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5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報(通用11篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多情況下我們都會(huì )接觸到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢?下面是小編為大家收集的5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇1
5月2日,臨澤縣地震局認真組織開(kāi)展防震減災科普宣傳進(jìn)廟會(huì )活動(dòng),拉開(kāi)了該縣“512”宣傳活動(dòng)序幕。
從4月底開(kāi)始,該縣地震局就認真安排部署“512”防災減災宣傳活動(dòng),研究制定了《20xx年防災減災日宣傳教育活動(dòng)方案》,印制防震減災宣傳口杯等紀念品5000個(gè),將《防震減災法》列入全縣干部職工普法學(xué)習測試內容,通過(guò)縣公務(wù)網(wǎng)現代宣傳媒體和臨澤戰役紀念館、縣體育廣場(chǎng)大型電子屏播出宣傳防震減災標語(yǔ)1周以上,出動(dòng)科技大篷車(chē)進(jìn)鎮入村和赴集市、廟會(huì )、社區、企業(yè)等人員密集型場(chǎng)所開(kāi)展宣傳1周以上,與縣教體局、科協(xié)聯(lián)合發(fā)文進(jìn)一步加強校園防震減災科普宣教和開(kāi)展地震應急演練活動(dòng),認真修改完善校園地震應急演練腳本,為開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)打好了基礎,營(yíng)造了氛圍。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇2
4月25日,省地震局紀檢組長(cháng)李波帶領(lǐng)紀檢監察審計處處長(cháng)沈業(yè)龍一行5人來(lái)我市調研指導防震減災工作,市地震局局長(cháng)陸永梅陪同調研。
李波實(shí)地考察了新建成的宣城市地震臺樓,詳細詢(xún)問(wèn)了解市地震監測中心、應急指揮中心、防震減災科普宣傳教育中心等建設推進(jìn)情況,并就三個(gè)中心建設、建成后應發(fā)揮效益及運維管理等提出建議和要求。
李波對我市防震減災工作給予了充分肯定。他指出,宣城市地震局近年來(lái)拓展工作思路、創(chuàng )新工作舉措,克服工作人員不足、歷史欠賬較多等不利因素,全局上下心往一處想、智往一處謀、勁往一處使,攻堅克難,苦干實(shí)干,建成集地震監測、應急、科普于一體的市級地震臺,全面實(shí)現“一縣一臺”、扎實(shí)推進(jìn)“一縣一館”等,各項工作都取得了長(cháng)足進(jìn)步和顯著(zhù)成績(jì)。希望宣城市防震減災三大體系建設能立足新起點(diǎn)、實(shí)現新跨越、再上新臺階,省地震局將一如既往地關(guān)心、支持基層防震減災工作。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇3
為進(jìn)一步做好河北省20xx年防震減災工作,省政府辦公廳于4月24日印發(fā)了《河北省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好防震減災工作的通知》!锻ㄖ方Y合河北省震情形勢和工作實(shí)際,從七個(gè)方面對河北省防震減災工作提出要求,一是要扎實(shí)做好地震監測預警工作,二是要著(zhù)力提升城鄉抗震設防能力,三是要切實(shí)強化地震應急準備,四是要大力推動(dòng)地震科技創(chuàng )新,五是要深入開(kāi)展防震減災宣傳教育,六是要加快推進(jìn)防震減災“十三五”規劃實(shí)施,七是要加強防震減災組織領(lǐng)導。
《通知》的'印發(fā),對現階段防震減災工作提出了新任務(wù)和新要求,對推進(jìn)河北省20xx年防震減災工作的開(kāi)展,全面加強地震災害風(fēng)險評估、隱患排查和綜合治理工作,具有重大的指導意義。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇4
為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對小學(xué)生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災意識的深度提高,我校結合實(shí)際,我校開(kāi)展了防震減災教育宣傳活動(dòng),活動(dòng)總結如下:
一、思想高度重視
強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任、輔導員任副組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的.能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、主題
加強防災減災,創(chuàng )建和諧的校園。
三、活動(dòng)內容
1、大力營(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
。1)在校門(mén)口、學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛張貼相關(guān)內容的橫幅、標語(yǔ)等,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
