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高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-09-05 19:00:06 賽賽 會(huì )議講話(huà) 我要投稿
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高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿(通用17篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿(通用17篇)

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!

  我校在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,堅持“讓每個(gè)人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全校教職員工精誠團結,不懈努力,“用勤奮經(jīng)營(yíng)自己”,辦學(xué)質(zhì)量穩步提高。下面按上級要求就我校教育教學(xué)工作的一些做法向大家做一簡(jiǎn)要匯報。

  一、創(chuàng )新學(xué)校管理,提高管理效益

  我們立足學(xué)校實(shí)際,一改過(guò)去學(xué)校處室直接管理模式為年級模塊化、扁平化的實(shí)體管理,實(shí)行學(xué)校統一領(lǐng)導下的年級主任負責制。由三位中層正職分別兼任三個(gè)年級的級主任,負責整個(gè)年級的教師選聘、日?记、常規考核、課務(wù)安排、教學(xué)研究、學(xué)生管理等工作。學(xué)科組長(cháng)負責指導本年級的學(xué)科教學(xué)、集體備課等工作。學(xué)校各處室的職能變?yōu)橹笇、監督、協(xié)調、控制和評估。管理中心的下移,減少了管理環(huán)節,更好地適應了各個(gè)年級的差異性和特殊性,激活了年級的活力和創(chuàng )造性。

  另外,我校還注重打造團隊精神,變“個(gè)人創(chuàng )優(yōu)”為“集體創(chuàng )優(yōu)”。改革教師工作評價(jià)機制,推行“捆綁式”考核獎懲制度。具體做法是:推行兩個(gè)責任制,即以班主任為核心的整體教育教學(xué)目標責任制和以學(xué)科備課組長(cháng)為核心的學(xué)科教學(xué)目標責任制。班級責任體實(shí)行導師制,每月召開(kāi)一次學(xué)情分析會(huì ),分類(lèi)會(huì )診,因材施教,讓任課教師參與到班級管理中來(lái),由原先的一人獨管變?yōu)楝F在的多人齊管;有效分解班級協(xié)作組整體目標,使每位任課教師都有自己特定的承包學(xué)生群體,增強了責任體成員的責任感,密切了成員之間的關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

  二、創(chuàng )新教學(xué)管理,向課堂要質(zhì)量

 。ㄒ唬⿵膰乐谓,精耕細作,優(yōu)化教學(xué)常規管理。我們推行教學(xué)常規的精細化管理。在管理過(guò)程中,注重抓薄弱、抓具體、抓細微,做到細致入微的研究,精益求精地雕琢,實(shí)實(shí)在在地改進(jìn),力求教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化;注重抓反復,反復抓,對一些解決之后容易復發(fā)的問(wèn)題,增強工作的韌勁,揪住不放,狠抓不松,直到問(wèn)題得到徹底解決,取得成效。比如,我們針對老師們課堂教學(xué)中的低效勞動(dòng),專(zhuān)門(mén)制定了“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)規范、評價(jià)標準和管理制度,堅定不移地進(jìn)行教與學(xué)方式的變革和創(chuàng )新,堅決剎住“以講代學(xué)、一講到底”的風(fēng)氣,把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生。形成了以學(xué)生發(fā)展為目標,以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為特征的課堂教學(xué)模式,課堂效益明顯提高。

 。ǘ┌盐漳昙壧攸c(diǎn),明確教學(xué)目標思路,努力實(shí)現課堂“有效教學(xué)”最大化。我們確定“先學(xué)后教,以學(xué)定教,學(xué)、做、教互動(dòng)“為課堂教學(xué)原則,把課堂“有效教學(xué)”最大化,作為課堂教學(xué)管理的目標。高一年級,依據起始年級的特點(diǎn),提出“小臺階、穩步走”教學(xué)原則,做好初高中知識銜接自然、平穩過(guò)度;研究學(xué)情,調整教法,使教學(xué)適應新生;重基礎、降難度,提高學(xué)生求知信心。高二年級,依據該年級教學(xué)任務(wù)重、進(jìn)度快的特點(diǎn),提出以精練、精講為突破口,實(shí)現課堂教學(xué)效率和學(xué)生練習效率最大化。高三年級,以知識單元為單位,整體設計單元復習方案,單元復習教學(xué)采用“五環(huán)節”、“四課型”、“一檢測”模式。這樣做的好處是充分發(fā)揮教師在課堂上的導學(xué)、助學(xué)作用,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué),追求復習課教學(xué)最大效率。

  下面就我校高三復習課的教學(xué)模式進(jìn)行一下重點(diǎn)介紹。

  我校單元復習教學(xué)由“自主復習―討論解疑―針對練習―拓展(綜合)練習―習題講評”五個(gè)基本環(huán)節構成。

  第一個(gè)環(huán)節是自主復習。要求學(xué)生在做到“三清楚”的基礎上,各學(xué)科做到“一要、一導、一!,以確保學(xué)生學(xué)習效率。學(xué)生“三清楚”是:一是已熟練掌握的知識點(diǎn)要清楚;二是掌握不準確的知識點(diǎn)要清楚;三是未掌握的知識點(diǎn)要清楚。一要:要為學(xué)生設計一個(gè)具體的各單元知識點(diǎn)掌握情況統計表,使其做到心中有數,提高復習效率;一導:對學(xué)生自主學(xué)習給于恰當的指導是提高學(xué)習質(zhì)量的關(guān)鍵。方法是用“學(xué)案”導學(xué)、問(wèn)題情境導學(xué)等。一保:自主復習必須給學(xué)生充足時(shí)間作保證,時(shí)間應在課上,學(xué)科正課或自習課均可。

  第二個(gè)環(huán)節是討論解疑。在學(xué)生自主復習的基礎上,就學(xué)生發(fā)現的自己又不能解決的共性、重點(diǎn)問(wèn)題在課堂上提出,通過(guò)生生互動(dòng)討論、師生互動(dòng)討論,教師精講等方式為學(xué)生解疑。

  第三個(gè)環(huán)節是針對性練習。要求練習要針對學(xué)生、針對高考。根據學(xué)生易錯、易混的知識點(diǎn)和高考的考綱要求去精選練習題,在課堂上進(jìn)行針對性訓練,通過(guò)練習發(fā)現問(wèn)題。

  第四個(gè)環(huán)節是拓展(綜合)練習。主要目的是訓練學(xué)生的知識綜合運用能力。定時(shí)訓練與不定時(shí)訓練相結合,選題質(zhì)量是關(guān)鍵。

  第五個(gè)環(huán)節是習題講評。采用的方法主要是“展示典型錯題---學(xué)生討論評價(jià)---教師點(diǎn)評總結---學(xué)生反思整理!痹诖嘶A上,強化規范書(shū)寫(xiě)、細心計算等。關(guān)注點(diǎn)是讓學(xué)生反思、總結規律,形成經(jīng)驗和能力。

