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2022開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案(通用12篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇1
教學(xué)目標:
1、 通過(guò)教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義
2、 教育學(xué)生在學(xué)習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進(jìn)行預防地震,防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、 導入:列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 前段時(shí)間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學(xué)校外康藏路上也時(shí)有交通事故的發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、 班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:
(1).怎樣預防地震
(2).交通安全教育
(3).嚴禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校
(4).春季傳染病的預防。
三、 小學(xué)生應注意安全的地方:
1、 學(xué)生小組討論。
2、 集體歸納。
(1) 人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車(chē)輛。
(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,不帶手機、游戲機、學(xué)習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(5) 地震知識
地震是一種自然現象,目前人列尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災害。
由于地球不斷運動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動(dòng),這就是地震。
地震前兆指地震發(fā)生前出現的異,F象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。
地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構筑物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。
3度,少數人有感。4—5度,睡覺(jué)的人驚醒,吊燈擺動(dòng)。 6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。7—8度,房屋破壞,地面裂縫。9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴重。11—12度,毀滅性破壞。
發(fā)生有感地震應急行動(dòng)
有感地震是指發(fā)生的地震級別較低,有明顯震感,沒(méi)有造成破壞和重大破壞的地震。
應急要點(diǎn)
發(fā)生有感地震后,室內人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應迅速按預先選定的較安全的室內避震點(diǎn)分頭躲避。
震后快速撤到室外,注意收聽(tīng)、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準備。
了解震情趨勢,不聽(tīng)信、傳播謠言,確保社會(huì )穩定。
發(fā)生破壞性地震應急行動(dòng)
破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
應急要點(diǎn)
住平房的居民遇到級別較大地震時(shí),如室外空曠,應迅速跑到屋外躲避,盡量避開(kāi)高大建筑物、立交橋,遠離高壓線(xiàn)及化學(xué)、煤氣等工廠(chǎng)或設施;來(lái)不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
住在樓房的'居民,應選擇廚房、衛生間等開(kāi)間小的空間避震;也可以躲在內墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠離外墻、門(mén)窗和陽(yáng)臺;不要使用電梯,更不能跳樓。
盡快關(guān)閉電源、火源。
正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。
正在野外活動(dòng)時(shí),應盡量避開(kāi)山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠離滾石前進(jìn)方向的兩側方向跑。
身體遭到地震傷害時(shí),應設法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設法用磚石等支撐上方不穩的重物,保護自己的生存空間。
地震時(shí)切忌驚慌
我們感覺(jué)到的地震,大多數是有感、強有感地震,少數能造成輕微破壞,造成嚴重破壞的地震是極少數。因此,當遇到地震時(shí)切忌恐慌,要沉著(zhù)冷靜,迅速采取正確行動(dòng)。特別在高樓和人員密集場(chǎng)所,就地躲避最現實(shí)。我國有過(guò)地震并沒(méi)造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓。
不要跳樓,要相互關(guān)愛(ài) 。人員密集場(chǎng)所不要擁擠。
(6)春季常見(jiàn)傳染。
流感 、流腦、 麻疹 、 水痘 、 易感人群
預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
合理膳食,增加營(yíng)養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農貿市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;
勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統一銷(xiāo)毀。
注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;
發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;
傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇2
教學(xué)目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現象)
1. 學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學(xué)生交通安全隱患。
4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、 不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、 整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的.活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項:
1. 車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知
1、 要學(xué)習了解、自覺(jué)遵守道路交通法規。
2、 保持車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。
3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、 穿越無(wú)信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
5、 必須在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛;在無(wú)分道標志線(xiàn)的道路,必須靠邊行駛。
6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。
7、 行駛時(shí)要集中思想,不要帶著(zhù)耳機收聽(tīng)廣播、音樂(lè )。
8、 在轉彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、 對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車(chē):順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車(chē);逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車(chē)把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項:
1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
4. 當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
5. 你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六.小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇3
一、教學(xué)目標
。ㄒ唬、課程目標:
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解校園安全常識,提高學(xué)生的安全意識和防范意識,同時(shí),要鼓勵學(xué)生善于發(fā)現身邊的安全隱患,當災難發(fā)生時(shí)正確的應對措施。
。ǘ、德育目標:
通過(guò)活動(dòng)設置使學(xué)生在校園內有主人翁意識,同時(shí)結合本班實(shí)際來(lái)鼓勵學(xué)生當災難發(fā)生時(shí)在保護好自己的同時(shí)要發(fā)揚助人為樂(lè )的精神。
二、組織者:班委會(huì )班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì )課
四、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室參加人員:全班同學(xué)及班主任
五、活動(dòng)準備:
1、小組競賽“善于發(fā)現的眼睛”
1、排練小品《我們在漂亮的.教學(xué)樓里》;
2、保留節目:根據本班XX同學(xué)的實(shí)際情況現場(chǎng)編排并體驗活動(dòng)“在120來(lái)之前”。
六、主題班會(huì )程序
第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》由此本次主題班會(huì )開(kāi)始。
第二步;小組競賽
根據本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類(lèi)匯報,發(fā)現最多的小組得獎勵。
第三步;小組討論:如何避免該小組發(fā)現的這些隱患的發(fā)生,發(fā)生了,如何做?
