教師 簡(jiǎn)歷范文大全
高級育嬰師早教教師簡(jiǎn)歷
姓名: *** 性別: *
年齡: *** 身高: ***
學(xué)歷: *** 工作年限: ***
居住區域: ***
戶(hù)口所在地: ***
特長(cháng): 唱歌、跳舞、兒歌、手指謠、三字經(jīng)、唐詩(shī)、繪畫(huà)藝術(shù)、手工制作、新奇創(chuàng )造、天文地理、英語(yǔ)、
工作簡(jiǎn)介: 從事中小學(xué)老師工作7年,從事早教工作5年
曾經(jīng)為中國和外籍家庭做過(guò)中英文早教老師,本人會(huì )制作中西餐,懂營(yíng)養學(xué),會(huì )兒童營(yíng)養配餐。干凈利索,做事認真,帶過(guò)最新的孩子4個(gè)月最大的7歲。
特色育嬰:我是一名非常專(zhuān)業(yè)的早教師,在能把孩子生活照顧好的同時(shí),我的特色早教特向您做個(gè)介紹,我是目前早教領(lǐng)域中最受歡迎的蒙特梭利教學(xué),馮氏立體教學(xué),七田真教學(xué),杜曼教學(xué)的結合體,我會(huì )把這些教學(xué)領(lǐng)域中最精華的東西融會(huì )貫通在一起,能看到您家孩子和其他孩子的明顯不同,我培養孩子會(huì )把性格培養放在首位,同時(shí)注重孩子的語(yǔ)言智能、數學(xué)智能、空間智能、音樂(lè )智能、運動(dòng)智能、交往智能、自然智能、自省智能的開(kāi)發(fā),用一些巧妙和神奇的教學(xué)讓孩子在數學(xué)、語(yǔ)言、運動(dòng)、感官、音樂(lè )、美術(shù)、自然、社會(huì )方面得到迅速提高,使孩子興趣廣泛,愛(ài)思考愛(ài)提問(wèn),喜歡動(dòng)手創(chuàng )作,愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心別人,三歲脫盲,4-6歲博覽群書(shū)。如果您能給于積極配合,我絕對把您家孩子培養成早慧兒,請相信我是一名老師,以上所述絕無(wú)半句虛言,我以我的老師身份向您保證我完全有這能力。
主要針對0-6歲提供早期教育、生活照料、嬰幼兒營(yíng)養、日常護理,工作日志、兼做孩子家務(wù)。
(1)早期教育:其中大動(dòng)作包括抬頭、翻身、坐、爬、走、跑、跳;精細動(dòng)作包括手、眼、腦協(xié)調;馮式十五的營(yíng)養區的教學(xué);游戲陪伴、兒歌舞蹈、英語(yǔ)教育、發(fā)展測評、社會(huì )行為及人格培養、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計劃;
(2)生活照料:主要有飲食、飲水、睡眠、二便、叁浴、衛生、營(yíng)養配餐、輔食添加、衣服玩具等清潔;
(3)日常護理:生長(cháng)監測、預防接種、常見(jiàn)疾病護理、預防鉛中毒、預防意外傷害;
(4)工作日志:制定寶寶全方位的日計劃、周計劃、月計劃,并進(jìn)行實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中,隨寶寶生長(cháng)發(fā)育的情況,調整計劃,再進(jìn)行實(shí)施,使寶寶一天天健康快樂(lè )兼做孩子家務(wù):衣物、房間清潔
(5)一對一入戶(hù)式 定期上課式
工作經(jīng)歷
所學(xué)專(zhuān)業(yè): 教育專(zhuān)業(yè)教育專(zhuān)業(yè): 英語(yǔ)語(yǔ)言能力: 英語(yǔ)漢語(yǔ)非常熟練 特長(cháng): 唱歌、跳舞、兒歌、手指謠、三字經(jīng)、唐詩(shī)、繪畫(huà)藝術(shù)、手工制作、新奇創(chuàng )造、天文地理、英語(yǔ)、 工作簡(jiǎn)介: 從事中小學(xué)老師工作7年,從事早教工作5年
地理教師簡(jiǎn)歷范文
尊敬的先生:您好!