  我校單元復習課的基本課型設計為“四課型”,即自主復習課、討論解疑課、習題課、講評課!耙粰z測”即單元檢測(單元過(guò)關(guān)考試)。

  三、創(chuàng )新過(guò)程管理,關(guān)注學(xué)生發(fā)展

 。ㄒ唬┟嫦蛉w學(xué)生。我們立足生源實(shí)際,堅持“讓每個(gè)人都能愉快地得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“從最后一名學(xué)生抓起,從最薄弱的學(xué)科抓起,不放棄一名學(xué)生,爭取使每名學(xué)生都能上本科大學(xué)”的教學(xué)質(zhì)量管理理念,“把后進(jìn)生當作資源去開(kāi)發(fā)”,從樹(shù)立信心著(zhù)眼,從課堂教學(xué)著(zhù)手,從分層施教著(zhù)力,狠抓薄弱學(xué)科,注意做到“六個(gè)一點(diǎn)”:即“起點(diǎn)要低一點(diǎn),底面要寬一點(diǎn),臺階要密一點(diǎn),節奏要慢一點(diǎn),反復要多一點(diǎn),要求要嚴一點(diǎn)”,保證課堂人人“吃得下”、“吃得飽”、“能消化”,在此基礎上通過(guò)以考代練,分層輔導等形式確保全體學(xué)生都能進(jìn)步。

 。ǘ└愫酶髂昙壻|(zhì)量監控。高一高二年級抓好每一次月考,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓講評和補救,始終將中下層面學(xué)生作為關(guān)注的重點(diǎn),做到講、練、考一體化。高三主要是在一模與二模之間進(jìn)行5次強化訓練。首先是組題。五次強化訓練的試題均由學(xué)科組長(cháng)牽頭,力爭在五次考試中覆蓋所有高考考點(diǎn),抓好重點(diǎn),同時(shí)做好鞏固訓練。其次是考后分析?己蠓治鲋饕_(kāi)好四個(gè)會(huì ):年級分析會(huì )、班會(huì )、對子班會(huì )、學(xué)科教研會(huì )。第三是試卷講評。我們不斷摸索,探討試卷講評的有效方法,形成一定的.講評模式。講評時(shí)通過(guò)掃描展示學(xué)生答案,講清得分點(diǎn),明確存在的問(wèn)題,告訴學(xué)生解決問(wèn)題的方法,從而使學(xué)生的知識能力、答題技巧在一次次考試中得以提升。第四是考前熱身與考前指導。二模之后至高考,有三次熱身練習,督促各個(gè)學(xué)科進(jìn)行知識的查漏補缺和薄弱知識點(diǎn)、重點(diǎn)知識的強化掌握、運用;關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)的變化并適時(shí)調整。這三次考試只有一次老師講評,其他印發(fā)答案,學(xué)生自己解決。最后一次熱身,組織一次各學(xué)科指導,由教研組長(cháng)通過(guò)廣播在重點(diǎn)題型、答題技巧、書(shū)寫(xiě)順序等方面進(jìn)行考前培訓。

 。ㄈ⿵娀虃淇。針對以前學(xué)校管理的重心過(guò)于偏重畢業(yè)年級,關(guān)注基礎年級不夠,往往導致高三教育教學(xué)“事倍功半”,學(xué)生的綜合素質(zhì)與應試能力得不到有序有效的提高的弊端,我們“變一年備考為三年備考”。高一重點(diǎn)搞好養成教育,新生一進(jìn)班就想著(zhù)高考,就要有適度的高考壓力;老師從高一開(kāi)始就要關(guān)注高考,研究高考,立足高考抓教學(xué),瞄準高考抓質(zhì)量,夯實(shí)基礎提能力。高二隨課程難度增大,學(xué)習任務(wù)的加重,學(xué)生易產(chǎn)生兩極分化,年級工作的重點(diǎn)轉向對學(xué)生的防差補差工作,謹防學(xué)生掉隊。同時(shí),還突出一個(gè)“活”字,課堂教學(xué)適當聯(lián)系高考,把近幾年高考題和命題思路滲透到教學(xué)中去,增強迎考復習的針對性,使學(xué)生了解高考,適應高考,解除對高考的神秘感和恐懼感。高三是高中的沖刺階段,我們一方面加強對學(xué)生的思想教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀律及生活管理等各項工作,重點(diǎn)做好尖子生培養以及推拉生工作;另一方面加強對高三學(xué)生的心理疏導,全面啟動(dòng)學(xué)生心理咨詢(xún)系統,要求班主任必須下足功夫,耐心細致地關(guān)注學(xué)生的心理變化并適時(shí)加以調整,通過(guò)各種形式幫助學(xué)生減壓,善待學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展保駕護航。

  四、創(chuàng )新教科研管理,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提升

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展校本培訓。我們以“面向全體教師,按需施教,著(zhù)眼提高、注重實(shí)效”為原則,在學(xué)校領(lǐng)導先學(xué)一步的基礎上,結合學(xué)校實(shí)際和外地先進(jìn)經(jīng)驗,自己編寫(xiě)學(xué)習材料,組織全校教師開(kāi)展學(xué)習。比如,開(kāi)展了以更新教學(xué)觀(guān)念為目的的新理念學(xué)習培訓、以提高業(yè)務(wù)能力為目的的專(zhuān)題培訓、以“愛(ài)與責任是師德之魂”為主題的師德培訓、以“學(xué)習、借鑒、提高”為主題的學(xué)習培訓、以促進(jìn)校本教研為目的的專(zhuān)題培訓、以提高教學(xué)能力為目的的崗位培訓。此外,我們還邀請省市教科所專(zhuān)家到我校講學(xué);鼓勵獎勵教師積極參加研究生課程班進(jìn)修學(xué)習;支持教師外出參加由教育部門(mén)組織的各級各類(lèi)業(yè)務(wù)提高培訓學(xué)習等。

 。ǘ┯行ч_(kāi)展校本教研。一是搞好教學(xué)研究與常規教學(xué)的結合。我校堅持每周“三個(gè)一”活動(dòng),即每周每學(xué)科進(jìn)行一次集體聽(tīng)評課活動(dòng),每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),每周進(jìn)行一次學(xué)科教研活動(dòng)。二是搞好小課題研究。我們以提高教學(xué)質(zhì)量、解決教學(xué)改革實(shí)踐層面上的具體問(wèn)題為目標,以研究過(guò)程與教學(xué)過(guò)程相結合為主要形式,以對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行持續反思為基本手段進(jìn)行教學(xué)研究。圍繞“以問(wèn)題促教研,以教研促教改,以教改促教學(xué)”的思路,堅持從“教學(xué)中來(lái),到教學(xué)中去”的原則,提出“學(xué)校的一切都可以成為研究對象”的校本教科研理念,讓教學(xué)充滿(mǎn)研究,讓研究解決問(wèn)題。

