小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报
随着社会一步步向前发展，需要使用简报的场合越来越多，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编帮大家整理的小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报，欢迎大家分享。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报1
时值世界勤俭日即将到来之际，xx市xx小学少先大队开展了“世界勤俭日”主题实践活动。希望在活动中，引导少先队员们了解节日由来，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型社会！
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”辅导员通过“讲道理”“学方法”告诉队员们勤俭节约的必要性与重要性。教育队员们在日常生活中要时刻提醒自己和身边的人，节约用水、节约用电、适度消费、过低碳生活……培养节俭的生活习惯，切忌“勿以事小而不为”。
1、做到节能
做到节水、节电、节粮、节纸。如：白天光照良好要及时关灯；班级希沃白板不使用及时关闭；用水后及时关闭水龙头；杜绝“长流水、长明灯”现象。
2、文明餐桌
开展“文明餐桌”之我的光盘行动，同时要求学生把“光盘”要求带回家，向家长、向社会推行节约行动，以自己的'行动宣扬勤俭节约的美德。
3、变废为宝
闲置物品大变身。秋日的落叶、纸张的边角料、家中的旧纸箱，在同学们的奇思妙想中发挥了它们的剩余价值。让随处可见、平凡无奇的废品被赋予了新的生命。
世界节俭日的确立旨在号召人们勤俭节约，促进社会的健康可持续性发展。xx小学大队部以多种形式倡导全体少先队员积极行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约每一度电，做到人走电器关；节约每一滴水，水龙头用后及时关闭；节约每一只笔；节约每一张纸；节约每一粒饭、每一粒粮，让勤俭成为习惯。
勤俭节约是中华民族的优良传统，由简入奢易，由奢入俭难。希望通过本次活动，能使队员们继承和发扬勤俭节约的美德，从生活中的点点滴滴入手，静以修身，俭以养德，严格要求自己，争做新时代的好队员！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报2
10月31日是世界勤俭日，为弘扬中华民族传统美德，培养学生勤俭节约的良好品质，xx市xx区xx小学开展“勤俭节约，从我做起”主题教育活动。首先由五（3）班的xx同学在国旗下讲话。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，”xx同学呼吁大家在日常生活中要珍惜粮食，做到不浪费一粒米。
xx大队向大家讲解了如何在日常生活中做到勤俭节约。节约粮食、节约用水、节约用电、节约用纸、绿色出行、告别“一次性”……幸福不一定非要奢侈和攀比。今天世界勤俭日，养成勤俭的小习惯，从点滴做起。接着由xx校长、xx校长、xx校长为文明班级颁发流动红旗。
xx市xx区xx小学各班也开展了“世界勤俭日”的主题班会。在班会中，学生了解了世界勤俭日的由来及其重要意义，纷纷表示要“勤俭节约，从我做起”。
各班同学也相继投来了勤俭节约的`手抄报，一幅幅美轮美奂的画向我们展示了“勤俭节约，人人有责。”
“国以俭得之，以奢失之”。我们作为新时代的接班人，应该明白“静以修身，俭以养德”的道理，应该积极投身环保事业，主动参加“光盘行动”、“地球一小时”等活动，厉行节俭、以身作则，推动文明城市的建设，美丽中国的建设。
最后由xx市xx区xx小学的学生们以舞蹈的形式呼吁大家勤俭节约，从点滴做起。
本次“世界勤俭日”主题教育活动，加深了同学们勤俭节约的意识，经过此次主题教育活动，同学们纷纷表示：勤俭节约，要从小事做起。在以后的学习生活中要将“勤俭”的好习惯内化于心，外化于行，并以自身的勤俭节约好习惯带动家人，以小手拉大手，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报3
勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约能使孩子具备很多良好的品行，更有利于孩子健康成长和未来发展，因此，要从小就培养孩子勤俭节约的好习惯。在10月31日“世界勤俭日”到来之际，我校开展了“勤俭养德，从我做起”为主题的系列教育活动，形式多种多样。
国旗下讲话
在10月25日升旗仪式上，我校副教导主任林蓉老师进行了《勤俭节约，传承美德》的主题讲话。她号召全体学生从自身做起养成勤俭节约的.好习惯，牢固树立节约意识，从点滴做起，共同建设节约型校园。
“勤俭节约，从你我做起”主题班队会
10月29日下午，各班围绕“勤俭节约，从你我做起”开展主题班队活动。在班队课上，老师和学生们一起宣读倡议书，并讨论了平时生活中的浪费现象，提出了改进措施。同时，各班还对在“光盘行动”中表现突出的“光盘侠”进行表扬，以作榜样，极大地鼓舞了学生的积极性。
“世界勤俭日”手抄报制作
勤俭节约其实就是要从我做起，从身边小事做起，学校鼓励学生们成为“勤俭节约”的宣传者。布置学生制作以“践行勤俭节约”为主题的手抄报，宣传勤俭节约的传统美德。
勤俭是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯。通过系列活动的开展，我校师生树立了“勤俭光荣浪费可耻”的思想观念，引导学生养成科学消费，合理消费的良好习惯，从节约一粒米、一滴水、一度电做起，用自己的实际行动，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报4
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。10月31日是世界勤俭日，勤俭节约是中华民族的传统美德，为了发扬这一传统美德，构建节约型校园，xx市xx区xx小学五年级级部开展了秋日新意，旧物寻“新”实践活动。
孩子们积极参与，精心准备，充分发掘生活中的一些废旧物品材料，展开丰富想象力，在一双双巧手的加工创造下，一件件废品“脱胎换骨”，成了具有新用途的.“宝物”！
孩子们发挥自主创新能力、勇于大胆尝试、让身边废弃物品摇身一变，创作出独一无二的、可欣赏的作品。这样的活动让学生进一步懂得了“变废为宝”的价值，提升了劳动实践能力和动手创造能力，不但丰富了生活，还传递了环保节约意识。
“克勤于邦，克俭于家”，勤俭是一种精神，更是一种习惯。我校将继续加强节约管理和宣传教育，为创建节约型校园贡献自己的一份力量。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报5
中国农民丰收节，是第一个在国家层面专门为农民设立的节日，于2018年设立，节日时间为每年“秋分”。
10月31日是世界勤俭日，为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，xx县第六小学结合“世界勤俭日”开展“弘扬中华传统美德争做勤俭节约少年”主题教育活动。
活动中，全体师生通过钉钉视频直播形式在线了解“一度电的作用”“一张纸的.价值”“珍贵的水资源”“勤俭诗词”“水稻之父袁隆平”等知识，倡导大家杜绝浪费应该从生活中的小事做起，要养成勤俭节约的良好习惯；同时利用手抄报、个人感悟、书法写作等形式充分表达了少先队员对勤俭节约、拒绝浪费的深刻认识，争做保护资源、拒绝浪费的宣传者和践行者。图片
“克勤于邦，克俭于家”。通过活动，队员们深刻认识到勤俭不仅是一种习惯，更是一种责任。大家纷纷表示，要从点滴做起，珍惜身边的每一份资源，并以自身的好习惯带动身边的人，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬！
设立“中国农民丰收节”，将极大调动起亿万农民的积极性、主动性、创造性，提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报6
“俭，德之共也；侈，恶之大也。”古往今来，“勤俭节约”体现了中华民族的价值取向和道德风尚。20xx年10月31日是世界勤俭日，xx县第七小学组织开展“世界勤俭日”主题系列活动，倡导勤俭节约精神，弘扬中华传统美德，争做道德胡杨少年。
为了提高学生勤俭节约意识，促进学生良好品质的养成。xx县第七小学首先组织召开“勤俭节约，从我做起”主题教育班会。
班主任通过列举、看视频等方式让同学们直观地感受自己在学习、生活等方面的浪费现象，交流讨论改掉坏习惯的`金点子和节约的小妙招，以及讲解名人名家的勤俭故事等，让同学们认识到了勤俭节约的重要性，引导他们从自身做起，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在班级内蔚然成风。
