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學(xué)校審計處年度工作總結范文
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的學(xué)校審計處年度工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校審計處年度工作總結1
一年來(lái),在主管校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在審計處全體同仁的支持下,根據學(xué)校xxxx年工作要點(diǎn)和審計處xxxx年工作計劃,結合x(chóng)xxx省高校經(jīng)濟快速發(fā)展的新形勢,在積極穩妥地開(kāi)展內部審計工作基礎上,又在新的項目上嘗試性的開(kāi)展了部分審計工作,切實(shí)履行了崗位職責,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F將xxxx年完成的各項工作總結匯報如下:
一、政治思想方面
在政治上,本人始終堅持貫徹執行黨的各項方針、路線(xiàn)、政策,深入學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),注重政治素養的培養和提高,提高自己的黨性修養,在政治上、思想上、行動(dòng)上同校黨委保持高度一致,堅決貫徹執行校黨委和校行政的指導思想和工作部署,自覺(jué)維護學(xué)校的利益。積極參加校黨委組織的各項政治學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)完成了學(xué)校布置的干部自主選學(xué)任務(wù),加強對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重大理論和實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習、思考和研究,夯實(shí)自身的政治理論基礎,以正確的思想指導工作,提高工作效率和工作水平,培養自己的敬業(yè)意識、奉獻意識和大局意識,為學(xué)校各項經(jīng)濟工作的順利開(kāi)展做好服務(wù)工作。
二、xxxx年工作實(shí)績(jì)
(一)進(jìn)行機構改革,為進(jìn)一步規范內審工作奠定基礎
對審計處現行的處長(cháng)、正科級秘書(shū)、工作人員機制結構進(jìn)行改革,在處內設置財務(wù)收支審計科和工程審計科,將內審業(yè)務(wù)由原來(lái)的寬泛式管理改革為業(yè)務(wù)科室管理,使內審業(yè)務(wù)細化到具體的業(yè)務(wù)科室,內審崗位、內審職責更為明確,內審體制得以規范,在體制上保證我校內審工作的是順利開(kāi)展。
(二)規范開(kāi)展財務(wù)審計工作,配合學(xué)校內部管理體制的改革。
xxxx年負責組織完成了xxxx檢測有限公司xx年的財務(wù)收支及收入分配情況審計,涉及金額xxx萬(wàn)元,追繳預算外收入xx萬(wàn)元;總務(wù)后勤處xx年度的財務(wù)收支情況進(jìn)行了審計,涉及金額xxx萬(wàn)元,提出審計建議7項;通過(guò)財務(wù)審計,規范學(xué)校經(jīng)營(yíng)實(shí)體的經(jīng)營(yíng)行為,確保國有資產(chǎn)的保值增值,提高資金使用效益。
(三)穩健推進(jìn)工程項目跟蹤審計,不斷探索工程審計新模式。
隨著(zhù)新校區建設規模的不斷加大,基建工程審計任務(wù)日益繁重,在審計處人員少、工作量大的情況下,組織實(shí)施了以下基建工程項目審計:
1、審查xxxx年新校區公共實(shí)驗樓、等xx多個(gè)招標項目招標文件的評標辦法,組織編制項目的業(yè)主標底,涉及金額1、1億元,采取有效措施,確保了業(yè)主標底的保密和編制水平,為這些項目公開(kāi)、公平、公正的成功招標提供了保證,對后期工程投資起到了良好的控制作用;
2、xxxx年先后組織開(kāi)展新校區新校區公共實(shí)驗樓、新校區教師周轉房一期等項目的竣工結算審計工作。由于這些項目金額巨大,問(wèn)題和爭議較多。為了有效維護學(xué)校和職工利益,審計處根據不同情況采取相應對策,多次溝通協(xié)調,進(jìn)行復審,確保造價(jià)金額的公平、公正和學(xué)校職工利益的最大化。
3、組織實(shí)施完成了新校區小型工程項目、花園校區維修改造工程項目的結算審計xx項,對xx萬(wàn)元以下工程項目的自審率達到了xxx%。
(四)積極探索,開(kāi)展科研項目專(zhuān)項審計
為適應高校發(fā)展新形勢的要求,審計處不斷探索新的財務(wù)審計方法。xxxx年,組織實(shí)施以受托審計的形式,接受科技處的委托,完成了縱向科研專(zhuān)項經(jīng)費審計2項,涉及金額428萬(wàn)元,對項目經(jīng)費的使用情況給予客觀(guān)評價(jià),為規范科研項目經(jīng)費的管理和使用提供參考和服務(wù)。
(五)參與學(xué)校的招投標及驗收工作,認真履行審計的監督職能
按照學(xué)校有關(guān)文件的規定,組織參與了學(xué)校招投標的監督工作和部分設備、工程項目的合同會(huì )簽及驗收工作,通過(guò)對招投標過(guò)程的監督,審計關(guān)口前移,加大事前監督的力度,為學(xué)校招投標工作的順利開(kāi)展起到了很好的監督和服務(wù)作用。
三、工作作風(fēng)及廉潔自律方面
認真貫徹執行民主集中制原則,堅持重大問(wèn)題集體協(xié)商研究決定,保證審計處和審計人員有一個(gè)好的.工作環(huán)境,做好思想工作,上下內外關(guān)系和諧,各盡所能,同心同德,使大家能夠心情舒暢地投入到審計工作當中。
作為一名審計工作人員,處于學(xué)校經(jīng)濟工作的前沿,自己能夠始終保持高度的警覺(jué)性和嚴肅性,加強政治理論學(xué)習,以正確的政治理論武裝頭腦,提高自己的政治素養,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),能夠始終堅持把黨風(fēng)廉政建設放在工作首位,堅持以制度指導工作,以制度約束人,以制度約束行為的工作原則,在工作中嚴格把關(guān),不辦人情事,不辦有違工作原則的事,將學(xué)校的利益置于首位,做一名清正廉潔的內審工作者。
