關(guān)于暑假感受作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的暑假感受作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假感受作文 篇1
你好鄉村，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪。 ——題記
站在這里，沒(méi)有塞納河畔的綺麗，也觸摸不到巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；沒(méi)有第五大道的繁華，也感受不到紐約華麗而又絢爛的氣息；沒(méi)有銀座街頭特別，也領(lǐng)略不到東京古老而又現代的文化；沒(méi)有黃浦江的宏偉，也體味不到上海兼容而又獨特的精神。
這里是鄉村，是我從小到大最熟悉的地方。
沒(méi)有燈紅酒綠；沒(méi)有人來(lái)人往；沒(méi)有高樓大廈。但是，我覺(jué)得，它是美的：它的每一絲空氣，在每個(gè)呼吸間在胸腔里回蕩；每一聲?shū)B(niǎo)啼，在耳朵里輾轉不肯離去；每一種氣味，都是那最深刻的記憶，在腦海中盤(pán)旋著(zhù)，不肯離去。
每天，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，像絲綢般灑落在沒(méi)有拉上窗簾的地板上。我總愛(ài)輕踮腳尖，微瞇著(zhù)眼睛，抬頭向著(zhù)太陽(yáng)，對新的一天，新的自己，問(wèn)一聲好。
鄉村人家總是起得很早的，可以說(shuō)是日出而作，日落而息。因為是江南水鄉，鄉下人家大多是養蠶的。每到養春蠶的時(shí)候，他們便會(huì )起得很早，騎著(zhù)三輪車(chē)，里面放兩個(gè)空籃子，等到回來(lái)的時(shí)候，已是滿(mǎn)滿(mǎn)的了。因為要采桑葉，所以每年他們要砍掉一些桑樹(shù)，等到來(lái)年再種上新的。父母離開(kāi)土地很久了，我也離開(kāi)很久了，但是還是記得小時(shí)候的情景。那時(shí)候，還沒(méi)上學(xué)，總是跟著(zhù)父母到田里，搗搗亂也是好的，只為打發(fā)點(diǎn)時(shí)間，可是決不能碰到一點(diǎn)點(diǎn)新種上去的桑苗，一旦碰上了，母親總是很兇地呵斥我，大概是因為那時(shí)候經(jīng)濟還不發(fā)達，幾乎所有人都是靠田來(lái)生活的，有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯，也可能影響桑苗的生長(cháng)，所以才格外的小心吧。我也愛(ài)摻和啊，拿著(zhù)鋤子翻翻地，也可以開(kāi)心好久，當然也是因為爸媽在身邊。閑暇時(shí)，就呆在一邊吃點(diǎn)東西，和在家里在食堂吃不同，在這片土地上吃著(zhù)這個(gè)世界上最普通的水果，也可以吃出另一種味道來(lái)。等到蠶寶寶作好繭，母親總會(huì )叫奶奶留著(zhù)一點(diǎn)，扯一些蠶絲。等到那個(gè)時(shí)候，家里就會(huì )有股奇怪的氣味，那就說(shuō)明奶奶在燒蠶繭了。我曾經(jīng)看見(jiàn)她往那盛滿(mǎn)了蠶繭的滾滾翻騰的水里面放了點(diǎn)白色的晶體，我問(wèn)奶奶，那是什么，奶奶說(shuō)，“gai”，奶奶是說(shuō)桐鄉土話(huà)的，我后來(lái)想想，應該是堿的意思吧，我那時(shí)候很興奮也很驚奇，平常只在科學(xué)書(shū)上出現的氫氧化鈉，也就是燒堿，原來(lái)在我身邊存在著(zhù)，這時(shí)候，這樣東西，不再是書(shū)上的圖片了，也不是老師從實(shí)驗室拿出來(lái)的裝著(zhù)藥品的瓶子了。
對于鄉村人家來(lái)說(shuō)，還有一件重要的事。每年的深秋，村里的人就會(huì )忙著(zhù)采菊花了，那時(shí)候，村里會(huì )彌漫一股清香，有些人家會(huì )自己把菊花蒸好，再拿去賣(mài)，有些人家則直接拿到市場(chǎng)上賣(mài)�，F在，已很少有人家愿意自己動(dòng)手親力親為了，有也是蒸來(lái)給自己泡茶喝的，數量不是很大。我記得的，也大概是好幾年前的了。那時(shí)候，村里如果有人約定好了，就會(huì )有人家把工具都擺好，然后大家按順序來(lái)，多少斤菊花，是誰(shuí)家的，都清楚的很。大家一起協(xié)作，也不用報酬，整個(gè)過(guò)程，大家還會(huì )聊天，會(huì )聊到今年的收成，也會(huì )聊到天南地北。這之間，還會(huì )有幾個(gè)調皮的小孩，非要到那燒火的地方湊個(gè)熱鬧，即使有時(shí)候熱得很，即使有時(shí)候，臉上會(huì )沾滿(mǎn)灰。那情景，我至今還想再經(jīng)歷一次。
怎么說(shuō)，也該說(shuō)這樣的情景在逝去吧！現在，田里農作的人越來(lái)越少了，有也只是些六七十的老人，或許應該是他們熱愛(ài)這片土地吧！工廠(chǎng)到處都是，人們也好像越來(lái)越忙，沒(méi)有時(shí)間像以前一樣，大家聚在一起聊聊天，有的，只是每天工作完了以后，便關(guān)上房門(mén)，自顧自的`去了。這樣的鄉村，也越來(lái)越像城市，但我也明白，這是人類(lèi)文明在發(fā)展的表現。只是，閑暇的時(shí)候，我還是會(huì )想念遠方的記憶，那些淳樸的民風(fēng)民俗。
感受鄉村，感受記憶
暑假感受作文 篇2
“放假了！放暑假了！”隨著(zhù)下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡
呼雀躍著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花！
暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個(gè)輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì )累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎？不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jì)還不錯，可是在這個(gè)班上比你好的人多著(zhù)呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì )有好大的壓力，就好像壓著(zhù)一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著(zhù)他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學(xué)習，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì )超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因為獲得了更多的知識。
暑假感受作文 篇3