随后通过组织主题升旗仪式向全校师生发出倡议：反对餐桌浪费，节约水电资源，提倡循环利用，倡导绿色出行，减少环境污染，同时呼吁大家要从身边的小事做起，无论是在学校还是家中都要节约一滴水、一度电、一张纸……让节约成为习惯、让节约成为良好的生活方式。
我校还分年级开展“五个一”勤俭行动。节约每一张纸、节约每一度电、节约每一滴水、节约每一粒米和节约每一分钱，养成在生活中努力践行勤俭，厉行节约的习惯。
同学们学有所获，课后纷纷收集和诵读勤俭名言警句、古诗词，制作精美的宣传手抄报，从中更深刻的理解“—粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的含义和内容；还和家长一起挥动起灵巧的小手，用废弃的材料创造出了一个个精美的手工艺品。
勤俭节约，是一种细水长流的生活态度，是一份日积月累的小幸福，更是一种品行、一份社会责任，让我们一起做勤俭节约的传播者，实践者和示范者吧！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报7
“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德，为了倡导勤俭节约，培养学生从小养成勤俭节约的良好习惯，在”世界勤俭日”到来前夕，xx镇中心小学大队部开展“勤俭节约，从我做起”主题系列活动。
升旗仪式
国旗下主题教育活动，五一中队的'优秀少先队员代表林伊伊向全校师生发出：“勤俭节约，从我做起”的倡议，从我做起、身边小事做起，节水、节电、节粮，节约每样小物品，学会变废为宝创造新价值。开展”五个一”活动。即：节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一粒粮食，节约每一分钱。
主题队会
队会活动中，教师利用多媒体课件向学生展示贫困地区人们缺衣少食的处境，通过讲述名人的节俭故事来激励学生，使学生更加懂得珍惜现在的幸福生活。
通过此次活动的开展，让队员们明白“勤俭节约，从我做起”并不仅仅是一句口号，更让队员们真正懂得节约的意识，感受勤俭节约的重要意义，从我做起，从身边小事做起，让节约成为一种生活态度、一种习惯、一种修养。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报8
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德，这个“传家宝”无论何时都不过时，都需要延续。10月31日是世界勤俭日，为了弘扬中华民族的传统美德，培养孩子们从小养成勤俭节约的良好行为习惯，xx市第九小学开展了“勤以修身，俭以养德”系列主题活动。
国旗下主题演讲
本期国旗下讲话的主题是“勤俭节约是美德”。xx老师借助名人警句、具体事例深入浅出讲述了勤俭节约的重要性，她还给大家讲了周总理一生勤俭节约的故事。少先队员代表xx也发出倡议，希望全校队员坚持从我做起，从点滴做起，从身边做起，让节约成为一种习惯，让节约成为一种绿色生活方式。
班级主题队会
各班主讲人均做了充分的准备，在队会中紧紧围绕“爱粮节粮从我做起”这一主题，引导队员们了解粮食的重要性，粮食小知识、粮食安全现状、粮食来之不易、爱粮节粮四个方面，提醒所有同学爱粮节粮。队员们热烈讨论了日常生活中出现的浪费、攀比、享受等不良现象，号召班级每一位同学都要以勤俭为荣，以浪费为耻，做到节约每一度电，每一滴水，每一张纸，做勤俭节约的宣传者、组织者、示范者。
光盘行动进行时
学校餐厅一直注重节约粮食教育，在本次勤俭节约专题宣传活动中，再次强调在餐厅就餐提倡“光盘形式”，对进行光盘的学生予以表扬，久而久之，大部分学生都养成了光盘的好习惯，真正把爱粮节粮付诸到了行动中，他们还用多彩的画笔呈现出自己节约的'乐趣。
我的“禾下乘凉梦”
来自三二中队的少先队员们用富有节奏感的《禾下乘凉梦》手势操来告诉大家“爱惜不浪费，节约美德最可贵，幸福的生活靠我们一起来描绘。”通过精彩的演绎，大家缅怀袁隆平爷爷的同时，也在心中从此种下了一颗颗勤俭节约的小种子，小种子会在他们的心里生根发芽伴随着他们慢慢长大……