。2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專(zhuān)欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
。3)聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量,配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
。1)各校要制定開(kāi)展“防災減災日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、方法步驟等,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
。2)以召開(kāi)防災減災教育校會(huì )、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育活動(dòng)等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。
。3)在全體師生中開(kāi)展防災減災安全知識答題競賽。
3、認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改;顒(dòng)期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇5
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識宣傳,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災演練方案》,動(dòng)員全校師生共同參與防震減災活動(dòng),為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F就活動(dòng)情況總結如下:
1、開(kāi)學(xué)第一天,我校校長(cháng)在升旗儀式上做了“學(xué)習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)題講話(huà),通過(guò)生動(dòng)的事例,深入淺出地引導全體同學(xué)走進(jìn)該活動(dòng)。之后,我校又通過(guò)國旗下講話(huà)、板報、墻報、廣播站等,大力宣傳第五個(gè)“全國中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)的`重要意義、主要內容和工作成效,廣泛宣傳“抗震救災英雄少年”事跡,闡釋抗震救災精神,營(yíng)造弘揚偉大抗震精神的濃厚校園氛圍。
2、以班級為單位,動(dòng)員發(fā)動(dòng)全體師生收看“知識守護生命”大型公益特別節目《開(kāi)學(xué)第一課》。組織全校師生分批于多媒體教室觀(guān)看《“英雄少年”2008年抗震救災英雄少年頒獎晚會(huì )》光碟。讓廣大學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災精神的內涵,感受抗震救災精神就是愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義精神,就是我們黨和軍隊光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng),
就是中華民族的偉大民族精神。引導學(xué)生體會(huì )“萬(wàn)眾一心、眾志成城”是中國人民團結奮進(jìn)的強大力量,把自己的成長(cháng)與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起;體會(huì )“不畏艱險、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概,培養自己不為困難所壓倒的大無(wú)畏精神;體會(huì )“以人為本、尊重科學(xué)”是對人民的高度關(guān)注、對科學(xué)的高度尊重,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)科學(xué),勤奮學(xué)習,追求真知。
3、結合“品德”課、班隊課,組織學(xué)生學(xué)習“抗震救災英雄少年”事跡。各班利用黑板報出版“抗震救災英雄少年”事跡。讓廣大學(xué)生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎上,認識到在他們身上表現出的“堅強勇敢、團結互助、樂(lè )觀(guān)向上”的品德是當代中小學(xué)生應該繼承和發(fā)揚的中華民族傳統美德,是當代中小學(xué)生健康成長(cháng)應該具有的寶貴品質(zhì)。引導學(xué)生學(xué)習“堅強勇敢”的品德,在遇到困難和挫折時(shí),不氣餒,不懼怕,有戰勝困難和挫折的信心和勇氣;學(xué)習“團結互助”的品德,在日常學(xué)習和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務(wù)集體;學(xué)習“樂(lè )觀(guān)向上”的品德,努力在各種環(huán)境下,堅定對生活、對未來(lái)的信心和希望,勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
4、開(kāi)展抗震救災為主題的競賽活動(dòng);3月25日下午,舉行“抗震救災科普知識”競賽活動(dòng),并從中選拔27名同學(xué)進(jìn)行表彰。
5、學(xué)校各部門(mén)精心安排,認真準備,努力營(yíng)造“防震減災”宣傳氛圍。學(xué)校組織《地震基礎知識》專(zhuān)題板報,向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng),并利用學(xué)校小廣播進(jìn)行宣傳;各班級也利用黑板報出版防震減災基本常識,利用班隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《地震來(lái)了怎么辦》等相關(guān)科普知識,提高學(xué)生的預防、避險、自救、互救能力;讓全體師