 。ㄈ┘訌姼呖济}研究。一是學(xué)校要求各學(xué)科組織老師潛心學(xué)習高考大綱,努力做到三個(gè)明確:明確大綱在題型結構、題型功能和能力層級要求上的特點(diǎn);明確考察內容的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn);明確考試樣題體現的特點(diǎn)。二是從歷年來(lái)的高考試題中找共性,找差別,找變化,找趨勢,通過(guò)“四找”研究和把握高考命題的角度和考查的知識點(diǎn)、能力點(diǎn)。三是通過(guò)多種途徑廣泛搜集高考信息,認真加以研究和篩選,從而增強教學(xué)指導的針對性、科學(xué)性和有效性。

  以上談了我校一些粗淺的做法,不當之處敬請指正。由于我們注重創(chuàng )新教學(xué)管理思路,并扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí),近幾年我們的教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。當然,成績(jì)的取得,與各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持是分不開(kāi)的,與市教科所的指導幫助是分不開(kāi)的,借此機會(huì ),深表感謝。

  謝謝大家!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 2

各位領(lǐng)導:

  20xx年1月12日南京市高中教學(xué)工作會(huì )議在我校隆重召開(kāi),參加會(huì )議的有南京市83所高中的校長(cháng)、分管校長(cháng)、各區縣教育局分管局長(cháng),以及市教育局、市教研室相關(guān)領(lǐng)導。這樣一個(gè)盛況空前、極為重要的會(huì )議安排在我校召開(kāi),既是對我校高中教學(xué)管理、高考成績(jì)的肯定(我校是受表彰的學(xué)校之一),也是對我校今后辦學(xué)及發(fā)展的一種鼓勵。剛才聆聽(tīng)了沈局長(cháng)的報告,展望20xx年,催人奮進(jìn),令人振奮,但任重道遠,充滿(mǎn)挑戰。謀劃20xx年的發(fā)展,我們主要抓好以下三項工作:創(chuàng )建四星,推進(jìn)課改,發(fā)展內涵。

  一、創(chuàng )建四星

  1999年我校成功創(chuàng )建為江蘇省重點(diǎn)中學(xué),在這樣一個(gè)平臺上,在區教育局的正確領(lǐng)導下,學(xué)校實(shí)現了全面、協(xié)調,可持續發(fā)展,逐漸提升了學(xué)校的知名度,初步形成了較高層次上的良性循環(huán),成為南京市辦學(xué)質(zhì)量較高的窗口學(xué)校之一。但隨著(zhù)近幾年省重點(diǎn)中學(xué)的不斷增加,校際競爭愈加激烈,重新洗牌勢成必然,只有盡快邁上更高的平臺,創(chuàng )建國家級示范高中,學(xué)校發(fā)展才會(huì )進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展境界。創(chuàng )建四星級高中,是雨中人多年孜孜以求的夢(mèng)想。2000年以來(lái),我們?yōu)橹从昃I繆,潛心準備,苦練內功。我們深知創(chuàng )建四星級高中,是學(xué)校各項創(chuàng )建中級別最高、難度最大的創(chuàng )建。在創(chuàng )建的路上,將充滿(mǎn)艱辛,還有太多的差距要縮小,還有太多的堡壘要攻破,但雨中人為了實(shí)現自己的名校之夢(mèng)將不畏艱辛,迎難而上,凝心聚力,奮力創(chuàng )建。我們將列出創(chuàng )建工作日程安排表,列出一項項所要做的工作,一件件去抓落實(shí);對照25條評估標準,一條條找差距,探求解決的辦法;協(xié)調利用一切有利于創(chuàng )建的積極因素,營(yíng)造創(chuàng )建的濃郁氛圍。我們初步計劃是上半年做好各項準備工作,下半年接受驗收。我們堅信在區教育局的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全校教職工的共同努力,雨中人一定能早日圓四星夢(mèng)、圓名校夢(mèng)。

  二、推進(jìn)課改

  2005年暑假起,江蘇省全面啟動(dòng)普通高中課程改革。這對每一所高中來(lái)說(shuō)是一件前所未有的改變整個(gè)教學(xué)模式、教學(xué)管理的大事,能否盡快順應高中課程改革的進(jìn)程,積極地參與其中并主動(dòng)探索,直接關(guān)系到一所學(xué)校在新一輪課改中,能否得到更快更好的發(fā)展。為此,學(xué)校將著(zhù)重抓好以下幾項工作:

  (1)組織全體教師學(xué)習新課程標準和課程改革方案,聘請專(zhuān)家開(kāi)設講座,組織教師參加省、市各項培訓活動(dòng),分學(xué)科按教研組展開(kāi)研討。

  (2)加強校本建設。繼續推行志愿者文化和愛(ài)生文化。注重班級文化中的環(huán)境文化、制度文化、行為文化、活動(dòng)文化的構建。在校本管理中滲透人本精神,用發(fā)展目標引領(lǐng)教師,凝聚人心,增強每一位教職工對學(xué)校共同價(jià)值取向的認同感,通過(guò)嚴格的校本管理,把學(xué)校的發(fā)展目標變成全體教職工的共同實(shí)踐;通過(guò)嚴謹的細節管理,把學(xué)校的事業(yè)發(fā)展變成全體教職工的共同付出;通過(guò)持恒的長(cháng)效管理,把學(xué)校的名校之夢(mèng)變成全體教職員工的共同宿愿,從而實(shí)現人的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的良性互動(dòng)。學(xué)校將在“五個(gè)考核辦法”的基礎上完善校本評價(jià)體系,讓教師以全新的精神面貌、坦誠公正的態(tài)度接受并理解評價(jià)工作。

  (3)結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展的需要,組織編寫(xiě)體現育人理念、具有本土特色、反映時(shí)代特征的校本課程。我們已列出編寫(xiě)方案,召開(kāi)了相關(guān)會(huì )議,計劃在5月份完成5本校本教材的.編寫(xiě)工作。

  (4)新一輪課改對教師綜合素養提出了更高的要求,學(xué)校將引導教師樹(shù)立正確的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、評價(jià)觀(guān),積極探索和處理好課程改革與提高質(zhì)量的關(guān)系;課程改革與應對高考的關(guān)系;課程改革與教學(xué)評價(jià)的關(guān)系;將課改新理念落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節、各項教學(xué)活動(dòng)之中。