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”通过此次勤俭节约主题活动的开展，相信九小学子都能争做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从我做起，从身边做起。在节俭上做身体力行的行动者，在节约上做涓流汇海的推动者，扬勤俭节约的好传统，让“践行勤俭节约传承中华美德”的理念在校园内外蔚然成风。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报9
10月31日是世界勤俭日，为进一步弘扬中华民族传统美德，培养学生勤俭节约的良好习惯，xx县第二小学开展了以“让节俭成为一种习惯”为主题的世界勤俭日教育活动。
举行升旗仪式
号召同学们做勤俭节约的践行者，平时做到不剩饭菜，践行“光盘行动”，见到“长流水”“长明灯”随手关闭；争做勤俭节约的监督员和宣传员，影响带动身边的`人一起加入勤俭节约的行列。让节俭形成一种习惯，共创社会文明新风尚！
召开主题班会
班主任老师结合PPT课件，向同学们讲解了“世界勤俭日”的发展历史、设立宗旨。希望同学们立刻行动起来，从我做起，从小事做起，节约每滴水、节约每度电、节约每张纸，绿色出行，将废旧物品“变废为宝”，争做勤俭节约好少年。
践行光盘行动
“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”同学们积极响应学校号召的“光盘行动”，不挑食、不偏食，在学校吃光盘中餐，养成爱惜粮食的好习惯。在家里，小手牵大手，理性消费，与家长共同践行爱粮节粮好风尚。
通过活动，同学们们深刻认识到勤俭不仅是一种习惯，更是一种责任。大家纷纷表示，要从点滴做起，珍惜身边的每一份资源，并以自身的好习惯带动身边的人，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报10
10月31日是世界勤俭日，该节日的确立旨在号召人们勤俭节约，以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。在世界勤俭日来临之际，为弘扬中华民族的传统美德，培养孩子们从小养成勤俭节约的良好习惯，xx县实验小学特开展了“勤俭节约传承美德”主题教育活动。
11月1日早上，孩子们伴着清晨的朝露来到学校操场举行庄严的升旗仪式。在升旗仪式上主持人首先向全体师生介绍了世界勤俭日的意义，号召全体学生作为新时代的好队员，应当从小养成勤俭节约的好习惯。接着四（7）中队的xx同学在国旗下宣读了《“勤俭节约从我做起”倡议书》，倡议全体师生：抵制浪费，做爱粮节粮的践行者；勤俭持家，做文明健康家庭的倡导者；传承美德，做弘扬时代新风的推动者。接下来是分管德育工作的张艳云副校长讲话。她讲述了世界勤俭日的由来，并教育学生勤俭节约就是从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等身边的小事做起，让勤俭成为习惯、让勤俭成为我们的生活方式。
下午，各中队围绕“勤俭节约传承美德”这一主题开展形式多样的班队会。有的班级通过讲述勤俭节约的小故事，认识勤俭节约是美德；有的班级通过分享勤俭节约的名言名言、古诗词，感知勤俭节约的意义；有的`班级通过制作书签赠送给身边的人，让更多的人参与到勤俭节约的队伍中来，让人人成为勤俭节约的践行者。
通过此次活动的开展，孩子们认识到勤俭节约要从我做起，从身边的小事做起；要身体力行，与文明牵手、向陋习告别，做“光盘”行动的倡导者、践行者，争当勤俭节约的排头兵。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报11
10月31日是世界勤俭日，勤俭节约自古以来就是我们中华民族的传统美德，为培养学生勤俭节约的良好习惯，在“世界勤俭日”来临之际，我校于本周在全校开展了“世界勤俭日”主题教育活动。
我校通过国旗下讲话、红领巾广播等形式，向全体学生发出“世界勤俭日”倡议，希望同学们立刻行动起来，从身边做起，从小事做起，节约每粒粮食，每滴水，每度电，做一个讲文明，讲美德的好学生；各班还开展了以“厉行节约反对浪费”为主题的班队会，孩子们通过了解“世界勤俭日”的由来，讲名人勤俭故事，分享身边勤俭行为，体验勤俭环保好处等方式，深刻体会到了勤俭节约的重要性。
通过此次活动的`开展，全校师生深刻认识到“成由勤俭败由奢”的道理”，并纷纷表示要从我做起，从今天做起，以勤俭节约为荣，传承中华民族传统美德，保护美好家园，把勤俭节约变成一种习惯。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报12
