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地理考試不及格檢討書(shū)（精選11篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的地理考試不及格檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
地理考試不及格檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的地理考試我未能及格，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次地理考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的.，但歸根結底我此次未能考好地理考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了以后的考試。
在此遞上這份地理考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我感覺(jué)我這次地理考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的'一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意地理知識的專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于地理這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成地理作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給地理作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
在這次地理考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的`錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理日常學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)日常學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我知道我的地理成績(jì)一直都不是非常優(yōu)秀，在平時(shí)的學(xué)習中，我考試的成績(jì)也一直是很一般般。為了提高我的成績(jì)，您經(jīng)常在課后幫講解一些我弄不懂明白的知識疑點(diǎn)，我也經(jīng)常向您請教我在地理學(xué)習中遇到的難題。所以在經(jīng)過(guò)這些努力時(shí)，我的地理成績(jì)也有了一定幅度的上升。但是在最近的的一次考試中，我的地理居然沒(méi)有及格，這讓我震驚之余也對自己最近的學(xué)習進(jìn)行反思檢討。
我覺(jué)的我最近的地理學(xué)習方法出現了問(wèn)題，主要表現在：
一、太重視文本知識，忽略了對地圖的學(xué)習和分析。地理學(xué)習雖然知識的積累很重要，但是對地圖的學(xué)習和分子也同樣重要。地理是一個(gè)注重地圖和文本知識運用的學(xué)科，要想把地理學(xué)的比較出色，就必須學(xué)會(huì )圖文的運用，通過(guò)對地圖的.分析加上知識的積累才會(huì )真正的將地理這個(gè)學(xué)課弄明白。通過(guò)對地圖的運用，很多疑難的知識點(diǎn)也會(huì )變得通俗易懂。在之后的地理學(xué)習中，我一定改正自己的學(xué)習方法。
二、沒(méi)有認真學(xué)習背誦相關(guān)知識。在地理中我門(mén)經(jīng)常會(huì )學(xué)習到一些相關(guān)比較復雜和繞口的地名，經(jīng)常容易記錯。我這些東西并沒(méi)有記得很熟，在考試中，我有很多相關(guān)知識點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)對，或者就是寫(xiě)錯。這些在我平時(shí)的學(xué)習中并沒(méi)有特別注意，在記了一個(gè)大概后，就認為自己記住了，沒(méi)有檢驗和練習，這些都是十分基礎的知識，很抱歉在這個(gè)上面出現低等錯誤。
三、沒(méi)有掌握地理學(xué)習中的重點(diǎn)。我在平時(shí)想您請教問(wèn)題后，你有時(shí)會(huì )說(shuō)我問(wèn)的知識點(diǎn)比較偏，在考試中一般也不會(huì )考，而且學(xué)習的意義并不大。但是在之后我還是沒(méi)有弄懂學(xué)習中的學(xué)習側重點(diǎn)。在這考試中我復習和平時(shí)學(xué)習的重點(diǎn)有很多都沒(méi)有考到，這點(diǎn)也印證您對我說(shuō)的話(huà)�，F在我已經(jīng)非常明白自己學(xué)習中最大的錯誤了，我以后會(huì )謹記老師講過(guò)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，集中精力在這個(gè)上面攻克。以后的學(xué)習計劃也會(huì )針對老師講過(guò)的重點(diǎn)進(jìn)行調整。
希望在通過(guò)自己對學(xué)習方法的改正，加上自己的努力，在下一次地理考試中，我會(huì )如愿取得理想的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次的期末考試，我地理沒(méi)有及格，在所有的科目里面也是最差的，回顧我過(guò)去的地理學(xué)習，我也是知道我自己平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，所有才導致了這次考的那么差，我也是要對我地理學(xué)習態(tài)度好好的去反省，檢討下。
地理其實(shí)我一直都不怎么感興趣，對于這門(mén)科目我也是覺(jué)得學(xué)起來(lái)比較的困難，現在想想，不喜歡，然后上課又不認真，作業(yè)做得也不是很好，結果考試的成績(jì)也比較的糟糕，漸漸的我更不喜歡地理了，這種惡性循環(huán)在這次的不及格中更是體現的更為深刻，我也是意識到不能再這樣下去，畢竟之前雖然成績(jì)糟糕，但至少還是及格的，只是和其他科目的成績(jì)相比差了一些而已。但這次不及格我也是沒(méi)有想到會(huì )是這樣的。
雖然我的成績(jì)不算特別的好，但是我也是有想法，想要去學(xué)習的，地理我的確不喜歡，也提不去什么興趣，但不及格的分數還是讓我感到很懊惱，只要我稍微平時(shí)多用點(diǎn)心，怎么可能會(huì )不及格呢，可是這點(diǎn)用心我都沒(méi)有，在學(xué)習地理的時(shí)候，我是過(guò)一天算一天，上課也是將就著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，只是沒(méi)有做其他的事情，但腦子里卻沒(méi)有仔細的去聽(tīng)老師講課，經(jīng)常的走神，作業(yè)也是完成就行了，對不對，或者做的如何也沒(méi)有去想過(guò)，其實(shí)老師也是跟我聊過(guò)，上課要專(zhuān)心點(diǎn)，而作業(yè)也是要認真點(diǎn)完成。
