供應室年度個(gè)人總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的供應室年度個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

供應室年度個(gè)人總結1

　　我在供應室實(shí)習期間，遵守科室的各項規章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記，未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間，我工作積極主動(dòng)，仔細認真，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。出科小結不用寫(xiě)太多，主要是寫(xiě)自己在科室學(xué)到了什么就行了。

　　剛剛走上實(shí)習崗位，第三站進(jìn)入供應室;其實(shí)是幸�？鞓�(lè )的!剛剛走進(jìn)供應室的時(shí)候，我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束，好象生怕會(huì )做錯事一樣!后來(lái)在老師們的熱情還有細心的教導下，我漸漸找到方向;對于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí)，多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(cháng)一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會(huì )明白很多以前所不知道的.東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個(gè)醫院整體工作的重要部分，擔負著(zhù)全院提供充足，完好;規格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。

　　它相當于一個(gè)部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑于醫療工作第一線(xiàn)的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術(shù)及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區域。即：污染區--清潔區--無(wú)菌區;也加重了我腦海中對于無(wú)菌消毒的概念。

　　馬上我就要結束在供應室實(shí)習的日子。以后當我走上臨床實(shí)習時(shí)，我想每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫療器械的時(shí)候;在我的腦海中應該會(huì )下意識就會(huì )明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著(zhù)怎么樣的用途。然后會(huì )很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的事情，但是它的每個(gè)細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!最后，在供應室的這1周內，感覺(jué)上是很幸福的，重要的是受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個(gè)行業(yè)，以后的路還很長(cháng)。

　　而對于護理這個(gè)行業(yè)我還是一長(cháng)白紙，還有很多東西等著(zhù)我去學(xué)習去自行摸索。但是我知道，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力和學(xué)習;終有一天我會(huì )為自己展現出一張讓自己滿(mǎn)意的藍圖!現在的學(xué)習跟努力就好象是無(wú)形中的一只水彩筆，正一點(diǎn)點(diǎn)的在描繪著(zhù)那張藍圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了，以后的日子會(huì )很辛苦。我們所做的工作其實(shí)很平凡，但是如果出了一點(diǎn)差錯就會(huì )由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我師，縱然人無(wú)完人�？墒侵灰�取其精華，去其糟糠。這樣周而復始，日積月累下來(lái)，我想我會(huì )變的好起來(lái)的!加油吧!

　　根據實(shí)習鑒定表上的要求，把自己在每個(gè)科室的表現以及輔導老師的評價(jià)及意見(jiàn)都可以附上，盡量體現自己很謙虛、好問(wèn)的優(yōu)良行為，總結在這里我學(xué)到了什么，得與失要分明。

供應室年度個(gè)人總結2

　　20xx年8月10日，我到z市第三人民醫院應聘，懷著(zhù)復雜的心情走進(jìn)了消毒供應室，是熱情的羅護士長(cháng)接待了我。她放下了手中的工作，為我介紹消毒供應室的功能、任務(wù)，在醫院中的作用與重要性，介紹了消毒供應室的建筑、布局，各工作區域的劃分，并參觀(guān)新的消毒供應中心,介紹了各項工作流程、常用的器械的名稱(chēng)、用途、清洗器械的'流程、安全防護措施等。

　　然后介紹了兩位都具有過(guò)硬消毒專(zhuān)業(yè)知識和熟練的操作技術(shù)的老師指導我們。經(jīng)過(guò)羅護士長(cháng)和老師們的細心指導，使我對供應室工作有了初步的了解，也使我復雜的心情放松下來(lái)。

　　在消毒供應室工作和學(xué)習中，我了解它是醫院內承擔各科室所有重復使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無(wú)菌物品供應的部門(mén);醫院感染控制的核心部門(mén)，是醫院消毒滅菌系統的重要組成部分。醫院手術(shù)器械、創(chuàng )傷及侵入性醫療器械、敷料和無(wú)菌物品質(zhì)量一直是醫院感染管理的重點(diǎn)，也是保證病人安全的基礎環(huán)節。

　　消毒供應室的有效工作可以最大限度地控制污染擴散，降低醫院感染發(fā)生率。我們每天經(jīng)手處理的醫療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬(wàn)的醫療器械，每一件都注入了我們消毒供應室員工的情感，如果我們消毒供應室不加強管理，認真學(xué)習掌握消毒滅菌知識，沒(méi)有強烈的責任心，生產(chǎn)不合格的無(wú)菌物品，將會(huì )危害病人的身體健康，給社會(huì )、醫院及患者造成不可估量的損失。

　　一個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)護士長(cháng)和老師及同事們的耐心指導和幫助下，使我認識到消毒供應室工作的重要性，我們的工作責任心與態(tài)度關(guān)系到滅菌物品質(zhì)量的好壞，并直接關(guān)系到醫院及病人的安全。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，使我個(gè)人的思想、素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高，我將不斷學(xué)習消毒滅菌專(zhuān)業(yè)知識，為今后的工作奠定基礎，全力做好本職工作。

供應室年度個(gè)人總結3

　　x年根據護理部、大科工作計劃，結合本科實(shí)際情況，制定護理工作計劃，在主管院長(cháng)、護理部及大科護長(cháng)的領(lǐng)導下，各項工作能按計劃完成，現總結如下：