10月31日是世界节俭日，为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导孩子牢固树立勤俭节约理念，营造浪费可耻，节约为荣的浓厚氛围，我校开展了“弘扬传统美德厉行勤俭节约”主题教育系列活动。
一、国旗下讲话
六（6）班xx说：水是生命之源，不仅孕育了生命，还维持着生命的延续和发展。如果没有水，我们可爱的地球母亲就会像火星一样死寂，同学们一起行动起来，节约用水吧！
二、宣读倡议书
学生代表xx宣读倡议书，号召同学们，积极行动起来，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，从我做起，从小事做起，从现在做起，养成节约习惯，传承勤俭美德！
三、签名活动
教师们在写有“一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”的条幅上签上自己的名字。
学生代表在辅导员老师带领下在条幅上一笔一画写上自己的名字。阳光下，红红的条幅映衬着孩子们一张张稚嫩的脸庞，相信那一刻便在孩子们心中埋下勤俭节约的种子。
四、小手拉大手光盘行动
低年级学生开展“小手拉大手光盘行动”，爱惜粮食、从我做起，让勤俭节约的好习惯在孩子们幼小的心里慢慢生根发芽。
节约体现的是一种忧患意识，一种可持续发展的深谋远虑，一种事关人类生存和发展的`未雨绸缪。因此，作为学校的一员，厉行勤俭节约不仅是民族的优良传统，更是我们每个人应尽的责任。
同学们！让我们行动起来，牢固树立节俭意识，从我做起，从一点一滴做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮，使我们的地球家园永远美丽吧！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报13
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰……10月31日是世界勤俭日，为进一步弘扬中华民族传统美德，培养学生勤俭节约的良好习惯，在“世界勤俭日”之际，xx市xx区xx小学以此为契机，在全校开展了“世界勤俭日”为主题教育活动。
一、主题升旗仪式
10月31日上午学校举行了以“我勤俭，我自豪”为主题升旗仪式。通过国旗下演讲、校领导讲话等形式，倡导全体师生积极行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约每一度电，做到人走电器关；节约每一滴水，水龙头用后及时关闭；节约每一只笔；节约每一张纸；节约每一粒饭、每一粒粮，引导石小学子为构建节约型社会献出自己的力量。
二、召开主题班队会
下午第三节课各班利用班会时间召开了以“勤俭节约从我做起”的主题班会。班主任向同学们介绍了“世界勤俭日”的具体日期、由来、设立的意义，同时还号召同学们要从身边的小事做起，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。
教师还利用班会时间组织学生观看勤俭节约公益宣传片。从餐桌礼仪、低碳环保等多个角度进行专题宣传，倡导大家建立资源节约型、环境友好型的居住环境。
三、勤俭行动从我做起
该校中高年级举办了以“世界勤俭日”为主题的手抄报比赛，通过五彩的画笔使学生深入理解勤俭的意义，而且引导学生在生活中也要养成勤俭的好习惯。
该校低年级举办了“勤俭节约我能行”活动，孩子们通过自己的亲身经历分享了自己的节约的'做法，用自己的经验书写着对勤俭节约的理解和看法，并在承诺卡上写下自己能够做到的勤俭行为并时刻监督自己。
通过此次勤俭节约主题教育活动的开展，倡导全体师生行动起来，做勤俭节约风尚的传播者、示范者和实践者。同学们都深刻地认识到勤俭不是小气，而是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯。
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报14
“世界勤俭日”来临之际，为了进一步培养学生的勤俭节约意识，让学生从小就懂得珍惜资源，养成勤俭节约的好习惯，临沂市xx区xx镇xx小学开展了以“勤俭节约，拒绝浪费”为主题的教育活动。
老师们通过视频向孩子讲解各种资源的宝贵性和不可再生性，以及浪费电、水、粮食的严重后果，让学生知道世界上还有好多人没有电用，没有粮食吃，从而使孩子树立节约意识。
