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年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀1
轉眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，本年度我擔任了高一xx班化學(xué)教學(xué)工作。
一、工作回顧
1、認真備好每節課。不但備教法、備教材更應備學(xué)生。本屆學(xué)生，學(xué)生沒(méi)有以前那么整齊，所以我盡量根據教材內容，設計課的類(lèi)型，備課前盡量做到自己先完成每節課的作業(yè)以及課外練習，從中選取適合本班學(xué)生實(shí)際的題目。認真寫(xiě)好教案，做到每節課都＂有備而來(lái)＂。每節課都在課前作好充分的準備，并利用各種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力。在課后認真作好總結，及時(shí)從課堂教法和學(xué)生的反映情況總結出每節課的得與失，從而提高自己的教學(xué)水平。
2、虛心請教其他教師。在教學(xué)上，能和其他老師團結協(xié)作，有問(wèn)題及時(shí)向他們請教。在每個(gè)章節知識的處理上，通過(guò)每次的備課組活動(dòng)積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法。同時(shí)，多聽(tīng)其他老師的課，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)以彌補自己教法上存在的不足。
3、認真批改作業(yè)。布置作業(yè)也有針對性。為此，我常常到網(wǎng)上搜資料，對資料進(jìn)行篩選，力求每次作業(yè)都能起到的效果。對學(xué)生的每次作業(yè)都能作到認真批改，通過(guò)作業(yè)及時(shí)發(fā)現自己在課堂教學(xué)上及講解時(shí)出現的問(wèn)題，并及時(shí)分析原因并總結，進(jìn)行透徹的評析，俗話(huà)說(shuō)＂亡羊補牢，未為晚矣＂一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
二、不斷學(xué)習、更新理念
現在是生命科學(xué)的世紀，化學(xué)的知識日新月異，發(fā)展很快。本學(xué)期在學(xué)校的'工作中，我經(jīng)常去聽(tīng)學(xué)校各科組的公開(kāi)課，虛心向教師們學(xué)習更新的教學(xué)方法，取別人之長(cháng)、補自己之短。并注意創(chuàng )新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。
三、成績(jì)與反思
班上大部分的學(xué)生學(xué)習欠積極，在考試中成績(jì)不理想，雖然也掌握了一些化學(xué)知識和化學(xué)實(shí)驗技能。但是，有個(gè)別同學(xué)上課不正常，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。還有些同學(xué)考試不認真，成績(jì)很差也沒(méi)有羞恥感。由此，導致部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)很差。所以也是我最覺(jué)得頭痛的地方
四、下學(xué)期教學(xué)工作打算
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，拼命趕進(jìn)度不可取。學(xué)生答題中存在的問(wèn)題，與他們平時(shí)沒(méi)有準確地理解和掌握化學(xué)的基礎知識和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習仍然是首要的。抓基礎知識，就是要抓化學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同，教師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。抓基本技能，要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗基本技能。平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗涉及的化學(xué)反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗，體驗通過(guò)實(shí)驗進(jìn)行觀(guān)察和研究的過(guò)程和樂(lè )趣，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗能力。
2、重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養。要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養。平時(shí)教學(xué)與復習，都不能“重結論，輕過(guò)程，重簡(jiǎn)單應用的機械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過(guò)程，讓學(xué)生掌握學(xué)習化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”�；瘜W(xué)試題中出現科學(xué)探究?jì)热�，對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究?jì)热�，以周�(chē)h(huán)境為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習，逐步形成科學(xué)探究能力。