  三、發(fā)展內涵

  學(xué)校內涵發(fā)展至少包括師資隊伍建設、辦學(xué)特色的顯現以及教學(xué)質(zhì)量的提升等方面,我們以為,學(xué)校內涵的發(fā)展,尤以教學(xué)質(zhì)量的提升作為重要標志。

  1.提升教學(xué)質(zhì)量是推進(jìn)內涵發(fā)展的核心內容。

  教學(xué)質(zhì)量能否得到提升,關(guān)鍵在于教學(xué)的常規管理。在新學(xué)期中,我們將追求管理過(guò)程的精細化,牢牢抓住每一個(gè)細節,把功夫下到每一個(gè)具體環(huán)節上。認真實(shí)施教學(xué)過(guò)程量化考核辦法,成立學(xué)校教學(xué)工作指導委員會(huì ),進(jìn)一步完善年級組視導辦法。學(xué)校教學(xué)工作繼續實(shí)行“三個(gè)一”:一周一次的教學(xué)校長(cháng)例會(huì );一月一次全校教師教學(xué)工作通報會(huì );一月一份教學(xué)工作簡(jiǎn)訊。確保學(xué)校領(lǐng)導靠前指揮教學(xué),主要精力用于教學(xué),主要財力投入教學(xué),使教學(xué)工作真正成為學(xué)校的中心工作。扎實(shí)抓好高三畢業(yè)班工作。04年高考,我校取得了優(yōu)異的成績(jì),本科錄取率、推進(jìn)率名列全市前茅,受到了上級的表彰。面對新的形勢,雨中05屆高三教師正在度過(guò)充滿(mǎn)艱辛而又激情燃燒的歲月,我們將繼續采取“拼、盯、研、清”的四字措施,實(shí)行分類(lèi)指導、分層推進(jìn);抓住重點(diǎn)、整體提升;研究高考、提高實(shí)效。本著(zhù)“一切從學(xué)生考慮,一切從實(shí)效出發(fā)”的原則,用我們的愛(ài)崗敬業(yè),用我們的務(wù)實(shí)奉獻,用我們的團結拼搏,全面完成區教育局下達的05年各項高考奮斗目標,向政府、向社會(huì )、向學(xué)生也向我們自己交一份滿(mǎn)意的答卷。

  2.造就一支高素質(zhì)教師隊伍是推進(jìn)內涵發(fā)展的關(guān)鍵所在。

  20xx年將努力實(shí)施“形象計劃”、“成才計劃”、“名師計劃”,鼓勵教師參加高學(xué)歷層次研修(我校高中教師中,碩士研究生和出國進(jìn)修的已有22人,今年又有五人考上研究生,爭取近年內有較快增長(cháng)),不斷優(yōu)化教師的知識和能力結構。建立學(xué)習型組織,成立青年教師沙龍,通過(guò)交流教學(xué)體會(huì )、暢談教學(xué)感受,傾訴教學(xué)困惑,介紹成長(cháng)經(jīng)歷等方法,讓教師在互動(dòng)中感受積極向上的氛圍。每年開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)外出參觀(guān)、賽課、

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 3

各位領(lǐng)導、各位賓、各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!對在這次創(chuàng )造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  這個(gè)大賽,是我們“化興校,科研強!睉鹇缘囊粋(gè)重要組成部分。

  杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬(wàn)有引力定律,門(mén)捷列夫的元素周期規律,凱庫勒發(fā)現苯分子的環(huán)形結構,都是創(chuàng )造性想像的'結果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng )造,想像都是你創(chuàng )造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

  目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng )造性聯(lián)想想像能力。

  我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng )造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎,還要成倍的加大獎勵力度。

  最后,感謝各位領(lǐng)導對我們這項活動(dòng)的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

  預祝大家:發(fā)揮創(chuàng )造性聯(lián)想想像,心想事成!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 4

各位教官、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,讓我們以熱烈的掌聲對武警支隊的指戰員,對我校工作的支持,對教育工作的支持表示真誠的感謝其次,我代表學(xué)校對高一新生升入我校表示熱烈的歡迎。我們曙光學(xué)校是一所新建學(xué)校,建校幾年來(lái),在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷支持下,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力我們取得了一系列的成績(jì)。你們應該為曙光學(xué)校而驕傲!

  今天軍訓就意味著(zhù)你們初中生活掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。過(guò)的一切已經(jīng)成為過(guò)去,我希望大家以飽滿(mǎn)的姿態(tài),去迎接美好的.初中生活。

  希望大家團結起來(lái),形成一個(gè)堅強的集體;希望大家努力起來(lái)形成一個(gè)上進(jìn)的集體;希望大家?jiàn)^發(fā)起來(lái),形成一個(gè)健康的集體。為此,我要求全體師生:

  1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴明紀律,認真完成軍訓任務(wù)。

  2、發(fā)揚不怕苦,不怕累的大無(wú)畏精神,高質(zhì)量的完成軍訓任務(wù)。

  3、向武警戰士學(xué)習,學(xué)習他們身上體現出來(lái)的人民的軍隊的優(yōu)良作風(fēng),養成良好的行為習慣,為今后的學(xué)習生活奠定一個(gè)良好的基礎。

  最后,預祝軍訓獲得圓滿(mǎn)成功!謝謝!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重舉行江蘇省郵高第一中學(xué)晉升省四星級普通高中揭牌儀式。首先,請允許我代表全校三千多名師生員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導、嘉賓表示最熱烈的歡迎!

  郵高第一中學(xué)創(chuàng )辦于19xx年,四十六年來(lái),學(xué)校走過(guò)了結構轉型、校名更迭、校址遷移、學(xué)校升格的奮斗歷程,學(xué)校從幾個(gè)班級,十幾名教師,幾間教室,辦學(xué)條件非常簡(jiǎn)陋的職業(yè)中學(xué),發(fā)展到今天占地120多畝,建筑面積5.8萬(wàn)平方米,有一定影響力的江蘇省四星級高中。

  面對學(xué)校的巨大變化,我們不禁感慨萬(wàn)千。學(xué)校之所以能夠持續發(fā)展,成功晉星,離不開(kāi)各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷,離不開(kāi)兄弟學(xué)校的大力支持,離不開(kāi)全體師生員工的共同努力。在此,我謹代表郵高第一中學(xué),向一直關(guān)懷一中發(fā)展的各級領(lǐng)導,向熱切關(guān)心一中進(jìn)步的兄弟學(xué)校,向默默奉獻的全體師生員工表示衷心的感謝!

  四十六年的薪火相傳,四十六年的.執著(zhù)追求,歲月刻下的年輪,不僅形成了一種風(fēng)韻、一種積淀,更鑄就了自強不息、追求卓越、不斷超越的一中精神!今天,這種精神對我們是一種重托和期待!憧憬明天,我們豪情滿(mǎn)懷,我們將乘著(zhù)“晉升四星”這股強勁的東風(fēng),同心同德,奮力拼搏,切實(shí)規范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高辦學(xué)品位,奏響郵高第一中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的最強音!