　　一、消毒供應室驗收工作：

　　對照自治區醫療機構消毒供應室驗收標準及評分標準，在主管院長(cháng)、護理部、大科及院感科的領(lǐng)導下，反復自查自糾，不斷完善工作制度。優(yōu)化工作流程及質(zhì)量標準，科內進(jìn)行各級人員應知應會(huì )培訓考核，順利的通過(guò)了自治區消毒供應室的評審驗收，為醫院創(chuàng )“三甲”奠定了良好的基礎。

　　二、創(chuàng )三甲工作：

　　根據創(chuàng )甲辦及護理部的指示，嚴格按照《醫院消毒供應中心管理規范》的三個(gè)標準、國家中醫院管理局《三級中醫院分級管理標準》的要求，結合《醫院管理年活動(dòng)評價(jià)標準》，通過(guò)自查自糾，不斷的整改，不斷的完善，做好消毒供應中心的建設，進(jìn)一步加強科室人員應知應會(huì )知識培訓及完善相關(guān)臺賬資料的整理。同時(shí)及時(shí)檢查督促各區域重點(diǎn)工作環(huán)節、工作流程的規范執行，為創(chuàng )三甲迎檢做好充分的準備，順利通過(guò)自治區衛生廳檢查組的三甲評審。對三甲檢查中專(zhuān)家提出的意見(jiàn)及建議虛心聽(tīng)取，并及時(shí)組織討論，逐步落實(shí)整改。

　　三、開(kāi)展x年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)

　　積極配合醫院開(kāi)展x年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，強調“說(shuō)話(huà)和著(zhù)說(shuō)，服務(wù)著(zhù)做”，深入科室實(shí)行下收下送，滿(mǎn)足臨床需要，并了解供應物品的使用情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，不斷提高服務(wù)水平，各種醫療用品的分類(lèi)清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴格的質(zhì)控標準，由護士長(cháng)及質(zhì)檢員在工作中隨時(shí)隨機檢查，確保醫療用品消毒滅菌效果。無(wú)菌物品合格率達100%，器械清洗質(zhì)量達98%。

　　四、質(zhì)控工作：

　　根據護理部、大科系統以及供應室質(zhì)控計劃開(kāi)展科內質(zhì)控工作，一級質(zhì)控人員每月進(jìn)行質(zhì)控檢查2次;二級質(zhì)控每月檢查一次;三級質(zhì)控每月檢查一次。對存在的`問(wèn)題做到有原因分析，有整改措施、有反饋、有復查。根據科室質(zhì)控情況完成科室的質(zhì)控總結。

　　五、培訓情況：

　　根據護理部、大科的培訓計劃結合科室的情況制定每月培訓計劃并組織實(shí)施，包括“三基”“三嚴”培訓、中醫知識與中醫技能培訓計劃、供應室人員專(zhuān)科知識培訓及應知應會(huì )培訓，新入科護士培訓等。1月完成全院業(yè)務(wù)小講課一次�？苾让吭聦�工作人員進(jìn)行院內感染知識學(xué)習，提高工作人員的'消毒隔離意識，嚴格各項技術(shù)操作規程，防止因人為因素造成的院內感染流行。

　　六、教學(xué)情況：

　　完成x年—x年實(shí)習護士的帶教總結，根據護理部的教學(xué)計劃，制定x年實(shí)習生教學(xué)計劃。明確帶教內容，組織實(shí)施。

　　七、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)：

　　上半年開(kāi)展新業(yè)務(wù)兩項，分別為全自動(dòng)清洗消毒器和凱斯普低溫生物培養箱，根據生產(chǎn)廠(chǎng)家的指導，分別制定操作規程、流程，并組織科室人員培訓。

　　下半年繼續在主管院長(cháng)、護理部、院感科及大科的領(lǐng)導下開(kāi)展工作，針對科室的不足，加以改進(jìn)整改并逐步落實(shí)。

供應室年度個(gè)人總結4

　　20xx年10月11日至17日，我參加了河南省消毒供應崗位培訓班，學(xué)習時(shí)間為一周，共60學(xué)時(shí)，授課老師為省衛生廳王秀萍處長(cháng)，河南省人民醫院護理部王葆云主任，鄭大一附院感染科范秋萍科長(cháng)及多名河南省消毒供應專(zhuān)家。課程涉及內容非常廣泛，包括三級醫院消毒供應專(zhuān)業(yè)評審標準細則解析、如何打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)團隊、消毒供應專(zhuān)業(yè)法律法規解析、內鏡的清洗質(zhì)量與持續改進(jìn)及如何規范清洗、包裝、滅菌、發(fā)放等。通過(guò)此次學(xué)習，我對消毒供應中心工作更深、更廣的認知理解，現將學(xué)習收獲總結如下，與大家一起分享。