第四步:小品串燒《我的一天》
第五步:結合本班實(shí)際情況,討論災難發(fā)生時(shí)本班特殊學(xué)生的保護措施并現場(chǎng)演練。
第六步:學(xué)生代表總結,班主任總結。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇4
班會(huì )目的:
通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
班會(huì )準備:
1、寫(xiě)“安全·生命”主題詞。
2、確定主持人名單。
3、搜集有關(guān)安全方面的資料。
4、復印新聞資料。
班會(huì )流程:
一.導入。
各位同學(xué)安全教育主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、聽(tīng)新聞、談感受:
學(xué)生1:我們是祖國的未來(lái)。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是生機勃勃的青少年。
學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:
學(xué)生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽(tīng)唐老師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉一校園發(fā)生蹂踏慘劇》
學(xué)生2:同學(xué)們,聽(tīng)了新聞后你最大感覺(jué)是什么?問(wèn)題出在哪里?(指名說(shuō))
學(xué)生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
學(xué)生2:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。(出示)
1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
A、上下樓梯時(shí),靠右側行走。
B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書(shū)。
C、玩上下樓梯游戲。
三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
學(xué)生1:請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受;蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的`情景,好嗎?
學(xué)生2:像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
學(xué)生2:現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
(4)遇到別人打架時(shí)( )
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
(5)遇到火災時(shí),撥打( )
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走時(shí)( )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。
四、結尾。
1、對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2、下面,有請我們的老師做總結,掌聲歡迎!
同學(xué)們這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花!謝謝大家!
班會(huì )目標:
1.了解校園安全隱患和紀律的重要性。
2.掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀律和安全知識,培養學(xué)生“遵紀守法,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)注安全”的意識。教學(xué)重點(diǎn):掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀律和安全知識,培養學(xué)生!白窦o守法,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)注安全”的意識。
班會(huì )過(guò)程:
教師:請學(xué)生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。
1、班級集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患。
3、學(xué)生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教師:最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打,雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了,但是這位同學(xué)還是受了傷,不管事件背后的原因如何,但都提醒我們安全很重要重要,尤其個(gè)人的人身安全。為了保護我們自身的安全,在平常的班集體集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中,同學(xué)們應注意一下幾點(diǎn):
第一,課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)上下樓梯應注意:
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里,并且要靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
第二,放學(xué)回家路上的交通安全應注意
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,不要闖紅燈,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)時(shí)應等車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要推擠。
3、乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
4、不要在車(chē)上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車(chē)卡在喉嚨。
第三、外出游玩、飲食、就餐應注意:
1、在校門(mén)及周邊攤點(diǎn)就餐應小心謹慎,最好回家就餐。(因為這些攤點(diǎn)有著(zhù)如下的共同特征,一,經(jīng)營(yíng)點(diǎn)無(wú)衛生許可證,從業(yè)人員無(wú)健康證,是否患有類(lèi)似肝炎等傳染性疾病,不得而知;二、食物品質(zhì)沒(méi)有保證,是否新鮮、是否變質(zhì)無(wú)人知曉。一旦得病,后悔就來(lái)不及了。)
2、不買(mǎi)不吃過(guò)期、三無(wú)食品。
第四、其他校園安全應注意:
1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應該:自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、教室安全方面:要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇5
教學(xué)目標:
1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。
教學(xué)難點(diǎn):
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理。
教學(xué)方法:
導、讀、議、評相結合。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
。1)高空拋物,砸到同學(xué)。
。2)在教學(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
。3)攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì )
。1)上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
學(xué)生回答后教師強調:上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
。2)在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
學(xué)生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無(wú)事不到其它樓層亂竄。
。3)在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);實(shí)驗課,聽(tīng)老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。
。4)在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
。5)在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
教師明確強調:不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
。6)體育課應注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強調:要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的`運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì ),要寫(xiě)清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇6
一、班會(huì )目的:
1、普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增
強學(xué)生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)
處處注意安全。
二、班會(huì )地點(diǎn):
汽車(chē)樓B棟1301班
三、班會(huì )參與人員:
汽電1301班全體同學(xué)班主任
四、時(shí)間:
20xx年2月18日晚上
五、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)導入:
人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財富。珍惜生命,時(shí)刻要有安全意識,同時(shí)應通過(guò)學(xué)習安全教育的相關(guān)知識提高自己的安全防范能力。
。ǘ┨釂(wèn)討論:“校園是安全的避風(fēng)港嗎?”
