【精華】考試感受作文300字八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的考試感受作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試感受作文300字 篇1
今天，考試的成績(jì)終于下來(lái)了，我想我能考多少分呢？
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué)，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了，我語(yǔ)文考了94.5，這時(shí)我心里可高興了，我想數學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以后不要在錯。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了，我想我考得一定很好，我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過(guò)來(lái)，我們仔細看自己的試卷，把錯的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了，下一節就是數學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數學(xué)課上了，我考了91分，我的錯主要在應用題上，我們老是說(shuō)我考了前三名，是第三名。
今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話(huà)：“人不能太驕傲”這句話(huà)我深深的記在心里。
考試感受作文300字 篇2
時(shí)間像流水一樣流動(dòng)，考試一眨眼就結束了。試卷也發(fā)出去了�？粗�(zhù)試卷上的分數，我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數？所以，我開(kāi)始檢查自己。
我考試中的一些問(wèn)題是由粗心引起的。要么我看不清楚問(wèn)題，要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優(yōu)秀科目上表現不佳。我一定會(huì )在期中考試前解決這個(gè)頑固的老問(wèn)題。
在考試中，我的一些問(wèn)題是由于沒(méi)有很好地掌握知識點(diǎn)造成的，一些沒(méi)有記住，一些在課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講。這就是一些科目得分低的原因。我會(huì )抓住剩下的時(shí)間，盡力支持并認真傾聽(tīng)�？傊�，我會(huì )按照自己的計劃趕上競爭對手，在期末考試中取得好成績(jì)，超越競爭對手，不斷進(jìn)步。我的競爭對手mdash mdash，你準備好接受我的挑戰了嗎？
考試感受作文300字 篇3
帶三（1）班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了，上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試，成績(jì)下來(lái)后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯，當然也在預料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來(lái)，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情，在學(xué)校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰(shuí)又愿意去趟呢？
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語(yǔ)組唯一的男老師，我不出手誰(shuí)出手呢？沒(méi)有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年，每年都帶四個(gè)考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒(méi)有接到任何家長(cháng)的投訴，（也可能有，但至少我沒(méi)有收到），很多畢業(yè)生家長(cháng)至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)�？纯蠢蠋�，覺(jué)得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出，一定會(huì )有收獲，拍拍胸脯對得起自身，對得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，我們也不可能做到十全十美，令每一個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意，因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身，心胸坦然，任由別人評論去吧？
考試感受作文300字 篇4
“求佛祖保佑，保佑我這次期末考試名次是前五名！”你們讀了前面之后一定覺(jué)的非常奇怪這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)？這就是我說(shuō)的話(huà)。我正在看我的期末考試的成績(jì)，我從上到下的看，忽然，我定住了目光，那就是我的考試名次第十名。
當我知道后晴天霹靂，心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名，my god。我肯定會(huì )死翹翹的了！過(guò)了一會(huì )兒，我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名：第一個(gè)是我在學(xué)習期間張了病，不能來(lái)上學(xué)。第二個(gè)是我在做題的時(shí)候不認真。第三個(gè)是……��！對不起，我還沒(méi)有想好。
我以后會(huì )想好別的原因，在此懇請大家幫我想想第三個(gè)原因!因為我不想要這種考第十名的感覺(jué).這是一種好討厭的感覺(jué)!有這種討厭的感覺(jué),反過(guò)來(lái)說(shuō)也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會(huì )達到我的'目標!
考試后的感受,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)樂(lè )!你知道嗎?
考試感受作文300字 篇5
期中考試終于考完了，我也長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。不過(guò)在卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)之前，我心里還是有點(diǎn)緊張，好像十五只吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語(yǔ)文成績(jì)了，一聽(tīng)，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因為流感放了一星期的假，但我在家里也沒(méi)閑著(zhù)，認真復習每一門(mén)功課，要不不可能考得好的。至于錯的嘛，那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應該，只是因為我沒(méi)有看過(guò)日出，也沒(méi)劃關(guān)鍵的詞。寫(xiě)話(huà)中，我沒(méi)有指出具體在哪里刷鞋，并且刷鞋的過(guò)程還可以再寫(xiě)得更詳細些。
數學(xué)我考了100分，這是應該的，因為卷子并不難。只要細心地做，再認真地檢查，就會(huì )考出好成績(jì)。
科學(xué)我考了98分，還可以�？茖W(xué)要考好，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出，就一定能取得好成績(jì)。同學(xué)們，你們說(shuō)是不是？
這次期中考試有酸有甜，我要更加努力，爭取考得更好！
考試感受作文300字 篇6
今天上午的第三節課我們在六三班考試，今天考了數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
在考試之前我心里想：上一次我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時(shí)考試開(kāi)始了，我一看第一題就覺(jué)得這次考試非常的簡(jiǎn)單，但是我也不能粗心，因為上一次考試的時(shí)候我就是因為，粗心大意所以才沒(méi)有考到九十五分以上，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的數學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了，我又想：上一次我就是因為沒(méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過(guò)了一會(huì )我果然檢查出幾個(gè)錯誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái)，晚上老師念我們成績(jì)的時(shí)候我考了九十八分，這件事很出乎我的意料，因為我四年級的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。
今天我非常的高興，因為我只一次考了全班第一名。
考試感受作文300字 篇7
這次考試，我有很多感想。
數學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái)，迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字，90——100分，29人……六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。
英語(yǔ)課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過(guò)，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡(jiǎn)單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)，我們心里都很緊張，老師說(shuō)：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦�(tīng)最低分是潘耿46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應該可以考到90分，可是當老師報到我的分數83分時(shí)，我心里一陣難過(guò)。
這次考試，我總結出一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內容，也不能浮躁。
考試感受作文300字 篇8
昨日，老師宣布明日考試，可又不太確定，弄得我們沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
今日早晨，我踏進(jìn)校門(mén)，感覺(jué)與往常沒(méi)有什么不同，可是一進(jìn)入教學(xué)樓，我才發(fā)覺(jué)周?chē)o悄悄的：莫非今天真的考試？我不禁加快了腳下的步子。來(lái)到教室，就望見(jiàn)黑板上幾個(gè)大字：考試倒記時(shí) 10分鐘！壞了，我今天沒(méi)有帶半圓儀�。ㄎ覀円拷嵌扔玫膬x器）剛想著(zhù)，上課鈴響了，“監考老師”進(jìn)來(lái)了，這不是我們的班主任嗎？考試題發(fā)下來(lái)了，我心想：這肯定不是正式考試，要不，為什么自己的班主任監考；為什么兩個(gè)人之間不空出一個(gè)桌子；為什么考試題全都是簡(jiǎn)單的基礎題？為什么老師沒(méi)有象以往那樣“擰著(zhù)耳朵”囑咐？……懷著(zhù)強烈的好奇心，我不禁問(wèn)了一句：“老師，這是正式考試嗎？”“是的”真不可思議！現在考試竟然要求地這么松！看來(lái)我們現在已經(jīng)與“應試教育”說(shuō)再見(jiàn)，與“素質(zhì)教育”握手了。抱著(zhù)一個(gè)強烈“歡迎”，我自信地交上了試題。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，今天的考試真的很特別，真得不同尋常，我想這是社會(huì )、老師對我們的信任，我一定不能辜負這個(gè)信任，我一定要德、智、體全面發(fā)展，成為社會(huì )的棟梁，為國爭光。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師，我一定會(huì )取得一個(gè)更好的成績(jì)，報答你們對我的恩賜！
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