生明確防震減災的重要性,并組織班主任進(jìn)行防震演練培訓,觀(guān)看《防震減災科普知識》演示文稿,觀(guān)摩了八年⑴班防震減災示范演練,明確防震演練的具體操作程序,提高全體教師防震演練的組織能力。
6、學(xué)校舉行了“防震減災演練”活動(dòng)。為了使得演練方案安全可行,演練開(kāi)始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。演練活動(dòng)結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
7、學(xué)校組織部分學(xué)生到社區進(jìn)行抗震救災知識宣傳,提高社區居民抗震救災意識。
8、學(xué)校組織了“防震減災知識”手抄報競賽。并對其中18名優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇6
5月7日至13日為20xx年防震減災宣傳活動(dòng)周,為增強社會(huì )各界防震減災法律意識、參與意識,提高廣大民眾應對地震災害的能力。XX區民防辦在轄區各街道社區、中小學(xué)、高校開(kāi)展了豐富多彩的防震減災宣傳活動(dòng)。
一是防震減災宣傳活動(dòng)進(jìn)街道。5月9日上午,在華師正門(mén)地鐵口開(kāi)展全國第十個(gè)“5。12防災減災日”宣傳活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng)擺放了防震減災知識展板、宣傳資料、懸掛橫幅,吸引了眾多過(guò)往的市民群眾駐足觀(guān)看,大家紛紛圍觀(guān)展臺進(jìn)行咨詢(xún)和領(lǐng)取防震減災宣傳品,工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識、應急避險、自救互救技能和宣傳防震減災相關(guān)法律法規。
二是防震減災宣傳進(jìn)社區。5月9日,XX區民防辦聯(lián)合轄區珞南街麗島花園社區舉辦防災減災宣傳活動(dòng)。組織該社區居民觀(guān)看了防震減災教育片《唐山大地震》,現場(chǎng)還開(kāi)設了互動(dòng)答問(wèn)環(huán)節,以這種居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝形式,傳播防震減災知識,普及災害避險自救互救意識,提高社區居民對防震減災工作的關(guān)注度。
5月11日,在保利心語(yǔ)西區社區開(kāi)展以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”為主題的防災減災知識競賽活動(dòng),得到了社區群眾的歡迎。
三是防震減災宣傳進(jìn)高校。5月10日,在華中師范大學(xué)舉行了以“宣傳防震減災·共建平安校園”為主題的防震減災宣傳活動(dòng);顒(dòng)利用32塊宣傳展板展示了地震有關(guān)知識及學(xué)校應急疏散場(chǎng)所設施,人防志愿者通過(guò)現場(chǎng)發(fā)放《市民防震減災手冊》,向全校師生普及防震減災科普知識,借此增強他們的防災減災觀(guān)念,提升對自然災害的防范意識和自我保護能力。
四是防震減災宣傳進(jìn)小學(xué)。5月10日,區辦指導XX區街道口小學(xué)東方雅園分校開(kāi)展了地震應急疏散演練活動(dòng)。該校自4月以來(lái)就開(kāi)始普及防震避險相關(guān)知識,鼓勵學(xué)生積極動(dòng)手制作防震減災小報,組織多次疏散演習。此次演練僅短短50秒,在老師的指揮下,同學(xué)們快速有序的撤出教室,按規定的疏散路線(xiàn)迅速撤離到操場(chǎng)上。區民防辦副主任黃萍表示,“此次演練全體師生配合默契、疏散路線(xiàn)清晰、組織有條不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演習”。
五是防震減災知識進(jìn)講堂。5月11日,在金地格林小城社區開(kāi)展了“依法防震減災,建設和諧XX”為主題的科普知識講座。區辦邀請市辦防震減災處副調研員曾柯為該社區黨員、居民代表、物業(yè)工作人員等30多人普及地震知識。曾柯處長(cháng)從地震災害、地震成因、地震有關(guān)知識、世界和我國地震帶的分布情況、地震的防護等多個(gè)方面為大家詳細講解了防震減災各方面的知識。并針對轄區居民的具體情況,著(zhù)重介紹了地震來(lái)臨時(shí)居民如何自我避險和自救,提高了社區群干的`防震意識。
今年的防震減災宣傳活動(dòng)周,在各單位積極籌劃和配合下,取得了顯著(zhù)的效果;顒(dòng)期間,區辦共舉辦防震減災集中宣傳教育活動(dòng)30余次、發(fā)放防災減災宣傳資料12000余冊、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套,開(kāi)展防震減災應急演練3次、舉辦防震減災專(zhuān)題講座1場(chǎng)。整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了全社會(huì )的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為全面構建和諧社會(huì )起到了積極的推動(dòng)作用。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇7