　　1、消毒供應中心必須實(shí)行集中式管理：省衛生廳要求醫院消毒供應中心必須實(shí)行集中式管理，否則影響醫院等級評審和消毒供應室專(zhuān)項驗收(復審)。目前集中式管理分兩種形式：第一種形式是新建或者擴建消毒供應中心，要有專(zhuān)門(mén)的清洗硬式內鏡的配套設施。門(mén)診配有專(zhuān)門(mén)的軟式內鏡清洗中心，全院所有可循環(huán)復用器械、敷料、口腔科、內鏡等必須回到消毒供應中心統一集中處理。第二種形式是對已有的無(wú)法擴建的消毒供應中心，全院所有可循環(huán)復用器械、敷料必須回到消毒供應中心處理，分散在外的口腔科、眼科、手術(shù)室硬式內鏡、門(mén)診的軟式內鏡等清洗設施符合國家行業(yè)規范，工作人員必需要經(jīng)過(guò)消毒供應專(zhuān)業(yè)上崗培訓.新建消毒供應中心一次性無(wú)菌物品、注射器、輸液器等發(fā)放歸到醫學(xué)裝備部(設備科與采購科合二為一)，以便使消毒供應中心人員更好地去處理全院可循環(huán)使用的器械，保證醫療安全。

　　2、醫院感染無(wú)小事，人人從小事做起：我們常說(shuō)"一個(gè)公民要遵紀守法"。在工作中，我們同樣要遵紀守法，我們的醫療行為必須遵守國家相關(guān)的法律法規，不規范的醫療行為一定要糾正，一旦出現醫療事故，我們將無(wú)法用淚水去解決，會(huì )受到法律制裁。作為一名消毒供應中心工作人員，更應該熟知相關(guān)法律法規，規范流程，規范行為，規范管理。任何工作，要留下規范的記錄。否則一旦出事，我們拿不出有理有據的資料，將會(huì )付出慘痛的代價(jià)。因為我們的醫療質(zhì)量安全會(huì )關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì )穩定。我們要知道工作質(zhì)量安全責任大于天，時(shí)刻樹(shù)立"質(zhì)量第一"和"患者第一"的思想，營(yíng)造全面質(zhì)量管理的理念。

　　3、科學(xué)規范工作，持續質(zhì)量改進(jìn)：消毒供應中心工作非常繁瑣，任何工作都要有流程、制度、操作規程。要用流程管理工作，用制度管理工作，作為一名管理人員必需使科室人員最大限度地規范工作，符合法律法規，不斷持續改進(jìn)工作。根據工作的難度技術(shù)，進(jìn)行分層次管理，制定詳細的分層次崗位職責，工作質(zhì)量標準，競爭上崗，真正實(shí)現科學(xué)化績(jì)效分配。健全崗位職責，規范崗位培訓，加強科學(xué)管理，加大質(zhì)量控制，保證醫療安全。

　　4、加強專(zhuān)科內涵，提高服務(wù)質(zhì)量：隨著(zhù)消毒供應中心工作范圍半徑擴大及先進(jìn)高科技手術(shù)、操作器械的微創(chuàng )化發(fā)展，精密器械日益增多，清洗工作難度日益加大，這就要求消毒供應專(zhuān)業(yè)人員不斷學(xué)習，不斷更新知識，不斷高標準要求自己，否則難以跟上消毒供應專(zhuān)科發(fā)展。消毒供應中心工范圍擴大，這就要求我們與臨床科室要充分溝通，做好協(xié)調，時(shí)時(shí)刻刻做到以病人為中心，走出科室深入臨床，發(fā)現臨床所需，特別要跟進(jìn)臨床新新業(yè)務(wù)、新技術(shù)發(fā)展，及時(shí)為臨床解決消毒、滅菌問(wèn)題。

　　通過(guò)這次學(xué)習，我深刻體會(huì )到：消毒供應中心是醫院的`"心臟"，是控制醫院感染的重要部門(mén)。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式下，消毒供應中心必須加強全面質(zhì)量管理體系，以"精"為目標，以"細"為手段，實(shí)現專(zhuān)科管理從經(jīng)驗型到科學(xué)型、從粗放型到精細化管理的轉變，確保醫療安全。從而更好的為臨床提供全程、全面、主動(dòng)、安全、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為醫院全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)保駕護航，構建和諧的醫患關(guān)系。

　　此次學(xué)習雖然短暫，但拓展了我的思路，我深刻意識到消毒供應專(zhuān)業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強專(zhuān)科，今年底河南省人民醫院消毒供應中心要面臨全國重點(diǎn)專(zhuān)科的驗收，發(fā)人深省的是下一步河南省要評選出數家消毒供應中心重點(diǎn)專(zhuān)科，我們有信心借此機會(huì )，使我們醫院新消毒供應中心再上一個(gè)新的臺階。

供應室年度個(gè)人總結5

　　供應室是我來(lái)貴院第一個(gè)實(shí)習的科室，這里雖然沒(méi)有病房的繁忙，也不和病人打交道，但卻是全院的消毒滅菌中心。一開(kāi)始，我認為供應室不能學(xué)打針、配藥、吸痰等操作，學(xué)的就是無(wú)菌操作、如何消毒滅菌，理解機械消毒滅菌的原理，實(shí)習三周這么久，我能學(xué)到什么，會(huì )不會(huì )感覺(jué)無(wú)所事事?

