輔導員的年度總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的輔導員的年度總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
輔導員的年度總結1
一年的工作，一年的辛酸，緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會(huì )和他們相聚，雖然真正與他們相處的時(shí)間有限，但這一階段我是受益匪淺，現將這一學(xué)年的工作做一小結。
回顧一年的工作
對于初入大學(xué)的學(xué)生都是充滿(mǎn)好奇且迷茫的，這時(shí)作為輔導員，如何滿(mǎn)足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò)，是必須思考及解決的問(wèn)題，做到以下幾點(diǎn)：
一、在思想建設方面
1.從思想觀(guān)念上著(zhù)手，不斷指引。
2.結合自身全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習、工作等內容。
3.幫助和指導大家制定了大學(xué)四年規劃，從理想信念、學(xué)習觀(guān)念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流。
4.利用團校、黨校學(xué)習來(lái)幫助新生提高思想覺(jué)悟。
5.通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。
二、在建設班團方面
1.一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會(huì )可以起到事半功倍的效果，也為班級的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎。
2.推選出代理班委會(huì )，然后在軍訓結束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì )。
3.加強對班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員的培訓指導，定期與他們進(jìn)行交流，及時(shí)了解班級情況并予以解決，通過(guò)一系列的班團活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種“相親相愛(ài)一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。
4.加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開(kāi)展班級建設是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。
三、在學(xué)風(fēng)建設方面
為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習情況，信息系團總支學(xué)生會(huì )舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”，鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐，把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習中去，堅持樂(lè )學(xué)原則，發(fā)揮自身長(cháng)處。積極培養他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習觀(guān)念。
四、生活方面
如何幫助新生快速適應大學(xué)生活?通過(guò)談心，了解每位學(xué)生的生活的情況，為他們提供力所能及的幫助；還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習生活情況，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。
輔導員的年度總結2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，短暫的一年時(shí)光就將結束了�；厥缀退麄円黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集：緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會(huì )和他們相聚，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時(shí)間有限，但這一階段我是受益匪淺，現將這一學(xué)年的工作做一小結。
一、 工作回顧：
1 思想道德建設
好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現出來(lái)最主要的特征，如何既滿(mǎn)足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò)，是輔導員必須思考和解決的問(wèn)題。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順利過(guò)渡到大學(xué)并適應生活，我覺(jué)得首先必須從思想觀(guān)念上著(zhù)手。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著(zhù)船只航行，人也一樣，必須有理想。理想是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力。新生進(jìn)入大學(xué)以后，我結合自身情況和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習、工作等內容，幫助和指導大家制定了大學(xué)四年規劃，從理想信念、學(xué)習觀(guān)念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流，利用團校、黨校學(xué)習來(lái)幫助新生提高思想覺(jué)悟，通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。
2 班團建設
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng )造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會(huì )可以起到事半功倍的效果，也為班級的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎。根據新生材料和入學(xué)后的表現，我首先推選出了代理班委會(huì )，然后在軍訓結束后，和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì )。在工作中，我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口，加強對班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員的培訓指導，定期與他們進(jìn)行交流，及時(shí)了解班級情況并予以解決，通過(guò)一系列的班團活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級的整體發(fā)展，始終向大家灌輸一種“相親相愛(ài)一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣，年度工作總結《教育輔導員年度工作總結》。加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開(kāi)展班級建設是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。寢室是大學(xué)生的主要生活場(chǎng)所之一，從生活的角度去開(kāi)展班級建設，既營(yíng)造了一種輕松愉快的環(huán)境，又可以收到很好的效果，何樂(lè )而不為呢?寢室文化建設可以采取小黑板的形式，內容可以有各方面的消息，如時(shí)政消息、勵志方面、寢室規則、祝福等。
3學(xué)風(fēng)建設
學(xué)生的天職是學(xué)習，班級需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習情況，信息系團總支學(xué)生會(huì )舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”，我也根據自身學(xué)習情況和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制作了ppt、寫(xiě)了相關(guān)的文章發(fā)表在qq空間里面、召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習的主題班會(huì )，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)、通信工程專(zhuān)業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中，先后組織了四六級經(jīng)驗交流會(huì )、《高等數學(xué)》和《線(xiàn)性代數》模擬考試、家鄉所在地教育發(fā)展情況社會(huì )調查、個(gè)人資料ppt制作、未來(lái)手機創(chuàng )意搜集、專(zhuān)業(yè)學(xué)習調查、讀書(shū)交流會(huì )、英語(yǔ)角活動(dòng)等。鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐，把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習中去，堅持樂(lè )學(xué)原則，發(fā)揮自身長(cháng)處。積極培養他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習觀(guān)念。
4生活方面
輔導員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生，這是黃書(shū)記在新生輔導員一次工作會(huì )議上談到的。如何幫助新生快速適應大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習生活情況，為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過(guò)單獨與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習生活情況，以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通，及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。
二、 工作心得
1 準確工作定位，適時(shí)角色轉換。
2 灌輸競爭理念，嚴明獎懲制度。
3 加強自身建設，重視引導作用。
4 做好準備工作，積極貫徹落實(shí)。
三、 結語(yǔ)
一年的輔導員工作行將結束，雖說(shuō)只有一年，但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過(guò)的日子，衷心祝愿他們擁有快樂(lè )充實(shí)的大學(xué)生活，未來(lái)無(wú)限精彩!
