪我事先沒(méi)考慮到，安排欠妥。不過(guò)由于學(xué)校的工作很緊張，廣播操比賽要往后靠一靠，我卻有所感受：遇事一定要全面考慮，否則自己會(huì )讓自己很頭疼。
4、本學(xué)期我們還進(jìn)行了讀書(shū)交流，主要以讀《好媽媽勝過(guò)好老師》為主，寫(xiě)讀后感并按期交流，我們組由于情況有變，讀的書(shū)也不一樣，劉建麗老師讀的是《班級與文化管理》和《陽(yáng)光雨露的故事》尹芳蓮老師讀的是《好孩子是怎樣教出來(lái)的》、梁海霞老師剛開(kāi)始讀的是《用心靈跳舞》后來(lái)也讀成與我和梁國麗老師一樣的《好媽媽勝過(guò)好老師》。按原定計劃四次完成的讀書(shū)交流沒(méi)有完成，我們組占用了兩次集體備課時(shí)間。
5、這學(xué)期根據教育局指示，各學(xué)校都有聽(tīng)課規定，所有教師都要聽(tīng)夠20節課（教研組長(cháng)要更多一些），三月下旬正好是我學(xué)校的技能展示課，我們組的全體成員幾乎都是早到遲退，上午前三節課聽(tīng)課，第四、五、六節課上課，整天除了上課就是聽(tīng)課，毫無(wú)怨言，最終圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
6、成功舉辦了校園文化藝術(shù)節，在藝術(shù)節期間大家能夠堅守自己的崗位，盡職盡責，做好自己的本職工作。
二、團隊管理。
在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，體育組的老師們團結合作，文明辦公，辦公室始終保持清潔。在每次教研活動(dòng)中每名教師能積極參加，活動(dòng)其間不遲到早退且認真做好記錄。體育教師能以身作則，上班其間能遵守學(xué)校規章制度，還能團結合作的完成學(xué)校布置的'各項工作任務(wù)。開(kāi)學(xué)初我們利用教研時(shí)間共同商討本學(xué)期的教學(xué)計劃和講授內容，大家互相監督，搞好教學(xué)，期末根據本學(xué)期的目標給學(xué)生制定相應的考核細則，給予學(xué)生正確的評價(jià)，讓學(xué)生對自己的身體素質(zhì)有一個(gè)新的認識。對每位教師也制定了相應的考核細則，激勵大家約束自己不斷學(xué)習盡可能的提高自身素質(zhì)把學(xué)校體育搞好，同樣給予同事們公正、陽(yáng)光的評價(jià)，讓大家知道不足之處，明確目標為下學(xué)期奠定基礎。
三、存在的不足與今后努力的方向
1、存在的不足：
在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練，沒(méi)有通過(guò)一些游戲活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生靈敏性以及應急能力的培養。還有就是由于自己的疏忽忘記了體育組投稿時(shí)間，多虧曹主任及時(shí)提醒我們才彌補起來(lái)。
2、今后努力的方向：
在今后的教研工作中，將汲取經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高。
體育教學(xué)教研工作總結 10
在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，特別是開(kāi)學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師，通過(guò)本組幾位體育教師的共同努力。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績(jì)。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：
一、體育教學(xué)工作：
1、繼續抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng)，制訂了本學(xué)期的各項計劃，教師們充滿(mǎn)朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習，使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統一指導下，體育常規教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握準確規范的廣播操和基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，開(kāi)展公開(kāi)課、常態(tài)課相互學(xué)習，堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場(chǎng)地設施條件和特點(diǎn)，每位教師認真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的`思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：
�。�1）抓廣播操質(zhì)量和出操隊列；
開(kāi)學(xué)初，我們根據教務(wù)處工作安排，統一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質(zhì)量的方案，每個(gè)老師在課堂中認真組織教學(xué)。
�。�2）抓常規紀律；
常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開(kāi)學(xué)初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規范，逐漸形成學(xué)生規范要求自己的習慣；對待學(xué)生，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，也應注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂(lè )于上體育課，這也是我們體育教師的目的。
�。�3）抓安全教育；
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開(kāi)學(xué)初規定，備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴格規范，增強學(xué)生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位，確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。
�。�4）抓備課、聽(tīng)課、評課；
開(kāi)學(xué)初教務(wù)特別強調了體育教師的備課，每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后，都要求學(xué)生做好準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材內容的教學(xué)安排由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
二、體育教研工作：
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。按照教研組的計劃和安排，積極參加教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教師做了如下工作：
�、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
�、普J真備課、上課，開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
總之，作為一名體育教師，決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導下，全體教師團結一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，“爭一流，創(chuàng )特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