　　帶著(zhù)疑問(wèn)，第一天我花了淡妝到供應室去報到上班，是劉護長(cháng)接待了我和丹瑩這兩個(gè)實(shí)習生。護長(cháng)在忙碌當中不忘給我們介紹供應室的大體環(huán)境，還糾正我認為供應室的工作幾乎是無(wú)菌操作的錯誤認識。劉護長(cháng)的解答，讓我明白了供應室的無(wú)菌物品是經(jīng)過(guò)消毒，然后包裝，再滅菌存放。在沒(méi)有滅菌之前，已消毒的物品，我們完全可以不戴手套，洗手烘干，手衛生消毒，然后包裝，進(jìn)行滅菌之后，帶有包裝的物品，我們同樣無(wú)需戴手套裝車(chē)下送。后來(lái)，護長(cháng)告訴我們，“由于我們的排班和張老師的一樣，這兩天老師休息，你們也休息，后天八點(diǎn)正式上班�！�

　　三周實(shí)習完之后，認識了供應室的每一個(gè)人，很感謝你們給我的指導，特別是津津老師那么耐心地教導我，讓我認識供應室的工作是多么的重要，只要留心觀(guān)察，就能學(xué)到很多。首先，崗前培訓時(shí)，劉護長(cháng)就給我們講解了供應室的功能作用及任務(wù)。來(lái)到供應室上班第一天，張老師先告訴我們，“供應室分工作區、生活區、輔助區;工作區包括去污區、檢查包裝區、無(wú)菌物品存放區，輔助區是值班室，生活區是你們把這三個(gè)區域搞清楚了，工作流程就清晰了�！眲⒆o長(cháng)的講課時(shí)還告訴我們：四分開(kāi)-工作間與生活間分開(kāi)，污染物品與清潔物品分開(kāi)，敷料檢查打包與器械檢查打包分開(kāi)，未滅菌物品與滅菌物品分開(kāi)。工藝布局由污到凈：四區嚴格劃3道屏障-去污區與包裝滅菌區之間-雙扉全自動(dòng)消毒器、傳遞窗，包裝滅菌區與無(wú)菌物品存放區之間-雙扉脈動(dòng)真空滅菌器，區域間物品傳遞設物品傳遞窗(雙門(mén)互鎖)、人員進(jìn)入每個(gè)區域出入口設緩沖間。四分開(kāi)-人流由潔到污(更衣、換鞋、緩沖間)，物流由污到潔、潔污分流，氣流-潔凈空氣，由潔到污。

　　接著(zhù)，張老師在空閑時(shí)，給我們介紹了供應室的工作流程使用-回收、分類(lèi)、清洗、包裝、滅菌、貯存、發(fā)放如此循環(huán)。

　　1、去污間有污物分類(lèi)臺、浸泡池、手工清洗池、各類(lèi)酶洗滌劑，四槽式數控超聲波清洗槽(含酶洗、漂洗、沖洗、煮沸上油)干燥柜、密封回收車(chē)、全自動(dòng)噴淋清洗消毒機、高壓水槍、水處理設備。器械清洗消毒標準化流程：擦洗-初步?jīng)_洗-沖洗-四槽式數控超聲波清洗。功能：負責全院污染的重復使用醫療器械及用品的回收、分類(lèi)、清洗、消毒、干燥。

　　2、檢查包裝滅菌區分設器械包裝間、敷料包裝間、低溫滅菌間，有器械包裝臺(帶光源、放大鏡)、敷料包裝臺、3M環(huán)氧乙烷滅菌柜1臺、3M290、290G快速生物監測閱讀器各1臺、脈動(dòng)真空滅菌器2臺、電蒸汽發(fā)生器2臺。功能：器械清洗質(zhì)量檢查、器械功能檢查、器械組合包裝、敷料檢查及包裝后，根據物品所能耐受的溫度及其他特性，選擇不同的滅菌方式。

　　3、無(wú)菌物品存放區功能：儲存-用于存放無(wú)菌物品和無(wú)外包裝的一次性無(wú)菌物品。發(fā)放-根據科室需求進(jìn)行發(fā)放各類(lèi)無(wú)菌物品。我們的庫房存放平常提前購買(mǎi)回來(lái)的物品。

　　然而，除了掌握工作流程之外，說(shuō)一說(shuō)我實(shí)習三周的體會(huì )。我認為我對于供應室的工作已經(jīng)掌握了不少，在張老師的細心教導之下，我也學(xué)會(huì )了如何回收、清洗各類(lèi)器械;學(xué)會(huì )了對包布進(jìn)行分類(lèi)整理、折疊，包裝換藥包、吸痰包、拆線(xiàn)包、縫合包、毛巾、持物筒、霧化瓶、霧化伸縮管、霧化裝置，對于氣切包、開(kāi)顱包、美國頭架、氣鉛包等手術(shù)器械包的包裝也有一定的'熟悉;學(xué)會(huì )了如何下送物品;理解了高壓蒸汽滅菌和環(huán)氧乙烷低溫滅菌的原理和效果監測，熟悉纖支鏡的正確拿取方法，掌握了七步洗手、各類(lèi)化學(xué)生物指示卡、消毒劑的使用方法、無(wú)菌物品分類(lèi)存放方法、超聲清洗方法。

　　雖然在學(xué)習和認識這些工作的過(guò)程中，我常常出錯誤，用帶著(zhù)手套的手去按電梯、進(jìn)入污物間忘記帶口罩、進(jìn)入清潔區忘記脫掉外出服、包裝時(shí)漏放治療碗或包裹不夠嚴密、把高溫滅菌指示卡錯放于低溫滅菌物品內、室外鞋放于室內鞋存放柜內但是每次都被老師發(fā)現，然后及時(shí)告訴我改正，沒(méi)有造成不良后果。自我總結如下:我這三周都準時(shí)上下班，工作認真就是欠仔細，學(xué)得慢一點(diǎn)，但是至少遇到我不會(huì )做的操作，我會(huì )不耐煩地練習，直到學(xué)會(huì )為止，忘記的知識點(diǎn)，我也會(huì )記錄下來(lái)，下班之后整理筆記，重新翻書(shū)查漏補缺。