輔導員的年度總結3
作為少先隊輔導員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔任輔導員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這學(xué)期的工作總結如下：
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊工作，以“愛(ài)生理念”作為指導思想，以人為本，把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中，我重點(diǎn)抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使他們在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。
(1)規范升旗儀式。工作總結每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范，護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。
(2)堅持隊員良好習慣的培養。良好習慣的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。
(3)認真組織好各項教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展，積極參與�！靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開(kāi)展讓隊員們體會(huì )到班級文化建設的重要性等�？傊�，各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養小干部，提高隊員整體工作能力。
搭建舞臺，重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。
對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè )于學(xué)習，勤于思考。
讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(cháng)補短。少先隊工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當作工作調味品。
輔導員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
總之，我熱愛(ài)本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛(ài)生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊工作，積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。
輔導員的年度總結4
對于兼職輔導員，起初并沒(méi)有思考太多，幫助院系老師開(kāi)展日常性輔助性工作是最基本的職責，輔導某一專(zhuān)業(yè)四個(gè)年級的本科同學(xué)也是份內之事，就像本科擔任班長(cháng)一樣，情況不同的是，人數由原來(lái)的六十人增加到現在的二百二十五人。事情總是超出人的掌控，從新生班級的第一次見(jiàn)面，我就深深感到作為兼職輔導員，肩上扛著(zhù)責任和義務(wù)，尤其是對待市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的師弟師妹們。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)給我了改變，給了我成長(cháng)，給了我今天，帶著(zhù)一份感恩之心，望著(zhù)張張年輕的臉，我無(wú)法平靜，我知道，無(wú)論他們需不需要，我要做的都有很多。新生們帶著(zhù)各自的故事，各自不為人知的際遇來(lái)到了營(yíng)銷(xiāo)的大家庭，我作為了他們最初的領(lǐng)路人，從內心深處迫切希望給予他們指導，因為從他們身上，我看到了四年前的自己，四年前我所遭遇的我希望他們繞道走過(guò)。來(lái)到海大，來(lái)到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，很多人是不如意的，但在兼職輔導員的層面上，我不希望他們輸給任何人，我必須給予他們任何學(xué)校、任何專(zhuān)業(yè)都可以享受到的資源和照料，這是我對自己的要求，盡管看起來(lái)比較苛刻，比較不現實(shí)。在管理學(xué)院八名兼職輔導員中，我常常被大家說(shuō)笑，被說(shuō)成是最能?chē)Z叨、最喜歡掏心掏肺的輔導員，這點(diǎn)我不否認，因為我是懷著(zhù)一顆真誠的心，在踐行自己的責任和義務(wù)。在兼職輔導員聘任儀式上，上屆老兼輔人的經(jīng)驗交流和成果展示，給了我很大的刺激，讓我深深意識到，單憑一顆赤誠的心是不能很好完成工作的，周到細致的心思、雪中送炭般的無(wú)微不至才是做好兼輔工作的根本。張靜書(shū)記提到的“真情教育、嚴格管理、熱情服務(wù)”理念，深深觸動(dòng)到我，這十二字真言將是我一年兼輔工作的目標和行為準則，我要給所有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的師弟師妹送來(lái)雪中送炭的溫暖，而不是錦上添花的擺設。
兩個(gè)月的兼輔任上，我做了很多工作，也思考了一些辦法，取得了一些成效，但距離我心中理想的效果仍相差深遠。就好的方面、不足的地方和未來(lái)的設想，我梳理了一些思路，做如下總結。
一、好的方面
1、從第一次見(jiàn)面開(kāi)始，就向新生傳遞營(yíng)銷(xiāo)的精神，希望他們首先成為一個(gè)團結的班級。新生入學(xué)教育和軍訓期間共走訪(fǎng)男生宿舍三次，把男生們聚在一塊，加強交流和專(zhuān)業(yè)認同感，取得了比較不錯的效果�，F在，每周末走訪(fǎng)男生宿舍一次已成為自我要求。
2、組建了一個(gè)負責任、辦實(shí)事、團結的班委班子。自新生班委成立以來(lái)，班委們認真負責，同心協(xié)力，營(yíng)造了團結向上、創(chuàng )新求異的班級氛圍，班級正步入良好發(fā)展軌道。每每看到新生班級團結一心的精神面貌，我都欣喜不已。
二、不足的地方
1、新生正式上課之后，各種活動(dòng)接踵而來(lái)，我自身的課程也比較緊，與同學(xué)的交流較少。班級穩定之后，對于新生中可能存在的問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現，不能主動(dòng)給予關(guān)注，這是我的失職。
2、新生班三十七名女生，不穩定因素較多，由于性別差異和自身原因所帶來(lái)的溝通問(wèn)題比較嚴重，給予她們的關(guān)注和交流少之又少，這是我一直比較自責的地方。
3、前一個(gè)多月，絕大部分的精力放在新生班級上，對08、09、10級三個(gè)年級的關(guān)注幾乎為零，多局限于與班長(cháng)支書(shū)的聯(lián)系。
4、工作中關(guān)于身份的定位糾結不清，以兼職輔導員的身份與同學(xué)溝通顯得有些呆板和嚴肅，效果不好;以研究生學(xué)長(cháng)的身份與同學(xué)接觸又會(huì )造成威信不夠，一些溝通和工作無(wú)法開(kāi)展。雙重身份的拿捏與尺度把握成為比較困擾的問(wèn)題。
三、反思
1。溝通的方式方法需要創(chuàng )新，需要更多地從同學(xué)的角度學(xué)會(huì )換位思考。雖然同為九零后，但畢竟高于他們幾個(gè)年級，這種經(jīng)歷的差距帶來(lái)一些溝通上的問(wèn)題，考慮問(wèn)題的方式和角度差異較大。因為這些因素，時(shí)常帶來(lái)一些誤解，最初的時(shí)候我也不清楚問(wèn)題出在哪里，后來(lái)偶然的溝通才知道癥結所在。所以，今后的接觸當中一定注意方式方法的創(chuàng )新，對不同個(gè)體
也要區別對待。
2。如何成為他們可以信賴(lài)的輔導員，這點(diǎn)做的很差。我很熱心，我一直期待他們有問(wèn)題可以第一時(shí)間找到我，但事實(shí)并非如此。年齡的差距、異性溝通的不便宜、距離感等等都是現實(shí)的因素，從主觀(guān)層面分析，未能給他們創(chuàng )造可信賴(lài)的心理認同可能是最關(guān)鍵的因素。我應該更主動(dòng)地關(guān)注他們，在他們出現問(wèn)題的第一時(shí)間提供我的幫助，讓他們知道我是可以尋求幫助的、可以信賴(lài)的貼心師兄。我想，接下來(lái)，我該有所作為。
四、設想和計劃
1、定期召開(kāi)班委會(huì )，一個(gè)月一次最佳，聚集四個(gè)年級的營(yíng)銷(xiāo)班委。讓營(yíng)銷(xiāo)真正成為一個(gè)大家庭，讓四個(gè)年級的營(yíng)銷(xiāo)人坐在一塊，就班級管理、活動(dòng)創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、個(gè)人發(fā)展等進(jìn)行座談和討論，為低年級同學(xué)提供向高年級同學(xué)學(xué)習的機會(huì )，然后通過(guò)班委向全班同學(xué)傳遞。大營(yíng)銷(xiāo)圈的建立意義重大！
2、知心郵箱。向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)四個(gè)年級同學(xué)公開(kāi)設立一個(gè)郵箱，不方便當面交流有難言之隱的同學(xué)，可以把各個(gè)方面的問(wèn)題和困擾以郵件的形式匿名發(fā)到郵箱，我每日查看，及時(shí)解答，希望能盡到綿薄之力。
3、新生班級開(kāi)展論壇和讀書(shū)會(huì )。通過(guò)班內主題討論和讀書(shū)交流活動(dòng)，增強專(zhuān)業(yè)認同感，加強交流，具體形式和實(shí)施辦法待定。
4、10級和11級班級的1V1幫扶活動(dòng)，具體內容和形式待定。
5、“我的大學(xué)”輔導員講壇，我將主講一次，將會(huì )認真準備。
輔導員的年度總結5