3、密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，抓好知識的應用。高考試題涉及環(huán)保等社會(huì )熱點(diǎn)內容，從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年來(lái)逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會(huì )，用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題，學(xué)以致用。
年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀2
中午閑暇無(wú)事，就把電腦清理了一下，不經(jīng)意間，在一個(gè)很不起眼的文件夾里發(fā)現我去年年底寫(xiě)的年終總結，那時(shí)老大讓寫(xiě)個(gè)個(gè)人總結，開(kāi)始茫然無(wú)措，但是最終還是寫(xiě)了：
本以為這次的總結，頗為簡(jiǎn)單，畢竟這樣的總結學(xué)生時(shí)代著(zhù)實(shí)寫(xiě)了很多。月總結、季度總結、學(xué)年總結、不過(guò)是細數家珍罷了，實(shí)在寥無(wú)新意。然而，此次坐在電腦旁，半響都沒(méi)能敲出幾個(gè)字來(lái)，大腦里全是“亂碼”，愣是沒(méi)能想出個(gè)所以然。
也許，20xx年，與我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是不平凡的一年。
這一年，發(fā)生了太多太多的事情，幾經(jīng)思考，就以這一年主要的一些事情和心態(tài)的變化為線(xiàn)索來(lái)對我的20xx做一個(gè)總結吧。
關(guān)鍵字一：新生活
20xx年發(fā)生的第一件大事就是，在一個(gè)月緊張準備論文和幾天喝得“醉生夢(mèng)死”的畢業(yè)宴之后，終究為自己十余載的學(xué)生生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。從學(xué)生到上班族，從校園到職場(chǎng)，無(wú)論是社會(huì )角色的轉變還是生存環(huán)境的轉變，對我來(lái)說(shuō)，都是一道坎，所幸的是，大學(xué)的時(shí)候，選擇了一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，出了校門(mén)，能將自己喜歡的東西變成自己的職業(yè)，則更為欣喜。校園和職場(chǎng)，是兩個(gè)絕緣不同世界，大學(xué)里的我們，眼界狹窄，見(jiàn)識淺短，在一個(gè)小小的世界自?shī)首詷?lè )著(zhù)，好在始終沒(méi)有放下自己熱愛(ài)的東西。大學(xué)階段找了兩份開(kāi)發(fā)的工作，也正是這曾經(jīng)的兩段經(jīng)歷，讓我意識到自己的不足，和專(zhuān)業(yè)職位需求之間的差距。開(kāi)始有意識的去補充一些東西。
20xx年，我正式成為一名程序員，來(lái)到了“社會(huì )”這個(gè)更為廣闊的天地，在這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )上，有著(zhù)很多資歷深厚的.前輩，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的資源，當然也充斥著(zhù)機會(huì )和誤區，不過(guò)，不管怎樣，對于全新的生活，我已做好了準備，希望自己能踏踏實(shí)實(shí)，走出屬于自己的路。
關(guān)鍵字二：新工作
20xx年春節后，我返回廣州，對于這個(gè)城市，由于之前已經(jīng)在這兒有過(guò)一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，所以已經(jīng)基本熟悉，然而之前國邁科技的云研究院Java開(kāi)發(fā)團隊的解散，使得我這次不得不重新找一份工作，由于之前一直憧憬著(zhù)大數據和云計算，所以這次下意識地想嘗試一下，往這個(gè)方向靠近，雖然，除了看了幾篇百度百科和博客的文章外，我對大數據幾乎一無(wú)所知。就是一個(gè)概念而已。所以，在找工作的時(shí)候，不免心虛不已。但我始終想窺伺一下“大數據”這個(gè)神奇力量的世界，面試自然也遇到了一些麻煩，最后，憑借著(zhù)做過(guò)的兩個(gè)簡(jiǎn)單的爬蟲(chóng)和一點(diǎn)點(diǎn)lucene相關(guān)的東西，我獲得了現在的公司的工作機會(huì )。
20xx年3月11日，我開(kāi)始了在云潤大數據的生活。
關(guān)鍵字三：新層次
來(lái)到云潤大數據的這十個(gè)多月的日子里，是我在視野和覺(jué)悟提高最多的一段日子：
1、linux在很多方面比Windows要可愛(ài)的多。
從之前完全地依賴(lài)和喜歡windows，覺(jué)得這是一個(gè)最完美的系統，然而在工作中，卻一次又一次見(jiàn)識到了windows的。短板，原來(lái)在服務(wù)器領(lǐng)域活躍的linux是如此地強大和讓人踏實(shí)。當然，這個(gè)過(guò)程是痛苦的，剛進(jìn)入公司的時(shí)候，工作的系統幾乎全是針對linux，而之前對于這個(gè)黑頭冷面的家伙，僅僅停留在幾個(gè)命令行上，那段時(shí)間，幾乎都是靠白天谷歌，晚上看書(shū)來(lái)惡補度過(guò)，很短的時(shí)間內，就被這個(gè)強勁的系統征服了。
2、百度跟谷歌之間隔了好幾個(gè)bing