　　另外，作為一名醫護人員在醫院中怎么做到想方設法為病人著(zhù)想，我從老師的一言一行當中有所體會(huì )。記得，有一次在等電梯回收或下送的時(shí)候，老師注意到旁邊有一個(gè)被家屬扶著(zhù)的病人手腳在震顫，老師上前說(shuō)，“你好!要不要給病人找一張椅子，讓她坐著(zhù)”，家屬回答說(shuō)，“不用了，電梯快到了”，電梯到時(shí)，老師先幫忙扶病人進(jìn)電梯，因為超重，還叫了里面的人能走先去的就讓一個(gè)位子出來(lái)，我們只能等下一趟。與站立在電梯里面的一對情侶，男的對著(zhù)自覺(jué)走出來(lái)讓位的女大聲說(shuō)，“出去干嘛，進(jìn)來(lái)”的這種行為相比瞬間覺(jué)得老師特別細心周到，為病人著(zhù)想。這就是我們作為一個(gè)醫護人員的職責。有時(shí)和護長(cháng)一起上班，我也察覺(jué)到，護長(cháng)做事也是特別細心有耐心，我不懂的，她都會(huì )很詳細地解釋給我聽(tīng);發(fā)現我們亂放鞋子，忘關(guān)清潔區的門(mén)都會(huì )批評提醒。

　　除了工作當中學(xué)到的，我還感受到了大家對我們的關(guān)懷，供應室的每一個(gè)人比較認真地完成本工作，會(huì )互相幫忙未完成工作的同事，相處和諧，團結友愛(ài)。劉護長(cháng)、津津老師、陳靖老師、淑珍老師、胡艷阿姨、柏榕阿姨、裴榮阿姨、潤龍大哥、耿宏大哥、黃竟大哥、佛君大哥、彥濤大哥待我們都很溫和。

　　最后，我給供應室的一些建議是：

　　1、供應室的工作制度欠嚴謹，需要加強大家每天工作質(zhì)量的檢查，比如當天值班阿姨是否已經(jīng)按要求完成工作量-包裝好敷料、衣服、做好記錄，以免給第二天值班的阿姨增加工作量;當天的物品滅菌是否滿(mǎn)足各科室的需要;當天的工作完成效率如何

　　2、給實(shí)習生介紹打包的手術(shù)器械名稱(chēng)，因為實(shí)習期間，老師很少主動(dòng)給我們介紹器械名稱(chēng)。

　　3、嚴格做好自我防護，進(jìn)入去匯間，一定要戴好口罩、帽子、面具，穿好隔離衣，分類(lèi)擦洗過(guò)程中一定要注意勿被銳器刺傷、割傷，我看到有些工作人員沒(méi)按要求做好防護。

　　以上就是我在供應室實(shí)習的心得，在輕松愉快的工作環(huán)境中，掌握了供應室的功能作用與任務(wù)，懂得了作為一個(gè)醫護人員一言一行中如何實(shí)施想方設法為病人著(zhù)想的十項舉措。就像劉護長(cháng)所講的，“當你用心地去做好每個(gè)細小的環(huán)節，就會(huì )體驗到在消毒供應室的崗位上，你手中的各種器械就是一份沉甸甸的責任，你眼前就是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的廣闊天地，人生的價(jià)值就掌握在你的手中!”所以，小事都當大事做，齊心協(xié)力保障醫療器械的安全，為臨床提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的服務(wù)，服務(wù)主動(dòng)、熱情、及時(shí)、周到，這就是供應室工作的價(jià)值所在!

供應室年度個(gè)人總結6

　　20xx年，在院領(lǐng)導和護理院長(cháng)及科護士長(cháng)的領(lǐng)導、幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作。

　　一、病房護理管理

　　來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習專(zhuān)科知識，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護理。

　　按照護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規。監控并記錄各種質(zhì)量指標，發(fā)現不足及時(shí)改進(jìn)。運用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評估的規范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的規范執行。

　　促進(jìn)病歷的規范記錄，定期檢查，并將檢查結果及時(shí)反饋給相關(guān)的護士，幫助護士改進(jìn)規范進(jìn)行event事件的處理和上報、討論。

　　二、人員管理

　　在20xx年，本樓層接受新調入同志，新參加工作同志，均能安排規范的科室崗前培訓，進(jìn)行認真的帶教和指導，所有的新進(jìn)護士均能盡快的適應工作。

　　20xx年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎上，共安排護理查房1，安排業(yè)務(wù)學(xué)習1.