根據《xx市人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展防震減災宣傳周活動(dòng)的通知》(保政辦電[20xx]254號)精神,我局積極開(kāi)展了防震減災宣傳活動(dòng),收到良好效果。從發(fā)放的資料、宣傳單及報社、電臺的播發(fā)稿中,人們普遍了解到地震知識,了解到防震減災的措施和辦法,了解到政府在地震信息發(fā)布中的作用,提高了全社
會(huì )防震減災的意識。具體活動(dòng)情況如下:
一、提高認識,充分準備
為搞好這次防震減災宣傳周活動(dòng),針對我區的實(shí)際情況,局內制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過(guò)場(chǎng),而又卓有成效,我們將宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)放在宣傳《防震減災法》的主要內容上,進(jìn)一步明確我局在地震工作主管部門(mén)的職責,強化依法規范政府及全社會(huì )防震減災行為的'力度。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
組織全局干部職工觀(guān)看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時(shí)發(fā)放了《地震知識百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》兩本地震科普讀本的內容。下載了《地震知識百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》以及《應對地震災害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料供各股室查閱。
三、結合突發(fā)事件疏散處理方案做好實(shí)戰演練
為了提高本局工作人員應對突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,提高自救互救自護能力,做了實(shí)戰演練。
"11.6"防震減災宣傳周雖然過(guò)去了,但防震減災工作任重道遠,今后我們還要繼續加大宣傳力度,使防震減災的觀(guān)念深入人心,在全社會(huì )營(yíng)造出一個(gè)做好防震減災工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災意識,為更好地開(kāi)展防震減災各項工作做出新貢獻。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇8
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識宣傳,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校領(lǐng)會(huì )市教育局有關(guān)精神,認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,并結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列的防震減災的工作及活動(dòng),現總結如下。
一、強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)全體教師會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
二、在學(xué)校團總支、少先隊的統一部署下,通過(guò)學(xué)校的'廣播系統,宣傳了防災減災知識。還利用國旗下講話(huà)宣傳了防災減災知識,進(jìn)一步提高師生對防災減災的感性認識。讓學(xué)生充分認識到在災難面前自救知識的重要性。
三、學(xué)校舉行了“防震減災演練”活動(dòng)。為了使得演練方案安全
可行,演練開(kāi)始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。演練活動(dòng)結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
四、我校還采取黑板報、手抄報、播放專(zhuān)題教育片等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了防震減災有關(guān)知識。學(xué)校組織各班級利用黑板報宣傳防震減災基本常識,向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng),提高學(xué)生的預防、避險、自救、互救能力,讓全體師生明確防震減災的重要性。我校還組織各班級開(kāi)展了防震減災手抄報比賽,各班評選出優(yōu)秀手抄報上報學(xué)校。另外,我校還組織各班觀(guān)看專(zhuān)題教育片3次。通過(guò)這些活動(dòng),既讓學(xué)生了解了防震減災知識,又進(jìn)一步增強了學(xué)生的防震避震的安全意識。
五、學(xué)校還組織各班級召開(kāi)了防震減災主題班會(huì )活動(dòng)。各班班主任精心搜集有關(guān)防震減災知識,并準備好班會(huì )發(fā)言稿。班會(huì )時(shí),學(xué)校組織校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、團總支、少先隊進(jìn)行了檢查。各班的班會(huì )開(kāi)的認真、細致。這次班會(huì )活動(dòng)進(jìn)一步強化了學(xué)生的安全自救意識,提高學(xué)生的預防、避險、自救、互救能力。