  最后,再次向出席慶典儀式的各位領(lǐng)導、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利,萬(wàn)事如意!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 6

尊敬的公司全體員工及家屬:

  歡聲辭舊歲,笑語(yǔ)迎新年。在這個(gè)舉國同慶的日子里,我代表領(lǐng)導班子,向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問(wèn)!向長(cháng)期關(guān)心和支持公司發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!

  即將過(guò)去的20年,是公司穩健發(fā)展的一年。在國內外經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化的情況下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績(jì)。在集團公司的`領(lǐng)導下,公司上下同心協(xié)力,取得了一定的成績(jì),對外形象得到大幅的提升,在行業(yè)內得到了充分的肯定。公司首次榮獲了建筑業(yè)獎魯班獎成功申報了市政總承包一級資質(zhì);連續四年被評為省建筑業(yè)50強。公司對項目堅持精細化管理,使各項目取得了較好的成績(jì),所有在建項目安全無(wú)事故,高速項目獲得省高速公路建設項目?jì)?yōu)秀施工單位稱(chēng)號;市政項目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎。

  回顧一年來(lái)的工作,我們有過(guò)艱辛,也有過(guò)坎坷,受經(jīng)濟危機,天災、經(jīng)濟不確定的因素,物價(jià)上漲等影響導致項目盈利空間進(jìn)一步縮小;債權催討難度大,債務(wù)訴訟不斷,資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔更多的社會(huì )責任,國家啟動(dòng)拉動(dòng)內需政策,路橋板塊改制上市工作正在實(shí)施,我們面臨又一輪機遇。

  機遇蘊含精彩,創(chuàng )新成就偉業(yè),新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想。20年,正是我們創(chuàng )造夢(mèng)想、揚帆啟航的關(guān)鍵之年,我們將緊密依托集團公司領(lǐng)導,以提高經(jīng)濟效益為重心,以改革改制為動(dòng)力,迎難而上,銳意進(jìn)取,團結協(xié)作,大膽創(chuàng )新,力爭盡快實(shí)現運營(yíng)結構的全面優(yōu)化,共創(chuàng )20事業(yè)輝煌!

  再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美滿(mǎn),身體健康,工作順利,吉祥如意!

  新年致辭

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 7

親愛(ài)的高三年級的同學(xué)們:

  今天,是一個(gè)值得銘記的日子。你們順利地完成了高中階段的學(xué)業(yè),即將踏上人生新的征途。我祝賀你們!

  今天,我們齊聚一堂,為我們八中的首屆高三學(xué)子舉行隆重的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,驪歌為你們唱響,親情在這里匯聚,師恩在這里再現。今天,我們在這里揮動(dòng)衣袖作別西天云彩;今天,你們在這里高揚風(fēng)帆起航明日征程。

  有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),是的,同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,畢業(yè)歌的歌聲就要響起。但是,回首間,一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。你們有著(zhù)出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì),但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力;你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著(zhù)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天,心中都有著(zhù)渴望偉大,追求超越的信念。同學(xué)們,三年中,當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn),從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在心中建立著(zhù)另一座校園,一座用百年一中豐厚的底蘊和你們的'青春激情構筑的精神校園。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,也將成為一道獨一無(wú)二的亮麗風(fēng)景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的三年,這美麗的三年喝彩吧!

  同學(xué)們,當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),我希望一中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 8

尊敬的xx高中校長(cháng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們很高興與xx高中的師生們在這里舉行聯(lián)誼交流活動(dòng)!坝信笞赃h方來(lái),不亦樂(lè )乎?”在此,我謹代表xx市第十二中學(xué)全體師生,向xx高中的校長(cháng)、各位老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

  xx市第十二中學(xué)1954年建校,歷經(jīng)了60多年的風(fēng)雨,成績(jì)斐然。多年來(lái),我們一直秉承“讓學(xué)生在感動(dòng)中成長(cháng)”的教育理念,在“明德、厚學(xué)、篤志、踐行”的校訓指導下,以“人文素養教育”為特色,逐步形成了“勤學(xué)、善思、明辨、自主”的學(xué)風(fēng)。我們的大廳里有一塊展板,上面寫(xiě)著(zhù):世界,我們的`舞臺。這傳遞著(zhù)十二中學(xué)師生開(kāi)放進(jìn)取,并包兼容的理念和追求。

  一直以來(lái),我們兩校之間都有著(zhù)緊密的往來(lái),在教育方面的交流也日益廣泛和頻繁。從xxxx年開(kāi)始,我校與xx高中就開(kāi)始了友好合作關(guān)系,到今年已經(jīng)是第xx年,在十多年的交流中,兩校青年歡聚一堂,歌唱美好生活,交流學(xué)習心得。因此我們深信,這一次聯(lián)誼交流活動(dòng),不僅能加強兩校學(xué)生之間的交流,增進(jìn)彼此之間的友情,還能迸發(fā)出更多的思想文化碰撞,給我們雙方在開(kāi)展教育教學(xué)改革上更多的啟發(fā)與思考。

  我先后兩次去過(guò)xx高中,xx高中的校園、老師和同學(xué)們都給我留下深刻的印象:校園干凈整潔,老師敬業(yè)謙和、學(xué)生活潑開(kāi)朗。借此機會(huì ),對xx高中的熱情接待表示衷心的感謝。

  最后,我真心地希望xx高中的老師和同學(xué)們能在十二中度過(guò)難忘的時(shí)光,在我校生活學(xué)習愉快。祝此次交流修學(xué)活動(dòng)順利圓滿(mǎn)!期待在未來(lái)的日子里,我們能夠有著(zhù)更加廣闊,更加密切的交流與合作。

  謝謝大家!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 9

尊敬的各位教官、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  緊張激烈的軍訓即將結束,剛剛進(jìn)行的軍訓會(huì )操表演很成功,同學(xué)們的表現很精彩,我謹代表學(xué)校對同學(xué)們在軍訓中取得的優(yōu)異成績(jì)表示衷心祝賀!向為本次軍訓付出辛勤汗水的軍訓教官、各位班主任老師以及為本次軍訓的籌備工作、軍訓過(guò)程服務(wù)的各位領(lǐng)導和全體工作人員表示衷心的感謝!

