創(chuàng )建社團申請書(shū)格式
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū)，在寫(xiě)作上，申請書(shū)也具有一定的格式。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的創(chuàng )建社團申請書(shū)格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建社團申請書(shū)格式1
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“潮音社”）。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，而且體現當今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達。
綜述
潮音社社團章程、部門(mén)組織、活動(dòng)開(kāi)展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營(yíng)利社會(huì )組織。
社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規，學(xué)校章程之下，開(kāi)展各項活動(dòng)；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團之間，意見(jiàn)表達交流，相互促進(jìn)；友誼即社團活動(dòng)舉行，培養同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團活動(dòng)：搭建平臺。主要有：組織各項活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個(gè)人成長(cháng)發(fā)展有所助益；通過(guò)教師訪(fǎng)談，師生對話(huà)，新生座談會(huì )等生動(dòng)活潑的方式，表達學(xué)生聲音，反映意見(jiàn)建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開(kāi)合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。
結社緣起
如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學(xué)生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來(lái)的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應得到應有而適當的改進(jìn)調整，甚至變革——這是一個(gè)比較長(cháng)期而動(dòng)態(tài)的過(guò)程：“學(xué)校的調整——學(xué)生的反饋——實(shí)際效果——學(xué)校再調整"。而檢驗這一過(guò)程的成效的歸結點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過(guò)與學(xué)生交流，評價(jià)調整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現，在學(xué)校的調整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒(méi)有出現一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過(guò)程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規定制定沒(méi)有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿(mǎn)情緒，從學(xué)校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀(guān)地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見(jiàn)。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂(lè )、情感表達和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò )交流而不是面對面，課余生活都看日本動(dòng)漫、美國大片，聽(tīng)流行音樂(lè )而不是集體的社會(huì )活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來(lái)情況就是：哪怕學(xué)校明文規定不能帶手機，也無(wú)法阻止手機在教學(xué)區的使用。
上次，我們通過(guò)和吳校長(cháng)的簡(jiǎn)短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長(cháng)也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個(gè)別的，我們意識到有非常必要創(chuàng )建一個(gè)學(xué)生團體，由此展開(kāi)對話(huà)交流。
結社基礎
我們通過(guò)成立qq群，新老生見(jiàn)面會(huì )，k歌會(huì )，志愿者活動(dòng)等方式相互認識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群（2個(gè)），xx屆新生群（2個(gè)），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開(kāi)學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見(jiàn)面會(huì )，幫助新生適應高中學(xué)習，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習和生活的力所能及的問(wèn)題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過(guò)一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到xx屆已有4年。因此，當得知同學(xué)們的成立社團的構想時(shí)，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開(kāi)辦，幫助友社活動(dòng)宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開(kāi)協(xié)作。
高中的學(xué)習注重智力，很多方面都無(wú)法估計到，也正是如此，海高向來(lái)注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的`是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點(diǎn)，渴望通過(guò)成立這個(gè)社團展開(kāi)更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時(shí)候，大家組織籃球賽，舉行征文活動(dòng)，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長(cháng)時(shí)期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴(lài)于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿(mǎn)魅力，深受同學(xué)愛(ài)戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長(cháng)對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！