但我終究是沒(méi)有放在心上，心里總是覺(jué)得地理不想學(xué)，也不想多認真的去逼迫自己學(xué)一些，但其實(shí)既然來(lái)到學(xué)校，我就應該把心思端正過(guò)來(lái)，無(wú)論喜不喜歡，既然有這堂課，那么我還是要去認真的學(xué)一下，而不能憑著(zhù)自己的`喜好來(lái)決定學(xué)不學(xué)地理，而且這個(gè)知識也是非常的有用的，只是我自己暫時(shí)沒(méi)有感受到而已，在今后的一個(gè)學(xué)習里，我想我還是要把態(tài)度給端正過(guò)來(lái)，逼迫自己學(xué)一下地理，去理解地理的知識。
老師，我也是知道了我地理沒(méi)考好，沒(méi)有及格的一個(gè)原因，就是我平時(shí)真的沒(méi)有認真的去學(xué)，在以后的日子里，我不能再這樣做，而是要好好的學(xué)，無(wú)論什么科目，既然別的科目我能學(xué)好，那么地理我也是可以的，不能再拖整個(gè)班級地理成績(jì)的后腿了，也是希望老師以后多監督，督促我把地理學(xué)習好，讓我做個(gè)不偏科的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
很抱歉告訴您，我最近一次的地理考試沒(méi)有及格，這讓我非常失落和愧疚。我認為自己的考試不及格主要是由于自己在準備和考試時(shí)存在一些問(wèn)題和不足。
我沒(méi)有認真學(xué)習地理知識。我只是簡(jiǎn)單地看了一遍課本和筆記，而沒(méi)有對每個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行深入的理解和掌握。因此，我在考試中遇到一些陌生的.問(wèn)題時(shí)，無(wú)法靈活應對，導致失分較多。
我在考試時(shí)沒(méi)有嚴格控制時(shí)間。我浪費了太多時(shí)間在一些不必要的題目上，導致最后幾道重要題目沒(méi)時(shí)間作答。同時(shí)，我答題時(shí)沒(méi)有認真審題，沒(méi)有仔細閱讀題目的要求和提示，導致一些本應得分的題目沒(méi)能拿到分數。
最后，我的心態(tài)也存在問(wèn)題。我在考試過(guò)程中缺乏自信和耐心，常常因為遇到困難而灰心喪氣，這進(jìn)一步影響了我的表現。
我認識到自己的問(wèn)題和不足，并會(huì )采取積極的行動(dòng)來(lái)改進(jìn)自己。我會(huì )更加認真地學(xué)習地理知識，加強自己的時(shí)間管理和閱讀理解能力，同時(shí)還要調整自己的心態(tài)，更加積極和自信地面對考試。希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我重新展示自己的能力。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
我意識到今天我考地理掛了，我非常慚愧，我深知這是因為我本人沒(méi)有認真學(xué)習，沒(méi)有按照計劃準備考試。我對于地理學(xué)科，沒(méi)有足夠的重視，總是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳。這次考試前，我沒(méi)有充分準備，在考場(chǎng)上也因此完全沒(méi)有自信和準備。
我檢討自己的原因主要是我平時(shí)對學(xué)習的態(tài)度和努力不夠，沒(méi)有合理規劃自己的時(shí)間。我沒(méi)有把地理學(xué)科當成一門(mén)重要的學(xué)科，沒(méi)有認真思考如何學(xué)習它，也沒(méi)有根據自己的實(shí)際掌握情況，安排學(xué)習計劃，缺乏學(xué)習方法，對地理知識的理解不夠深刻。
下一步，我將會(huì )在地理學(xué)科上花費更多的時(shí)間，更多的精力，補足我上一次考試的'遺憾。我會(huì )認真聽(tīng)課、認真做筆記、認真復習，改變我的學(xué)習習慣和態(tài)度，不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。最后，我向老師道歉，我會(huì )加倍努力，取得好的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
近日，我參加了學(xué)校的地理期末考試，然而我卻意外的考了個(gè)不及格。一時(shí)之間，我感到十分的沮喪和失落，但在反思自己的這次考試經(jīng)歷之后，我感到了很多收獲和啟示。
我認為我考試失敗的原因主要在于自己的學(xué)習態(tài)度和方法不當。我平時(shí)并沒(méi)有認真的學(xué)習，只是在考前匆忙復習，容易把知識點(diǎn)混淆或者忘記，無(wú)法在考試中運用自如。因此提高自己的學(xué)習態(tài)度和方法才是最重要的'。我認為我在考試中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，例如考試時(shí)做題太慢，而時(shí)間不足；有些題目沒(méi)有讀懂題意等等。這些問(wèn)題雖然不是我學(xué)習上的問(wèn)題，但對于我在考試中發(fā)揮的影響卻是很大的。因此在平時(shí)，我也應該多練習，提高自己的做題速度和能力，并在做題時(shí)認真仔細，提高自己的認真度。
最后，我認為我還需要學(xué)會(huì )自我調節和管理，在考試和學(xué)習過(guò)程中及時(shí)排解自己的情緒，以更加平靜的心態(tài)來(lái)面對問(wèn)題和困難，避免情緒的波動(dòng)對學(xué)習和考試的影響。這次考試雖然讓我失敗了，但我從中也學(xué)到了很多，認識到自己的不足，未來(lái)我會(huì )更加努力，提高自己的學(xué)習態(tài)度和方法，克服自己的弱點(diǎn)，奮發(fā)向上，取得更好的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
我對于自己在地理學(xué)習上的表現感到非常遺憾和失望。盡管在學(xué)校里老師的教誨和同學(xué)的幫助下，我依舊沒(méi)有達到一個(gè)合格的標準，這使我感到非常自責和無(wú)助。
我必須承認自己在學(xué)習上的態(tài)度并不積極。我沒(méi)有認真地參加課堂上的討論和學(xué)習，也沒(méi)有積極地主動(dòng)去看書(shū)和了解相關(guān)知識。這導致我的基礎知識非常薄弱，無(wú)法理解并掌握課本上的基本概念和知識點(diǎn)。
我在考試中的發(fā)揮表現也非常差勁。我沒(méi)有按照老師的要求進(jìn)行認真的復習和準備，缺乏考前的時(shí)間規劃和實(shí)踐，這使我在考試中面對難題時(shí)無(wú)從下手，也沒(méi)有針對性地去解決問(wèn)題。除此以外，我的筆記也沒(méi)有經(jīng)過(guò)及時(shí)整理和回顧，這使我在考試中對一些自己認為熟悉的知識點(diǎn)也出現了遺忘和混淆的情況。
