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班級建議書(shū)

時(shí)間:2022-04-27 14:27:58 建議書(shū) 我要投稿
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有關(guān)班級建議書(shū)三篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的班級建議書(shū)3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)班級建議書(shū)三篇

班級建議書(shū) 篇1

給xx班級的建議書(shū):

  1、可以組織大家課余時(shí)間或晚飯過(guò)后進(jìn)行鍛煉,利用班上公共資源,如籃球羽毛球等,不僅可以鍛煉身體,也可增加同學(xué)之間交流的機會(huì )。

  2、可以把同學(xué)的課外書(shū)列出匯總表,相互借閱,養成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  3、鼓勵班群扣QQ交流。在大家都空閑時(shí)候,交流一下。但是不要有騷擾信息,且不要經(jīng)常。比如在星期六的晚上,大家有什么想說(shuō)的話(huà),盡可一起交談。

  4、打造宿舍學(xué)習氛圍。宿舍風(fēng)氣對每個(gè)成員的'發(fā)展有較深的影響,宿舍長(cháng)要積極帶領(lǐng)大家主動(dòng)自習,復習。本著(zhù)對宿舍成員負責的態(tài)度去監督和提醒舍友,尤其是學(xué)習積極性不高的舍友。這樣對舍長(cháng)提出更高的要求。

  5、班級活動(dòng)推動(dòng)班級建設。通過(guò)開(kāi)展班會(huì ),團活,讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來(lái),讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人,班級是自己的,班級的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),只有整個(gè)班級強大了,自己才會(huì )變得強大!

  我班級的組成來(lái)自五湖四海。所以每當傳統節日的時(shí)候,大家總會(huì )聚在一起,用團結的氣氛來(lái)沖淡對家鄉的思念。通過(guò)每次集體活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)們的凝聚力和團結感。將班級變成“家庭”,講同學(xué)變成“兄弟姐妹”,團結、互助、互愛(ài),讓每一個(gè)同學(xué)都緊緊的凝聚在一起。

  建議人:xxx

  xx年xx月xx日

班級建議書(shū) 篇2

  一、樹(shù)立正確的班級輿論導向

  二、正確認識自己的人際關(guān)系狀況,培養人際溝通能力,促進(jìn)人際間的`積極情感反應和體驗

  三、正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛(ài)情的界限

  四、進(jìn)一步提高承受失敗和應對挫折的能力,形成良好的意志品質(zhì)

  五、在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長(cháng)和社會(huì )需要的基礎上,確立自己的職業(yè)志向,培養職業(yè)道德意識,進(jìn)行升學(xué)就業(yè)的選擇和準備

  六、確立正確的自我意識,樹(shù)立人生理想和信念;

  七、形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)

  八、培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力

  九、掌握學(xué)習策略,開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能,提高學(xué)習效率

  十、積極應對考試壓力,克服考試焦慮

  十一、培養擔當意識和社會(huì )責任感

  十二、對于少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢(xún)和輔導。

班級建議書(shū) 篇3

敬愛(ài)的宋老師:

  咱們班的教室衛生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  之所以有這些問(wèn)題是應為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的`垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì ),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態(tài)度不認真,不積極保護班級衛生。為了解決這些問(wèn)提,我建議:

  1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛生。

  3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護班級衛生。

  4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。

  希望老師能夠采納我的這些建議,讓咱們班明天更美好。

xxx

20xx年月日