三、存在的問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象（極個(gè)別），特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
體育教學(xué)教研工作總結 11
本學(xué)期，在本組全體成員的協(xié)調配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。以課題、項目、學(xué)生達標活動(dòng)、體育競賽為載體，以主題式校本教研為推動(dòng)，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，努力為老師創(chuàng )設適宜的成長(cháng)平臺，幫助教師確立新理念，完善教與學(xué)行為，取得了可喜的成績(jì)。
一、精心設計教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量
本學(xué)期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學(xué)設計的研究”，項目工作是延續去年的“單元計劃的制定和實(shí)踐研究”，應該說(shuō)，兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的，因此，我們從學(xué)期開(kāi)始的`計劃制定就將兩者有機結合，對每一課次、各個(gè)單元的設計進(jìn)行實(shí)踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學(xué)設計的研究”主線(xiàn)，以主題式校本教研為推動(dòng)，開(kāi)展了以下活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地將新課程理念和教學(xué)實(shí)踐加以實(shí)踐研究，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，提升教師的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)有效性：課程標準及教學(xué)設計理論學(xué)習體育與健身《課程標準》的理論考核每人尋找課堂教學(xué)設計方面的不足之處，確立各自研究專(zhuān)題目標和措施學(xué)習體育教學(xué)目標的敘寫(xiě)各教材各年級總目標的梳理，學(xué)習如何將單元總目標分解到該年級的各個(gè)課次中分年級制訂單元計劃單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學(xué)基本功培訓一～五年級走和跑教材分析探討在教學(xué)設計中如何理解“目標統領(lǐng)教學(xué)內容”邀請專(zhuān)家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進(jìn)行反饋并集體備課。通過(guò)活動(dòng)中的合作、交流，使教師的課堂教學(xué)目標、重難點(diǎn)的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學(xué)生的學(xué)習興趣得到提高，學(xué)期末的質(zhì)量抽測中，各年級前滾翻、跑幾步跳過(guò)一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動(dòng)作技能優(yōu)良率達x%。
二、教學(xué)工作求實(shí)成效
教研組全體教師期初統一思想：常規教育常抓不懈，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證;學(xué)生身體素質(zhì)的增強，依賴(lài)于學(xué)生對體育技能掌握、陽(yáng)光一小時(shí)和家庭體育鍛煉的結合。因此，在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內，普聽(tīng)各老師的隨堂課，著(zhù)重觀(guān)察教師執教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習的教學(xué)常規;制定我校的陽(yáng)光一小時(shí)安排和學(xué)生達標項目、標準、考核和獎勵制度，促使學(xué)生主動(dòng)參與到體育鍛煉的活動(dòng)中，提高身體素質(zhì)，逐漸養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用
在平時(shí)的教研活動(dòng)中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用，爭做領(lǐng)頭羊，結合各自的任務(wù)表，積極參與公開(kāi)課的展示、認真帶教青年教師，帶動(dòng)教研組共同提高，并一起對教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)，保證體育室的教學(xué)研究氛圍有聲有色。
體育教學(xué)教研工作總結 12
緊張繁忙的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校校長(cháng)室、教導處、教科室的正確領(lǐng)導下，能充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各項體育工作，現總結成績(jì)，找出不足，提點(diǎn)建議，力爭將以后的工作做得更好。
一、教學(xué)方面：
體育組全體教師認認真真地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習新課標，制定教學(xué)計劃，嚴格按計劃上課;其次，重視備課，寫(xiě)好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量;第三，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，提高學(xué)生的體質(zhì)，有機結合教學(xué)培養學(xué)生的良好的精神品質(zhì)。
二、教研方面：
踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育半日教研活動(dòng)。制定體育教研計劃，并按計劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)，做到每個(gè)老師都要開(kāi)展個(gè)人教研課，每節教研課前，組內先進(jìn)行討論并形成集體備課，教研課開(kāi)展時(shí)，組內老師認真聽(tīng)課，并在課后立即進(jìn)行點(diǎn)評。顧愛(ài)華老師還參加了縣小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了一等獎的成績(jì)并代表縣參加了市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽，得到了專(zhuān)家評委的好評。
三、訓練比賽方面：