最后，我認為自己在地理上的表現也與自己的學(xué)習習慣有關(guān)。我經(jīng)常會(huì )因為其他事情而忽略了地理學(xué)習，缺乏獨立思考和探究的精神，同時(shí)也缺乏和其他同學(xué)的交流和互動(dòng)，這使我對于地理學(xué)習的興趣和探究也逐漸減弱。
因此，我深刻地認識到自己存在的問(wèn)題和不足，也非常愿意改正自己的'錯誤和提高自己的水平。我會(huì )積極參加課堂討論和聽(tīng)課，認真閱讀課本和相關(guān)資料，將學(xué)習貫穿在日常生活中，提高自己的基礎知識和思考能力。同時(shí)，我也會(huì )加強與其他同學(xué)的交流和互動(dòng)，探究不同的學(xué)習方法和策略，相互學(xué)習和進(jìn)步。
最后，我希望老師和同學(xué)們能夠給予我更多的支持和指導，讓我能夠更好地改正自己的錯誤和提高自己的成績(jì)，成為一個(gè)合格的地理學(xué)習者。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 10
尊敬的地理老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)！ 我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
通過(guò)這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松了要求，學(xué)習做風(fēng)渙散的必然結果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這段時(shí)間的學(xué)習狀況進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能跟著(zhù)老師的步伐前進(jìn)，從而努力完成各項工作。但這段時(shí)間以來(lái)來(lái)，由于學(xué)習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學(xué)習也比較有底了，尤其是老師對我的`關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關(guān)心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心；另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì )不自覺(jué)的哼首歌的。俗話(huà)說(shuō)一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨，實(shí)在是不應該。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開(kāi)始作祟了。我總想著(zhù)不做作業(yè)應給也沒(méi)有多大影響吧，再說(shuō)了，考試也不會(huì )考原題。加上上課沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過(guò)低，只好將我較為擅長(cháng)的科目的作業(yè)先完成。
4、復習。這是個(gè)極其重要的環(huán)節，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。
5、學(xué)習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧！我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當我轉變了心理暗示之后，我開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
現在我對自己的學(xué)習也有新的要求、新的目標。
我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1.我將及時(shí)調整我得作息，讓我的學(xué)習時(shí)間更加精神，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。
2.我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3.我將充分利用早讀時(shí)間，強化重點(diǎn)知識的記憶。
4.我將上課認真聽(tīng)講，記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。
5.課后，我將先復習一遍當天的上課內容，然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。 此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習落實(shí)好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣、不文明表現，我們學(xué)習成績(jì)的提高將無(wú)從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。
在此，我向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。同時(shí)，我請求老師再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻，請老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
地理考試不及格檢討書(shū) 11
尊敬的地理老師：
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中地理考試，我的成績(jì)是全班倒數的`，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好地理的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。地理是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。地理是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們地理的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好地理知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好地理�，F在起我就要重視起來(lái)，地理課認真聽(tīng)講，認真做好每一道地理作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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