  高中新生軍訓,是國家教育部、解放軍總參謀部、總政治部頒布的《高等學(xué)校和高級中學(xué)學(xué)生軍事訓練工作條例》、《中華人民共和國國防教育法》等法規的明確要求,重要目的之一就是培養同學(xué)們的愛(ài)國情感和國防意識。擔負此次軍訓任務(wù)的空軍雷達學(xué)院的官兵們表現出整齊的軍容、嚴明的紀律、過(guò)硬的軍事技術(shù)和作風(fēng),讓我們近距離地感受了人民子弟兵的可親、可敬、可愛(ài);緊張的軍事課程、嘹亮的軍歌,讓我們沒(méi)進(jìn)軍營(yíng),卻體驗了一段火熱的軍營(yíng)生活。

  現在,我們的國家比任何時(shí)候都強大,我們完全有信心、有能力捍衛國家安全。作為一名21世紀的`高中生,應該了解國防,熱愛(ài)國防,支持國防,投身國防,建設國防。

  本次軍訓增強了我們的國防觀(guān)念,學(xué)習了初步的軍事知識,磨練了我們的意志品質(zhì),增強了我們的團隊精神和紀律意識,鍛煉了我們的身體素質(zhì),升華了我們的理想和信念,成為我們終身難忘的精神財富,為我們今后的學(xué)習、工作和生活以及終身可持續發(fā)展,奠定了堅實(shí)的基礎。

  同學(xué)們,讓我們以本次軍訓為新的起點(diǎn),發(fā)揚軍訓中表現出的不畏困難、勇往直前的時(shí)代精神,勇敢面對學(xué)習和生活中的困難,更加堅定我們的信念,為實(shí)現我們的美好理想而努力奮斗!

  謝謝大家!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 10

老師們,同學(xué)們:

  迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習。今年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說(shuō)她是一所名校。是的,因為在近一百年的過(guò)程中,xx中學(xué)培養了成千上萬(wàn)的德才兼備的優(yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜、為社?huì )的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里,從xx中學(xué)將走出更多的一批批優(yōu)秀的'學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jì),一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始,都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):責任心,邁向成功的起點(diǎn)。

  好習慣,快樂(lè )成長(cháng)的階梯。

  責任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責。我們作為一名學(xué)生,一名xx中學(xué)的學(xué)生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來(lái)!

  好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。

  同 學(xué)們,一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的,但這里面有快樂(lè )!什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想,當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè ),也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè )!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 11

親愛(ài)的各位同學(xué):

  同志們:

  大家好!

  在我們剛剛經(jīng)過(guò)6月的7、8、9三天高考之后,今天我們全體高三同學(xué)和老師一起在這里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮暨18歲成人儀式。

  這是一個(gè)莊嚴和高興的時(shí)刻,首先我要以校長(cháng)的名義向順利完成高中三年的學(xué)習任務(wù)并且高中畢業(yè)的全體同學(xué)致以衷心祝賀!并向為學(xué)生的三年成長(cháng)付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的敬意。

  高中三年是學(xué)習成長(cháng)的三年,是人生重要的三年。高中畢業(yè)不僅意味著(zhù)我們大多數同學(xué)將進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習深造,更意味著(zhù)我們將行使公民的權利和承擔法律的責任,同學(xué)們將走出校門(mén),走向社會(huì ),為社會(huì )的`發(fā)展,民族的興旺,國家的強大作出自己的貢獻。

  堅持學(xué)習科學(xué)文化與加強思想修養的統一;堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一;堅持實(shí)現自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統一;堅持樹(shù)立遠大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統一。

  同學(xué)們、老師們。今天是一個(gè)高興和激動(dòng)的時(shí)刻,高中三年是難以忘懷的三年。此時(shí)此刻,老師和同學(xué)不禁想起三年前,大家相識在驕陽(yáng)似火的盛夏,相識于軍訓的基地。三年來(lái)大家一起學(xué)習、共同努力,同學(xué)之間結下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的時(shí)候,讓我們珍藏著(zhù)對過(guò)去歲月的懷念,飽含著(zhù)對同窗之誼、師生之情的眷戀,道一聲珍重,說(shuō)一聲祝福。

  同學(xué)們,帶上老師的祝福吧,不論你們走到那里,老師永遠牽掛著(zhù)你們,分享你們成功的喜悅,分擔你們失敗的困惑。

  世界的未來(lái)是美好的,青年的未來(lái)將更加美好。任重而道遠,有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,你們準備好了嗎?

  人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習生活中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。過(guò)去的一年,在新的教學(xué)模式引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導的支持幫助下,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于課堂,向45分鐘要效率、要質(zhì)量;利用新的.教學(xué)模式,設計好導學(xué)案,解放學(xué)生的嘴和腦,讓學(xué)生在小組合作中奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

  有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物,那就是青春。青春是嶄新的,在你們的腦子里總會(huì )有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的;新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的。畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。

  最后深深地祝福XX中心學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步。謝謝大家。

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 13

老師們,同學(xué)們:

  大家新年好!

  快馬加鞭不墜騰飛志,吉羊昂首更添奮發(fā)心。在一年中最美好的時(shí)節,在春天里最美好的三月,我們高中部全體師生相聚一起,攜手并肩,再度啟程。值此良辰佳日,我代表學(xué)校祝福大家新年快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!

  承前啟后,辭舊迎新。站在新學(xué)期的起點(diǎn),回首過(guò)去的一年,我們滿(mǎn)懷欣慰之情,也飽含欣喜之意。過(guò)去的20xx年,我們高中在教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各個(gè)方面齊頭并進(jìn),百花爭艷。

  高考成績(jì)獨占鰲頭,學(xué)科競賽獨領(lǐng)風(fēng)騷,教學(xué)研究獨樹(shù)一幟,高校信賴(lài)獨步全市,學(xué)生活動(dòng)獨一無(wú)二,學(xué)生獲獎獨居首位,干部教師獨領(lǐng)風(fēng)采,品牌提級、質(zhì)量提升、課改提速、硬件提檔的“四提”并舉獨此一校。我們有再奪省狀元、包攬市狀元的輝煌成績(jì),我們有主辦全國盛會(huì )、承辦全市盛會(huì )的熱烈場(chǎng)景,我們有深化課堂改革的實(shí)干舉措,我們有加強德育建設的精心設計。

  更為重要的是,我們踐行的是更為先進(jìn)的理念,實(shí)施的是更為精細的管理,致力于更為貼心的教育!在許多方面,我們高中一直走在最前,引領(lǐng)示范,并將繼續領(lǐng)先!這是一所西部名校的擔當,這更是對大家提出的更高要求!

  老師們,同學(xué)們,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們將表彰一大批在成績(jì)、成長(cháng)、成才等方面表現優(yōu)異的個(gè)人和集體,我們更期待新學(xué)期能涌現更多的先進(jìn)和榜樣。比學(xué)趕幫、奮發(fā)爭先,歷來(lái)是我們高中的傳統,當我們向獲獎?wù)弑磉_祝福的時(shí)候,也對更多的同學(xué)提出了希望和勉勵!一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。我相信,傳承這種精神,保持這種斗志,我們會(huì )在20xx年的春天里譜寫(xiě)出更多動(dòng)人的美麗篇章!