　　在員工激勵方面，通過(guò)不斷的護士及時(shí)評估反饋與季度評估相結合，幫助護士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P好的行為來(lái)弘揚優(yōu)良的工作風(fēng)氣。

　　通過(guò)授權的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個(gè)護士都直接負責一項的科室管理內容，激發(fā)護士的工作積極性。

　　支持和鼓勵護士的繼續學(xué)習。有1進(jìn)行學(xué)歷的繼續教育，作為護士長(cháng)，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵護士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護士提高英語(yǔ)水平。

　　帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護士的積極性，共同來(lái)承擔學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評，同時(shí)也提高了科室護士的教學(xué)能力。

　　安排護士外出參加學(xué)習班。

　　三、工作管理

　　按照醫院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領(lǐng)物數量。按照醫院要求，進(jìn)行收費的規范管理。規范管理科室財務(wù)和物品，定期檢查。

　　進(jìn)行樓層的物品放置調整，使樓層環(huán)境更整潔。

　　重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護士按規范換班。根據病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。

　　積極參加醫院及護理部召開(kāi)的會(huì )議，每月一次召開(kāi)護士會(huì )議，將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達給臨床護士。根據醫院宗旨和目標，引導護士遵循。

　　積極促進(jìn)護理部與其他部門(mén)的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進(jìn)醫護的協(xié)作。

　　作為交流委員會(huì )的主要成員，積極參與該委員會(huì )的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì )的發(fā)展。

　　四、自身職業(yè)發(fā)展

　　在有效完成病房護理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的.能力。

　　xx年取得了護理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。持續進(jìn)行醫學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習。

　　完成了院內picc穿刺的培訓。

　　學(xué)習計算機的運用，提高工作效率。

　　在護理部領(lǐng)導的安排下，參加學(xué)習班學(xué)習，外出參加學(xué)術(shù)會(huì )議，應邀外出授課.

　　論文書(shū)寫(xiě)一篇，通過(guò)實(shí)用護理的初審。

　　完成醫院規定的繼續教育學(xué)分，特別是積極參加各種管理課程。

　　新的一年，新的開(kāi)始，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習，不負醫院的培養。

　　明年的目標有：

　　1、繼續學(xué)習英語(yǔ)，明年爭取在使用和口語(yǔ)上有很大的提高，能更流利和外國專(zhuān)家交流�？即髮W(xué)英語(yǔ)6級或者pet4.

　　2、在管理的知識和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書(shū)，和其他護士長(cháng)交流，參加管理的課程等等。

　　3、積極參加科研小組的活動(dòng)，有1-2篇論文發(fā)表。

　　4、積極支持和參與護理部各項工作。

　　特別感謝護理部及科護士長(cháng)給我各種成長(cháng)的機會(huì )，使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習和改進(jìn)自我。我將繼續"享受工作，享受生活"。

供應室年度個(gè)人總結7

　　時(shí)光荏苒，xx年就要過(guò)去了�；厥走^(guò)去的一年，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰績(jì)，但也經(jīng)歷了一些磨礪和考驗。在科室領(lǐng)導和同事的幫助下，我完成了這一年的工作任務(wù)，在做到確保平穩安全的情況下，用心對待患者，全年無(wú)投訴差錯出現。在這更年交替的時(shí)節，現將xx年的工作和xx年的展望總結如下：

　　一、思想政治方面

　　能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)早會(huì )、報紙、網(wǎng)絡(luò )積極學(xué)習政治理論，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，積極擁護醫院以及手術(shù)室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿(mǎn)意度為標準，牢固樹(shù)立團隊合作精神。

　　二、工作態(tài)度方面

　　作為一名手術(shù)室護士，我能做到在工作中嚴格執行各項操作規程和流程，遵守醫院科室的規章制度，時(shí)刻注意保持消毒無(wú)菌觀(guān)念，做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發(fā)事件。樹(shù)立強烈的集體責任感和榮譽(yù)感，團結同事，以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，與手術(shù)醫師密切配合，積極協(xié)作，打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術(shù)順利進(jìn)行和完成。在醫院組織大型活動(dòng)科室人員緊缺的情況下，做到絕對服從組織安排，全力做好保障，保證醫療工作的順利開(kāi)展。

　　三、專(zhuān)業(yè)技能方面

　　過(guò)去的一年里，我參加了多臺體外循環(huán)手術(shù)的配合，能基本掌握巡回護士的操作流程，并參與其他科室的多臺特大手術(shù)配合，保證手術(shù)順利進(jìn)行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，熟練掌握護理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對，嚴謹細致，杜絕細小差錯事故的發(fā)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過(guò)程的同時(shí)，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。

　　四、xx年度展望

　　xx年，我將參加全國護士中級職稱(chēng)考試，我會(huì )利用業(yè)余時(shí)間認真復習，爭取一次通過(guò)。在立足拓展現有知識層面的基礎上要多接觸新技術(shù)、新知識，做到在思想上、見(jiàn)識上不落人后。

　　隨著(zhù)法律的日趨完善，人民群眾的法律意識不斷增強，我認為提高我們個(gè)人的法律意識也是很重要的，加強對《醫療事故處理條例》的學(xué)習能使患者的權益得到保障，同時(shí)也會(huì )減少醫療事故的.發(fā)生。在日常工作無(wú)差錯的基礎上，我要加強護士職業(yè)道德和文明禮貌的學(xué)習，這樣既增加了患者的滿(mǎn)意度和我們自身的成就感，也可以在一定程度上杜絕和減少醫療糾紛的產(chǎn)生，對我們也是一種保護。