自20xx年9月進(jìn)入我院工作以來(lái)，一直擔任學(xué)生輔導員這一工作，在這個(gè)工作崗位上工作一年多來(lái)，雖說(shuō)沒(méi)有驚人的成績(jì)，卻也付出了許多的艱辛與努力。一年多來(lái)，我深刻的了解輔導員工作的重要性，將其概括為兩點(diǎn)，一是，輔導員這個(gè)工作涉及到學(xué)生衣食住行等各個(gè)方面，工作瑣碎；二是輔導員要隨時(shí)了解學(xué)生需要什么，及時(shí)提供幫助，做好學(xué)生的貼心人、知心人。自踏上工作崗位的那天起，我便以年輕人特有的熱情投入到工作當中。我心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去換學(xué)生的真心、溫暖和關(guān)愛(ài)學(xué)生；用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生，激烈和鼓舞學(xué)生；用我的所學(xué)去服務(wù)、幫助學(xué)生，做學(xué)生的知己、朋友。
關(guān)于如何做好一個(gè)輔導員，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、思想政治教育工作
大一一學(xué)年和大二上學(xué)期是學(xué)生思想初步成型時(shí)期，根據學(xué)院的工作部署，作為一名黨員老師，我本著(zhù)"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，深入學(xué)生、了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為了使以學(xué)生為本的思想教育工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年來(lái)我多次召開(kāi)班會(huì )，經(jīng)常找學(xué)生談心以及通過(guò)電話(huà)的方式與學(xué)生交流，加強彼此的溝通和了解。通過(guò)這些工作，使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
學(xué)生在�；顒�(dòng)的主要場(chǎng)所是班集，班級是學(xué)生健康成長(cháng)的一方沃土，一個(gè)人的成長(cháng)成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍，一個(gè)班集體，對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)有理想的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì )有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì )有壓抑感，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿(mǎn)競爭氣息；寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，因此班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設就自然而然成了我的工作重點(diǎn)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。在每次召開(kāi)班會(huì )時(shí)，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容之一，為了加強班風(fēng)建設，我一年來(lái)堅持了嚴格的考勤制度，每堂課由班長(cháng)考勤，我每天都進(jìn)行抽查。有效提高了學(xué)生到課率。對曠課比較嚴重的個(gè)別同學(xué)，及時(shí)做思想政治工作，必要時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。目前我帶的這幾個(gè)班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都比較好，絕大多數學(xué)生能夠自覺(jué)、積極的學(xué)習。每個(gè)班的到課率也是比較高的，受到了任課老師的一致好評。
三、創(chuàng )新服務(wù)學(xué)生
在我擔任輔導員工作的這一年里，創(chuàng )新是我不竭的動(dòng)力。我們學(xué)校的課外活動(dòng)并不能滿(mǎn)足所有同學(xué)的需要，于是有很多同學(xué)都會(huì )去網(wǎng)吧，表現出對學(xué)�；顒�(dòng)的漠不關(guān)心。針對這樣一個(gè)情況，我不斷在班級開(kāi)展活動(dòng)，在過(guò)去的一年里開(kāi)展了很多次的主題班會(huì )，形式也不拘泥為一種，有的班級已經(jīng)走出了教室。如：臨近考試，我們會(huì )召開(kāi)“誠信考試”的主題班會(huì )，提醒學(xué)生誠信是永恒的主題；今年是奧運年，我們也開(kāi)展了形式多樣的迎奧運主題班會(huì )。今年的6月份，學(xué)校要求每個(gè)班召開(kāi)主題為“當代大學(xué)生在新形勢下如何愛(ài)國”的主題班會(huì )，在與我帶的幾個(gè)班商量之后決定由這三個(gè)班級攜手共同打造了名為“I believe I can fly”的主題晚會(huì )，在晚會(huì )準備階段，我經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì )議，安排各階段的工作，聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，力爭呈現給觀(guān)眾一場(chǎng)完美的節目；整場(chǎng)晚會(huì )展現了當代大學(xué)生青春活力的一面，展現我們當代大學(xué)生在新形勢下愛(ài)國情操——做好自己本職工作，很好的詮釋了主題班會(huì )內容。當時(shí)四川發(fā)生了5。12大地震，為了給災區貢獻一點(diǎn)自己微薄的力量，整場(chǎng)晚會(huì )實(shí)行了門(mén)票義賣(mài)，并將全部所得捐獻給四川災區。通過(guò)晚會(huì )共募得善款564。8元，由學(xué)生處捐獻給了四川災區。這是我們學(xué)校歷史上第一次以班級的形式舉辦的全校性質(zhì)的晚會(huì )，得到了校、系領(lǐng)導的支持和好評。
從事輔導員工作已經(jīng)一年有余了，共帶了五個(gè)班，其中四個(gè)07級班級一個(gè)08級班級，在工作中我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入班級管理工作之中，從中得到鍛煉和提高。經(jīng)過(guò)一年多的努力我所帶的班級也取得了一定的成績(jì)，班級同學(xué)都會(huì )積極參加校系組織的各項活動(dòng)，并多次得獎，其中07機電設備維修與管理班被評為“優(yōu)秀班級”，這些獎勵的獲得使他們增強了集體榮譽(yù)感，也更加愛(ài)護自己的班集體。在班級取得一定成績(jì)的同時(shí)，我也收獲了很多，收獲了作為一名輔導員的崇高。輔導員的任務(wù)是艱巨的，工作是辛苦的。但我認為我的人生是有價(jià)值的，因為我用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我也認為我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會(huì )面向學(xué)院美好未來(lái)，不斷地學(xué)習，不斷地思考，不斷地進(jìn)取、不斷地創(chuàng )新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應用的貢獻。
輔導員的年度總結6
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結。
剛開(kāi)始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續很久。我調整了心態(tài)，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì )吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題，團結就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團結了，班上就不會(huì )從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導致輔導員工作出現了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計劃也會(huì )隨著(zhù)經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細節，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jì)不突出，對于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學(xué)習，在新的一年要努力學(xué)習，綜合全面發(fā)展，只是我的目標，相信也會(huì )是全體xx工程系同學(xué)們的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標要一起努力。
相信我自己會(huì )在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導員的支持。
輔導員的年度總結7
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在輔導員的崗位上，我漸漸的感受到同學(xué)們其實(shí)各個(gè)都是可愛(ài)，并且能夠靠自己改正自身存在的一些問(wèn)題的。本學(xué)期，我的工作任務(wù)較為重要，需要管理四個(gè)班級。在管理的過(guò)程中，有些同學(xué)積極配合，有些同學(xué)懶懶散散，有些同學(xué)由當初的默不作聲到現今的配合教育，都讓我看在眼里，暖在心里。其中還有一位同學(xué)，想放棄學(xué)業(yè)，出校打工。經(jīng)過(guò)我們的輔導，與教育，已經(jīng)答應繼續堅持下去。這么多的困難，我都能夠與大家一同度過(guò)，讓我由之前對輔導員這項工作的恐懼，轉換為喜歡。