現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛(ài)的領(lǐng)導手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開(kāi)母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴(lài)于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導、關(guān)懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng )建社團申請書(shū)格式2
尊敬的校團委、學(xué)生處：
你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請書(shū)。
我們是一群充滿(mǎn)愛(ài)心、富有朝氣的青年。我們有著(zhù)自己的興趣和愛(ài)好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“xxx衛生學(xué)校針推協(xié)會(huì )”這是一個(gè)團結廣大學(xué)子的社團、服務(wù)廣大人民的社團、一個(gè)發(fā)揚祖國醫學(xué)的社團。
其宗旨是：有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養和成材創(chuàng )造良好的條件，更好的推動(dòng)校園文化建設，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng )造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會(huì )，也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團發(fā)揚光大，使社團活動(dòng)體現學(xué)生求實(shí)創(chuàng )新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
成立針推社團是我們所有愛(ài)好者的愿望，也是“針推協(xié)會(huì )”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團。
此致！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng )建社團申請書(shū)格式3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！我是歷史組的xx。為了學(xué)生發(fā)展與校園文化建設，我申請成立蘭州市外國語(yǔ)高級中學(xué)“春秋”歷史學(xué)社！希望領(lǐng)導考查批準！原因如下：
“歷史學(xué)”者，各家紛紜，莫衷一是。其一曰“活動(dòng)”說(shuō)，瞿林東先生在《中國史學(xué)史綱》一書(shū)中認為關(guān)于人類(lèi)社會(huì )歷史的認識、記載與撰述的綜合活動(dòng)，這便是史學(xué)。其二曰“學(xué)問(wèn)說(shuō)”，吳澤先生在《史學(xué)概論》一書(shū)緒論中，給史學(xué)確定的定義是“史學(xué)是研究人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展過(guò)程及其規律的學(xué)問(wèn)�！逼淙弧皻v史學(xué)一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)”說(shuō)，西方史學(xué)史長(cháng)期認為歷史學(xué)兼有“科學(xué)之實(shí)”與“藝術(shù)之美”�？傊�，歷史學(xué)是一門(mén)包羅萬(wàn)象的具有藝術(shù)之美的科學(xué)，甚至于人類(lèi)一切學(xué)科社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)皆可以納入歷史學(xué)的范疇。一言以蔽之：歸根結底人類(lèi)只有一門(mén)學(xué)問(wèn)，即歷史學(xué)。然而，現實(shí)中，歷史學(xué)往往受到不明真相的人的輕視漠視甚至于冷視鄙視，更有一些學(xué)生的仇視敵視。這是何等的悲哀！
中華歷史，源遠流長(cháng)，文學(xué)、史學(xué)、思想三者互相滲透，使得我國史學(xué)自古具有科學(xué)之實(shí)，文學(xué)之美以及思想之骨。民國時(shí)期魯迅曾經(jīng)建議青年需要讀一本“簡(jiǎn)明而可靠的中國史”。學(xué)習歷史對于學(xué)生的健康成長(cháng)，全面提升其人生品味意義非同凡響。隨著(zhù)高考改革，新課程逐漸推進(jìn)，高中歷史學(xué)科愈來(lái)愈多地恢復其歷史學(xué)的地位，高考愈來(lái)愈多地考查歷史學(xué)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)素養。為此起見(jiàn)，我不揣淺陋，特此誠懇提出蘭州市外國語(yǔ)高級中學(xué)“春秋”歷史學(xué)社的申請，希望學(xué)校領(lǐng)導給予考查批準！
社團名稱(chēng)“春秋”歷史學(xué)社。本社團以初中和高中學(xué)生為主要對象，立足于初高中歷史教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生的終身學(xué)習以及中考高考，旨在培養學(xué)生的歷史學(xué)素養以及歷史專(zhuān)業(yè)能力。涉及到古今中外歷史的方方面面，諸如通史、專(zhuān)門(mén)史、社會(huì )科學(xué)史、自然科學(xué)史、地方史、社會(huì )史、文學(xué)史、思想史、美學(xué)史、宗教史、民俗史、民族史、考古學(xué)、神秘學(xué)、人物史、國學(xué)史、家族史、個(gè)人史等等，可謂包羅萬(wàn)象，要有盡有！
社團宗旨：讀史啟智，博學(xué)樹(shù)人。有領(lǐng)導有計劃有成效的開(kāi)展第二課堂，為學(xué)生的終身學(xué)習，校園文化的有效建設，學(xué)校的全面發(fā)展創(chuàng )造條件。本社團將努力為社員營(yíng)造一個(gè)“會(huì )當水擊三千里，自信人生二百年”的舞臺，提供一個(gè)“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底”的精彩世界。本社團也為社員形成一種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的踐行氛圍與“我為人人，人人為我”的團體精神。本社團更要社員體會(huì )“差以毫厘，謬以千里”的科學(xué)思想，“君子之學(xué)，死而后已”治學(xué)精神。進(jìn)而為有效學(xué)習與健康生活添磚加瓦，更期拋磚引玉。
社團成員：社團成員主要以初中高中學(xué)生為主，凡是對歷史學(xué)感興趣者好奇者均可加入，不了解需要了解者也可以先觀(guān)察學(xué)習再考慮加入。以班級為單位，歷史課代表負責，以推薦和自由報名為主要形式。
社團活動(dòng)：社團活動(dòng)以集中學(xué)習交流為主，兼有qq交流和博客交流。安排歷史學(xué)講座包括專(zhuān)家講座、教師講座和學(xué)生講座，播放各種歷史學(xué)資料片包括紀錄片、電影、電視劇、講座等等。教師定期不定期解決社員提出的各種問(wèn)題和疑難，指導學(xué)生撰寫(xiě)歷史學(xué)科論文，參加歷史學(xué)論文競賽等等。
社團機構：本社擬成立“春秋”歷史學(xué)社協(xié)會(huì )，設主席一名，副主席二名，推薦選拔與定期輪流相結合，任期半年。
負責教師：趙彥鋒、歷史組其他教師。
“春秋”歷史學(xué)社是一個(gè)團結學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，有利于進(jìn)行歷史學(xué)教育，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的社團。希望學(xué)校領(lǐng)導批準！有學(xué)校的大力支持，有社員的積極努力，有歷史組的有效工作，本社必定能夠厚積薄發(fā)，茁壯成長(cháng)，實(shí)現其宗旨，使學(xué)生更加精彩，為學(xué)校輝煌貢獻一份綿薄之力！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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