在之前的工作和生活中，百度幾乎占據了我網(wǎng)絡(luò )信息檢索的全部份額，感覺(jué)它幾乎能滿(mǎn)足我所有的需求，然后在新的工作中，很多時(shí)候，我都不能通過(guò)它解決問(wèn)題，最后通過(guò)谷歌完美解決，拋出民族觀(guān)念，確實(shí)，谷歌更能理解程序員。
3、除了java之外，代碼的世界里，百花齊放。
不得不承認，我有著(zhù)很強的先入為主的思想，總是習慣性地擁護最先接觸到的東西，后來(lái)在工作中，組長(cháng)要求我們用Python語(yǔ)言來(lái)做爬蟲(chóng)，對于這個(gè)決定“我一開(kāi)始是拒絕的”，為什么一定要用python呢，后來(lái)，在組長(cháng)舉出了很多特性和python的強大以及用想不到的極盡簡(jiǎn)介的代碼完成了一個(gè)爬蟲(chóng)后，也就在心里狠狠打了自己一巴掌，不能用同一種思維來(lái)看待整個(gè)世界，代碼的世界，如此繽紛多彩，相信少了一些執拗的偏見(jiàn)后，我能更好地享受代碼的樂(lè )趣。
4、兵馬未動(dòng)，糧草先行。夯實(shí)基礎和規范才是真理。
如今的項目開(kāi)發(fā)中，不乏有很多能力很強大的人，他們能很好將自己的想法變成現實(shí)，但是寫(xiě)出出耦合更低、健壯性更好，可讀性更強的代碼是程序員們永恒的追求。所以我們有必要，打好基礎，寫(xiě)代碼時(shí)多一點(diǎn)的思考，更要符合業(yè)界統一遵循的規范，才是長(cháng)遠的發(fā)展之道。（在此，感謝一下，組長(cháng)對這方面的重視，讓我們養成好的代碼習慣和良好的代碼思維），這些思想和行為習慣對于我來(lái)說(shuō)，意義重大，也將對我以后的職業(yè)生涯，產(chǎn)生深遠影響。
5、接觸了一大批優(yōu)秀的框架
Hadoop系列、ambari、scrapy、等等，接觸到了很多很優(yōu)秀的框架，這些框架的思想都重新刷新了我對軟件的認識，強大的計算能力，優(yōu)秀的設計思想，從單點(diǎn)到分布式，尤其是RM，它的分布式計算思想，很多啟發(fā)。很多時(shí)候我們并不能一味縱向擴展，總會(huì )有瓶頸，橫向擴展才是王道，正如《hadoop權威指南》第一章說(shuō)“古時(shí)候人們種田遇到很重的活，沒(méi)有想去培養更大的牛，而是用兩頭�！�，更加符合自然規律。20xx的遺憾就是，對于這些優(yōu)秀的框架，我始終停留在搭建的基礎上，沒(méi)能有機會(huì )在工作中用到，但愿20xx年，我能有更多機會(huì )去體驗和學(xué)習它們吧。
6、開(kāi)始擁抱開(kāi)源
至此之前，我曾一度忽視了java中重要的東西，那就是開(kāi)源，豐富的開(kāi)源資源，是java最寶貴的特性之一，然而之前總感覺(jué)這些東西太遙遠，或許也覺(jué)得自己能力不夠，還不足以去挑戰源代碼。在開(kāi)源方面，我要萬(wàn)分感謝現在的同事強哥和老大，他們跟我頻繁地渲染著(zhù)看源代碼，從源代碼中發(fā)現一切，使我也開(kāi)始去嘗試，現在也養成了一個(gè)很多好的習慣，遇到問(wèn)題不再是一味去網(wǎng)上查，如果是開(kāi)源的項目，多看日志，然后追蹤源代碼，事實(shí)證明，很多時(shí)候，這種方式最直接有效，而且還可以學(xué)習作者們優(yōu)秀的代碼架構和風(fēng)格。我相信，擁抱開(kāi)源，能讓我學(xué)到更多，成長(cháng)更快。
關(guān)鍵字四：新嘗試
在今年9月，我開(kāi)通了CSDN的播客，開(kāi)始記錄下我工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從一些小的問(wèn)題，到一些學(xué)習筆記，我都開(kāi)始把它們記錄到自己的博客中，“自己的代碼，60天不看，也是別人的代碼”，記錄到網(wǎng)上，一方面用于自己備忘記錄下自己成長(cháng)的足跡，二是也可以幫助網(wǎng)上其他一些一起學(xué)習的人，三是想把自己的一些想法放在網(wǎng)上，跟其他人產(chǎn)生碰撞，從而也提高自己。
關(guān)鍵字五：看書(shū)
要說(shuō)20xx年，收獲較大的，就是養成了看書(shū)的習慣，現在也習慣了每天睡覺(jué)之前看書(shū)，在之前很長(cháng)一段時(shí)間里，我曾經(jīng)很迷茫，看書(shū)也比較浮躁，雜亂，總感覺(jué)靜不下心來(lái)，書(shū)看了，但是效果甚微，后來(lái)在一次下班的交流中，跟老大還有發(fā)哥，老大說(shuō)了下他平時(shí)看書(shū)的方法，一本書(shū)，反復看，看完后回復看，我才意識到，我太浮躁了，自己都不知道自己想看寫(xiě)什么，一本書(shū)看完，兩個(gè)月后，什么也沒(méi)留下，這次，在四個(gè)多月的時(shí)間里，我把之前的《大話(huà)設計模式》重溫了一下，然后把之前晦澀難懂的《深入理解JAVA虛擬機》重要章節反復看了好幾次，看了《java并發(fā)編程的藝術(shù)》（正在進(jìn)行，還沒(méi)結束），看了大學(xué)時(shí)老師推薦的《我是一只IT小小鳥(niǎo)》，最近找到一本《spring源碼深度解析》，感覺(jué)很不錯，希望通過(guò)這本書(shū)，我能找到更好的適合自己的學(xué)習源碼的方法，（spring的源碼是最優(yōu)秀的源碼之一，值得好好學(xué)學(xué)）。20xx年，希望自己能看更多優(yōu)秀的書(shū)籍，能認真看一本關(guān)于linux的書(shū)籍。老大說(shuō)得對，基礎的東西，才是王道。張無(wú)忌練習《九陽(yáng)神功》花了十余載，而學(xué)習《乾坤大挪移》只花了幾天時(shí)間。厚積薄發(fā)，20xx，在基礎方面，要繼續加強，算法，操作系統，代碼結構這些才是程序員的根與基。