學(xué)生分組討論,舉例說(shuō)出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機充電忘記拔出就離開(kāi)等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強安全防范的意識,掌握一些安全保護措施,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
。ㄈ﹑pT講解
1、集體活動(dòng)安全。
2、飲食安全。
3、交通安全。
4、冬季用電、防火安全。
5、網(wǎng)絡(luò )通訊安全
通過(guò)ppT圖文并茂展示一些真實(shí)的.案例,詳細講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發(fā)生時(shí)的一些應對措施。
。ㄋ模┌踩R問(wèn)答
用選擇題和問(wèn)答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習和鞏固相關(guān)的安全知識。
六、總結:
本次班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習了安全知識,增強了學(xué)生的安全意識。會(huì )上對學(xué)生在校園內的安全注意問(wèn)題作出了說(shuō)明以及提醒,使學(xué)生進(jìn)一步認識了安全的重要性。這次班會(huì )不僅達到了預期的目標,生動(dòng)真實(shí)的案例,更使“讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴”這一主題深入了大家的心里。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇7
教學(xué)目標
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)過(guò)程
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入
二、火災自救知識遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的'地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇8
活動(dòng)班級:
xx班
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
活動(dòng)目標:
1、認識校園欺凌的危害性,自覺(jué)抵制校園欺凌現象;
2、能夠正確處理生活中的各種沖突;
3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看《關(guān)注校園欺凌現象》視頻,引入新課。
二、思考:
1、什么是校園欺凌?你遭遇過(guò)校園欺凌嗎?學(xué)生結合觀(guān)看的視頻以及生活實(shí)際回答。
校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現象,校園欺凌是個(gè)全球性的問(wèn)題。
2、討論:校園欺凌有什么危害?
學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害;其次是更為嚴重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。
3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?
首先引導學(xué)生從受害者的角度想:不要忍著(zhù)不吭聲,告訴家長(cháng)或者老師;盡量不要一個(gè)人待著(zhù),盡量待在人多的地方;不理睬:如果有人沖你喊,讓你交出你的`午飯錢(qián),不要理睬他,裝做沒(méi)聽(tīng)到,繼續走自己的路。
其次引導學(xué)生從施暴者的角度想:反思一下,值得嗎?你要做的事情可能給你帶來(lái)批評、處分甚至法律處罰,這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因也許只是很小的一件事,或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做,值得嗎?站在對方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,你會(huì )是什么感受?如果你的行為會(huì )給別人帶來(lái)長(cháng)時(shí)間的恐懼和痛苦,你忍心嗎?忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
三、觀(guān)看中學(xué)生消除校園欺凌專(zhuān)題教育片。
四、學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天的學(xué)習,你有什么收獲。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇9
一、班會(huì )主題:
校園安全教育
二、活動(dòng)目的:
本次班會(huì )通過(guò)介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學(xué)生認識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內活動(dòng)、消防安全三方面的安全知識,在今后的日
常生活中,從自身做起,共同維護校園安全。
三、班會(huì )流程:
。ㄒ唬┌咐龑
展示幾則校園安全事故數據和案例,讓學(xué)生意識到校園安全存在的問(wèn)題,提高對校園安全的重視。(以下節選幾則,其他詳見(jiàn)ppt)
數據:
第一次世界大戰死亡2000多萬(wàn)人。
第二次世界大戰死亡3600多萬(wàn)人。
第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),已有4000多萬(wàn)人死于滾滾的車(chē)輪下,平均六分鐘死一個(gè)人。
據統計我國每天因車(chē)禍死亡的學(xué)生就達一個(gè)班的人數這之多。
案例一:
河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機場(chǎng)路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門(mén)、公安部門(mén)已介入調查。
案例二:
20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內的`學(xué)生宿舍發(fā)生大火。
教師小結:一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無(wú)小事,我們應當從自己做起,樹(shù)立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營(yíng)造平安校園。
。ǘ┙煌ò踩桨渤鲂
1.展示幾幅圖片(詳見(jiàn)ppt),引導學(xué)生思考其中存在的安全問(wèn)題,歸納總結。