　　人總是在不斷的成大，如果說(shuō)昨天的我還有些浮躁，那么今天的我則多了份成熟，對手術(shù)室護理也有了更深的理解，更加明白自己的責任，也能更好更用心的為患者服務(wù)。我感謝我的領(lǐng)導，給了我前進(jìn)的方向;感謝我的同事，我們共同戰斗在一線(xiàn)，度過(guò)了無(wú)數個(gè)忙碌的白天和不眠的黑夜。其實(shí)不光是感謝，還要感恩，因為你們的包容善待，才有我的成長(cháng)和進(jìn)步。希望明年，我們仍然攜手并進(jìn)，為達到我們心中的目標共同努力。

供應室年度個(gè)人總結8

　　很榮幸能成為您們中的一員，接任供應室管理工作已3個(gè)月了，在此不能全面地給x年度的供應室做出一個(gè)總結，只能向大家闡述一下我自去年10月份以來(lái)如何做好供應室鏈接工作的。前任護士長(cháng)臨退休前傳授給我寶貴的工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，我很感激她，同時(shí)我也感謝大家對我的信任和我們工作上的支持。

　　大家都知道我院即將面臨二甲資格復審，而供應室的發(fā)展水平直接起到一票否決的作用。通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論培訓和去省立醫院cssd實(shí)踐學(xué)習，使我這個(gè)幾個(gè)月前對供應室管理工作一無(wú)所知的門(mén)外漢真正地懂得了供應室工作的重要性。在x年4月衛生部頒布的醫院消毒供應中心(簡(jiǎn)稱(chēng)cssd)的行業(yè)標準中已將供應室從后勤科室提升為醫療質(zhì)量重要部門(mén)，稱(chēng)為院感的“心臟”。為什么國家如此重視供應室的發(fā)展?大家不妨回憶一下03網(wǎng)上搜索一下，近幾年我國發(fā)生了多少次嚴重的院內感染事件，不僅給醫院造成巨大的經(jīng)濟損失，也使醫院聲益在社會(huì )上留下了惡劣的影響。所以依據國家衛生部要求實(shí)行供應室集中管理模式已勢在必行。供應室工作雖然不能直接給醫院帶來(lái)顯性利益，但也不可否定它給醫院產(chǎn)生的隱形經(jīng)濟效益。自10月份接任后，就目前我院供應室簡(jiǎn)陋的工作條件，硬件上我無(wú)法決策，我只能在軟件上給予盡可能的提升，具體做到：

　　一、重新劃分工作區域：

　　分為污染區和清潔區。污染區即去污區，主要負責接納清點(diǎn)，清洗臨床科室送入本科的污染的可重復使用的醫療器材。清潔區包括包裝區，敷料制作間，滅菌間，無(wú)菌物品存放間，庫房，辦公室，更衣室。并帶領(lǐng)本科工作人員認真學(xué)習各區域功能，認清供應室建筑布局和各項操作流程要符合人流，物流由污到潔，氣流由潔到污的路線(xiàn)，不交叉，不逆行的.原則。從而提高了工作人員的消毒隔離技術(shù)和職業(yè)防護概念。

　　二、重新排班：

　　供應室排班不同于臨床科室，是遵循《消毒技術(shù)規范》，《手衛生規范》，《職業(yè)防護制度》，《院感監控制度》來(lái)進(jìn)行排班的。分為去污班，包裝班，無(wú)菌物品發(fā)放班，這三個(gè)班次由注冊護士擔任，還有滅菌班由有資質(zhì)的消毒員擔任。其中去污班至少由2人同時(shí)在崗，包·發(fā)班至少也有2人同時(shí)在崗。去污班和包·發(fā)班的護士是絕對不可互相串崗的。每個(gè)班都制定了崗位職責，具體分工具體到某個(gè)人。重新排班后為了使本科人員能夠盡快適應并理解此類(lèi)排班的意義，我帶領(lǐng)大家認真學(xué)習cssd的三項標準和相關(guān)的院感核心制度，并要求大家掌握新的崗位職責，在工作中嚴格執行各項操作規范。

　　認真查閱了以前的供應室規章制度和崗位職責，保留了符合院感要求的內容，再依據cssd的三項標準重新制定了各項規章制度，崗位職責，工作流程近一百條，并陸數在科室業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中向本科工作人員傳達。

　　逐步完善清洗，檢查包裝，滅菌，無(wú)菌物品發(fā)放的規范化操作，把好質(zhì)量監測關(guān)，對滅菌環(huán)節嚴格做到每鍋物理監測，每包化學(xué)監測，每周生物監測。新建立了一次性使用無(wú)菌物品發(fā)放登記本，登記發(fā)放產(chǎn)品的產(chǎn)家，品名，生產(chǎn)批號，有效期，規格，數量，領(lǐng)取科室，領(lǐng)取人，發(fā)放人簽名;每個(gè)滅菌包按科室分別存放，包外都注明科室，物品名稱(chēng)，鍋號，鍋次，滅菌日期，有效日期，消毒員簽名，以起到質(zhì)量追溯作用。嚴格把好一次性使用物品進(jìn)庫關(guān)，保留產(chǎn)品信息并存檔，這也是質(zhì)量追溯的一個(gè)重要環(huán)節。質(zhì)量追溯制度是供應室獨有的制度，是靠各種數據和科學(xué)信息來(lái)執行，而這些數據和科學(xué)信息來(lái)自于設備儀器操作和各項監測。但也有做得不足之處，比如下收下送，因受房屋建筑限制，無(wú)直接運輸通道，目前還不能按院感要求來(lái)進(jìn)行下收下送，但考慮到臨床科室工作量日漸增加，可能不等房屋改建要提前實(shí)施。