20xx，希望閱讀更多的經(jīng)典。
關(guān)鍵字六：其他
來(lái)到這個(gè)團隊10個(gè)月了，一步步看著(zhù)它走向規范化，大家彼此之間也相處很開(kāi)心快樂(lè )，能見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)團隊慢慢蛻變，是一個(gè)不可多得的經(jīng)歷。在團隊里，有閱歷深厚，全能的老大帶領(lǐng)，有思維活躍的強哥，有做事穩重的發(fā)哥，還有幾位工作經(jīng)驗豐富的隊友，他們總能在很多地方啟發(fā)我。目前我能力還很差，很多地方還不成熟，跟著(zhù)他們，能讓我學(xué)習到很多。這里，也感謝團隊周一的分享會(huì )，每次分享，總能讓人擴展視野，見(jiàn)識到方方面面的東西。希望團隊能把這個(gè)質(zhì)量越做越好。對于工作，總而言之，還是很愉快的。
寫(xiě)在最后：
不知不覺(jué)，字數嚴重冗余了，不免有些絮叨，這篇總結，也算是給自己的20xx一個(gè)交代吧，新的20xx，希望自己能有更多的機會(huì )去接觸更多的東西，能安安靜靜認真看完幾本好書(shū)，希望跟著(zhù)前輩能走向一個(gè)新的高度，少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)穩重。
年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀3
20xx年揮揮手就消散了，已經(jīng)進(jìn)入深秋，我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段，那么對于x月份這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結：
一、潛心備課，精心教學(xué)
身為一名教師，而且還是大班幼兒的老師，我在x月份里潛心備課，每天都會(huì )做好第二天的教案和教學(xué)的步驟，對大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠學(xué)習的量去制作教案，盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習到知識，幫助大班的幼兒們把學(xué)習給提高上去。教學(xué)跟著(zhù)孩子們走，教幼兒當前學(xué)習的知識，也會(huì )適當的增加一些課外知識，讓幼兒接觸得到更廣大的世界。
二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒，距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間，當前他們的閱讀能力不是很好。在x月份的.時(shí)候，我就觀(guān)察到很多的孩子不能獨立完成閱讀，這樣對他們答題來(lái)說(shuō)很艱難的。所以從發(fā)現孩子們這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，在進(jìn)入到x月后，我就積極的幫助和培養孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì )讓幼兒進(jìn)行課本閱讀，每天都會(huì )讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀，當場(chǎng)幫助他們去把閱讀給培養好。這樣的措施下，孩子們對書(shū)本的一個(gè)內容很熟悉了，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認識的多了。還有就是我買(mǎi)了一些適合幼兒閱讀的書(shū)籍，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時(shí)候進(jìn)行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書(shū)籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升，達到了幫助大班幼兒們培養了良好的閱讀習慣和獨立的閱讀
三、輔導幼兒們的作業(yè)
在x月份，我對孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導，沒(méi)有讓家長(cháng)一個(gè)人承擔這份責任。我跟家長(cháng)們進(jìn)行了輔導作業(yè)商量，因為放學(xué)比較早，家長(cháng)們也沒(méi)有在家，孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長(cháng)了一個(gè)小時(shí)，在園里幫助需要進(jìn)行輔導作業(yè)的孩子輔導，把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了，這樣他們回家之后，也不會(huì )有很大的負擔，同時(shí)也給家長(cháng)減少了一些重擔。在這樣的一個(gè)措施下，孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。
這個(gè)x月的工作將要結束了，我回顧以往的工作的同時(shí)，也期待著(zhù)下個(gè)月的工作，我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。
年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀4