2.介紹交通安全標志。
3.簡(jiǎn)要歸納“交通安全須知”
認真學(xué)習交通安全常識,自覺(jué)遵守交通秩序。
靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線(xiàn).’做到“一停、二看、三通過(guò)” 。
不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)。
排隊乘車(chē)、不向窗外亂扔東西,從右側下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē)。
騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。
遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報警。
出入校門(mén),推車(chē)慢行。
4.交通安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。
。ㄈ┬然顒(dòng)篇——文明有序
1.展示幾幅圖片(詳見(jiàn)ppt),引導學(xué)生思考其中存在的安全問(wèn)題,歸納總結。
2.分小組討論以下幾個(gè)方面應如何注意安全,派代表發(fā)言。
。ㄉ舷聵翘、教室內活動(dòng)、課間活動(dòng)、體育課、參加勞動(dòng))
3.教師對校內活動(dòng)安全的注意事項進(jìn)行歸納。
。1)樓道安全
校園安全得注意,上樓下樓有秩序;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑;
遇上擁擠停三分,主動(dòng)謙讓路暢通。
。2)教室安全
不要在教室追逐玩耍。
不要趴窗戶(hù),從窗戶(hù)上往下扔東西,高空拋物。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。
。3)課間安全
適當休息、放松;
在樓廊和樓道口行走時(shí),放慢步伐;
不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動(dòng)及游戲。
。4)體育活動(dòng)安全
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運動(dòng)中弄傷自己。
做墊上運動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應摘下眼鏡。
在進(jìn)行各項推擲鉛球、標槍等運動(dòng)項目時(shí),要在規定的場(chǎng)地進(jìn)行,并聽(tīng)從體育老師的口令,按規范的動(dòng)作進(jìn)行;觀(guān)看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門(mén),以免脫手跌傷自己,籃球架、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人。
體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
要事先做健康體檢,如有不宜運動(dòng)的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應立刻報告老師。
。5)勞動(dòng)安全
打掃除擦玻璃時(shí),一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發(fā)生意外事故。
擦拭風(fēng)扇、燈管,應先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過(guò)程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開(kāi)關(guān)按鈕。
要秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具,不要拿勞動(dòng)工具玩耍,勞動(dòng)結束后也要有秩序地收齊工具。
。ㄋ模┫腊踩獙W(xué)會(huì )逃生(略講)
1.預防火災的方法
不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機和xx。
上實(shí)驗課時(shí),嚴格按照老師要求操作。
離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)閉電源。
2.逃生技能
3.消防安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。
(五)教師總結
安全無(wú)小事,校園安全需要大家共同的努力。
從我做起,共同構建平安和諧校園。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇10
一、班會(huì )目標:
1、通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)習、掌握一些校園安全知識,增強學(xué)生安全意識。用詩(shī)朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習、宣講校園安全知識的氛圍,為學(xué)生的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)形式:
展示資料、圖片,詩(shī)朗誦,知識競賽,倡議書(shū)。
三、活動(dòng)準備:
1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節目,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置:寫(xiě)上主題并適當點(diǎn)綴。
四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時(shí)時(shí)注意安全,事事落實(shí)安全。
主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人(1):我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族的希望。
主持人(2):我們的健康成長(cháng)不但是家人的希望,更是國家的需要。
主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導、老師、家長(cháng)關(guān)注的一個(gè)話(huà)題?晌覀円庾R到了嗎?
主持人(2):我們在新聞里聽(tīng)到,校園安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴重影響著(zhù)我們少年兒童身心健康成長(cháng)。
第一環(huán)節:校園事件報道(播放PPT)
主持人:在我們身邊,也存在著(zhù)安全隱患。(邊播放邊解說(shuō)。)
第二環(huán)節:現場(chǎng)采訪(fǎng):班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?