在這個(gè)暑假里面我參加了一個(gè)令我學(xué)習到很多東西的夏令營(yíng)。
第一天，我們剛剛到達西安的時(shí)候，覺(jué)得西安那邊真的很熱。晚上，開(kāi)營(yíng)儀式讓我感覺(jué)到了這次夏令營(yíng)的不同。安全演練過(guò)后，我回到房間睡覺(jué)。第二天就要去世界第八大奇跡--兵馬俑了。
第二天早上，我們來(lái)到了半坡博物館，參觀(guān)完博物館和體驗了鉆木取火等活動(dòng)后，我忽然間覺(jué)得半坡人很聰明。下午，我們來(lái)到了兵馬俑博物館。參觀(guān)完兵馬俑博物館，我覺(jué)得秦人做什么都很講究，一個(gè)個(gè)兵馬俑都雕刻的那么細致、栩栩如生。仿佛讓我看到了一個(gè)古代龐大的軍團。
第三天，我們來(lái)到了秦嶺朱雀森林公園，自己動(dòng)手做西安特色美食——麻什。經(jīng)過(guò)一早上忙活，我覺(jué)得做飯真的是太累了。下午，我們完成了秦嶺畫(huà)卷。
第四天，我們來(lái)到了中國皮影之鄉——華州。在通過(guò)華州里面對皮影一天的了解，我們小組自導自演了一出皮影戲，還在一號車(chē)隊里面獲勝了。
第五天是城市獵人，我們小組走遍了城墻、書(shū)院門(mén)、關(guān)中書(shū)院、大雁塔、陜西師范大學(xué)。學(xué)習到了很多知識。
第六天，我們來(lái)到了小雁塔和大明宮，學(xué)習了漢服禮儀，并穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。
第七天，離開(kāi)西安的時(shí)候忽然間好舍不得這些天陪伴著(zhù)我們的輔導員們，想哭卻哭不出來(lái)。如果我還能再去一次西安，我一定會(huì )去找他們玩，盡管不再是當年的我們。
暑假感受作文 篇4
在暑假里我做了許多運動(dòng)。例如：騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是：騎單車(chē)。
這是我是為什么呢？因為在暑假開(kāi)始的當天下午，我的單車(chē)壞了，第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē)，所以我最喜歡的是騎單車(chē)。
說(shuō)它是單車(chē)，可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)？就是軟軟的小車(chē)座！我每天都要騎著(zhù)單車(chē)在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會(huì )不舒服！
我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣，騎上單車(chē)，快到水坑時(shí)，大喊一聲沖��！水花飛濺起來(lái)，可高興了！不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結束了！我要把放出的心收回來(lái)！這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心！
暑假感受作文 篇5
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包，開(kāi)始檢查、翻看……
當從學(xué)校領(lǐng)回成績(jì)單的那一刻，暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候，我還盡情地沉溺玩樂(lè )、虛度光陰，但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。
機會(huì )終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動(dòng)要求跟著(zhù)她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)這個(gè)廟，是一座較大的寺廟。當走進(jìn)里面時(shí)，我就被震驚了。它的正中央擺著(zhù)三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶，敲著(zhù)木魚(yú)念著(zhù)經(jīng)，場(chǎng)面極為莊重和肅穆�？粗�(zhù)這樣的場(chǎng)面，我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來(lái)。我幫著(zhù)媽媽把供品擺好以后，便到一位寺僧處添了香油錢(qián)，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習運如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì )，意味深長(cháng)地說(shuō)了幾句“你現在還不夠認真讀書(shū)，記住讀好了書(shū)，對你的以后很有幫助�！背鰜�(lái)時(shí)，寺僧的那句“現在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己，我夠認真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……
回去后，我細細地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話(huà)，雖然我不信神明，也不愿意承認我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，再糾結過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當下，用全新的自我去迎接未來(lái)，那才是最重要的。想到此，我便開(kāi)始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時(shí)間表，將讀書(shū)作為我的主心骨，并努力落實(shí)。雖沒(méi)有放假的那幾天輕松，但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著(zhù)……
有時(shí)候，當我閑下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )在想那個(gè)寺僧那句話(huà)，捫心自問(wèn)：我現在夠認真了嗎？或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學(xué)到了什么？我懂得怎樣去學(xué)習了嗎……在20xx年，當我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿(mǎn)心恐慌？能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會(huì )一直堅定地走下去！
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