常聞先生治學(xué)嚴謹,管理有方,您與貴校在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此,我,一個(gè)對未來(lái)生活和教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時(shí)也為自己贏(yíng)得一次寶貴的鍛煉機會(huì )。
敬請先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來(lái)幾分驚喜,也給多夢(mèng)的女孩留住一次機會(huì ),消除一些遺憾。
大學(xué)的三年里,我以二十世紀大學(xué)生的標準嚴格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習地理基礎知識和技能,專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中三分之二達到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識,從中學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考,積淀了文學(xué)文化底蘊。
我擔任了班長(cháng)寢室長(cháng),繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地認真負責的工作作風(fēng)。以身作則,務(wù)實(shí)求真,誠實(shí)寬容的精神品格贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任與支持。
在 中學(xué)高中部實(shí)習期間,我的綜合素質(zhì)得到充分表現,贏(yíng)得指導老師和原班主任的認可和好評。
而我認為:經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過(guò)去,經(jīng)驗和素養終生有益;
而我堅信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過(guò)叢林到達頂峰!
給我一根杠桿,我雖不能撬動(dòng)地球,但我相信:
只要給我一塊土地,我可以把它開(kāi)墾成良田;
只要給我一顆種子,我可以讓它發(fā)芽長(cháng)葉;
只要給我一棵樹(shù)苗,我能使它長(cháng)成參天大樹(shù)。
懷著(zhù)強烈的自信和對先生的敬仰,向您推薦我自己。我愿意從現在做起,從小事做起,虛心盡責,勤奮工作。我相信,您的選擇將是無(wú)悔的!
初中教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
我叫張xx,xxx區第五中學(xué)勞技課教師,90年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入佳木斯師范高等專(zhuān)科學(xué)校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年專(zhuān)科畢業(yè),同年年初分配到xx區第五中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔任地理課,并擔任班主任工作。當時(shí)那個(gè)班級是二年連續更換四位班主任的.差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助,班級學(xué)習成績(jì)各紀律都得到一定的提高。
92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
97年-98年在×××優(yōu)秀教育成果評獎中,論文《人類(lèi)與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎。
99年在xx區說(shuō)、做、評大賽中榮獲指導教師二等獎
2000年7月在市第二屆師生自制教具展評活動(dòng)中以《中國地形圖》獲三等獎
99年制作的《中國地圖》在xx區第五屆教具展覽中獲二等獎
1995年以?xún)?yōu)異成績(jì)考入省教育學(xué)院數字系本科,99年畢業(yè)。
思想積極,要求進(jìn)步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。
先后擔任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,對五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪(fǎng)求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,
班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
姓 名:
性 別:
民 族:
出生年月:
婚姻情況:
身 高:
體 重:
戶(hù) 籍:
現所在地:
畢業(yè)學(xué)校:
學(xué) 歷:
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
畢業(yè)年份:
工作年限:
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
欲從事崗位:
工作地區:
待遇要求:
到職時(shí)間:
教育經(jīng)歷
時(shí)間 所在學(xué)! 學(xué)歷
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1:
時(shí)間范圍:
擔任職位:
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛(ài)上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
時(shí)間范圍: 2007年9月 - 2008年12月
擔任職位: 中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師
工作描述:
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉變更使我如魚(yú)得水,歡樂(lè )暢游.這個(gè)平臺的設立更使我覺(jué)得知識的重要,于是我認真備課,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來(lái)我帶的兩個(gè)高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂(lè )不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著(zhù)淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
自我評價(jià):
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng )辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(cháng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著(zhù)伯樂(lè )的出現,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng )辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(cháng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步. 希望貴校能給予更多的機會(huì )展現自我.從而提升自我,完善自我.
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