在輔導員的工作中，我已經(jīng)體驗了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中，有失落，有興奮。失落時(shí)因為有時(shí)，因為自己的疏忽導致一些問(wèn)題的發(fā)生。興奮的是經(jīng)過(guò)多次的溝通談心，大家已經(jīng)對我有了信任。任何問(wèn)題都能及時(shí)與我溝通交流。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。這段時(shí)間，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內成熟起來(lái)。在工作中，我本著(zhù)以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導師”，嚴格要求自己，完善工作方法和工作思路�，F將具體工作總結
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴、實(shí)、精”三方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；精就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
思想是行動(dòng)的先導，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育�，F今四個(gè)班級讓我有時(shí)備感疲憊。但看到大家對我的信任，使我覺(jué)得再累也是值得的。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我立即安排每個(gè)班級召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初班會(huì )。提醒大家學(xué)習的時(shí)間段來(lái)臨了，應該做好哪些事，應該注意什么。利用休息時(shí)間走訪(fǎng)宿舍，與學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現，市政班級同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài)，且還需提高。在我任職期間發(fā)現所帶領(lǐng)的班級有多名同學(xué)曠課較為嚴重。為了讓我們班級的學(xué)生能夠更好的學(xué)習、生活，采取兩個(gè)方面，進(jìn)行輔導。一方面，嚴格執行我�？记谥贫�，每周檢查學(xué)生考情情況，由學(xué)習委員記錄曠課的學(xué)生名單，并且找其進(jìn)行聊天談話(huà)，了解困難。這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的同時(shí)，安排其參加義務(wù)勞動(dòng)與晚自習，讓他們認識學(xué)習的重要性，讓他們回到課堂。經(jīng)過(guò)與學(xué)生干部的配合，班級學(xué)風(fēng)有了明顯的改善。并且在本學(xué)期，開(kāi)始實(shí)行晚自習，安排其參加晚自習，讓大家能夠利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。
通過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節假日，我自己堅持手機每天24小時(shí)開(kāi)機，同時(shí)在各班級都建立應急反應機制，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
回首這段時(shí)間的工作，其中有成功也有失敗。在自己的工作過(guò)程中與孩子形成良好的溝通橋梁，用自己的努力去關(guān)心，幫助，引導他們學(xué)習、生活。
輔導員的年度總結8
職務(wù)：
姓名：
二零xx年xx月xx日
隨著(zhù)期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn)，也預示著(zhù)本學(xué)年的結束，回想過(guò)去的一年，在和同事、和同學(xué)的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導和支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己以后的工作打下了良好的基礎。我把自己一年來(lái)的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結。
一、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(cháng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項工作是新生接待,當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校,望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望！
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名輔導員，我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶六個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據不同的情況采取不同的管理方法�？梢�(jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因對象而定的，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現在的大學(xué)生大多是獨生子女，
不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨自一個(gè)人去面對周?chē)囊磺�，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì )變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結果必定是適得其反。我采取通過(guò)對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類(lèi)型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí)，毫不留情，嚴厲批評；對于那些各方面表現平平，但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種成長(cháng)型學(xué)生，我采取多人談話(huà)，以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他；而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà)，讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式，便放松了學(xué)習，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫助成績(jì)差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導他們學(xué)習，還指導他們的生活，“親其師，樂(lè )其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著(zhù)想，現在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話(huà)，甚至有些話(huà)是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
輔導員的年度總結9
20xx年本人主要負責20xx級應化系學(xué)生管理服務(wù)工作，負責學(xué)院日常事務(wù)，學(xué)生心理健康等相關(guān)工作。
過(guò)去的一年里，我秉持著(zhù)“以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設、科研能力提升為工作重點(diǎn)，盡可能地與學(xué)生多接觸，多了解，掌握他們的生活和學(xué)習情況，同時(shí)讓學(xué)生了解我的工作思路與方式方法，較好實(shí)現了相互之間的溝通與了解�，F將工作總結如下：
一、學(xué)生管理服務(wù)
5月份，按照心理咨詢(xún)中心要求，開(kāi)展“心理活動(dòng)月”，我院共有7名同學(xué)獲得院級獎，2名同學(xué)獲得校級獎;6-7月份，根據學(xué)校宿舍管理服務(wù)中心的統籌安排，將居住在“海天”、“海藍”、“�；ā钡人奚岬�20xx級女生整體搬遷至“海念”宿舍，合計223名。整個(gè)搬遷過(guò)程安全、有序;9-11月份，指導學(xué)生參加“青春擔當，正當其時(shí)”視頻活動(dòng)，共有5支隊伍被推送，參加省級評比。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。11月份，協(xié)助舉辦“化學(xué)與環(huán)境學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設表彰大會(huì )”。同時(shí)，按照學(xué)生處的部署，落實(shí)學(xué)風(fēng)建設月的各項工作。目前年級學(xué)風(fēng)建設已初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習。