  在新的一年,我想對我們所有的同學(xué)說(shuō):

  我們高中是一所充滿(mǎn)理想主義的校園,是你們的夢(mèng)想之地。你們在三年的時(shí)間里,所獲得的不僅是知識和能力,還有精神的豐滿(mǎn)與高貴,以及永不泯滅的夢(mèng)想。你們的夢(mèng)想應當是超越溫飽的夢(mèng)想,是超越動(dòng)物本能的夢(mèng)想,是超越財富、名利和虛榮的夢(mèng)想,是仰望星空的夢(mèng)想。

  一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望,就取決于他是否具有這樣的夢(mèng)想,或是在整個(gè)國民中有多少人懷有這樣的夢(mèng)想。作為我們高中的學(xué)子,你們當然要成為這樣的人群中的一份子,成為具有超越當下現實(shí)夢(mèng)想的人,成為既能夠把眼前的事情做好,又能夠仰望星空的人。這樣你的未來(lái)才有希望,國家才有希望,民族才有希望,學(xué)校、老師和親友才會(huì )以你們?yōu)闃s!所以,我希望我們高中的學(xué)生,今天克勤進(jìn)取、腳踏實(shí)地,明天仰望星空、放飛夢(mèng)想,勇于做民族的脊梁,國家的棟梁!

  在新的一年,我想對我們所有的老師說(shuō):

  教育肩負著(zhù)塑造學(xué)生精神生命的神圣職責,從事著(zhù)世間最復雜的高級勞動(dòng)。真正的教育必須堅守“人性”,立足“人本”,富有“人道”,尊重“人權”。教師的職業(yè)定位在于,在學(xué)生未來(lái)的發(fā)展中發(fā)現自己的人生價(jià)值,在學(xué)生今日之愛(ài)戴與未來(lái)的追憶中,尋找富有樂(lè )趣的教育人生。所以,我希望每一位老師都珍愛(ài)自己,愉悅工作,健康身心,讓我們有更大的精力奉獻給我們的學(xué)生;我期待每一位老師都要規劃自己,提升自己,發(fā)展自己,讓我們有更大的'能力和更高的水平服務(wù)于我們的學(xué)生。

  我希望我們的老師養課、慧教、善育、化人、弘道、立業(yè),把我們的課堂打造成為知識的超市、能力的盛宴、生命的狂歡,把我們的學(xué)校建設成為群芳競秀的花園、成長(cháng)拔節的樂(lè )園、溫馨和諧的家園!

  老師們,同學(xué)們,人生的價(jià)值和快樂(lè )有三個(gè)層級:初級的快樂(lè )是物質(zhì)的滿(mǎn)足,吃飽穿暖,衣食住行,為了生存;中級的快樂(lè )是精神的快樂(lè ),琴棋書(shū)畫(huà),游走天下,成就自身;高級的快樂(lè )是靈魂的提升,提高自己,幫助他人,報效國家。平庸的人在第一層,叫性命;優(yōu)秀的人在第二層,叫生命;卓越的人在第三層,叫使命。所以,我們把本次開(kāi)學(xué)典禮的主題定為“弘道立業(yè),追求卓越”,就是為了讓每個(gè)我們高中人拒絕平庸,追求卓越,不忘初心,不辱使命!這是我們的傳統文化,這是我們人的價(jià)值追求,這更是每一個(gè)我們高中人畢生的奮斗目標!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 14

各位老師、同學(xué)們!

  大家好!

  火熱的夏天漸漸消退,校園樹(shù)木開(kāi)始秋聲,我們有緣歡聚在這里,舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校對新加入這大家庭的600多位高一新生,表示熱烈的歡迎和真誠的祝福!也借此機會(huì ),祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成!

  在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設及校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績(jì),文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。20xx年的高考,我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線(xiàn),322位同學(xué)考上本科,本科率達到54%,上線(xiàn)率達93%。從近幾年的高考情況看,只要你努力讀書(shū),我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué),而且至少有超過(guò)半數的`同學(xué)可以考到本科院校;我校健美操代表隊在剛剛結束的`溫州賽區總決賽中,獲得啦啦操團體賽特等獎,并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽(浙江省僅兩所學(xué)!倚:蛯幉ㄐ(shí)中學(xué))。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動(dòng)隊,這是一個(gè)非常了不起的成績(jì)。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀,對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。

  過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,而今新的學(xué)期又開(kāi)始了,又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里,我提一點(diǎn)希望:

  千重萬(wàn)重,學(xué)業(yè)為重。

  高一年級的同學(xué)已在剛剛結束的軍訓中,向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風(fēng)貌,希望同學(xué)們能夠將軍訓中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中,制定好自己的學(xué)習計劃,在高中起始階段就養成良好的學(xué)習習慣,這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習,還關(guān)系到今后的終身學(xué)習和功成名就。

  高二年級同學(xué)處于高中三年的中間階段,既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,也是最容易分化的時(shí)期,絕不能松勁。文理分科之后,要進(jìn)一步調整學(xué)習方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系,為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎。

  高三年級的同學(xué)們,可以說(shuō)此時(shí)的你們,匯集了老師和父母關(guān)切的目光,你們將擔負著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的期望,開(kāi)始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后,許多同學(xué)的成績(jì)、名次會(huì )重新洗牌。對于成績(jì)相對差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講,第一輪復習是一次重新學(xué)習和掌握基礎知識的好機會(huì );對于成績(jì)中等的同學(xué)來(lái)講,是一次查漏補缺、整理知識的好機遇;對于成績(jì)較好的同學(xué)來(lái)講是一次成績(jì)進(jìn)一步提升的好時(shí)機。

  在這里特別把xx中學(xué)的校訓送給大家:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進(jìn)步”。

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我很榮幸在大會(huì )上發(fā)言。今天距離會(huì )考還有70天的時(shí)間。70天之后同學(xué)們就要奔赴考場(chǎng),開(kāi)始進(jìn)入高中以來(lái)最重要的一場(chǎng)戰斗。此時(shí)此刻,我們全體高二老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅強的后盾!