這學(xué)期我們組進(jìn)行了合理的分工,顧愛(ài)華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊,孫永良老師帶乒乓球隊,程金石老師和李紅老師組織學(xué)校的出操，在訓練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒(méi)有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長(cháng)及運動(dòng)員的工作，充分調動(dòng)運動(dòng)員積極性，調整好訓練時(shí)間，保證了訓練的質(zhì)量。此外，我們組是按計劃，系統地進(jìn)行訓練，分階段進(jìn)行分析、總結原因，本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合,例如:這學(xué)期田徑隊首次接到領(lǐng)導要“突破歷史成績(jì)”的任務(wù)，我們組老師都以田徑隊為主,全力支持,終于出色地完成了任務(wù)，取得了歷史最好成績(jì)：縣團體總分第二名，并為下次的比賽打下了很好的基礎，顧愛(ài)華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學(xué)期，我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的成績(jì)。
四、群體活動(dòng)方面：
本學(xué)期又一次成功地舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì )，并將這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)的更有科學(xué)性、趣味性，做到師生共同參加，推動(dòng)了全民體育工作的開(kāi)展，努力讓同學(xué)們在運動(dòng)中學(xué)會(huì )競爭，在活動(dòng)中得到成長(cháng)，我們全體體育老師想了很多的辦法，利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議，合理分工，科學(xué)組織，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來(lái)看，都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外，本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量，并組織過(guò)關(guān)活動(dòng)，對老師和學(xué)生進(jìn)行了嚴格打分，促進(jìn)了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。
五、其他方面：
完成了全校三千多名學(xué)生的`體質(zhì)健康標準測試、統計工作，并按期向國家學(xué)生體質(zhì)健康數據庫上報。
六、改進(jìn)措施與建議：
1、促進(jìn)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破;
2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度;
3、作為省級實(shí)驗學(xué)校，我校的各項體育工作應走在兄弟學(xué)校的前列。因此，加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練工作，科學(xué)訓練，科學(xué)管理，爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成績(jì)。
我相信在我們體育教研組七位同志的共同努力下，我校體育工作以后會(huì )取得更好的成績(jì)。
體育教學(xué)教研工作總結 13
一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導重視下，在全組三位體育教師共同努力下，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，探討新形的教學(xué)模式，狠抓內部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結匯報。
一、體育教學(xué)
1.認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，認真備課，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研、通盤(pán)考慮、整體把握，才能充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益。
2.教師認真摸測學(xué)生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉換活動(dòng)等形式，積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習使我校體育蓬勃發(fā)展。
二、體育科研
1.本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校教師認真研究教學(xué)大綱，找出自己研究的課題，我組共同研究找出問(wèn)題，研究的價(jià)值，填表立項。
2、積極推進(jìn)課程教材改革，落實(shí)新課標，加強對備課，上課的質(zhì)量自控，監控，學(xué)生評價(jià)等項工作指導研究，以教研活動(dòng)為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教研活動(dòng)
1.我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計劃，每人訂出學(xué)習目標，通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2.積極參加學(xué)區大組的教研活動(dòng)，互相交流取長(cháng)補短。促進(jìn)提升。
四、競賽訓練
1.在上學(xué)期運動(dòng)會(huì )后，我校就重新組建了學(xué)校體育訓練隊，堅持長(cháng)期的.訓練，早6:00----7:00下午5:00—6:00分。
2.根據學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目，以專(zhuān)項練習為主，科學(xué)訓練，重點(diǎn)培養，為學(xué)校學(xué)區區運動(dòng)會(huì )打下良好基礎，取得更好的成績(jì)。
五、學(xué)生活動(dòng)
1.本學(xué)期我校組織了軟式排球比賽。
2.達標工作順利的結束，全校達標率在90%以上，全校學(xué)生的身體素質(zhì)大大的提高了
3.這學(xué)期我校注意學(xué)生的體質(zhì)與身心的培養，使學(xué)生健康的成長(cháng)。
六、德育教育
在課堂上我們配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育培養學(xué)生機智，果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
七、體育成績(jì)、
1、我校參加了區里組織的陳式19式太極拳的比賽，獲得二等獎，這和全體教師的努力分不開(kāi)。
2、參加了區里組織的運動(dòng)會(huì )，取得農村組第一名的好成績(jì)。
八、體育工作的不足
1、學(xué)習理論知識不夠深入。加強學(xué)習。
2、學(xué)生管理需要加強，把工作再作細致一些。
3、在群體活動(dòng)方面把工作安排周密，有計劃有檢查學(xué)環(huán)境。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作，完成了這學(xué)期的工作，我要找出不是與成績(jì)，提高以后的工作，服務(wù)于學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
體育教學(xué)教研工作總結 14
回顧20XX學(xué)年的工作，忙碌伴著(zhù)充實(shí)，汗水伴著(zhù)收獲，面對學(xué)校的的發(fā)展挑戰，我們體育教研組在發(fā)揚敬業(yè)和奉獻的同時(shí)，不斷地“自育”，特別是在xx這個(gè)特殊的群體，我們更是嚴格要求自己，時(shí)刻注意樹(shù)立自己的形象。下面，就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結。