在班風(fēng)建設方面，我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。通過(guò)班級組織系列活動(dòng)來(lái)凝聚班級的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“班級是我家”的意識，都有與班級共榮辱的觀(guān)念。
二、借款工作：
自10月份接手借款工作以來(lái)，我統計上報了我院的高校借款規模，共47人，合計321300元。隨后，組織高校借款學(xué)生簽訂合同，并開(kāi)展誠信教育活動(dòng)。在20xx年的催款工作中，我院合計85名學(xué)生需還款(本金及利息)。在各年級老師的不斷努力下，最終有83名學(xué)生按時(shí)還款。
三、學(xué)生情況
經(jīng)濟極困難學(xué)生：4名。開(kāi)學(xué)至今，我重點(diǎn)關(guān)注該4名學(xué)生的生活和學(xué)習情況，及時(shí)將學(xué)校的相關(guān)政策告知他們，讓他們真正感受到國家和學(xué)校的關(guān)心。同時(shí)，我采取個(gè)別談話(huà)的方式，幫助經(jīng)濟極困難克服自卑心理、梳理完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習的上進(jìn)心�？偟膩�(lái)講，本年級貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習和生活。
學(xué)習困難學(xué)生：5名。有部分學(xué)生由于積極較差，學(xué)習方法不得當、心態(tài)不正等多種原因，導致掛科。針對這些學(xué)生，我逐個(gè)談話(huà)，個(gè)別則是聯(lián)系家長(cháng)，共同督促。同時(shí)，鼓勵他們樹(shù)立信心，組建幫扶小組，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習方法，使其恢復信心，改進(jìn)學(xué)習方法，逐步提高學(xué)習成績(jì)。目前，年級學(xué)風(fēng)總體情況良好，學(xué)生們學(xué)習積極性較高。
在與這些同學(xué)的談話(huà)中，我慢慢體會(huì )到了“因材施教”這四個(gè)字的含義。作為老師，要從多方面來(lái)了解學(xué)生，掌握學(xué)生情況，給予有針對性的建議，幫助學(xué)生走出困境，獲得技能，更好的走向社會(huì )。
四、工作不足
輔導員工作是一個(gè)系統性很強的工作，對于提高學(xué)校的人才教育工作水平，具有十分重要的意義。在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中，輔導員不僅要在思想政治方面給予積極的引導，同時(shí)還要在生活學(xué)習方面給予貼心的關(guān)照。因而，在這一年半的工作中，我愈發(fā)體會(huì )到輔導員工作的責任和意義，同時(shí)也愈發(fā)感受到自己的不足：
1、思想：
思想是行動(dòng)的'先導。在過(guò)去的工作中，因為個(gè)人習慣用不同的方法去做一件事，但有時(shí)候又會(huì )考慮不周全，導致想法很好，行動(dòng)效果卻差強人意。因而在接下來(lái)的日子里，我將加強對政治理論、政策法規、專(zhuān)業(yè)知識、工作技能的學(xué)習。在實(shí)際工作中有大局觀(guān)念，考慮更周全。在工作開(kāi)展的過(guò)程中不斷摸索探究，提高自己的各項能力。
2、工作方法：
在工作中，我習慣盡可能把工作做完美，盡量不出差錯。但由于工作繁多，瑣碎，很多事情做到盡善盡美是極其費時(shí)費力，也不現實(shí)。所以我要調整自己的工作方法，把工作技能教出去，培養學(xué)生，做到不僅一個(gè)人，而是一幫人行，讓我的工作變得有效且快速。
總的來(lái)說(shuō)，在這一年多里，我收獲良多，尤其是在做事原則、方法等方面。作為一名政治輔導員，我應該時(shí)刻提高自己的政治敏感性，做到做事有規依規，有法依法。做到有原則，但也有溫度。誠摯感謝領(lǐng)導們、同事們的敦敦教導和無(wú)私幫助。我衷心地希望，通過(guò)自己不懈的努力，終有一天我也能像他們那樣成為一名出色的思想政治輔導員。
輔導員的年度總結10
一學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大，也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。在院系各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)的關(guān)心指導下，一學(xué)期的研究生兼職輔導員工作也順利走到了尾聲。這學(xué)期的輔導員工作，我主要負責畢業(yè)生就業(yè)方面的具體內容，實(shí)時(shí)的為同學(xué)們發(fā)布就業(yè)信息，配合學(xué)院做好研究生的各項工作。工作中，我也努力培養自己的能力和素養，各個(gè)方面都有了很大的提高，下面就把一學(xué)期以來(lái)的兼職輔導員工作情況做以總結。
一、 理論及業(yè)務(wù)學(xué)習情況
首先，積極進(jìn)行理論學(xué)習。作為一名研究生兼職輔導員，自己平時(shí)利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種載體瀏覽國際、國內重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識結構，提升自身修養與理論水平，指導自己的工作和學(xué)習。同時(shí)，自己也是一名黨支部書(shū)記，平時(shí)也密切的和同學(xué)交流，了解同學(xué)的學(xué)習生活以及思想狀況，幫助同學(xué)解決遇到的困難，從而也進(jìn)一步提高自己的黨性修養。其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。作學(xué)生兼職輔導員的一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校學(xué)生處、研究生工作部組織了多次輔導員工作培訓，培訓老師關(guān)于學(xué)生工作應該注意和重點(diǎn)落實(shí)的方方面面的工作都做了詳細講解，對于學(xué)生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想疏導教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生特別是具有較高知識層次的研究生、博士生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，以學(xué)生利益為中心，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。自己現在也是一名研究生，平時(shí)也很注重走訪(fǎng)同學(xué)宿舍，和同學(xué)一起交流，及時(shí)了解同學(xué)們的思想變動(dòng)情況，預防不良的思想傾向。
三、加強安全教育
一學(xué)期以來(lái)，校學(xué)生處也組織了多次消防演練，同時(shí)平時(shí)也通過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)，對同學(xué)進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節假日，我自己堅持手機每天24小時(shí)開(kāi)機，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突
發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
四、畢業(yè)生就業(yè)
一學(xué)期以來(lái)，我主要負責研究生的畢業(yè)就業(yè)工作，這也是一項工作量較大、復雜程度較高的工作。平時(shí)給同學(xué)們講解宣傳一些畢業(yè)和
就業(yè)方面的相關(guān)政策，敦促和動(dòng)員同學(xué)積極就業(yè)，同時(shí)也通過(guò)手機飛信、QQ群等信息平臺，實(shí)時(shí)地給同學(xué)們提供一些就業(yè)招聘信息，積極為同學(xué)服務(wù)。
回顧一學(xué)期以來(lái)的輔導員工作，自己學(xué)到了很多，但同時(shí)也在很多方面做的還遠遠不夠，這一學(xué)期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個(gè)前奏，為以后的工作道路墊腳鋪石，在學(xué)生時(shí)期所剩不多的時(shí)間里，我會(huì )更加努力提升自己。
輔導員的年度總結11
一學(xué)年馬上要結束了，我主要做了如下工作：
1．學(xué)習方面：
在新的學(xué)期里，學(xué)生已經(jīng)適應了學(xué)校生活，這學(xué)期的工作重點(diǎn)就是引導他們嚴格遵守學(xué)校紀律，做好常規工作的同時(shí)，把主要精力放在學(xué)習上。
每周的周一晚自習，作為班會(huì )時(shí)間，到班里和學(xué)生溝通交流，了解他們的學(xué)習狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)，并把自己有限的認識傳導給他們，指導他們大學(xué)四年如何度過(guò)，有關(guān)學(xué)習，前兩年是打基礎的時(shí)間，一定要把專(zhuān)業(yè)知識掌握牢固；有關(guān)情感，進(jìn)行了正確的引導，要求他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)；告訴他們，在校期間做一個(gè)不讓父母操心的人，對父母最好的回報是讓父母放心并用學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；有關(guān)生活，生活要做到不奢侈，不攀比，在大學(xué)唯一可比的是知識量和能力。 2 有關(guān)紀律：