轉眼間20xx年已經(jīng)過(guò)去，回顧20xx年這段時(shí)間，我在公司領(lǐng)導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的工作和學(xué)習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大轉變，工作心態(tài)也逐漸成熟起來(lái)。與此同時(shí)，在工作中也注意發(fā)現自己的不足，并努力去彌補，不斷追求自我完善�，F將20xx年的工作情況總結如下：
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在硅材料項目結束后，目前開(kāi)展的項目主要涉及光伏、太陽(yáng)能水箱及生物柴油。作為德國專(zhuān)家XXX的助理，我的主要工作就是積極協(xié)助其推進(jìn)各個(gè)合作項目。具體工作可概括為以下幾個(gè)方面：
1、針對具體項目，利用網(wǎng)絡(luò )資源及能源雜志，搜集整理產(chǎn)品、市場(chǎng)以及合作伙伴的相關(guān)信息。
就光伏項目，利用辦公軟件Access，針對世界各國主要的光伏公司建立數據庫，較全面地掌握了各公司的光伏產(chǎn)品信息，手機版為選擇合作伙伴并開(kāi)展合作打下了良好的基礎；太陽(yáng)能水箱及生物柴油項目，由于之前尚未接觸過(guò)，所以在項目的準備階段，主要從上述產(chǎn)品的基礎知識學(xué)起，逐步了解了太陽(yáng)能水箱的工作原理、生物柴油的加工過(guò)程及市場(chǎng)前景。這些工作大大拓展了自己的知識面。
2、翻譯與各項目相關(guān)的信息資料以及德國專(zhuān)家XXX向上層領(lǐng)導所作的工作報告。
一方面，新項目的開(kāi)展使得自己的翻譯內容有了較大的轉變，尤其是在與機械、化工相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)方面，翻譯起來(lái)顯得有些吃力，有時(shí)甚至會(huì )出現不理解漢語(yǔ)術(shù)語(yǔ)的現象。意識到這一問(wèn)題后，我開(kāi)始注意該類(lèi)詞匯及表達方式的積累，對于不懂的漢語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，則積極向同事請教并做好記錄，保證這類(lèi)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)再次出現時(shí)可以應對自如。另一方面，在翻譯XXX所寫(xiě)的'一些資料、報告時(shí)，注意糾正其不規范的英語(yǔ)表達方式，強化對英語(yǔ)的運用能力。通過(guò)翻譯工作，自己的專(zhuān)業(yè)技能得到進(jìn)一步鍛煉和提高。
3、做好聯(lián)系和協(xié)調工作。
聯(lián)系和協(xié)調是各項工作順利開(kāi)展的重要前提和保障。為推進(jìn)光伏項目，與XX光伏公司國際貿易部進(jìn)行多次聯(lián)系，先后將兩塊組裝好的太陽(yáng)能電池板樣品順利寄送給國外的合作伙伴公司進(jìn)行工藝檢測。此外，與可進(jìn)行生物柴油合作的公司聯(lián)系并組織會(huì )談。在這半年的工作過(guò)程中，我的聯(lián)系與協(xié)調的工作技能得到進(jìn)一步強化，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，與公司和集團的領(lǐng)導、同事以及合作伙伴建立并保持良好的工作關(guān)系。
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1、在時(shí)間比較緊張的情況下，準備好公司領(lǐng)導辦理簽證所需的全套資料；
2、為XX德國分公司總經(jīng)理XX女士辦理一年多次簽證申請；
這兩次外事事務(wù)的辦理，對于未曾進(jìn)行過(guò)操作實(shí)踐的我言，確實(shí)是一種學(xué)習和鍛煉。準備簽證資料，要求辦理人員認真仔細，尤其在填寫(xiě)申請表時(shí)，更是不能出現一點(diǎn)差錯，否則只能重寫(xiě)。從中，我深深體會(huì )到，工作不管大小，想要干好，對工作態(tài)度的要求都是一樣的，那就是認真，再認真，千萬(wàn)不能有一絲懈怠。
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1、妥善處理XXX在工作中的各項費用；
2、在不影響本職工作的情況下，幫助XXX翻譯部分商務(wù)資料；
3、鑒于德國專(zhuān)家XXX的特殊情況，幫助其處理生活中的部分個(gè)人事務(wù)。
20xx年，在做好本職工作的同時(shí)，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己的個(gè)人能力：
�。�1）樹(shù)立良好的工作心態(tài)，思想上嚴格要求自己，嚴格遵守公司的各項規章制度。工作不論大小，認真對待，盡自己的最大努力去完成每一項任務(wù)；
�。�2）工作中，向書(shū)本學(xué)習，向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，不斷積累工作經(jīng)驗；
�。�3）除加強專(zhuān)業(yè)技能的訓練外，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習與貿易、財會(huì )相關(guān)的知識；
�。�4）注重與領(lǐng)導、同事之間的交流，同大家一起創(chuàng )造融洽、積極向上的工作氛圍。
年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀5