　　建立每月一次與臨床科室滿(mǎn)意度調查，做好與臨床科室溝通工作，認真聽(tīng)取意見(jiàn)，對工作加以改進(jìn)。

　　以上工作無(wú)非就是為臨床提供高質(zhì)量的無(wú)菌物品，所以也希望大家在使用無(wú)菌物品給病人進(jìn)行診療活動(dòng)時(shí)思想上做到慎獨，行為上嚴格遵守無(wú)菌技術(shù)操作規范。否則，供應室即使在將來(lái)依據行業(yè)標準投資上百萬(wàn)元設備也失去其最終的意義。

　　概括了x年供應室工作進(jìn)展情況，接下來(lái)對x年供應室的未來(lái)簡(jiǎn)單地做一下展望。

　　一·建筑要求：要符合人流和物流由污到潔，氣流由潔到污的布局，并通過(guò)省重點(diǎn)部門(mén)衛生學(xué)審核專(zhuān)家組審核論證。

　　二·設備及設施配備：可根據本院情況而定。具體內容我已于8月份向院領(lǐng)導遞交了一份長(cháng)達9頁(yè)內容的報告，題目是《關(guān)于cssd驗收標準如何落實(shí)到我院實(shí)際規劃中》，在此就不重復說(shuō)明了。

　　三、管理體制及管理要求：

　　近幾年我國提出了手供一體化管理模式，確切地說(shuō)應是cssd集中式管理模式。也就是說(shuō)，供應室要承擔院內各科室所有重復使用診療器械，器具和物品清洗消毒，滅菌以及無(wú)菌物品供應，包括外來(lái)醫療器械的清洗，消毒與滅菌。它是個(gè)獨立的醫療技術(shù)科室，服務(wù)涉及面廣，科學(xué)性強，責任心重。它的核心專(zhuān)業(yè)職能是通過(guò)管理無(wú)菌物品的生產(chǎn)和使用的所有相關(guān)流程，以達到控制院內感染，保障醫療質(zhì)量的目的。而手術(shù)室的目標是通過(guò)保證手術(shù)質(zhì)量和提高手術(shù)流程效率以達到保證醫療質(zhì)量，控制感染的目地，顯然是分工不同的。手術(shù)室的發(fā)展好壞反映了醫院的技術(shù)水品，供應中心的發(fā)展好壞反映了醫院的管理水平。cssd的管理體制是在院長(cháng)，護理部，院感辦的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作，這樣效果更好。

　　四、人員要求：

　　我科目前有5名護士，其中有4名近一兩年將要退休，所以急需培養專(zhuān)業(yè)的中青年護士，還需要持證消毒員一名，固定護工一名。cssd所有工作人員包括護工都要接受相關(guān)的院感知識培訓。

　　五、隨后制定了一份x年度供應室護理工作計劃。

　　說(shuō)了這么多只是我個(gè)人的設想，也是依據行業(yè)標準而產(chǎn)生的。供應室要達到高水品的服務(wù)質(zhì)量還需要院領(lǐng)導給予大力支持。我的發(fā)言完了，最后祝大家在新的一年里身體健康，心想事成!

供應室年度個(gè)人總結9

　　第一季度工作的順利完成，消毒供應中心改建工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，第一季度為進(jìn)入全新管理模式已經(jīng)進(jìn)行了大量的準備工作，在保證臨床一線(xiàn)無(wú)菌物品供應的同時(shí)，提高科室人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，強化指導思想，強調質(zhì)量控制保障安全。

　　一、思想方面不斷提高

　　供應室全員按照衛生行政主管部門(mén)《消毒技術(shù)規范》、《醫療護理操作技術(shù)常規》等的要求，進(jìn)一步解放思想、轉變觀(guān)念、規范管理、搞好服務(wù)。自覺(jué)遵守醫務(wù)人員醫德規范，在工作面前，顧全大局，盡可能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成工作，嚴格遵守醫院制定的各項規定，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)臨床，關(guān)心窗口，在主動(dòng)服務(wù)上努力，確保臨床一線(xiàn)工作的正常開(kāi)展。積極推行供應室管理機制、管理方法和科技創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新，不斷加強“全心全意為臨床服務(wù)”的觀(guān)念，切實(shí)搞好以臨床為心的優(yōu)質(zhì)、規范化服務(wù)。

　　二、人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)顯著(zhù)提升

　　實(shí)行每月進(jìn)行1-2次工作質(zhì)量檢查考核，質(zhì)量檢查考核與績(jì)效工資掛鉤以來(lái)，科室人員積極性顯著(zhù)提高。護士長(cháng)負責科室的全面質(zhì)量控制，控制結果在科務(wù)會(huì )上進(jìn)行反饋。

　　護士能夠按照崗位職責和工作制度的要求工作，獨立完成自己的本職工作，并針對質(zhì)控提出的`不足及時(shí)整改，同時(shí)將工作中出現的問(wèn)題反饋給護士長(cháng)，護士長(cháng)能夠了解每個(gè)人的特長(cháng)，更加知人善用，確保人員的業(yè)務(wù)水平、操作能力得到更好地發(fā)揮，全面提高科室的工作質(zhì)量。

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