進(jìn)入下半學(xué)期，大學(xué)對學(xué)校紀律已經(jīng)非常熟悉，時(shí)常引導他們進(jìn)行嚴格遵守，經(jīng)常翻看學(xué)生手冊。對違紀學(xué)生進(jìn)行批評或單獨談話(huà)，有些不知悔改學(xué)生，要求與其家長(cháng)通話(huà)，和家長(cháng)一起對學(xué)生進(jìn)行管理。
對紀律不太好的班級，我會(huì )經(jīng)常去看看，提醒他們注意利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習，在班里與他們交流，要求他們自己的行為不要對別人造成負面影響。對于紀律比較好的班級進(jìn)行了適時(shí)的口頭獎勵，學(xué)風(fēng)也非常好。
3有關(guān)衛生：
衛生是一件常抓不懈的事情，每天都有值日生打掃，宿舍衛生安排有學(xué)生干部進(jìn)行督查，我去巡查，每天到宿舍樓里檢查一遍衛生和起床情況，到各個(gè)班的衛生區看一下打掃情況，并對衛生不太好的宿舍進(jìn)行了嚴厲批評。下半學(xué)期的衛生情況較上學(xué)期好，學(xué)生已經(jīng)養成了打掃衛生的習慣。
4有關(guān)思想動(dòng)態(tài)：
進(jìn)入下學(xué)期，經(jīng)歷了上學(xué)期期末掛科的警鐘，這學(xué)期在思想上對學(xué)生重視了，經(jīng)歷了一段的適應，已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習方法，對一些還在迷茫中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨談話(huà)，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn)，可以在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)去發(fā)展第二專(zhuān)業(yè)，以期對以后的就業(yè)有個(gè)心理預期；不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動(dòng)力；對個(gè)別學(xué)生我用盡辦法去開(kāi)導，有必要時(shí)還上網(wǎng)查資料，找有關(guān)方法和例證，希望能讓他們明白自己的方向。
下學(xué)期學(xué)生們都漸漸熟悉了，談朋友現在開(kāi)始出現，我會(huì )適時(shí)的引導，對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來(lái)看還算平穩。
5其它：
除了上述常規工作之外，還整理了學(xué)生檔案，學(xué)生證和銀行卡的補辦工作，參與了一些學(xué)生活動(dòng)，參加了黨員生活會(huì )，組織了入黨入團工作等等。
以上就是對我本學(xué)期所做工作的總結，通過(guò)這半年的工作，讓我體會(huì )到學(xué)生管理工作無(wú)小事兒，也讓我積累了不少的經(jīng)驗和教訓，也提高了我自身的工作能力，在此我感謝各位領(lǐng)導的培養，也感謝各位前輩的指導，也謝謝學(xué)生的積極配合，希望在以后的工作中再接再厲，能夠做的更好。
輔導員的年度總結12
忙碌的20xx年即將過(guò)去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取，勤奮工作，現將相關(guān)情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎，興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習，不僅加強思想政治的學(xué)習，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
三、精心謀劃，細化舉措，認真做好日常管理工作
�。ㄒ唬┱J真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。
1、加強對畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全；制定相關(guān)制度，規范畢業(yè)設計過(guò)程監控；多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài)，幫助他們解決實(shí)際困難。
2、加強就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請企業(yè)HR開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓，提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力；完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會(huì )；大力宣傳基層就業(yè)項目，引導學(xué)生投身基層建功立業(yè)；做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導和幫助。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預警系統，加強監控，做好突發(fā)事件的預案；組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng)，如“感恩母校，臨別寄語(yǔ)”活動(dòng)；耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。
�。ǘ┱J真做好20xx級新生接待及入學(xué)教育工作。
1、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和xx兩個(gè)校區，時(shí)間緊任務(wù)重，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院2400多名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏(yíng)得新生及家長(cháng)的高度好評。
新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課，為幫助和引導新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習與生活，樹(shù)立新的目標和方向，學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng)，使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學(xué)生活。
2、新生日常管理：根據大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”，具體如下：
�、偌毣胧┳W(xué)風(fēng)：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理；認真做好新生學(xué)業(yè)規劃，樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念；建立班級學(xué)習小組，小組以寢室為單位，相互監督，促進(jìn)學(xué)生加強自我管理；加強與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況。
�、诩訌娨龑ёノ拿鳎褐匾晫W(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五大文明”為契機，培養學(xué)生健康、文明的良好習慣。
�、蹚娀庾R抓安全：通過(guò)安全講座、主題班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全常識宣傳④積極開(kāi)展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會(huì )，按照“有益于校園文化建設、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，引導學(xué)生開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)、成才服務(wù)。
四、明確目標，強化責任，認真落實(shí)條塊工作
（一）就業(yè)工作
1、加大就業(yè)政策宣傳，進(jìn)一步規范就業(yè)工作流程。通過(guò)參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中，通過(guò)班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。
2、加強就業(yè)指導教育，進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念。注重就業(yè)指導的全程化、專(zhuān)業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個(gè)生涯規劃體系的培養。同時(shí)鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。
3、加強就業(yè)市場(chǎng)建設，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì )、招聘會(huì )和推薦會(huì )，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(cháng)期合作，建立長(cháng)效機制。定期與用人單位溝通，征求需求意見(jiàn)，與他們建立實(shí)習、就業(yè)一條龍相對穩定的就業(yè)基地，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才。
（二）資助工作
1、完善資助體系，堅持公開(kāi)透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序，建立“四個(gè)步驟，三個(gè)結合”的認定程序和操作方法，確保認定工作更具針對性和實(shí)效性；加強化學(xué)生的誠信意識教育，著(zhù)力在資助工作中培養學(xué)生的良好人格品質(zhì)。