時(shí)間走的很快，如果不加緊腳步的跟上去，我們很快就會(huì )被時(shí)間甩下。如今，在經(jīng)歷了一段忙碌的工作之后，又到了對一年來(lái)自我情況的總結時(shí)刻。過(guò)去一年里，我積極的發(fā)揮了自身的努力和熱情，并在工作中也取得了不錯的成績(jì)。但人無(wú)完人，想必在一些方面，自己仍需要加強努力。為此，我在仔細的反思過(guò)后，將自身的過(guò)去一年來(lái)的工作情況總結如下：
回顧過(guò)去一年的工作情況，我在工作之初就認真的反思了自己過(guò)去的問(wèn)題，并帶著(zhù)熱情和嚴謹的心態(tài)，對自己過(guò)去在工作中的不足進(jìn)行的了嚴格的糾正和改進(jìn)。這不僅糾正了我在工作上的錯誤，更讓我對后來(lái)在工作上的`前進(jìn)方向有了更深的認識。并且，通過(guò)自身的努力，我在這一年來(lái)也取得了較好的成績(jì)和表現。當然，如今再回頭看自己的表現，通過(guò)近期的成長(cháng)和進(jìn)步，我又能看到自己在一些方面的不足。這些問(wèn)題的產(chǎn)生，主要是因為我在改進(jìn)自身問(wèn)題的時(shí)候，沒(méi)有重視自己能力中其他薄弱的地方，結果導致顧此失彼，產(chǎn)生了新的錯誤。
經(jīng)此反省，我也認識到自身在面對工作中的一些問(wèn)題時(shí)太過(guò)死板，對于工作的全面把握還有一些不足。在今后解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我還是要更加全面的去看待自己，不能緊盯著(zhù)問(wèn)題，要的更加全面的管理和提升，才能真正做好自己的工作任務(wù)。
過(guò)去一年在工作方面，我受到了領(lǐng)導和同事們的很多照顧、教導。這都幫助我在工作的完成和進(jìn)步上有了更多的收獲，真的很謝謝大家。
另外，通過(guò)一年來(lái)的工作經(jīng)歷，我在思想上也有了很多的改變。一年來(lái)在工作中的努力，不僅僅提高了我對于工作的積極性。在我對自身問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)的同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我對xx崗位的責任感，加強了我對自身的要求和管理。此外，領(lǐng)導和同事的幫助也讓我更進(jìn)一步的加深了對單位歸屬感，讓我對建設單位發(fā)展的熱情又得到了進(jìn)一步的鞏固。
最后，總結自己在這一年來(lái)的表現，算不上出色，也說(shuō)不得進(jìn)步飛速，但我正一步一個(gè)腳印的在前進(jìn)，在改變自己。我會(huì )不斷的在前進(jìn)的道路上要求自己，讓自己能在工作中取得更好的成績(jì)，為單位作出更多的貢獻！
年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀6
時(shí)間轉瞬即逝，很快高一第一學(xué)期就將過(guò)了，回顧本期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)狀況，我感慨頗多，總感到有得有失。本學(xué)期根據學(xué)校領(lǐng)導的安排，我擔任高一年級兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué)工作。為了有效的完成教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養和語(yǔ)文能力，本學(xué)期初就根據學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次，以及教材的編排，制定了切實(shí)可行的教學(xué)計劃，并在落實(shí)中不斷調整完善，達到了預期的效果，現將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作作個(gè)小結，總結經(jīng)驗教訓，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
一、打好基礎，溫故知新，全面提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的興趣，培養語(yǔ)文學(xué)習的能力。
高一階段對學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的時(shí)期，尤其是打下一個(gè)堅實(shí)的基礎非常重要，這對將來(lái)的高考作用是不可缺的�；谶@樣的認識，我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手，引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識，并將學(xué)習中遇到的已在初中學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，進(jìn)行強化復習，然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內容，做到溫故知新。由于有相當一部分學(xué)生的基礎較差，學(xué)習興趣淡薄，通過(guò)基礎知識的鞏固加強，誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣，收到了良好的效果。
二、嚴格按照學(xué)校的總體教學(xué)要求和目標去組織教學(xué)，抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節。
學(xué)期初，學(xué)校和語(yǔ)文教研組根據上級教育部門(mén)的要求，制定了教學(xué)工作的總體目標和要求，這是教學(xué)工作的綱，貫徹落實(shí)到教學(xué)的全
