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教師節班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-10-07 13:09:42 會(huì )議方案 我要投稿

教師節班會(huì )活動(dòng)方案

  教師節的到來(lái),怎么能少了教師節主題班會(huì )慶祝呢?下面是小編給大家整理收集的教師節班會(huì )活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。

教師節班會(huì )活動(dòng)方案

  教師節班會(huì )活動(dòng)方案1

  在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際,在班級內營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  活動(dòng)時(shí)間:9月X日(周一)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):8(8)班教室

  活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

  2、給老師寫(xiě)一封信或寫(xiě)幾句心里話(huà)

  3、學(xué)生準備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節目

  4、教室布置、音樂(lè )、表演道具等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2、獻花祝!蠋,您辛苦了

  每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。

  (音樂(lè )《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說(shuō)

  a一名學(xué)生代表致辭。

  詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信

  (音樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》)

  b主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽取)

  4.學(xué)生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動(dòng)結束

  教師節班會(huì )活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。

  二、指導思想:

  xxx3年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節。今年教師節的主題是是“立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)”,活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)組織

  (一)各年齡段主題活動(dòng)目標

  小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好

  活動(dòng)目標

  1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的'老師

  活動(dòng)目標

  1. 知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  2.學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。

  3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

  大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

  活動(dòng)目標

  1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

  2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  (二)活動(dòng)時(shí)間:9月9日——9月13日

  第一階段(9月9日):設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  第二階段(9月10日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡, 中班繪畫(huà)活動(dòng):我心目的老師, 大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(9月10日--9月13日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。


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