2、倡導自立自強，堅持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作；堅持公平、公正原則，做好各類(lèi)獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作；加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作，通過(guò)開(kāi)展“誠信還款”“感恩社會(huì )”等活動(dòng)，深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念，促進(jìn)貧困生自立自強。
3、豐富資助，堅持資助育人。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍；開(kāi)展“中國夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng)，評選資助育人典型，做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動(dòng)，深入挖掘資助活動(dòng)的。
總的來(lái)說(shuō)，輔導員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有真心的付出，才能體會(huì )的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
輔導員的年度總結13
我是大學(xué)管理學(xué)部的輔導員，20xx年我仍然嚴格按照“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的要求，把舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎，細致、扎實(shí)、求實(shí)的做好學(xué)生工作。
我把這一年的學(xué)生管理工作向學(xué)院及各位領(lǐng)導做以下總結和陳述。
一、上半年的送畢業(yè)班的工作：
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率，就成為我另一項重要的工作。使用現代化手段建立信息平臺，使每個(gè)信息都能直接到達學(xué)生手中。
1、就業(yè)摸底調查，在班級中以每個(gè)人為單位，充分進(jìn)行就業(yè)方向，就業(yè)形勢，就業(yè)地點(diǎn)，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實(shí)際情況，并以此為據對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導。
2、就業(yè)指導座談，利在定時(shí)或不定時(shí)的了解每位同學(xué)的就業(yè)進(jìn)展，單個(gè)和小團體的為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導座談，針對學(xué)生不同的就業(yè)情況作出指導。為了促進(jìn)就業(yè)率，積極聯(lián)系單位，廣泛為畢業(yè)生開(kāi)辟就業(yè)渠道，細致認真地做好畢業(yè)生的就業(yè)、畢業(yè)和離校工作。為不同區域同學(xué)提供工作崗位，同時(shí)負責向用人單位提供學(xué)生實(shí)際情況
3、聯(lián)系實(shí)習和就業(yè)單位，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會(huì )，做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時(shí)地傳達到學(xué)生方面。
4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如：整理各類(lèi)材料，匯總給類(lèi)畢業(yè)生數據，整理檔案，統計戶(hù)口遷移，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放，畢業(yè)生安全離校工作等。
二、下半年的迎接專(zhuān)業(yè)分流后的班級工作
對于大三專(zhuān)業(yè)分流后的工作，我認為主要是認真做好日常的事務(wù)工作，使同學(xué)們盡快融入到新班級里，盡快進(jìn)入新的專(zhuān)業(yè)學(xué)習狀態(tài)，多聽(tīng)到班級內聽(tīng)課查課，對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導，以扎實(shí)工作，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨，對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定；貧困補助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著(zhù)實(shí)事求是、公開(kāi)、公正、公平的原則，把工作做得扎實(shí)細致，保證班級的正常運轉，樹(shù)立自己在學(xué)生中的威信，為其他工作打下良好的基礎。對于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪(fǎng)，調查學(xué)生間的各種情況，從小事抓起，因人而異，及時(shí)地解決了宿舍的矛盾和問(wèn)題，抑制了不良風(fēng)氣的擴展，促進(jìn)了校風(fēng)建設。比較重點(diǎn)的工作如下：
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設
我所帶的學(xué)生跨年級，跨專(zhuān)業(yè)，學(xué)生成分異常復雜，學(xué)生存在許多陋習經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)等，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。所以我一直以來(lái)都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。為加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設我不斷的學(xué)習與摸索，深入學(xué)生實(shí)際，探究學(xué)生工作中存在的問(wèn)題，因材施教，有的放矢，充分發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)和優(yōu)勢，以思想教育、校紀校規學(xué)習、心理輔導、交流談心的方式解決各種問(wèn)題。在對待問(wèn)題學(xué)生的工作上，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的整改，學(xué)生思想健康向上發(fā)展，學(xué)生考試作弊率直線(xiàn)下降，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到。大多數學(xué)生精神面貌良好，學(xué)習氛圍濃烈，發(fā)展形勢一片大好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設在我帶領(lǐng)的新生班已經(jīng)初見(jiàn)成效。
2、貧困生工作
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生，并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案。一有時(shí)間我就到學(xué)生宿舍與他們談心，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力，我認真仔細地做好了獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，為幫助他們擺脫自卑心理，我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。
3、黨員發(fā)展工作
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展，是穩定班級內部矛盾，樹(shù)立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問(wèn)題，要給予耐心的講解，不能不理不睬，回避問(wèn)題，應該更清楚地使同學(xué)們了解這個(gè)過(guò)程，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問(wèn)題也是班級穩定的基礎，一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問(wèn)題。
輔導員的年度總結14
不知不覺(jué)，接手大隊部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，既有初任時(shí)新奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀，既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(cháng)不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題，做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個(gè)大隊輔導員。接手以后才發(fā)現做大隊輔導員不僅是工作任務(wù)重，更重要的是事物相當繁雜。都說(shuō)大隊輔導的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，我恨不得長(cháng)上三頭六臂。