過(guò)程中。為了切實(shí)地提高語(yǔ)文課的效率和質(zhì)量，從備課、上課、作業(yè)的布置與批改，到課后輔導，考試等都嚴格認真地按要求和標準去做，保證了教學(xué)工作的規范化、制度化、科學(xué)化，從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實(shí)的保障。
三、嘗試“先學(xué)后教
”的方法，落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，全面提高語(yǔ)文能力。
調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的.主動(dòng)性，積極性是很重要的，而只有這樣，才能全面提高學(xué)生學(xué)習的能力。而“先學(xué)后教”就是適應了這一要求，學(xué)生通過(guò)自己的自學(xué)發(fā)現問(wèn)題，同學(xué)相互討論，問(wèn)題明了，深入探究后，如果還有疑問(wèn)，教師給予適時(shí)的點(diǎn)撥和講解，這樣就可以加深印象。課上，以小組為單位，圍繞問(wèn)題，展開(kāi)討論，進(jìn)行評比，極大的調動(dòng)了學(xué)習積極性。
四、充分利用現代化教學(xué)手段，擴大課容量，豐富活躍了語(yǔ)文課堂。
我校擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備，因而，在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)上網(wǎng)查找和自己制作語(yǔ)文教學(xué)的音像資料和課件，使無(wú)聲的語(yǔ)言變得生動(dòng)形象，具體可感，提高了課堂效率，取得了理想的效果。比如，在學(xué)習《鴻門(mén)宴》這一篇課文的時(shí)候，我就先播放了電影片段，營(yíng)造出一種氛圍，然后再進(jìn)入課文的學(xué)習，效果就好多了。許多課文的學(xué)習，我都播放配樂(lè )朗誦，給學(xué)生一定的熏陶和感染，同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀技巧。
五、開(kāi)展多種多樣的語(yǔ)文學(xué)習的活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習，提高語(yǔ)文能力。
學(xué)習語(yǔ)文，最重要的就是積累。因而，在抓住課堂這一主渠道的同時(shí)，還通過(guò)多種方式來(lái)提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的積極性。我除要求學(xué)生認真做好課堂記錄、聽(tīng)好課外，還建立了《成語(yǔ)積累本》、《查漏糾錯補缺練習簿》等，做好語(yǔ)文的學(xué)習積累，開(kāi)展語(yǔ)文背誦比賽，詩(shī)歌散文朗誦比賽，鼓勵學(xué)生寫(xiě)文章投稿，發(fā)表作品，激發(fā)他們的寫(xiě)作熱情，目前，已有10多篇文章在雜志刊物上發(fā)表。
六、認真搞好培優(yōu)輔差工作，全面提高學(xué)生的成績(jì)
現在的在校生的學(xué)習程度參差不齊，因而，做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了。教學(xué)中，我根據學(xué)生的不同程度，在教學(xué)過(guò)程中面向全體學(xué)生，利用每一節的培優(yōu)輔差課分別對優(yōu)生進(jìn)行強化訓練，對基礎較差的學(xué)生加強基礎訓練。]
七、以高考為方向，強化高考意識，明確奮斗的目標。
高一的學(xué)生對高考都比較陌生，為此，我就不斷的利用各種機會(huì )向學(xué)生講解有關(guān)高考的各種信息，介紹高考的狀元經(jīng)驗，學(xué)習方法，歷屆的高考語(yǔ)文試卷，使學(xué)生及早的對高考有所了解，明確高考的題型，樹(shù)立高考的意識，做好準備。
八、認真對待每一次考試，從中得到信息反饋。
嚴格做好組考工作，認真負責監考，仔細批改試卷，精心分析學(xué)生得分與失分情況，以便促進(jìn)今后教學(xué)方法的改善與提高，做到真正的教學(xué)相長(cháng)。
總之，高一語(yǔ)文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落，取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，在今后的工作中將不斷的完善。
年度考核表個(gè)人總結優(yōu)秀7
本人于xxxx年xx月份進(jìn)入xx移動(dòng)公司工作。在移動(dòng)公司的一年時(shí)間里，本人擔任產(chǎn)品經(jīng)理一職。一年以來(lái)，在xx移動(dòng)公司領(lǐng)導及同事的關(guān)心、支持下，本人盡責做好本職工作，現將一年以來(lái)的具體工作職責總結如下：
一、產(chǎn)品支撐工作
在進(jìn)行產(chǎn)品支撐工作的過(guò)程中，認真學(xué)習移動(dòng)公司的各種產(chǎn)品，特別是我們的集團產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品的具體操作，并在此基礎上，在客戶(hù)經(jīng)理挖掘到客戶(hù)需求后，根據客戶(hù)的具體需求合理組合產(chǎn)品，設計出真正滿(mǎn)足客戶(hù)需求的產(chǎn)品。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾次移動(dòng)公司組織的產(chǎn)品經(jīng)理素質(zhì)提升培訓，慢慢培養起自身的產(chǎn)品推介能力、客戶(hù)溝通能力；在平時(shí)本人也十分注重關(guān)注通訊產(chǎn)品方面的最新資訊，學(xué)習其中的一些成功案例，并且經(jīng)常思考這些案例能否真正運用到客戶(hù)處，對有此需求的潛在客戶(hù)及時(shí)挖掘出此需求，制定具體方案，并陪同客戶(hù)經(jīng)理前往客戶(hù)處進(jìn)行產(chǎn)品推介，及時(shí)做好產(chǎn)品支撐工作，提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度。