一、常規工作
身為教師，首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù)，這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛(ài)戴。在日常教學(xué)中，我們教研組積極貫徹新課標提出的 “健康第一”的指導思想，努力培養學(xué)生興趣，為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺，為學(xué)生打下終身體育的習慣。進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識實(shí)施素質(zhì)教育、在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著(zhù)提高，學(xué)生的積極性和興趣得到了保護。在學(xué)校的組織下，本學(xué)期我們還積極探討生命化課堂教學(xué)模式，讓體育課真正成為孩子的學(xué)園、樂(lè )園、幸福園。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期以《健康體質(zhì)達標》為教學(xué)指導思想，貫徹“健康第一”的理念，我們體育組教師在教學(xué)中認真的鉆研新大綱和教材，把握新課程理念，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn)，并靈活的根據本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色，選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運動(dòng)。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區別，使學(xué)生樹(shù)立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
1、按《體育課程標準》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫(xiě)好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、每一堂課合理安排教學(xué)內容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中，我抓住體育的獨特性，根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅持以德育人，積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。
3、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護方法，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
4、努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
5、在室內授課時(shí)，主要向學(xué)生介紹體育小常識，各種運動(dòng)的練習方法；與他們一起討論各種運動(dòng)的知識、規則。增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛(ài)好，,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的'欲望。
三、求實(shí)創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取
課間操操是學(xué)校形象的窗口，是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調節情緒，消除疲勞和養成良好的行為習慣的的重要途徑。從學(xué)期初，我們教研組就把課間操作為工作的重點(diǎn)，狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力，充分利用每一點(diǎn)時(shí)間，課間操、體育課上不斷規范做操動(dòng)作和質(zhì)量，堅持每天準時(shí)到場(chǎng)參加三操的組織工作，做好每天和每周的評比工作，使三操操秩序井然。 課間操我們共推行了《七彩陽(yáng)光》、《繩操》、《蘭山區課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的，從找音樂(lè )，到編排動(dòng)作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點(diǎn)等，費了很多的心思，實(shí)踐證明，這套操深受學(xué)生的喜愛(ài)。另外陽(yáng)光體育長(cháng)跑，能切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強班級凝聚力，我們利用早操時(shí)間常抓不懈。
體育教學(xué)教研工作總結 15
我們體育教研組以“為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高”為理念，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開(kāi)展工作，出色地完成教研組工作計劃，盡管取得了一些成績(jì)，但我們仍然在不斷地追求和提高，并有創(chuàng )新�，F將這一個(gè)學(xué)期的工作小結如下：
一、計劃實(shí)施目標：
繼續深化課程改革，加深校本資源的開(kāi)發(fā)，有計劃、有針對性地對本組教師進(jìn)行培訓，充實(shí)新理念，明確教學(xué)目標，提高教學(xué)水平，提升教師素養和文化品位，通過(guò)集體備課、聽(tīng)評組內教研課，推動(dòng)教師探究教材，磚研教法。建立一支具有精湛業(yè)務(wù)功底的學(xué)習型的體育教師隊伍。
二、目標實(shí)施情況小結
回顧本學(xué)期我們體育教研組的工作，都是以學(xué)生身體健康的發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高教師的綜合素質(zhì)為目標，因此我們有著(zhù)幾分充實(shí)、幾分感慨?
1、開(kāi)學(xué)初，我們明確教學(xué)目標，業(yè)務(wù)學(xué)習內容更加貼近教師自身工作的'需求，真正做到“為教而研、為創(chuàng )而研”。
2、從思想、理論方面著(zhù)手，落實(shí)課程改革，思想不到位課程改革就是夸夸其談，蜻蜓點(diǎn)水，僅限于局部。因此，本學(xué)期閱讀了《中國體育教育》、《體育教學(xué)》、《遼寧教育》等大量資料，每位教師撰寫(xiě)18篇教學(xué)反思及教學(xué)后記，利用網(wǎng)絡(luò )資源，了解課改的動(dòng)態(tài)，擴大視野，多渠道多方位提高教師理論素質(zhì)。
3、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)綜合能力的提高。課堂教學(xué)才是檢驗教研工作的主渠道主陣地，通過(guò)集體備課、聽(tīng)評組內教研課、研究討論課堂中存在的問(wèn)題、改變教學(xué)策略等活動(dòng)，提高每位教師的授課水平。
三、存在的不足：
教師聽(tīng)課、評課的能力有待提高，對于聽(tīng)課的方向不夠明確，聽(tīng)課前的準備不夠充分，聽(tīng)課時(shí)所要觀(guān)察的細節把握的不夠準確，不能對一節課進(jìn)行全面的評價(jià)。學(xué)習從分享開(kāi)始
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