在工作中，我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁，以出于對學(xué)生負責的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長(cháng)和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的，才會(huì )真心把你當作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教，把道理講明白了，無(wú)需更多要求，他們也會(huì )自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒(méi)有小事，不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事，只要找到我，都是耐心對待，也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長(cháng)、對家長(cháng)負責、對學(xué)校發(fā)展、對社會(huì )穩定的大事，做好學(xué)生工作，輔導員責無(wú)旁貸。同時(shí)，還要隨時(shí)注意自身角色轉換，當好“幾種人”，即平時(shí)做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長(cháng)，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導師和健康成長(cháng)的知心朋友。
總的來(lái)說(shuō)，只有堅持以學(xué)生為本，竭誠為家長(cháng)服務(wù)，凡事想著(zhù)學(xué)生，心里裝著(zhù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動(dòng)才會(huì )被學(xué)生接受，才會(huì )更加富有成效。期待自己更好的表現!
輔導員的年度總結15
自從我擔任班主任及中隊輔導員以來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)�，F總結如下：
1。組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開(kāi)學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結，肯定成績(jì)提出不足，不稱(chēng)職的班干部可以改選。實(shí)踐證明，班干部責任心增強了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正，有利于班級工作的開(kāi)展。
2。繼續狠抓養成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)，作業(yè)要按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負責維持教室內外的活動(dòng)秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)，班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3。積極參加“一路書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期，為響應學(xué)�！盃幃斘拿鲗W(xué)生，爭創(chuàng )特色班級”活動(dòng)，我班申報了“書(shū)香示范班”，制定了班級讀書(shū)計劃，并迅速成立了“讀書(shū)角”，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如“小書(shū)蟲(chóng)手記”、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書(shū)漂流”等，利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書(shū)心得、學(xué)習成果。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書(shū)香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書(shū)、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4。深化班級文化建設，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(cháng)江，厚德載物”，圍繞學(xué)校創(chuàng )特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓，設計了窗簾，還有學(xué)生評價(jià)欄、展示欄，旨在弘揚“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神，時(shí)刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過(guò)學(xué)習，在學(xué)生中涌現了一批遵紀愛(ài)校、樂(lè )學(xué)奮進(jìn)、團結互助的先進(jìn)模范，班級的凝聚力增強了，出現了團結協(xié)作、勇?tīng)幍谝坏目上簿置�，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現。
5。積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪(fǎng)、戶(hù)戶(hù)落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取家訪(fǎng)、填寫(xiě)家校聯(lián)系本、打電話(huà)等多種方法與家長(cháng)建立聯(lián)系，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪(fǎng)了我班全體學(xué)生家庭，與家長(cháng)進(jìn)行了充分溝通。春節期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童。
6。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當作一項重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導。由于落實(shí)到位，我班各項活動(dòng)成績(jì)斐然。如參加學(xué)�！叭烁卸黧w會(huì )征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長(cháng)江我的家手抄報比賽”、運動(dòng)會(huì )投稿等，我班不僅上交作品的數量最多，而且質(zhì)量?jì)?yōu)良�；顒�(dòng)能鍛煉人，造就人，如今，我班學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà)、表達、審美等能力得到了提高，已有數十篇學(xué)生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà)、電腦繪畫(huà)市級獎。
7。安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識，我利用夕會(huì )、班隊會(huì )、衛生與健康課，加強學(xué)生的安全教育、衛生教育、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會(huì )保護自己，做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng )”、預防手足口病及四川地震災害等，我及時(shí)向學(xué)生宣傳了有關(guān)預防知識，重點(diǎn)知識刊登在黑板報上，有的還專(zhuān)門(mén)做了筆記，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
8。積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監督，學(xué)習成績(jì)普遍欠佳。針對這一情況，我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng)，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護下，這些同學(xué)的學(xué)習勁頭足了，成績(jì)也向前邁開(kāi)了大步。
“5？12”四川地震發(fā)生后，我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災知識外，重點(diǎn)把了解到的災情向學(xué)生進(jìn)行通報，引導學(xué)生關(guān)心國家大事，激發(fā)對災區人民的關(guān)切之情，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛(ài)的清泉，在學(xué)校號召捐款之前，就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)捐款事宜，有的甚至把自己的存錢(qián)罐都抱來(lái)了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上，我班學(xué)生慷慨解囊，共捐款318。20元，為年級之首。
我認為，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂(lè )此不疲；同時(shí)，輔導員工作是一門(mén)藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。
【輔導員的年度總結】相關(guān)文章：
2021輔導員年度總結12-15
新進(jìn)輔導員崗前培訓的學(xué)習總結范文01-06
中隊輔導員的工作會(huì )議總結07-25
少先隊中隊輔導員工作總結01-10
it年度總結12-08
遠程培訓輔導員工作總結范文12-21
關(guān)于出納的年度總結01-02
年度員工的培訓總結12-23
銷(xiāo)售助理的年度總結12-08