主持人(2):在學(xué)校里,我們應該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?
第三環(huán)節:展示校園安全活動(dòng)圖片。
主持人(1):通過(guò)校園安全圖片的展示,我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,校園安全的、知識你們又知道多少呢?
第四環(huán)節:課間活動(dòng)安全常規知識競賽。
一、判斷題
1、課間活動(dòng)的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。()
2、學(xué)生課間可以開(kāi)展、參與激烈的課間活動(dòng)。()
3、課間活動(dòng)要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。()
4、在走廊、過(guò)道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()
5、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,累得滿(mǎn)頭大汗又急急忙忙趕著(zhù)上下一節課也可以。()
6、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,團結同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現不安全情況要及時(shí)報告老師。()
7、課間活動(dòng)可以在課室內進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()
8、上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()
9、不得在走廊、走道、樓梯內打鬧,不得撞擊門(mén)窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內,禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()
10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內桌椅。()
11、老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走,學(xué)生應有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()
二選擇題:
1、課間活動(dòng)的.范圍,學(xué)生課間()
A、可以私自出校園玩耍。
B、不能私自出校園玩耍。
2、課間活動(dòng)要注意安全,以下行為應禁止:()
A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險的游戲、上廁所不推擠等
3、課間活動(dòng)以下行為是對的:()
A、要適量、輕松、愉快,以免下節課沒(méi)精神
B、累得滿(mǎn)頭大汗又急急忙忙趕著(zhù)上下一節課也可以。
4、課間活動(dòng)要文明健康、安全有益,可選擇:
A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng),
B、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內追逐打鬧、奔跑,。
5、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,團結同學(xué),()
A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現不安全情況只要自己走開(kāi)就行
B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現不安全情況要及時(shí)報告老師
6、、以下行為應禁止:()
A、在校內外玩火,亂按各種開(kāi)關(guān)、插座,亂動(dòng)各種電器設備。
B、愛(ài)護公物,節約水電
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人或叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方
8、遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、去勸阻,告訴老師
9、下課了,不能干什么?
A、做游戲、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下樓梯怎樣行?
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是
A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險,立刻報告老師
B、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧
主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意!
主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
第五環(huán)節:欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)
下課后莫追跑輕說(shuō)話(huà)不喊叫
上下樓靠右走不擁擠慢慢行
上廁所要文明不玩耍不打鬧
同學(xué)間要友好禮貌語(yǔ)傳校園
主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
倡議書(shū)
1、在走廊行走時(shí),不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內不要急跑,不做惡作劇,
4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
5、放學(xué)時(shí)隨隊離開(kāi)校園,不要停在校里。
6、體育課上嚴格按照老師的指導活動(dòng),游戲時(shí)自覺(jué)遵守游戲規則。
主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓。
。ê希鹤屛覀児餐瑩纹鸢踩谋Wo傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠祝你平安。
第六環(huán)節:請班主任小結:(略)
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇11
活動(dòng)目的:
結合學(xué)校安全禮貌教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習學(xué)校安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。
活動(dòng)對象:
全體同學(xué)
活動(dòng)準備:
安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全陪受家人和教師關(guān)注。為了我們安全,今日我們就開(kāi)一個(gè)學(xué)校安全主題班會(huì )。
二、關(guān)于學(xué)校安全
1、當我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí),我們明白新的一天開(kāi)始了,可是我們對安全知識又了解多少呢下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識:
學(xué)校是我家,安全禮貌靠大家。出入校門(mén)要下車(chē)。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在學(xué)校追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
大掃除時(shí)注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做禮貌學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺(jué)到有不安全因素應及時(shí)報告師長(cháng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。
課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。參加學(xué)校組織的校外團體活動(dòng),要嚴格遵守活動(dòng)紀律,不得擅自離隊個(gè)別行動(dòng)。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學(xué)們談?wù)勛晕以趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受。(暢所欲言)
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,這就要求我們在沒(méi)有提示的`地方加陪細心,盡量避免傷害。