在擔任審計處處長(cháng)一年半的時(shí)間里,在新的工作崗位上得到了主管校領(lǐng)導和全處同志的大力支持和幫助,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力和勤奮工作,在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作水平等方面有了較大提高,能較好的勝任本職工作,但與新形勢下創(chuàng )造性地開(kāi)展工作的要求還有很大差距,在今后的工作中,我將一如既往的向領(lǐng)導和身邊的同志們虛心學(xué)習,勤奮努力,踏實(shí)工作,以不辜負領(lǐng)導和同志們的期望,力爭為學(xué)校內涵提升快速發(fā)展做出自己的貢獻。
學(xué)校審計處年度工作總結2
時(shí)間如流水,十月份的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束。留給我們的是新的思考和更大的努力。掩卷長(cháng)思,細細品味,這一月里教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁又浮上心頭來(lái),使我感慨萬(wàn)千,這其中有苦有樂(lè ),有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在我任七年級(3)班數學(xué)教學(xué)工作的這一月里,我自己是過(guò)得緊張又忙碌,愉快而充實(shí)的,F在,我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會(huì )與得失寫(xiě)出來(lái),認真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、備好課。
每一次備課都很認真,遇到問(wèn)題時(shí)立即提出,與其它同課頭老師討論,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解與大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
2、多聽(tīng)課,學(xué)習和吸取其他教師的教學(xué)方法。
教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。聽(tīng)課的同時(shí),認真做好記錄,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有最大的收獲。
3、鉆研教材,認真備課。
教材是教學(xué)的依據,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū),我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法。
4、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量
他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
5、考慮教法
解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
6、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
7、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作
初二學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,難管,常常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
8、熱愛(ài)學(xué)生
平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、取得的成績(jì)
在本月的工作中,我取得了一定的成績(jì),從本月的考成績(jì)來(lái)看,我所任教的初一(3)班比以前有所提升。
四、存在的不足
"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,沉悶,激情不高;對學(xué)生興趣的培養不足;課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng);考試成績(jì)不穩定對開(kāi)放性靈活性題目訓練、引導不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。
五、改進(jìn)措施:
1、多與學(xué)生溝通。
了解學(xué)生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無(wú)論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級的不同問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學(xué)生更好地學(xué)習。
2、注重組織教學(xué),嚴格要求學(xué)生。
大部分學(xué)生的學(xué)習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不加思考,所以必須嚴格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習的主要時(shí)間,教師應善于組織、調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,更充分地利用好上課時(shí)間。
3、注重打基礎。
由于學(xué)生基礎較差,上課時(shí)多以學(xué)過(guò)內容作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學(xué)習,做到過(guò)渡自然。對于學(xué)過(guò)的內容也可能沒(méi)有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復習學(xué)過(guò)內容,然后才學(xué)習新知識。作業(yè)的布置也以基礎題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓學(xué)生整理成作業(yè)。
4、運用多種技巧教學(xué)。
對于大部分的數學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們在小學(xué)時(shí)沒(méi)有形成解題的思維習慣,為了讓學(xué)生更好地解題,在以后的教學(xué)工作中應把解題的方法進(jìn)行總結,分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”!
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為四中美好的明天奉獻自己的力量。
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