六、在校長(cháng)室、總務(wù)處的牽頭下,我校開(kāi)展了一次全面的安全排查治理。對學(xué)校的各個(gè)專(zhuān)用室,圍墻,電線(xiàn)、操場(chǎng),室外懸掛物等進(jìn)行了一次全面的安全檢查。對存在安全隱患的地方給予及時(shí)的整改。并對學(xué)校食堂、小賣(mài)部等加強了管理。
今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇9
為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續加強對小學(xué)生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災意識的提高,我校結合實(shí)際,在開(kāi)學(xué)第一周的防震減災科普宣傳周統一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作,活動(dòng)總結如下:
一、強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:
我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、具體操作過(guò)程:
1、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
2、當聽(tīng)到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的'空地上,并且遠離電線(xiàn)。
3、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。
4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:
。1)不要急破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內,千萬(wàn)不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
。2)人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
。3)遠離危險如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
。4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇10
根據XX市教育局、XX市民政局、XX市防震減災局聯(lián)合發(fā)文(宜教函〔20××〕31號)以及我縣相關(guān)文件精神,我校大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng),探索學(xué)校防震減災教育工作的新思路,增強廣大師生防震減災意識和自覺(jué)性,提高地震災害防御和自救互救能力,使防震減災教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚,現將我校開(kāi)展的“防災減災知識宣傳教育月”活動(dòng)總結如下:
1、加強領(lǐng)導,提高認識,培養全局意識,樹(shù)立大教育觀(guān)
全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動(dòng),從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定,普及宣傳了地震知識,增強了學(xué)生的防震意識,實(shí)現了“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì )”的目標。
2、加強隊伍建設,促進(jìn)了隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
加強師資建設是實(shí)現創(chuàng )建防震減災科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,定期召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行培訓、交流,發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的'專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項常規制度
學(xué)校各部門(mén)密切配合,圍繞學(xué)校工作計劃,制定了活動(dòng)方案,完善了“地震預案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識
我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法:
。1)舉辦了防震減災黑板報評比活動(dòng)。
。2)加強了《科學(xué)》、《品德與社會(huì )》等課中有關(guān)地震的內容講課力度,通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段,努力將課上得形象生動(dòng),使防震減災知識深印在學(xué)生的腦海中。
。3)在校園內廣播站加強了對防震減災相關(guān)知識的宣傳。
。4)通過(guò)精心組織、周密安排,于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了應急疏散演練,收到良好效果。
科普宣傳月期間,我校全體師生積極參與,師生們掌握了必要的防震減災知識技能,從而達到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。