4、像這樣的情景我們班發(fā)生過(guò)嗎
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同學(xué)打鬧扔東西,砸破玻璃。
(3)進(jìn)出教師擁擠。
在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全(自由發(fā)言)
小結,同學(xué)們找到的這些安全隱患十分重要,是學(xué)校的問(wèn)題,學(xué)校盡快解決,是自我的問(wèn)題,大家必須注意。
5、我們說(shuō)了很多,此刻我們實(shí)踐一下,做個(gè)安全知識回答。
(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是
A原諒同學(xué)或報告教師,讓教師處理。
B記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。
C據情節給予報復。
D叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校教訓對方。
(2)遇到別人打架時(shí)
A上前圍觀(guān),給自我認識的人加油,幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告訴教師
(3)遇到火災時(shí),撥打
A110
B119
C120
D121
(4)在道路上行走時(shí)
A和同學(xué)邊走邊打鬧。
B要走人行到,沒(méi)有人行道的道路,要考路邊走。
C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)。
D為趕時(shí)間和機動(dòng)車(chē)輛搶行。
(5)下列說(shuō)法正確的是
A使用刀具時(shí),互相比劃,打鬧。
B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
C用沙子或泥土打仗。
D當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自我的頭部。
結束:
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此的重要,僅有在安全禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅途中。期望我們銘記安全知識,做安全禮貌的好學(xué)生,好公民。
開(kāi)學(xué)第一課:校園安全主題班會(huì )教案 篇12
一、活動(dòng)年級:三年級
二、活動(dòng)背景:
看似寧靜的校園實(shí)際上隱藏著(zhù)很多不安全的因素,讓同學(xué)們找出這些現象,認識這些危險所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。
三、活動(dòng)目的:
1、明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。
2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識,增強自我保護能力。
四、活動(dòng)準備:
1、布置學(xué)生根據主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。
2、黑板上書(shū)寫(xiě)“校園安全我做到”主題詞。
3、確定主持人2名。
4、指導編排小品。
5、準備好相關(guān)課件。
6、獎品:笑臉貼畫(huà)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、導入
主持人甲:我們是祖國的未來(lái),我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是生機勃勃的少年。
主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫(huà)面又讓我們心驚膽戰。
主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請聽(tīng)新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》
2、聽(tīng)新聞,談感受
主持人乙:同學(xué)們,聽(tīng)了新聞你有什么樣的感覺(jué)?釀成慘劇的問(wèn)題在哪里?
生:多么危險呀!你推我擠互不相讓?zhuān)屚瑢W(xué)失去了生命,這太可怕了!
。▽W(xué)生暢所欲言)
主持人甲:在校園里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
生:上下樓梯要靠右行走。
生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。
生:不能在樓梯上玩游戲。
主持人乙:大家說(shuō)的很好。安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里要時(shí)刻注意安全。
3、小品《哭泣的鉛筆頭》。
主持人甲:下面請看小品,小品中的同學(xué)哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?
情景:下課了,甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道:“給,你的鉛筆!币彝瑢W(xué)轉過(guò)身正準備接著(zhù),這時(shí)從過(guò)道里跑來(lái)兩位打鬧的同學(xué),正當他們鬧得起勁的時(shí)候,不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué),只聽(tīng)“啊”的一聲,乙同學(xué)捂著(zhù)眼睛痛苦的叫起來(lái)……
生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過(guò)道里跑。
生:甲同學(xué)做得不對,給別人還筆可以走過(guò)去放到她的位子上,不應該把筆尖對著(zhù)人。
主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會(huì )釀成大禍。
4、校園安全暢談。
主持人乙:同學(xué)們,在我們的校園里還應該注意哪些安全呢?大家先在小組內說(shuō)一說(shuō),然后再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西。
生: 在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng)。;不帶剪刀到學(xué)校。
生:在操場(chǎng)上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹(shù)枝、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、花臺;不在升旗臺上及其周?chē)嫠;不做危險游戲。
生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散。
生: 在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。
生:上體育課要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。
主持人甲:大家說(shuō)了這么多,說(shuō)的可真好。這些不文明的`行為會(huì )給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!
5、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙:同學(xué)們,讓我們記住兒歌中的話(huà),讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā)。
6、找找身邊的榜樣。
主持人甲:在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,大家一起來(lái)夸夸他們吧。(師發(fā)獎品)
六、活動(dòng)結束(希望寄語(yǔ)):
主持人:同學(xué)們,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它,它離得很近;當我們重視它,它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,平平安安生活,只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的家人放心。
七、活動(dòng)延伸:
把今天的收獲說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng),和家長(cháng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報,下周在班級內評選優(yōu)秀作品。
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