  作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個(gè)即將參加會(huì )考的學(xué)生,與你們一道并肩戰斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。

  可是,光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的70天的時(shí)間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(cháng)大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

  同學(xué)們,接下來(lái)的70天是苦的、累的,因為有許多難題等待著(zhù)我們去攻克,有許多的原理等待著(zhù)我們去理解,有許多的知識等待著(zhù)我們去識記?墒,學(xué)習越艱苦,就越不能放棄,苦過(guò)的甜,才能甜得更久。我們希望未來(lái)的70天里,每天見(jiàn)到的都是大家全力以赴的拼搏身影。

  各位親愛(ài)的同學(xué)們,會(huì )考是一場(chǎng)立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的.綜合考驗。在此,我代表高二級部全體高二老師鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿(mǎn)腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注會(huì )考動(dòng)態(tài),采集會(huì )考最新信息,海納百川,廣我心胸。我們將和所有的高二學(xué)生一起:爭分奪秒,逐日鏖戰!請同學(xué)們放心,我們一定會(huì )陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,用智慧鑄就輝煌!

  老師們,同學(xué)們,未來(lái)的70天中,無(wú)論你我,務(wù)必做到三個(gè)字。第一個(gè)字是“勤”字!扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的70天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,我們一定會(huì )勤勤懇懇準備好每一份教學(xué)案,精心準備好每一道試題,認真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

  第二個(gè)字是“謹”字。未來(lái)的70天中,我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯誤,不忽視任何一個(gè)細節,盡全力將每一天、每一節課、每一場(chǎng)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個(gè)字是“靈”字。在這70天中,我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應對。我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的資訊,靈活有效地指導同學(xué)們備戰會(huì )考,決勝會(huì )考。

  老師們,同學(xué)們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮斗的歷程!“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標!“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(cháng)安花”,這應該成為我們考試后的喜悅!我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì )交織成那絢麗的雙翼,在夢(mèng)想的舞臺上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比陽(yáng)光更加燦爛。

  最后衷心祝愿全體同學(xué):馬到成功,榜上有名!

  謝謝大家!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 16

尊敬的家長(cháng)朋友們,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  寒意已隨雪花而去,和煦的春風(fēng)已悄然而至,我們迎來(lái)了蛇年新春。在此,我謹代表學(xué)校向全體師生、家長(cháng)朋友致以新年的問(wèn)候!

  過(guò)去的一學(xué)期全體師生勤奮努力,學(xué)校各項工作取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里,我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表彰的同學(xué)繼續保持優(yōu)良作風(fēng),不驕不躁,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,爭取更上一層樓?/p>

  新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習任務(wù)將更加繁重。因此,希望我們更加精誠團結,發(fā)揚拼搏不止,自強不息的精神,把我們的各項工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強精細化管理,抓管理,促精細,保提升,在科學(xué)性和針對性的前提下多反復,熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學(xué)習,切實(shí)提升學(xué)習能力。高一年級要以整頓風(fēng)氣為抓手,從起床到就寢,嚴格一日常規;從預習到清理,加強學(xué)習管理。

  本學(xué)期,我們將進(jìn)一步深化教育,狠抓不錯行為習慣養成。習慣決定成敗,習慣決定命運。我校不錯的風(fēng)氣已基本形成,文明程度大為提升,同學(xué)們基本做到了口無(wú)臟語(yǔ),行不過(guò)格,彬彬有禮,文明大氣,我們還需要加強、鞏固、提升。去年,我校已高標準通過(guò)了區教育局文明寢室的驗收,但文明養成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將加強考核,加強自我教育,加強自主管理,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和諧校園。給我們自身快樂(lè )生活,快樂(lè )學(xué)習創(chuàng )造不錯環(huán)境。工人快樂(lè )是生產(chǎn)力,學(xué)生快樂(lè )是學(xué)習力。情緒和精神層面的'愉悅能推動(dòng)學(xué)習能力提升,提升學(xué)習效率?酥颇丝鞓(lè )之手段?茖W(xué)學(xué)習,安心生活,清心寡欲,才能真的快樂(lè );欲望過(guò)偏、過(guò)多又不能得到滿(mǎn)足,必定不快樂(lè )。在校園內充實(shí)地學(xué)習和生活,必定會(huì )快樂(lè )起來(lái),在快樂(lè )中不斷取得進(jìn)步,就會(huì )持續加強快樂(lè )。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核,進(jìn)一步提升我校辦學(xué)的整體實(shí)力。

  一年之計在于春,一生之計在于勤。在播種希望的季節,我們也面臨著(zhù)日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的管理,實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量,贏(yíng)得不錯的社會(huì )聲譽(yù)!天行健,君子以自強不息。地勢坤,學(xué)子當拼搏進(jìn)取。我相信,同學(xué)們一定會(huì )以不錯的行為習慣,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,去追求我們的目標,實(shí)現我們的愿望。

  最后,我祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習進(jìn)步!以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jì)和榮譽(yù)!祝愿家長(cháng)朋友蛇年吉祥如意,心想事成。

  謝謝大家!

  高中教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿 17

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  剛剛結束了緊張的高考,我們又迎來(lái)了高中畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻,在此,我代表學(xué)校,向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習、圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們在二中學(xué)習、成長(cháng)的這三年,是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年,你們見(jiàn)證了二中的跨越和壯大!學(xué)校硬件設施雄厚,師資隊伍精良,管理科學(xué)精細,教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),已發(fā)展成為全市辦學(xué)規模最大、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校,成為 環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流的現代化強校。這三年也是你們成長(cháng)最快、成長(cháng)最好的三年,你們長(cháng)大了,你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束,在平?jīng)龆羞@所現代化的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學(xué)們團結、友愛(ài),勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風(fēng)采,執著(zhù)的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行,調和著(zhù)最豐富的色彩,描繪著(zhù)最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道,母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創(chuàng )造輝煌;叵朐趹獞鹬锌嫉娜兆永,學(xué)校給大家一次又一次的定目標,提要求,取消節假日,加班加點(diǎn)補救弱科,大強度地訓練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F實(shí),為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(cháng)的過(guò)程中,我們苦過(guò),我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習過(guò)程誠然辛苦,但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì )更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會(huì )化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。

  一千多個(gè)日日夜夜,對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過(guò)去,惟有這三年的體驗留在我們的記憶里,它永不消失,它會(huì )為我們留下許多值得思考的東西。高中學(xué)業(yè)雖已結束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實(shí)現自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng )新的思維方式和責任意識,這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。在此我首先預祝大家學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真,借此機會(huì ),我也向同學(xué)們提出幾句希望。

  第一句,把學(xué)習當成一種習慣。21世紀是一個(gè)必須不斷學(xué)習、必須終身學(xué)習的社會(huì )。高中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結,恰恰相反,它是新的學(xué)習的.開(kāi)始,很多新的疑難要我們去解決,很多新的高峰要我們去攀登,我們要培養對學(xué)習的熱情和執著(zhù),要把學(xué)習當成一種習慣。如果你不想停止成長(cháng),你就一定不能停止學(xué)習!

  第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會(huì )感恩,你就學(xué)會(huì )了處世,學(xué)會(huì )了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

  跨出學(xué)校大門(mén),開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。

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新校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿11-09