通過(guò)這次科普宣傳月活動(dòng)我們發(fā)現:許多人防震減災的意識淡薄,沒(méi)有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過(guò)開(kāi)展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識,來(lái)不斷提高全社會(huì )的防震減災意識,能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。
5.12防震減災宣傳簡(jiǎn)報 篇11
防災避險是有效地防御和減少自然災害、保護師生生命和財產(chǎn)安全的一項重要工作。因此,學(xué)校以“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”作為宣傳教育工作目標,切實(shí)把防震減災宣傳教育落實(shí)到了課堂教學(xué)、主題系列活動(dòng)、輿論宣傳活動(dòng)中去,增強了師生乃至學(xué)生家長(cháng)的防災避險意識,培養了大家防御地震、山體滑坡等自然災害的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高了他們在自然災害中的自救能力,整體工作有聲有色。
一、加強組織領(lǐng)導,強化防震減災宣傳教育
為保證防震減災宣傳教育工作全面、系統的實(shí)施,全面提高科普教育工作的實(shí)效,我校采取了一系列有效措施。
1)、進(jìn)一步對防震減災宣傳教育工作加強了組織領(lǐng)導,建立了組織領(lǐng)導機構,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任、政教主任、總務(wù)主任、安保主任為成員的防震減災宣傳教育工作領(lǐng)導小組,全面規劃指導防震減災宣傳教育工作,責任到人。
2)建立健全了統一、科學(xué)、有力的防震減災宣傳教育工作制度,加大科普教育的實(shí)施力度,避免了具體工作的隨意性,盲目性和陣發(fā)性。
3)明確分工、責任到人。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)室、教導處、政教處、總務(wù)處崗位責任制。校長(cháng)室負責把科普教育納入學(xué)校發(fā)展遠景規劃并進(jìn)行具體指導;教導處負責抓好課時(shí)安排和知識教育;安保處負責防震減災宣傳教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);總務(wù)處負責安排好防震減災宣傳教育活動(dòng)經(jīng)費。學(xué)校方方面面一盤(pán)棋、條條塊塊有人管,形成了上上下下有責任的科普教育組織領(lǐng)導格局。
4)建立了防震減災宣傳教育工作配檔,確保教育工作規范有序開(kāi)展。學(xué)校已經(jīng)把防災避險科普知識作為學(xué)校的一門(mén)校本課程來(lái)全面實(shí)施,20XX年上期還特地邀請了相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識講座、培訓,再通過(guò)班主任以教材為依托,采取主題班會(huì )的形式、每學(xué)年八課時(shí)向學(xué)生授課,全面普及地震、山體滑坡等科普教育。經(jīng)過(guò)一年的`努力和實(shí)踐,我校已把防震減災宣傳教育工作完全融入到了日常的教育教學(xué)體系之中。
二、重視校園文化建設,營(yíng)造防震減災宣傳教育氛圍
為配合防震減災宣傳教育工作目標的落實(shí),學(xué)校還特地將地震科普知識的宣傳作為校園文化建設重要內容之一,形成了全體師生廣泛學(xué)習地震科普知識的濃郁氣氛。
1)、充分利用學(xué)校廣播這一宣傳陣地,通過(guò)學(xué)校廣播室,每周播報一次有關(guān)地震的防震、自救、互救知識,在科技局的幫助下,目前我校已經(jīng)積累了地震預警、地震防御、地震災害等許多知識,廣大師生對地震的成因、預報以及應變、自救互救的知識有了更進(jìn)一步了解。推動(dòng)我!敖逃粋(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”教育目標的實(shí)現。
2)、充分利用學(xué)校宣傳欄,設立地震科普專(zhuān)欄,定期展出地震科普知識圖片和防震避險常識。多變的形式、豐富的內容吸引了廣大師生竟相聚首瀏覽,這也成了我校校園文化建設中一道亮麗的風(fēng)景。
3)、充分利用班級黑板報進(jìn)行專(zhuān)題宣傳,全校4個(gè)班每月都要以防震減災宣傳教育為主題辦一期黑板報,并進(jìn)行交流評比活動(dòng),使防震減災宣傳教育工作潛移默化地融入學(xué)生的日常生活之中。
4)、充分利用班會(huì )、集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行防震減災宣傳教育,學(xué)校要求學(xué)生全員參與,極大地調動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)接受教育的積極性,學(xué)校形成了一個(gè)良好的宣傳教育氛圍,切實(shí)達到了普及科普知識和提高自救互救能力的教育目的。
三、開(kāi)展防災避險活動(dòng)注重防震減災宣傳教育的實(shí)效性
針對學(xué)校工作的特點(diǎn),我校開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),從而保證了防震減災宣傳教育具體工作的落實(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了廣大師生對地震災害的防御和自救互救知識、增強了對防災避險科普工作的意識,也大大提高了他們對自然災害的防御和自救互救能力。
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