老师向学生们发出倡议：在日常生活中养成节约用水、用电、节约粮食的好习惯！生活中有很多常见的可利用的'废旧资源，如：纸箱、矿泉水瓶、饮料瓶等，我们一起收集起来，变废为宝，把它们做成漂亮的装饰品，让我们的班级变得更美丽。
同学们立马付诸行动中——珍惜粮食，不浪费，光盘行动进行中。
勤俭节约人人有责、人人负责，通过本次活动，每位教师，每名学生，从身边的小事、细节做起，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。珍惜资源，勤俭节约，拒绝浪费，从我们做起！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报15
勤俭节约是一种美德，也是一份责任。为了引导广大队员养成勤俭节约的好习惯，在“世界勤俭日”来临之际，xx区xx小学组织全体队员开展“‘节’尽所能，携手‘童’行”世界勤俭日主题系列活动，倡导勤俭节约，弘扬传统美德。
01、勤俭节约我宣传
在升旗仪式上，五二中队的秦良超同学向全校师生发出倡议：反对餐桌浪费，节约水电资源，提倡循环利用，倡导绿色出行，减少环境污染，让我们的生活多一丝绿色，多一片清新，多一些健康。
02、勤俭妙招我来学
为了让更多的队员熟悉了解勤俭的内涵，培养节约理念，弘扬勤俭节约传统美德，辅导员老师召开主题队会，带领队员们了解“世界勤俭日”的由来，活动过程中，队员们还通过列举自己家庭生活中的.节俭和浪费现象，交流讨论改掉坏习惯的金点子、节约的小妙招等，认识到了勤俭节约的重要性，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观点。
03、变废为宝巧改造
世界上没有绝对的废物，一个想法、一次行动，就可以让身边被遗弃的材料完成逆袭，创造出惊喜。队员们与父母齐动手，将一张纸、一个饮料瓶、一根废管子、一个纸盒……变成了一件件漂亮的创意作品，不仅赋予了随处可见、平凡无奇的废品新的生命，还在实践中唤起大家对废弃物品循环利用的意识，懂得了珍惜资源和保护环境的重要性和勤俭节约的深刻意义。
04、勤俭节约我践行
为了引导队员们爱惜粮食，节约水电，杜绝浪费，成为勤俭节约的践行者，辅导员老师倡导大家晒出自己家庭的“节约小妙招”，将勤俭节约作为家风家训时刻践行。
通过开展“世界勤俭日”主题活动，增强了贵小队员们的勤俭节约意识，队员们纷纷表示在以后的学习生活中要将“勤俭”的好习惯内化于心，外化于行，并以自身的好习惯带动家人，以小手拉大手，让勤俭节约这一中华美德得以继承和发扬！
小学开展10.31世界勤俭日主题教育简报16
10月31日是世界勤俭日。xx小学以此为契机，组织开展了“勤俭节约始于心，珍惜资源践于行”主题系列活动。
升旗仪式上，少先队员代表以《勤俭节约低碳生活》为题，倡议全体师生牢固树立资源意识和节俭意识，养成勤俭节约的习惯，用实际行动为建设节约型社会作出贡献。全体队员庄严宣誓，珍惜自然资源，勤俭节约，从你我做起。
少先队活动课上，辅导员老师们组织队员们通过观看勤俭节约公益宣传片、名言警句、名人勤俭节约小故事、列举生活、校园中浪费现象等内容，教育队员们要时刻提醒自己和身边的人，节约用水、节约用电、适度消费、低碳生活，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年。
“勤俭节约”从来不是一句口号，更应该从身边的一点一滴做起。金小少年们有的将一件件废旧物品通过剪、贴、画、拼等多种形式变成了形象生动、富有创意的作品。每一件作品都体现了“变废为宝，创意无限”的理念，增强了他们的节约环保意识；有的带来了勤俭节约小视频、歌表演，向全校师生弘扬了“勤俭节约、珍惜粮食、从我做起”的传统美德；有的`以笔抒情，呼吁大家从现在做起，节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮；有的积极参与光盘行动，用实际行动表达自己节约粮食、反对浪费的决心。勤俭节约的小种子已经在他们的心里生根发芽。
“勤俭节约是一种美德，是一种文明，更是一种责任。”学校有关负责人表示，通过此次活动倡导全体师生积极行动起来，从平时的点滴小事做起，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，让节约成为一种习惯，共创社会文明新风尚。
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