在與客戶(hù)達成一致意見(jiàn)、簽定協(xié)議后，對方案的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全面跟蹤：如某客戶(hù)處需要安裝互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)線(xiàn)，從派全業(yè)務(wù)建設需求單開(kāi)始，先轉交我司技術(shù)支撐人員，待其做完資源勘探后發(fā)回于我，本人再提交給支撐中心，若終端配置以及布線(xiàn)超出的情況下，還需填寫(xiě)配置申請單于集團大客戶(hù)部主觀(guān)及經(jīng)理簽字后傳給支撐中心，最后支撐中心派施工單到我司網(wǎng)絡(luò )部，安排施工，施工開(kāi)始后，經(jīng)常與施工隊以及客戶(hù)聯(lián)系，以便解決施工過(guò)程中的問(wèn)題，確保按時(shí)完工，讓客戶(hù)及時(shí)使用，在客戶(hù)開(kāi)始使用后，適時(shí)進(jìn)行上門(mén)或者電話(huà)拜訪(fǎng)，了解客戶(hù)使用情況以及存在的問(wèn)題，將問(wèn)題及時(shí)反饋給市公司，真正做好產(chǎn)品支撐工作，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。
過(guò)去的一年是中國移動(dòng)進(jìn)行全業(yè)務(wù)激烈競爭的一年，在這一年的時(shí)間里，手上經(jīng)手完成約50條互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)線(xiàn)、語(yǔ)音專(zhuān)線(xiàn)，并且完成xx地稅一卡通項目，不段學(xué)習新知識，充實(shí)自己，真正地做好了產(chǎn)品支撐工作。
二、指標跟蹤工作
在進(jìn)行指標跟蹤工作的過(guò)程中，本著(zhù)認真、細心、嚴謹這六個(gè)字做好此項工作，經(jīng)常與各縣市的經(jīng)營(yíng)分析人員進(jìn)行交流，遇到不明白的向他們請教，學(xué)習經(jīng)驗，并在借鑒他人經(jīng)驗的基礎上，摸索出一套適合自己以及團隊的指標跟蹤及完成方式。
我司的指標主要分為年考核指標、季度考核指標以及月考核指標，針對不同指標時(shí)間上的差異性，合理安排時(shí)間，根據年考核指標來(lái)統攬全局，指導其他兩個(gè)指標，并與季度考核指標以及月考核指標共同進(jìn)行，將年考核指標融合到季度考核指標和月考核指標之中；使季度考核指標和月考核指標服務(wù)于年考核指標，在完成季度考核指標及月考核指標的時(shí)候，同時(shí)完成年考核指標。但是，指標有輕重緩急之分，不可能說(shuō)做到完美，在這時(shí)候，舍去一些可以在后期完成的`指標，重點(diǎn)完成目前緊急的指標。
具體來(lái)說(shuō)，將需要完成的指標整在一個(gè)表格內，認真學(xué)習指標的具體口徑，并將指標如何完成進(jìn)行分解，落實(shí)到每個(gè)具體責任人，對其進(jìn)行跟蹤，定期提取數據，將數據缺口告知相關(guān)責任人，讓其知道自身指標完成進(jìn)度，積極與其和主管商談，尋找完成方式方法，以確保各項指標準時(shí)完成。
三、培訓工作
在對客戶(hù)經(jīng)理進(jìn)行培訓工作時(shí)，自身熟練掌握產(chǎn)品，學(xué)習產(chǎn)品的操作方式，提前準備好培訓的各種材料，并且根據客戶(hù)經(jīng)理的薄弱產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)推介，在培訓的過(guò)程中與同事們一起學(xué)習成長(cháng)，所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”只有通過(guò)不斷的學(xué)習，才能在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，在通訊行業(yè)全業(yè)務(wù)激烈競爭的嚴峻形勢下，取得更好的成績(jì)。
四、其它工作
在做好以上具體工作的基礎上，認真地完成好公司主管、領(lǐng)導交代的其他臨時(shí)性工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。
五、問(wèn)題以及缺點(diǎn)總結
回顧一年來(lái)的工作，反省自身存在的問(wèn)題及缺點(diǎn)，我認為主要由于進(jìn)xx移動(dòng)的時(shí)間尚短，技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)知識不夠全面，對公司的一些操作流程也不熟悉，在工作中也走了一些彎路。但是，“實(shí)踐出真知”，本人在工作中不斷發(fā)現自己的錯誤，也及時(shí)改進(jìn)了自己的錯誤。在今后的工作中，我會(huì )努力提高自身的修養，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，克服不足之處，努力做出新的成績(jì)。
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